【薦】小學生寫人作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學生寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生寫人作文1
我知道我們每一個人都希望自己有一個“全能媽媽”。別人媽媽如果只會做飯、做菜、洗衣服等等,那自己肯定希望自己的媽媽一定要會得比別人的媽媽更多,那樣才是“全能媽媽”。而我的舅媽就是一個全能媽媽,烘培蛋糕、做餅干、做果凍樣樣難不倒她。
那一日,我在外婆家,而舅媽正要做餅干和蛋糕,所以我就在一旁觀看舅媽制作餅干和蛋糕的過程,順便幫舅媽做些自己力所能及的事。
看舅媽那嫻熟的動作,看來我是不用幫忙了。舅媽一會兒在柜子里找做蛋糕和做餅干的材料,一會兒在洗手臺旁擦拭著模具(做蛋糕的模具),一會兒在那攪拌著蛋糕糊,一會在那兒擠餅干(餅干是用模具擠成狀的)......舅媽忙得是不亦樂乎。
舅媽將餅干和蛋糕分別放入烤箱當中(先烤餅干,因為餅干只需二十分鐘,而蛋糕需要一小時)。過了二十分鐘之后香噴噴的餅干出爐啦:一個個像一個小環(huán),它發(fā)出的香氣讓人無法抵擋。我嘗了一口,餅干脆脆的,比蛋糕店中的餅干還要好吃呢!
過了一小時之后蛋糕也出爐,它捏起來像橡皮泥一樣軟軟的吃起來十分可口!
我多么希望自己的媽媽也是這樣一個全能媽媽啊!
小學生寫人作文2
我的媽媽長的高高的,胖胖的,臉蛋白白的。我媽媽做的飯菜永遠是一級棒,比飯店廚師做的還要可口,爸爸的同事和朋友經(jīng)常跑去廚房偷菜吃。他們管我媽媽叫“肥婆”。
我媽媽的脾氣很暴躁,常常罵我,可能是我做的不夠好的原因吧,我應該要改進,別惹媽媽生氣。但有時候媽媽也會錯怪到我,這時候我就應該大膽的向媽媽解釋,媽媽也會向我道歉。所以我總感覺媽媽對我時好時壞的。我生病了媽媽又會無微不至地照顧我,我做錯了一點點媽媽又會大發(fā)雷霆罵我。
可是大家都說媽媽是個好人,因為媽媽總會熱心地幫助別人,媽媽的朋友很多很多的,經(jīng)常別人都會對媽媽說“謝謝”?偟膩碚f,媽媽是我的好媽媽,我愛我的媽媽。
我的媽媽是一名會計,中等個子,黑瘦黑瘦的臉龐,戴著一副近視眼鏡。
媽媽的工作很忙。她在單位有很多很多的賬務,她一共管二十八個單位的賬務。她對每個單位的賬務都很認真負責,她常常都要加班趕工作。每天都很晚回家,回到家里就要做飯、洗衣服、打掃房間,還要給我輔導家庭作業(yè)。所以,媽媽每天都很晚很晚睡覺,她也很辛苦。
當我看到媽媽忙的不可開交的時候,我心里不由得暗暗地說:“媽媽您辛苦了,我一定要好好學習,長大一定報答您!
小學生寫人作文3
印象中的這位老爺爺長著一頭雪白的頭發(fā),臉上布滿了皺紋。
有一天放學了,我買了一支新鋼筆,想趕快回家試一試,所以跑了起來,在十字路口轉彎的時候,只聽“撲通”一聲,不知道我撞掉了什么?我扭身一看:我把一個橘子攤上的橘子給撞掉了。我又向四周看了看,幸好攤主不在這里。這時我發(fā)現(xiàn)隔壁賣蘋果的攤主在用眼睛死死的盯著我。我的臉瞬間火辣辣的,如果有個地縫我真想鉆進去。我只好慌亂的從地上撿起橘子隨便放了個位置就跑了。跑了一會兒,我見沒有人追過來就停下了。這時,我一摸口袋,咦?我的鋼筆怎么沒了?我又把全身搜索了一遍,都沒有找到,我想可能掉到橘子攤上了?晌乙腔厝チ,不就是自投羅網(wǎng)了嘛?晌也蝗サ脑捘蔷吞上Я,那可是我剛賣的新鋼筆!思想斗爭過后,我還是決定回去了。
走到十字路口,我先躲在墻角看了一眼,橘子攤的攤主原來是一位老爺爺,這時,賣蘋果的攤主看見了我,大喊道:“就是他!”我只好硬著頭皮走了過去,老爺爺親切地說:“這支鋼筆是你的吧,還給你,以后可要小心一點。 蔽医舆^鋼筆,點了點頭。
我正要走,就聽見老爺爺在那里叫喊:“買橘子咯……”
小學生寫人作文4
在一個美麗的小山村里。有一位獨居的年過半百的苗族老奶奶,她體弱多病,干不動農(nóng)活,也做不了家務,生活十分困難。她的鄰居是一個善良的.漢族小姑娘小麗。小麗經(jīng)常去幫老奶奶做一些力所能及的事情。
有一次,小麗來到老奶奶家,見她正在睡覺。就悄悄地洗臟衣服,洗完了就整齊的晾在衣架上。
就在此時老奶奶聽見屋外的動靜,拿著拐杖走出房間。見到小麗滿心歡喜,又見到一件件臟衣服洗得如此干凈,激動地說:“孩子,謝謝你,手都凍紅了。”小麗不好意思地低下頭,雙手在圍裙上不停地擦著說:“沒關系,這都是我應該做的。”老奶奶便緊緊地把小麗抱在懷里,眼淚禁不住地流了出來。用她滿是皺紋的臉貼著小麗細嫩的小臉說:“你可真是比我的親人還要親呀!”小麗笑著說:“奶奶,您永遠都是我的親人。”兩人依偎在一起,顯得那么的親熱。
雖然她們不是各自的親人,但是她們的感情卻比親人還親。此情此景,怎么能不讓我們發(fā)出 “不是親人,勝似親人! 的感慨呢?
小學生寫人作文5
這人呀,矮個子,瓜子臉,粗眉毛,丹鳳眼,矮鼻子,小嘴巴。同學們給了她一個外號——珍珠豆豆?戳饲懊,你一定問號“滿天飛”:什么外號不取,取個人人都看不懂的珍珠豆豆。別急,接著看你就知道了。
一天,她坐在座位上看書(她是一個書呆子,只要有書,啥事也不會管),淘氣包“邱家豪”不知從哪兒逮了一只蟑螂,躡手躡腳的走過來,一下子把蟑螂放在她眼前!鞍 彼l(fā)出了一聲尖叫,圍著教室到處跑,“嗚……!辈缓昧耍恼渲槎苟褂值粝聛砹。同學們看見了,趕緊跑過來,問:“發(fā)生什么事了?”她哭哭啼啼的說:“邱家豪又欺負我了!闭f著,珍珠豆豆掉的更多了。一位同學幽默的說:“珍珠豆豆又掉珍珠了,都可以連成項鏈了!”她瞪了那同學一眼,沖出了教室。不用說,當然是去告狀了。上課了,老師一走進教室,就怒氣沖沖的說:“邱家豪,你怎么又欺負別人呢?罰寫6課全文!”這時,“珍珠豆豆”露出了得意的笑容,而邱家豪卻哭喪著臉,垂頭喪氣。
同學們,猜猜這人是誰,嘻嘻,她就是我——李昱臻。
小學生寫人作文6
我的奶奶,她非常愛我,記得上小學時有一次我數(shù)學考得不好,爸爸媽媽非常生氣就讓我上外面站著反思,奶奶卻幫我說話,爸爸媽媽不聽,硬把我推到外面,夏天蚊子多,我在外面站著身上被蚊子咬了許多包,那天晚上奶奶讓我睡在她的屋里,她心疼得幾乎一夜沒睡。
那年,我和爸爸媽媽因故搬到了龍鳳,我們走了,只剩下空空的房子和奶奶。我每天都想奶奶,想她一個人在家干什么。終于盼到暑假,爸爸開車把我送回了奶奶家,我看到奶奶時,她滿眼淚花兒,頭發(fā)白了許多。奶奶見我回來很高興,給我準備很多好吃的,我在奶奶這里呆了一個月。開學了,爸爸來接我,上車的時候,我看見奶奶站在門口瞅著我哭,我也哭了,車開了,奶奶還站在門口看我,我也一直看著奶奶。
開學后不久,就聽說奶奶病了,還吐了血,我連忙和爸爸媽媽回去看奶奶。奶奶一見我病就好了一大半兒。聽姑姑說,我在窗下玩時踩了許多小腳印兒,我走以后奶奶就拿苫布把腳印蓋上,怕風把腳印吹沒了,奶奶想我時就看看腳印兒。
后來,由于我的堅持,我和爸爸媽媽又從龍鳳搬回來,我非常高興,對奶奶說:“奶奶,我再也不離開您了!
小學生寫人作文7
他,一個可敬的人他,一個默默無聞、無私奉獻的人。他,就是每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。
原來,我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車旁全身黑黑的,穿著一件黃色的外衣,龜裂的手指布滿了皺紋。每次放學回家,我只要一見到他,就厭惡的躲開了。直到那一天。那是一個寒冷的早上,路上空無一人,偶爾幾個晨練的人匆匆跑過,一切等現(xiàn)得冷清極了。冬季寒冷的北風呼呼的吹著,像一把鋒利的尖刀向我刺來,我不由的將脖子縮進了衣領,但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來的爸爸。我踏著滿地的落葉跳來跳去,希望可以暖和一點,就在這時我隱約的看見,在昏暗的路燈下,一位環(huán)衛(wèi)工人正在認真的工作著,掃把發(fā)出“沙沙”的聲響。他喘著粗氣,手凍得通紅,北風把落葉吹的到處亂飛,但他不厭其煩,默默無聞的人在清掃著每一片垃圾。看著看著,我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。
接完爸爸回來已經(jīng)是上午八點鐘了,人正在干凈的街道上行走著,沒人會在意那些為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人。
是環(huán)衛(wèi)工人用一把掃帚掃出了城市的文明,他們無私奉獻、不求回報。他們就是城市的美容師,城市離不開環(huán)衛(wèi)工人!他是一朵花,一朵默默無聞的小花。
小學生寫人作文8
不瞞你說,我的表姐可是個真正的“假小子!
這天,太陽從西邊出來了,表姐竟然說要做一名真正的文雅淑女!說干就干,表姐竟然把所有男性化的東西全捐了出去,又用大半個月的工資買了一大堆化妝品。不一會兒,一個涂得濃妝艷抹的人從房間里走出來,那正是表姐“大人。”我心想:表姐是不是想讓姥爺?shù)男呐K病復發(fā)呢?這時,表姐發(fā)問道:“小雙,小雙,看表姐好不好看?”說著,還擺出一副“迷人的姿態(tài)!蔽抑苯诱f:“表姐呀,我說你那眼影就不用涂了,讓弟弟往你臉上打兩拳,就能代替眼影了。還有你那口紅也不用抹了,你的嘴本來就很紅了。還有那裙子也不用穿了,你有沒有發(fā)現(xiàn),你最近變胖了?”
聽了我的話,表姐發(fā)火了說:“你們建議不錯嘛,獎勵是——一頓扁!”說著就像我們張牙舞爪地撲過來。唉,假小子穿的再淑女也是假小子啊!
這就是我的“假小子”——表姐。
小學生寫人作文9
我雖然有點瘦,但你可別小瞧了我。
我可是家里的“小幫手”呢!有一天,大姐姐從公司里幫媽媽拿了好幾箱貨放在了樓下,我和媽媽趕緊跑到了樓下。我抱起了一個大箱子,就直往三樓上奔。我還學會了炒菜,比如說,西紅柿炒蛋,先把西紅柿洗凈,再用刀切成片,在碗里打入兩個雞蛋,用筷子把它打成液態(tài),在鍋里把油燒熱,倒入雞蛋,用鏟子把雞蛋翻一遍,再用鏟子把雞蛋盛出來放在碗里,再倒入西紅柿翻來復去的炒一遍,撒點鹽,放一點糖,倒入雞蛋,翻炒一遍,放點雞精,就OK了。
除了能幫人,我還有很多擅長的事,比如下五子棋、圍棋。我記得在學校上社團的時候就是上圍棋課的。我和一個六年級的同學下圍棋,他和我下的時候幾乎是局局戰(zhàn)敗,他告訴我他學了一年多的圍棋了,而他卻輸給了我這個學了不到半年圍棋的新手,這樣一來我倆就成了好朋友。
我還在三天內(nèi)就學會了騎自行車。一開始我的自行車有著兩個輔助輪,后來就拿去修車的店里把它們拆了。我慢慢學,三天內(nèi)就學會了,F(xiàn)在,我能瀟灑地騎著車“上路”咯。
我有個新的目標,在四年級里爭取獲得前三名,一定要好好學習,天天向上,做一個三好學生。
小學生寫人作文10
瞧,她來了,一個可愛的“蘑菇頭”,一雙炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子跟一張能說會道櫻桃似的小嘴巴,她是誰?她是我的好朋友——林依茜!
林依茜有許許多多的閃光點∶樂于助人、好勞動、學習成績好、不嘲笑殘疾人……
有一次,我跟林依茜去買書,半路遇見了一個乞丐,許多人圍在他那里對他指指點點,我說∶“你看那個乞丐好恐怖,斷了腳!绷忠儡绮灰詾槿坏恼f∶“他好可憐,我去把我買書的錢捐給他!绷忠儡缂膊阶哌^去把錢捐給他。此時周圍的人臉都紅的像煮熟后的蝦似乎恨不得找個地逢鉆進去,因為他們連一個小女孩比不了。
還有一次,我跟林依茜一起做作業(yè),我遇見了攔路虎——一道不會做的數(shù)學練習題,依茜見我不做作業(yè),斷定我有不會做的題目,便說∶“雙雙,你哪題不會做我來教你。”我說∶“知我者還是林依茜。”隨后林依茜認真、細心的教我,直到我知道了這一題會做了,林依茜才去做她的作業(yè)。
這就是我的好朋友——林依茜。
小學生寫人作文11
我有很多親人,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、爺爺、奶奶……其中最令我敬佩的就是我的姥姥,讓我詳細地給你介紹一下我的姥姥吧!
我的姥姥個子中等,今年60歲。姥姥的優(yōu)點有很多:勤快、愛干凈、樂于助人……我今天要給大家介紹的是姥姥的另一大特點:能說會道。姥姥的能說會道是出了名的,一打起電話,滔滔不絕,口若懸河。
記得有一次,我和姥姥一塊兒去買菜,姥姥來到賣青菜的攤位上,問:“青菜多少元一把?”“一元”,姥姥皺了皺眉,好像是覺得太貴了,說:“八角,賣不?”“不賣!崩牙咽钩鏊摹皻⑹诛怠,用她那三寸不爛之舌說道:“你看你這青菜,葉子發(fā)黃,還濕漉漉的,蟲子還在上面,就八角賣給我,我經(jīng)常來你這兒買東西,回頭我給你宣傳一下……”賣菜的早已暈頭向,打算賣給姥姥,姥姥又不依不饒地說:“五角!弊詈螅牙殉晒τ梦褰琴I回了一把青菜。我不得不佩服姥姥的口才。
姥姥的能說會道不僅體現(xiàn)在買菜上,還體現(xiàn)在為人處世方面。只要姥姥一開口,就把她的朋友夸得個個開心,姥姥的困難就解決了。
怎么樣,聽了我的介紹,你是不是對我的姥姥有一定的了解了?
小學生寫人作文12
昨天晚上,我不曉得由于什么原因,上吐下瀉折騰了一晚上。直到今天早上,還是隱約有些難受,不過今天我值日,課也不能耽誤,我還是上學去了。
下了第三節(jié)課,班主任跟我說我爺爺今天中午來給我送飯。我心里咯噔一下,爺爺如今六十多歲了,今天風這么大還來給我送飯,受得了嗎?
中午放學的鈴終于打了,我透過窗戶看到爺爺正坐在傳達里,松了一口氣。我走出教室門,不禁打了一個寒顫。爺爺也走了過來,第一句話就是“孫兒,好點了沒?你奶奶給你包的餃子,熱乎著呢!這還有醋,快在這兒吃了再回去!
我盡力壓制住眼角的淚水,大約用了十分鐘,我擦了擦嘴角,說:“爺爺,我吃完了,您快點回吧!薄安患,先把藥喝了!蔽液攘怂,爺爺說:“快去檢查吧,別給你班減了分。”我還是不能控制住眼淚,扭頭跑進了教室。
我趴在窗臺前,望著爺爺遠去的背影,又流淚了。以前,爺爺不管有多么忙,總會抽出時間來陪我。就是現(xiàn)在,我仍喜歡聽爺爺講故事,這么冷的天,爺爺知道我病了,立刻放下手中的活來給我送飯……爺爺為我付出了太多太多,我也一定會還給爺爺更多的驚喜!
小學生寫人作文13
小明:
你好!
去年暑假,我們在全省的少年夏令營認識了,而且成了好朋友。今年暑假,我想請你來我家做客。
我的家鄉(xiāng)在沛縣,沛縣地處蘇·魯·豫·??四省交界的地方,我就來講講我們這里歷史吧!
沛縣,因古有“沛澤”而得名。沛縣為漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)和發(fā)跡之地,亦是明太祖朱元璋祖籍,向有“漢湯沐邑”、“明先世家”和“千古龍飛地”之稱。
春秋戰(zhàn)國時,沛地屬宋國。春秋末,齊、楚、魏滅宋,楚得沛地,設縣。
秦統(tǒng)一中國后,建沛縣,屬泗水郡,這些都是我從書上看到的。
沛縣風景如畫,是旅游度假的好地方,還有好多好多的好吃的東西,比如說:沛縣狗肉·李家燒雞·還有李寨白雪梨還有好多我就不和你一一說了等你來了你會吃到的。
聽了我的介紹你心動了嗎?來吧,到我的家鄉(xiāng)來吧,我們?nèi)叶細g迎你。
祝:你學習進步,身體健康。
你的好朋友:曉寒
20xx.10.29號
小學生寫人作文14
也許是因為從小生活在單親家庭,心里有了幾絲愛的陰影。也許是因為長期對父親的不解,拉遠了我們之間的距離。父親,你依舊愛著我!
父親的個子不高,他的雙眼布滿了紅血絲,眼神依然是那么的滄桑與疲憊。青春早已逝去,那一根根如魔鬼發(fā)絲般的皺紋早已爬滿了他的臉龐,經(jīng)過歲月的侵蝕,他白皙的雙頰現(xiàn)在是那么的粗糙,每一天的勞作使他的提前有了那絲絲白發(fā)。每當看著她憔悴的面容,我總是悄悄的流淚,“父親。∧量嗔!”我總是在心里悄悄的喊著。
記得那時我還小,每每看到父親的身影我總是邁著蹣跚的步伐,用不清楚的家鄉(xiāng)話喊著,媽媽,媽媽。我愛早已拋棄了我的母親,卻忽略了父親那份無聲的愛,那份深沉的愛!不管怎樣父親依然用他那單薄的身軀撐起這個家。
!父親,你的身軀在我眼里是那么的高大,那么的偉岸!我愛你,父親!
六年級:呂綺夢
小學生寫人作文15
老師像園中的園丁,精心地照料著我們,老師就像一盞明燈照亮我們前進的道路,老師又像一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己。
丁老師有點微胖,頭發(fā)烏黑,眼睛不大不高的,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得十分有學問。
我一直認為丁老師十分嚴厲,可有一些事卻改變了我對她的看法。在上課時,聽老師十分嚴肅,只要一有人不認真聽講,丁老師馬上走到那位同學面前嚴厲地問:“XXX同學,請問我剛才說了什么?”當此同學回答不上來時,就讓他/她站到教室后面去,或者讓他/她寫一篇200字的反思。但是一到下課,我卻看到丁老師正站在幾個學習差的同學面前,正耐心地給他們講題。
丁老師就像是個變色龍,時而溫柔,時而嚴厲,有一次丁老師快步走進教室,溫柔地對我們說:“同學們,我們現(xiàn)在開始上課,請大家把書打開到第34頁,我們今天上……”可沒過幾分鐘,丁老師就生氣了,雙手叉腰,眼睛似乎要噴出火,對劉子晨說:“你給我站起來,我知道我們在上課嗎,站到教室后面去!”把我們嚇了一大跳。
丁老師就是這樣,時而嚴厲,時而溫柔,像個變色龍。
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