一個(gè)小故事作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一個(gè)小故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)小故事作文1
每個(gè)人家里都有一個(gè)珍貴的老物件：手電筒，紡織機(jī)，自行車，銅勺…每個(gè)老物件背后都有一個(gè)故事，今天我說(shuō)的是一個(gè)徽章。
打開爸爸的木頭箱子，里面有不少的老古董！有糖紙、錢幣、還有好多各式各樣的徽章：塑料的、搪瓷的、紅底銀邊……讓人目不暇接。等等，這是什么在徽章群里有一枚徽章很特別，他是一個(gè)五角星，上面沒有任何裝飾，徽章上的顏色與紅領(lǐng)巾的顏色一樣紅，甚至可以說(shuō)更紅更靚麗。
我不知道這枚徽章來(lái)自哪里，就去問爸爸，爸爸對(duì)我講起了他的故事。
原來(lái)他是爸爸的遠(yuǎn)方爺爺送給他的，那位老者參加過(guò)兩次戰(zhàn)爭(zhēng)。他臉上有個(gè)深深地小酒窩，爸爸問他是怎么一回事，他苦笑著說(shuō)：“這個(gè)小酒窩是第二次戰(zhàn)爭(zhēng)，我正在前線指揮戰(zhàn)士作戰(zhàn)，突然一顆子彈飛了過(guò)來(lái)，打著我的臉頰鮮血就燃紅了這枚徽章。”
老者希望父親也能繼續(xù)當(dāng)解放軍，就把徽章送給他。父親由于個(gè)人原因沒能當(dāng)解放軍，但他收藏這枚徽章，他希望這枚染著烈士鮮血的徽章既讓我們記住歷史又帶給我們動(dòng)力和鼓勵(lì)。
最美徽章就是我們家的老物件。
一個(gè)小故事作文2
很久以前，有一個(gè)人做事總是不緊不慢。有一年冬天，很多人圍在溫暖的火爐旁邊取暖，慢性子看見旁人衣服尾部被火所燒。說(shuō)到：“有一件事，我已經(jīng)看了很久，如果說(shuō)了，怕你性子急，如果不說(shuō)，又怕傷了你的身體。到底是說(shuō)，還是不說(shuō)呢？旁人問：”什么事？“慢性子說(shuō)：”爐子的火已經(jīng)在燒你的衣裳了�！芭匀笋R上把衣服脫下，再弄滅衣服上的火，非常生氣的說(shuō)：”為什么不早說(shuō)這件事，慢性子說(shuō)：“我知道你性子急，果然如此。”
旁人說(shuō)：“算你狠�！甭宰永^續(xù)靠近火爐取暖，幾分鐘后，慢性子把火爐打翻了，一顆火星把衣服給點(diǎn)燃了，慢性子看到，不緊不慢地把火滅掉，過(guò)了好幾分鐘，他才意識(shí)到衣服已經(jīng)被火燒光，他只穿著一件薄薄的短袖，一個(gè)人靠在房角邊，只能用嘴里的熱氣給自己取暖……
一個(gè)小故事作文3
冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來(lái)到石筍街小學(xué)快三年了。還記得兩年前的秋天，爸爸、媽媽牽著我的手陪著我走進(jìn)了石筍的大家庭里。剛從幼兒園踏進(jìn)了小學(xué)，我對(duì)學(xué)校的一切都十分的好奇。明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)、陌生的同學(xué)、和藹可親的老師……
我還記得，石筍獨(dú)特的“星星火炬代代相傳”的入隊(duì)儀式上，媽媽取下她脖子上的紅領(lǐng)巾親手給我戴上的時(shí)候，我成為了一名光榮的少先隊(duì)員。從那一刻起，我立志要以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)，要為鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，為數(shù)不多的幾個(gè)韻母就讓我暈頭轉(zhuǎn)向，總也分不清楚。在石筍園丁辛勤的培育下我成長(zhǎng)了不少，掌握了很多知識(shí)。體育課，小小的跳繩常常令我手忙腳亂、滿頭大汗。從一開始，只能跳二、三個(gè)，到現(xiàn)在我也能連續(xù)跳一百多個(gè)了。俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我相信只要努力，就一定能取得成功。
我是石筍大家庭的一員，這里的一草一木都見證了我的成長(zhǎng)，我愛我的學(xué)校——石筍街小學(xué)！
一個(gè)小故事作文4
外公給我講了一個(gè)故事——《空城計(jì)》，說(shuō)的是三國(guó)時(shí)期諸葛亮與司馬懿斗智斗勇，以一座空城嚇跑七十萬(wàn)大軍，取得了勝利。
蜀國(guó)大將馬謖因自滿，丟失了要地街亭。魏國(guó)司馬懿率領(lǐng)的部隊(duì)勢(shì)如破竹，直搗西城。諸葛亮見況，十分著急：手下的部隊(duì)已調(diào)往別地，城內(nèi)只剩下些老兵，司馬懿的軍隊(duì)逼至城下，形勢(shì)萬(wàn)分危急。就在這緊急關(guān)頭，他心生一計(jì)：他令人打開城門，讓幾個(gè)老兵在城外掃地，使人覺得城內(nèi)機(jī)關(guān)重重，定有重兵埋伏。他獨(dú)自坐在城樓上，悠閑地彈著琴。司馬懿見此情景，疑慮重重，拒絕別人的勸告，下令撤軍。看，諸葛亮就這樣以智慧，不動(dòng)一兵一卒，戰(zhàn)勝了敵方幾十萬(wàn)大軍，怎不令人拍案叫絕。
諸葛亮很自信，他遇事沉著冷靜，不慌張，巧妙利用別人的弱點(diǎn)，以智取勝，這難道不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎？
一個(gè)小故事作文5
從前，有一群玩具人，他們生活在一個(gè)玩具世界里，玩具世界有許許多多的玩具市民，他們?cè)谕婢邍?guó)王的統(tǒng)治下，生活過(guò)的非常好。
有一天，玩具世界發(fā)生了地震，傷亡非常嚴(yán)重，有的人粉身碎骨，非�？膳�，國(guó)王說(shuō)：“你們快給市民們找一個(gè)安全的避難所！”“國(guó)王，現(xiàn)在到處都是廢墟，沒有避難的地方了�！笔勘辜钡卣f(shuō)。
過(guò)了一會(huì)，暗影王國(guó)的騎士團(tuán)發(fā)起了挑戰(zhàn)，他們大聲的說(shuō)“：你們這群膽小鬼，快出來(lái)受死吧！”國(guó)王說(shuō)“：原來(lái)這次地震就是你們制造的……”“沒錯(cuò)�！彼麗汉莺莸卣f(shuō)。國(guó)王派出了玩具機(jī)甲團(tuán)與他們決斗，誰(shuí)知，黑暗騎士團(tuán)左一拳右一刀把他們打成“廢鐵”。國(guó)王又派出鎧甲勇士，結(jié)果還是敵不過(guò)他們。
最后，國(guó)王求助與人類。他誠(chéng)懇地說(shuō)：“親愛的主人，請(qǐng)您快幫幫我們吧。”霎時(shí)，閃過(guò)一道金光，一個(gè)巨人出現(xiàn)在他們面前，這個(gè)巨人就是人類的使者。巨人大手一揮，黑暗兵團(tuán)的人全部被扔到九霄云外去了。
但是，市民們可不能沒有房子住啊。國(guó)王決定，把房子重新建起來(lái)。他們經(jīng)過(guò)一天又一天的努力，一天又一天的辛苦，房子終于建好了。
從此以后，市民終于可以過(guò)上快快樂樂、開開心心的生活了，他們的生活，將會(huì)變得更加美好。
一個(gè)小故事作文6
男孩和女孩在同一個(gè)學(xué)校，但不在同一個(gè)班。
每天放學(xué)，都可以看到男孩單腳倚地騎在車上。背對(duì)校門。
從后面看，背影看上去很寂靜，卻看不出男孩心中所想。
“嗨”，在男孩耐心的等待下，女孩推著單車從校門出來(lái)了。
“讓你又等了很長(zhǎng)時(shí)間吧，不好意思，呵呵：-）”
“沒有啊，只是時(shí)間走的太快了�！�
“還說(shuō)沒等很長(zhǎng)時(shí)間，還埋怨時(shí)間過(guò)的'太快，該受點(diǎn)懲罰，”
說(shuō)著便把自己的書包放在了男孩的單車的后座上。并且向男孩做著自認(rèn)為很可愛的表情。至少在男孩心里這表情的確很可愛，或許在別人看來(lái)是很幼稚的一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作。
女孩做完可愛的表情后，便騎著車走在了前面。女孩車騎的很慢，似乎在等待著什么。還不由得向后看看，做出和剛才一樣的微笑。
男孩看著女孩騎車的背影，露出一個(gè)無(wú)奈的笑。
男孩很快追上了女孩，因?yàn)榕ⅡT的實(shí)在很慢。
男孩和女孩一直保持著這樣的速度，好像有意這樣。使得時(shí)間走的很無(wú)奈。
男孩騎車走在女孩的左邊。
他們一直這樣。放學(xué)后男孩在校門外等這女孩推車出來(lái)，女孩在男孩面前自由的放肆，然后一起騎車回家。此時(shí)這個(gè)世界好像專為他們存在。
時(shí)間在無(wú)奈的行走著!
一個(gè)小故事作文7
今天，我興致勃勃地來(lái)到小區(qū)的草坪里，準(zhǔn)備調(diào)查環(huán)境。
這時(shí)，我看見幾個(gè)男孩在草坪上踢足球。踢著踢著，他們把一些小草踢飛了。踢著踢著，他們又把一塊立在草坪上的牌子踢倒了。
一個(gè)女孩向他們走來(lái)，大聲地想向男孩們喊道：“你們不能再在草坪上踢足球了，你們破壞了環(huán)境�！薄拔覀儧]有破壞環(huán)境，你可別亂說(shuō)。”男孩們好像很不服氣。女孩想了想，繼續(xù)說(shuō)：“小草是用來(lái)保護(hù)環(huán)境的，而你們卻為了踢足球把小草踢飛了，你們敢說(shuō)自己沒有破壞環(huán)境嗎？”男孩們說(shuō)不出話來(lái)了……
短短的幾句話，男孩們被女孩說(shuō)得心服口服。他們還答應(yīng)女孩，以后不再草坪上踢足球了。
這個(gè)女孩雖然只保護(hù)了一小片草坪，但是我想，她一定擁有一顆高尚的心。
一個(gè)小故事作文8
你們知道威爾伯是誰(shuí)嗎？它是一頭豬。關(guān)于威爾伯，有個(gè)故事。
威爾伯在豬圈有許多朋友，如：鴨子、老鼠、小羊羔……一天，威爾伯聽母鵝說(shuō)：“威爾伯，你知道他們?yōu)槭裁匆汩L(zhǎng)胖嗎？是因?yàn)榈饶汩L(zhǎng)胖了，他們就會(huì)把你宰了，再把你吃了�！�
威爾伯一聽，在地上大喊大叫，亂蹦亂跳。蜘蛛夏洛不耐煩了，便說(shuō)：“哎呀！行了！我會(huì)幫你想辦法的�！�
威爾伯一聽便安靜了下來(lái)。
這幾天，夏洛瞑思苦想，想出了一個(gè)辦法，它在網(wǎng)上編了三個(gè)字：“王牌豬�！�
這回，朱克曼先生發(fā)現(xiàn)了，他趕緊發(fā)布消息，這回，一傳十、十傳百，幾乎所有人都知道了，人們圍在旁邊；盯著威爾伯，就這樣，一連過(guò)了幾天。
夏洛覺得“王牌豬”有些不順眼。就換了個(gè)詞：“了不起，”一連下來(lái)又換了一個(gè)詞，卑謙。
朱克羅先生覺得自己的豬是獨(dú)一無(wú)二的，于是不殺威爾伯了。
就這樣，夏洛成了威爾伯最好的朋友�？墒亲詈笙穆暹�是死了，威爾伯非常傷心，它永遠(yuǎn)也忘不了夏洛。威爾伯希望你開開心心，能交到更多的朋友。
一個(gè)小故事作文9
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是石筍街小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生了，作為石筍街的學(xué)生，我熱愛我的學(xué)校，喜歡我的老師和我的同學(xué)，喜歡學(xué)校的一切。
記得那是三年前的一個(gè)早晨，我懷著忐忑不安的心情邁進(jìn)了石筍街小學(xué)的大門，這里的一切都是那么的新鮮，那么的神秘，我知道這就是我學(xué)校生活的第一個(gè)地方。在這里，我也從一名什么都不懂的幼兒園娃娃變成了一名愛學(xué)習(xí)又懂事的石筍娃，而這種華麗的轉(zhuǎn)變都是和我的老師付出的辛勤汗水所分不開的。記得學(xué)習(xí)剛開始的時(shí)候，我的學(xué)寫得不好，往往是東倒西歪的，筆畫也沒有寫在應(yīng)有的位置上，在經(jīng)過(guò)劉老師耐心教導(dǎo)、細(xì)心指點(diǎn)下，我的字終于變得工整和漂亮了。在口算上，我的錯(cuò)誤率較高，林老師就反復(fù)強(qiáng)調(diào)我要仔細(xì)！要仔細(xì)！但效果不理想，終于林老師用它特有的懲罰方式，就是錯(cuò)一遍改十五遍，這樣一來(lái)，我的錯(cuò)誤率明顯降低，收到了很好的效果。
隨著時(shí)間的推移，我和石筍建立了非常深厚的感情，在這里，我能和同學(xué)們一起開心的學(xué)習(xí)，就讓我們一起加油，更創(chuàng)石筍美好的明天！
一個(gè)小故事作文10
“關(guān)關(guān)，關(guān)關(guān)……”
熟悉的水鳥聲在耳邊響起，一對(duì)鳥之間互相依偎，訴說(shuō)著源源不斷的愛戀。碧波蕩漾的湖水在那一片荇菜的隨風(fēng)搖擺下。更加讓人迷醉，閑暇之時(shí)，總會(huì)漫步于湖畔，看楊柳依依。
直到那天，我遇見了她，便一見傾心。
芊芊玉指映著清波，烏黑的長(zhǎng)發(fā)挽成簪，點(diǎn)綴著一支玉簪。他如仙子一般在荇菜里穿行。只是初見，我便有了與她共度一生的心愿。那日后我便日思夜想，而在我第一次試圖接近她時(shí)就被拒絕了。一向自信的我，竟找不到方向，失落而又迷茫，只能把自己灌醉。好幾個(gè)夜晚，我無(wú)法入睡。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離去時(shí)，卻不料還是遇見了她。她一身白衣，如初見時(shí)那么美。我在岸邊獨(dú)奏一曲，本想宣泄心中的苦悶與煩惱，但又控制不住我自己。一曲彈完，正準(zhǔn)備起身。背后卻傳來(lái)極其甜美的聲音，“公子琴藝甚好。”轉(zhuǎn)身，是她。她的眼眸閃爍如星“不知公子在為小女子彈奏一曲，可好？”我笑著點(diǎn)頭，心中的憂愁終于煙消云散。
往后幾日里，隨著低飛鳴叫的水鳥，伴著隨風(fēng)搖曳的楊柳。指尖輕觸琴弦，琴聲回蕩在整個(gè)湖面。有她的陪伴。這里竟比以前更加美麗。
朝暉夕陽(yáng)，指尖涌動(dòng)，伊人相伴，銘記心中……
一個(gè)小故事作文11
媽媽是我生命中最重要的，最要感謝的人。我要感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，更要感謝媽媽在生活中對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛和呵護(hù)！
有一天正在下大雨，我和媽媽剛回到家，我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，完了，我剛想起來(lái)王老師說(shuō)要買小作文本當(dāng)聽寫本用，明天啟用�！眿寢屭s緊說(shuō)：”別急，我去書店買吧！”說(shuō)完，就拿著雨傘往下沖。那時(shí)候我都沒有回過(guò)神來(lái)。
我只好關(guān)上門，等待媽媽，10分鐘，20分鐘，我心想：媽媽怎么還不回來(lái)��？可別淋濕了。雨越下越大，我有些后悔，把這事告訴媽媽，如果我明天沒有帶本，頂多挨一頓批評(píng)，可媽媽半路淋濕了就會(huì)感冒了，畢竟人命關(guān)天啊！正在我胡思亂想的時(shí)候，一陣敲門聲響起來(lái)了，我急忙跑去開門，我心急如焚地問媽媽：媽媽，您衣服淋濕了嗎？快喝點(diǎn)熱水，可別感冒了！媽媽說(shuō)，我沒淋濕，你放心吧！媽媽把小作文本遞給我，我感覺里面盛著滿滿的愛。
親愛的媽媽，我想您說(shuō)一句：“謝謝您，媽媽，是您在我最需要的時(shí)候總是給你幫助和愛，我愛你，媽媽。”
一個(gè)小故事作文12
20xx年9月1日，我背著新書包高高興興的走進(jìn)了石筍街小學(xué)，成為了一名小學(xué)生，這讓我既興奮又好奇，從此我開始了在石筍街小學(xué)愉快的學(xué)習(xí)之旅。
在石筍街小學(xué)，老師教會(huì)了我許多知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了拼音、漢字、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂等等，為我打開了一扇知識(shí)大門，帶領(lǐng)我暢游在知識(shí)的海洋。
在學(xué)校里，我交到了很多好朋友，我和他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，幫助同學(xué)。我們當(dāng)老師的小助手，為全班同學(xué)服務(wù)，在校運(yùn)全上，我們互相配合，勇敢拼博，為班級(jí)爭(zhēng)得了一次又一次的榮譽(yù)，讓我有了集體觀念和集體榮譽(yù)感。
在這里，這又光榮的加入了少先隊(duì)，成為了一名少先隊(duì)員，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這讓我感到無(wú)比的自豪，我要好好學(xué)習(xí)，樂于助人，做一名合格的少先隊(duì)員。
最讓我感到高興的是我加入了校足球隊(duì)，教練每天都帶著我們?cè)趯W(xué)校里訓(xùn)練，這讓我既學(xué)習(xí)了球技，又鍛煉了身體。我會(huì)堅(jiān)持練好球技，力爭(zhēng)在將來(lái)的賽場(chǎng)上取得好成績(jī)，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。
石筍街小學(xué)我熱愛您，因?yàn)橛心易哌M(jìn)了知識(shí)海洋，您為我插上了理想的翅膀，揚(yáng)起了人生的風(fēng)帆。無(wú)論我飛得多高多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記您——石筍街小學(xué)！
一個(gè)小故事作文13
我站在高高的城樓上，望眼欲穿。
何時(shí)才能再見他的笑容？無(wú)奈地伸出手，徒勞地抓住空氣中最后一絲氣息——他的氣息，淡淡幽香。
我蜷縮在高高的城墻下，迷離的目光無(wú)神地凝視著遠(yuǎn)方，伴隨著午后的陽(yáng)光，對(duì)他的思念又加劇了。太陽(yáng)已從山頭走到了城樓正上方，卻還不見他的人影。對(duì)他的思念打碎了心頭的擔(dān)憂與無(wú)奈。我站起身來(lái)，踮起腳尖，希望能在茫茫人海中找到他的身影。然而身邊千帆過(guò)，無(wú)人回我情。
青蔥的樹木，在我眼中卻恍恍地成了他的衣衿。我仿佛聽到了什么聲音，急迫地抬起頭，轉(zhuǎn)身，卻是風(fēng)吹樹梢。再轉(zhuǎn)身，卻又踏到了自己的裙裾。為何愛情這種東西，如此甜美可人，又痛人心扉？思念他，每一分每一秒，僅僅一日不見，心如刀絞，似隔一生。無(wú)聊地玩弄著青蔥般的手指，彈撥著青絲般的漣漪，卻心亂如麻：縱使我不去找他，他為何不來(lái)找我？
夕陽(yáng)西下，紅光灑向大地，與深秋的落葉鋪成一條美麗的地毯，卻依然不見他的身影。輕輕嘆息。驀然回首，迎著夕陽(yáng)走來(lái)一人，青青子佩，青青子衿。
一個(gè)小故事作文14
經(jīng)過(guò)上兩次的失敗，小蜈蚣非常認(rèn)真地思考怎么樣能快點(diǎn)出門的問題。他想啊想，終于想到了一個(gè)辦法。要不我就只穿一只鞋子，這只鞋子要很大，把我的所有腳都套進(jìn)去。他就拿了爸爸的鞋子試了試，還真能穿進(jìn)去，問題是走不了路，得要跳躍前進(jìn)，這樣走路好像不行。于是，他又開始想辦法。終于他想到了個(gè)好辦法，就是把鞋子改裝成有輪子的，不用跳躍，就能往前滑了。
這天，媽媽又叫他買醬油，這下他向媽媽保證“我會(huì)很快回來(lái)�！眿寢屢呀�(jīng)不太抱希望。沒想到，過(guò)了10分鐘，小蜈蚣真的拿著醬油回來(lái)了。媽媽非常驚訝，問： “你是怎么做到的？”小蜈蚣把自己改裝的“滑板車鞋子”給媽媽看，“你看，就是靠它幫忙的。”這下全家都換上了“滑板車鞋子”。
一個(gè)小故事作文15
歲月匆匆，不知不覺時(shí)光就這樣慢慢地溜走了，一眨眼我已在石筍校園度過(guò)了三年美好時(shí)光。我還記得我剛離開幼兒園進(jìn)入石筍校園時(shí)，雖然我對(duì)這個(gè)校園還不熟悉但是我覺得這很美麗，大廳里有許許多多的金魚游來(lái)游去，有紅色、藍(lán)色、紫色、黃色等等，五彩繽紛好看極了！ 第一節(jié)課鈴聲響了，語(yǔ)文饒老師教我們讀課文，一開始，讀一個(gè)句子結(jié)結(jié)巴巴的，還沒有換氣。一周過(guò)，我可以把一個(gè)自然段通順的讀出來(lái)了。這讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。
當(dāng)二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)饒老師被調(diào)走了，她為什么調(diào)走了呢？我至今還不知道，這或許永遠(yuǎn)都是個(gè)迷。
這學(xué)期我們學(xué)校舉行了排球比賽，我們班自墊和對(duì)墊都得了第一名，這和我們的努力是分不開的，我們每天回家都要練習(xí)排球，我們都想一次比一次墊得多；爭(zhēng)取不讓球掉下來(lái)，每個(gè)同學(xué)都是這樣的，所以我們贏得了第一名。
我相信石筍精神永駐心里，不斷鞭策我努力奮斗，將來(lái)成為一名有用之才，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)力量！
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