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讀作文

愛(ài)好讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-12-01 08:34:19 讀作文 我要投稿

愛(ài)好讀書(shū)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的愛(ài)好讀書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)好讀書(shū)作文

愛(ài)好讀書(shū)作文1

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;蛟S有很多小朋友不怎么喜歡讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)枯燥乏味,總沒(méi)有玩耍嬉鬧來(lái)得暢快,可我卻非常喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能夠讓我認(rèn)識(shí)很多字,可以讓我了解很多新奇的知識(shí),聽(tīng)到很多有趣的故事。這些由文字構(gòu)成的符號(hào)就像是一串美妙的音符,總是能夠吸引著我,讓我沉迷其中。我家中還有一個(gè)書(shū)架,是媽媽特地給我買(mǎi)的,上面放滿(mǎn)了各種各樣的課外書(shū),有詩(shī)歌,有繪本,有趣味故事,有歷史雜讀

  每天晚上寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)坐在沙發(fā)上,或是書(shū)桌上,有時(shí)也在陽(yáng)臺(tái)上,看一會(huì)書(shū),讀一會(huì)書(shū)。那怕是讀一段故事,看一篇漫畫(huà),我都會(huì)感到無(wú)比的高興和愉快,這時(shí)也會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快。尤其是在晚上這樣安靜的環(huán)境里,看著書(shū)看著書(shū)甚至就忘記了時(shí)間,媽媽常常要提醒催促我好幾次,我才不情愿地鉆進(jìn)被窩。而在被窩里,書(shū)中的故事和人物也常常情不自禁地進(jìn)到我的夢(mèng)里來(lái),和我一起玩耍、對(duì)話。讀書(shū)真的是太奇妙了!

  我一直有閱讀課外圖書(shū)的習(xí)慣,通過(guò)閱讀這些圖書(shū),我了解到了更加多樣化的知識(shí),體味到了圖書(shū)帶來(lái)的五彩快樂(lè)。小朋友們,你們喜歡讀書(shū)嗎?不管你們喜歡不喜歡,反正我是喜歡的,每天總要擠出些時(shí)間來(lái)讀讀。即使是現(xiàn)在放寒假了,尤其是最近天天要排練舞蹈、寫(xiě)作業(yè),但每天讀書(shū)仍是必不可少的。

愛(ài)好讀書(shū)作文2

  我的愛(ài)好是讀書(shū)。在家里,我的課外書(shū)堆積成小山,數(shù)也數(shù)不盡。

  我是個(gè)開(kāi)朗的女孩,最喜歡看神話的課外書(shū),嫦娥奔月,是我的最?lèi)?ài)。寫(xiě)作文時(shí),我就展開(kāi)了想像把這篇作文寫(xiě)好。不過(guò),我的理想不是一名博覽群書(shū)的人才,而是繼續(xù)做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的可愛(ài)小娘。

  在這天晚上,我上網(wǎng)查了查關(guān)于深化的故事,看了看。真是一篇優(yōu)秀的神話,于是,我把這個(gè)故事給背了下來(lái),爭(zhēng)取講故事給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)的一天。 讀書(shū),是我的最?lèi)?ài)。不過(guò),神話也是我的最?lèi)?ài)。童話也被人們寫(xiě)的活靈活現(xiàn),栩栩如生。所以,我不僅喜歡神話,也喜歡童話。在我的生命中,讀書(shū)和學(xué)習(xí)是我的生命,如果沒(méi)有讀書(shū)和學(xué)習(xí),會(huì)把我的將來(lái)給奪走,所以我就迷上了讀書(shū)這個(gè)愛(ài)好。

  讀書(shū),其實(shí)我也喜歡這個(gè)愛(ài)好,因?yàn)槲蚁矚g那些神話故事。奶奶常說(shuō):“神話有什么好看的,還不如學(xué)習(xí)努力點(diǎn)! 我聽(tīng)了這些話,火冒三丈,說(shuō):“讀書(shū)也是學(xué)習(xí)的一部分呀!沒(méi)有了讀書(shū),我就會(huì)學(xué)習(xí)下降,沒(méi)有快樂(lè)的笑臉! ”

  一個(gè)愛(ài)讀課外書(shū)的快樂(lè)的我,明天,后天,我的書(shū)越聚越多,聚成書(shū)屋、書(shū)海、書(shū)山……,聚成更多的生命源泉。

愛(ài)好讀書(shū)作文3

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是讀書(shū)。

  我是從訂雜志的時(shí)候開(kāi)始愛(ài)讀書(shū)的。那一次,我看見(jiàn)別人都拿著自己的雜志看,我卻什么書(shū)也沒(méi)有。只能看會(huì)兒拓展讀。于是,我就下定決心——訂一本書(shū)。以前我看書(shū)太貴了,所以沒(méi)買(mǎi)。這次我要訂一本軍體世界,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我對(duì)軍事故事很感興趣,因?yàn)槲铱催^(guò)別人的一本軍體世界,很精彩。終于,這本書(shū)到手了。我迫不及待的打開(kāi)來(lái)看,里面有許多故事比如說(shuō):間諜王、……這些故事都讓我如醉如癡,我一連看了好幾遍。然后我就想:光這樣的軍體故事都這么的有趣,更別說(shuō)其他的文章了。于是我就開(kāi)始找一些神話故事,童話故事,武俠故事……漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣。我又開(kāi)始在家里找些寫(xiě)作文書(shū),并從書(shū)中悟出了一些道理。后來(lái),要說(shuō)我最喜歡看的書(shū),那就是《西游記》他就是四大名著之一。而且,他是一個(gè)神魔小說(shuō),是我最?lèi)?ài)看的書(shū)的一種類(lèi)型。里面主要講了:唐僧去天竺之極樂(lè)之國(guó)取經(jīng),一路上收了三個(gè)徒弟,徒弟們保唐僧不被妖魔捉到,捉到了還會(huì)再救回來(lái)。就這樣,他們拔涉千山萬(wàn)水到了天竺之極樂(lè)之國(guó)!段饔斡洝分形易钕矚g孫悟空,他精通地煞數(shù)七十二般變化,身是金剛不壞之身……我還喜歡豬八戒,雖然是“呆子”呆出讓別人喜愛(ài),可以說(shuō)是呆萌。沙老三他即便受盡侮辱也忠心耿耿。他們各有各的精彩,這本書(shū)中,我最喜歡的是孫悟空大鬧天宮的時(shí)候,他多么的威武呀!即使十萬(wàn)天兵也攔不住他……

  我的愛(ài)好,就是讀書(shū)。

愛(ài)好讀書(shū)作文4

  我有很多的愛(ài)好,如溜冰、畫(huà)畫(huà)等。但是,我最大的愛(ài)好是看書(shū),我會(huì)想盡一切辦法尋找好書(shū),利用一切可利用的時(shí)間看書(shū)。

  只要誰(shuí)有好書(shū),總是擺脫不了我的糾纏。有一次,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)《查理九世》好看,我便迫不及待地向朋友去借,在我的死纏爛打下,他舉雙手投降,把書(shū)借給了我。我如愿以?xún),興奮極了!

  只要一有空,我就會(huì)捧起書(shū),津津有味地看起來(lái)。有一天,爸爸要帶上我回老家一趟,我?guī)е倚膼?ài)的書(shū)上了車(chē)。一上車(chē),我就翻開(kāi)書(shū)貪婪地閱讀起來(lái),周?chē)囊磺蟹路鸲寂c我無(wú)關(guān)。我好像變成了查理九世冒險(xiǎn)隊(duì)中的一員,一會(huì)兒和虎鯊尋找線索,歷經(jīng)艱難,終于有了眉目;一會(huì)兒和扶幽破譯密碼,原來(lái)密碼是一個(gè)求救信號(hào);一會(huì)兒和查理九世(原本是一只狗,但是因?yàn)槟喽嗟臓敔斀o它裝上了聲控蝴蝶結(jié),讓它成為一只與眾不同的狗)制訂作戰(zhàn)方案。我的內(nèi)心也起伏不定。時(shí)而十分好奇,為什么有四個(gè)人沒(méi)有影子;時(shí)而萬(wàn)分驚訝,難道那時(shí)的古埃及人也知道求救信號(hào);時(shí)而又困惑不已,為何古埃及人的尸體能保存這么久……

  我如饑似渴地閱讀著,好似一匹餓狼,吞噬著我的美味。我不知道一路上爸爸媽媽有沒(méi)有跟我說(shuō)話,也不清楚去老家的路為什么不顛簸了,直到有人敲打車(chē)窗,抬起頭發(fā)現(xiàn)一張笑容可掬的臉貼在車(chē)窗玻璃上,我才如夢(mèng)初醒:老家到了!看看手機(jī)上的時(shí)間,我已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí),怪不得脖子都有些酸了。

  書(shū)不僅給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí),還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,令我的生活更加多姿多彩。

愛(ài)好讀書(shū)作文5

  書(shū)房里,有一整架書(shū)。每每看到這些大小不一、厚薄不一的書(shū)籍,聞著這些悠悠的油墨香,心里總是涌起一股歡樂(lè)的愉悅之情。取出一本細(xì)細(xì)品味,常悠然自得、醉在其中。

  那一個(gè)倚在窗邊的小女孩——便是我。窗外,燈火輝煌,街市嘈雜;窗內(nèi),寧?kù)o和諧,書(shū)香縷縷,時(shí)時(shí)間雜著我忍不住讀出聲的脆脆童聲。讀多了,也有幾絲睡意。沒(méi)關(guān)系,放下書(shū),伸個(gè)懶腰,再繼續(xù)靜心翻閱……

  迷糊中,聽(tīng)見(jiàn)母親柔柔的喊聲,我揉揉惺忪的眼睛,連忙合書(shū)上床。

  讀書(shū)成了我最開(kāi)心的事。打發(fā)了白天的時(shí)光,便有了快樂(lè)之余——在幽靜的夜晚,借著燈光,捧著一本磚頭般的書(shū),全身心投入,人思緒如駿馬奔騰,盡情馳騁。覽遍世界風(fēng)土人情,目睹歷史興衰榮辱。哀不幸不爭(zhēng)之輩,頌可歌可泣之人,與主人公共同旅行。品嘗咀嚼睿智和超凡的感悟,讓理性漾然于腦中,靜靜地品味人生的快樂(lè),命途的多舛,人世的滄桑。在心底總有什么在萌動(dòng),有一種抑制不住的興奮不斷地涌動(dòng),似乎馬上就要噴搏而出。于是,筆尖很自然地顫抖,總想寫(xiě)什么,說(shuō)什么……

  隨著時(shí)間推移,對(duì)書(shū)的喜愛(ài)也越來(lái)越濃厚。一旦得書(shū),眉飛色舞。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),你可以跟隨老漁夫桑地亞哥一起抵拒鯊魚(yú)的肆意,你可以追隨李白共吟廬山瀑布的雄美;你還可以心隨巴金進(jìn)行一次特殊的暢談……作家們用筆敲響了我的童年心聲,撞擊著童年心扉,閃爍出五彩繽紛的火花,匯成一條彩虹,連接著我和書(shū)。

  正如東坡老先生所言——“此心安處是吾鄉(xiāng)”。

愛(ài)好讀書(shū)作文6

  在人生中的一生中,總會(huì)有一些令人喜歡的項(xiàng)目。那,就是愛(ài)好。有人喜歡跳舞,有人喜歡唱歌,可我偏偏喜歡看書(shū)。

  記得有一次,我求媽媽帶我買(mǎi)幾本課外書(shū),夾求了許久,終于答應(yīng)了我高興地走進(jìn)書(shū)店,左挑挑,友選選,又喜歡這本,又看中那本,挑了半天,手上還是空空如也,直到媽媽催我,我才念念不舍地結(jié)了賬。

  回到家,我奔向臥室,把自己鎖在里面,興致勃勃地翻看新買(mǎi)伍美珍的《巧克力的暑假》,津津有味地看了起來(lái),哪還記得時(shí)間。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)外喊:“郭嘉,出來(lái)吃飯!”“好!馬上就來(lái)!蔽倚牟辉谘傻卮饝(yīng)著,仍舊沉浸在書(shū)的海洋。外面飄來(lái)飯菜的香味,讓我咽了咽口水,肚子也“咕嚕咕!钡亟,但為了看書(shū),我忍住了。過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)外傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音,原來(lái)是媽媽拿鑰匙開(kāi)門(mén),她沖我破口大罵:“看什么書(shū)!出去吃飯!小心我把你的書(shū)沒(méi)收!說(shuō)著,便把我轟出房。

  我狼吞虎咽吃完飯,便又沖回臥室,又浸在書(shū)的海洋,一絲不茍地看起書(shū)來(lái)。

  沒(méi)過(guò)幾天,媽媽就把我的課外書(shū)沒(méi)收了,我苦苦央求媽媽?zhuān)齾s視而不見(jiàn),說(shuō):“如果我改掉這個(gè)習(xí)慣,就把書(shū)還給我!蔽抑缓脤(duì)我心愛(ài)的書(shū)說(shuō)拜拜,我似乎看見(jiàn)課外書(shū)長(zhǎng)著翅膀飛走了。

  我愛(ài)看書(shū),愛(ài)到可以廢寢忘食。不過(guò),你可不要學(xué)我,要適當(dāng)?shù)乜磿?shū),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

愛(ài)好讀書(shū)作文7

  我的愛(ài)好有很多,像游泳、打乒乓球、打羽毛球……一天一夜也說(shuō)不完。

  但我對(duì)讀書(shū)卻是情有獨(dú)鐘。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我一見(jiàn)到書(shū)就恨不得把它給吃了。書(shū)是我的好朋友,我和它之間還發(fā)生了好多故事呢。 有一次,我盼望已久的《小意林》終于來(lái)了,我回到家,扔下書(shū)包,就津津有味地看了起來(lái)。故事中的主人公高興,我的嘴角也露出一絲笑容;主人公傷心,我的眼睛也會(huì)濕潤(rùn)。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候,無(wú)意中瞟見(jiàn)了我的書(shū)包,猛地想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢。我拎起書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),但眼睛還是舍不得離開(kāi)那本書(shū)。作業(yè)總是要寫(xiě)的嘛,我只好暫時(shí)戀戀不舍地和我的好朋友告別了。 那天,我在屋里看書(shū),媽媽叫我去把衣服晾上,我嘴上答應(yīng),可心思還在書(shū)上,眼睛并沒(méi)有離開(kāi)。

  十分鐘,二十分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有動(dòng)靜,以為我睡著了,進(jìn)屋見(jiàn)我手里捧著書(shū)正在目不睛地看呢,忍不住吼了我一嗓子,這時(shí)我才猛醒過(guò)來(lái),早把媽媽吩咐我的事忘到了九霄云外。書(shū)好像有魔力似的,讓我走火入魔。 我愛(ài)書(shū),書(shū)讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),讓我的成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階。

  我熱愛(ài)生活,我熱愛(ài)讀書(shū)!

愛(ài)好讀書(shū)作文8

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū)在不斷的給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

  在我二三歲的的時(shí)候,我看的是圖畫(huà)豐富可愛(ài)的小畫(huà)書(shū),圖畫(huà)的底下有一排排的小字,那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字,只能夠看圖片,通過(guò)圖片來(lái)理解大概的意思。每天晚上要睡覺(jué)之前,我都會(huì)纏著媽媽給我講書(shū)里面的故事,我一邊聽(tīng)一邊進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我上幼兒園的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字,那時(shí)候,我開(kāi)始看一些想象力的神話故事書(shū)了,我看著看著,我便會(huì)浮想聯(lián)翩。因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多,讀時(shí)難免會(huì)鬧出笑話,有一次,我把伊索寓言讀成了伊系寓言,大家聽(tīng)了都捧腹大笑起來(lái)。

  隨著我的年級(jí)不斷升高,我的閱讀也開(kāi)始增加了難度。如今,我已經(jīng)快是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,讀的書(shū)也不是圖畫(huà)書(shū)了,F(xiàn)在的我看都都是一些有意義的書(shū)。如:中華上下五千年,三國(guó)演義,水滸傳,湯姆索亞歷險(xiǎn)記等等。這么多書(shū)把我看的流連忘返。西游記讓我知道了我們要勇敢,做事情不能半途而廢,中華上下五千年給我講古代時(shí)候的寶物,兵器等等。三國(guó)演義給我們描述三國(guó)時(shí)候國(guó)家和國(guó)家的.對(duì)戰(zhàn),和軍事上的戰(zhàn)略。

  我的愛(ài)好是讀書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

愛(ài)好讀書(shū)作文9

  從一年級(jí)到四年級(jí),我喜歡打日志,我喜歡聽(tīng)老師講課,我更喜歡讀書(shū)。

  讀書(shū),是我的專(zhuān)利,每當(dāng)讀書(shū)時(shí),我都會(huì)全神貫注的去看每一個(gè)字,并思考這個(gè)字的意思,這樣我在讀完這本書(shū)后,就會(huì)把感悟做得非常深刻。這招小竅門(mén),真是百試不爽!

  可是,感悟想出來(lái)了,手又開(kāi)始發(fā)癢了,所以,我就把它打到了電腦上,這樣我們班的同學(xué)就都能看到我的日志并找出不足。在一年級(jí)的時(shí)候,我還小,就打一兩行字,一片習(xí)作就完成了。媽媽看了以后,不是說(shuō)我不認(rèn)真,就是說(shuō)我打的太少,雖然老師說(shuō)我打的已經(jīng)很棒了,但我還是于心不忍。媽媽說(shuō)我并沒(méi)有認(rèn)真的去打,我后來(lái)就給我訂了一個(gè)座右銘是:如果打,就認(rèn)真的打;如果沒(méi)有認(rèn)真的打,趁早別打。我就按照這句話一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,這不,現(xiàn)在媽媽看了我的文章,都說(shuō)我很認(rèn)真,讓我再接再厲;媽媽說(shuō)我打的太少,實(shí)際就是說(shuō),我還沒(méi)有充分的想,在后面的日志里,我想打什么,就會(huì)自動(dòng)地在腦子里浮現(xiàn)出那副景色,所以,媽媽在看我的習(xí)作都會(huì)都會(huì)表現(xiàn)出一種匪夷所思的表情。

  如果沒(méi)有了書(shū),我的人生就像空缺了一半。我喜歡讀書(shū)!

愛(ài)好讀書(shū)作文10

  我的愛(ài)好是讀書(shū),只要有空,我就會(huì)閱讀。

  記得有一次,我去朋友家寫(xiě)作業(yè)。一到朋友家,我不顧周?chē)磺,津津有味地看起了?shū)。這書(shū)太好看了,我時(shí)不時(shí)會(huì)被里面的內(nèi)容笑出聲,朋友見(jiàn)我看書(shū)看得如此入神,好奇地看著我。過(guò)了許久,我把書(shū)看了一半,才想起作業(yè)一筆都沒(méi)動(dòng),趕快放下書(shū),拿起筆來(lái)寫(xiě)作業(yè),可是作業(yè)寫(xiě)一點(diǎn),我的手又不由自主地拿起剛才那本書(shū)來(lái)看,直到回家時(shí)間到了,我才依依不舍地停手。結(jié)果回到家,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,又挨了一頓批評(píng)。

  看書(shū),有時(shí)能讓我忘記了一切。記得有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)完作業(yè)去小賣(mài)部買(mǎi)瓶醬油回來(lái),回來(lái)后再去把晾在陽(yáng)臺(tái)的衣服收起來(lái),聽(tīng)到了嗎?”“聽(tīng)到了!蔽一卮。過(guò)了幾分鐘,作業(yè)寫(xiě)完了,剛想起身去買(mǎi)醬油,看見(jiàn)桌上有本書(shū)——《西游記》,心想:看完再去買(mǎi)也不遲。于是,我捧起這書(shū)看了起來(lái)。

  過(guò)了十幾分鐘,外面下起了大雨,我根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然看著。不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我既沒(méi)買(mǎi)醬油,也沒(méi)收衣服,晾在陽(yáng)臺(tái)的衣服被大雨淋得濕漉漉的,又要重洗,而我還在看著書(shū),她氣得火冒三丈,大喊我一聲,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),被媽媽罵了一頓。

  有的書(shū)好看,有的書(shū)枯澀。好看的書(shū)讓我看得流連忘返,但枯澀的書(shū)我也看得津津有味。人要不斷讀書(shū),不斷獲取新的知識(shí),這樣才能不斷進(jìn)步。

愛(ài)好讀書(shū)作文11

  書(shū)籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè),也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人的心靈。在家庭里成為快樂(lè)的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。

  書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代,下一代,所以讀書(shū)成為了我的一大愛(ài)好。我喜歡讀書(shū),我更愛(ài)在知識(shí)的海洋里遨游。

  看那一本本奇妙的書(shū)中,一個(gè)個(gè)普通的漢字,組成了一句句寓意深刻的句子,一句句包含深情的對(duì)白,一句句優(yōu)美的句子。一本好書(shū)就是你的一位益友。當(dāng)你每讀完一本好書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有明白了許多,懂得了許多…書(shū)籍在我們漸漸成長(zhǎng)的過(guò)程中,陪伴著我們,將我們逐漸從幼稚引向成熟。

  其實(shí),讀書(shū)也是有方法的。當(dāng)你認(rèn)真讀一本書(shū)時(shí),你的心靈就會(huì)不知不覺(jué)地深入到書(shū)中,身臨其境地感受主人公的情感,思想,感受一句句名言警句的深刻哲理,使你受益匪淺。

  書(shū)籍使我們的智慧和心靈受到極大的鼓舞,幫制我從生活的沼澤中爬出來(lái)。

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!碑(dāng)打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū),我便在知識(shí)的海洋里遨游。動(dòng)人的小說(shuō),美麗的詩(shī)歌,感人的童話…讓我愛(ài)不釋手,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  著就是我的愛(ài)好—讀書(shū)。在與書(shū)相伴的日子里,我走過(guò)十幾載風(fēng)雨,定曾有過(guò)一些不經(jīng)意的感動(dòng)。

愛(ài)好讀書(shū)作文12

  我的課余愛(ài)好有許多許多,不過(guò),我最大的課余愛(ài)好就是讀書(shū)了。一句話說(shuō)的好:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。通過(guò)這句話讓我理解了很多書(shū)的含義。

  那么你們知道我的課余愛(ài)好為什么不是別的而是讀書(shū)嗎?聰明的你答對(duì)了!呵呵!因?yàn)槲掖蛐【拖矚g看帶有很多很多圖片的書(shū),從不把它撕壞、撕爛。并且還從“全圖”書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)把難度增大;現(xiàn)在,我已經(jīng)把難度增大到無(wú)法再增大了—“全字”書(shū)。

  其他的人擁有一個(gè)愛(ài)好得需要通過(guò)許許多多艱難與辛苦的途徑才能得到,而我呢?我卻是一個(gè)例外中的例外。在上文我說(shuō)過(guò)了—我打小就愛(ài)看書(shū)。我懷疑這個(gè)能力是不是上天所賜給我的呀?!

  全世界人都知道—萬(wàn)事開(kāi)頭難,我讀書(shū)也不例外。剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí),因?yàn)槲矣邪俜种攀诺淖秩慷疾徽J(rèn)識(shí),正可謂大字不識(shí)一筐。我想這樣下去可不是個(gè)辦法呀!于是,我就讓媽媽給我做了“海量”的字卡來(lái)“供”我識(shí)字。

  功夫不負(fù)有心人,終于,我將字卡上的字全部“攻擊”了一遍。最后一件事就是:研究書(shū)的知識(shí)。

  我知道天下的書(shū)是永遠(yuǎn)讀不完的。但是,我要用我的一生來(lái)研究所有能讀的書(shū)。

  現(xiàn)在,我讀書(shū)已經(jīng)經(jīng)歷了長(zhǎng)長(zhǎng)的三個(gè)春夏秋冬。有一天,我將鄭淵潔的所有書(shū)都研究了一遍,此時(shí)此刻,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,因?yàn)槲铱偹惆阉臅?shū)讀了一遍。我真高興!

  這就是我的愛(ài)好—讀書(shū)。

愛(ài)好讀書(shū)作文13

  “看書(shū)有什么好玩的,下棋、打羽毛球、打乒乓球、看電視才棒呢!”過(guò)去,我一提起看書(shū)就會(huì)感到頭痛。爺爺針對(duì)我不愛(ài)讀書(shū),貪玩的毛病,經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)地用偉大的文學(xué)家高爾基的名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”來(lái)勉勵(lì)我,啟發(fā)我,教育我,讓我養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的愛(ài)好。

  記得有一個(gè)夏天的傍晚,我們一家人都在院子里納涼。爺爺向我和妹妹提出一個(gè)歷史問(wèn)題:“我國(guó)在封建社會(huì)中第一個(gè)皇帝和最后一個(gè)皇帝分別是誰(shuí)?”這時(shí),一家人都用期待的目光投向我和妹妹,可是我們左思右想還是答不上來(lái)。奶奶和媽媽笑話起我們來(lái),爸爸還風(fēng)趣地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上來(lái)!”頓時(shí),我們羞得低下了頭。這時(shí),和藹可親的爺爺又耐心地說(shuō):“你們明天早晨去看一下《少兒百科全書(shū)》吧!迸!我想起來(lái)了,這一套《少兒百科全書(shū)》原來(lái)是爺爺在教書(shū)的時(shí)候?qū)iT(mén)從新華書(shū)店花費(fèi)了不少錢(qián)為我而買(mǎi)的。第二天一大早,我從寶書(shū)中找到了答案立即告訴了爺爺,爺爺欣慰地笑了,笑得那么爽朗,那么開(kāi)心,還向我翹起了大拇指。我從笑聲中讀懂了他對(duì)我的贊許之意,讀懂了“開(kāi)卷有益”的道理。

  讀書(shū)原來(lái)是那么的快樂(lè)!哦,我明白了。

愛(ài)好讀書(shū)作文14

  有人說(shuō):“有興趣的人比沒(méi)興趣的人雙倍的快樂(lè),因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里!蔽业呐d趣愛(ài)好很多,比如:游泳、玩電腦、看書(shū)、練字、踢足球……這些活動(dòng)趣味無(wú)窮,使人樂(lè)在其中。在這些愛(ài)好中,我最喜歡的是看書(shū)。

  一天,我在語(yǔ)文課本里讀到高爾基說(shuō)過(guò)的一句話:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”以及冰心奶奶說(shuō)的:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!庇谑牵艺(qǐng)求媽媽多買(mǎi)些書(shū)給我看。媽媽非常支持我,周末就從書(shū)店幫我買(mǎi)了好幾本書(shū),有曹文軒散文集《山羊不吃天堂草》、《狼牙雨》、魯迅的《孔乙己》以及現(xiàn)在同學(xué)們最喜歡看的《查理九世》。我每天一寫(xiě)完作業(yè),便迫不及待地拿起媽媽買(mǎi)回的書(shū)讀了起來(lái)。三個(gè)月我就看完了媽媽給我買(mǎi)的這幾本書(shū)。在這三個(gè)月中,我仿佛在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋里游弋著,獲得了不少知識(shí),就連我最?lèi)?ài)玩的游戲都拋到九霄云外去了。通過(guò)讀書(shū),我積累了不少地好詞佳句,寫(xiě)作水平也大大提高了。

  看書(shū)還給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,我認(rèn)識(shí)了性格善良、思想迂腐、鄙視勞動(dòng),過(guò)著窮困潦倒生活的孔乙己;我與墨多多一起渡過(guò)難關(guān)……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化跌宕起伏,時(shí)而喜,時(shí)而悲,感受著他人的感受。也懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè),現(xiàn)在我一有時(shí)間就去圖書(shū)館借書(shū)看。我要大聲地告訴你:我——愛(ài)——讀——書(shū)!

愛(ài)好讀書(shū)作文15

  我的愛(ài)好很多,吹葫蘆絲,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)作文,玩游戲,滑冰,滑雪,做手工等等?梢运愕蒙鲜俏寤ò碎T(mén)。但我最大的愛(ài)好就是:讀書(shū)!

  偉大高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。果然如此,《中華上下五千年》可以讓我了解中國(guó)的悠久歷史;《瘋狂作文》能快速提高我的作文水平;《劍橋英語(yǔ)》可以提升我的英語(yǔ)成績(jī);《神童心算》可以使我快速算出數(shù)學(xué)題目……你說(shuō),這么多的書(shū)都能使我進(jìn)步,我怎么能不喜歡書(shū)呢?

  你想知道我是如何愛(ài)上讀書(shū)的嗎?哦,是這樣的,有一天,媽媽帶回來(lái)一本《悲慘世界》,那時(shí)我正無(wú)聊至極,見(jiàn)媽媽拿來(lái)一本書(shū),便開(kāi)始看了起來(lái),我立馬被那精彩的情節(jié)深深吸引了,如饑似地讀了起來(lái)。不知不覺(jué)天色暗了下來(lái)。這就是我第一次讀一下午書(shū)的經(jīng)過(guò)。

  很快,我變成了一只“書(shū)蟲(chóng)”。在家里,上廁所時(shí)看書(shū),睡覺(jué)前看書(shū),甚至吃飯時(shí)也忍不住看兩眼書(shū)。在學(xué)校,那就更別提了,我不舍得浪費(fèi)一點(diǎn)下課時(shí)間出去玩。

  有一次,別人借我一本《百科全書(shū)》,等家人都睡了之后,我忍不住爬起來(lái)看書(shū)來(lái)。第二天,媽媽見(jiàn)我一整夜沒(méi)精神,便問(wèn)我:“怎么了,沒(méi)睡覺(jué)?”我支支吾吾地說(shuō)出了真相。

  。∥覑(ài)讀書(shū)。

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