找回童年作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的找回童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找回童年作文1
“滴答，滴答”，時(shí)間過(guò)得真快�。∫晦D(zhuǎn)眼就上了中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了，想起我那些歡快的童年趣事，真是難以忘懷。
記得小時(shí)候我很喜歡幻想，每當(dāng)吃過(guò)晚飯，我都會(huì)站在窗邊向那皎潔無(wú)比的的天空中望去，一看見有星星就會(huì)很高興，便總會(huì)想出許多其妙的幻想。我想：如果可以把它摘下來(lái)，我便坐在上面，飛到四面八方去環(huán)游世界；如果可以把它吃掉，便會(huì)有很奇妙的魔法，讓我去拯救受苦受難的人民。每當(dāng)看見星星向我眨眼睛，我就開始唱著“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！本瓦@樣我便喜歡上了星星。
小時(shí)候我還是個(gè)愛觀察的孩子，有一次和幾個(gè)小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見一排排黑黑的小東西，那便是螞蟻，它們正在那把食物搬回家呢！我看見有三四只小螞蟻在挪動(dòng)一顆包谷米，見他們?cè)趺匆舶岵粍?dòng)正想幫忙時(shí)，就又來(lái)了幾只小螞蟻，它們便一起高興地把食物搬回家，它們可真團(tuán)結(jié)�。∪绻覀�?nèi)祟愐材苓@樣和諧相處，那世界的戰(zhàn)爭(zhēng)便會(huì)很少。在小時(shí)候，我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千，偶爾還看見幾只蜜蜂飛過(guò)，那時(shí)總要幻想一陣子，幻想著如果每天都能這樣無(wú)憂無(wú)慮的玩著該多好啊。想著想著，不知從哪飄來(lái)了歌聲：“只可惜先生不會(huì)懶惰，每天都有數(shù)不清的幾套功課�！�
“不知匆匆中已到了今天，童年就如此飄過(guò)”，唱著《童年》這首歌我不知不覺中就上了中學(xué)。增加了那么多功課，我再也沒有時(shí)間去玩，再也沒有時(shí)間去幻想。再也沒有了童真的心，只想起當(dāng)初稚氣種種，現(xiàn)在卻改變太多，再也找不回童年時(shí)的那份快樂，那份歡樂。只可惜當(dāng)天，太快消逝，童年就如此飄過(guò)。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去啊！不管怎樣，我找回的只是童年的記憶！
找回童年作文2
溫總理前段日子說(shuō)過(guò)：當(dāng)年我讀大學(xué)時(shí)80％都是農(nóng)村大學(xué)生，而今天的大學(xué)生來(lái)自農(nóng)村大大減少，農(nóng)村學(xué)生生源急劇下降。這是我常思考的問(wèn)題。我想這句話道出了當(dāng)前農(nóng)村大學(xué)生比例下降的狀況。我從我的那群老朋友身上找到了這個(gè)問(wèn)題的一些答案，他們也告訴了我童年時(shí)代的夢(mèng)想去了哪里？
首先，當(dāng)時(shí)農(nóng)村家庭情況都不好，都很貧窮，其中我就有好多的老同學(xué)就是因?yàn)榧依锔F提供不了昂貴的學(xué)費(fèi)，而中斷了學(xué)業(yè)，不得不放棄童年時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想。我當(dāng)年初中畢業(yè)后其中就有一些同學(xué)由于這個(gè)原因而外出打工去了。所以他們一開始也就對(duì)我說(shuō)：我也逼不得已放棄我心中的夢(mèng)想��！我想想真不知該如何說(shuō)是好了。
其次，農(nóng)村的教育思想落后，觀念不夠。很多同學(xué)的家長(zhǎng)都認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用，而且還要那么貴的學(xué)費(fèi)，不如早點(diǎn)出去打工賺錢，早點(diǎn)結(jié)婚成家就好了。得過(guò)且過(guò)，已經(jīng)沒有再追求當(dāng)年的理想和夢(mèng)想了，隨著成長(zhǎng)的過(guò)程夢(mèng)想慢慢都已經(jīng)淡化消失了。另外還有就是農(nóng)村的封建思想，男女歧視現(xiàn)象普遍，女孩子家更是不用讀多少書，早出去打工賺錢然后結(jié)婚嫁了。我有好幾個(gè)同學(xué)都因這樣現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚嫁了。
童年時(shí)代的夢(mèng)想在哪里？這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)在我心中的回蕩
國(guó)家現(xiàn)在富裕強(qiáng)大了，對(duì)教育也非常重視了，從去年就全國(guó)范圍內(nèi)義務(wù)教育減免全部學(xué)費(fèi)，而且國(guó)家還多方下臺(tái)政策鼓勵(lì)學(xué)生上大學(xué)，絕不會(huì)輕易流失大學(xué)生。當(dāng)然現(xiàn)在的教育觀念也深入人心，已完全不同往年。
所以，最后在這里我想說(shuō)，國(guó)富民強(qiáng)，政策好，一定讓明天的教育更美好！終于能夠讓他們重拾夢(mèng)想！讓我們一起為他們兒女的童年時(shí)代的夢(mèng)想架橋鋪路！
找回童年作文3
你見過(guò)我的童年么？我在找尋我來(lái)自的世界。
——題記
丟失了童年的孩子，迷失在回家的路上，讓我來(lái)當(dāng)一個(gè)領(lǐng)路人吧，把那些支離破碎的儀式在成長(zhǎng)路上的童年碎片，一一的拾回來(lái)。
一
如果還是童年，我一定會(huì)當(dāng)場(chǎng)舉起手來(lái)，大聲的喝道：“老師，他考試舞弊！”接著，揚(yáng)起下巴對(duì)著滿臉憤恨的同桌看去，然后用手重重的蓋住自己已經(jīng)寫完的答案。而現(xiàn)在呢？我想我會(huì)說(shuō)笑著搖搖頭，何必呢？都是同學(xué)，也無(wú)所謂。是的，是去了童年后的我，變得不再純真，而是更加的圓滑了。
二
如果我依舊還有童年，我想，在某個(gè)中午，我一定會(huì)和小伙伴們一起到家門口前的土地上，找一塊小石頭或者是一根掉落的樹枝，在墻角邊把一條條蚯蚓挖出來(lái)，然后選一條放在手心里，再把它們的身體分成兩截，看到它們還能蠕動(dòng)在手心中，就小心翼翼的把兩端蚯蚓放入土中，想著來(lái)年的蚯蚓肯定會(huì)更加多。但對(duì)于失去了童年的我來(lái)說(shuō)，再看見這一幕，無(wú)疑會(huì)覺得很幼稚，很臟的一個(gè)游戲。
一下子，我失去了那么多天然的快樂……
夢(mèng)幻的木馬，絢爛的燈光，是孩子們的夢(mèng)想。小時(shí)候，禁不起旋轉(zhuǎn)木馬的誘惑，在爸爸、媽媽的保護(hù)下坐上了心中的天堂，隨著音樂上下擺動(dòng)，沉浸在歡樂中忘記了自己。
十多年的時(shí)間，便只是這一剎那，我再次踏上了這不符合年齡的舞臺(tái)，我已經(jīng)不需要爸爸、媽媽的保護(hù)了，手隨意的搭在馬耳上，耳邊輕輕淌過(guò)曾經(jīng)熟悉的兒歌，我笑了，仿佛又回到了那時(shí)的快樂。
只有繼續(xù)童年的游戲，才不會(huì)覺得自己是被童年拋棄的孩子。
看，它在向我招手微笑。
看，童年回來(lái)了。
找回童年作文4
在無(wú)憂無(wú)慮的童年生活中，有一些印象深刻，很有趣的事，比如踢足球、騎自行車……而這些往事可以幫我們找回童年。
讓我記憶猶新的第一件事是打水仗。記得那個(gè)夏天我找了三個(gè)好朋友和我一起玩打水仗，我們每人準(zhǔn)備了一把水槍，又準(zhǔn)備了一大水盆，里面盛滿了水。我們分成兩組，一個(gè)人噴水，一個(gè)人抽水。戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響了，我拿起水槍向“敵方”沖去，由于我們“武器”供給及時(shí)充足，把敵人打得落花流水、狼狽而逃。突然，“敵方”趁我們不注意繞到了背后對(duì)我們進(jìn)行了“偷襲”，打了我們一個(gè)措手不及。我拼命往前跑，直到感覺沒人在追我了才回頭，一看，不好！他們正在打我的隊(duì)友，而隊(duì)友手里的槍沒有水了！我立刻前去支援，一陣交戰(zhàn)后，我們退到了安全地方，迅速往槍里灌滿水，并馬不停蹄地沖向敵方，可是，我摔了一跤，錯(cuò)失了進(jìn)攻的良機(jī)，我們又交織在一陣混亂的水仗中，最終我們雙方勢(shì)均力敵，握手言和，這時(shí)的我們已儼然成了開心的“落湯雞”！
還有時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)的是沙灘上堆沙堡的趣事，吹著海風(fēng)，聽著海浪，赤著腳丫，盡情地在沙灘上堆沙堡。我用手把沙子不斷壘高、壓實(shí)、砌平，一座接著一座，心想要讓我的沙堡像城墻一樣魏延、堅(jiān)固，正在我得意的時(shí)候，一個(gè)海浪打過(guò)來(lái)，把我的即將成行的沙堡推到了。這是我想起古代城堡外基本上都有河，稱作“護(hù)城河”，想必這就是建河道的緣由吧！于是我開始在我的沙堡外圍挖了一圈深深的坑道，讓拍上沙灘的海水在這里受阻并聚集在坑中，沙堡就不會(huì)倒了。說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，我的沙堡建成了。盡管時(shí)有海浪打過(guò)來(lái)，可是我的沙堡毫發(fā)無(wú)傷、屹立不倒，我開心極了，也為古人的智慧驕傲。
每每回憶起這些愉快的往事，我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年！
找回童年作文5
在童年我們都有很多趣味的事情，此刻想起小時(shí)候，我就想到了那件丑事。
記得有一次，姑媽從大老遠(yuǎn)的搭飛機(jī)過(guò)來(lái)，我就很好奇，想：姑媽怎樣這么快到了？她怎樣來(lái)的�。孔呗穯�？隨著自我的好奇心，我問(wèn)姑媽：“姑媽，你是怎樣過(guò)來(lái)的��？”姑媽說(shuō)：“我��？坐飛機(jī)來(lái)的啊，怎樣了？你也想去做一做？”我連忙說(shuō)嗯嗯，媽媽一聽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“傻丫頭，那是要到很遠(yuǎn)的地方才能做的，你沒事去干嘛？”我說(shuō)：“哼，不理你了，我去房間了�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“麗麗啊，我和你姑媽去買東西，你在家里好好待著啊，還有，姑媽帶來(lái)了一只雞在那里，看著，不要讓它走了�！蔽异`機(jī)一想：雞？不是“做飛雞”的嗎？呵呵，我也來(lái)做做“飛雞”。
我看見媽媽走了以后，急忙把箱子里的雞拿了出來(lái)，拿了繩子把它的腳綁起來(lái)不要它跑掉，我說(shuō)：“耶，我也能夠“坐飛雞”咯！”一開始雞一向飛害的我不明白怎樣辦，心想：飛機(jī)不就是飛的嗎？不會(huì)飛，那不是飛機(jī)咯，對(duì)。最終雞最終被我抓到了，我說(shuō)：“哈哈，被我抓到了把，我要做“飛雞”咯！”我也想她們大人一樣做在雞的背上，手抓的雞的脖子，大聲喊著：“飛咯，飛咯�！�
媽媽回來(lái)的樓下，聽見雞的叫聲，以為發(fā)生什么事，連忙跑上來(lái)，一開門，把媽媽氣個(gè)半死。媽媽趕緊把我抱下來(lái)，才救下了那個(gè)無(wú)辜的雞。
在童年時(shí)，我們是個(gè)不懂事的孩子，可是我們都有許多不懂事的回憶，我們要好好珍惜我們童年的時(shí)候！
找回童年作文6
童年，是快樂的，是幸福的的，也是一去不復(fù)返的!
童年的我們，天真、活潑，沒有羞愧，也沒有煩惱。但隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的增大，童年，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。現(xiàn)在的我們不在大大咧咧，也不再哭哭啼啼，因?yàn)槲覀兪チ送辏?/p>
童年在哪兒呢？
有一次，我無(wú)意間打開了班級(jí)博客，發(fā)現(xiàn)童年藏在了照片里。照片上的我們，有的手牽手，有的背靠背，到處隱藏著童真。一個(gè)小胖墩兒一手拿著雞腿，一手?jǐn)[著“V”的手勢(shì)。這是誰(shuí)��？我看了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)了他的臉黑黝黝的，沒錯(cuò)，他一定是陳瑞霄！同學(xué)們都擠在一起，身邊的大樹已經(jīng)蓋上了雪白的“毛毯”，這讓我想起了：這是20xx年的第一場(chǎng)雪！雪中，老師帶我們到樓下玩雪。童年藏在了每一片雪花、每一個(gè)雪球里。同學(xué)們排成一隊(duì)，每一個(gè)人手中都拿著一本筆記本。那一次，我們?yōu)榱藢懽魑�，中午到學(xué)校旁邊的油菜花基地觀察……
一天，我翻開了以前寫的日記、作文，發(fā)現(xiàn)童年藏在文字間。三年級(jí)時(shí)，我們到平陽(yáng)坑農(nóng)家樂春游。在小溪里，我們都卷起衣袖。褲腿，脫下鞋子，在水里尋找田螺。說(shuō)是尋找，還不如說(shuō)玩呢！未經(jīng)老師允許，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就在小溪里打起了水仗。小溪頓時(shí)水花四濺。玩著玩著，只聽“撲通——”一聲，有兩位同學(xué)就一屁股坐在了水里……
童年，隨著時(shí)光的流逝，在我們的記憶里變得越來(lái)越淡。讓我們用筆、用相機(jī)記錄童年，讓它成為我們最美好的回憶！
找回童年作文7
“答，滴答”，時(shí)間過(guò)得真快�。∫晦D(zhuǎn)眼就上了中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了，想起我那些歡快的童年趣事，真是難以忘懷。
記得小時(shí)候我很喜歡幻想，每當(dāng)吃過(guò)晚飯，我都會(huì)站在窗邊向那皎潔無(wú)比的的天空中望去，一看見有星星就會(huì)很高興，便總會(huì)想出許多其妙的幻想。我想：如果可以把它摘下來(lái)，我便坐在上面，飛到四面八方去環(huán)游世界；如果可以把它吃掉，便會(huì)有很奇妙的魔法，讓我去拯救受苦受難的人民……每當(dāng)看見星星向我眨眼睛，我就開始唱著“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”就這樣我便喜歡上了星星。
小時(shí)候我還是個(gè)愛觀察的孩子，有一次和幾個(gè)小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見一排排黑黑的小東西，那便是螞蟻，它們正在那把食物搬回家呢！我看見有三四只小螞蟻在挪動(dòng)一顆包谷米，見他們?cè)趺匆舶岵粍?dòng)正想幫忙時(shí)，就又來(lái)了幾只小螞蟻，它們便一起高興地把食物搬回家，它們可真團(tuán)結(jié)��！如果我們?nèi)祟愐材苓@樣和諧相處，那世界的戰(zhàn)爭(zhēng)便會(huì)很少。在小時(shí)候，我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千，偶爾還看見幾只蜜蜂飛過(guò)，那時(shí)總要幻想一陣子，幻想著如果每天都能這樣無(wú)憂無(wú)慮的玩著該多好啊。想著想著，不知從哪飄來(lái)了歌聲：“只可惜先生不會(huì)懶惰，每天都有數(shù)不清的幾套功課�！�
“不知匆匆中已到了今天，童年就如此飄過(guò)”，唱著《童年》這首歌我不知不覺中就上了中學(xué)。增加了那么多功課，我再也沒有時(shí)間去玩，再也沒有時(shí)間去幻想。再也沒有了童真的心，只想起當(dāng)初稚氣種種，現(xiàn)在卻改變太多，再也找不回童年時(shí)的那份快樂，那份歡樂……只可惜當(dāng)天，太快消逝，童年就如此飄過(guò)。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去�。〔还茉鯓�，我找回的只是童年的記憶！
找回童年作文8
“豆腐花、豆腐花，又香又甜的豆腐花咧”一陣聲音從樓下傳來(lái)，我十分興奮，隨便抓了幾元就匆匆往下跑，鬧中不禁回憶起了過(guò)去的一幕又一幕……
小時(shí)候的我，無(wú)憂無(wú)慮，天天在樓下瘋跑，玩拔河、貓捉老鼠，對(duì)于現(xiàn)在的我是多么老套的游戲，可我過(guò)去竟是如此開心。當(dāng)我玩累了后，便會(huì)跑到小區(qū)門口去買一碗香香甜甜的豆腐花，一下口一小口的嘬，那滋味，真香甜。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，一張張?jiān)嚲砗妥鳂I(yè)伴隨著我度過(guò)了小學(xué)六年外加初中一年的時(shí)光，現(xiàn)在的我十分懷念那童年的豆腐花，可那老爺爺已經(jīng)搬走了。
如今再次見到老爺爺我也是十分的開心。“爺爺，給我來(lái)碗豆腐花�！睜敔斦J(rèn)出了我，我遞給他錢的時(shí)候，他拜拜手，說(shuō)：“這一碗，爺爺請(qǐng)你的�！�
我委婉的道了謝，然后就迫不及待的吃了起來(lái)，可令我失望地是，和我印象中的味道大相徑庭。
我走到家樓下，一群小孩在玩那些在我看來(lái)十分老套的游戲，想起當(dāng)年的我，也像他們一樣呢！
忽然，我恍然大悟，原來(lái)懷念的并不是記憶中的豆腐花，而是我的童年。
是啊，自從上了初中，我們娛樂玩耍的時(shí)間越來(lái)越少了，漸漸失去了童年，沒有童年的生活，就像是一個(gè)孩童面孔的老人。
找回吧，那記憶中美好的童年。
找回吧，那份丟失的童年。
找回童年作文9
相傳在古代有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家戶戶都會(huì)有人病倒。有個(gè)叫恒景的少年，離開家鄉(xiāng)拜仙為師，不知過(guò)了多久，恒景終于練出了一身非凡的武藝，他在九月九日回到家鄉(xiāng)，發(fā)給每個(gè)人一片茱萸，一盅菊花酒，瘟魔聞到這種氣味就不敢再靠近了。他獨(dú)自一人與瘟魔大戰(zhàn)了三百回合，終于擊敗了瘟魔。由于九為陽(yáng)數(shù)，所以雙九寓意著重陽(yáng)。
從古至今都流傳著重陽(yáng)敬老的風(fēng)俗。重陽(yáng)節(jié)快到了，我又是怎樣敬老的呢？
星期天的早上，我決定帶著爺爺奶奶一起去游樂場(chǎng)，讓他們也找回一把童年的樂趣，相信他們一定會(huì)很開心！
我們先乘坐了旋轉(zhuǎn)木馬。伴隨著一陣陣輕快的音樂，木馬們輕盈地跳躍起來(lái)，那姿態(tài)，就像是一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上表演的仙女。爺爺奶奶的臉上綻開了美麗的笑容，就像是一朵朵綻放的玫瑰。木馬剛停下，爺爺奶奶又迫不及待地跳下木馬，一溜小跑地竄到我面前說(shuō)：“我們?nèi)プ幌滦』疖嚢�！”于是，我們又登上了小火車，“嘟……嘟……”火車啟�?dòng)，爺爺奶奶坐在座位上，張開雙臂，吹著迎面撲來(lái)的秋風(fēng)，觀賞著路旁的小草小花，心里別提有多高興了！爺爺奶奶的臉上一直綻開著燦爛的笑容，就像我考試得了一百分一樣！
這真是開心的一天，我不但幫爺爺奶奶找回了童年的回憶，而且還明白了一個(gè)道理：“孝順老人并不是掛在嘴邊，而是做一些能讓他們真正快樂的事情！”今天我特別高興，因?yàn)榻裉焓俏易尃敔斈棠滔硎軜吩谀樕�、甜在心中的一天�?/p>
找回童年作文10
童年，勝過(guò)每天站在新的起跑線上奮力挑戰(zhàn)自我的青少年；勝過(guò)每天坐在辦公室喝咖啡加班，只為了賺錢的中年；更勝過(guò)了已經(jīng)風(fēng)燭殘年的老年。
勝過(guò)這么多的時(shí)期，只是因?yàn)橥暧兄篮玫膲?mèng)想，滿滿的好奇心，純真的童心和美好的回憶。
清晰的記著六年前，我們拍出一張全家照，奶奶說(shuō)，回家以后買幾張底片在洗出幾張照片。我回到家，拜托老姐幫我買底片。中午的時(shí)候，老姐回來(lái)了，沖我得意的挑挑眉毛，揚(yáng)著手里拿著幾張黑漆漆的底片，好像在說(shuō)：哈哈！老妹，我比你能耐吧，你不是還要來(lái)求我嗎？哈哈！我氣得牙癢癢，咬牙切齒的沖上去奪過(guò)底片。
吃完午飯，大家都去睡午覺了，我突然瞄到一袋洗衣粉，想起奶奶的話“回家洗出幾張照片。”我趁大家睡午覺的時(shí)候，跑到我的房間拿出底片，倒了一大盆的水，邊洗邊唱：“洗刷刷~洗刷刷~我美麗的照片，哦吼吼~~”
“誒呀！疼！”我慘叫起來(lái)。一只纖細(xì)的手揪住我的耳朵，氣呼呼的問(wèn)：“你在干什么？我的底片啊~~~”
我無(wú)辜的眨眨大眼，微微帶點(diǎn)哭腔的說(shuō)：“嗚嗚，奶奶說(shuō)底片要洗才能洗出照片的��！嗚嗚�！�
姐姐很有耐心的聽完我的話，無(wú)力的朝天花板翻了一個(gè)白眼，仰天長(zhǎng)嘯：“我的錢啊~”而聞?dòng)嵹s來(lái)的'爸爸媽媽卻笑的直不起腰。
白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，六年都過(guò)去了。
現(xiàn)在儼然是個(gè)初中生，正安靜的坐在考場(chǎng)上，認(rèn)真的答著試卷。也儼然不是那個(gè)只會(huì)抱著小熊娃娃，整天奶聲奶氣的朝媽媽撒嬌的小女孩了。
可是，暮然回首，我發(fā)現(xiàn)我丟了許多的東西，這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，可是又說(shuō)不清楚到底是什么。
現(xiàn)在想想，我微笑了，應(yīng)為我知道了，再?gòu)耐曜呦蚯嗌倌甑耐局衼G了什么。是天真爛漫的性格？還是那些美好的回憶？
找回童年作文11
每一個(gè)人都在一個(gè)個(gè)日夜中慢慢長(zhǎng)大，你可曾記得兒時(shí)的夢(mèng)？你可曾想起兒時(shí)的笑與淚？其實(shí)每一個(gè)人，在成長(zhǎng)中最先學(xué)會(huì)的，就是遺忘。那曾經(jīng)撒滿歡笑的童年，不知何時(shí)，已被我們慢慢丟失。
那一片片美麗的星空下，在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我總會(huì)想起，我摔倒在那一片片綠茵地上，一個(gè)群陌生的孩子將我扶起，一張張臉陽(yáng)光燦爛，讓我很熟悉而親切。我們?cè)诰G茵上奔跑著，笑著，快樂布滿每一片土地�？墒撬麄兪钦l(shuí)呢？“你不記得我們了嗎？”依舊燦爛的笑，依然親切的臉，卻那么透明，不可觸摸。
她們是誰(shuí)？為什么是那么熟悉卻陌生？一個(gè)個(gè)疑團(tuán)在我腦中形成，那一張張笑臉，似乎早已在我心中存在。
哦，混亂的腦袋瞬間清醒，他們，是我兒時(shí)的伙伴�。∧怯刑衩佬θ莸氖切¤�，那有陽(yáng)光外表的是小可啊，我怎么能忘了他們呢？是他們，伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)日夜��！我怎么可以將他們遺忘呢？于是，在又一個(gè)夢(mèng)中，我記起了他們，記起了我們的一笑一淚記起了，我那丟失已久的童年。在夢(mèng)境中，我笑了，第一次，笑地那么輕松與開心，我找回我遺失的夢(mèng)與童年。
你呢？在成長(zhǎng)中，你是否也遺忘了你的童年，你的伙伴呢？你，又是否拾起了那些珍貴的會(huì)議呢。記住那曾經(jīng)的童年，讓那丟失的童年，不在哭泣。
找回童年作文12
童年，是所有人長(zhǎng)大后的回憶。有苦，有甜；有酸，有辣……
我的童年長(zhǎng)年和作業(yè)相伴，因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)交涉，所以朋友不多。只能眼睜睜看著其他同學(xué)玩在一塊。
一年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，轉(zhuǎn)來(lái)了一位新老師。她不僅漂亮，還非常溫柔。同學(xué)做錯(cuò)題時(shí)，會(huì)耐心講解，說(shuō)完還要問(wèn)上一句：“會(huì)了嗎？不會(huì)和老師說(shuō)，我可以再講給你聽�！�
一天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，要和自己的好朋友一起完成一次演講。同學(xué)們一下課就開始邀請(qǐng)別人一起完成演講。我拿著昨天早就寫好的稿子，一個(gè)人演兩個(gè)人的練了起來(lái)。
第二天，老師給了我們五分鐘去和朋友再練習(xí)一遍，同學(xué)們陸續(xù)走到伙伴面前開始練習(xí)。唯獨(dú)我依舊坐在位置上，自己讀了起來(lái)。
老師環(huán)視了整個(gè)班級(jí)，看見了我一個(gè)人坐在位置上，周圍也沒有人，就好奇地走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小朋友，你的好朋友呢？”
我不緊不慢地說(shuō)：“我沒有朋友。”老師愣了一會(huì)兒，恐怕是沒有人敢和自己的老師這樣說(shuō)話吧！
一分鐘過(guò)去了，老師才回過(guò)神來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“那，那你要不要老師做你的好朋友呢？”我震驚了。
“老師和學(xué)生做朋友？”我試探性地問(wèn)了一句�！班�，你愿意嗎？”老師笑著說(shuō)�！斑@個(gè)，這個(gè)是我寫的稿子�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。老師看了看，說(shuō)：“寫的很好！很期待我們的合作哦！”
接下來(lái)，老師按學(xué)號(hào)把同學(xué)一個(gè)一個(gè)叫起來(lái)，讓他們帶著自己的好伙伴一臺(tái)演講。到我了，老師微笑著說(shuō)：“接下來(lái)，是4號(hào)和她的新朋友——老師我，一起演講！”老師把我請(qǐng)上講臺(tái)，一起來(lái)了一個(gè)絕佳的合作。
我的童年擁有了第一個(gè)朋友——我的老師。老師讓我找回了“失散”的童年，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中。
找回童年作文13
風(fēng)靜靜的飄落，載著那童年不曾枯黃的葉。
如若說(shuō)，成長(zhǎng)的旅途中，只有前行的一排排的路燈，不會(huì)出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠，柳暗花明，那么，又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)?怎樣理解未來(lái)的種種未明了?
似乎，每一個(gè)明天都預(yù)示著成長(zhǎng)的腳步更壯大，那么，又有什么能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經(jīng)到來(lái)過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，穿越過(guò)，并且，曾經(jīng)曾完結(jié)過(guò)，是年齡嗎?那個(gè)無(wú)情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物，無(wú)聲無(wú)息，絲毫沒有留下一絲成長(zhǎng)的痕跡。
我們是一棵小樹，我們一直這么認(rèn)為著，天真地認(rèn)為著，記著。就這樣，不知過(guò)了多久，終于，出現(xiàn)了把斧頭，無(wú)情的揮舞著它的鋒利，伐在腰間，一斬一斬地敲在心上，才顯示出那久藏不曾出現(xiàn)過(guò)的年輪，已經(jīng)好密好密，密到自己都覺得無(wú)法進(jìn)去，哦，原來(lái)，我早已脫離原來(lái)的那片天真，那大片大片的藍(lán)色天空。
哦，輕輕地?fù)]手，作別童年的幼稚。我還是那棵樹，只是，現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽(yáng)光，明媚的燦爛，柔和而不刺眼。
告別了曾經(jīng)的游樂場(chǎng)，卻不住地在懷念，懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風(fēng)聲呼嘯，懷念激流迸進(jìn)軌道上迸進(jìn)的水花飛濺，懷念驚險(xiǎn)鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前，宛在耳邊，卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎，那過(guò)去是一場(chǎng)絢爛的劇場(chǎng)，上演著未來(lái)曾經(jīng)排過(guò)的一幕幕。
有時(shí)候，我會(huì)想到與現(xiàn)實(shí)繁華太不相符的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，你一點(diǎn)點(diǎn)閃耀著不知是什么憧憬，只是覺得前所未有的平和。
再去聽一回游樂場(chǎng)中孩童的歡笑，再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看，抑或，你會(huì)留下真實(shí)的淚水，源自心底的一種種沖動(dòng)，那是你童年的呼喚。
找回童年作文14
每當(dāng)看到草地邊，小溪邊的小孩子歡笑嬉戲的身影時(shí)，鼻頭總會(huì)發(fā)酸。好羨慕他們擁有的純真，無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。
而我的童年呢？早已記不清，只能從大人們或大孩子口中得知我的童年。
鄰居姐姐說(shuō)：小時(shí)候，我和小伙伴用幾個(gè)石子，幾堆磚頭壘積在一起便成了兒時(shí)的“堡壘”。
爸爸媽媽說(shuō)：兒時(shí)的我總?cè)缒泻⒆影愕恼{(diào)皮，愛和爸爸媽媽捉迷藏，把自己關(guān)在大立柜中，緊抿小嘴，讓小小的身子忍受柜中的黑暗和窒息的空氣，而心中卻是歡喜------他們找不到我。
奶奶說(shuō)：記得那時(shí)候才三歲吧，天天總?cè)轮屇棠瘫�，如今想�?lái)奶奶那時(shí)已六十多了，如何能抱得起我？
奶奶被我纏得沒辦法，只好說(shuō)：“你看，奶奶口中一顆牙也沒了�！�
“那怎么辦呢�！蔽液苄箽�。
“等奶奶長(zhǎng)出新牙，就抱你，好嗎？
“嗯”我想了想，“好吧，我們拉鉤�！庇谑俏液湍棠汤鹆艘话倌瓴蛔兊你^。
從那時(shí)起，我就常常掰開奶奶的嘴巴，看奶奶長(zhǎng)出新牙沒有。
好幾年過(guò)去了，奶奶的牙齒一顆也沒長(zhǎng)出來(lái)。但我依然很耐心的等待：奶奶的牙齒一定會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!
如今，長(zhǎng)大了，每當(dāng)看到奶奶在做針線，我常常會(huì)抱著奶奶，問(wèn)她：“奶奶，您的牙長(zhǎng)出來(lái)了嗎？”
也許，我是為了重溫兒時(shí)的舊夢(mèng)吧，淚水不禁悄悄在眼眶里盈著。
童年就像奶奶的牙齒一樣，永遠(yuǎn)都不可能“長(zhǎng)”出來(lái)了。
童年真美好，可惜它太短太短了......
找回童年作文15
從邁進(jìn)初中校門的那一刻開始，我便意識(shí)到：自己邁進(jìn)的也是青春的大門，我將失去兒時(shí)的玩伴；失去了童年歡樂。
上了初中，作業(yè)多了，朋友少了，接踵而來(lái)的便是延綿不斷的煩惱。有時(shí)心中莫名其妙的竄出一股無(wú)名怒火，使我在家中大發(fā)脾氣，弄的家中經(jīng)常硝煙滾滾，火藥味十足。
直至那天，我終于找回了那份童年的歡樂……
那天學(xué)校放了假，我便回到了鄉(xiāng)下。正巧聰明伶俐的小表妹來(lái)了，嘿！可別小瞧了這么一個(gè)4歲的黃毛丫頭，她可能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂。
剛進(jìn)門她就給了我們一個(gè)“下馬威”，“春曉孟浩然春眠不覺曉……”我打趣的問(wèn)她：“小表妹，下一句是什么呀？當(dāng)然是處處蚊子咬啦！”“哈哈哈哈！”一串串笑聲似音符般在我們身邊蕩漾。這個(gè)“下馬威”可真有趣……。
笑聲引來(lái)了鄰居們的孩子，接下來(lái)當(dāng)然少不了一場(chǎng)有趣的游戲。于是一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲便拉開了帷幕，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的討論，終于決定“老鷹”由小表妹擔(dān)任，我則當(dāng)那只“老母雞”。后面帶著一群可愛的“小雞們”小表妹是第一次玩所以難免有些不懂，游戲開始了她東張西望了一會(huì)兒機(jī)靈的小腦瓜子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一把抓住了我這只“老母雞”，這引得“小雞仔們”一個(gè)個(gè)哈哈大笑。機(jī)靈的“老鷹”趁一只“小雞仔”笑的前俯后仰一把抓住了她。小表妹欣喜若狂的叫道：“抓到了！抓到了！”我情不自禁的笑了起來(lái)，這時(shí)我們仿佛真是一只只歡樂純真的雞仔，拋掉了煩惱；拋掉了憂愁；拋掉了一切……
瞧！我找回了童年的歡樂！
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