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實(shí)用的粗心的作文500字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的粗心的作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
粗心的作文500字 篇1
昨天下午放學(xué)時(shí)，我和媽媽有說(shuō)有笑地往家走，這時(shí)，我突然瞧見(jiàn)我們班的同學(xué)“肥肥”孫弋戈正拎著一個(gè)看似非常沉重的書(shū)包，皺著眉，彎著腰，，像個(gè)不倒翁似的，嘿喲嘿，嘿喲嘿，“呼哧呼哧”吃力地往學(xué)校走著。唉，不對(duì)呀，孫弋戈怎么又返回到學(xué)校去了？難道他一時(shí)頭暈，忘記自己家住哪兒了，走錯(cuò)方向了？在好奇心的迫使下，我問(wèn)道“肥肥”：“你要干嘛呀？”“唉，真倒霉，今天下午在學(xué)校大門(mén)口那兒玩，要走的時(shí)候，我就拿錯(cuò)書(shū)包了！真是的，重死我了，我還要把書(shū)包換回去呢！”孫弋戈一臉苦相地說(shuō)。這家伙是得罪了雷公還是電神呀？我愣了一下，接著哈哈大笑。
回家的路上，我和媽媽一路上在不停地猜測(cè)，我說(shuō)：“媽咪，要是孫弋戈回到學(xué)校之后，發(fā)現(xiàn)他的書(shū)包也被別人拿走了，那豈不是更麻煩？”“不，還有一種是更讓人覺(jué)得倒霉的，比如說(shuō)A拿了B的，B又拿了C的，C又拿了D的，就這樣一直循環(huán)下去，而最后一個(gè)人又拿走了A的，那才叫倒霉呢！”媽媽像個(gè)什么都知道的博士似的。
就這樣，孫弋戈拿錯(cuò)書(shū)包的這件事就成了我和媽媽放學(xué)回家的樂(lè)子。我還沒(méi)問(wèn)問(wèn)孫弋戈呢，看事情結(jié)果到底如何！不過(guò)，“肥肥”呀，聽(tīng)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟你說(shuō)：“以后，一定不能再粗心了，比如說(shuō)考試的'時(shí)候，做作業(yè)的時(shí)候，做每件事的時(shí)候，都要細(xì)心，仔細(xì)，告訴你，粗心是成功的大敵呀！”
粗心的作文500字 篇2
今天，我要坐21路車(chē)去上補(bǔ)習(xí)班，等了十幾分鐘車(chē)還沒(méi)又來(lái)，我有點(diǎn)著急了，忽然，一輛公交車(chē)像我駛來(lái)，好像是21路車(chē)，我趕緊登上車(chē)，投錢(qián)、找個(gè)座位坐下來(lái)�！拔宋宋恕避�(chē)開(kāi)動(dòng)了。不一兒會(huì)，到了下一站，我往車(chē)窗外一望，怎么不是客運(yùn)總站？而是一個(gè)小區(qū)名字，我想，“不會(huì)是坐錯(cuò)車(chē)了吧”，又一想，坐的是21路車(chē)呀?jīng)]錯(cuò)。可路邊的土堆、花草、房子都不是那么熟悉�！岸＿恕逼�(chē)到站了，司機(jī)師傅對(duì)我說(shuō)：小朋友你要去哪啊，我在車(chē)廂里看來(lái)看去，就剩下我一個(gè)人了，這里不是我要去的地方。我問(wèn)叔叔你們不去紀(jì)念塔嗎？，叔叔回答，不去不去，你坐錯(cuò)車(chē)了，這是12路不是21路，啊，我的`心一下慌了，我竟然把12路看成了21路稀里糊涂的上了車(chē)。我沮喪的下了車(chē)，怎么辦呢，只有給媽媽打個(gè)電話(huà)。
我向路邊一位好心的阿姨說(shuō)明了情況，阿姨幫我撥通媽媽的電話(huà)，我忍住眼淚跟媽媽說(shuō)：“我坐錯(cuò)車(chē)了，現(xiàn)在在新山陽(yáng)商城”，“你待在那里不要走遠(yuǎn)，媽媽很快就過(guò)去”，電話(huà)里傳來(lái)了媽媽焦急的聲音。我小聲哭泣著坐在馬路邊等媽媽……好像過(guò)了許久許久，才看到媽媽急匆匆趕來(lái)的身影，我一下子哭了，感覺(jué)很委屈的。媽媽一句話(huà)也沒(méi)有責(zé)備我，還夸我長(zhǎng)大了，做錯(cuò)車(chē)后沒(méi)有慌，知道借個(gè)手機(jī)給她打個(gè)電話(huà)，還把地址說(shuō)的清清楚，以后，不管做什么事，一定要細(xì)心、認(rèn)真點(diǎn)，可不能當(dāng)個(gè)小馬虎呀，放心吧媽媽?zhuān)辛诉@次教訓(xùn)，我想再也不會(huì)有下次了。
粗心的作文500字 篇3
我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是粗心，粗心就像影子一樣跟著我。
有一次，我們靠月考，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看了一眼試卷，題很好做，我便寫(xiě)了起來(lái)，當(dāng)我做完的時(shí)候，我看了一下，保證能考100分，我把卷子交了。
第二周老師說(shuō)：“第一名……我得意洋洋的想：這回肯定是我。老師接著說(shuō)：”余小楠97，第二名楊進(jìn)龍96“��！我居然考了第二，當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)我的一道題答沒(méi)寫(xiě)，導(dǎo)致我考了96，我特別的后悔，當(dāng)時(shí)因該多檢查檢查。
還有一次，老師拿了幾本練習(xí)冊(cè)，我的練習(xí)冊(cè)有標(biāo)志，我一下子認(rèn)了出來(lái)我知道老師今天要打我了，我特別的害怕，腿直發(fā)抖，當(dāng)老師說(shuō)：”你去拿板子，我來(lái)打你�！拔野寻遄幽蒙蟻�(lái)到教室，我的心想小兔子一樣蹦蹦跳跳，老師把我喊來(lái)：我一看我的練習(xí)冊(cè)里一道題，就差一厘米就可以對(duì)了，然后，我又一看，我的一道題忘了寫(xiě)答案了，老師大發(fā)雷霆，把我揍了一頓，我特別的恨自己，為什么不好好檢查到頭來(lái)還被老師打了一頓。
還有一次，老師把語(yǔ)文作業(yè)發(fā)下來(lái)，我看見(jiàn)我的'作業(yè)本上一個(gè)”魄“子的右上部分我寫(xiě)成了角子頭了。當(dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)本子上的很好的時(shí)候，我想：”都是粗心惹的禍�！�
我要戰(zhàn)勝粗心，戴上細(xì)心的帽子。
粗心的作文500字 篇4
“呀，怎么又忘帶了。”房間里傳出了我的一聲驚呼。呵呵，這種事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是家常便飯。由于我的粗心，這種事已經(jīng)發(fā)生上百次了吧！
人家說(shuō)粗心是個(gè)壞毛病，要盡快改正，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)粗心就像是我的一種性格。想甩也甩不掉，所以這事很糾結(jié)啊。我的粗心有很多類(lèi)型，比如說(shuō)學(xué)習(xí)上的粗心，記得有一次考試，我才考了80幾分，試卷發(fā)下來(lái)一看，我差點(diǎn)兩眼一翻暈過(guò)去，瞧瞧，我都錯(cuò)得什么題，填空題寫(xiě)答案時(shí)忘了加單位，口算丟一題，計(jì)算一題忘寫(xiě)完了，應(yīng)用題答案算錯(cuò)，動(dòng)手題少畫(huà)個(gè)圖形，唉，我常常想我要是不粗心，我肯定得高分，可惜這只是想象。
有時(shí)我的'粗心還體現(xiàn)在丟三落四上，記得有一次上奧語(yǔ)奧數(shù)時(shí)月票忘帶，只好回家拿，等到校已經(jīng)遲到了，所以我只好站了一節(jié)課，腿都酸死了，再看看作業(yè)又忘帶了，很不幸的被罰抄，課后老師留下來(lái)進(jìn)行“思想教育”，我的肚子很無(wú)辜的叫了，終于老師把我“解放”了可是厄運(yùn)還是沒(méi)有結(jié)束，我居然忘帶錢(qián)包，無(wú)奈，頂著驕陽(yáng)我開(kāi)始了尋找熟人，終于老天還是有眼的，我借到了錢(qián)，解決了溫飽問(wèn)題。回到家，家長(zhǎng)又開(kāi)了“討論會(huì)”，話(huà)題是“我腦子里到底裝了什么”唉，都是粗心闖的禍。
但是有時(shí)粗心也能給我?guī)?lái)好處，有一次，我因粗心而記錯(cuò)時(shí)間，沒(méi)有去參加一個(gè)活動(dòng)，恰好，那天，突然下大雨，許多人不僅白跑了而且還成了落湯雞，還有一次我問(wèn)一個(gè)同學(xué)問(wèn)題，寫(xiě)的時(shí)候小數(shù)點(diǎn)丟了，沒(méi)想到還陰差陽(yáng)錯(cuò)的對(duì)了。
唉，粗心粘在我身上，怎么甩也甩不掉，所以就成了粗心我。
粗心的作文500字 篇5
我有一個(gè)聰慧可惡的弟弟，小小年事，能意識(shí)許多字呢。他胖嘟嘟的臉蛋上長(zhǎng)著一單“會(huì)說(shuō)話(huà)”的大眼睛很討我愛(ài)好。就是以一個(gè)小小的毛�。河悬c(diǎn)小粗心。
一地，我在津津樂(lè)道地讀《論語(yǔ)》，他也趕過(guò)去湊熱烈，“這也太簡(jiǎn)略了吧”弟弟說(shuō)著就搖頭擺尾地讀伏去：“子rì：教而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)（shuò）乎……�！边�沒(méi)讀完，咱們就笑得前仰后翻的。我更是一邊揉著肚子，一邊說(shuō)：“小馬虎蛋，你呀你！替啥不先瞅望注結(jié)呢？”“我……”弟弟害羞地?fù)蠐项^，破馬又高興地鳴講：“ 哦，我曉得了，‘日’跟‘曰’比擬‘日’瘦而高，是太陽(yáng)的`意念；‘曰’胖而矬，是談話(huà)的意思�！f(shuō)’在古文面思‘悅’，表現(xiàn)愉快的意思。應(yīng)當(dāng)讀息：子曰（yuè）：學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)（yuè）乎……”
還有一次，他在讀《江上漁者》，“江上返來(lái)己但愛(ài)鱸魚(yú)美。臣看一葉船”弟弟的聲音像小溪一樣歡樂(lè)，像歌曲一樣悅耳，“出沒(méi)（méi）風(fēng)波里” “怎么樣？不錯(cuò)吧？” 弟弟自得地問(wèn)路。媽媽賭氣地皺皺眉頭，爸爸掃興地撼點(diǎn)頭，我無(wú)奈地拍拍弟弟的頭答：“忘了？”弟弟豁然開(kāi)朗地說(shuō)：“哦，我忘了‘沒(méi)’是多音字呀，應(yīng)當(dāng)是沒(méi)沒(méi)（mò）風(fēng)波里呀。”
敬愛(ài)的小敵人們，我這個(gè)精口的弟弟還搞了良多啼話(huà)呢，假如你們有什么惡的措施助我弟弟矯正馬虎的弊病的話(huà)可別記了告知爾哦。
粗心的作文500字 篇6
我是一個(gè)十分粗心的人，做什么事都不會(huì)做到細(xì)心到每一個(gè)小細(xì)節(jié)。因?yàn)榇中�，我可犯了很多錯(cuò)誤。
記得那一次考試，老師發(fā)下卷后，我便匆匆掃視了一遍題目，覺(jué)得一點(diǎn)也不難，便輕松地答起題來(lái)。時(shí)間還沒(méi)到，我就答完了所有的題目，看著別的同學(xué)還在埋頭答卷，不禁暗暗發(fā)笑。老師提醒我們：“同學(xué)們，做完試卷一定要記得檢查啊！”我聽(tīng)了，不以為然�？纯醋约旱脑嚲�，干凈的卷面，工整的字跡，我美滋滋地想：這次肯定考得到98分。下課鈴響了，我便把試卷交給了老師。
交卷后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地追著老師，七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那，都想知道自己的答案是否正確。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)小琳：“你覺(jué)得你這次能考多少分呢？”小琳沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“應(yīng)該能有95分。你呢？”我驕傲地說(shuō)：“我啊，肯定有98分�！�
下午，老師把試卷發(fā)下來(lái)了。一看分?jǐn)?shù)，竟然只有84.5分。這簡(jiǎn)直天壤之別啊！再看看那試卷的一個(gè)個(gè)鮮紅的“叉”，就好像一把鋒利的`刀插進(jìn)我的心臟，令我痛苦不已。每道題都是錯(cuò)在細(xì)節(jié)，填空題我明明會(huì)做，卻沒(méi)有審題。計(jì)算題的計(jì)算錯(cuò)誤了許多。應(yīng)用題呢？幾乎每一道都因?yàn)橛?jì)算失誤而丟了分��！如果我寫(xiě)試卷時(shí)審題，計(jì)算細(xì)心一點(diǎn)，寫(xiě)完試卷檢查，就不至于考的這么差了。老師看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次考試，失去幾分，算不了什么，一時(shí)粗心，改正就好。如果是升中考試，別說(shuō)是幾分，就是差零點(diǎn)五分，也會(huì)與你的理想中學(xué)失之交臂的。粗心大意可是個(gè)壞毛病，一定要改正��！”
還好這次考試不是升中考試呢，否則可就糟了呢！我下定決心，一定要把粗心這個(gè)壞毛病給改掉。
粗心的作文500字 篇7
每個(gè)人丟了東西應(yīng)該都很著急吧！我也丟過(guò)重要的東西，真正理解了“心急如焚‘的感覺(jué)。
星期五的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的父母也比較重視，所以他們來(lái)了，還給我?guī)Я艘淮闶�，一番�?wèn)候后他們就走了。等他們一走，我就風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻粤似饋?lái)。吃完零食后，我瞄了一眼袋子，看著袋子里的包裝袋和空的零食盒子，就大步流星地走下臺(tái)階，把垃圾袋隨手扔在垃圾桶旁。這時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)所有的比賽項(xiàng)目也已比完，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)就畫(huà)上了完美的'句號(hào)。我們按次序回到教室�；氐浇淌液�，椅子還沒(méi)坐熱的我聽(tīng)到校廣播里的尋物啟示，心頭猶如晴天霹靂。糟了，我媽的鑰匙竟被我無(wú)情地遺忘在了垃圾桶旁的那只垃圾袋里，幸好被樓老師撿到。不然，后果不堪設(shè)想。
就在同學(xué)們的議論聲中，我像踩著風(fēng)似的跑到操場(chǎng)上去找摟老師，但他不在，我又到總務(wù)處去找，他又不在。此時(shí)我腦子里一片空白，心想：他會(huì)去哪里呢？怎么辦?怎么辦？找不到鑰匙媽媽一定不會(huì)放過(guò)我的，但偏偏又找不到摟老師，我心急啊！
“不到黃河心不死”的我在操場(chǎng)和總務(wù)處再找一遍，還是找不到，就心灰意冷地回到教室。等我走到講臺(tái)時(shí)卻看到了驚人的一幕：只見(jiàn)張老師手里正拿著我的鑰匙，怔怔地看著我，我滿(mǎn)臉通紅地接過(guò)了鑰匙，心有余悸地坐回到座位上，心想：太險(xiǎn)了，還好關(guān)鍵時(shí)刻找到，真是“塞翁失馬“��！
經(jīng)過(guò)這一次烏龍事，我暗暗下定決心：以后再也不丟三落四了，這次還算幸運(yùn)。不然，后果不堪設(shè)想，真的好險(xiǎn)啊！
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