新學(xué)期工作計劃【精】
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期工作計劃1
本班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的隊風(fēng)。現(xiàn)制定工作計劃如下。
一、三觀教育
（1）加強隊風(fēng)隊紀(jì)教育，并以少先隊為主陣地，開展尊師、愛校、愛生、文明禮儀系列活動，培養(yǎng)學(xué)生懂愛、施愛和有禮的道德品質(zhì)。進行世界觀教育。
�。�2）充分利用隊活動時間，開展團隊知識的`學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動，在普遍進行愛國主義教育的同時，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標(biāo)指明方向。進行人生觀教育。
�。�3）充分利用班隊會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。
二、集體榮譽教育
抓好每一次班會。提出班的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班的未來努力奮斗，形成“我以班為榮，班以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。
三、心理品質(zhì)教育
�。�1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行
心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。
（2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
�。�3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。
四、創(chuàng)新教育
�。�1）充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項活動。
�。�2）加強值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天兩名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
�。�1）進行家訪，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
�。�2）平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。
新學(xué)期工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
推進學(xué)生素質(zhì)教育為宗旨，著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求，通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)參訓(xùn)人員的集體榮譽感和組織紀(jì)律觀念，進一步增強國防意識和愛國奉獻精神，全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣，促進學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
二、軍訓(xùn)目標(biāo)
1、通過近一個星期的艱苦訓(xùn)練，強健學(xué)生的體魄，培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志力與軍人般嚴(yán)守紀(jì)律的好習(xí)慣。
2、利用軍事訓(xùn)練和教育相結(jié)合的原則，結(jié)合國防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式，培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校情感，規(guī)范自身行為，使其努力成為一名合格的高中生。
3、通過軍訓(xùn)期間的集體生活，增進學(xué)生之間的友誼，形成良性的團隊協(xié)作精神與競爭氛圍。
三、具體工作
1、組織機構(gòu)：
總指揮：xx
成員：xx、xx
生活指導(dǎo)員及相關(guān)工作人員。
辦公室主任：xx
辦公室下設(shè)七個工作小組
�。�1）軍訓(xùn)設(shè)立辦公室，主要負(fù)責(zé)有關(guān)對軍訓(xùn)的具體事務(wù)的處理工作.主要工作內(nèi)容有：與縣人武部聯(lián)系并商討軍訓(xùn)的具體工作安排、布置并設(shè)計軍訓(xùn)工作的各組織機構(gòu)、策劃軍訓(xùn)課程及活動內(nèi)容、協(xié)調(diào)每一項目的工作、處理軍訓(xùn)過程中出現(xiàn)的一些特殊情況等。
�。�2）策劃編排組：主要工作內(nèi)容有：負(fù)責(zé)高三、高二學(xué)生分班、高一新生的報到登記工作、對參加軍訓(xùn)的新生按一定的標(biāo)準(zhǔn)進行分隊、住宿生進行編隊、遲到隊員插隊調(diào)度、軍訓(xùn)活動的組織開展等工作。
�。�3）宣傳報道組：全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間校園布置、標(biāo)語張貼、攝影攝像、軍訓(xùn)特刊、校園廣播等相關(guān)宣傳工作。宣傳工作主要人員分工如下：
xx老師主要負(fù)責(zé)宣傳工作的策劃，落實校園環(huán)境的布置和宣傳標(biāo)語的張貼等，并協(xié)調(diào)各宣傳隊之間的工作，同時負(fù)責(zé)宣傳方面的評優(yōu)評先工作。
xx老師負(fù)責(zé)法制教育、國防教育相關(guān)資料的`收集及開展工作。
xx 、xx三位老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校軍訓(xùn)工作的有關(guān)隊員宣傳小團體的建設(shè)工作及對軍訓(xùn)快報等的文字編輯等工作。包括：成立各班級通訊員，收集并整理軍訓(xùn)稿件，定期刊出軍訓(xùn)快訊、組織軍訓(xùn)校廣播隊并每天進行定時的播音工作等。
xx負(fù)責(zé)攝像，xx負(fù)責(zé)攝影，xx負(fù)責(zé)廣播，xx負(fù)責(zé)油印。
（4）學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)組：具體負(fù)責(zé)隊員的思想政冶、生活指導(dǎo)及幫訓(xùn)工作。其主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)思想教育工作，特別是安全教育、國防教育、校史教育、行規(guī)教育等；做好各連隊的集體化建設(shè)，組織各連隊組織機構(gòu)，確定每連隊的通訊員、生活委員；關(guān)心學(xué)生在生活及軍訓(xùn)等工作、嚴(yán)格要求隊員的作息時間、訓(xùn)練前整隊、訓(xùn)練中跟隊、訓(xùn)練后集隊，全力配合教官和政教處作好學(xué)生的軍訓(xùn)與生活上的工作。
�。�5）住宿生活指導(dǎo)組：主要負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生住宿安排、住宿生活指導(dǎo)等工作。
�。�6）后勤保障組是軍訓(xùn)工作得以順利進行的重要保障。后勤保障組的主要工作包括：做好軍訓(xùn)收費工作、休息住宿場地安排工作、開訓(xùn)典禮及結(jié)訓(xùn)典禮場地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑藥品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、聯(lián)系甌北中心醫(yī)院醫(yī)生工作等。
�。�7）安全保健組：全面負(fù)責(zé)安全保健方面的監(jiān)督檢查及突發(fā)事故的處理工作。主要職責(zé)有：醫(yī)療咨詢、身體保健、安全防范預(yù)案制定、安全防范工作等。
�。�8）考勤考核統(tǒng)計組：對軍訓(xùn)工作人員每天按照規(guī)定的時間進行考勤登記簽到、簽退的工作及在崗考勤，對各種考核的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計評比及軍訓(xùn)評優(yōu)工作、學(xué)分認(rèn)定工作。
新學(xué)期工作計劃3
“以人為本”，“以學(xué)生的發(fā)展為本”是我校教育模式的基本理念，根據(jù)這個教育理念，以學(xué)生為核心，深入抓好生活區(qū)衣、食、住、行工作。對于寄宿制學(xué)校，保證學(xué)生安全是第一的。只有保證了學(xué)生的安全，才能使學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常開展。生活指導(dǎo)老師就是在生活去負(fù)責(zé)學(xué)生的基本生活的',就是去寢室方面負(fù)責(zé)的老師,多數(shù)就是從紀(jì)律和清潔衛(wèi)生方面來管理學(xué)生。
以下是生活指導(dǎo)老師的具體工作:
一、生活指導(dǎo)老師應(yīng)具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。對待學(xué)生充滿愛心、耐心周到。接待家長來訪滿懷熱情，態(tài)度誠懇，同時做好登記和傳呼工作。
二、為住宿生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，認(rèn)真做好學(xué)生的生活指導(dǎo)工作和服務(wù)工作。管理好學(xué)生宿舍的鑰匙，按時開、關(guān)宿舍的防盜門，教育學(xué)生按時開、關(guān)燈，按時就寢、起身，愛護公物，等等。如遇學(xué)生生病和意外事件，要及時與值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師取得聯(lián)系。
三、全面負(fù)責(zé)宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，每天要認(rèn)真檢查樓道的、走廊的打掃工作，擦抹扶手欄桿，認(rèn)真檢查學(xué)生清掃宿舍區(qū)的水泥路面，收集、清理當(dāng)天的垃圾，保持宿舍區(qū)草坪的清潔。
四、按《實驗中學(xué)生宿舍評比細則》和《實驗中學(xué)文明宿舍評比標(biāo)準(zhǔn)》做好每天的檢查、評比和督促工作，及時公布檢查結(jié)果。認(rèn)真做好報修工作。
五、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生宿舍的安全工作，強化安全意識，注意及時發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)存在的安全隱患并及時上報。禁止學(xué)生使用明火和電器，禁止外人留宿。
六、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好值班工作，認(rèn)真填寫值班日記，保證24小時有人在崗。
新學(xué)期工作計劃4
新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任，八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八班共有30名學(xué)生,其中男生17人，女生13人，經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%，,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步，但還存在著很多的不足，為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，結(jié)合校長所做的班主任工作計劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃：
一.第一周工作：
1．召開班委會議，明確每個人的具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運轉(zhuǎn)。
2．結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進行分組，使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶，調(diào)整好學(xué)生的座位，每名學(xué)生制定本學(xué)期要達到的目標(biāo)，期末達到的給予獎勵。
2．重新核對室外值日崗位責(zé)任，讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位；室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制，每個小組一天，適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星，加強值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
3．從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核，兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾，完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。
4．完成班級環(huán)境布置，達到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。
5．班級統(tǒng)一購值積累本，小楷本，試卷粘貼紙，錯題本，從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷，每日積累，第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改，不交的雙倍罰寫，以此起到督促作用，讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。
二．日常工作：
1．及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.
2．開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，利用學(xué)校的一切活動增強集體凝聚力。
3.開展法制監(jiān)督員值日活動，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4.繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的餓學(xué)習(xí)自覺性。
5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心里狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
6.以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，有效利用多媒體對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育，開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力，對學(xué)生進行各科學(xué)法指導(dǎo)。
7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報活動。
8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為。
9.嘗試實施班干部輪換制度。
�。�0.嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
�。�1.大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
�。�2.充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
１3.開展心里健康教育，增強學(xué)生的心里品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的'觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
�。�4.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。
�。�5.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
16.堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行匯報和妥善解決。
17.做好班費的公開明細工作，嚴(yán)格班費的使用制度。
18.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。
八班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立信心，鼓足勇氣，更好地開展班級工作。
新學(xué)期工作計劃5
為了更好地配合化工系團總支的工作，加強女生部隊伍的建設(shè)與管理，為能夠在新學(xué)期順利的開展各項活動，體現(xiàn)女生部服務(wù)女生、服務(wù)同學(xué)的宗旨同時女生部將以一個嶄新的面貌擠身于化工系學(xué)生會各部門之間，并投入更多的人力與精力去穿梭于各部門，同時也鍛煉我部門的干事，為使我部的工作有一個漂亮的開始，為以后的工作做鋪墊，使各項活動有條不紊的進行，我部制定了學(xué)期的工作計劃：
一、工作計劃
1.建立湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工系女生部的博客，各干事的名字和聯(lián)系電話班級都顯示在首頁，平時的工作計劃，工作的進展及每次的工作總及時上傳，各干事皆需積極參與，這也便于女生部成員或老師或者院其他系學(xué)生的學(xué)習(xí)與交流。
2.開通女生信箱。具體如下：
第一，以班為單位進行投稿（規(guī)定每個月最少一篇），向同學(xué)收集一些日常生活中的小訣竅。由女生部干事中的進行整理，和編輯部聯(lián)合做定期的刊目，通過廣播站向同學(xué)們宣傳。同時我們也會將這些整理存檔，于期末評出優(yōu)秀女生團體。
第二，如果有同學(xué)在生活中有什么問題需要我們的助或者只是想傾訴，可以向信箱投稿，也可以展示自己的文采，我我們面對這樣的信件每一封我們都會以負(fù)責(zé)的態(tài)度回信，如若有好的.文章我們將會整理出來制定成冊發(fā)與各班上進行傳閱。我們相信一定會有耀眼的文章出現(xiàn)在我們彼此的眼球世界里，歡迎家將自己心中的"小秘密"以不為人知的方式寫出來與我們一起分享，我們也會把它們專門修訂成冊，評出優(yōu)秀作品進行表彰。
3.在這中間我們還要發(fā)展同學(xué)們在各方面的能力培養(yǎng)，學(xué)習(xí)之余體育運動也是必不可少的.也可展現(xiàn)她們的情感世界，通過手工活動來充分展示女生的心靈手巧，提高女生的動手能力，豐富家的課余生活。
4.讓身心受益，思想是一個左右人一切想法的來源，我們要培養(yǎng)她們學(xué)會換一個角度思考問題、我部還將推薦出幾部勵志電影讓她們在思考中放松心情。
5.深入到女生中及時了解她們的思想動態(tài)，將她們合理化的建議和要求有關(guān)方面的映，對自身存在的問題和困難，通過談心交心逐步解決思想、認(rèn)識問題，對學(xué)習(xí)和生活中的困難，要以互互助，使她們都能以良好的心態(tài)來面對生活與學(xué)習(xí)。
6.為了增進友情，為了使她們學(xué)會互動、為了融洽同學(xué)之間的關(guān)系，我們生活、宿管、女生三個部門將暫定某月舉行一個聯(lián)誼活動。
二、女生部的干部調(diào)整工作
1.做好招員工作，為我部門注入新的生命力，招收一切有責(zé)任心，對工作充滿使命感、熱情和有一定的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和組織才能的理事，希望其能為我部門工作的開展貢獻智慧的力量，同時培養(yǎng)理事，在活動中助和鍛另事，使她們能得到更好的成長。
2.修訂并完善工作職責(zé)，做到分工明確、責(zé)任到人、量化考核、優(yōu)勝劣汰，不定期對部門成員組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進行工作講解
3.強化正副部長作用，嚴(yán)于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴(yán)格考核、公平公開，做好工作總。
三、主動配合其他部門的工作
作好本職工作的同時，我部還將積極配合其他部門的工作和有關(guān)活動，使學(xué)生會的工作更好的開展。
1.做好一年一度的的迎新工作，以一種飽滿，熱情的精神面貌迎接新生；
2.在新生接待車上給他們女生部的由來，進行一系列的宣傳，為招新做一個鋪墊。希望他們能參加女生部，融入女生不這個集體。
新學(xué)期工作計劃6
信息工程系學(xué)生會文藝部新學(xué)期工作計劃新的學(xué)年開始，對于文藝部的組建，我們的目標(biāo)是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結(jié)、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評和自我批評，這樣大家才能不斷進步。
學(xué)生會的工作也一步步步入正軌，對于文藝部的發(fā)展，以及今年的開展，有以下幾點計劃：
一、12級新生合唱比賽
安排12級新生練習(xí)合唱曲目，排隊型，給他們作指導(dǎo)，爭取為信息系取得優(yōu)異成績。
二、系十佳歌手大賽
我系十佳歌手大賽將分為：初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)。時間，地點待定。本著為我系選拔優(yōu)秀歌唱人才的原則，我系將為全體大一新生提供一個展示自己的舞臺，公平、公開、公正的展開系歌手大賽，同時將一部分表現(xiàn)突出的選手推進院里，參加學(xué)院十佳歌手大賽。
對于部門管理，最大的問題是部員之間能否相互融合。這對于我們工作來說，確實是一個挑戰(zhàn)。我們會在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動，讓大家增進了解，加強溝通。
以上是文藝部這學(xué)期的.工作計劃。希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍天。
三、相聲小品大賽
為了豐富大學(xué)校園活動生活，張揚指尖風(fēng)采，活躍校園氣氛，拓展同學(xué)們的文化視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，文藝部特舉辦相聲小品大賽，以重溫經(jīng)典相聲小品作品的魅力，繁榮校園相聲小品文化。也希望通過比賽的形式，并借此活動發(fā)掘更多有演藝特長的人才，給大家一個充分展示自己的舞臺。
相聲小品大賽也可以提升和豐富同學(xué)們的創(chuàng)造思維，更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
信息工程系學(xué)生會 文藝部
20xx年9月23日
新學(xué)期工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
以校領(lǐng)導(dǎo)對英語工作的要求為指導(dǎo)，以“抓常規(guī)、創(chuàng)氛圍、輔學(xué)困、搭舞臺、抓速成”的方針為主線，以全面提高英語教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。突出兩個側(cè)重，即側(cè)重隱性效應(yīng)，即苦練內(nèi)功，轉(zhuǎn)差培優(yōu)。進一步創(chuàng)設(shè)我校的英語特色教育，在全校創(chuàng)造濃厚的英語氛圍，使英語教學(xué)工作不斷推向深入，為我校英語成績的提檔升級而努力奮斗！
二、主要工作
1、以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率為中心。向45分鐘要質(zhì)量，要做到這點要求大家作到提前備課，沒有教案不得進課堂；
認(rèn)真上好每一節(jié)課。
2、教學(xué)目標(biāo)：xx班英語及格率xx%，優(yōu)秀率xx%；
3、加強思想政治工作計劃，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，牢固樹立“以人為本”的思想；
積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。
5、繼續(xù)做好科、同年級教師之間交流，共同制定進度計劃，單元測試卷，互相學(xué)習(xí)。
6、加大教學(xué)研究力度，積極進行新課改與信息技術(shù)整合，完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、一篇優(yōu)秀論文等。
7、教學(xué)常規(guī)工作：作業(yè)有布置，有批改，有反饋作業(yè)的種類可分為：閱讀、筆試年級應(yīng)逐漸過度到以筆頭作業(yè)為主。九年級可適當(dāng)增加閱讀；
要求學(xué)生寫些書信、日記等應(yīng)用文。初中的英語教學(xué)在完成教材內(nèi)容的.同時，更應(yīng)注意知識的延伸，內(nèi)容的擴展。全面提高學(xué)生綜合運用英語語言知識的能力。根據(jù)新課改目標(biāo)的要求，除教材外，初三課外閱讀應(yīng)達10萬單詞萬詞匯量。作業(yè)的檢查指定專人負(fù)責(zé)。
8、英語興趣的培養(yǎng)是輔導(dǎo)學(xué)困生的一種方法和途徑。精心準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課，備課要做到有教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過程，教學(xué)效果及信息反饋。
9、為使老師教學(xué)做到心中有數(shù)，全面了解學(xué)情，教學(xué)反饋及時。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，以學(xué)校組織的月考、期中和期末成績?yōu)橹饕罁?jù)，對每個學(xué)生建立英語質(zhì)量檔案，對每個學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況進行跟蹤。
10，加強英語和其它學(xué)科的課程整合，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，充分利用我校現(xiàn)有資源，爭取實現(xiàn)英語教學(xué)和計算機教學(xué)的有機整合。
三、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為適應(yīng)課改的需要，不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中。本人做到每天都有積極的精神狀態(tài)，讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習(xí)氣氛。我能遵循聽說領(lǐng)先、讀寫跟上的教學(xué)要求，努力加大課堂訓(xùn)練量，加快課堂節(jié)奏，切實提高課堂教學(xué)效率。課后堅持認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式，以打好他們的基礎(chǔ)。
四、思想政治方面
在這學(xué)年的教學(xué)工作中，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心。
五、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為適應(yīng)課改的需要，不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中，并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法。
六、教育教學(xué)工作方面
認(rèn)真搞好備課，特別是集體備課。教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。因此教學(xué)時針對不同情況，在授課時采取了不同的方法。效果就比較理想。
由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，取得更好成績。為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進步。
新學(xué)期工作計劃8
一、基本情況分析
今年我擔(dān)任九(2)班和九(3)班的物理教學(xué)工作，這兩個班學(xué)生成績參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，兩極分化較突出。上課時，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進一步改進，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，解決問題的能力，這就需要師生在本期倍加努力，才能達到預(yù)期的目的。
二、指導(dǎo)思想
本教材是經(jīng)教育部直接領(lǐng)導(dǎo)由課程標(biāo)準(zhǔn)研究小組反復(fù)的研討而完成的，在使用這套教材時，就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，在新的物理課程理念中倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，要樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成，注重學(xué)生的情感體驗，加強與學(xué)生生活，科學(xué)，技術(shù)和社會聯(lián)系的教學(xué)，不僅要注重科學(xué)探究，而且要提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué)，從而培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的人才。
三、教學(xué)內(nèi)容安排
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為11—16章，主要是力、機械和運動能量、質(zhì)量和密度等現(xiàn)象的基本知識及其應(yīng)用。
四、教改措施
在新課程的指導(dǎo)下，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在以學(xué)科為中心的教學(xué)中，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格的養(yǎng)成，加強與學(xué)生生活、科學(xué)、技術(shù)和社會相聯(lián)系的教學(xué)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活，科學(xué)、技術(shù)和社會的聯(lián)系貫穿于整個教學(xué)之中。
五、教學(xué)目標(biāo)
1、知識與技能
�。�1）、初步認(rèn)識物質(zhì)的屬性及結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，了解物體的尺度，新材料的應(yīng)用等內(nèi)容，初步認(rèn)識資源利用與環(huán)境保護的關(guān)系。
�。�2）、初步認(rèn)識電、磁現(xiàn)象，了解這些知識在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。
�。�3）、了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識到科學(xué)發(fā)展歷程的艱辛與曲折，知道物理學(xué)不僅物理知識，而且還包科學(xué)的研究方法，科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。
（4）、具有初步的實驗操作技能，會使用簡單的實驗儀器和測量工具，能測量一些基本的物理量。
�。�5）、會記錄實驗數(shù)據(jù)，知道簡單的數(shù)據(jù)處理方法，會寫簡單的實驗報告，會用科學(xué)術(shù)語，簡單圖表等描述實驗結(jié)果。
2、過程和方法：
�。�1）、經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程，能簡單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力。
�。�2）、能在觀察物理現(xiàn)象或?qū)W習(xí)物理的過程中發(fā)現(xiàn)問題的能力。
�。�3）、通過參與科學(xué)探究活動，學(xué)習(xí)擬訂簡單的科學(xué)探究計劃和實驗方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集能力。
�。�4）、通過參與科學(xué)探究活動，初步認(rèn)識科學(xué)研究方法的重要性，學(xué)習(xí)信息處理方法，有初步的信息處理能力。
（5）、學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實驗中歸納簡單的科學(xué)規(guī)律，嘗試應(yīng)用書籍的科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問題，有初步的分析概括能力。
（6）、能書面或口頭表達自己的觀點，初步具有評估和聽取反饋意見的意識，有初步的信息交流能力。
3、情感態(tài)度與價值觀：
�。�1）、能保持對自然的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧，對大自然有親近，熱愛和諧相處的情感。
（2）、具有對科學(xué)的`求知欲，樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。
（3）、在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心，能體驗戰(zhàn)勝困難，解決物理問題的喜悅。
�。�4）、養(yǎng)成實事求是，尊重自然規(guī)律的科不態(tài)度，不迷信權(quán)威，具有判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規(guī)律的初步意識。
�。�5）、有將自己的見解分開與他人交流的愿望，認(rèn)識交流與合作的重要性，有主動與他人合作的精神，敢地提書與別人不同的見解，也勇于放棄或修正自己的錯誤觀點。
�。�6）、有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識，有理想，有報護，熱愛祖國，有振興中華的使命和責(zé)任感。
六、具體措施
1、鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)
�。�1）、鼓勵學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。鼓勵學(xué)生積極動手、動腦、通過有目的探究活動，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體驗到學(xué)科學(xué)的樂趣，了解科學(xué)方法，獲取科學(xué)知識，逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識。
（2）、使學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進行評估的好習(xí)慣。
�。�3）、重視探究活動中的交流與合作。在現(xiàn)代社會和科學(xué)工作中，個人之內(nèi)與團體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。
2、幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進行知識模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制知識，學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。
3、保護學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、加強與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。
�。�1）、以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息。由于物理學(xué)與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，因此在實際教學(xué)中，要結(jié)合本地實際，進取學(xué)生常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、CAI課件進行教學(xué)。
�。�2）、在閱讀理解，收集信息，觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分。
（3）、盡可能讓學(xué)生得用身過的物品進行物理實驗。讓物理貼近生活，讓學(xué)生用物理知識武裝自己的頭腦。
新學(xué)期工作計劃9
一、宗旨：
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮堰中的校園文化。
二、口號：
親近母語，走近文學(xué)。
三、工作目標(biāo)：
1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。
2在有關(guān)老師的'指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。
4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。
四、活動時間：
單周周三下午3：40～4：40。
五、活動形式：
1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法，可以舉行文學(xué)沙龍，也可以閱讀文學(xué)名著，觀看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報《雁之聲》�？�。
3、每學(xué)期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。
六、具體分工：
社長
全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編
1、 對入選稿件進行審核修改。
2、 對社刊的主題內(nèi)容進行策劃。
秘書長 1、 負(fù)責(zé)會議的記錄。
2、 對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。
3、 對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。
總務(wù)
1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡(luò)工作。
文字編輯 負(fù)責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯
1、 負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2、 負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計排版和整體編輯。
負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴” “愛的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計。
審核
對社刊進行最后的美化審核
七、欄目設(shè)置：
“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……
(具體欄目隨內(nèi)容而增減)
六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動安排：
二月：
1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動儀式，邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社計劃。
3、 文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：
4、 稿件收集、審理。
三月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)： 文學(xué)沙龍。
2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》 主講人：蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月：
1文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》 主講人：胡國良
3、稿件收集、審理。
五月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》 主講人：許朝暉
3、出版社報《雁之聲》專刊。
六月：
1、學(xué)生總結(jié)交流。
2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
新學(xué)期工作計劃10
為樹立良好的社會形象，提高我校教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)生招得來、留得住、出得去的辦學(xué)宗旨，真正做到使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路、思想過關(guān)、技能過硬，使我校教學(xué)工作再上一個新臺階。根據(jù)教體局有關(guān)指示精神和學(xué)校整體工作規(guī)劃，結(jié)合我校實際情況，特制訂本學(xué)期工作計劃如下：
指導(dǎo)思想
積極貫徹河南省第四次職業(yè)教育工作會議精神，大力推進職業(yè)教育改革和發(fā)展，繼續(xù)貫徹“三愛三提高”三個一切的教育方針，深入學(xué)習(xí)和推行“誘思探究教學(xué)法和洋思中學(xué)的先進辦學(xué)經(jīng)驗，逐步推行以教研組為單位實施課堂教學(xué)改革，進一步推行和完善專業(yè)課合格證制度，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
工作思路
遵照求真務(wù)實、穩(wěn)定發(fā)展的原則，體現(xiàn)以人為本的管理理念，給教師營造寬松穩(wěn)定的教書育人環(huán)境。以教研組為載體，以目標(biāo)教學(xué)為核心，完善教學(xué)評估機制。突出技能培訓(xùn)、對口升學(xué)和學(xué)科技能競賽，加大獎勵力度，狠抓過程管理，強化教育觀念。全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
具體工作
一、做好開學(xué)初教學(xué)準(zhǔn)備工作
1、在開學(xué)預(yù)備周內(nèi)三個到位：（1）所有教材及實驗實習(xí)設(shè)施全部到位，（2）任課教師及課程安排全部到位，（3）各教研組、各任課教師學(xué)期教學(xué)計劃全部到位。
2、以教研組為單位，針對各學(xué)科制定出教學(xué)目標(biāo)，制定出專業(yè)課各科合格證考核綱要。
3、布置落實任課教師的周前備課制度。
4、確保學(xué)生到校后的各項教學(xué)工作如編班、教材發(fā)放等正常運行。
5、做好學(xué)期初教師教學(xué)的各項穩(wěn)定工作，如處理好缺少教材、任課教師未到位、課程調(diào)整等突發(fā)事件。
6、做好迎接教體局月督察等準(zhǔn)備工作。
二、完善、實施新的教師考評方案，進一步完善聽評課和學(xué)生評教制度。
�。ㄒ唬�、組織實施新的教師考評方案，從德、能、勤、績四個方面進行考評突出教學(xué)成績（具體內(nèi)容見教師考評方案）。
�。ǘ�、完善學(xué)生評教制度，重點放在對教師工作能力、工作態(tài)度和教學(xué)效果的評價。
1、在教學(xué)上看教師是否注重三維教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)，還是只管教而不重育；
2、在教學(xué)思想上看教師是引導(dǎo)誘思，還是緊握“主權(quán)”，是教師為學(xué)生服務(wù)，還是學(xué)生要適應(yīng)教師的需要；
3、在教學(xué)目標(biāo)上看教師是以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，還是以單純向?qū)W生灌輸知識、完成教學(xué)任務(wù)為目標(biāo)；
4、在學(xué)習(xí)主動權(quán)上，看是把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生，還是學(xué)習(xí)主動權(quán)掌握在教師手中；
5、在教學(xué)方法上，看是教師立足于通過“導(dǎo)”來解決問題，還是立足于單純通過“講”來解決問題；
6、在師生地位上，看教師是主導(dǎo)還是主演，學(xué)生是主演還是聽眾；
7、在教學(xué)效果上，看是面向全體學(xué)生，使各類學(xué)生都學(xué)有所得，還是只顧少數(shù)學(xué)習(xí)尖子，不顧中差生的學(xué)習(xí)情況。
三、狠抓對口升學(xué)。
1、教務(wù)處抽調(diào)專人負(fù)責(zé)04級的對口升學(xué)工作。做好04級對口升學(xué)畢業(yè)班的穩(wěn)定和培優(yōu)補差工作，針對學(xué)生的具體情況實施因材施教。全體畢業(yè)班任課教師統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一行動。
2、營造對口升學(xué)濃厚氛圍，作好對口升學(xué)的宣傳、發(fā)動工作，對學(xué)生和家長大張旗鼓的進行人才形勢和高招政策宣傳，使學(xué)生及家長樹立考大學(xué)的信心，爭取多數(shù)學(xué)生參與高考，確保xx年對口升學(xué)人數(shù)達到120人。
3、認(rèn)真作好一、二、三年級對口升學(xué)班的教學(xué)管理和班級管理工作，使整個學(xué)校對口升學(xué)的班出現(xiàn)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。對一、二年級學(xué)生開設(shè)興趣小組，對有志于參加對口升學(xué)的學(xué)生進行強化訓(xùn)練和重點引導(dǎo)；成立學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)科指導(dǎo)小組，對三年級教學(xué)經(jīng)常進行調(diào)研，拓寬學(xué)生報考專業(yè)路子。
4、對三年級教師的教學(xué)情況進行跟蹤管理和考評。
四、加強教師常規(guī)管理
�。ㄒ唬┰诮虒W(xué)管理上，堅持“六不準(zhǔn)”：
1、不準(zhǔn)上無準(zhǔn)備之課；
2、不準(zhǔn)遲到、早退和無故離開教室；
3、不準(zhǔn)提前下課或拖堂；
4、無特殊情況不準(zhǔn)坐著講課；
5、不準(zhǔn)講粗話、臟話和損學(xué)生的話；
6、不準(zhǔn)隨意驅(qū)趕學(xué)生或體罰變相體罰學(xué)生。
（二）教學(xué)常規(guī)要做到：
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。同樣，教學(xué)管理沒有規(guī)矩，也不可能有正常的教學(xué)秩序，狠抓常規(guī)教學(xué)作為我校教學(xué)的出發(fā)點，做到：
�。�1）備課求“新”，備教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，教學(xué)方法及學(xué)生的學(xué)法；其次，要求教師周前備好課，寫好教案，真正動腦子；備課時，既要備教材，又要備學(xué)生，做到因材施教，有的放矢。（2）課堂教學(xué)求“實”，要求教師積極研究課堂教學(xué)，要實實在在地上好每一節(jié)課。為此，我們要求教師在授課時：目標(biāo)要明了、重點要突出，難點要突破，方法要創(chuàng)新，手段要新穎。上課常規(guī)做到：鈴聲響，教師進課堂，中間不離堂，不坐著上課，不上無準(zhǔn)備課，不私自調(diào)課，不拖堂。（3）作業(yè)批改求“優(yōu)”。要求各教師做到作業(yè)全批全改。（4）教學(xué)考查求“真”，考試側(cè)重于學(xué)習(xí)態(tài)度，動手操作，實際應(yīng)用水平；對考試命題設(shè)定三個階梯：即基礎(chǔ)題80%，中檔題12%，難度題占8%。（5）學(xué)習(xí)輔導(dǎo)求“全”。學(xué)生個性差異，水平參差不齊是教學(xué)客觀規(guī)律，我們針對這一現(xiàn)象，要求科任教師認(rèn)真做好后進生輔導(dǎo)工作。對不層次學(xué)生教學(xué)要有針對性，輔導(dǎo)方法要靈活，要善于挖掘后進生“閃光點”，通過勤輔導(dǎo)，多鼓勵，讓后進生體會到成功自信心和自尊心，只有善待后進生才能有全面提高教學(xué)質(zhì)量的保障。
五、深入開展課堂教學(xué)改革，實施課堂目標(biāo)教學(xué)。
學(xué)生在校至少有2/3的時間是在課堂上度過的，學(xué)生所學(xué)的知識絕大部分是從課堂上獲取的。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，實施素質(zhì)教育的主陣地和主渠道。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣，是影響教學(xué)效益的最直接、最有效、最持久的決定性因素。因此，在教學(xué)管理中，不但要重視教學(xué)的最終結(jié)果，而且要重視教學(xué)過程的'管理，過程管理和目標(biāo)管理兩手抓，兩手都要硬。
�。ㄒ唬⑼菩姓n堂教學(xué)改革、實施達標(biāo)課申報聽評制度。進一步開展“誘思教學(xué)論”在課堂教學(xué)活動中的運用。由教研組組織、教務(wù)處參與聽評打分。大力開展“三課”和“三課堂”活動，即以教研組為單位的聽、說、評課活動和青年教師的匯報課，骨干教師的示范課，全體教師的優(yōu)質(zhì)課，提高教師的講課能力，認(rèn)真評選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和業(yè)務(wù)骨干。力爭我校教師課堂教學(xué)達標(biāo)率100%。
（二）、在教學(xué)方法和課堂組織方面做到：
1、堅持當(dāng)前教學(xué)改革的四主原則，即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為主攻。
2、從課堂教學(xué)的三著眼（即著眼于雙基，著眼于當(dāng)堂消化，著眼于中差生）入手，改革課堂教學(xué)。
3、實現(xiàn)教學(xué)觀念的三轉(zhuǎn)變，即變單純傳授知識為在傳授知識的過程中注重能力的培養(yǎng)，變教師為中心為學(xué)生為主體，變重教法輕學(xué)法為教法學(xué)法同步改革，更重學(xué)法。
4、要堅持課堂教學(xué)的四優(yōu)化，即：優(yōu)化教師自我，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化學(xué)生心理，優(yōu)化教學(xué)方法和手段。
5、提高課堂教學(xué)效率的四途徑，即：自我評價，敢于展示，同行幫助，專家會診。
6、每個教師在課堂教學(xué)中都能做到四把四放四變，即：在方向上把住，在方法上放開，變學(xué)會為會學(xué)；在內(nèi)容上把住，在形式上放開，變苦學(xué)為樂學(xué)；在效果上把住，在過程上放開，變難學(xué)為易學(xué)；在宏觀上把住，在微觀上放開，變死學(xué)為活學(xué)。
7、教師都能處理好六種關(guān)系，即：教和學(xué)的關(guān)系，講和練的關(guān)系，知識和能力的關(guān)系，主導(dǎo)和主體的關(guān)系，智力因素和非智力因素的關(guān)系，課內(nèi)和課外的關(guān)系。
�。ㄈ⒃谀繕�(biāo)教學(xué)管理方面做到：
1、教學(xué)目標(biāo)要明確。從大的方面講：本學(xué)期要讓學(xué)生學(xué)會什么，一本書要讓學(xué)生掌握那些知識或技能。從小的方面講：每節(jié)課須講授幾個知識點，讓學(xué)生掌握到什么程度，針對每個同學(xué)各個時期能提高到什么程度。
2、加強過程監(jiān)督和抽查驗收。堅持查課，杜絕無人上課或放羊式教學(xué)，減少遲到、早退和私自調(diào)課現(xiàn)象的發(fā)生；加強與教師的聯(lián)系和溝通，及時發(fā)現(xiàn)并解決實際問題，確保教師教學(xué)情緒的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常；定期與學(xué)生座談，深入了解學(xué)生情況，及時掌握第一手資料，為教學(xué)管理提供依據(jù)。
3、通過組織考試和學(xué)生評教，搞好教學(xué)目標(biāo)驗收工作。加強對專業(yè)課合格證制度的宣傳和執(zhí)行力度，嚴(yán)把考試發(fā)證關(guān)口。文化課向教體局組織的統(tǒng)考看齊，與其他幾所職業(yè)學(xué)校相比較，嚴(yán)扣及格率和優(yōu)秀率。
六、進一步推行和完善專業(yè)課合格證制度
轉(zhuǎn)變考試觀念，改革對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價制度，繼續(xù)推行專業(yè)課合格證制度，在鞏固文化課地位的基礎(chǔ)上，考試要向?qū)I(yè)技能、實際動手操作上側(cè)重�？荚囈w現(xiàn)職業(yè)教育的特點，理論考試與專業(yè)技能操作測試并重，要求全體學(xué)生參加省、市勞動部門組織的專業(yè)技能等級鑒定，實行雙證書制度，拿不到雙證書的學(xué)生，不發(fā)畢業(yè)證書。
繼續(xù)堅持實施教考分離的題庫命題、教研組命題與指定教師命題相結(jié)合的命題制度。統(tǒng)一命題標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試試題、嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)格改卷評分，確�？荚囋u價的客觀公正。
七、充分發(fā)揮教研組的管理職能，大興教改科研之風(fēng)。
教改教研是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，如何遵循職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律、職校生的認(rèn)知規(guī)律、身心健康發(fā)展規(guī)律和求學(xué)心理，科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容，辦出職教特色，全面搞好素質(zhì)教育是教改教研的重要內(nèi)容。
教務(wù)處首先做好教師參與教科研活動的宣傳發(fā)動工作，號召教師積極承擔(dān)教科研任務(wù)，主動申請研究課題，做好教科研成果的申報工作。各教研組依據(jù)各專業(yè)特點，鼓勵和引導(dǎo)教師進行教學(xué)改革，在課程設(shè)置、教學(xué)模式、教材選用、內(nèi)容取舍等方面，支持教師大膽探索、共同研究，以達到提高學(xué)生學(xué)科成績和提高學(xué)生技能水平為目的。積極嘗試面向市場開門辦學(xué)，加強與同級同類學(xué)校間的經(jīng)驗交流和學(xué)術(shù)研究；加強與企業(yè)聯(lián)營，服務(wù)三農(nóng)，參與市場競爭；號召教師積極參與教學(xué)研究、論文發(fā)布、科技創(chuàng)新和新產(chǎn)品的開發(fā)與推廣；充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的資源，提高各專業(yè)辦學(xué)實力，提高我校社會聲譽，提高任課教師業(yè)務(wù)水平。
1、根據(jù)專業(yè)實際需要，做好教材選購和編寫工作，要求教師鉆研教材，吃透教材，了解教材的編寫范圍及編寫目的，做到駕馭教材，大膽調(diào)整取舍教材。
2、根據(jù)教學(xué)計劃和教材的內(nèi)容，編寫科學(xué)的教學(xué)進度計劃表。
3、在教材處理上，選擇適合我校兩個教學(xué)部（即：升學(xué)部、技能培訓(xùn)部）教學(xué)的教材，使培訓(xùn)部的學(xué)生有教材合適、教法合適、進度合適的感覺。
4、樹立“向45分鐘要效益”的觀念。在以教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)中，要求教師大膽采用以“誘思探究”教學(xué)為主，靈活多變的教學(xué)方法，對學(xué)生進行啟發(fā)誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生個性，使其能夠主動地、創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)。最終探索出一條適合本學(xué)科教學(xué)的教改方法。
5、營造濃厚的教研氣氛，各教研組按學(xué)校整體教研計劃訂出切實可行的教研活動計劃，以“誘思探究”為主教法，根據(jù)專業(yè)特點選擇教研課題，分工協(xié)作，完成自己的課題，分階段寫體會，最后升華為高質(zhì)量的教研論文。
6、各教研組長積極承擔(dān)教務(wù)處布置的教科研論文的征收工作。
八、積極組織參加各科競賽活動，加大各種競賽的督促和獎勵力度，完善獎勵辦法。
在新的一學(xué)年里，教務(wù)處將緊緊圍繞各級教研室組織的各項競賽活動，開展以教研組為單位的組織參與縣、市級的學(xué)科技能競賽及校內(nèi)外各種活動。各教研組選定輔導(dǎo)教師，每次競賽活動都要有專人負(fù)責(zé)，早著手，早準(zhǔn)備，教務(wù)處大力支持，負(fù)責(zé)老師認(rèn)真輔導(dǎo)。確保在新鄭市級各科競賽中爭一保二，在鄭州市級技能競賽中獲得一、二等獎，在河南省專業(yè)技能競賽中獲得二、三等獎。學(xué)校將根據(jù)競賽獲得名次給予相應(yīng)的獎勵。
九、加強專業(yè)建設(shè)和實驗實習(xí)的規(guī)范管理。
1、突出我校辦學(xué)特色，加大各專業(yè)實驗實踐課比例，強化學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng)，充分利用我校實驗實習(xí)設(shè)施優(yōu)勢，將實踐實習(xí)貫穿整個教學(xué)環(huán)節(jié)，重點培養(yǎng)學(xué)生的實際動手操作能力，以便適應(yīng)未來上崗的需要。為學(xué)生積極創(chuàng)造條件，力爭使學(xué)生牢固掌握各種技能，取得“雙證書”，早日找到適合自己的就業(yè)崗位。
2、依據(jù)各專業(yè)特點，探索各專業(yè)切實可行的發(fā)展路子，壯大兩各個拳頭專業(yè)（計算機專業(yè)、電子電器專業(yè)），充實兩個弱小專業(yè)（財會專業(yè)、旅游專業(yè)）。
3、電器專業(yè)充分利用現(xiàn)有實驗條件，加強校內(nèi)實習(xí)管理，拓寬校外實習(xí)范圍，服務(wù)三農(nóng)，服務(wù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)。
4、計算機專業(yè)要根據(jù)我校教學(xué)實際，重點強化技能培訓(xùn)，進一步嚴(yán)格考試、考核紀(jì)律，進一步強化質(zhì)量意識，提高教學(xué)層次。
5、強化教師動手實踐能力，定期組織校內(nèi)教師技能比賽，突出實踐性教學(xué)。
6、制定并落實實驗實習(xí)操作管理制度，加強對學(xué)生實驗實習(xí)的監(jiān)管力度。
新學(xué)期工作計劃11
一、班級分析：
本班共有學(xué)生36人，其中男生18人，女生18人。學(xué)生的自理能力有了提高，能做到關(guān)心集體，熱愛學(xué)校。但由于學(xué)生的年齡比較小，自控能力差，堅持性短，所以我們老師要多指導(dǎo)、多教育、多開展活動，針對學(xué)校學(xué)生的實際情況，以安全知識為載體，加強學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校、家庭及公共場所，能夠?qū)ψ约杭八擞幸欢ǖ淖晕冶Ｗo能力。讓學(xué)生掌握基本的生活知識和安全知識。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、促進小學(xué)生形成健康安全意識與自救自護素質(zhì)、能力，幫助學(xué)生健康、安全地成長。
2、促進小學(xué)生學(xué)會正確的解決生活中的安全問題，幫助他們正確認(rèn)識和處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系。
3、促進小學(xué)生養(yǎng)成健康、安全、文明的行為習(xí)慣，幫助他們營造學(xué)習(xí)、生活的'公共安全環(huán)境。
4、使學(xué)生能夠懂得并做到珍愛生命，重視安全，拒絕誘惑，遠離危險，防范傷害。讓學(xué)生學(xué)會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。
三、工作措施：
1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進一步完善規(guī)范制度：
我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3、加強落實防范措施：
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作，要求教師對學(xué)生進行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。
新學(xué)期工作計劃12
在過去的一個學(xué)期里，衛(wèi)生部的成員在徐老師的帶領(lǐng)下有了較好的默契，在大家的共同配合和努力下我們部的各項工作都有了很大的提高，相信大家在下學(xué)期會有更好的表現(xiàn)。本學(xué)期衛(wèi)生部立足本職工作，努力為大家營造干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提升同學(xué)們的衛(wèi)生環(huán)保意識，督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為學(xué)生會的檢查部門，下學(xué)期我們將繼續(xù)本著“公平、公正、公開”的原則，協(xié)助學(xué)校、為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成我們的工作。以下是衛(wèi)生部的具體計劃：
1.認(rèn)真檢查各班衛(wèi)生，包括日常檢查、大掃除檢查。檢查中做到公平、公正、公開。認(rèn)真做好檢查評分的統(tǒng)計和公布，盡量減少錯誤。
c2.做好 “衛(wèi)生流動紅旗”的評比工作。在日常加大檢查力度，體現(xiàn)出檢查的公平公正。
3.更改檢查項目及檢查標(biāo)準(zhǔn)，將上學(xué)期新更改的檢查標(biāo)準(zhǔn)列入到我們的檢查標(biāo)準(zhǔn)中，并利用學(xué)期初衛(wèi)生委員會向各班衛(wèi)生委員做統(tǒng)一講解。
4.協(xié)助各班做好衛(wèi)生死角的打掃與清理，督促各班做好教室衛(wèi)生的保持工作。學(xué)期初向各班發(fā)放砂紙。
5.配合學(xué)生科、學(xué)生會其它部門的工作，積極認(rèn)真不推辭。
6.每周召開一次“部內(nèi)成員例會”及時傳達學(xué)校布置的任務(wù)，對于部里的大事共同討論，大家集思廣益從而把事情做的更好。
7.開展“衛(wèi)生委員一幫一”的活動，由一個衛(wèi)生較好的班級衛(wèi)生委員指導(dǎo)幫助一個衛(wèi)生相對較差的班級衛(wèi)生委員，互相交流經(jīng)驗，提出問題，相互幫助。
8.定期反饋衛(wèi)生檢查結(jié)果，每日反饋一天內(nèi)的結(jié)果，大掃除結(jié)束后反饋大掃除結(jié)果，每周二張貼上周總表并以反饋形式對90分以下的班級進行反饋，讓 班主任老師及時了解情況。
9.定期開展部內(nèi)成員交流會、衛(wèi)生委員座談會，互相交流經(jīng)驗，提出改正意見。
10.認(rèn)真、廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議，提高部內(nèi)成員的工作能力、糾正工作中的方式方法，及時改正。這樣既能增近我們與衛(wèi)生委員之間的.關(guān)系而且有利于我們工作的提高。
11.增加衛(wèi)生抽查，努力使檢查做到真正的不定時、不定班，消除主觀因素，盡量維護公平，引導(dǎo)各班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨時隨刻保持教室衛(wèi)生、整潔。
12.增強各班衛(wèi)生委員的責(zé)任觀念，增加衛(wèi)生委員考勤制度，督促衛(wèi)生委員能按時到班督促衛(wèi)生打掃，按時開會與衛(wèi)生委員探討管理方式。
13.排除各班安全隱患，在檢查中一旦發(fā)現(xiàn)有安全隱患立即通知各班負(fù)責(zé)人并及時上報學(xué)生科。
14.在部內(nèi)成員之間樹立起認(rèn)真檢查的觀念，引導(dǎo)每位成員能夠做到對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平公正，與同學(xué)交流時態(tài)度和藹、親切，不居高自傲。新成員進部初期認(rèn)真做好培訓(xùn)。
15.加強與各班衛(wèi)生委員的溝通協(xié)調(diào)，學(xué)期初召開“全校衛(wèi)生委員會”對于本學(xué)期的衛(wèi)生檢查制度及各方面的要求做出介紹，動員大家能夠主動、積極配合我們工作。學(xué)期中旬召開衛(wèi)生委員座談會，大家互相交流經(jīng)驗，提出改正意見。
16.鍛煉并增強部內(nèi)成員的工作能力，使每個人都能接觸到更多的工作，以達到學(xué)生會鍛煉同學(xué)能力的目的。本學(xué)期每個成員的認(rèn)為不再固定，每隔一段時間對負(fù)責(zé)的任務(wù)進行重新分配，爭取使每位成員在畢業(yè)前都能接觸到各項任務(wù)。
下學(xué)期我們將在不耽誤學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上全身心的投入到工作當(dāng)中，改正現(xiàn)有工作的不足，完善衛(wèi)生部的工作，本著努力學(xué)習(xí)、踏實工作的原則，使同學(xué)們的衛(wèi)生素養(yǎng)得以提升，校園的衛(wèi)生水平得到提高，為學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
新學(xué)期工作計劃13
一、指導(dǎo)思想：
以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，繼續(xù)發(fā)揚“人講稱職，事爭一流；艱苦奮斗，不息追求”的英中精神，突出“一四三六”辦學(xué)特色，深入建設(shè)“六型”校園，全力構(gòu)建“六環(huán)節(jié)”高效課堂，進一步解放思想，爭先進位，樹立逢一必爭意識，全面深化課程改革，謀劃英中教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為目標(biāo)。加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育、心理健康教育及社會公德教育，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境，邁好高中人生第一步，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
高一年級將以班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，進一步規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)生生活環(huán)境，增強學(xué)習(xí)氣氛，努力使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感。樹立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補差工作，使不同層次的學(xué)生在各個方面都有所突破。
1、全力配合學(xué)校建設(shè)六型校園。新學(xué)年要繼續(xù)配合學(xué)校做好質(zhì)量型、學(xué)習(xí)型、和諧型、創(chuàng)新型、文化型、節(jié)約型“六型”校園的建設(shè)工作，全面提升學(xué)校品牌知名度和社會影響力。
2、落實學(xué)校要求強力推進課堂改革�！傲h(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”是我校借鑒先進學(xué)校的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校各方面實際，以“十一五”課題為依托，通過全校性研討課、三課一評和兩課一評活動研討集體智慧的結(jié)晶，是我校課堂改革的教學(xué)法寶。新學(xué)年高一要堅決落實“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”，進一步提高教學(xué)水平與教學(xué)成績。
3、強化高一教師隊伍建設(shè)。全面深化課堂教學(xué)改革，狠抓三風(fēng)建設(shè)和青年教師培養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效益；加強師德建設(shè)，努力建設(shè)同事關(guān)系和諧、具有團隊精神和吃苦精神的優(yōu)秀教師隊伍。
4、突出學(xué)生自主管理。嚴(yán)格學(xué)生管理，進一步豐富完善學(xué)生自我管理體制，努力達到學(xué)生管理各項常規(guī)工作的平衡發(fā)展，促進學(xué)生全面發(fā)展。
5、加強規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣，勝利完成初中到高中的過渡，逐漸形成一個“團結(jié)、和諧、愉悅”的年級集體。
三、主要工作任務(wù)及措施：
如果說高三是收獲的時節(jié)，那么高一就是一個播種的時節(jié)了。每一位教師都明白基礎(chǔ)打得好不好直接影響著高三的成績。作為起始年級，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的傳授是我們年級工作的一個重點。因此，我們提出了：“規(guī)范學(xué)生作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生思考，啟發(fā)學(xué)生探索”這三點教學(xué)要求。
一方面繼續(xù)探索課改的先進教學(xué)理念，另一方面也要繼承原先教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗。在課內(nèi)加強學(xué)生思維的啟發(fā)、引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的探索性學(xué)力，在課后，則要強調(diào)作業(yè)的及時訂正，特別是對于部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差的學(xué)生更要規(guī)范作業(yè)格式。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高二、高三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
�。ㄒ唬⿵男√幦胧�，抓好行為規(guī)范的教育
通過自修時間、班會課時間，有目的、有重點地對學(xué)生進行常規(guī)教育，年級組有計劃地對各班進行具體規(guī)劃，從各方面的具體小事抓起，促進學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范，樹立英雄山中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)范。
�。ǘ┓e極配合學(xué)校政教處，團委開展各項工作
1、充分利用軍訓(xùn)活動中的各種教育資源，做好學(xué)生學(xué)校規(guī)范的教育和養(yǎng)成工作，形成良好的班級集體，發(fā)揮班級集體的自我教育作用。
2、組織學(xué)生參加好入學(xué)教育，包括行為常規(guī)、生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、安全知識講座、革命傳統(tǒng)教育、禮儀教育等，并要求寫好學(xué)生個人軍訓(xùn)和入學(xué)教育小結(jié)。
3、結(jié)合“教師節(jié)”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日，以主題班會為主陣地開展慶祝活動，增強學(xué)生愛校、愛國熱情。開展具有“思想性、教育性、藝術(shù)性、樂趣性”的主題班會的研究。
4、全力組織學(xué)生參加校運會，培養(yǎng)以集體主義為核心的團隊精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神。
5、尊重學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生自主管理、自我教育，鼓勵學(xué)生參與班級管理工作。積極發(fā)揮全員管理工作的實效性，教育學(xué)生樹立英雄山中學(xué)學(xué)生的良好形象，在就餐、就寢、出操、愛護公物、尊師愛校等方面都能充分體現(xiàn)，并加強學(xué)生干部建設(shè)，為校學(xué)生會、團委做好工作。
（三）積極配合教務(wù)處、教科室的工作，促進教學(xué)質(zhì)量的提升
1、針對高一新生的特點，加強學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌，走好三年高中學(xué)習(xí)生活的第一步。第二周安排一次年級的學(xué)法指導(dǎo)。
2、明確研究性學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生探索研究的精神，樹立科學(xué)的人生觀。
3、關(guān)注學(xué)生的.全面發(fā)展，從高一開始，就要注意防止兩極分化，提前做好提優(yōu)補差工作，抓出成效，抓出特色。
4、協(xié)調(diào)高一各備課組的工作，確保教育教學(xué)工作的有序進行。安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動，努力做到全面提升學(xué)生的素質(zhì)。
（四）整合教育資源，努力拓寬學(xué)校教育的渠道
以班主任工作為依托，定期召開年級教師會議，充分發(fā)揮全體高一任課教師的德育作用；通過電話、信件等形式加強與家長的聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育的作用；結(jié)合研究性學(xué)習(xí)進行社會調(diào)查的實踐，讓學(xué)生在社會活動中進行自我教育，充分發(fā)揮社會活動的教育作用。總之，要充分發(fā)揮教師、學(xué)校、家庭、社會等方面的教育功能，形成教育的合力，達到預(yù)期的目的。
四、工作重點
�。ㄒ唬⿲W(xué)生的教育管理方面
1、習(xí)慣教育：
�。�1）行為習(xí)慣及禮儀教育——通過對本級部編制的校本教材“社會實踐活動手冊”的學(xué)習(xí)（以班主任為主要負(fù)責(zé)人，以專題班會等形式進行）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
（2）學(xué)習(xí)習(xí)慣——加強對“學(xué)習(xí)方法”和“學(xué)習(xí)態(tài)度”的輔導(dǎo)和培養(yǎng)（全體任課老師參與，進行專題講座，以及在課堂教學(xué)中滲透。）
�。�3）通過全體學(xué)生會及班會等方式搞好初高中階段的銜接。包括，生活環(huán)境的銜接、學(xué)校發(fā)展史的銜接、教學(xué)方法的銜接、課程及任課教師的銜接及心理發(fā)展的銜接。
�。�4）通過大小會議，對學(xué)生進行理想教育和非智力因素潛在作用教育及安全教育。
�。�5）及時成立學(xué)生自我管理委員會，積極開展各項管理和評比，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和能力。
（6）有計劃的開展文體活動，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，張弛有度，不搞疲勞戰(zhàn)，能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
2、搞好班級建設(shè)，營造團結(jié)、積極向上的良好氛圍
�。�1）制定詳細的《班級管理考核與評比方案》，強化學(xué)生管理，從嚴(yán)要求，耐心教化，細心觀察，有針對性地解決和排除班級中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素。
�。�2）加強班、團干部的建設(shè)和培訓(xùn)，年級組和各班將進一步優(yōu)化學(xué)生干部隊伍，加強干部培訓(xùn)，提高干部的管理能力和水平，充分發(fā)揮學(xué)生干部在管理中的作用。
（3）班級文化建設(shè)：班級是一個學(xué)生獲得知識和人生體驗的主要場所。班級的文化和氛圍直接影響著學(xué)生，特別是剛邁進高中校門的高一學(xué)生世界觀、人生觀的形成。我們高一年級組各班面臨新班級集體的組建，不僅每個班級都按學(xué)校的要求制定了自己的班級口號，班規(guī)等，還可以創(chuàng)造新的開展活動如：教室環(huán)境布置上也可以配合心理教育，設(shè)立“有話大家說”、“我愛我班”等專欄，學(xué)生隨時隨地都可以把自己的想法、困惑寫出來，讓大家一起討論。
同時班主任老師和任課老師也會在這個專欄中和學(xué)生進行交流。此外，各班以愛國誠信教育為主題，也可以計劃在班級中設(shè)立“我的理想”專欄，讓每一位學(xué)生都來思考我們應(yīng)該樹立什么樣的理想，我們又到底為什么而讀書！結(jié)合這一系列的主題活動，在各班開展以“愛我英中、興我英中”為主題的班會活動。從而形成有創(chuàng)新意識、團結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己冒嗉w，為今后的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
（4）切實加強家校聯(lián)系：家庭對于學(xué)生產(chǎn)生的影響往往比學(xué)校更大，所以每學(xué)期至少進行一次家長會，把年級組中的有些工作拿出來和家長一起探討，同時也可以取得家長對我們年級工作的支持。同時，對于有些家長在子女教育中做得不好的地方也可以在會議中和家長進行探討。這樣利用我們家長會的時間，讓家長來談?wù)勈辜议L會不再成為老師一個人的會議。
3、心理健康教育：
重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，針對起始年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題，有計劃地開設(shè)系列講座或報告，及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。
�。�1）調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境——主要是落實級部德育活動系列內(nèi)容。
�。�2）自信心的培養(yǎng)和樹立——利用名言警句和班會活動課進行教育。
（3）心理健康教育專題講座——結(jié)合學(xué)校工作計劃多種形式進行。
�。ǘ┙處煹墓芾矸矫�
年級組將把創(chuàng)設(shè)“團結(jié)、和諧、愉悅”的辦公環(huán)境為已任，努力為各位教師的教育教學(xué)工作提供最好的服務(wù)。
1、緊密聯(lián)系各教研組，加強各備課組的建設(shè)，年級組對各備課組活動進行深入了解和指導(dǎo)。
�。�1）充分發(fā)揮備課組長的作用，實行備課組長負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格落實每周一大集備，每天一小集備的備課制度，加強自備——集備——再自備的個性化教學(xué)。
�。�2）要求各備課組結(jié)合學(xué)科特點擬定教研課題，展開實驗和討論，不定期地檢查教研課題的開展情況，及時評比，以促使高一年級形成一個“組組有課題，人人搞科研”的良好氛圍，使教研、教學(xué)有機結(jié)合，促使教師素質(zhì)提高。
2、切實依靠各班主任，加強與班主任的聯(lián)系與溝通，經(jīng)常聽取班主任的意見和建議，不斷改進年級工作。當(dāng)好班主任不容易，當(dāng)好高中班主任則更加不易。上了高中，由于學(xué)生身心的迅速發(fā)展，進入青年初期的學(xué)生的獨立心理、批評心理、逆反心理增強，他們處在情感上不成熟的過渡期，總覺得自己是大人了，力求擺脫對成人的依賴，老師、家長在他們心目中的權(quán)威降低。他們不再以老師為中心，不再絕對服從教師的命令，你也不可能再像初中那樣對他們哄哄嚇嚇就可以了。
他們中有的人情緒不穩(wěn)定，多變化，不易控制，可以說軟硬不吃；他們自覺不自覺地向老師閉上心扉，這給班主任的教育工作帶來一定的難度。一個成功的班主任，就是一個藝術(shù)家，但又遠遠高出其他的藝術(shù)家，因為它的作品不是靜止的沒有生命力的作品，而是一個個活生生的人，是會給社會創(chuàng)造無窮財富和價值的人。所有這些都說明了班主任工作的好壞對學(xué)校工作的重要意義。
3、根據(jù)學(xué)校要求制定切實可行，行之有效的青年教師培訓(xùn)計劃，配合學(xué)校的“青藍工程”活動，讓青年教師盡快成長。
�。�1）老教師應(yīng)主動幫助新教師，工作上熱情指導(dǎo)，多表揚鼓勵，批評時注意場合分寸，以增強新教師工作自信心；生活上多幫助新老師溝通感情，彼此信任。
�。�2）新老師必須完善自我聽一節(jié)上一節(jié)，同時加強理論和實踐的學(xué)習(xí)，多分擔(dān)工作量，認(rèn)真對待批評，虛心請教。
（3）通過新老教師結(jié)對子，一幫一的方式把教、聽、評、考、改等各項工作落實到位，不定期檢查傳幫帶的效果。
4、引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，更新教育教學(xué)觀念，苦練內(nèi)功，走課堂教學(xué)改革的發(fā)展之路。要求每一位教師都要樹立不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，積極主動地踐行“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”，注重總結(jié)和反思，尊重學(xué)生主體，建立起全新的教育教學(xué)理念，做一個令學(xué)生全面服氣的教育工作者，全面提高課堂教學(xué)效益。
5、突出教學(xué)中心，強化教學(xué)管理，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年，我們要牢固樹立質(zhì)量意識、危機意識和競爭意識，繼續(xù)圍繞教學(xué)質(zhì)量這條生命線，逐步完善內(nèi)部管理，切實加強隊伍建設(shè)，積極開展教學(xué)科研，不斷提高師資水平，全力以赴抓質(zhì)量，聚精會神促效益。
�。�1）全面落實面向全體學(xué)生的觀念、民主平等的觀念和為學(xué)生服務(wù)的思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
（2）認(rèn)真實施好集體備課，深入開展學(xué)案導(dǎo)學(xué)下的“六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)改革活動，努力辦好實驗班和特色輔導(dǎo)，多出名牌大學(xué)生和各類特色人才，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（3）嚴(yán)格檢查教案，杜絕上課無教案現(xiàn)象。評價教案要看是否突出“以學(xué)生為主體”。
�。�4）實行教師侯課制，上課鈴響前，教師必須站在門口。教師不準(zhǔn)拖堂，不能占用學(xué)生下課活動時間。
�。�5）要求教師準(zhǔn)時輔導(dǎo)，耐心回答，嚴(yán)格限制爭搶時間，認(rèn)真足量地批改作業(yè)，對問題多者要進行面批面改。用教師耐心、愛心、誠心去打動學(xué)生，減少偏科生。
�。�6）嚴(yán)把訓(xùn)練質(zhì)量關(guān)，實行出題人簽名，備課組長簽字，還要評價教師對訓(xùn)練后的除理。如低分生的學(xué)法指導(dǎo)，卷面差的學(xué)生的要求等。
（7）嚴(yán)明考試紀(jì)律，把提高準(zhǔn)確率和卷面質(zhì)量當(dāng)做大事，常抓不懈。
（8）重視課前預(yù)習(xí)，提高課堂教學(xué)的針對性和實效性，強化課后練習(xí)和知識的鞏固。
6、切實做好實驗班的教學(xué)工作，力爭三年后多出名牌。
要達到培養(yǎng)尖子生的目的，除了投入充足的時間和精力外，還要注意講究方法，抓住關(guān)鍵，突出重點。培養(yǎng)尖子生的主要任務(wù)應(yīng)是為他們創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，加強學(xué)法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，補短揚長，發(fā)展個性，不斷壯大尖子生隊伍，具體措施可概括為“早、寬、和、揚、導(dǎo)”5個字，謂之五大要領(lǐng)。
（1）早——行動早、計劃早十年樹木，百年樹人。任何企圖短時間內(nèi)快速高效地培養(yǎng)尖子生的想法都是不現(xiàn)實的，撥苗助長的做法是反科學(xué)的。要培養(yǎng)尖子生，就得加強計劃性，才能做到事半功倍。這個特點決定了尖子生的培養(yǎng)必須注意一個“早”字。因此首先由年級主任牽頭，備課組長、班主任參與，摸清年級優(yōu)秀學(xué)生及成績或出現(xiàn)偏科的學(xué)生名單，上報年級，因人而異，因材施教，并分解到具體老師，全程進行培養(yǎng)及輔導(dǎo)。
�。�2）寬——寬松的環(huán)境、寬廣的胸懷
�、賱�(chuàng)設(shè)一個寬松的環(huán)境
眾所周知，小到一個集體，大到一個國家，沒有一個民主和諧的寬松環(huán)境，是很難培養(yǎng)出出類拔革的人才的。只有在相對自由寬松的環(huán)境里，人的身心才能放松，沒有受到禁煙的思想才可能解放，思維才能打破常規(guī)，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，自由地發(fā)展特長，追求個性。相反的，xxx的集體埋沒人才�；谶@樣的認(rèn)識，為著培養(yǎng)出類拔萃的人才，班主任要著力為尖子生創(chuàng)設(shè)一個寬松的環(huán)境。
�、趽碛幸粋�寬廣的胸懷
作為班主任，總會遇到不聽話的學(xué)生或者是與自己的個性相差很遠的學(xué)生。這時，班主任就需要以寬廣的胸懷去對待他們。學(xué)生，總是會犯錯誤的，只要不是嚴(yán)重違紀(jì)或道德惡劣，就要盡量寬容他，給學(xué)生改正的機會和改正的時間。對這些學(xué)生，班主任要與之為善，寬容他們的不足，理解他們的個性，并努力找出他們的閃光點，及時表揚他們，鼓勵他們。這樣就能創(chuàng)造出一個友好和諧的人際環(huán)境的。
�。�3）和——和睦的師師、師生、生生關(guān)系俗話說：天時地利人和。三者之中以人和為最貴。創(chuàng)造和睦的人際關(guān)系，減少內(nèi)部摩擦，增強凝聚力，是班主任必須處理好的一件大事。
（4）揚——發(fā)揚優(yōu)勢、張揚個性要想使學(xué)習(xí)不斷揚長，就要重視個性上的張揚。有人曾說，興趣是最好的老師。而我則說，個性是揚長的動力之源。興趣是可以改變的，它的不穩(wěn)定性，會直接影響好成績的連續(xù)性，使“揚長”失去持久的動力。而個性則是穩(wěn)定的、持久的。所以，個性是揚長的動力之源，尖子生要大力地張揚個性。
（5）導(dǎo)——學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)對尖子生要做好合理的“導(dǎo)”，尤其是學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。
新學(xué)期工作計劃14
新年新氣象，對于我們學(xué)生會也不例外。在新的學(xué)期，如果想要我們學(xué)生會的工作開展的更加順利，讓我們學(xué)生會更加深受學(xué)生們的歡迎，我們學(xué)生會還是需要認(rèn)真做一下新學(xué)期的工作計劃的！盡管“計劃趕不上變化”，但如果有一份工作計劃作為方向的話，我們遇到變化時也還是不會因為迷茫而停滯不前的。以下是我們學(xué)生會的工作計劃，希望我們學(xué)生會的每一位同志都能夠重視起來：
一、加大對學(xué)生管理工作的力度
如果認(rèn)真在實踐學(xué)生管理工作的成員，一定清楚，在上一個學(xué)期的學(xué)生管理工作中，我們學(xué)生會是有一些管理漏洞的`。這些管理漏洞帶來的問題雖然不是非常明顯，但畢竟還是給我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來了不大不小的影響的。在新的學(xué)期里，我希望我們學(xué)生會的每一位成員都能夠?qū)ξ覀儗W(xué)生管理的工作重視起來，認(rèn)真想出解決這些管理漏洞的辦法，讓我們學(xué)校每一位學(xué)生都能夠在學(xué)校更加安心踏實的進行學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)以及展開每一位學(xué)生在學(xué)校里面的生活。
二、組織學(xué)生開展新學(xué)期的活動
說到每一位學(xué)生在學(xué)校里的生活，也就得提到我們學(xué)生會在新的學(xué)期里該組織學(xué)生開展更多的新學(xué)期的活動了。在上一個學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)生活還算豐富的，進行了一場長時間的辯論賽，還開展了令人振奮的運動會，還有年末的元旦晚會，這些都組織的不錯。希望大家在新學(xué)期里面，也能夠繼續(xù)組織好學(xué)生開展新學(xué)期的活動，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加充實和有趣。這些活動是可以讓我們更好的走上社會的活動，希望每一位學(xué)生會的成員都能重視起來，帶領(lǐng)我們的學(xué)生積極參加。
三、培訓(xùn)好學(xué)生會新加入的成員
關(guān)于我們對學(xué)生管理的工作，我想不能只是我們幾個老成員像頭老牛般努力著，我們作為一個學(xué)生會，我們是需要不斷地招新，不斷地培養(yǎng)新人來對學(xué)生進行管理的。不然我們這些老成員畢業(yè)了，學(xué)生會怎么辦呢？我希望在新學(xué)期里，我們都積極招攬新成員參與到我們學(xué)生會的工作中來，讓我們一起培訓(xùn)一批未來能夠接受我們工作的新成員，這樣我們的學(xué)生會才能常青常新，我們學(xué)校的學(xué)生也會因為有了我們學(xué)生會的存在而更加出色！
新學(xué)期工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
抓好常規(guī)教學(xué)，堅持以教學(xué)為中心，把質(zhì)量當(dāng)根本，正確處理傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，動手操作和探究創(chuàng)新的精神，使學(xué)生切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能。努力培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力，以及分析問題和解決問題的能力。
二、學(xué)生情況分析
本學(xué)期我任八年級的xx班、xx班兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)，xx班兩極分化相比xx班嚴(yán)重，xx班則整體水平較為均衡�？傮w來說，兩班學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正踏實，認(rèn)真好學(xué)。本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)要積極嘗試自主、合作、探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣品質(zhì)，努力提高綜合成績，爭取更大的提高。
三、教材分析
1、《全等三角形》
主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學(xué)生推理意識的建立和對推理過程的理解，學(xué)生在直觀認(rèn)識和簡單說明理由的基礎(chǔ)上，從幾個基本事實出發(fā)，比較嚴(yán)格地證明全等三角形的一些性質(zhì)，探索三角形全等的條件。
2、《軸對稱》
立足于已有的生活經(jīng)驗和初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)歷，從觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象開始，從整體的.角度直觀認(rèn)識并概括出軸對稱的特征。通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形，引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。
3、《實數(shù)》
從平方根到立方根說起，學(xué)習(xí)有關(guān)實數(shù)的有關(guān)知識，并以這些知識解決一些實際問題。數(shù)的開方的重點是平方根、算術(shù)平方根的要領(lǐng)及求法，難點是算術(shù)根與實數(shù)的概念。
4、《整式的乘除與因式分解》
在形式上力求突出：整式及整式運算產(chǎn)生的實際背景——使學(xué)生經(jīng)歷實際問題“符號化”的過程，發(fā)展符號感。有關(guān)運算法則的探索過程——為探索有關(guān)運算法則設(shè)置了歸納、類比等活動。對算理的理解和基本運算技能的掌握——設(shè)置恰當(dāng)數(shù)量和難度的符號運算，同時要求學(xué)生說明運算的根據(jù)。
四、教學(xué)目標(biāo)
通過三維目標(biāo)（知識與技能目標(biāo)、過程與方法（數(shù)學(xué)思考與解決問題）目標(biāo)、情感與態(tài)度目標(biāo)）的落實最終實現(xiàn)能力的培養(yǎng)。認(rèn)真落實“雙思三環(huán)六步”教學(xué)模式。鉆研教材，突破重點、難點，抓住關(guān)鍵，深入了解學(xué)生，激發(fā)學(xué)生積極性，因人而宜，制定課堂上有效的輔導(dǎo)、教學(xué)方案，使課堂教學(xué)更生動有趣，使學(xué)生參與到數(shù)學(xué)活動中來。
五、教學(xué)措施
1、營造課堂氣氛，改進教學(xué)方法，充分利用多媒體，掛圖，實物等創(chuàng)設(shè)情景進行教學(xué)，力求課堂教學(xué)的多樣化、生活化和開放化，做好互動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和求知欲望，為學(xué)生掌握課堂知識打下堅實的基礎(chǔ)。
2、搞好閱卷分析。在條件許可的情況下，盡可能采用當(dāng)面批改的方式對學(xué)生作業(yè)進行批閱，指出學(xué)生作業(yè)中存在的問題，并進行分析、講解。
3、實行分層教學(xué)。關(guān)注各類學(xué)生，布置作業(yè)設(shè)置A、B、C三等，分類分層布置，因人而異，課堂上照顧好好、中、待轉(zhuǎn)化三類學(xué)生。發(fā)揮優(yōu)生的幫扶作用，打牢基礎(chǔ)知識，提升每一個學(xué)生的能力。
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