幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案1
我園在“植樹節(jié)”前夕在銀光集團(tuán)舉行第三屆親子植樹活動(dòng)。本次活動(dòng)的目標(biāo)及注意事項(xiàng)如下,請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀,感謝您的積極配合!
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)樹木的.喜愛之情,培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、拓展幼兒視野,增長(zhǎng)幼兒見識(shí),增進(jìn)親子感情。
活動(dòng)地點(diǎn):聞喜銀光集團(tuán)活動(dòng)具體時(shí)間:20xx年x月xx日xx點(diǎn)家長(zhǎng)在幼兒園接上寶貝,xx點(diǎn)統(tǒng)一到xx西南門口處集合
家長(zhǎng)需準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)采取自愿報(bào)名并簽訂安全協(xié)議書;
2、請(qǐng)家長(zhǎng)自備好植樹用具,準(zhǔn)備好小水桶;
3、為幼兒準(zhǔn)備好飲用水;
4、準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,活動(dòng)結(jié)束后將垃圾清理干凈,為孩子樹立好的榜樣;
5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動(dòng)安全協(xié)議書”;
本次活動(dòng)是集體進(jìn)行,在活動(dòng)中請(qǐng)不要帶著孩子亂走亂跑,如有事需提前離開的請(qǐng)告知孩子的班主任。
注意事項(xiàng):
1、女性家長(zhǎng)請(qǐng)勿穿高跟鞋;
2、帶領(lǐng)幼兒參加力所能及的勞動(dòng),在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勞動(dòng)的同時(shí),要保護(hù)幼兒在勞動(dòng)過程中的安全;
3、本次活動(dòng)孩子的安全問題由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé),請(qǐng)家長(zhǎng)一定看好您的孩子,注意孩子的安全問題,若因您未看管好自己的寶貝,出現(xiàn)安全問題后果自負(fù)!
4、如家長(zhǎng)因有事不能參加本次活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)正常接孩子離園即可。x月xx日(下周x)正常來園,謝謝配合!
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間:
3月11日上午
活動(dòng)場(chǎng)地:
科大院內(nèi)中心花園
活動(dòng)形式:
認(rèn)領(lǐng)小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。
活動(dòng)來源:
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、3月9日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線,挖掘路途中的`教育資源,并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。
2、3月10下午通知家長(zhǎng)給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋。
3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。
4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個(gè),小水桶幼兒人手一個(gè)。
6、各項(xiàng)人員安排:主持人—韓金紅攝像—梁晶,照相—班內(nèi)保育老師,提水—兩名男教師。
7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
活動(dòng)流程:
一、植樹前的談話:你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
二、我給小樹澆澆水,我和小樹同長(zhǎng)高“植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。
第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級(jí)分四列縱隊(duì),面朝旗桿按照班級(jí)順序從西往東依次站好)
第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。
(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國(guó)來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。)第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
第四項(xiàng):各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議:“愛護(hù)小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”
第五項(xiàng):分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
三、中班活動(dòng)流程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。
活動(dòng)順序:到達(dá)綠化場(chǎng)地——為小樹祈愿祝福贈(zèng)送護(hù)樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。
在班級(jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng),不要擅自離開集體
2、認(rèn)領(lǐng)小樹,教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱、與小樹牽手。
3、給小樹澆水.
要求建議:
水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾渌榷嗔,也要生病的?/p>
取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序。
提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。
4、和小樹合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)安排:
1.幼幼班、低幼班:家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。
2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3.高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
活動(dòng)一:綠化植物知多少
老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。
活動(dòng)二:你我同行,愛護(hù)千萬樹
流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名 、為樹取得名字 、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。
方案二:
目標(biāo):
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
準(zhǔn)備:
1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件
2.自制常見樹小紙牌人手3—4張
3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。
設(shè)計(jì)思路:
從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
過程:
一、講樹
1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處
觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:
雙方同時(shí)出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發(fā)幼兒參與種樹的'興趣
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”
1)種植工具
2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園內(nèi)及社區(qū)
活動(dòng)形式:認(rèn)識(shí)各種樹、給樹澆水
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒從小愛護(hù)花木、愛護(hù)環(huán)境、知道樹木、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2.能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。
3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
班級(jí)教師向家長(zhǎng)發(fā)校訊通,建議家長(zhǎng)幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系 活動(dòng)流程:
一、關(guān)于植樹節(jié)的談話活動(dòng)
1.你知道3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))
2. 你認(rèn)識(shí)哪些樹?(引導(dǎo)幼兒說出各種樹木的名稱)
3.你知道樹木有什么作用?(樹木可以制作家具、門窗等;可以美化環(huán)境、凈化空氣;可以結(jié)出美味、營(yíng)養(yǎng)的水果等)
4.說一說植樹節(jié)的來歷
(1)為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生,這一天是他的逝世紀(jì)念日。
(2)3月12日剛好是驚蟄之后、春風(fēng)之前,對(duì)全國(guó)來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。
5.欣賞關(guān)于植樹節(jié)的兒歌
二、“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保社區(qū)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月11日上午9:30-10:30
活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園內(nèi)及社區(qū)
活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)前請(qǐng)每位幼兒回家自備一個(gè)廢舊礦泉水瓶(瓶蓋有空可擠出水)
具體安排:
(1) 每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開展四樓種植活動(dòng)。由鄧艷
負(fù)責(zé)拍照
(2) 1-5班:幼兒園園內(nèi)樹木澆水、照料。
1、2班:綠地、大型器械區(qū)植物
3班:沙水區(qū)附件植物
4、5班:情景游戲區(qū)周圍植物
(3) 6-10班:前往社區(qū)為社區(qū)的樹澆水。
要求: 1.注重幼兒常規(guī)教育,外出幼兒要懂得聽教師指令,活動(dòng)后會(huì)整理工具,撿拾落葉。
2.教育幼兒給樹喝適量的水,小樹水喝多了也會(huì)生病的。
3.活動(dòng)結(jié)束后3月21日之前以活動(dòng)小結(jié)的形式(附活動(dòng)照片)提交資料。
另,估計(jì)家長(zhǎng)組織班級(jí)開展親子植樹活動(dòng)
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的`了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月10日至3月20日
三、活動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)一份倡議書
少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護(hù)一棵小樹苗
發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時(shí)間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3.植一抹清新綠
一二年級(jí)學(xué)生利用周末,動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手,在自家門前附近,親自動(dòng)手實(shí)踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級(jí),進(jìn)行觀察、培育,班級(jí)成立“植物角”,美化班級(jí)。
4、出一張綠色小報(bào)
五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,a4紙張大小,然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師,少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點(diǎn)20分,前往蘇州信息學(xué)校,參加xxxx市組織的植樹節(jié)種樹活動(dòng),親身感受植樹過程和勞動(dòng)的快樂。
6、評(píng)一名護(hù)綠天使
在植樹節(jié)系列活動(dòng)中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo):
通過植樹活動(dòng),讓孩子知道3月12日是植樹節(jié),同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:
20X年3月10日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每班不少于兩對(duì)親子。種植工具、樹苗家長(zhǎng)自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機(jī)等。
活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。
2、宣傳植樹節(jié)的意義。
3、家長(zhǎng)和孩子一起植樹。
、倌煤孟鄳(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。
②家長(zhǎng)和孩子合作將小樹苗植入泥土里。
、墼O(shè)計(jì)掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。
④為自己的.小樹苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。
4、整理,合影。
5、小結(jié)。
一、時(shí)間:x月x日上午9:30正式開始
二、地點(diǎn):碧桂花城學(xué)校校園
三、具體安排
1、報(bào)名階段:已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名,名單如下:
2、準(zhǔn)備階段
a、周四下午前,團(tuán)委確定好植樹的位置,并做好相應(yīng)標(biāo)記;
b、周五下午4:20,召開植樹動(dòng)員會(huì),有時(shí)間的家長(zhǎng)參加,強(qiáng)調(diào)植樹注意事項(xiàng),盡量帶工具,帶相機(jī),可以自行設(shè)計(jì)親子卡或牌等立于樹旁,要求穿志愿者服裝;
c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑
d、橫幅:碧桂花城學(xué)校親子植樹活動(dòng)
e、大屏幕:本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹活動(dòng)
3、植樹過程:
a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中,團(tuán)委書記作簡(jiǎn)短講話,強(qiáng)調(diào)植樹事宜及意義;
b、分發(fā)樹苗,到指定地點(diǎn)植樹,植樹過程中,分發(fā)水和水果。
c、合影留念,活動(dòng)結(jié)束
四、參加人員:
五、后續(xù)新聞報(bào)道:
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案6
一、動(dòng)背景:
春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班通過活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
四、活動(dòng)過程:
分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
延伸活動(dòng):.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化
3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。
合影:我與小樹苗共成長(zhǎng)。制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的'家園。
延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。
樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
3.12植樹節(jié)宣傳口號(hào)大全
年年植樹樹成蔭,代代造林林成森
多植樹,廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹,日后樹養(yǎng)人。
雙木成林染盡山河,獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙
多一片綠葉,多一份溫馨。
植樹在當(dāng)代,得宜在下代
樹木棵棵種,綠蔭點(diǎn)點(diǎn)陰
一棵兩棵三棵,棵棵皆成棟梁材
植樹節(jié),給地球一點(diǎn)色彩,一起動(dòng)起來哦!
生命在于綠色,希望在于綠色。
讓地球變的更年青
大力植樹造林,禁止濫砍濫伐
珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。
愛我長(zhǎng)沙山水洲城,維護(hù)優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
多一片綠葉,多一份溫馨。
告別城市的喧囂,投入綠色的懷抱。
植樹造林,利在當(dāng)今,功在千秋。
水是生命之源,樹是水的衛(wèi)士。
多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù),從我做起,愛護(hù)大自然的一草一木。
綠化環(huán)境,美化人生。
生命在于綠色,希望在于綠色。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題
“添一份綠色,多一份美好”
二、活動(dòng)時(shí)間
3月12日下午2:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
城內(nèi)幼兒園戶外場(chǎng)地及各班教室
四、活動(dòng)形式
師生共同參與種植活動(dòng)
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解“植樹節(jié)的來歷”,知道3月12日是植樹節(jié)。
2、加深幼兒對(duì)常見樹的.認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。
3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作,激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機(jī)、多媒體課件(圖片、視頻、音樂)
幼兒準(zhǔn)備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)
七、活動(dòng)過程
(一)“添一份綠色,多一份美好”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。
1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”。
2、談話活動(dòng):幾月幾日是植樹節(jié)?為什么把這一天作為植樹節(jié)?植樹節(jié)這一天人們都要做些什么?
3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。
。ǘ└靼喾謩e開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案8
設(shè)計(jì)思想:
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對(duì)祖國(guó)的祝福語來追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動(dòng)主題:
放飛夢(mèng)想共度清明
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識(shí)。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì)感恩。
3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月1日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
鳴山公園
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、全體中班段師幼集體活動(dòng):
1、給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來歷以及習(xí)俗。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)"清明"的古詩《清明》
4、給幼兒講解一些為祖國(guó)犧牲的烈士的故事。
5、發(fā)放活動(dòng)倡議書,要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)
二、活動(dòng)流程:
1、集合:讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在8:00xx8:30"鳴山公園"集合,教師清點(diǎn)人數(shù)。
2、集體追念革命烈士xx放氫氣球(8:30x9:00)每人一只氫氣球,在氫氣球上寫上自己對(duì)祖國(guó)的`祝福語
3、親子放風(fēng)箏(9:00x10:00)xx每個(gè)家庭準(zhǔn)備一只特色風(fēng)箏,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力;體驗(yàn)與爸爸媽媽共同合作的快樂。
4、點(diǎn)心分享(10:00x10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、集合回園
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景:
春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了國(guó)際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,同時(shí)也正值國(guó)際部課程活動(dòng)“大自然的奧秘”進(jìn)行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國(guó)際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示嵐谷國(guó)際部孩子的的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班通過活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
四、活動(dòng)過程:
分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.小班幼兒活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的`樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,在南施公園分組認(rèn)養(yǎng),掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
延伸活動(dòng):。樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,?? 制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化
3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去白塘植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹苗共成長(zhǎng)。
制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。
樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景:
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了藍(lán)天郡愛幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了在孩子們的心里播下綠色的希望讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),我們將在3月12日,組織孩子們開展“共創(chuàng)一片藍(lán)天,同愛一份綠色”的植樹節(jié)種樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道3月12日是植樹節(jié)以及它的來歷。
2、能夠愉快的參加參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。
3、讓幼兒認(rèn)識(shí)樹有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風(fēng)、防沙、防洪的作用。
4、熱愛大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
4、幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)出一份倡議書。
四、活動(dòng)過程:
(一)植樹節(jié)的來歷
師:小朋友,你們知道今天是什么日子嗎?(植樹節(jié))對(duì)了,今天是3月12日植樹節(jié)。
師:那你們知道植樹節(jié)的來歷嗎?(不知道)讓老師來告訴你們吧,在上個(gè)世紀(jì),有一位名叫孫中山的老爺爺,他十分熱愛綠色環(huán)境,他告訴大家要多種樹,提醒人們破壞環(huán)境的危害性和植樹造林的重要性,人們?yōu)榱思o(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山老爺爺,于是就將他逝世紀(jì)念日——3月12日為我國(guó)的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。你們明白了嗎?
師:今天我們老師和小朋友們也要在我們的幼兒園開展種樹活動(dòng),你們高興嗎?(高興),那有誰能告訴我種樹都有什么好處?(請(qǐng)小朋友發(fā)言)
師小結(jié):小朋友們說的真好,樹木(花草)可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗,使人們心情舒暢、愉快,起到美化環(huán)境的作用,樹木能吸收有害氣體和煙塵,排除氧氣,能使空氣變得新鮮干凈,這種作用叫“凈化空氣”,夏天天氣炎熱,樹木里的水分大量蒸發(fā),帶走一部分熱量,它像空調(diào)一樣可以使溫度有高度變低,可以“調(diào)節(jié)氣溫”。種樹還有一個(gè)好處,聽完這個(gè)故事小朋友你們就知道了。
1、講述《大森林的故事》。
從前,有一個(gè)美麗的村子,它的周圍種了好多樹。在離村子不遠(yuǎn)處,住著三個(gè)惡魔王,風(fēng)魔王、雨魔王、沙魔王。有一天,這三個(gè)惡魔王湊到一起要比試本領(lǐng),風(fēng)魔王說:“我的本領(lǐng),我可以把村子吹得稀巴爛!”雨魔王說:“我的本領(lǐng)大,我拼命下雨形成洪水,把村子全淹沒!”沙魔王說“你們的`本領(lǐng)都不如我大,我可以把村子用沙全埋了!”他們的話被過路小喜鵲聽到了,小喜鵲趕快把這個(gè)消息告訴了全村的人,人們聽了非常害怕,可是又沒有辦法,決定離開這個(gè)美麗的地方。這時(shí),忽然聽到大森林里樹葉“嘩嘩”作響,一個(gè)聲音在喊著:“別害怕,我會(huì)保護(hù)你們的!”風(fēng)魔王來了,它鼓起腮幫子“呼呼”拼命地吹,雨魔王來了,傾盆大雨“嘩嘩”地下沙魔王來了,狂風(fēng)卷著黃沙“嗚嗚”地刮……
2、師提問:小朋友,你們猜一猜,村子被風(fēng)吹到了嗎?(沒有)被沙埋了嗎?(沒有)被洪水淹沒了嗎?(沒有)
師:那么,小朋友想想樹還有什么更大的作用?(防風(fēng)、防沙、防洪)
(二)植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1、介紹今天種哪些樹?(玉蘭花、梅花等)
2、種樹的步驟
師:第一步:我們要根據(jù)小樹苗的大小,給小樹苗挖個(gè)坑找一個(gè)家;第二步:我們用鐵锨給小樹苗填土蓋上薄薄的被子;第三步:我們要給小樹苗澆水;最后一驟我們給小樹苗蓋上厚厚的被了,小樹就種好了。
3、保證樹苗成活率
師:為了讓小樹苗能健康長(zhǎng)大,我們植樹后要堅(jiān)持澆水,還要給它施肥,注意樹苗的保護(hù),不要被人或者動(dòng)物傷害到樹苗。好不好?
4、分年級(jí)開展植樹活動(dòng)
5、師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們聽本班老師指揮,我們開始種樹吧!
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)前言:春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會(huì),我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動(dòng)。
一、主旨與主題:
貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色
以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日星期日 9點(diǎn)到11點(diǎn). 地點(diǎn):學(xué)院附近的江邊
三、活動(dòng)對(duì)象:
鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者
四、活動(dòng)單位:
經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)意義:
為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的.喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
綠化美化環(huán)境,創(chuàng)建生態(tài)城市,迎農(nóng)運(yùn)會(huì)志愿植樹活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備事宜:
1、活動(dòng)宣傳:海報(bào)。
2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動(dòng)的組織:通過青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、樹苗的購(gòu)置:院青年志愿者協(xié)會(huì)提供
2、勞動(dòng)工具:校后勤部提供
3、宣傳:合影紀(jì)念
七、注意事項(xiàng):
1、若成員身體不適,不能堅(jiān)持者,可自行返回就醫(yī)。
2、若有重大事故,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時(shí)處理。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案12
設(shè)計(jì)意圖:
春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng)。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識(shí),同時(shí)通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的'方法。
2、能愉快的參與植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑
活動(dòng)過程:
一、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說,
教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))
二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。
三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)
2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》
四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。
大班幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案三
一、活動(dòng)主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30
三、集合地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
四、植樹地點(diǎn):幼兒園南圍墻
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
2、通過此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。
2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。
3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。
4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。
5、活動(dòng)前老師或家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。
6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)挖出樹坑,方便種植。
7、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。
8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動(dòng)留下照片資料。
七、活動(dòng)流程
1、升旗儀式
2、國(guó)旗下講話
3、種植樹苗
(1)植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。
(2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱
(3)邊植樹邊講解植樹過程:
A、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑
B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水
(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。
4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹澆水施肥,寫生等。
5、活動(dòng)完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案13
為了讓幼兒感受大自然的美好,更多的了解樹木生長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以三月份植樹節(jié)為契機(jī),開展植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,從身邊做起,從小事做起,不亂拋紙屑,不踐踏花壇,不采摘花草,愛護(hù)一草一木,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
活動(dòng)目的:
引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解樹與人類的`關(guān)系,增強(qiáng)愛護(hù)花草樹木的意識(shí)。
具體方案:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月10日上午9點(diǎn)—11點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
森林公園景區(qū)內(nèi)
三、參加人員:
小班幼兒及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.幼兒集中點(diǎn)名,分發(fā)樹木號(hào)碼牌;
2.集合領(lǐng)取工具,前往指定地點(diǎn)植樹;
3.森林公園工作人員介紹樹木知識(shí);
4.以家庭為單位開展植樹實(shí)踐活動(dòng);
5.揭碑儀式、合影。
五、注意事項(xiàng):
1.集合時(shí)間:3月10日上午8:30
2.集合地點(diǎn):森林公園廣場(chǎng)入口處
3.活動(dòng)費(fèi)用:將根據(jù)報(bào)名的人數(shù)確定。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
活動(dòng)過程:
(一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的.重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
幼兒園中班社會(huì)領(lǐng)域:快樂植樹節(jié)
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)重點(diǎn):知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)難點(diǎn):了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)開始。
1、老師:我們呼吸的是什么呀,對(duì)是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對(duì)是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護(hù)樹木,春天的時(shí)候也要植樹。有一個(gè)專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?
老師小結(jié):因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥,還是小動(dòng)物的好朋友,用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期,并請(qǐng)幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)
2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。
1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。
1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。
3、老師小結(jié):我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng),讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案15
隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(gè)(裝滿水),幼兒人手一個(gè)水壺。
活動(dòng)過程
1、談話:
(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡(jiǎn)單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)
引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的`危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的`環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
教師小結(jié):
樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護(hù)樹木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!
2、教師與幼兒一起為小樹澆水
(1)教師提出要求:
①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。
、谒畨乩锏乃灰b太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
、廴∷畷r(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。
、芙o樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。
(2)教師示范給小樹澆水。
(3)幼兒動(dòng)手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用的正確方法
3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
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