國(guó)防教育心得體會(huì)（精選25篇）
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的國(guó)防教育心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)防教育心得體會(huì) 1
國(guó)防教育是人生中不可缺少的一段經(jīng)歷，今天是我人生中第一次國(guó)防訓(xùn)練。在炎炎烈日的曝曬下，在日漸挺拔的軍姿中漸漸明白了軍人的辛苦與不易。他們保家衛(wèi)國(guó)、守衛(wèi)邊疆、歷經(jīng)風(fēng)雨、浴血奮戰(zhàn)，鍛煉出鐵一般的意志，讓人傾佩，而今天，我有幸當(dāng)了一回“小軍人”。
上午，短暫的微風(fēng)過后，太陽顯露了它的威力。在它嚴(yán)峻地注視下，我們開始訓(xùn)練軍姿。都說站軍姿是每位軍人必須經(jīng)歷的第一關(guān)。然而，才剛開始，就陸續(xù)有隊(duì)友臣服在酷暑的淫威下，我的心里打了鼓，不知能堅(jiān)持到幾時(shí)？訓(xùn)練場(chǎng)上空無一物，太陽指著人皮膚曬，汗水順著臉頰流，我感覺有點(diǎn)撐不住，這時(shí)我想到了訓(xùn)練我們的教官，想到了真正的軍人，他們?cè)凇拔⒉t”的'加熱下，就算汗水浸濕了衣襟，也絕不輕易動(dòng)一下。軍人們堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)奮斗的精神讓我受到鼓舞！
烈日當(dāng)空下，那一個(gè)個(gè)挺拔的背影是一個(gè)國(guó)家的象征，是一個(gè)民族的象征，是炎黃子孫的象征。今天，受了一次國(guó)防訓(xùn)練的“苦”，也過了一把當(dāng)軍人的“癮”。一天的國(guó)防訓(xùn)練，最大的感悟是：學(xué)習(xí)是辛苦的，可跟國(guó)防教育相比，它變得容易多了！
國(guó)防教育心得體會(huì) 2
愛國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒咨詢題，國(guó)防教育的核心算是愛國(guó)主義教育，國(guó)防教育的內(nèi)容是愛國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，別惜獻(xiàn)出自己珍貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永久刻在中國(guó)歷史的豐碑上，二萬五千里長(zhǎng)征，更讓世人見證了中國(guó)人民頑強(qiáng)別拔、別屈別撓的精神，這是歷史留給我們的一筆珍貴財(cái)寶，激勵(lì)著我們堅(jiān)固樹立愛國(guó)主義思想，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
我們青青年如今的要緊任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，有了豐富的知識(shí)，我們才干創(chuàng)造出世界上一流的武器裝備，才干令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代盡管沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們能夠經(jīng)過其他辦法近距離感 受戰(zhàn)爭(zhēng)，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，給人身臨其境的感受，讓人震撼別已。
每一具學(xué)生都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動(dòng)，鍛煉好自己的'軀體，在艱難的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，假如有機(jī)會(huì)的話，最好能到部隊(duì)上親自感覺一下綠色國(guó)防的魅力，讓你會(huì)更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會(huì)特別憧憬軍營(yíng)日子，服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，挑選軍營(yíng)，關(guān)注國(guó)防是你無怨無悔的挑選。軍裝很美，它別不過一種服飾，它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險(xiǎn)救災(zāi)，他們都沖在了最前面，盡管滿是艱險(xiǎn)，卻是把生的希翼留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí)，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢靡的回報(bào)�。�
國(guó)防教育心得體會(huì) 3
今天是我們軍訓(xùn)的第二天了，只是短短兩天的訓(xùn)練已經(jīng)讓我們叫苦連天了，恨不得軍訓(xùn)可以馬上結(jié)束，因?yàn)閷?duì)我們而言，這種嚴(yán)格的訓(xùn)練真的讓人受不了。今晚，教官給我們播放了關(guān)于海軍陸戰(zhàn)隊(duì)以及99年國(guó)慶大閱兵的紀(jì)錄片，片中海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士們無論在什么惡劣的環(huán)境下，都能堅(jiān)持訓(xùn)練，他們也是凡人，但不凡的是，他們個(gè)個(gè)都掌握了水上、水下、空中、陸地的各種作戰(zhàn)本領(lǐng)。他們無視大自然的各種無情折磨，以鋼鐵般頑強(qiáng)的意志忍受著一切煎熬。
我看著這些，內(nèi)心先是驚嘆，后是佩服。回想起這兩天自己的表現(xiàn)，我都不禁為自己汗顏。海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士們每天都要在溫度高達(dá)40攝氏度的沙灘上進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的抗曝曬訓(xùn)練，而且還赤裸著上身，他們背上的'皮被曬得脫了一層又一層，可他們?nèi)匀环�(wěn)坐在沙灘上。而我們呢，戴著太陽帽在太陽下站30分鐘的軍姿，都要不住的喊累。相比之下，我們真的差遠(yuǎn)了!學(xué)校組織我們軍訓(xùn)，就是為了鍛煉我們吃苦耐勞的精神，我們的家長(zhǎng)也對(duì)我勻寄予厚望，我們?nèi)绻B這點(diǎn)苦都吃不了，那應(yīng)如何應(yīng)對(duì)往后人生道路上各種各樣險(xiǎn)惡的風(fēng)雨呢?我們不僅要為自己，也要為我們的家長(zhǎng)、學(xué)校老師爭(zhēng)口氣，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持完成往后的訓(xùn)練。我們也要像海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士那樣，有著堅(jiān)韌的意志力，迎接每一天新的挑戰(zhàn)!
我勻的軍訓(xùn)雖然只有短短的5天，因此我們更要盡力完成每天的訓(xùn)練，給自己的人生添上絢麗多彩的一筆，也給我們的教官留下一個(gè)好印象，往后的三天我們必須努力才行啊!
我個(gè)人認(rèn)為，當(dāng)我們訓(xùn)練覺得苦覺得累時(shí)，不妨想想海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士們，想想他們是怎樣經(jīng)受住各種嚴(yán)酷的訓(xùn)練的，那么我們就會(huì)覺得自己這些訓(xùn)練算不了什么，可能也就不覺得苦了。我們作為21世紀(jì)的年輕一代，必須努力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，以吃苦耐勞的面貌示人，把海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士們的那種奮斗精神視為準(zhǔn)則，以不斷提升自我，讓人們一起加油吧!
國(guó)防教育心得體會(huì) 4
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，短暫的五天國(guó)防教育生活很快過去了。這五天的生活有苦也有樂，相信每個(gè)人對(duì)這段經(jīng)歷都感慨頗深。
五天時(shí)間里，我們從剛到東方綠舟的不適到后來的全身心投入;從最初的不以為意到后來的戀戀不舍，都是我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。閉上眼，那些畫面猶如放電影一般一幀幀浮現(xiàn)在眼前：剛到的那個(gè)下午，大家匍匐在地上，頂著大太陽，咬牙忍著青草如針扎般的疼痛，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn);探測(cè)天臺(tái)時(shí)，小組成員的齊心協(xié)力和互相合作。
回顧我們的東方綠舟生活，我們收獲的實(shí)在太多。不僅了解到中國(guó)的軍事歷史，學(xué)會(huì)了射擊、槍的拆卸與重裝，在火災(zāi)中要如何自救，進(jìn)行了宿舍逃生演練，這不僅鍛煉了自己的能力，更體驗(yàn)到了許多在學(xué)校、在家里體驗(yàn)不到的東西，嘗到了大家一起生活的滋味。在訓(xùn)練過程中，我們互幫互助，將校箴“克己互助”四字貫穿到底。
在8.8公里的拉練中，同學(xué)們有講笑話提精神的，也有唱歌互相鼓勁的，更有高聲喊口號(hào)壯士氣的。即使很多人走到最后都開始喊累，但是每一個(gè)人都堅(jiān)持了下來，到達(dá)了目的地。有幾個(gè)同學(xué)身體有些不適，然而他們并沒有退卻。生活亦是如此，我們不能讓一些借口理所當(dāng)然地成為我們的絆腳石，我們應(yīng)該努力地邁過它，跨出這一步，始終相信自己能做到。
五天前整裝待發(fā)的.我們，還懷著一絲緊張，一絲不安的情緒踏上旅途。但五天后，我們卻懷著戀戀不舍離開東方綠舟，離開教官，離開“地球村”，這五天的經(jīng)歷，無疑是給我們高中生活添上精彩的一筆。
我還記得，在輕武器演講中，同學(xué)們驚訝好奇的神情;我還記得，離開前一天的文藝匯演上，我們高一全體站起來為臺(tái)上同校學(xué)生鼓掌，跟著他們一起歌唱;我還記得，在離別時(shí)的雨里，教官撐著傘，目送我們一個(gè)個(gè)人上車離去。
現(xiàn)在我們回到了學(xué)校，回到我們熟悉的課堂。再過不久，我們就要迎來期末考試以及合格性考試。高三的同學(xué)們也要迎來至關(guān)重要的高考。相信在學(xué)習(xí)中，我們將會(huì)遇到許多困難。但是無論何時(shí)，我們要謹(jǐn)記在國(guó)防教育中學(xué)習(xí)到的收獲學(xué)以致用，并把它們發(fā)揮得淋漓盡致：學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
就像教官所說的那樣，做一件事，重要的不是結(jié)果，而是過程，是我們的態(tài)度。
國(guó)防教育心得體會(huì) 5
首先，我很幸運(yùn)參加這次國(guó)防教育。這次國(guó)防教育讓我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)、朋友;這次國(guó)防教育讓我認(rèn)識(shí)了觀音橋中學(xué);這次國(guó)防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì)，身體更結(jié)識(shí)了!
在這次國(guó)防教育中，我擔(dān)任了寢室室長(zhǎng)、女生排長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，結(jié)識(shí)更多的知己。除此之外，還讓我體會(huì)到了，生活中還有更多的人在關(guān)心我，也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國(guó)防教育!
在這次國(guó)防教育中，我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自我會(huì)被分到差班，但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學(xué)上學(xué)!
在這次國(guó)防教育中，我的體能提高了，我的身體更結(jié)實(shí)了，雖然還是經(jīng)常生病，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐，更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)困難與疼痛。
這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的.條件，是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì)，多謝教官對(duì)我的教育，多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!
國(guó)防教育心得體會(huì) 6
回顧歷史，我們可以清楚的明白，國(guó)家的前途與國(guó)防是分不開的。如果當(dāng)時(shí)沒有人民解放軍，沒有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，沒有十年內(nèi)戰(zhàn)的成功；或許今天在世界地圖上我們找不到中國(guó)，或許在這片土地上，就看不到人民的安居樂業(yè)，國(guó)家的欣欣向榮�？傊�，落后就要挨打，因此，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，為了國(guó)家的強(qiáng)盛，首先要增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力。當(dāng)祖國(guó)的他們是中國(guó)的英雄人物，他們是中國(guó)的偉大驕傲，他們?yōu)橹袊?guó)增添了許多豪氣。這次中國(guó)更強(qiáng)盛了，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)了。我們也要向先輩們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們保衛(wèi)祖國(guó)、不怕犧牲的勇敢精神，為祖國(guó)做出了極大的貢獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛讼袼麄兡菢佑赂业娜藖肀Ｐl(wèi)祖國(guó)，人民才能生活在團(tuán)結(jié)、安寧的健康社會(huì)中，不怕被其他國(guó)家侵略。
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、掌握更多的知識(shí)，為祖國(guó)的繁榮昌盛作出更多更好的`貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在我們是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該下苦功夫好好讀書，長(zhǎng)大了可以接過保衛(wèi)祖國(guó)的重任，可以讓我們的宇宙飛船飛上人類向往已久的火星，飛向神秘的月球，遨游太空，探索宇宙的奧秘！我們要熱愛祖國(guó)，我們要保衛(wèi)祖國(guó)，國(guó)防時(shí)刻牢記在我心中，讓我們?yōu)閯?chuàng)造和平家園而努力，讓“和平之花”盛開在每個(gè)人的心中。
國(guó)防教育心得體會(huì) 7
“依據(jù)國(guó)防教育法的第一條和第三條，國(guó)家開展國(guó)防教育的一個(gè)根本目的，就是發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神、激發(fā)愛國(guó)熱情�！标愔鄞碚J(rèn)為，全民國(guó)防教育日應(yīng)選擇最具警示作用和教育意義、最能夠激發(fā)民族向心力凝聚力的國(guó)恥日或勝利紀(jì)念日。
“建議可選9月的一天作為全民國(guó)防教育日。這是因?yàn)椋皇侨珖?guó)學(xué)校新學(xué)年開始，便于學(xué)校集中開展國(guó)防教育活動(dòng);二是現(xiàn)行全民國(guó)防教育日是在9月;三是9月重大節(jié)日或紀(jì)念日比較少�！标愔鄞斫Y(jié)合調(diào)研情況，提出兩個(gè)具體方案。
“第一個(gè)是9月18日。”陳舟代表說，選擇這一日期的主要考慮是：第一，具有重大戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念意義。“九一八”事變是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)，中國(guó)人民不屈不撓的局部抗戰(zhàn)揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)序幕。中國(guó)人民以此為起點(diǎn)而進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)14年的全民族抗戰(zhàn)，是近代以來中國(guó)反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。第二，有利于激發(fā)全民愛國(guó)熱情�！熬乓话恕笔伦儼l(fā)生后的短短4個(gè)多月內(nèi)，128萬平方公里的中國(guó)東北全部淪陷。在民族災(zāi)難的.危急關(guān)頭，不愿做奴隸的中國(guó)人民毅然奮起，英勇抵抗。在那場(chǎng)空前壯闊的斗爭(zhēng)中，中華民族進(jìn)一步弘揚(yáng)了以愛國(guó)主義為核心的民族精神。第三，具有廣泛而深厚的民眾基礎(chǔ)�！熬乓话恕弊鳛橐粋�(gè)具有特殊意義的歷史符號(hào)，以其強(qiáng)大的震撼力，早已深深地印在全體國(guó)人的心中。
“第二個(gè)是9月7日。”陳舟代表介紹說，選擇這一日期的主要考慮是：這是近代以來最不平等條約簽訂的日期。1901年9月7日，清政府被迫與11個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家簽訂《辛丑條約》。首先這是中國(guó)近代史上賠款數(shù)目最龐大、主權(quán)喪失最嚴(yán)重的條約。第二，這是近代以來影響中國(guó)最為深遠(yuǎn)的條約�！缎脸髼l約》既嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)主權(quán)，又深刻影響了中國(guó)社會(huì)，標(biāo)志著清政府完全成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。第三，這一條約從反面證明了中國(guó)人民反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的巨大作用。
國(guó)防教育心得體會(huì) 8
轉(zhuǎn)眼間，七天的國(guó)防訓(xùn)練生活悄然過去。這七天，我們和初一的同學(xué)們嘗遍了酸甜苦辣，這段經(jīng)歷，我終生難忘。
訓(xùn)練我們的教官姓早，一個(gè)很少聽過的姓。他有濃濃的眉毛，鼻子挺而直，眼睛如同雷達(dá)一般，不停地掃視著我們。他雖十分嚴(yán)格——在我們訓(xùn)練時(shí)絕不允許有一點(diǎn)馬虎，要求精益求精；但又和藹可親——在有同學(xué)受傷或者不舒服的時(shí)候，他會(huì)以最快的速度將他們攙扶到陰涼處休息，并仔細(xì)詢問情況，生怕有一點(diǎn)閃失。這就是我們那嚴(yán)格而與讓人感到親切的早教官。
國(guó)防教育當(dāng)然少不了一些很特別的項(xiàng)目，例如軍體拳、倒功。
軍體拳干練而有力，在充滿霸氣口號(hào)的配合下，顯得十分莊嚴(yán)并具有威懾力。而倒功考驗(yàn)的更多是勇氣，它分為前倒和側(cè)倒，前倒要求是身體在直立的情況下向前垂直倒下，在身體與地面呈四十五度角，用小臂和手掌扣向地面，讓身體與地面平行撐住，而側(cè)倒相對(duì)簡(jiǎn)單，就是利用馬步和雙臂側(cè)立在地面上。剛開始練習(xí)時(shí)，很多同學(xué)根本無法克服自己的恐懼心理，從而也就導(dǎo)致訓(xùn)練時(shí)動(dòng)作不規(guī)范，讓自己的膝蓋和手肘受了傷，但同學(xué)們并沒有放棄，大家繼續(xù)一遍遍地做著訓(xùn)練，漸漸地，同學(xué)們掌握了要領(lǐng)，動(dòng)作規(guī)范到位，帥氣十足。
七天的`國(guó)防訓(xùn)練，同學(xué)們學(xué)到了很多，有難忘的回憶，也有開心的時(shí)光，為即將開始的高中學(xué)習(xí)生活開了一個(gè)好頭。相信這短短的七天，同學(xué)們會(huì)一直銘記在心，時(shí)而回味。
國(guó)防教育心得體會(huì) 9
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，也是增強(qiáng)民族凝結(jié)力和提高全民素養(yǎng)的重要途徑。本人結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》淺談幾點(diǎn)體味：
一、提升加強(qiáng)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，是社會(huì)主義精神文明的重要方面，是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要內(nèi)容，是振奮民族精神、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必定要求，也是黨對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的一項(xiàng)政治任務(wù)。
二、搭建國(guó)防教育平臺(tái)，有的放矢，別斷加強(qiáng)國(guó)防教育的效果
(一)搭建國(guó)防教育平臺(tái)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門在電視臺(tái)、報(bào)紙和廣播中開發(fā)國(guó)防教育專欄，廣泛運(yùn)用信息絡(luò)技術(shù)，建立國(guó)防教育見站，形成報(bào)紙、廣播、電視、站四位一體的國(guó)防教育宣傳絡(luò)，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防教育的滲透力和妨礙力。
(二)有的放矢，別斷加強(qiáng)國(guó)防教育的效果
一要進(jìn)一步抓好好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防教育。國(guó)防教育必須納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)規(guī)劃，納入年度政績(jī)考評(píng)。要充分發(fā)揮黨校作用，依托黨校的主渠道，突出國(guó)防形勢(shì)、國(guó)防理論、國(guó)防法制等內(nèi)容，切實(shí)將國(guó)防教育列入培訓(xùn)內(nèi)容，形成制度。要降實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部過軍事日活動(dòng)和各種議軍會(huì)議制度，別斷增強(qiáng)各級(jí)黨政干部關(guān)懷和支持國(guó)防事業(yè)的'責(zé)任感和自覺性。
二要切實(shí)抓好民兵準(zhǔn)備役人員的國(guó)防教育。大力開展民兵準(zhǔn)備役人員的國(guó)防教育。在對(duì)象上，重點(diǎn)突出預(yù)任干部、民兵準(zhǔn)備役人員、應(yīng)急分隊(duì)和民兵專業(yè)技術(shù)分隊(duì);在內(nèi)容上，突出抓好形勢(shì)戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想和以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防教育。要組織廣闊民兵準(zhǔn)備役人員開展全國(guó)學(xué)貫徹”三個(gè)代表“重要思想，為建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)專題教育，激發(fā)熱情，煥發(fā)民力。把大伙兒的思想統(tǒng)一到建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)上來，把大伙兒的干勁引導(dǎo)到奔小康共致富的目標(biāo)上來。要抓住民兵調(diào)整改革的契機(jī)，積極探究新形勢(shì)下開展企業(yè)國(guó)防教育的新路子、新方法，別斷深化國(guó)防教育效果。
三要突出抓好青青年學(xué)生的國(guó)防教育。加強(qiáng)青青年學(xué)生的國(guó)防教育，是保證國(guó)家長(zhǎng)治久安的民族復(fù)興工程。要加強(qiáng)師資力量的培養(yǎng)，采取有效措施對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行以國(guó)防教育為要緊的培養(yǎng)，提高教學(xué)水平，增強(qiáng)教學(xué)效果。要進(jìn)一步搞好中學(xué)的軍訓(xùn)和軍事夏今營(yíng)、青年軍校等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)部隊(duì)日子的了解，激發(fā)愛軍習(xí)武的情感，別斷增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
四要深入開展社區(qū)國(guó)防教育。充分利用村(居)委會(huì)的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)和教育功能，把國(guó)防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動(dòng)，使國(guó)防教育真正進(jìn)入基層百姓。
國(guó)別可一日無防，國(guó)防是全民的國(guó)防。國(guó)防教育是全民的國(guó)防教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持，常抓別懈。我們將堅(jiān)持以十六大精神為指導(dǎo)，別斷增強(qiáng)國(guó)防的建設(shè)的責(zé)任感和使命感，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，狠抓降實(shí)，別斷推進(jìn)國(guó)防教育工作向縱深進(jìn)展。
國(guó)防教育心得體會(huì) 10
在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來說，是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前，我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國(guó)防教育，它的資料是不是很多很深?yuàn)W這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國(guó)國(guó)防的建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我明白中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉，構(gòu)成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國(guó)御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。
大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國(guó)的國(guó)防歷史悠悠漫長(zhǎng)，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋就應(yīng)是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國(guó)土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國(guó)條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這天，雖然中國(guó)近年來發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國(guó)防的建設(shè)的日趨完善，使得30多年來中國(guó)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)可言�？墒菤v史遺留的國(guó)土爭(zhēng)端問題卻愈演愈烈，中國(guó)正面臨著潛在的戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國(guó)際形勢(shì)要求每一位中國(guó)人用心參與國(guó)防的建設(shè)，加強(qiáng)國(guó)防力量。
大學(xué)生是祖國(guó)國(guó)防力量的`有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防教育，做好參與國(guó)防的建設(shè)的思想準(zhǔn)備。國(guó)防教育心得500當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個(gè)暑假，滿懷憧憬邁入中學(xué)大門時(shí)，迎接我們開學(xué)第一課的是軍訓(xùn)。
雖然軍訓(xùn)只是短短的三天，但如果可以選擇，我寧愿坐在教室里上課，拒絕艱苦的訓(xùn)練。然而，校命不能違，當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時(shí)，儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對(duì)我們非常嚴(yán)厲負(fù)責(zé)，恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸，直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉(zhuǎn)身等這些基本動(dòng)作。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但真正做到位卻沒那么容易。教官敏銳的眼神不時(shí)地找出錯(cuò)誤的動(dòng)作，然后幫我們糾正，爭(zhēng)取讓我們把每個(gè)動(dòng)作好。特別是練站軍姿，每次都要練25分鐘，收腹挺胸，身體前傾，兩肩后張，雙眼平時(shí)前方，腳后跟并攏，雙腳成60度。持久的演練，讓我們汗如雨下，腳底發(fā)麻，雙肩酸痛，真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵(lì)我們，再苦再累堅(jiān)持下來就是勝利。于是，我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來。
白天的操場(chǎng)上有我們訓(xùn)練的的步伐，陣陣洪亮的號(hào)聲;到了晚上，又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌，給我的軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩。每天晚餐后，我們集中來到操場(chǎng)的觀眾席上，教官教我們唱軍歌。此時(shí)的教官又成了我們音樂老師，他的聲音圓潤(rùn)渾厚，鏗鏘有力。我們放聲豪唱，似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡。《團(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來》……充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空，我越唱越振奮，仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌——在新的校園里好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。
軍訓(xùn)中發(fā)揚(yáng)集體主義精神，才有此時(shí)完整的演繹。此時(shí)此刻，我為自己的成為20xx年龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(1)的新成員感到自豪。今后，我會(huì)愛自己的班，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相關(guān)心，共同進(jìn)步。
軍訓(xùn)結(jié)束，也是我們初中生活的開始。在這次軍訓(xùn)中，我感覺收獲很多，讓我明白了做事不僅要有毅力和決心，還要不怕苦不怕累。初中三年的學(xué)習(xí)生活可能不會(huì)一帆風(fēng)順，但我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的行為，三年如一日的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!
國(guó)防教育心得體會(huì) 11
作為當(dāng)今高校大學(xué)生，同樣在國(guó)防上有著不可推卸的義務(wù)。
權(quán)利和義務(wù)從來相輔相成，準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)就是高校大學(xué)生的國(guó)防義務(wù)，而享受有著強(qiáng)大國(guó)防力量保衛(wèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果則是高校大學(xué)生的權(quán)利。在我國(guó)未來的建設(shè)中必須物質(zhì)文明和精神文明兩手抓，兩手都要硬。在過去的二十多年中，我國(guó)的物質(zhì)文明建設(shè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，但是卻由于種種原因，精神文明建設(shè)相對(duì)滯后了。這其中，人們對(duì)四個(gè)現(xiàn)代化的理解出現(xiàn)了傾斜。在很多人眼中，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技現(xiàn)代化已經(jīng)凌駕于國(guó)防現(xiàn)代化之上了。但事實(shí)上，國(guó)防現(xiàn)代化是國(guó)民經(jīng)濟(jì)安全穩(wěn)定發(fā)展的前提，失去了國(guó)防現(xiàn)代化，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技現(xiàn)代化是不協(xié)調(diào)的，是隨時(shí)都有可能被別人剝奪的`。因而，加強(qiáng)已經(jīng)被淡化的國(guó)防素質(zhì)教育就成為了國(guó)家精神文明建設(shè)的重中之重。
貫徹執(zhí)行國(guó)防素質(zhì)教育成為全體高校大學(xué)生的共同責(zé)任，成為每一個(gè)高校大學(xué)生的自覺行動(dòng)。也只有這樣，國(guó)家建設(shè)才能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明雙豐收。
國(guó)防教育心得體會(huì) 12
建軍節(jié)前夕，在廠團(tuán)委組織下，我們青年職工來到嶗山區(qū)某師預(yù)備役接受愛國(guó)主義教育、了解國(guó)防知識(shí)。通過零距離感受軍營(yíng)文化，我頗有感觸。
在模型廳，從革命年代至今，各類戰(zhàn)機(jī)、預(yù)警機(jī)模型栩栩如生，在軍事圖片、文字展廳，一幕幕精彩的瞬間，生動(dòng)、形象地展示當(dāng)今我國(guó)軍事科技成果及發(fā)展趨勢(shì)。讓我們更為興奮的是靶場(chǎng)打靶。在了解完槍的特點(diǎn)、射擊方法、射擊操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)后，大家分組來到靶位進(jìn)行實(shí)彈訓(xùn)練。
通過國(guó)防教育活動(dòng)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，國(guó)防是否鞏固，事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。古往今來，每個(gè)國(guó)家都把國(guó)防的.建設(shè)擺在極為重要的位置，在企業(yè)中搞好國(guó)防教育，增強(qiáng)青年職工的國(guó)防意識(shí)，不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防過程中的重要內(nèi)容，而且也是培養(yǎng)新時(shí)期人才的客觀需要。
同時(shí)，本次活動(dòng)使我們青年職工平時(shí)緊繃的神經(jīng)得到了放松，也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性，提高了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在今后的工作中，我將充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神，以更加飽滿熱情投入到今后的各項(xiàng)工作中去，為祖國(guó)的安定、企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
國(guó)防教育心得體會(huì) 13
國(guó)家興亡匹夫有素。為了提高同學(xué)們的國(guó)防意識(shí)增加愛黨、愛國(guó)、愛軍的情感謝發(fā)我們長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)身國(guó)防的光榮感、責(zé)任感和使命感，我們班級(jí)響應(yīng)學(xué)校的提倡特開展班會(huì)形式的國(guó)防教育活動(dòng).希望同學(xué)們?cè)谄渲辛私庖恍﹪?guó)防學(xué)問擴(kuò)展自己的學(xué)問面同時(shí)增加保衛(wèi)祖國(guó)的信念。下面我就這次國(guó)防教育主題班會(huì)做一下簡(jiǎn)潔總結(jié)∶
學(xué)習(xí)國(guó)防學(xué)問是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)于激發(fā)青少年的愛國(guó)熱忱，樹立為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的正確學(xué)習(xí)目的，可以促進(jìn)青少年德、智、體全面發(fā)展。通過學(xué)習(xí)國(guó)防學(xué)問增加愛國(guó)意識(shí)本次主題班會(huì)同學(xué)們意識(shí)到自己的`責(zé)任與義務(wù)，也簡(jiǎn)潔學(xué)習(xí)了一些國(guó)防的基礎(chǔ)學(xué)問，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。
學(xué)習(xí)國(guó)防學(xué)問對(duì)我們青少年學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常重要的作用，不僅了解了一些國(guó)防學(xué)問還增加我們的愛國(guó)意識(shí)。希望同學(xué)們能意識(shí)到自己的責(zé)任與義務(wù)，將來成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用之人。
國(guó)防教育心得體會(huì) 14
孫子說：“兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也�！睂�(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族來說，最根本，最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的'國(guó)防，沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無從談起。事實(shí)證明，一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍。
回顧我國(guó)近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難。這個(gè)教訓(xùn)值得我們深思。由此可見，一當(dāng)今世界還很不太平，戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)還依然存在，強(qiáng)權(quán)政治更加明顯，恐怖活動(dòng)十分猖獗，局部戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷，特別是美國(guó)退出“反導(dǎo)條約”，巴以對(duì)抗升級(jí)，給世界又帶來了新的不穩(wěn)定因素。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看，分子氣焰囂張，民族分裂勢(shì)力活動(dòng)不止，和平統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴(yán)峻的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下，戰(zhàn)爭(zhēng)和動(dòng)亂依然會(huì)發(fā)生。
“生于憂患，死于安逸�！蔽覀円袑�(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長(zhǎng)治久安；平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作，增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利。因而我們需要增強(qiáng)國(guó)防的緊迫感和責(zé)任感，深入細(xì)致，扎實(shí)有效地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防跨越式發(fā)展，為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
國(guó)防教育心得體會(huì) 15
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山，贏得了國(guó)家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展道路。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我國(guó)既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，當(dāng)今世界雖然總體上形勢(shì)趨向緩和，但天下還很不太平，國(guó)防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國(guó)防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對(duì)此，我們絕不能放松警惕。《國(guó)防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國(guó)防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國(guó)防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國(guó)防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國(guó)防教育法也是貫徹落實(shí)國(guó)防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國(guó)防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國(guó)防法和教育法對(duì)國(guó)防教育的原則要求。黨的十六大明確提出依法治國(guó)和建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的精神和要求，《國(guó)防教育法》的頒布和施行對(duì)于推動(dòng)依法治國(guó)這一宏大工程也有積極的推動(dòng)作用和深遠(yuǎn)的歷史意義。
“兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也。”古往今來，每個(gè)國(guó)家都把建設(shè)擺在極為重要的位置。在學(xué)習(xí)生活中搞好國(guó)防教育，增強(qiáng)人民的國(guó)防意識(shí)，不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防過程中的重要內(nèi)容，而且也是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的客觀需要。
不少人可能都讀過法國(guó)作家都德寫的著名小說《最后一課》。這篇作品描寫的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國(guó)被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國(guó)統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國(guó)語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國(guó)的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國(guó)過去在有國(guó)無防的情況下，國(guó)家淪為帝國(guó)主義的`殖民地半殖民地，大塊國(guó)土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國(guó)的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。上述事實(shí)說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。
增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力。
國(guó)防教育的根本點(diǎn)在于強(qiáng)化國(guó)家利益觀念，國(guó)家利益觀念是國(guó)防觀念的核心。開展國(guó)防教育，可以使公民樹立起牢固的國(guó)家利益觀念，心系國(guó)家之強(qiáng)盛，關(guān)注國(guó)家之興衰，進(jìn)而為了國(guó)家的利益發(fā)揮自己的各方面的力量，為了國(guó)家的利益戰(zhàn)斗在最前線。
國(guó)防教育心得體會(huì) 16
這天下午進(jìn)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國(guó)防教育，讓我有了這樣的心得體會(huì)。國(guó)防，即國(guó)家的防務(wù)，是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國(guó)家務(wù)必互相尊重，不用為了擴(kuò)大自我的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自我的資源，而使用霸權(quán)的主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國(guó)家就應(yīng)擁有一顆寬容、善良的心，對(duì)需要幫忙的.國(guó)家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!
為了保護(hù)我們的國(guó)家，保護(hù)我們的人民，就務(wù)必要國(guó)防，然而，過方式對(duì)外進(jìn)行的，要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間務(wù)必和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國(guó)國(guó)防觀，把國(guó)防的建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家，有家才有我們，只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的職責(zé)感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量!俗話說“居安思危”，因此，我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，盡自我的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)!
國(guó)防教育心得體會(huì) 17
20xx年8月31日，第九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議依據(jù)《國(guó)防教育法》相關(guān)內(nèi)容，將每年9月的第三個(gè)星期六定為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定對(duì)公民實(shí)施國(guó)防教育的主題節(jié)日。
國(guó)防教育的意義不言而喻。國(guó)防最根本的要義就是國(guó)民之防衛(wèi)，只有每一個(gè)公民都能自覺地保衛(wèi)國(guó)家，捍衛(wèi)主權(quán)，國(guó)家才能建立起強(qiáng)大的國(guó)防。設(shè)立全民國(guó)防教育日，有助于弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，提高全民國(guó)防觀念，使其掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能，自覺履行國(guó)防義務(wù)，關(guān)心、支持和參與國(guó)防。
為了更好地開展教育，每年的全民國(guó)防教育日都設(shè)立了主題。例如20xx年的主題是“關(guān)注國(guó)防，就是關(guān)心自己的家園”，20xx年恰逢長(zhǎng)征勝利70周年，主題則定為“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，共建鋼鐵長(zhǎng)城”，今年全民國(guó)防教育日的主題是“熱愛人民軍隊(duì)共筑鋼鐵長(zhǎng)城”。
除《國(guó)防教育法》外，國(guó)家還陸續(xù)頒發(fā)了《全民國(guó)防教育大綱》《國(guó)防教育基地命名管理辦法》等具體的法規(guī)文件，以保障全民國(guó)防教育各項(xiàng)工作的落實(shí)，各省普遍出臺(tái)了國(guó)防教育條例或國(guó)防教育法實(shí)施細(xì)則，基本形成了上下銜接的國(guó)防教育法規(guī)體系。
國(guó)家和各省市都建立了國(guó)防教育基地，據(jù)了解，全國(guó)省級(jí)以上政府命名的國(guó)防教育基地已有幾千個(gè)。全國(guó)還有350多個(gè)城市建起了國(guó)防教育一條街，一些城市建立了國(guó)防教育主題公園、廣場(chǎng)，不少社區(qū)還設(shè)立國(guó)防教育室和宣傳櫥窗，宣傳普及國(guó)防知識(shí)。
即便如此，國(guó)防教育在當(dāng)下仍面臨著許多挑戰(zhàn)和問題。有記者在國(guó)家一級(jí)博物館、全國(guó)國(guó)防教育基地——中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館內(nèi)采訪，接受采訪的20位游客中，有一多半之前不知道有這個(gè)紀(jì)念館，只有一名游客知道全民國(guó)防教育日的`具體日期。
國(guó)防教育不應(yīng)該僅僅在每年9月的第三個(gè)星期六才被提及，不應(yīng)該是“一日游”，它應(yīng)該潤(rùn)物細(xì)無聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國(guó)防教育活動(dòng)必須低下身段近距離地走進(jìn)民眾。比如，在全民國(guó)防教育日開放軍艦、戰(zhàn)機(jī)或軍營(yíng)供普通民眾自愿參觀，在群眾中舉辦具有國(guó)防性質(zhì)的軍事體育競(jìng)賽，這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動(dòng)中接受國(guó)防教育。
青少年是國(guó)防的主體，也是國(guó)家的未來，全民國(guó)防教育不妨更加生動(dòng)活潑些，在影院上映軍事題材的電影大片，推出愛國(guó)題材的網(wǎng)游和手游，利用新媒體發(fā)布吸引眼球的新鮮國(guó)防話題，這些都是吸引年輕人關(guān)注國(guó)防的重要途徑。
此外，如何將國(guó)防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中，也值得我們認(rèn)真思考。
英國(guó)沒有專門建立全民國(guó)防教育日，但在每年的11月11日英國(guó)民眾都會(huì)自發(fā)地以佩戴紅花的方式紀(jì)念“陣亡將士紀(jì)念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物，熏陶著民眾的國(guó)防意識(shí)。
美國(guó)將陣亡將士紀(jì)念日定為聯(lián)邦假日，但許多美國(guó)人都會(huì)自發(fā)去公墓或紀(jì)念館參加紀(jì)念活動(dòng)，美國(guó)總統(tǒng)那一天也會(huì)在國(guó)家公墓敬獻(xiàn)花圈。
而在烏克蘭，青年男女結(jié)婚時(shí)都要向民族英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)鮮花，當(dāng)新人們將自己婚禮用的鮮花獻(xiàn)給為國(guó)犧牲的烈士時(shí)，國(guó)防教育就以民俗的方式毫無間隙地融入了普通人的生活。
激發(fā)被教育者自愿地接受知識(shí)和思想的熏陶是教育的最高境界，國(guó)防教育也應(yīng)遵循這個(gè)規(guī)律。全民國(guó)防教育需要全民共同參與，用看似簡(jiǎn)單的形式將國(guó)家與公民連為一體，用民眾喜歡的方法開展國(guó)防教育，將國(guó)防意識(shí)融入到普通群眾的生活中，激發(fā)民眾的自覺愛國(guó)報(bào)國(guó)行為，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)全民國(guó)防教育的目標(biāo)。
國(guó)防教育心得體會(huì) 18
國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)依法參加國(guó)防教育的自覺性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國(guó)防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國(guó)防教育做貢獻(xiàn)。
隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來越大，中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大，中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng)，一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面，應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。
一、周邊形勢(shì)
九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成。
印度為了對(duì)付中國(guó)。利用和平核裝置為掩護(hù)，秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國(guó)原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對(duì)付中國(guó)。
馬來西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多，因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
二、國(guó)際形勢(shì)
以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施，更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上，美國(guó)明顯偏袒以色列;2.對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施，進(jìn)行大規(guī)�？找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空，并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī)，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售，向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性武器裝備，是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的建設(shè)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要，我們要加強(qiáng)建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施，增強(qiáng)國(guó)家的'防御力量，增加和友好國(guó)家的政治來往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項(xiàng)原則，人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民，我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來接替國(guó)家重任的接班人，更要明確建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在，建設(shè)的重任我們決不能放棄。
國(guó)防教育心得體會(huì) 19
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的概念已經(jīng)在我們當(dāng)代人的腦海中慢慢的消失，我們是幸福的一代，我們生活在和平年代，沒有經(jīng)歷過殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。但我們要懂得居安思危，我們必須時(shí)刻關(guān)心祖國(guó)的安危。
以前總是淺薄的認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)，只知道戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的代名詞，經(jīng)過教官的講解，我漸漸的去理性的認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)。在高新軍事技術(shù)掌握戰(zhàn)爭(zhēng)的今天，大國(guó)間的戰(zhàn)爭(zhēng)都是在踩在核武器上的，戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的繼續(xù)，是一種暴力的披露，當(dāng)伊拉克隆隆炮聲做響時(shí)，我們不難看出白宮里美國(guó)人對(duì)資源的貪婪；27天的局部戰(zhàn)斗，從斬首到最終結(jié)束，我們又不得不驚嘆于美國(guó)的軍事技術(shù)；傷亡人數(shù)的日漸增加，我們又不得不發(fā)出寧做太平犬，不為亂事人的感慨。
曾經(jīng)堅(jiān)決的認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該好好教訓(xùn)一下給予我們太多創(chuàng)傷的日本；曾經(jīng)不屑一顧的認(rèn)為，一個(gè)打字足矣；曾經(jīng)幼稚的夢(mèng)想自己會(huì)成為亂世的英雄。其實(shí)，太多的歷史給予我們太多的啟示，淋漓地告訴我們，富國(guó)才能強(qiáng)兵，強(qiáng)大的國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的護(hù)盾，和平開展，國(guó)泰民安，才能表達(dá)一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)與實(shí)力！
通過這幾天的軍事理論課教育，使我明白了我國(guó)的國(guó)際環(huán)境以及當(dāng)前我國(guó)的國(guó)防現(xiàn)狀。雖說我們現(xiàn)在處于和平時(shí)期，但戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)都可能爆發(fā)，我們必須有這種憂患意識(shí)。天下興亡，匹夫有責(zé)。正是這種優(yōu)患意識(shí)，中華民族才能歷經(jīng)磨難而不衰，始終屹立于民族之林。
國(guó)無防不立，民無兵不安。自古以來，有國(guó)就有防。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在正坐在平靜的教室里上課，無戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾，但戰(zhàn)爭(zhēng)卻離我們很近，世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)始終沒有停息，我們不能不想到戰(zhàn)爭(zhēng)有一天會(huì)爆發(fā)在我們國(guó)家。假設(shè)果真的有那么一天，我們就要有為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的準(zhǔn)備。而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭(zhēng)不是以前的那種戰(zhàn)爭(zhēng)，靠的是人多力量大，現(xiàn)在講究的是先進(jìn)的技術(shù)，先進(jìn)的設(shè)備和先進(jìn)的人才。我們作為21世界的接班人，我們有責(zé)任保衛(wèi)好我們的祖國(guó)，只有在祖國(guó)不受威脅的時(shí)候，我們才能有安寧的生活。因此，這就要求我們努力的學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，認(rèn)清我們的國(guó)情，只有這樣才能在祖國(guó)危難的.時(shí)候，挺身而出，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一切。
國(guó)防是國(guó)家平安的重要保障，是國(guó)家獨(dú)立的重要前提，是國(guó)家繁榮開展的重要條件。因此，國(guó)防對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說是至關(guān)重要的，它與國(guó)家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國(guó)家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應(yīng)責(zé)無旁貸的關(guān)注國(guó)防、重視國(guó)防、建設(shè)國(guó)防。自覺的投入到保衛(wèi)祖國(guó)多的行列中去，投入到保護(hù)民族利益的行列中去。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，使我對(duì)我國(guó)的軍事力量有了更多的認(rèn)識(shí)，也有一種自豪感。世紀(jì)大閱兵的場(chǎng)面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊(duì)那整齊的步伐、先進(jìn)的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來的中國(guó)是不容歧視的，因?yàn)槲覀冋莆樟塑娛赂呖萍�。然而更讓我感�?dòng)的是為取得民族解放在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛國(guó)主義精神，更是一種國(guó)際國(guó)產(chǎn)主義精神，我們會(huì)把他們的事跡牢記在心。
同時(shí)，也對(duì)敵人有了更明確的認(rèn)識(shí)。我們的對(duì)手是資本主義陣營(yíng)，首先讓我們來看一下美國(guó)：美國(guó)頑固推行霸權(quán)主義和加強(qiáng)強(qiáng)權(quán)政治，確保領(lǐng)先地位，充當(dāng)世界憲兵，并為21世紀(jì)成為美國(guó)世紀(jì)做好準(zhǔn)備。美國(guó)政治影響力，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，科技水平及軍事技術(shù)等方面均居世界領(lǐng)先地位。
美國(guó)是我國(guó)最主要的對(duì)手，也是21世紀(jì)影響中國(guó)經(jīng)濟(jì)開展和政治穩(wěn)定最大的外部力量。進(jìn)入21世紀(jì)以來美國(guó)借反恐之際，積極推行所謂的先發(fā)制人戰(zhàn)略，以咄咄逼人的氣勢(shì)在中國(guó)周邊營(yíng)造對(duì)其有利的態(tài)勢(shì)。這嚴(yán)重的影響著我國(guó)的國(guó)家平安和重大的戰(zhàn)略利益。
日本：堅(jiān)持日美聯(lián)盟，強(qiáng)化科技立國(guó)，力爭(zhēng)21世紀(jì)主導(dǎo)世界，逐步在國(guó)際社會(huì)發(fā)揮戰(zhàn)略作用，從經(jīng)濟(jì)大國(guó)走向政治大國(guó)。變化了的國(guó)際形勢(shì)曾為日本提高國(guó)際地位提供了難得的時(shí)機(jī)，日本注重將經(jīng)濟(jì)，科技，金融優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為政治和軍事影響力，積極開拓戰(zhàn)略空間。
近年來，日本對(duì)華政策中消極因素明顯上升，隨著日本經(jīng)濟(jì)，軍事力量進(jìn)一步增強(qiáng)和政治野心的不斷膨脹，日本對(duì)我國(guó)平安構(gòu)成的潛在威脅曾不斷上升趨勢(shì)。日本急于謀求政治大國(guó)地位，急于成為安理會(huì)常任理事國(guó)。在巨額軍費(fèi)支持下，日本軍事力量有了迅猛開展，擴(kuò)軍步伐加快，軍事技術(shù)遙遙領(lǐng)先，對(duì)我國(guó)潛在軍事威脅加大。
還有好多的威脅，但我們一定要有信心，我們要相信我們的祖國(guó)，更要相信自己，當(dāng)我們真正的了解了我國(guó)的形勢(shì)后，更應(yīng)該努力，為我國(guó)的早日統(tǒng)一奉獻(xiàn)自己的力量！
以上是我的一點(diǎn)感想！
國(guó)防教育心得體會(huì) 20
國(guó)防教育要從娃娃抓起，在這一理念引領(lǐng)下，我班國(guó)防教育工作緊緊圍繞弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感，開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生立志報(bào)效祖國(guó)。現(xiàn)對(duì)本年度國(guó)防教育工作做如下總結(jié)∶
一、愛國(guó)主義教育深化人心
祖國(guó)地大物博，文化底蘊(yùn)深厚，社會(huì)資源豐裕，這是國(guó)防教育的活資源，因此，我們以此為教科書，開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷，樹立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。
升旗儀式換新顏
每周一的升旗儀式莊重而隆重，全體師生肅立在操場(chǎng)上，看國(guó)旗冉冉升起時(shí)，愛國(guó)情感在學(xué)生心中油然而升，進(jìn)一步樹立了學(xué)生強(qiáng)我中華，愛我國(guó)防的信念。
二、影視教育激發(fā)情感
充分利用現(xiàn)有的音像設(shè)施，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生觀看國(guó)防教育錄急片。學(xué)生在老師的.指導(dǎo)下暢談、溝通。
真是小小音像，威力無窮，學(xué)生采擷的不光是一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，更重要的是感悟到了加強(qiáng)國(guó)防、樹我國(guó)威的重要性。
通過這次主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)我國(guó)的國(guó)防現(xiàn)狀有了肯定的相識(shí)。大家明白了，要正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí)，努力提高我國(guó)的國(guó)防水平，堅(jiān)固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮勉的堅(jiān)決信念。會(huì)后，很多同學(xué)紛紛表示要刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，報(bào)效祖國(guó)，爭(zhēng)取成為一名合格的新時(shí)代小學(xué)生。
國(guó)防教育心得體會(huì) 21
今天下午進(jìn)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國(guó)防教育，讓我有了這樣的心得體會(huì)。
國(guó)防，即國(guó)家的防務(wù)，是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自己的資源。
而使用霸權(quán)進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手，為大家的.共同利益而奮斗！為了保護(hù)我們的國(guó)家，保護(hù)我們的人民，就必須要國(guó)防，然而，過方式對(duì)外進(jìn)行的，要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國(guó)國(guó)防觀念。
因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國(guó)國(guó)防觀，把國(guó)防教育納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家，有家才有我們，只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。
“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！俗話說“居安思�！薄�
因此，我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)！
國(guó)防教育心得體會(huì) 22
一、學(xué)校高度重視。
學(xué)校仔細(xì)制定了活動(dòng)方案，成立了國(guó)防教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展實(shí)施。
二、人人參加活動(dòng)。
全校師生在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的'領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)既定方案，仔細(xì)開展了相關(guān)活動(dòng).做到了人人都參加，人人受教育。全體師生的國(guó)防意識(shí)進(jìn)一步塔強(qiáng)。
三、扎實(shí)做好子宣揚(yáng)工作。
利用老師會(huì)和學(xué)生集會(huì)，對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行了兩個(gè)層面的宣揚(yáng)教育，讓師生了解國(guó)防、相識(shí)國(guó)防，樹立國(guó)防意識(shí)，營(yíng)造了良好氛圍。
四、仔細(xì)開展國(guó)防教育專題輔導(dǎo)活動(dòng)。
由辦公室負(fù)責(zé)組織開展專題輔導(dǎo)，分低、高年段制作教育課件，印發(fā)學(xué)習(xí)資料和試卷，學(xué)生人人參與國(guó)防教育考試，把國(guó)防教育活動(dòng)落到實(shí)處。
五、利用國(guó)防主題班會(huì)，開展國(guó)防教育文化活動(dòng)。
通過唱軍旅歌曲、講國(guó)防故事、看國(guó)防題材昌片等，讓學(xué)生在活動(dòng)中受教育。
由于我校地處農(nóng)村，受到諸多條件限制，國(guó)防教育局限在校內(nèi)、在課堂、在資料，教育效果大打折扣。今后的教育教學(xué)中，我們將主動(dòng)創(chuàng)建條件，結(jié)合實(shí)際深化開展國(guó)防教育，讓國(guó)防意識(shí)扎在師生心中。
國(guó)防教育心得體會(huì) 23
國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自己的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!為了保護(hù)我們的國(guó)家，保護(hù)我們的人民，就必須要國(guó)防，然而，過方式對(duì)外進(jìn)行的，要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的'一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國(guó)國(guó)防觀，把建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家，有家才有我們，只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說“居安思�！�，因此，我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)!
在軍訓(xùn)之余上一堂國(guó)防教育課對(duì)于我來說，是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
在此之前，我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國(guó)防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國(guó)防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國(guó)建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的錘煉，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國(guó)御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國(guó)家。
國(guó)防教育心得體會(huì) 24
這次的國(guó)防教育就如陰晴不定的天空，一開始便籠罩上了一層陰霾。雖說不必站在烈日暴曬的操場(chǎng)遭受“炮烙”之刑，可沒有一絲流動(dòng)的沉悶空氣夾雜著暑熱的濕氣將人一層層圍裹，沒過多久汗水便如雨滴般落下，卻并沒有雨的溫柔。剛從安逸的空調(diào)房出來的我們，還不能適應(yīng)這種強(qiáng)度的訓(xùn)練。當(dāng)教官下令解散后，勉強(qiáng)拖著已經(jīng)站僵的腿來到食堂，恨不得身后能有張柔軟的床讓自己躺下去好好休息。
軍訓(xùn)苦嗎？毋庸置疑，他是苦的，但卻并不澀。凡成大事者，吃苦必在前，正如陳奕迅《苦瓜》中說的“真想不到年輕時(shí)我們竟不愛吃苦瓜”，有些年輕人總抱著一種不吃苦也有收獲的不切實(shí)際的想法，國(guó)防教育所受的苦，或許能讓他們體味到“吃的苦中苦，方為人上人”中蘊(yùn)含的智慧。
如果說“杏花春雨江南”是古人對(duì)于功成身退、隱居山林的.美好向往，那么“白馬秋風(fēng)塞上”則是古人對(duì)于戍邊殺敵、保家衛(wèi)國(guó)的無畏精神。國(guó)防教育就是對(duì)這種精神的傳承，這種精神是泱泱中華經(jīng)過時(shí)間沉淀始終推崇的智慧結(jié)晶。從“愿報(bào)黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”到“留取丹心照汗青”，再到“為國(guó)為民，俠之大者。”這是每一個(gè)時(shí)代所必需的精神力量，也是國(guó)防教育存在的意義之一、理由之一。
國(guó)防教育所帶來的感受不盡相同，但他所承載的精神已經(jīng)潛移默化地融入到中華民族炎黃子孫的血液中，成為我們不可缺失的時(shí)代力量。
國(guó)防教育心得體會(huì) 25
今天下午進(jìn)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國(guó)防教育，讓我有了這樣的心得體會(huì)。
國(guó)防，即國(guó)家的防務(wù)，是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國(guó)家與國(guó)家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重，不用為了擴(kuò)大自己的.領(lǐng)土，爭(zhēng)奪不屬于自己的資源。
而使用霸權(quán)進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心，對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！為了保護(hù)我們的國(guó)家，保護(hù)我們的人民，就必須要國(guó)防，然而，過方式對(duì)外進(jìn)行的，要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國(guó)國(guó)防觀念。
因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國(guó)國(guó)防觀，把國(guó)防教育納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家，有家才有我們，只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。
“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！俗話說“居安思�！薄�
因此，我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)！
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