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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)趣事作文

時(shí)間:2022-11-30 16:29:45 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【薦】班級(jí)趣事作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的班級(jí)趣事作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】班級(jí)趣事作文

班級(jí)趣事作文1

  最近天氣漸漸涼了,感冒開(kāi)始流行了起來(lái),所以學(xué)校在上個(gè)月就開(kāi)始施打流感疫苗。在施打時(shí),班上同學(xué)發(fā)生了一些有趣好笑的事。

  我們 一到施打疫苗的地方,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查后,就排隊(duì)去打針了。幫我們打針的護(hù)士小姐和藹可親的問(wèn):“小朋友!你最喜歡吃什么食物?”班上一位同學(xué)想了想便回答 說(shuō):“義大利面!”那位溫柔婉約的護(hù)士阿姨就一直念著:“義大利面!義大利面……”然后就將針頭小心翼翼刺進(jìn)手臂了。當(dāng)那位同學(xué)的“義大利面”不見(jiàn)了,回 過(guò)神來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打好了,呆若木雞的模樣令我們捧腹大笑。另一位同學(xué)則是“緊張型”在打針前裝得一副很害怕且痛苦的樣子,但打下去以后卻一點(diǎn)表情都沒(méi) 有,轉(zhuǎn)變極大的樣子,又使我們的笑點(diǎn)在度爆發(fā)。

  這些有趣的事帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)和笑聲,使我們開(kāi)心,使我們笑口常開(kāi)。希望以后在我們這美麗了校園能有更多有趣的事,使我們的“笑”園,時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè)。

班級(jí)趣事作文2

  我相信,很多人都有外號(hào)吧!我們班級(jí)的同學(xué)外號(hào)可多了,不信,你聽(tīng):“兔子,來(lái)一下”“還行,你別寫(xiě)了”“老夫子,來(lái)幫忙”“鴨子,別來(lái)”……

  我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)“鴨子”吧!他是一個(gè)男生,原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”,是因?yàn)橐荒钏拿志蜁?huì)想到“唐老鴨”,之后,就變成了“唐鴨”,最后,便變成了“鴨子”。這個(gè)外號(hào),連他本人都十分滿(mǎn)意呢!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)“海星”吧,他是個(gè)很胖的男生,叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧!沒(méi)錯(cuò)那就是諧音!“海鑫”諧音是“海星”。所以呢,大家便十分親切地叫他“海星”。

  我們班最有特點(diǎn)的就是我的外號(hào)了,我的外號(hào)叫“老夫子!”為什么我會(huì)叫“老夫子”呢,因?yàn)槲易x書(shū)總是搖頭晃腦的。有一天,我被老師提起來(lái)背詩(shī),我背得搖頭晃腦的,富有節(jié)奏感,老師風(fēng)趣地說(shuō):“哇!你可真有節(jié)奏感!好像古代的詩(shī)人,對(duì)不對(duì)呀,老——夫——子!”那次過(guò)后,我的外號(hào)便叫“老夫子”了。

  幽默一串又一串,開(kāi)心一天又一天。幽默故事天天有,下次再來(lái)說(shuō)吧!

班級(jí)趣事作文3

  來(lái)一來(lái),看一看!曲琦有限公司開(kāi)業(yè)招工了!現(xiàn)缺三女一男,職等你來(lái)!

  相信你一定很不解這是在干什呢?怎么這么熱鬧?其實(shí)呢,是我這個(gè)江總經(jīng)理在招工呢!

  第一個(gè)來(lái)的是我的老搭檔項(xiàng)梓淇。她倒是爽快,一口氣便答應(yīng)了。

  最難招的要數(shù)王選俊這個(gè)人才了,只可惜這個(gè)人才被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手鄭總經(jīng)理(婭琦)一馬當(dāng)先的搶走了。哎,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難呀!

  為了不讓本班的其他人才被搶走。我直接找到了我的蛋黃兄弟吳家豪。

  嗯我也不知道我要不要加入你們。

  剛開(kāi)始。家豪可猶豫了,不過(guò),經(jīng)過(guò)他的沉思,加之我的一旁的蠱惑,他終于說(shuō)了一句:好吧,蛋白。我加入你們!

  謝謝,希望我們合作愉快。我高興極了!

  剩下的人。我就坐在椅子上,等著他們不請(qǐng)自來(lái)了

  叮零零。上課鈴響了,而我的大型招工也結(jié)束了。

班級(jí)趣事作文4

  叮鈴鈴,叮鈴鈴讓我期待已久的放學(xué)鈴聲終于響了,我們一窩蜂地沖了出去,排好隊(duì),準(zhǔn)備下樓。

  可是老師還沒(méi)有來(lái)。于是,我和王選竣趁機(jī)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的水杯大戰(zhàn)。

  隨著水杯撞擊發(fā)出的碰碰聲,水杯大戰(zhàn)開(kāi)始了。

  王選竣仗著自己的水杯是個(gè)大塊頭首先發(fā)起了進(jìn)攻。我也是不甘示弱;讓水杯騰空而起,以一個(gè)漂亮的鴛鴦腳擊中了對(duì)方水杯的頭部。不過(guò)擊是擊中了,但王選竣的水杯到底是分量重,直接將我的水杯反撞出老遠(yuǎn)。

  看來(lái)不能正面進(jìn)攻,只能想策略了。于是,我又重整旗鼓,再戰(zhàn)王選竣。這次,我一開(kāi)始就猛烈進(jìn)攻,打得王選竣的水杯呯呯直響。王選竣無(wú)奈,只得使出絕招千斤撞擊。我的水杯又被撞出了老遠(yuǎn),但是我也發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn):由于他的水杯很笨重,所以行動(dòng)不靈活。

  王選竣見(jiàn)我連連敗退,便得意了起來(lái)。這倒也給了我一個(gè)好機(jī)會(huì)。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),再次讓水杯騰空而起,將他的水杯當(dāng)成了皮球,撞了老遠(yuǎn)。

  王選竣遭到偷襲,十分氣憤,剛想反擊,卻又被我的水杯撞出老遠(yuǎn)。他見(jiàn)攻不下了,只好乖乖認(rèn)輸了。哈哈,這段戰(zhàn)爭(zhēng)就以我勝敵敗的結(jié)果結(jié)束了。

  這就是我的水杯大戰(zhàn)光榮史,是不是很厲害呢?嘻嘻

班級(jí)趣事作文5

  大家好,我是二年級(jí)四班的主持人,我在班級(jí)里潛伏著,日子長(zhǎng)了,我覺(jué)得我們班每個(gè)人怪怪的(包括老師)我來(lái)說(shuō)一下第一位怪人——我同桌。(也就是姜奕涵)

  No 1 姜奕涵

  以前我記著她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考試成績(jī)非常差,一說(shuō)以前的英語(yǔ)考試總是讓我想:“我同桌英語(yǔ)成績(jī)咋這么差?”現(xiàn)在,她可是“易近難退”了,真的然我非常非常佩服。

  下一位人是一位可“丑”的一個(gè)人,請(qǐng)他上場(chǎng)——胡宸偉。

  No 2 胡宸偉

  其實(shí)胡宸偉不難看,就是因?yàn)槔蠋煶?duì)我們說(shuō):“字如其人!蔽揖陀X(jué)得胡宸偉可“丑”了,我搞不明白,為什么胡宸偉字寫(xiě)得那么難看呢?

  第三位人是我以前的親朋好友,有請(qǐng)大家鼓掌。

  No 3 柴、王

  他們這兩個(gè)人體育啥的啦都強(qiáng),這個(gè)學(xué)期王太瘋狂了,學(xué)習(xí)非常差,柴也沒(méi)啥進(jìn)步,和以前一樣,我有個(gè)問(wèn)題,為什么柴在做手工的時(shí)候總是去旁邊“看戲”呢?(上學(xué)期的.問(wèn)題)

 。ú挥谜f(shuō)了)No 4薛老師

  薛老師非常有個(gè)性,不會(huì)的時(shí)候他還要求舉手,要用強(qiáng)的小組不能用弱的小組,有時(shí)候她還畫(huà)圖呢,而薛老師叫我“楊卓”薛老師確實(shí)有個(gè)性。

  這就是我的爆笑班級(jí)的一部分,有好多人都很有個(gè)性,我不說(shuō)了,再見(jiàn)!

班級(jí)趣事作文6

  “鈴鈴鈴……”肥豬急急忙忙沖進(jìn)了班級(jí)。“幸好沒(méi)遲到!”他放下書(shū)包喘著大氣。咦?肥豬的一雙鞋不一樣——一只狗拖鞋,一只運(yùn)動(dòng)鞋!呀,這可是特“新聞”。

  我一直忍住笑,漲得嘴巴鼓鼓的。肥豬疑惑地看我:“你怎么了?吃了瘋瘋癲癲丸嗎?”我捂著肚子指著肥豬的鞋,最后還是沒(méi)忍住大聲笑了出來(lái)!

  班里的同學(xué)齊刷刷地朝我看來(lái),順著我的眼光,大家都發(fā)現(xiàn)了肥豬的鞋,隨后便哄堂大笑。

  這時(shí)老師來(lái)了,見(jiàn)大家笑成這樣,有點(diǎn)莫名其妙,簡(jiǎn)直是丈二的和尚——摸不著頭腦。不知哪個(gè)人大聲說(shuō):“鞋子換老伴啦!彪S后大家都看著肥豬的腳哈哈大笑起來(lái)!

  聽(tīng)!笑聲現(xiàn)在還回蕩在我耳邊呢!肥豬啊肥豬,你真讓我哭笑不得!有了你,班級(jí)多了多少笑聲!

班級(jí)趣事作文7

  媽媽讓我參加了作文班,不僅我學(xué)校到了作文,也發(fā)生了不少的趣事。

  有很多的時(shí)候,我們都在笑,趙老師的課講得生動(dòng)又有趣,我們可是不得不笑。有一次,趙老師在講一件十分有趣的笑話(huà),我們?nèi)嗳硕荚诠笮。有一些笑得肚子都疼了,有一些一個(gè)勁的拍著桌子笑。同班同學(xué)李?lèi)勒诤人?dāng)時(shí)我坐在第一排的右邊,他坐在第二排的左邊,我們是斜著的。趙老師站在第一排的左邊位置,當(dāng)時(shí)笑得十分厲害,李?lèi)雷炖锏乃幌伦訃娏顺鰜?lái),趙老師在津津有味的講課,水一下子過(guò)來(lái),趙老師看到了,一下子閃開(kāi)。幸好趙老師閃得及時(shí),不然趙老師的身上就濕了。當(dāng)然也可能有小李的口水呢!本來(lái)就笑得厲害的同學(xué)們,一下子就笑得更厲害了。

  作文班的趣事,令人回味。

班級(jí)趣事作文8

  “丁零零,丁零零”,上課鈴聲從我耳邊響起,像小麻雀的我們頓時(shí)安靜了下來(lái),靜悄悄地等待著平教師的到來(lái)。

  可沒(méi)過(guò)多久,安靜的教室忽然又變得熱鬧起來(lái),“嘻嘻哈哈”,整個(gè)教室都變成了笑的海洋。

  華曉孝剛走進(jìn)教室兩步,就“撲通”一下摔在了地上,圓滾滾的身體在地面上打了好幾個(gè)滾兒,我們似乎能看見(jiàn)他肥嘟嘟的肉正在抖動(dòng)著。只見(jiàn)他艱辛地爬起來(lái),身上好像負(fù)著千斤重?fù)?dān)似的,慢吞吞地移到座位上,細(xì)心翼翼地坐到了位子上,假裝捋了捋自我的胡子,老謀深算地說(shuō):“根據(jù)我多年行走江湖的經(jīng)驗(yàn),這一次小小的摔跤,只可是是小菜一碟罷了,根本就不足為談!甭(tīng)了他這一番話(huà),我們?nèi)嗤瑢W(xué)上上下下都哈哈地大笑起來(lái)。談天熙撐不住,捂著肚子笑了起來(lái),手不停地拍著桌子;華欣怡笑岔了氣,喊了一聲“哎呦”;我笑得用手指著華曉孝,只說(shuō)不出話(huà)來(lái)。同學(xué)們無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有蹲在地上笑的,也有捂著嘴巴笑的,每一個(gè)同學(xué)臉上都帶著開(kāi)心的表情。

  平教師來(lái)到了教室,所有的笑聲都轉(zhuǎn)化成嚴(yán)肅的表情。

班級(jí)趣事作文9

  今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之,不知為不知,是知也”。

  小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫(xiě)成了“口矢之為口矢,不口矢為不口矢,是口矢也”。老師看了半天也沒(méi)明白他寫(xiě)了些什么,后來(lái)才想清楚,原來(lái)“知”應(yīng)該是“矢+口”的,可劉聰琮卻寫(xiě)成了“口+矢”,寫(xiě)反了,怪不得連老師也看不懂!

  趣事三

  語(yǔ)文課上老師正給我們講得起勁,可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)了。

  老師很?chē)?yán)厲地跟他們說(shuō):“你們忙著要做作業(yè),那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒(méi)想到,他們果真拿著本子和筆走出了教室。

  老師嘆了口氣說(shuō):“我只是生氣隨口這么一說(shuō),他倆倒當(dāng)真了!”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍,連他們的影子也沒(méi)見(jiàn)著,原來(lái)他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢,真是傻得可愛(ài)!

  我喜歡我們的班級(jí),在這里,我們每天都感到快樂(lè)和充實(shí)。

班級(jí)趣事作文10

  “丁零零,丁零零”,上課鈴聲從我耳邊響起,像小麻雀的我們頓時(shí)安靜了下來(lái),靜悄悄地等待著平老師的到來(lái)。

  可沒(méi)過(guò)多久,安靜的教室忽然又變得熱鬧起來(lái),“嘻嘻哈哈”,整個(gè)教室都變成了笑的海洋。

  華曉孝剛走進(jìn)教室兩步,就“撲通”一下摔在了地上,圓滾滾的身體在地面上打了好幾個(gè)滾兒,我們似乎能看見(jiàn)他肥嘟嘟的肉正在抖動(dòng)著。只見(jiàn)他艱辛地爬起來(lái),身上好像負(fù)著千斤重?fù)?dān)似的,慢吞吞地移到座位上,小心翼翼地坐到了位子上,假裝捋了捋自己的胡子,老謀深算地說(shuō):“根據(jù)我多年行走江湖的經(jīng)驗(yàn),這一次小小的摔跤,只不過(guò)是小菜一碟罷了,根本就不足為談!甭(tīng)了他這一番話(huà),我們?nèi)嗤瑢W(xué)上上下下都哈哈地大笑起來(lái)。談天熙撐不住,捂著肚子笑了起來(lái),手不停地拍著桌子;華欣怡笑岔了氣,喊了一聲“哎呦”;我笑得用手指著華曉孝,只說(shuō)不出話(huà)來(lái)。同學(xué)們無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有蹲在地上笑的,也有捂著嘴巴笑的,每一個(gè)同學(xué)臉上都帶著開(kāi)心的表情。

  平老師來(lái)到了教室,所有的笑聲都轉(zhuǎn)化成嚴(yán)肅的表情。

班級(jí)趣事作文11

  20xx年6月,我班組織了一次以城郊農(nóng)民家庭為依托,以田園風(fēng)光和別有情趣的農(nóng)家生活為特色的校外活動(dòng)。

  在這次活動(dòng)中,我們每位同學(xué)都忙得不亦樂(lè)乎,大家各有分工,在洗菜,切菜,炒菜的過(guò)程中,大家相互配合協(xié)作,整個(gè)廚房彌漫著忙碌的氣息,當(dāng)每個(gè)組把自己親自做的佳肴端到餐桌上時(shí),大家都嘆為觀(guān)止!呵呵,其實(shí)用“嘆為觀(guān)止”這個(gè)詞形容一點(diǎn)不也夸張,看到桌上那十幾道菜,我們大家都有一種成就感,你會(huì)不禁感嘆:這些菜真的是色香味俱全,品嘗過(guò)后,我們發(fā)現(xiàn)親自做的菜格外的香!

  什么是快樂(lè)?什么是難忘?通過(guò)這次活動(dòng)大家都應(yīng)該已經(jīng)知道了——當(dāng)我們回想起那天的情景時(shí),忙碌和快樂(lè)交織在一起,分享各自的勞動(dòng)成果,收獲也不言而喻!我們是從樂(lè)趣中更多的學(xué)著體驗(yàn)生活。

班級(jí)趣事作文12

  “為什么總是我們來(lái)抄寫(xiě)作業(yè)啊!每次都是我們第三組!第三組!”一聽(tīng)這聲音,肯定又是我的哪個(gè)組員在叫苦連天了。

  我作為組長(zhǎng),雖然說(shuō)不好說(shuō)些什么,其實(shí)心里也是很不舒服,每次的作業(yè)都是我們抄在黑板上面,每次都是一黑板,當(dāng)然很累,今天本來(lái)是二組寫(xiě)作業(yè)的,但是卻不見(jiàn)蹤影,我急忙勸說(shuō):“別生氣,我們沒(méi)準(zhǔn)寫(xiě)完這次二組肯定會(huì)自己自覺(jué)寫(xiě)的!

  “憑什么?這周,上周,上上周!那個(gè)不是我們組寫(xiě)的?”說(shuō)完,組員把嘴翹得老高。

  “就是就是!每次都是這樣,二組總是說(shuō)自己字寫(xiě)得不好找各種借口!然后溜出去玩!”

  “別生氣……”我試圖勸阻,但是完全沒(méi)有效果,還越吵越兇!

  這個(gè)時(shí)候,我的好朋友薇薇嘿嘿一笑,說(shuō):“各位別生氣啊,這種事情有什么呢?俗話(huà)說(shuō),好人有好報(bào),我們這次幫了他們,下次他們也能幫我們咧,要是各位累了,小妹獻(xiàn)上西湖龍井,不過(guò)前提是提價(jià)二百五!

  我也明白了薇薇的用意,每個(gè)人都被逗得笑呵呵的,大家沉浸在抄寫(xiě)作業(yè)的樂(lè)趣中。

  這件有趣的事情,也永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶當(dāng)中。

班級(jí)趣事作文13

  每時(shí)每刻,班里都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情,有歡笑,有悲哀,又難過(guò),總而言之,班里的喜怒哀樂(lè)都聯(lián)系我們。接下來(lái),我就給你們講講我們班的趣事吧!

  開(kāi)學(xué)第一天,班主任拿起名冊(cè)開(kāi)始把手下的人與名對(duì)上號(hào)。點(diǎn)到郭銳時(shí),班主任一不小心給念成了“郭悅”。全班同學(xué)聞之會(huì)心地竊笑,因?yàn)楣S可是國(guó)家女乒名聲十分響亮的隊(duì)員,而我班姍姍站立猶疑作答的郭銳可是名副其實(shí)的男兒身呢。同學(xué)們意趣未盡,又有一個(gè)名字炸耳:“何杰!”大多數(shù)同學(xué)腦海中立馬閃現(xiàn)出的是在超級(jí)女聲中脫穎而出,相貌甜美的女歌手“何潔”?勺⒍ㄒ钗覀兪,而且還是非常失望的,這又是一位男生。不一會(huì)兒,一個(gè)分量更重的大名把我們震撼了:“黃菊!”耶,他不就是前中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理嗎?!這下我們?cè)谛睦镉辛私邮艿臏?zhǔn)備,我們班叫這偉人名的肯定是位男生。結(jié)果卻偏偏是一位人如其名的女生,嗨!

  怎么樣?這就是我們的班級(jí)趣事!

班級(jí)趣事作文14

  在我班中,那發(fā)生的趣事可是數(shù)不勝數(shù),像天上的星星,數(shù)不清;像沙漠里的沙子,數(shù)不完;像我們?nèi)说念^發(fā),不能數(shù)。下面,就有請(qǐng)我們班的何昭同學(xué)閃亮登場(chǎng),來(lái)為大家講解她印象最最最深刻的一件事。

  記得某一次語(yǔ)文考試,我拿到試卷就抓起筆趕緊做?纪旰,老師飛速地改試卷。第二天給我們分析時(shí),講到“戰(zhàn)士們把荒地割成一塊塊”改為被字句。“這題改為被字句,沒(méi)想到有人竟改成……”老師頓了頓繼續(xù)說(shuō):“戰(zhàn)士們的肉被荒地割成了一塊塊!”此言一出,我們班立馬爆發(fā)出一陣排山倒海的笑聲。事后,我從別班同學(xué)口中得知,原來(lái)他們班也有一位離譜的同學(xué),無(wú)語(yǔ)……講到這,我也要對(duì)那二位仁兄說(shuō)一下,你們靠譜點(diǎn)行不?這也太扯了,戰(zhàn)士們的肉!好歹也可憐那群戰(zhàn)士,汗!

  以上就是我們何昭同學(xué)的回憶錄,笑掉大牙我可賠不起哦!

班級(jí)趣事作文15

  今天我們班里發(fā)生了一件趣事,我們捧腹大笑,笑得我們肚子疼,頭也差點(diǎn)抬不起來(lái)了。

  事情要從我們聽(tīng)寫(xiě)校對(duì)開(kāi)始,林老師正在叫我們傳聽(tīng)寫(xiě)本時(shí),一位同學(xué)突然指著電腦黑板笑了起來(lái),那聲音“震耳欲聾”,嚇得我們?nèi)喽肌疤似饋?lái)”。

  我們順著那位同學(xué)指著的方向望去,發(fā)現(xiàn)了一位“大畫(huà)家”正在“畫(huà)畫(huà)”!皳溥辏!”震耳欲聾的聲音真的來(lái)了,原來(lái)是一只蒼蠅正在電腦黑板上走來(lái)走去。這時(shí)老師還沒(méi)有關(guān)閉寫(xiě)字筆功能,于是蒼蠅便開(kāi)始了“畫(huà)畫(huà)”。它發(fā)現(xiàn)這么多人指著、看著它,就更加“得意忘形”地畫(huà)了起來(lái)。走著走著,竟然走到了黑板最下面。“啪!啪!”蒼蠅“大畫(huà)家”搖身一變,變成了“電腦專(zhuān)家”,它熟練地打開(kāi)了一個(gè)個(gè)軟件,最后差點(diǎn)把電腦關(guān)機(jī)掉!哈哈哈,笑死我啦!

  與其說(shuō)它是一只搞笑的蒼蠅,還不如說(shuō)是只“天才蒼蠅”呢!

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