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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-11-30 09:56:59 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【熱門】生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。

【熱門】生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告1

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月10~12月10日

  實(shí)習(xí)目的:

  1、了解大豆生物學(xué)特性

  一、大豆對(duì)環(huán)境條件的要求

  1.溫度 大豆是喜溫的作物,在溫暖的環(huán)境下生長(zhǎng)良好。發(fā)芽最低溫度在6—8℃,以10一12℃發(fā)芽正常;生育期間以15— 25℃最適宜;全生育期要求1700—2900℃的有效積溫。

  2.光照 大豆是喜光短日照作物,對(duì)光照條件好壞反應(yīng)較敏感,要求較長(zhǎng)的黑暗和較短的光照時(shí)間。具備這種條件就能提早開花,否則生育期變長(zhǎng)。

  3.水分 大豆需水較多,每形成 l克干物質(zhì),需耗水600一1000 克,比高梁、玉米還要多。大豆對(duì)水分的要求在不同生育期是不同的。

  4.土壤 大豆對(duì)土壤適應(yīng)能力較強(qiáng),幾乎所有的土壤均可以生長(zhǎng),對(duì)土壤的堿度適應(yīng)范圍(pH值)在6—7.5之間,以排水良好、富含有機(jī)質(zhì)、土層深厚、保水性強(qiáng)的壤土為最適宜。大豆在田間生長(zhǎng)條件下,每生產(chǎn)50千克子粒,需吸收氮素3.6千克;磷0.6—0.75千克;氧化鉀1.25千克。

  2、高產(chǎn)栽培技術(shù):

 。1)選種

 。2)種子處理

 。3)播種

  (4)中耕除草(化學(xué)、人工)

  (5)收獲

 。6)貯藏加工

  一、品種選擇:根據(jù)不同的用途選用不同的品種。以采食鮮莢為主,應(yīng)選擇寬莢、品質(zhì)好、風(fēng)味早熟的品種;采收后以加工豆制品為主的,選用蛋白質(zhì)含量高的品種;以加工油料為主的應(yīng)該選擇含油量高的品種。

  二、種子處理 精選大豆種子,測(cè)試種子的發(fā)芽率和發(fā)芽勢(shì),已確定合理的播種量。針對(duì)當(dāng)?shù)卮蠖沟闹饕∠x害選用恰當(dāng)?shù)姆N衣劑進(jìn)行種子包衣。

  二、適時(shí)播種:在當(dāng)?shù)貧鉁胤(wěn)定通過10℃時(shí)進(jìn)行播種,但要保證在終霜期過后出苗。切忌在雨后和土壤爛濕時(shí)播種,否則大豆會(huì)因吸水受脹而不能發(fā)芽,即使已發(fā)芽的也容易引起爛根死苗。

  三、合理密植:播前用適量多菌靈拌種,防止苗期病害發(fā)生。根據(jù)品種特性確定合適的種植密度,采用條播的方式,一般每畝保苗1.2-1.6萬株,畝用種5-7公斤。

  四、及時(shí)施肥:大豆需要大量的磷鉀肥,施用磷鉀肥對(duì)毛豆增產(chǎn)效果顯著。磷鉀肥一般以基肥為主,追肥為輔。基肥的數(shù)量,應(yīng)視土壤肥力而定,一般畝施氮磷鉀復(fù)合肥25公斤作基肥,在生長(zhǎng)期間可視生長(zhǎng)情況適時(shí)追肥。幼苗期,根瘤菌尚未形成,可施一次10%的人糞尿或三元復(fù)合肥10公斤;開花前及花期噴施2次縮節(jié)胺,抑制大豆徒長(zhǎng),使莖稈變粗,株型緊湊,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向莢果轉(zhuǎn)移,提高大豆的結(jié)莢數(shù)、和飽滿率,一般可增產(chǎn)10-25%。

  五、中耕除草

  中耕可以破除板結(jié),疏松土壤,消滅雜草,加速土壤有機(jī)物分解,改善土壤理化性狀,旱時(shí)蓄水保墑,澇時(shí)散墑,協(xié)調(diào)土壤中水、肥、氣、熱的.關(guān)系,促進(jìn)根系生長(zhǎng)和根瘤的形成,提高土壤肥力。大豆苗期中耕是促苗早發(fā)、培育壯苗的重要措施。俗話說“麥鋤三遍沒有溝,豆鋤三遍圓溜溜”。夏播大豆苗期高溫多雨,草苗齊長(zhǎng),易出現(xiàn)草荒。因此,必須及早中耕。大豆生育期內(nèi)一般需中耕2~3次。第1次在苗高6~10厘米時(shí)進(jìn)行;第2次在苗高15~20厘米時(shí)進(jìn)行;第3次在開花前進(jìn)行。滅茬播種的大豆,第1次中耕要深,以松土滅茬除草為目的,同時(shí)要防止帶土壓苗;第2次中耕深淺應(yīng)視苗情而定,對(duì)旺長(zhǎng)的苗可深中耕;第3次中耕應(yīng)淺,可結(jié)合培土進(jìn)行,以松土、除草、防倒伏為目的。也可應(yīng)用化學(xué)除草劑除草,最有效的方法是在播后苗前進(jìn)行1次土壤化學(xué)封閉性除草,將雜草消滅在出苗前后。常用藥劑為每畝50%乙草胺乳油25~75毫升,72%都爾乳油150毫升,或48%拉索乳油200毫升,對(duì)水45千克噴霧。

  六、鼓粒成熟時(shí)期管理

  1、生育特點(diǎn):營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)基本停止,生殖生長(zhǎng)旺盛。這個(gè)階段前期決定粒數(shù),中后期決定粒重,根莖生長(zhǎng)減弱,根瘤固氮能力開始下降。

  2、主攻目標(biāo):保根、護(hù)葉,增莢、增粒,提高粒重。

  3、主抓措施:①遇旱及時(shí)澆水。大豆鼓粒期對(duì)水分反應(yīng)敏感。此時(shí)正處于山東“秋旱”季節(jié),所以要及時(shí)澆水。②補(bǔ)施肥料。此期強(qiáng)葉片發(fā)黃,結(jié)合澆水可畝施尿素5公斤或噴灑3%的磷酸二 氫鉀1-2次。以延緩葉片衰老,提高粒重。③此期大豆主要害蟲有食心蟲、豆莢螟?山Y(jié)合增強(qiáng)葉片后期功能,增強(qiáng)光合能力,提高粒重,促進(jìn)早熟,每畝可用50%的殺螟松乳油1000倍液加天達(dá)2116(豆科型)75克兌水45公斤混合噴霧或用70%晶體敏螟蟲700-1000倍液加入天達(dá)2116(豆科型)75克混合噴霧?煞老M(fèi)品市場(chǎng)蟲害,又能早熟、增產(chǎn)。④適時(shí)收獲。人工收獲宜在大豆的黃禾期,機(jī)械收獲大豆在完熟初期為適宜期。大豆田

  采用上述栽培技術(shù)要點(diǎn)實(shí)施,病蟲害等可以得到很好控制,植株健壯不早衰,莢果飽滿優(yōu)質(zhì),較普通管理田增產(chǎn)25%以上。

  七、適時(shí)收獲

  大豆的適宜收獲期:大豆的適宜收獲期為黃熟末期到完熟期,過早收獲,籽粒尚未充分成熟,干物質(zhì)積累還在進(jìn)行,降低百粒重和脂肪含量。過晚收獲,豆莢炸裂,籽粒落地減產(chǎn)。人工收獲宜在大豆黃熟末期進(jìn)行,即當(dāng)大豆葉片脫落90%,植株變成黃褐色,莖和莢變成黃色,用手搖動(dòng)植株可聽到子粒的嘩嘩聲時(shí)收獲。機(jī)械聯(lián)合收獲應(yīng)在完熟期進(jìn)行,此時(shí)大豆植株的莖桿變成褐色,葉片全部脫落,葉柄基本脫盡,豆莢和豆粒呈現(xiàn)品種的固有的顏色,籽粒已歸圓,搖動(dòng)豆莢有響聲。無論人工或機(jī)械收獲最好在晴天早晨或上午進(jìn)行,以防炸莢。

  質(zhì)量要求:人工收獲質(zhì)量要求要求割茬低,不留底莢,放置規(guī)范,及時(shí)涼曬收打,收割損失率小于2%,脫粒要脫凈收凈,顆粒不丟,產(chǎn)品質(zhì)量要符合國(guó)家大豆收獲質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),至少在3等以上。機(jī)械收獲的質(zhì)量要求不留底莢,割茬一般在5-6厘米,收割損失率小于1%,脫粒損失率小于2%,破損率小于5%,清潔率大于95%。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告2

  本人有幸能到浙江省卡地亞服飾有限公司,是位于浙江省桐鄉(xiāng)市濮院鎮(zhèn)毛衫城工業(yè)園區(qū)恒居路251號(hào),服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。由于本人家庭在當(dāng)?shù)赜凶∷年P(guān)系,選擇了該企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。該公司經(jīng)營(yíng)范圍是羊毛衫生產(chǎn),主要是做開開羊毛衫品牌的,但是同時(shí)也接單,為其他客戶服務(wù)。所屬行業(yè)是紡織業(yè)——針織品編織品及其制品制造。主要客戶群體是針對(duì)中年人。工廠主要由當(dāng)?shù)厝撕兔窆そM成。工廠總工人數(shù)大約二百人。從事服裝生產(chǎn)的大約占總數(shù)的一半,剩余人分別從事:采購(gòu)、設(shè)計(jì)、檢查、倉(cāng)庫(kù)、銷售、會(huì)計(jì)等多個(gè)部門。工廠在這個(gè)時(shí)間階段基本已經(jīng)停止毛衫的生產(chǎn),主要是做一些補(bǔ)單,以及下一季度的服飾設(shè)計(jì)。主要在內(nèi)地市場(chǎng)銷售,有時(shí)會(huì)涉及外國(guó)的訂單。目前前境比較樂觀,雖然發(fā)展的時(shí)間不是很長(zhǎng),但已經(jīng)基本走上正軌。有固定的龐大 的客戶群體。

  實(shí)習(xí)的7天時(shí)間以來,讓我基本對(duì)公司的運(yùn)作流程,以及毛衫的生產(chǎn)有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。正好接觸過針織課程,也為這次實(shí)習(xí)奠定了一定基礎(chǔ)。但是還是有很多問題在實(shí)際的實(shí)習(xí)中遇到。談下生產(chǎn)基本流程: 訂毛—織片—查片—縫盤—挑撞—照燈—查補(bǔ)—洗水—燙衣—車嘜—初查—補(bǔ)衣—復(fù)查—總查—燙衣—掛牌—包裝。流程根據(jù)其實(shí)際需要可能有少許差異,但大同小異,跟單要對(duì)所自跟進(jìn)的樣辦或大貨進(jìn)行具體跟進(jìn),當(dāng)生產(chǎn)過程有任何情況出現(xiàn)要實(shí)時(shí)同有關(guān)部門或人員溝通,并作妥善處理解決。

  很榮幸這次有機(jī)會(huì)能做為經(jīng)理助理,參加到這次的實(shí)習(xí)工作中,也是希望通過這個(gè)職位能夠更加全面的對(duì)毛衫的工廠的運(yùn)作以及一些細(xì)節(jié)上的問題,做更加具體的了解。這次我實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容是生產(chǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督工作以及管理、負(fù)責(zé)各個(gè)部門之間的承接工作,熟悉各個(gè)部門具體的工作方式以及內(nèi)容,聯(lián)絡(luò)服裝相關(guān)的輔料商以及物流方面的安排。處理好各個(gè)方面的人際關(guān)系,為未來的發(fā)展鋪路。

  接下來具體的談下我在工作當(dāng)中遇到的一些問題,第一天,使我對(duì)一線的工作有了比較全面地了解,接觸到了以前從未接觸過的全新領(lǐng)域,增加了對(duì)不同行業(yè)的了解,也為今后自己的職業(yè)動(dòng)向做了鋪墊,如何能夠更好,更快地了解,為將來自己的的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  首先經(jīng)理給我分配到的一個(gè)補(bǔ)單,需要在11日把這批貨發(fā)出,整個(gè)的運(yùn)作溝通有我一個(gè)人來做。由于是年底的關(guān)系,毛衫的訂單量不是很多,工廠里的一部分工人已經(jīng)放假,這批貨在車間的任務(wù)已經(jīng)完成,這批毛衫是運(yùn)用到橫機(jī)織出來的。我起到一個(gè)管理作用,對(duì)于一個(gè)剛來公司的人來說,很有難度,但是也是對(duì)我的一個(gè)大考驗(yàn)。聯(lián)系搬運(yùn)的工人將其運(yùn)輸?shù)教卓谲囬g,進(jìn)行羊毛衫的前身、后身、袖子、領(lǐng)子、門襟等各個(gè)分離的衣片及輔料用縫線連接成羊毛衫。通過詢問這個(gè)環(huán)節(jié)的縫合質(zhì)量好壞直接影響到羊毛衫成品的質(zhì)量,穿著的性能,而且對(duì)體現(xiàn)產(chǎn)品的款式特點(diǎn)和外觀的造型起著重要的作用。在監(jiān)督這個(gè)工序完工后,吩咐專門的.搬運(yùn)人員將這批貨送到縮絨間,這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是為了改善和提高羊毛衫產(chǎn)品的內(nèi)在質(zhì)量和外觀效果,

  實(shí)習(xí)報(bào)告《服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》在一天的工作完成后,在空余時(shí)間,參觀了重機(jī)器房,一般非技術(shù)人員不可以進(jìn),公司里用的是事坦格Gemini2.130型。這類機(jī)器編織操作方便,高效率生產(chǎn),一般在業(yè)務(wù)量大的時(shí)候啟用。

  工作熱情一直高漲的我,非常投入和享受工作過程,由于實(shí)現(xiàn)和相應(yīng)的設(shè)計(jì)師溝通過,這批女衫在設(shè)計(jì)上有相應(yīng)的燙鉆。于是和預(yù)先定好的燙鉆商取得聯(lián)系,以及吩咐速送來。因?yàn)闋C鉆的這個(gè)工序是和羊毛衫整燙工序同時(shí)加工完成的。這個(gè)也是考驗(yàn)到我對(duì)部門與部門之間的一個(gè)承接工作,要清晰的把設(shè)計(jì)的意思以及圖紙傳達(dá)給工人,這個(gè)定型的過程也是影響質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。不可馬虎。聽?zhēng)煾嫡f整燙是為了使之具有持久,穩(wěn)定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格,讓衣服的外型美觀,表面平整,具有一定的光澤,絨面豐滿,更富有彈性的特點(diǎn)。我自己也親身體驗(yàn)了熨燙的整個(gè)過程,工序分為加熱、給濕、加壓、冷卻。但是特別注意的一點(diǎn)是整燙工藝和羊毛衫原料有關(guān),不同的原料應(yīng)采用不同的工藝。在師傅的特別指導(dǎo)下,進(jìn)行了熨燙的操作,也拉近了和大家的距離。

  大致的對(duì)工作有了自己的管理的方法,我負(fù)責(zé)的那批單子進(jìn)行到了檢查的階段了。這項(xiàng)工作自己也親歷親為,總結(jié)了下主要是分為五大點(diǎn),首先是衣服的尺碼,形狀以及手感,毛紗有無那種粗大的結(jié)頭,接縫處是否連接良好,多余的線頭,有無破洞、缺口和污漬等。其次是袖口看還原性怎么樣。然后是縫接的質(zhì)量。最后是看是否有色差以及漏針的情況。

  由于這批貨是直接送到開開的直營(yíng)店的,所以最后的包裝工作是有我們自己負(fù)責(zé)的。衣服的折疊工作要用到硬卡紙,其目的是保持衫身挺立,,折疊完畢,將吊牌掛上去,緊接著就是將衣服整齊的有序的放進(jìn)袋子里。最后放進(jìn)開開的紙箱里,使之更加得體精致。在大家其心的努力完成后,由我聯(lián)系相關(guān)的物流公司。

  由于自己學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)專業(yè),特別到設(shè)計(jì)部門去了解了下羊毛衫設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容。要做這方面的設(shè)計(jì),光憑我在學(xué)校學(xué)的這點(diǎn)知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過服裝CAD的,但是毛衫的設(shè)計(jì)的軟件和學(xué)校的差別很大,主要是針對(duì)針織面料設(shè)計(jì),還有梭織面料設(shè)計(jì)。同時(shí)也跟著老板去羊毛衫市場(chǎng)去逛了下,這里的早期的一些市場(chǎng)主要是按城市的名字來區(qū)別街區(qū)的,主要是看了下樣衣,同時(shí)也掌握了基本的看樣衣的10大點(diǎn)。1.將樣衣要正確平整的平攤在臺(tái)面上。2.看衣服是否有賣相。3.衣片是否有無斜片的現(xiàn)象。4.是否有機(jī)污漬。5.紐扣是否由上至下一條直線,間距是否一致。6.左右袋位是否一樣高度。7.線頭是否處理干凈。8.尺寸是否OK(一般來講,大尺寸偏差可在1/4—3/4之內(nèi),小尺寸偏差可在3/8之內(nèi)。9.縫線是否配色,是否過緊或過松。10.手感是否OK。批量生產(chǎn)的前提是樣衣的規(guī)范性。

  這次實(shí)習(xí)讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗(yàn)。首先體現(xiàn)在一種職業(yè)精神面貌,不僅僅是體現(xiàn)在外表打扮上,更重要是對(duì)工作的熱情度直接影響到你的下屬的工作態(tài)度。這次在經(jīng)理得提醒下,慢慢意識(shí)到了這一點(diǎn)。第二點(diǎn)則是感受到這個(gè)職業(yè)的壓力。因?yàn)樽约阂詫?shí)習(xí)的身份來做一個(gè)管理者,很難給別人一種折服的感覺。要建立自己的威信以及工作管理方式都是頭等壓力。第三點(diǎn)就是職業(yè)道德的熏陶,讓我很感動(dòng)的是,經(jīng)理他們并沒有因我是實(shí)習(xí)生而對(duì)我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了,確實(shí)很長(zhǎng)見識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中,使我有做項(xiàng)目的充實(shí)與成就感,更為重要的是,這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試,是理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn)。讓我頗為深刻的是,作為一名管理者,單單擁有良好的人事安排工作的管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須對(duì)其管理的工作內(nèi)容的各個(gè)細(xì)節(jié)都要懂以及了解。這樣才能保證整個(gè)項(xiàng)目在確保萬無一失的監(jiān)督下完成。各個(gè)部門之所以能夠井井有條的開展工作,管理者在之間的協(xié)調(diào)一個(gè)工作是起到關(guān)鍵的作用的。談?wù)勎覀(gè)人的想法就是毛衫設(shè)計(jì),不應(yīng)該只停留在傳統(tǒng)的模式上,但是又要顧及到綜合市場(chǎng)以及針對(duì)的客戶群體以及市場(chǎng)需求。設(shè)計(jì)無非就是整個(gè)工廠的核心,銷售量都體現(xiàn)在設(shè)計(jì)的款式是否得到青睞。在這個(gè)過程中,我獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉,獨(dú)立思考能力的提升,同時(shí)也鞏固了專業(yè)技能,也為日后自己的職業(yè)動(dòng)向做了一個(gè)很好的鋪墊,以及為自己創(chuàng)業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),了解信息的收集,信息的整體發(fā)布,信息管理的基本概念;了解信息系統(tǒng)和信息管理在企業(yè)的具體應(yīng)用。同時(shí),這次實(shí)習(xí)使學(xué)生了解現(xiàn)代企業(yè)管理現(xiàn)狀,初步了解企業(yè)管理的職能,對(duì)管理、生產(chǎn)勞動(dòng)及生產(chǎn)流程有一定的感性認(rèn)識(shí),能夠利用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論進(jìn)行應(yīng)用訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的能力。通過此次實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力,獨(dú)立思考的能力,創(chuàng)新和開拓的能力,以及社會(huì)交往的能力等,使同學(xué)們成為對(duì)社會(huì)真正有用的人。

  二、實(shí)習(xí)流程

  (1)學(xué)校老師組織召開專業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)知

 。2)到校園卡管理中心及網(wǎng)絡(luò)中心參觀

 。3)到校工程訓(xùn)練中心參觀實(shí)習(xí)

 。4)到學(xué)校經(jīng)管學(xué)院ERP實(shí)驗(yàn)室參觀

  三、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

  通過查閱相關(guān)資料理解下列重要的知識(shí)點(diǎn):

 。1) 什么是管理信息系統(tǒng)?其主要功能是什么?

 。2)信息技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀及前景

  (3)ERP的全稱、核心特征及思想

  (4)企業(yè)的信息化現(xiàn)狀及存在的問題

 。5)現(xiàn)代化企業(yè)的管理理念

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)認(rèn)知

  20xx年2月20日,我們信管專業(yè)的全體學(xué)生在計(jì)算機(jī)學(xué)院101教室上了一節(jié)很有必要的專業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)知。這次實(shí)習(xí)認(rèn)知的上課老師是吳巖吳老師,吳老師給我們講了許多和我們信管專業(yè)息息相關(guān)的課程要點(diǎn)。吳老師說到了我們專業(yè)的性質(zhì),詳細(xì)的介紹了我們的專業(yè)。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是一門新興的學(xué)科,既要求有管理學(xué)的思想也要具備熟練操作計(jì)算機(jī)、正確把握和分析信息的思維及技能。培養(yǎng)具有強(qiáng)烈事業(yè)心、觀點(diǎn)新、思路寬、懂信息管理策略與方法、掌握信息技術(shù)、能夠承擔(dān)各類信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)開發(fā)與管理、電子商務(wù)建設(shè)與管理工作的綜合性、實(shí)用性的高級(jí)專門人才。主要研究信息的構(gòu)成分布與特征,信息系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)的理論、原理、原則和方法,解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題,為科學(xué)研究和管理決策提供高質(zhì)量的信息

  服務(wù),突出寬口徑與復(fù)合型特色,注重多學(xué)科交叉滲透,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的管理人才。此外,由于交叉性太強(qiáng),開設(shè)有管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,運(yùn)籌學(xué)等多門課程。

  當(dāng)然,我們最關(guān)心的就是有關(guān)就業(yè)的問題了。吳老師說我們掌握了多方面的技能,所以我們的就業(yè)范圍是相當(dāng)?shù)膹V的,比如說,可以作為系統(tǒng)分析員,這就需要具備計(jì)算機(jī)基本原理、通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、編程語(yǔ)言及操作系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)。同時(shí),當(dāng)我們的能力達(dá)到一定的程度時(shí),我們可以考取企業(yè)信息管理師,最高的應(yīng)該就是首席信息官員了,這就需要我們有更扎實(shí)的專業(yè)技能及很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。不過,由于各方面的原因,我們也可以有別的就業(yè)方向,ERP實(shí)施工程師、軟件開發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師,網(wǎng)絡(luò)管理和機(jī)房維護(hù)也是不錯(cuò)的選擇。但是局限于當(dāng)下的局勢(shì)而言,只有具有很專業(yè)的知識(shí)技能才可以,同時(shí),迫于就業(yè)的壓力,考研時(shí)大多數(shù)信管專業(yè)學(xué)生的選擇?佳羞@個(gè)過程,既可以緩和就業(yè)給我們帶來的壓力,又能鍛煉我們的意志。通過這次的實(shí)習(xí)認(rèn)知,我感覺壓力很大,但壓力也是奮斗的不懈動(dòng)力。我相信我們也會(huì)在我們的專業(yè)領(lǐng)域闖出屬于自己的一片天。

  網(wǎng)絡(luò)中心、一卡通中心

  校園卡管理中心,也就是和我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的一卡通中心,是我校信息化網(wǎng)絡(luò)的交匯點(diǎn)。我們的校園一卡通上面有我們的個(gè)人信息,包括學(xué)號(hào)、姓名、學(xué)院和專業(yè)。它是一個(gè)集多種功能于一身的校園卡,具有消費(fèi)和識(shí)別的功能。在日常生活中,那個(gè)、在超市付賬、在澡堂刷卡,同時(shí),來往于新老校區(qū)的校車中也可以使用?傊,只要有可以刷校園卡的地方就可以使用校園卡,而且,它也是我們身份的證明。大家都知道校園卡只是一個(gè)載體,其正常運(yùn)行需要一個(gè)龐大而復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。以前,在沒有計(jì)算機(jī)的時(shí)候,工作人員只能依靠手工記錄各種信息,不僅效率低,而且容易造成破損。現(xiàn)在,隨著計(jì)算機(jī)的普遍應(yīng)用,這已經(jīng)成為了一件輕松的工作,同時(shí),工作效率也大大的提高,最重要的是它具備更高的可信性及保密性。綜其本質(zhì)是數(shù)據(jù)流的流轉(zhuǎn),將校園卡與財(cái)務(wù)、教務(wù)系統(tǒng)、新生報(bào)到系統(tǒng)和圖書館相連,方便快捷。我們不用再拿著好多卡片,只需拿著校

  園卡就可以。比如,到圖書館借閱圖書、到英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心刷卡上機(jī)進(jìn)行視聽說的學(xué)習(xí)等,這就形成了聯(lián)接一體化,將學(xué)校變成了一個(gè)數(shù)字化的校園。正是由于有了計(jì)算機(jī)才讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加方便、快捷,但這離不開信息的分析、管理,所以,正確的信息管理是很有必要的。

  而這也離不開網(wǎng)絡(luò)中心眾多的網(wǎng)絡(luò)儀器的運(yùn)行。我們南校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)通過市內(nèi)光纖接入,網(wǎng)絡(luò)中心提供了三臺(tái)DNS服務(wù)器,通過WWW服務(wù)器存放院系,中心及各類學(xué)生社團(tuán)網(wǎng)站,并為學(xué)校發(fā)布新聞,公告和通知等。網(wǎng)絡(luò)中心的管理系統(tǒng),很多的大型路由器交換機(jī)和網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)備,對(duì)于每條線連接的那個(gè)網(wǎng)絡(luò),控制著那個(gè)樓層的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)中心還提供家庭上網(wǎng)管理,學(xué)生宿舍上網(wǎng)管理服務(wù),F(xiàn)TP服務(wù),BBS,視頻點(diǎn)播等服務(wù)。并且還有IPV6試驗(yàn)站。這些都是信息管理系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)中心就是一個(gè)總的管理信息系統(tǒng)中心,其他都是一個(gè)小的管理中心,所有的信息都來自網(wǎng)絡(luò)中心的信息管理系統(tǒng),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)只是有很大要求。這些是對(duì)我們的一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們以后的就業(yè)可能會(huì)涉及這方面。這就需要我們有更強(qiáng)的專業(yè)技能,尤其是操作、控制計(jì)算機(jī)的能力。

  工程訓(xùn)練中心

  隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展,對(duì)我們專業(yè)技術(shù)要求越來越高的同時(shí),創(chuàng)新是絕不可少的。都說創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂,可見創(chuàng)新是多么的重要。這次的我們來到了學(xué)校的工程訓(xùn)練中心。我們學(xué)校的工程訓(xùn)練中心具有很長(zhǎng)的發(fā)展歷史,1931年,在“使學(xué)理與應(yīng)用相互證明”的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,學(xué)校自建了動(dòng)力試金室作為學(xué)生的實(shí)習(xí)基地,發(fā)展至今已成為一個(gè)具有多個(gè)廠房及功能齊全的工程訓(xùn)練中心。劉老師以幻燈片的形式向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)工程訓(xùn)練中心的運(yùn)行及成績(jī),特別介紹的就是近些年來所取得的科技創(chuàng)新成果。對(duì)于創(chuàng)新的三個(gè)層次是更新、創(chuàng)造新的東西及改變。這需要一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的過程,通過日常的發(fā)現(xiàn)找到問題,運(yùn)用所學(xué)的積累的知識(shí)分析,發(fā)散思維,最后就是理論聯(lián)系實(shí)踐的過程。老師特別強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,只有這樣,才會(huì)有更多更好地作品呈現(xiàn)給社會(huì),社會(huì)的發(fā)展離不開創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)施。我們學(xué)校鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新,推出了一系列的比賽活動(dòng)。比較適合我們參加的有機(jī)器人大賽、工程訓(xùn)練基本技能大賽和工程訓(xùn)練綜合創(chuàng)新能力大賽。我們可以通過參加這樣相關(guān)性的活動(dòng)來提升自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我們可以根據(jù)自己的個(gè)人愛好參加不同的部門,力行機(jī)器人俱樂部是個(gè)很不錯(cuò),比較適合信管專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)的地方。數(shù)控技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐部、機(jī)電綜合創(chuàng)新實(shí)踐部和雕塑藝術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐部也是尅鍛煉能力的地方,只有經(jīng)歷才會(huì)成長(zhǎng),需要我們不斷地摸爬滾打才會(huì)讓自己更強(qiáng)。

  工程訓(xùn)練中心近些年來取得了不錯(cuò)的`個(gè)人及團(tuán)體成績(jī),申請(qǐng)國(guó)家專利近10項(xiàng),學(xué)生公開發(fā)表論文15篇,共拿到國(guó)家級(jí)和省級(jí)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)30多項(xiàng),這些驕人的成績(jī)讓我們看到了工程訓(xùn)練中心的大好前途。作為信管專業(yè)的學(xué)生,我們可以在其中發(fā)揮很大的作用,現(xiàn)在的機(jī)器人都是計(jì)算機(jī)控制,精通編程和管理的我們會(huì)在這里盡情發(fā)揮所長(zhǎng)。積極創(chuàng)新,努力不怕失敗。努力不一定會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功。

  ERP實(shí)驗(yàn)室

  如果說工程訓(xùn)練中心是我們大展拳腳的地方,那么ERP實(shí)驗(yàn)室就是聚集信管專業(yè)學(xué)生的寶地。(ERP── Enterprise Resource Planning)企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng),是指建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上,以系統(tǒng)化的管理思想,為企業(yè)內(nèi)外人員提供相關(guān)事務(wù)處理控制和決策支持手段的管理平臺(tái)。ERP系統(tǒng)集信息技術(shù)與先進(jìn)的管理思想于一身,成為現(xiàn)代企業(yè)普遍采用的運(yùn)營(yíng)模式,反映時(shí)代對(duì)企業(yè)合理調(diào)配資源,最大化地創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的要求,成為企業(yè)在信息時(shí)代生存、發(fā)展的基石。從本質(zhì)上看,ERP仍然是以MRPⅡ?yàn)楹诵模诠δ芎图夹g(shù)上卻超越了傳統(tǒng)的MRPⅡ,它是以顧客驅(qū)動(dòng)的、基于時(shí)間的、面向整個(gè)供應(yīng)鏈管理的企業(yè)資源計(jì)劃。是整合了企業(yè)管理理念,業(yè)務(wù)流程,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)硬件和軟件與一體的企業(yè)資源管理系統(tǒng)。ERP的一般流程為:訂單需求分析,采購(gòu)訂單處理和提交,收付款項(xiàng),成本費(fèi)用和領(lǐng)導(dǎo)決策。他要解決的問題有:管理思想要不斷地改革與創(chuàng)新,選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的咨詢隊(duì)伍,擴(kuò)大各種形式的技術(shù)交流,保持信息渠道的暢通。它的典型應(yīng)用有沙盤模擬。

  對(duì)于ERP沙盤模擬按照企業(yè)的能智能部門劃分了職能中心,包括營(yíng)銷與規(guī)劃中心,生產(chǎn)中心、物流中心和財(cái)務(wù)中心。各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié):戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購(gòu)、設(shè)備投資與改造、財(cái)務(wù)核算與管理等幾個(gè)部分為設(shè)計(jì)主線,把企業(yè)運(yùn)營(yíng)所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,由受訓(xùn)者組成六個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè),模擬企業(yè)5—6年的經(jīng)營(yíng),通過學(xué)生參與——>沙盤載體——>模擬經(jīng)營(yíng) ——>對(duì)抗演練—> 講師評(píng)析 ——> 學(xué)生感悟等一系列的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),其融和理論與實(shí)踐一體、集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身的設(shè)計(jì)思想,使受訓(xùn)者在分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、營(yíng)銷策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中,參悟科學(xué)的管理規(guī)律,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,全面提升管理能力。同時(shí)也對(duì)企業(yè)資源的管理過程有一個(gè)實(shí)際的體驗(yàn)。

  沙盤模擬實(shí)際也是一個(gè)很有序的信息管理系統(tǒng),對(duì)財(cái)務(wù)信息的分析綜合評(píng)估,對(duì)材料的統(tǒng)計(jì)以及調(diào)度,作為高企人員的管理下級(jí)工作人員、統(tǒng)籌安排企業(yè)年度規(guī)劃、制定詳細(xì)計(jì)劃說明書,這都需要很強(qiáng)的管理學(xué)方面的一個(gè)用技能。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  接近一周的校內(nèi)實(shí)習(xí)結(jié)束后,但是這幾天的經(jīng)歷然我明白許多與我這個(gè)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),讓我更加明確了自己的前進(jìn)的方向。以前在大一的時(shí)候,我總覺得信息管理與信息系統(tǒng)這個(gè)專業(yè)是個(gè)很虛的專業(yè),就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很大,總是感覺前途渺!,F(xiàn)在,我對(duì)自己的專業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)了,更重要的是我對(duì)自己以往所學(xué)的知識(shí)有了一個(gè)全新的定位,對(duì)本專業(yè)未來就業(yè)方向也有了一定的了解。

  管理信息系統(tǒng)是一個(gè)由人和計(jì)算機(jī)組成的能進(jìn)行信息收集、傳遞、儲(chǔ)存、加工、維護(hù)和使用的系統(tǒng),它具有統(tǒng)一規(guī)劃的數(shù)據(jù)庫(kù),具有高度集中和利用定量化的科學(xué)管理防范支持管理決策的特點(diǎn),可以用于高層決策,而且可以用于進(jìn)行普通的商務(wù)管理,通過用戶的劇名登陸以及相應(yīng)的權(quán)限控制,可以實(shí)現(xiàn)在遠(yuǎn)端對(duì)系統(tǒng)的瀏覽、查詢、控制和審閱。隨著信息時(shí)代的到來,中小企業(yè)的生存和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境發(fā)生了根本性的改變,對(duì)中小企業(yè)而言,信息化無論作為戰(zhàn)略手段還是戰(zhàn)術(shù)手段,均已在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮著舉足輕重得作用。結(jié)合我國(guó)目前的國(guó)情來看,改革開放以來,我國(guó)的中小企業(yè)得到了迅速發(fā)展。但也存在著很多問題,資金不是十分雄厚,管理不是非常完善,信息化基礎(chǔ)普遍較差,面臨著異常激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

  面對(duì)這些問題,我們可以做很多,既然我們學(xué)的是信息管理,我們可以應(yīng)用自己的所學(xué)為企業(yè)設(shè)計(jì)一套符合其更好地生存和發(fā)展的企業(yè)管理模式,更新傳統(tǒng)的管理理念,利用電腦開發(fā)程序的新產(chǎn)業(yè),應(yīng)用到現(xiàn)代企業(yè)管理理念中,搞好自主研發(fā),倡導(dǎo)以人為本、人性化管理,在企業(yè)中創(chuàng)建一支具備不同技能的管理團(tuán)隊(duì),使企業(yè)走上正規(guī)化的管理道路來面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告4

  1.實(shí)習(xí)概述;1.1實(shí)習(xí)目的和意義生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)中的重要環(huán);1.2實(shí)習(xí)時(shí)間:8月29日—9月23日;1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn):武漢平煤武鋼聯(lián)合焦化公司;1.4實(shí)習(xí)要求:實(shí)習(xí)期間認(rèn)真遵守焦化廠里的有關(guān)規(guī);2.生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要內(nèi)容;由于這次實(shí)習(xí)人數(shù)較多,分為五個(gè)組,所以我們實(shí)習(xí)崗;2.1備煤車間的實(shí)習(xí);我們小組在9月14號(hào)到備煤車間實(shí)習(xí);爐提供大量?jī)?yōu)質(zhì)的配合煤用于煉焦;堆

  1.實(shí)習(xí)概述

  1.1實(shí)習(xí)目的和意義 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),這次在實(shí)習(xí)廠—武漢平煤武鋼聯(lián)合焦化公司(后簡(jiǎn)稱武鋼聯(lián)合焦化廠)主要崗位的.生產(chǎn)勞動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)參觀,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和討論,讓學(xué)生熟悉焦化廠的組成,生產(chǎn)工藝主線的生產(chǎn)原理和工藝流程以及主要生產(chǎn)設(shè)備;了解主要工藝環(huán)節(jié)的操作指標(biāo)的制定依據(jù)和測(cè)試方法。運(yùn)用所學(xué)基本理論知識(shí),聯(lián)系實(shí)際分析和理解主要生產(chǎn)工藝主線的關(guān)鍵操作的作用和原理,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。增強(qiáng)我們學(xué)生觀察事物,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題的能力,開闊學(xué)生的眼界,增強(qiáng)對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的熱愛,樹立良好的專業(yè)思想。

  1.2實(shí)習(xí)時(shí)間:8月29日—9月23日

  1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn):武漢平煤武鋼聯(lián)合焦化公司

  1.4實(shí)習(xí)要求:實(shí)習(xí)期間認(rèn)真遵守焦化廠里的有關(guān)規(guī)定,時(shí)時(shí)處處注意安全。服從命令,聽從指揮,遵守作息制度。積極認(rèn)真地參加生產(chǎn)勞動(dòng),真正做到不怕苦不怕累,虛心向工人師傅請(qǐng)教,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真上好實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)課。尊敬廠方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),工人師傅和技術(shù)人員。實(shí)習(xí)結(jié)束后按照要求寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。

  2.生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

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