樹的啟示作文(15篇)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的樹的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樹的啟示作文1
謝生曾經(jīng)是個落后學生,是訓(xùn)導(dǎo)處的?汀
但,當他畢業(yè)后再看到他,已經(jīng)是個彬彬有禮的大專生。
最近收到他的來信,很誠懇地托我替他辦件事──幫他探望校園里的一棵羊蹄樹,看它現(xiàn)在長得可好?還有樹旁的一堵高墻,是否依然屹立?
他說:“因為當年被罰站或是挨訓(xùn)時,總是面對那堵墻,墻邊的小羊蹄樹默默地陪著我。一年、二年過去,猝然間,發(fā)覺羊蹄樹長高了許多,自己卻仍不知長進,依舊惹是生非。就在那時候,我得了啟示,我覺醒了!
依著他所說的地方,我看到已長至一樓多高的那棵羊蹄樹。
當時,正是春來時候,羊蹄樹如期的滿樹紛紅,張開的枝干,在溫煦陽光的照耀下,正給那堵墻一片友善的蔭影。看見教官站在樹蔭下,勸戒著違規(guī)的學生。
我摘了一片葉子,準備附在回信中,并且告訴謝生我的感動。
是的,樹木無論在什么情況和環(huán)境下,它們每天都在成長,而我們呢?是否無論風雨挫折、困難打擊都在堅持成長?或許我們無論如何也不能比一顆樹差吧,你說呢?
樹的啟示作文2
在校園的正中央,有一棵百年老樹,它就是——合歡樹。
剛來到實小校園時,我太活躍,太好奇,看到一棵蒼天大樹,就,“哧溜”幾下爬上去;蛟S是因為它太老了,老師不讓我們在合歡樹上玩了。
后來,我開始觀察合歡樹,一段時間以后,我對合歡樹有了初步了解。學校是特別愛護這棵大樹的,不久,合歡樹周圍多了一圈柵欄。到了夏天,柵欄撤去了。知道這時我才發(fā)現(xiàn),合歡樹是被一個人造水泥樹支撐著的。這時因為合歡樹本身已經(jīng)傾斜了。
我很后悔,我在合歡樹身上懂得了許多。我發(fā)出了最真切的感受:“大自然中許許多多的植物、動物,都需要我們的愛護。我們不能因為個人的好奇心而破壞大自然。樹不能過度砍伐,草不能隨意踐踏讓我們愛護自然、保護自然!”
樹的啟示作文3
今天作文老師帶我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄。一走進葡萄園,就看見一大片一大片葡萄架上掛著一串一串珍珠似的葡萄,有黑的、有紫紅的、有翠綠的……看得讓人直流口水。園長劉叔叔熱情地向我們介紹葡萄的品種,說這個葡萄園的葡萄有20多種,有巨峰、青提、美人指……我們看見許多的葡萄用白紙袋套著,覺得很奇怪。叔叔告訴我們這樣做是為了防止小鳥和蟲子吃,而且這樣比較衛(wèi)生,沒有污染,吃起來放心。
聽完了叔叔的介紹,接下來就該摘葡萄了。叔叔告訴我們摘葡萄不能用手摘,這樣會扯斷葡萄藤,影響其它葡萄的生長,所以要用剪刀剪。我找到一串成熟了的葡萄,按照叔叔教的摘葡萄的方法,用左手輕輕托住這串葡萄的底部,用右手握緊剪刀剪斷藤,“咔嚓”一聲,一串晶瑩誘人的葡萄就被剪了下來。
摘完了葡萄,就該品嘗葡萄了。我迫不及待的摘下一顆,剝掉翠綠色的皮,晶瑩剔透的果肉露了出來,放進嘴里,立刻覺得甜津津的,吃著自己勞動得來的葡萄,感覺比買來的葡萄更甜呢,真是好吃極了。
這次摘葡萄,既讓我體會到了勞動的辛苦,又讓我體會到了勞動的快樂。
樹的啟示作文4
大自然是豐富多彩的。它有時是人類的導(dǎo)師,在我們遇到困難時,為我們指點迷津;它有時是慈祥的母親在煩惱的時候來安慰我們;它有時是一位哲學家,在行為不正確時,幫我們糾正。那一次,我感受到了它給我的幫助。
去年,奶奶家的屋頂上長出了一顆約70厘米的小樹,它很綠,綠得可愛:剛抽出的枝條碧綠碧綠的,像一塊無瑕的翡翠,葉子嫩綠嫩綠的,像一株新生的竹筍;細細的樹干上泛著點淡綠,仔細一看是青苔。這顆樹飄著春天的氣息,可它長在屋頂上怎么還會那么生機勃勃呢?我?guī)е闷嫘,爬上了屋頂旁的大樹,想近距離看看它。原來,屋頂上有個小小的凹槽,里面好像有點土,每一次下雨,雨水落在屋頂上,嘀嘀嗒嗒的,小樹趁機喝水,等到喝的飽飽的,就停下讓那一點少的可憐的土多吸收點水,日后,如果不下雨,也能有水喝。凹槽里也有一點積水,小樹就能吸收源源不斷的水。
多么聰明的小樹呀!多么厲害的小樹呀!它不放棄一點生存的希望,雖然它長在屋頂上,可它不比大地上的樹差。它雖然枝葉稀少,可它的葉子嫩綠嫩綠的,充滿生命力。
小樹靠著頑強的生命力,向著心中的目標生長著!我們也應(yīng)該有個學習的目標,靠著勤奮和努力讓自己更加優(yōu)秀!
樹的啟示作文5
我家院子里有一株野生的大樹。
我不知道它是什么樹,但它絕不是野樹。爸爸:“這應(yīng)該是小鳥落下的樹種長成的!
不知不覺中,那棵大樹已經(jīng)長到2米多高了。
某天的一個下午,風狂怒了,“呼——呼”似乎有人惹怒了它,它在發(fā)狂。我想,那棵樹應(yīng)該不說連根拔起,至少也已經(jīng)折了樹枝或者倒下了。我急忙跑到院子里,一看,樹還好好的呢!一根樹枝也沒少,我太小看它了。這一瞬間,我覺得那棵大樹就好像一位英勇的戰(zhàn)士,那樹葉就好像戰(zhàn)士的頭發(fā);那樹枝就好像戰(zhàn)士的手腳、手臂和腿,那樹皮就好像戰(zhàn)士的衣服;那根就好像戰(zhàn)士的鞋子。這一切的一切,構(gòu)成了一位威風凜凜的戰(zhàn)士形象。我越看越覺得它很偉大,不怕強風暴雨,保衛(wèi)我的家園。
大樹在我看來是一個偉大的戰(zhàn)士,我覺得大樹是一個了不起的植物。
樹的啟示作文6
我見過的樹有很多,然而,只有松樹給我留下的印象最深刻,它不僅美觀,而且還堅韌不拔。
一個星期天的早晨,我從朦朧中醒來,一睜眼看見窗外有一棵高大的身影。我仔細一看,是一棵高大又壯觀的松樹。只見它兩旁的枝丫長得多么好看。還有樹頂,樹葉撐在那兒,感覺像一把五彩斑斕的花傘。
我趕緊起床,跑到屋外去看。瞧,我聽見了一種特別奇怪的聲音,我一看,原來是一只松鼠嘴里發(fā)出“吱吱,吱吱”的聲音,仿佛在說:“你好,你好!蔽倚睦锵耄核鎱柡,居然會“說人話”?粗粗,不知不覺,我的眼睛就感覺到疲憊不堪了,但這只松鼠卻感覺不到疲勞。仍然“吱吱”的叫個不停。
從這一天起,我一有空,就到屋外去看一會兒,十來天后,漂漂亮亮,外表很美觀的松鼠窩就出現(xiàn)在了屋外的松樹上?粗墒蟾C,我呆住了,也終于明白,松鼠能造出這么美,這么堅固的窩,是它用勞動換取的成果。
松鼠造窩的精神一直鼓勵我。我相信在學習上若能發(fā)揚這種精神,堅韌不拔,一點一滴積累知識,將來一定會有大作為的。
樹的啟示作文7
我是一棵長在無邊無際的森林里的楊樹,現(xiàn)在正值秋天,我換上了金黃色的新裝。一陣涼爽的秋風吹過,無數(shù)金光閃閃的葉子,像一只只美麗的蝴蝶從我身上飛落下來,在空中翩翩起舞,給大地鋪上了一條泛著金光的地毯,在溫暖的陽光下閃閃發(fā)光。
好景不長,在一個雨露充足,空氣清新的早晨,一些人帶著電鋸和斧子,來到我的眼前。對我比比劃劃,指指點點。我不禁開始害怕,心里充滿了莫大的恐懼感。因為我清楚地聽到,他們一邊察看我的生長情況一邊說:“這棵楊樹長得不錯,砍了去,定能賣個好價錢!辈!不要啊!我從心底里發(fā)出了撕心裂肺的呼喊!獩]用。他們獰笑著,揮舞著手中的利器,一次又一次地對我發(fā)起進攻。不到10分鐘,我就從這個世界上永遠消失了……
樹的啟示作文8
在我的校園中,有著各種的樹,不論高或矮,胖或瘦。每當下課時,只要我走出了教室門,就一定會經(jīng)過那一株高大的樹。盡管不知道它活了多少年,它身上的須每當有風時,還是會隨著風擺動,隨著風飛揚。它供人們乘涼,它為人們遮雨,那長長的須就證明了那漫長的歲月。它只孤單一人,生活在那一小點的踏腳地,卻仍是不低頭的`向天空攀登。
如果是人很難像它一樣擁有這么大的勇氣,但是是人的話,愛心絕對不會比它少。為什么?因為人有雙手可以照顧別人,人有言語可以鼓勵他人。壞的言語,會殘害他人的心,壞的示范,會蒙蔽小孩的良心。歲月這種東西,可以帶給萬物成長,不論樹或人。
一片的小葉子盡管生命比樹要提早結(jié)束,也和人一樣,只要不壞,無論生命多早結(jié)束,都是風光耀眼的。生命一次次的輪回,靈魂也罷,其中的過程,人們又從世間萬物學到了什么?在這一輩子,至少我希望大家都能明白一個道理。
人的生命可以帶給別的生命溫暖,只要從善,只要懂得愛惜和尊重不同的生命。
生死也罷,一切只在于你的發(fā)揮,不是錢而是愛。
樹的啟示作文9
在生活中,有很多事物能教會人們道理,一棵小樹就給了我啟示。
冬天我獨自走在街道上,北風咆哮著,像利刀一樣打在我的臉上,我不禁打了一個哆嗦。忽然,我看見一棵小樹沒有被實施保暖措施,它身上沒有任何可以保暖的東西。我嘆了一口氣,心想:這棵小樹沒救了,在這么寒冷的冬天里,肯定被凍死了。北風吹打著它的身體,它也隨著北風搖搖晃晃的,但始終沒有倒下。我漸漸離去。
明媚的春天終于到來,我走在路上,尋找著冬天里遇見的那棵小樹。心里暗暗地說道:不知道那棵樹怎么樣了?它今年肯定再也長不出葉子了。可當我看見它時,它的樹枝上長出了嫩綠的樹葉。這使我感到驚訝,在這么寒冷的冬天里,它竟然還活著。這時,我想起我遇到困難時,總是認為自己做不到,而放棄了。
記得有一次,媽媽教我學踢毽子,已經(jīng)好幾天過去了,我還是只能踢一個,便放棄了。無論家人怎么鼓勵我,我都認為我永遠踢不好?吹竭@棵樹能在這么冷得天里活下去,我為何不能堅持,不被困難打倒呢?
那一刻,我似乎明白了什么。
樹的啟示作文10
“原來,樹也有那么大的啟示呀!”我驚訝的說道。你知道發(fā)生了什么嗎?你想知道大樹有什么啟示嗎?讓我來告訴你吧!
太陽當空照,我走在路上,看見花兒在草叢里微笑,鳥兒在枝頭上歌唱。我興高采烈地來到一棵大樹下觀察樹木。
這顆樹有三個四年級學生手拉手圍成一個圈那么大,這棵樹如同一把翠綠的巨傘,可以讓人們在下面休息,讓小孩玩耍。
我先觀察樹葉。我看見在枝條上翠綠的樹葉,我再低下頭來看地下的黃葉。這讓我想到了人生,人的一生有耀眼輝煌的時候,也會有失落、傷心的時候。而我們需要不斷的突破自我,讓自己變的堅強。
樹葉讓我聯(lián)想到樹根,樹根與樹葉相比是毫不起眼的,可是它做的貢獻是最大的。如果樹沒有它就活不了,人生也是一樣。誰都有自己美麗,有用處的時候。一個班里,一個人很壞,把班風會變的很不好。這是同樣的道理。這一次觀察樹木讓我知道了,明白了很多的道理。
生活中一定也有很多道理,只要你細心觀察。
樹的啟示作文11
我聽過許多故事,許多都淡忘了,有一個卻記憶猶新。
在一個阿姨門前有一棵樹,不礙事一直沒管它,直到阿姨的孩子懂事纏著阿姨問:“媽媽,這是什么樹?”阿姨煩了,終于有一天一個朋友來了,說:“看你這個樹的葉子就知道是李子!”孩子便等著吃李子。
又過了幾年李子樹開花了,孩子的爺爺進城了,看見李子樹說:“你們咋種了櫻桃?”“爺爺這是李子!”孩子糾正!皢,孫子,這是櫻桃!”沒想到被叫了幾年的李子竟是櫻桃,這一年櫻桃的兩個小果子不知怎么又脫落了。
從那之后櫻桃從未結(jié)過果子。
又過了幾年,公路擴建,工人們吆喝:“誰的核桃?”這是櫻桃!孩子解釋:“阿姨也這么說。”
“核桃!”工人順手指上去,掛著一枚青色的小核桃,阿姨呆了。
這件事看起來平凡,可其實卻蘊含著一個大道理:我們所認識的那些名人不都在生命樹上結(jié)出了果實嗎?但果實也有好有壞,好的果實永遠放在人們心上,而壞果實卻只能在人們心上放上一小會,一會兒便被人放入一邊。
人應(yīng)該為了在生命樹上結(jié)出碩大的好果實而努力。
樹的啟示作文12
“空氣中的氧氣會用完嗎”這個問題困擾著我!
春天來了,爸爸媽媽帶我去郊外踏青。呀,這光禿禿的樹林什么時候變成綠油油的一片啦?就連我去年栽下的柳樹妹妹也發(fā)了芽,大自然可真奇妙!
我懷著好奇的心情,呼吸著新鮮的空氣,倚靠著柳樹妹妹,想著一個困擾了我好幾天的問題——空氣中的氧氣會用完嗎?我打開小百科,希望在那上面找到答案。小百科告訴我,氧氣是不會用完的,因為樹葉在陽光的照射下會產(chǎn)生氧氣,吸收廢氣。只要人類種植樹木,氧氣就不會用完。
根據(jù)樹的特點,我想發(fā)明一種“綠樹汽車”,普通汽車的尾部都會有根氣管,是用來排放污染環(huán)境的汽車尾氣的。這種汽車不一樣,它的氣管是用來排放氧氣的。它還不需要汽油,只要吸收廢氣,再利用太陽能,就可以奔馳。
綠樹汽車的點睛之筆在于它的車頂,一般的車頂,在太陽的暴曬下會使車內(nèi)感到悶熱?蛇@種汽車不同,它的車頂是用一種特殊材料制成的,無論什么時候,都可以讓車內(nèi)感到時清氣爽。
為了讓人們的生活不再受到了汽車尾氣的污染,為了夏天在車內(nèi)不再感到悶熱,我要努力鉆研科學,爭取早日把這種環(huán)保、節(jié)能的汽車發(fā)明出來。
樹的啟示作文13
說到大樹,我們都不會陌生。它下身是棕色的樹皮,上身則是一些綠油油的葉子和粗細各異的枝干,讓人覺得有一種無比親切的感覺。
說到它的特點,真是多的數(shù)不完。〈禾炀G樹成蔭,隨著一陣風吹過,葉子便四處搖來搖去,美麗極了。夏天則幫一些老爺爺、小朋友遮蔭,讓他們開心地笑個不停。秋天樹葉漸黃,給人的是一種涼爽的感覺。突然,一片葉子飄到了你的手上,于是,你便把它帶回家做標本,珍藏起來。到了最冷的冬天,所有的樹都只剩下干枯枯的樹枝,唯一美的,是那一層層厚厚的覆蓋在樹枝上。人們見了,都不停地照相,樹則高興地笑了起來。
所以,我明白了大樹它不畏風雨、保護花草、帶給人們歡聲笑語的精神,真值得我們?nèi)W習、去實踐。
有一次,我在新聞報道看到了一位小女孩在下雨的時候,看到一位暈倒的阿姨,便撐起雨傘像大樹一樣幫她遮風擋雨。而小女孩的爸爸則撥通120,讓醫(yī)生來救這位阿姨。最后,這位阿姨得救了,還到處找那個女孩,向她表示感謝。
看來,我們以后無論做什么事情,都要有大樹這種無私奉獻的精神。
樹的啟示作文14
去年夏天,我們一家搬進了小區(qū)。剛進小區(qū)大門,就看到了兩排整整齊齊的常青樹?匆姵G鄻涞奈遥睦锔杏X特別爽,我也不知道為什么,它們似乎與別的植物不同。
從此,我就喜歡上了這些常青樹。
每天放學后,我都會立刻跑回家,用臉盆接上半盆水,端下樓去,開始澆常青樹。就這樣,我每天都會給常青樹澆水。我與樓下的常青樹有了感情,我一遇到什么不開心的事情,我都會去看我的常青樹。
日月輪回,很長時間過去了。有一天,我突然發(fā)覺,常青樹自我搬進小區(qū),一直都是青的,從沒有黃過。盡管現(xiàn)在是冬天!我頓時對這種植物肅然起敬。
它的生命力是多么頑強啊!
我注視著窗外飛舞的雪花,再看看那嬌小而又堅勁的常青樹,心中不禁生氣了憐憫:它一年四季那么頑強地生長,夏季,不怕太陽的烘烤,冬季,忍受風雪的吹打,真不容易啊!我久久地注視著它。
我想,我們的人生也應(yīng)該像常青樹那樣,不論遇到什么困難,都要挺過去,再不能接受的現(xiàn)實,也要挺過去,因為,我們的人生也應(yīng)該像常青樹一樣四季常青。
樹的啟示作文15
我家門前,一顆小樹苗,它經(jīng)歷了無數(shù)的風雨磨難,但卻從不低頭,一些啟示。所成長的過程,帶來了一片生命的啟示。
本來,我是十分討厭這棵樹苗的,當它一點一滴的積累生命的啟示時,都會成長,F(xiàn)在它是一個大樹,它奉獻出的果實……奉獻也就成了樹帶給我們的啟示。
所有事物,在成長的過程中,坎坷,磨難總會與你相向而行,不也就是這些坎坷磨難才會造就一個新的自己,也就告訴我們,成參天大樹。害怕退縮是自己肩上的擔子,缺了這擔子,就連自己也會缺下去。
樹的生存能力十分強,他會獨立生存,不會依賴施肥,也不依賴灌溉,靠自己的雙腳深底下,自己找到水源自己養(yǎng)活自己,自己找營養(yǎng),所以我們?nèi)祟愐惨煜蛳驑鋵W習,學會自己生活,無私奉獻。這也就是樹的啟示。
原來這是一顆橘子樹。
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