放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
春天來了,春天來了!同學(xué)們脫下厚厚的棉衣,換上春裝去查找春天。你瞧,廣場(chǎng)上到處是放風(fēng)箏的人們,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,可真熱鬧極了。
天空中的風(fēng)箏宛如一個(gè)個(gè)活潑可愛的“小精靈”,在天空中自由翱翔。它們不僅樣子不同,飛的高度不一樣,顏色也不同。有的是“一條龍”栩栩如生;有的是“小金魚”活潑可愛;還有的是展翅高飛的“老鷹”特殊威武的樣子……飛得低的宛如一伸手就夠著了,飛得高的只能看到一個(gè)“小點(diǎn)”,分辨不出具體的樣子了。
小明小麗和小東一起在放風(fēng)箏,小明和小東打算試飛,小明說:“我們一定能成功!”“加油!”“祝你們好運(yùn)!”“相信你們一定能成功!”小麗興奮的說。
遠(yuǎn)處還有一家三口,他們也玩得不亦乎。那個(gè)小孩快樂的放著風(fēng)箏,旁邊的爸爸媽也跟著跑著,笑著,真溫馨呀!
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓且粋(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),也是一個(gè)鍛煉身體的季節(jié),期望大家多出去走走,感受春天,擁抱春天吧!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
一天,班級(jí)老師帶我們到宏聲廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。那里的草軟綿綿的,小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“春天真美!”
這時(shí),班級(jí)老師扯開嗓子說道:“同學(xué)們,我們開始玩吧!”同學(xué)們就像一只只快活的小鳥一樣四處分散。開始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是個(gè)三角形,五顏六色的,真像一道美麗的彩虹。當(dāng)我的風(fēng)箏飛上了湛藍(lán)的天空時(shí),我又看到了一只“雄鷹”正在展翅飛翔,前面還有一只“小鳥”,好像正在逃難呢!我們班的瑤瑤放的風(fēng)箏飛得最高,而更多的同學(xué)的風(fēng)箏根本飛不起來,只是大家都沒有放棄過,仍然扯著風(fēng)箏線在廣場(chǎng)上瘋跑。我又繼續(xù)放風(fēng)箏,只見它一下子飛得更高了。但不一會(huì)兒,就和一個(gè)小朋友的風(fēng)箏纏在了一起。最后還是班級(jí)老師幫我把線結(jié)解開了。
放風(fēng)箏真有趣,有空我還要來到美麗的宏聲廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
今天又是一個(gè)難得的大晴天,陽光明媚、萬里無云。媽媽提議趁這么好的天氣去公園放風(fēng)箏。我聽了興奮不已,就拿著心愛的“老鷹”風(fēng)箏出發(fā)了。
到了海山公園,我見公園的天空中已經(jīng)飄滿了各種各樣的風(fēng)箏。它們千姿百態(tài)、五顏六色,十分好看。有“蝴蝶”的、有“龍”的、還有“小鳥”的------瞧,這些風(fēng)箏給天空增添了美麗的風(fēng)景,猶如一幅美麗的彩色畫。我看著大大小小的風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飛舞,心里別提有多高興了。于是我迫不及待地拿著“老鷹”風(fēng)箏也飛了起來?墒莿傞_始我的風(fēng)箏好象不聽我的使喚,始終也飛不高。風(fēng)箏在天空中沒停留多久,便搖搖晃晃地又掉了下來。可是我并不灰心,我一邊緩緩地向前跑著,一邊不停地放出手中的線。經(jīng)過無數(shù)次地放飛,我的“老鷹”風(fēng)箏終于在天空中展翅翱翔了。
看著在高空中自由自在飛舞的風(fēng)箏,我十分激動(dòng),也十分羨慕。希望自己有一天也能像風(fēng)箏一樣在天空中自由地展翅高飛,帶著我的理想,帶著我的希望,飛向遠(yuǎn)方!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
在群眾眼里,玩游戲似乎是不好的行為。其實(shí)并不是這樣:游戲不僅僅是一種娛樂方式,它還是孩子們童趣的表現(xiàn),更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。
今天,我向大家介紹的這個(gè)游戲非常古老,在高鼎的詩中就有提到:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽蚁冉o大家介紹一下玩法:就是帶著風(fēng)箏跑。有風(fēng)時(shí),逆風(fēng)跑,跑快些,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛起來了;無風(fēng)時(shí),可能跑得再快也飛不起來,風(fēng)箏真的是靠風(fēng)才能飛翔。
風(fēng)箏的樣子各式各樣,而且五顏六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鷹,還有紅色的鳳凰……各個(gè)都栩栩如生,讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏,因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)最大,風(fēng)箏可以放到最高處。
一到春天,天上就飛滿了風(fēng)箏。萬里無云的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的風(fēng)箏,再襯上那蔚藍(lán)的天空,美侖美奐,使人看見就生起愛慕之心。
那風(fēng)箏,就像寄托著孩子們的理想,也承載著成人們的希望,緩緩飄入云間……人們看見風(fēng)箏,就仿佛看見了自己的童年,總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
春回大地,萬物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽光里為我們微笑,柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風(fēng)箏去玩。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風(fēng)箏線,弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊:“一、二、三放。”他迅速松手,我側(cè)著身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線,風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過樹梢,越來越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來,就在我跳起來的時(shí)候,風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無邊無際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群,卻開心得不得了,是因?yàn)槲覀冎朗种械暮踩ふ宜暮没锇椤胺棚L(fēng)箏”了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”春天到了,小明約上朋友們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,微風(fēng)輕輕吹拂著,天空中飄著大片大片的云朵。
草地上人特別多,天上的風(fēng)箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著,它睜著大大的眼睛,身體彎彎的,像是在找東西吃呢!有一條小“金魚”,甩著尾巴,好像正在藍(lán)藍(lán)的大海里游來游去;還有一只“老鷹”,飛得最高,仿佛在說:“我是天空中的霸王,你們都要聽從我的命令!”
小明見狀,興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風(fēng)箏,小剛把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明邊準(zhǔn)備跑邊對(duì)小剛說:“等我說‘一、二、三,放’的時(shí)候,你就把風(fēng)箏拋起來!”“好的!”小剛大聲回答。就這樣,風(fēng)箏乘著春風(fēng)飛上了藍(lán)天。小紅在旁邊激動(dòng)地說:“你們風(fēng)箏飛得真高,也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧!”
遠(yuǎn)處,有一家三口,小孩子拿著線,一邊跑,一邊慢慢放線,彩色的三角形風(fēng)箏,像飛機(jī)一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上,驕傲地說:“兒子真棒!你也要像風(fēng)箏一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上!”
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
今天,小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。
那里的人非常多,天上也飛著許許多多的風(fēng)箏,有“小魚”似的風(fēng)箏,在天空自由自在地游來游去;有的像“小燕子”,帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看,有一個(gè)小男孩,他把自己的風(fēng)箏放得很高很高,旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!
我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏,想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢?稍嚵藥状,風(fēng)箏總是會(huì)落下來。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來呢?
正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,哥哥笑瞇瞇地說:“妹妹,讓哥哥來教你吧!敝灰姼绺缱屝∶鞲吒叩嘏e起風(fēng)箏,他邊跑邊放著線,不時(shí)地回頭看看小明手里的風(fēng)箏,調(diào)整拉線的力度,引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次,哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來了。哥哥把風(fēng)箏遞給我,說:“這下,你應(yīng)該會(huì)指導(dǎo)風(fēng)箏了吧?”我對(duì)哥哥說:“我會(huì)了!蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪一邊跑,風(fēng)箏越飛越高。
哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。
放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
星期六,我和爸爸去市政廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我不會(huì)放風(fēng)箏,所以爸爸教我放風(fēng)箏,爸爸把風(fēng)箏打開,放飛上了天,爸爸先示范一次,我看著,心想,這真簡(jiǎn)單!我一把接過風(fēng)箏,一開始,我在爸爸的幫助下,將風(fēng)箏飛上了天,風(fēng)箏飛得很好,過了一會(huì)兒,我讓爸爸松開了手,我自己放了一會(huì)兒,可沒過多少時(shí)間,風(fēng)箏就掉了下來。爸爸說:“其實(shí)放風(fēng)箏沒那么容易,我再教教你吧!”爸爸教了我一遍又一遍,我都在很認(rèn)真地學(xué),一會(huì)兒功夫,我就學(xué)會(huì)了。我把我的“勞動(dòng)成果”展示給爸爸看,爸爸說我真棒,我心里真是說不出的高興呀!
爸爸讓我和一個(gè)小朋友一起放風(fēng)箏,我把風(fēng)箏放得幾乎到了九霄云外,可那個(gè)小朋友的風(fēng)箏接二連三的掉了下去,他真是又忌妒又懊惱。
我的風(fēng)箏在天空中手舞足蹈,它的臉上露出了淡淡的微笑。
爸爸也拿起了另一個(gè)風(fēng)箏,我和爸爸還有其他幾位叔叔阿姨進(jìn)行了一個(gè)“風(fēng)箏比賽”,有幾位叔叔比我放的好,看來,我還要多加努力呀!
今天玩得真開心呀!又學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,抬頭一看天色很晚了,我和爸爸開心地回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
陽春三月,天上白云朵朵,小草從地上探出頭來,小花,朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來到了公園的草坪上放風(fēng)箏。
哇!天上有數(shù)不清的風(fēng)箏,有蜈蚣的、老鷹的、金魚的……那些動(dòng)物風(fēng)箏好像真的動(dòng)物在賽跑,不過是往天空上誰越高誰就獲勝,比來比去,哦!老鷹獲勝了。
我們兩個(gè)先讓心靈手巧的小雪把風(fēng)箏和風(fēng)箏線弄開,燕子風(fēng)箏弄完了,我們就叫小雪把蝴蝶風(fēng)箏也弄開,沒想到,小雪已早就把蝴蝶風(fēng)箏弄好了。
我拉著引線,小軍托著燕子風(fēng)箏,我感到有風(fēng)力的時(shí)候就讓小軍把風(fēng)箏放開,我跑,風(fēng)箏飛起了一下又落下來了。我不甘心,又放了一次,但是這次和第一次的遭遇一模一樣。我還是不灰心,小雪在一旁鼓勵(lì)著我們,為我們喊著加油,這次的風(fēng)箏總算是放了起來。然后我們又幫小雪把風(fēng)箏放了起來。
遠(yuǎn)處,一家三口在放風(fēng)箏,小男孩在放風(fēng)箏,爸爸則摟著媽媽感嘆道:“孩子又長(zhǎng)大了,風(fēng)箏都不需要我們幫忙了!”
這次放風(fēng)箏真好玩,還讓我懂得了一個(gè)道理,只要有恒心,做什么事都做的好。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
星期日,一個(gè)陽光燦爛的早上,我心花怒放,興高采烈。因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏。
我?guī)е鴥杉茱L(fēng)箏,喜悅地去孤山放風(fēng)箏。
我找到了一片比較空曠的草地,將我的第一架風(fēng)箏“風(fēng)鳴號(hào)”開始放飛。我逆著風(fēng),飛速奔跑。我不敢停下,也不想向后看。只知道手把上的'轉(zhuǎn)輪在不住地旋轉(zhuǎn)。我轉(zhuǎn)了一下身子,只見風(fēng)箏掛在了樹上,接著,線也斷了。
我只好拿起我將材料全面升級(jí)的“飛魚號(hào)”!帮w魚號(hào)”一放飛就像自由了一樣,拼命向上飛,風(fēng)兒或許想和“飛魚號(hào)”做伴,便使足了勁吹。
“飛魚號(hào)”曾“三次戰(zhàn)樹枝”。還好我把線的硬度加強(qiáng)了,“飛魚號(hào)”甚至折斷樹枝飛回草地。
最精彩的還在后頭。我在湖邊放風(fēng)箏,線全部用完了,風(fēng)箏放得很高,而且對(duì)我來說收縮自如。風(fēng)突然變小,險(xiǎn)些掉進(jìn)湖里,不過只是輕輕掠過湖面。人們都在夸我技術(shù)好呢!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一來到城市廣場(chǎng),那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天空中好不熱鬧,“燕子”展翅高飛,“蝴蝶”翩翩起舞……瞧,又有一只風(fēng)箏騰空而起。我再也按耐不住了,迫不及待地拿出我們的“美人魚”,裝上支架。媽媽說:“我來跑,你幫我在后面托著風(fēng)箏!蔽遗e著風(fēng)箏迎風(fēng)而立,媽媽邊后退邊放線,感覺差不多了就讓我放,風(fēng)箏應(yīng)聲而起,緩緩地上升。忽然,一陣橫風(fēng),我們的“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去,撿起風(fēng)箏,還好沒什么傷,這下,該我放了!
我迎著風(fēng)邊跑邊放線,心中默默叫道:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,給我爭(zhēng)氣點(diǎn)。風(fēng)箏似乎聽懂了我的話,一會(huì)兒打轉(zhuǎn),一會(huì)兒向上沖,越飛越高。我的心激動(dòng)地似乎要跳到嗓門口了,我成功了!看著“美人魚”在大海般的藍(lán)天中自由自在地游來游去,我漸漸地被陶醉了,仿佛自己也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,在天空中自由翱翔。
廣場(chǎng)上一片歡聲笑語,天空中也是熱鬧非凡,所有人都沉浸在歡樂之中。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
這周六,天氣還不錯(cuò),我們一家人一起到鄞州公園去放風(fēng)箏。我們一到公園,就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng),我們就擺好放風(fēng)箏的動(dòng)作,我的爸爸在前面跑,我就慢慢的把風(fēng)箏放開,可是,這次沒有我們想象的那么好,風(fēng)箏沒有起飛。我的爸爸說,風(fēng)還不夠大,我們?cè)僭囈淮,還是失敗了,有點(diǎn)傷心。正在這個(gè)時(shí)候,我的爸爸再次舉起風(fēng)箏,我在前面跑起來,居然飛起來了。風(fēng)箏在天上飛呀飛,不一會(huì)兒就飛到了藍(lán)天。我問我的爸爸:“我的爸爸,我們的風(fēng)箏怎么變小了?”“不是風(fēng)箏變小了,而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”我的爸爸瞪了瞪眼,告訴我。
這時(shí),有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔,有的風(fēng)箏像小鳥,有的風(fēng)箏像蜜蜂,有的風(fēng)箏像蜻蜓,有的風(fēng)箏像金魚,還有我的老鷹風(fēng)箏,不一會(huì)又來了很多小朋友,大家都在圍觀看放風(fēng)箏。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開公園,踏上回家的路。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
陽春三月,風(fēng)和日麗,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我和小紅、小剛來到了草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我?guī)砹搜嘧语L(fēng)箏,小紅帶來了蝴蝶風(fēng)箏,我們來到了一個(gè)空曠的地方,天上的白云懶洋洋地在天上飄著,地上草青青的,抬頭望去天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異,那邊一只老鷹在展翅飛翔,旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去,遠(yuǎn)處還有一只金魚悠閑地游來游去。
這時(shí)小明說先用我的燕子風(fēng)箏吧!小剛拿著風(fēng)箏,我拉著線跑著說“3.2.1撒手”我激動(dòng)的說,飛起來了,飛起來了,沒等我把話說完,風(fēng)箏就掉下來了,我們說這是怎么回事?這時(shí)我們看見一個(gè)小孩兒逆著風(fēng)跑,之后用手一推風(fēng)箏就起來了,他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去,我們吸取了上次的教訓(xùn),按小男孩的方法又來了一遍,我懷著緊張又激動(dòng)的心情喊“3.2.1”放,小剛一推風(fēng)箏就飛起來了,我開心地叫了起來。
我們終于成功了,我望著藍(lán)藍(lán)的天空開心地笑了,我知道快樂的時(shí)光是短暫的,我太開心了!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
春天到了,正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從泥土里探出頭來,好像在迎接春天的到來。
一天,天氣晴朗,清風(fēng)徐徐,碧藍(lán)的天空中掛著朵朵白云,正是適合放風(fēng)箏的季節(jié)。你看!小青和小紫正在準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小青一只手拿著線軸,一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢,他手拿著著燕子風(fēng)箏。小青喊:“我數(shù)到3你就把風(fēng)箏放上天空。1,2,3——放!”可是風(fēng)箏沒飛多高就一下子掉了下來。小紫說:“我不玩了!毙∏嗾f:“我們不能半途而廢哦!原來我們沒有逆風(fēng)跑,我們可以再試一遍!边@一次風(fēng)箏飛上了天空,它和白云老鷹問好,在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,看他們把風(fēng)箏放上了天空,高興地跳了起來。就在他們不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,小孩把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說:“兒子放得可真好,我好像看到了我小時(shí)候的樣子。”
不一會(huì)兒,天空中就飄滿了風(fēng)箏。長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏好像在天空中爬動(dòng),還有漂亮的金魚風(fēng)箏,還有一只大大的老鷹風(fēng)箏。
我們也去放風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
春天,如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來,給大地披上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
今天,我、哥哥和小明準(zhǔn)備一起去草坪放風(fēng)箏。到了草坪上,我拿出了蝴蝶風(fēng)箏,哥哥拿出了燕子風(fēng)箏,然后我們就開始放風(fēng)箏了。
哥哥拿著線軸,小明則舉著燕子風(fēng)箏,風(fēng)來,哥哥一邊跑一邊喊:“小明,跑快點(diǎn)兒!”“放心吧,我跑得快!边^了一會(huì)兒,“燕子”風(fēng)箏就飛出去了。
我抬頭一看,碧藍(lán)的天空像大海一般,“海里”有一只可愛的“小金魚”正游來游去;一只長(zhǎng)著數(shù)只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠(yuǎn)處還來了一只“老鷹”……
在我身后,還有一家三口,他們的孩子放了一個(gè)三角形風(fēng)箏,那個(gè)小孩子對(duì)著他的父母說:“爸爸媽媽,我厲不厲害?”“厲害厲害,我家的寶寶最厲害了。”說完,那個(gè)小孩的臉露出了笑容。
我連忙把蝴蝶風(fēng)箏交給哥哥,對(duì)著哥哥說:“哥哥哥,我的蝴蝶風(fēng)箏也想飛上天!辈灰粫(huì)兒,我的蝴蝶風(fēng)箏就在天空上翩翩起舞。
我不禁抬起了頭,說道:“啊,這是我見過最漂亮的風(fēng)箏聚會(huì)了!
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