生活作文范文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的生活作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活作文范文1
時(shí)光過的真快，有過了一年，我已經(jīng)是一名高中生了，告別初中的簡單生活，又來到了高中開始我新的生活�；叵氤踔猩�，真是一種說不出的感動(dòng)。
這天是一個(gè)個(gè)性的日子，我上初三了，看到還有一年就要去高中上學(xué)情緒真爽，因?yàn)槊媾R中考，學(xué)校為我們換了一批精英教師。我一回到班，學(xué)生們就在談?wù)撝粋�(gè)熱門話題：新?lián)Q的老師到底怎樣樣。
我說說我的語文老師吧。他人很好，對我們也很好，就是有一個(gè)個(gè)性的習(xí)慣，無論冬天，夏天他都帶著一頂深綠色的帽子，從來沒有脫下過，我們十分好奇，有些同學(xué)甚至懷疑老師是一個(gè)和尚，都說他是和尚老師。
有一次，我們班里最淘氣的男孩畫了一張畫像，是為語文老師畫的。畫著一個(gè)和尚正在敲木魚。一上課老師假裝沒看見那張畫，并沒有說什么只是在黑板上寫道“作文《我的語文老師》”這時(shí)那個(gè)男孩站起來說：“您整天戴著帽子，我們很好奇，您不把帽子脫下來我們不寫�！薄皩Γ覀儾粚�。”全班一齊喊到。老師說：“你們寫，我什么都干。”說完慢慢把帽子脫下來。老師的頭發(fā)好像長了牛瘡，一塊一塊的，全班頓時(shí)哄笑起來。老師說“快寫�！边@時(shí)全班都開始寫。我們還不罷休，就去問我們的班主任。原先老師的頭發(fā)是因?yàn)榧亦l(xiāng)的一百多畝地試驗(yàn)田突然著火了，他為全村人民的利益奮不顧身沖向火場，兩個(gè)多小時(shí)過去了火最后滅了，老師倒在了火灰中，經(jīng)醫(yī)院治療是中度燒傷，老師就變成這天的樣貌了。在老師的努力下，救了五十多畝樹苗。他是一個(gè)大英雄。我們的作文寫到，“老師是一個(gè)大英雄。”老師看到后，十分激動(dòng)。
最后說一說我們的數(shù)學(xué)老師，我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年過花甲的老人，由于沒有適合的人選，他又在退休后帶我們最后一年。他年紀(jì)雖大，但是聲音個(gè)性大，顯得很有力，已經(jīng)在我們學(xué)校交了40多年的數(shù)學(xué)。
有一次，老師的聲音沒那么大，但講課還是那么起勁，我們也沒在意，突然有一天，在快下課的幾分鐘，老師到了下去，我們班長一下子沖向講臺，大聲說：“快來兩個(gè)男生，把老師扶起來，再找一個(gè)跑的快的去老師那里叫救護(hù)車，快�！崩蠋煴凰瓦M(jìn)醫(yī)院，過了幾天我們到醫(yī)院去看老師，問醫(yī)生怎樣樣。才明白，老師為了給我們講課，有病也不說出來，幸虧及時(shí)送入醫(yī)院。否則有生命危險(xiǎn)。我們頓時(shí)驚住了，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。
這就是我初中老師，他們給了我們知識，給了我們啟迪。應(yīng)上了一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽腋袆�(dòng)的落淚了。
生活作文范文2
伴著校長最后一次集合的操場講話，聽著沙啞的鈴聲最后一次提醒，隨之而來的是一陣熱烈的歡呼，和那陣陣歡聲笑語�！耙�!終于放假了，終于可以無所忌憚，盡情的玩一場了！”我高興地喊道。伴著放假第一天太陽的升起，我開始的我所憧憬的“幸福暑假”。然而，我卻不知道有一種不詳?shù)恼髡讌s已經(jīng)慢慢的籠著著我……當(dāng)太陽高高爬起山坡散發(fā)出金色光芒照亮大地，當(dāng)勤勞的人們早早起床到達(dá)工作崗位，這時(shí)的我還穿著睡衣，賴在床上，瞇著還沒睡醒的眼睛，雙手向床頭伸去，找著鬧鐘的下落�！�8：30”，我不情愿地從床上爬起來，洗漱完畢后總要到門外呼吸一口新鮮的空氣然后笑著問自己：“今天吃什么？”當(dāng)然，因?yàn)槭罴傥页闪巳易钔砥鸬娜耍劣谠顼垎栴}也就由整天無所事事的我自己動(dòng)手解決了。好在我還是會(huì)做飯的。用我的話說就是：“做一頓飯又累不死，再說了能品嘗到自己的勞動(dòng)成果是一件多么美好的事情呀！”可是做頓飯是累不死，累死我的事卻是每天吃什么?自從我當(dāng)起了自己的全職保姆那天開始，這個(gè)問題就一直纏著我。既要好吃又不能時(shí)間太長，不然餓著怎么辦?既要好吃又不能太復(fù)雜，不然不會(huì)做怎么辦?老吃那幾樣我都快膩死了。于是就發(fā)生了那檔子事……
中午，當(dāng)所有的家庭成員吃完飯都午休了以后，唯獨(dú)不吃飯的我坐在電腦旁玩得正起勁時(shí)，誰知那不爭氣的肚子，卻咕咕叫了起來，又餓了，吃什么呢?我思索著，眼睛的余光落到了電腦上.對了!用電腦查查不就可以了嗎!誰知，用電腦查了半天一點(diǎn)收獲也沒有，可肚子卻叫得更歡了。沒有辦法了，哎！無奈的我走進(jìn)廚房。正愁不知做什么時(shí)，腦海里卻閃過了一個(gè)念頭，不如我做雞蛋灌餅吧！以前看外面賣的的人做起來不都挺容易的嘛！說干就干，于是我拿水拿面，和了一會(huì)太軟了，加面，又太硬了，加面……就這樣反復(fù)了幾次就算和的不太好看吧，但好歹和好了。搟成面餅以后我得到了一個(gè)結(jié)論：面還是有點(diǎn)軟，不過還湊和。拿電餅鐺，倒油，油燒熱了以后把第一張面餅放進(jìn)去，等了半天也不見面餅冒泡，平常見別人攤的時(shí)候不是都會(huì)冒泡嗎，怎么到我這就沒有了？這件事我百思不得其解。無奈之下只能效仿電腦上教的做法，將打好的雞蛋倒在面餅上，再把另一張面餅放上去，別說還真粘到一起了，可造型卻不太好看。就這樣提心吊膽的等待了幾分鐘終于熟了，可造型卻不太好看盛出來之后，抹上醬，放上火腿腸卷在一起。盡管造型不是很有賣點(diǎn)，但好歹也畢竟也能吃了嘛。至于味道嘛，第一次做嘛，味道就可想而知了嘛！但我還是吃的很開心，畢竟是第一次做嘛！
每當(dāng)我吃飽走到門口，看看朋友們都在開心的笑著，盡情的奔跑著。這時(shí)我都要忍不住感嘆一聲：“難道我的暑假就只能在廚房和食譜中度過了嗎？”
生活作文范文3
足不出戶，我已到達(dá)巴西。
經(jīng)過技術(shù)的切割，經(jīng)過資本的流通，經(jīng)過售貨員“選擇原木地板，享受綠色生活”的熱情推銷，來自亞馬遜流域的參天大樹，混合著奔騰咆哮的激湍飛瀑聲，莽莽林海的竊語以及在這片熱帶雨林中生活了千年、萬年的鳥兒的嗚叫聲，就這樣，靜靜地躺在我的家中。
滾滾流淌的亞馬遜的河水，化為滾滾的利潤，帶著滋養(yǎng)了它幾百萬年的綠色，就這樣以一種謙卑的姿態(tài)，筒匐在我的腳下。
有那么幾次，我彎下腰，趴在地板上，細(xì)細(xì)地、細(xì)細(xì)地凝望，注視著它。隔著刷了油漆、打了蠟的光亮表層，撫摸著它經(jīng)歷了千年的紋路與年輪。每一圈，都是自然對其三百六十五天的滋養(yǎng)，都凝結(jié)了那塊生它養(yǎng)它的土地日日夜夜的廝守。而今，它卻因?yàn)椤叭祟愋枰G色生活”這個(gè)假惺惺的理由，被迫斷開了它的手，離開了它的根，被削成無數(shù)片，遠(yuǎn)渡重洋，來到中國。
我輕輕地?fù)崦谄放浦�，在裝飾之外，細(xì)細(xì)聆聽其中花的呢喃、鳥的嗚叫、自然的心語。透過深層，凝望著它曾經(jīng)生氣勃勃的綠色。
匍匐于被匍匐者，是尊敬還是慚愧?
很明顯，我羞愧，羞愧得無地自容。
這棵樹，它本可以很好地涵養(yǎng)水源，防止水土流失。而今，它卻只能匍匐在我家中，任意地被踐踏。
生產(chǎn)刺激消費(fèi)，消費(fèi)拉動(dòng)生產(chǎn)，據(jù)說這是消費(fèi)社會(huì)永恒不變的真理。就是因?yàn)槲业南M(fèi)，以及其他和我一樣購買巴西原生態(tài)地板的人的消費(fèi)，拉動(dòng)了這項(xiàng)所謂的給人們帶來綠色生活的產(chǎn)業(yè)的增長。也就是說，我們的“綠色生活”，不僅加快了亞馬遜流域電鋸的隆隆作響，加快了熱帶雨林的消失，還加速了全球溫室效應(yīng)，加快了兩極冰川的融化，加快了海平面的升高，加快了臭氧層的空洞，加快了地球的毀滅J
如此“綠色”！是的，我們追求綠色的生活，但這并不意味著我們可以以此為理由，任意阻斷河流，任意砍伐原木，任意踐踏每一份花香與月光！
我們要做的是真正與自然和諧相處，用“綠色”這個(gè)嶄新的概念，詩意地棲居！
文章采點(diǎn)小，開掘深。小作者從選擇原木地板寫到亞馬遜流域的參天大樹，寫到“全球溫室效應(yīng)”；從“我”追求所謂的“綠色生活”寫到人類應(yīng)與自然和諧相處，才能詩意地棲居，反面立意，發(fā)人深省。
有激情，有感悟。文中說，“我彎下腰，趴在地板上”，“細(xì)細(xì)地凝望，注視著它”，“每一圈，都是自然對其三百六十五天的滋養(yǎng)，都凝結(jié)了那塊生它養(yǎng)它的土地日日夜夜的廝守”，“而今，它卻因?yàn)椤祟愋枰G色生活’這個(gè)假惺惺的理由，被迫斷開了它的手，離開了它的根”，“我羞愧，羞愧得無地自容”，并且直白地告誡人們，任意地“踐踏”自然，追求所謂的“綠色生活”，必然“加速”遭來“兩極冰川的融化”之類的大自然的報(bào)復(fù)，激情洋溢，有思想，有見地，有膽識。
生活作文范文4
“忽一人大呼‘火起’……”“happy，H-A……”“581年隋朝統(tǒng)一全國，618年李淵建立唐朝�！本瓦@樣，教室里像一鍋沸騰的水，就要冒出。
的確，初中生活正是如此的緊張與嚴(yán)肅，但在這一氣氛中還夾雜著些許歡聲與笑語。
“同學(xué)們”老師發(fā)話了。“由于今晚停電，晚二不上，到花園去玩，晚三回去休息。”“�。∫�！”同學(xué)們歡呼著，無一人不歡樂。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，太陽已落，而晚霞卻放射出耀眼的光芒。沿著彎彎曲曲的小路，走進(jìn)花園。蚊子和小蟲似乎被我們喜悅的心情所感染，一路漫天飛舞，嗡嗡作響。
真快啊，月亮已升出來，皎潔的月光籠罩著大地，天空那么明亮。與朋友走在一起，貪婪地享受著月光的沐浴。微風(fēng)拂過，月下的垂柳絲絲飄揚(yáng)，便發(fā)出“月下柳梢頭，人約黃昏后”的感慨，回想起來真可謂是詩中有畫景中寓情。
雖春已過，不再有幾分艷麗的色彩，但留下了一片新綠——草是綠的，樹是綠的，水是綠的，似乎月亮與人也都是綠的。隨朋友走過了花園的每個(gè)角落。到了高高佇立的小亭中，俯瞰著一片新綠。黑暗中一個(gè)昏昏的、亮亮的是神龜呆呆地趴在那兒，像是在凝視著月亮，看到這一場景，不由想起曹操《龜雖壽》中的“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”便明白了其實(shí)這種生活更多的是樂，而不是苦。
在這一片新綠中，沿著石路匍匐而下。手中拿著紙筒子，搖搖擺擺，我似乎在“耍帥”。一位女教師坐在石凳子上，悠閑地玩著PSP游戲機(jī)，許多人圍了上去，而我沒有，我明白了……站在小河邊凝望，月光、柳樹、人都被照應(yīng)在水里，綠中摻雜著綠，眾多“綠”交織在一起。我在思索著什么？不知為何，河水突然變得很亮。一陣哨聲打亂了我的思緒。
“同學(xué)們”老師又下命令了，“理會(huì)宿舍還有五分鐘，但來電了，回教室上晚三。”才知道那個(gè)亮光只不過是燈光罷了。一聲命令使同學(xué)們“咿呀”起來，發(fā)出“哎”的嘆息，而我卻沒有，我明白了……
美好的童年生活已逝去，就像春天已逝去一樣，不再回來，僅僅“是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑”雖無艷麗的色彩，卻留下了一片新綠。怎樣使他綠起來呢？——一個(gè)值得思考的問題。
回班了，仍是火熱一片�！斑扪健甭曋�，班里吵吵鬧鬧，教室里又像一鍋沸騰的水，就要狂奔而出。似乎我喊得最響，也不知是為什么，也不知我究竟明白了什么……
生活作文范文5
"山洞里面有鬼!"
這個(gè)消息在鎮(zhèn)里不脛而走.軍哥哥拉著我們一幫半大不小的孩子們,浩浩蕩蕩的朝扇動(dòng)里進(jìn)發(fā)了.
里面伸手不見五指,涼風(fēng)擦過臉頰,陰暗而潮濕.幾個(gè)七八歲的小孩子怕了,拉著軍的衣服叫他回家.軍堅(jiān)決的一揮手:"膽小的就走!其他的跟我來!"
大家都跟了上來——誰也不想當(dāng)膽小鬼�？砷W閃卻落在了后邊，他可是全鎮(zhèn)最機(jī)靈的孩子！
漸漸的大家竟然覺得舒服了起來，畢竟大夏天走在這涼爽的洞里，比在烈日下好。
滴答滴答滴答......
水聲！水！
我們興奮了起來——進(jìn)這洞時(shí)竟無一人帶水，這會(huì)兒早就干得喉嚨冒煙了！
大伙兒一陣狂奔，來到了寶貴的水資源面前——這水真是少的可憐，我看是經(jīng)不起大伙兒折騰的，再一看，他們居然開始石頭剪刀布？！好，小盤是最后的勝利者！他喝了一大口水，擦擦嘴巴，在大家羨慕的眼神中前進(jìn)。
什么？居然有幾條岔路？我驚奇的張大了嘴。只好......隨便選一條吧！
彎著腰在抱怨聲中通過了那低矮的通道，回頭卻沒見了閃閃！軍急了，組織我們進(jìn)行大規(guī)模搜捕行動(dòng)。在我剛剛鉆進(jìn)那通道時(shí)，卻給一個(gè)人撞了出來。
“�。。。。。�！鬼！有鬼！”我與小盤同時(shí)喊道。我回過頭，原來是我落在了小盤身上。那撞我的人是......我還沒能再次叫出來，就聽到閃閃說對不起，這才放下心來，還不忘埋怨一句：“閃閃你搞什么鬼！”
“那邊有出口！”軍的大叫引起了我們的注意，我忙跑了過去，一陣微風(fēng)和一片陽光灑在我身上，底下是距后山極遠(yuǎn)的平江，一派繁榮的景象。我一直想去那兒玩玩。這出口邊全是峭壁，我想我是下不去了，只好失望的回頭欲走。
軍見到我失望的樣子，咬咬牙，竟開始向下爬！我擔(dān)心的望著軍，喊道：“表哥，上來！”他搖搖頭，不肯。終于無處下腳了，他這才往上爬。他氣喘吁吁的上來后，抱歉的沖我笑了笑。
休息了一下，我們一致認(rèn)為該回家了。
糟了�。�！一回頭，發(fā)現(xiàn)有四個(gè)岔道口，我們是從哪里來的？
大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，甚至還互相埋怨了起來。只有閃閃不急不躁，很果斷的對我們說：“走右邊！”
沒有人懷疑他，大家都跟在了他后面。
曲曲折折的走了很久，我們真的出來了！大家圍著閃閃歡呼起來。
原來閃閃一直落在后面是為了做記號！
——走出了山洞，走出了小學(xué)，也走出了我美麗的童年。
生活作文范文6
生活無處不在，我們可以從中學(xué)到很多知識，受到很多啟示，生活是我們?nèi)松凶詈玫睦蠋煛?/p>
就拿我彈古箏來說吧：一個(gè)“堅(jiān)持”讓我受益匪淺。
記得去年六月份，我要參加古箏考級，一開始，我準(zhǔn)備要考三級，三級的曲子我練得很熟，幾乎都可以倒背如流，拿到三級的證書我是胸有成竹。我把自己的想法跟老師說了，老師卻說：“雖然我們四級的課程才學(xué)了一點(diǎn)，但是，我相信你的能力考四級沒問題；再說，我們這個(gè)考級每年只有一次，你可要珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)�。 崩蠋熣f完之后我想了很多，最后，我決定把握機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)自我，考四級。從做完決定起我就開始為我的考級做準(zhǔn)備。
首先，每次上古箏我都很認(rèn)真學(xué)習(xí)四級的所有知識點(diǎn)，回家之后我就練習(xí)今天講的知識點(diǎn)，我用了最短的時(shí)間熟練掌握了所有的知識點(diǎn)，唯獨(dú)上劃音下劃音這兩個(gè)重要的難學(xué)的知識點(diǎn)我還沒有熟練掌握，這可把我急壞了，我知道，唯一的辦法就是拿出時(shí)間狠練這兩個(gè)。于是，我每天都會(huì)拿出相對的時(shí)間按照老師說的去認(rèn)真的練習(xí)，要把音按準(zhǔn)了，左手的食指、中指、無名指要用力按琴弦，右手還要配合。就這樣，一遍、兩遍、三遍……在老師的多次指導(dǎo)下，在我的多次練習(xí)下，最后我終于熟練掌握了這兩個(gè)知識點(diǎn)，雖然我的食指、中指和無名指都磨出了繭子，但是，我還是那么的高興�；竟Χ颊莆樟�，現(xiàn)在開始專攻曲子了，每天我都堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至三個(gè)小時(shí)練習(xí)曲子，慢慢的我做到了第一步，我熟背了譜子；現(xiàn)在，我該開始根據(jù)老師講的這首曲子要注意的事項(xiàng)該有感情的彈奏了，每次彈得時(shí)候我都銘記老師上課所講的這個(gè)地方慢下來、這個(gè)地方要漸漸地快起來、這個(gè)地方要柔一些，彈出它的寧靜，這個(gè)地方要漸漸的強(qiáng)起來，讓別人聽出它的忙碌……一遍一遍又一遍，好累啊，每天坐在古箏前就是兩三個(gè)小時(shí)，有的時(shí)候看到姐姐在玩電腦我多么希望可以去收收我的菜；聽見電視的聲音多么希望可以看看這個(gè)精彩的故事情節(jié)；聽到外面的小朋友在外面那高興的笑聲，多么希望自己可以和他們一樣出去瘋玩一會(huì)；每次想到這些自己就想把指甲摘下來，放松一下，可是，就在這時(shí)，想到離考級還有幾天，想到媽媽那對我充滿希望的眼神，我打消了所有的念頭，繼續(xù)坐在古箏前一遍一遍的練習(xí)�？技壍哪翘旖K于來臨了，我很有自信的登上了舞臺，贏得了評委熱烈的掌聲，最后，功夫不負(fù)有心人，我終于拿到了四級的證書。
從這個(gè)事情中我明白了一個(gè)道理，“堅(jiān)持就是勝利！”這個(gè)道理也一直激勵(lì)著我，每次有一個(gè)很難的奧數(shù)題我思考不出來時(shí)，我就想放棄，可是，當(dāng)我想到通過我的不懈努力拿到的四級證書我就又堅(jiān)持下來，最后我終于研究出來了……
那一刻，我明白了，其實(shí)，生活就是我們身邊最好的老師。
生活作文范文7
什么是生活？生活是怎樣的？生活是酸甜苦辣的，生活是喜怒哀樂的，生活是多姿多彩的。不一樣的環(huán)境將帶給你不一樣的生活。
其實(shí)我的生活圈子并不大——家庭、學(xué)校、社會(huì)、16年以來，一直生活在這不一樣的世界，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的生活也更加豐富了。
家庭的生活
家庭的生活是生活是酸甜苦辣的。那是有著我們一步一個(gè)腳印成長的地方，有著我們成長的足跡，有著我們歡樂的童年，有著我們美好的回憶，家庭也是和父母生活的小日子，那是一個(gè)兒時(shí)的小回憶：一天下午，我放學(xué)回到家，一把書包扔在沙發(fā)上，便迫不及待的跑出去和小伙伴了起來，玩了一小會(huì)兒，媽媽走了過來，說：“作業(yè)寫好了沒”？看到媽媽嚴(yán)肅的表情，我只是輕輕吱唔了一聲：“還沒”。沒想到這一小小的一聲卻被媽媽聽到了，媽媽很生氣的說：“沒寫完作業(yè)，還想出來玩，趕快回去”。我很生氣，同時(shí)也感到有些委屈，二話不說便跑了回去。把自己鎖在房間里，寫起了作業(yè)，作業(yè)確實(shí)挺多……時(shí)間滴答滴答的流過，我終于寫完了作業(yè)。突然肚子咕嚕咕嚕的響了。原來自己還沒吃晚飯，想想，那么晚了，媽媽已經(jīng)睡覺了吧！“咔嚓”，門突然推開了，是媽媽，媽媽端著湯走了進(jìn)來，微笑的說：“寫完了吧！湯是熱的，別餓著，快吃。”我接過碗，驚訝的說：“媽媽，那么晚了，你怎么還沒睡覺啊！”媽媽摸了摸我的頭說：“你都沒睡，我怎么能睡呢！”頓時(shí)，淚濕了雙眼……小時(shí)候的趣事一直沒忘，長大了才知道，媽媽是永遠(yuǎn)愛我的！
學(xué)校的生活
學(xué)校的生活是喜怒哀樂的，是有著無限的競爭力。不進(jìn)則退。我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，向前沖。在學(xué)校里你爭我趕，看誰能堅(jiān)持到最后，誰是最后的王者。當(dāng)我們應(yīng)成績有所提升而受到老師的表揚(yáng)時(shí)，我們會(huì)很高興很喜悅，會(huì)想著繼續(xù)努力，盼望下次的成功。當(dāng)我們應(yīng)犯了錯(cuò)而受到老師的批評與責(zé)罵時(shí)，會(huì)很難過，很悲哀。但這是校園的生活，是喜怒哀樂的情感所在。
社會(huì)的生活
社會(huì)的生活是多姿多彩的。成長中的我們，離開了家庭，離開了學(xué)校，就該走向社會(huì)的道路了。社會(huì)的經(jīng)濟(jì)資源越來越豐富，無奇不有。成長在社會(huì)中的我們要學(xué)會(huì)做人處事，變的成熟，要更好的適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境，在社會(huì)中好好發(fā)展。
我們的生活是多味的，是無奇不有的，是豐富多彩的……
生活作文范文8
伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！
夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車?yán)鹊墓纸新�，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了！夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺。
雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī)，連樹兒也樂得動(dòng)起來，欣賞著這場美好的爭斗。
哦，是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了，別辜負(fù)了這片好時(shí)光。驅(qū)車到了海灘，展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，幾只漁船隨風(fēng)蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著向你靠近，浪尖像千萬個(gè)舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍(lán)天白云，沐浴著姣好的陽光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽光！享受著大自然給予的溫暖！天色漸暗，紅紅的夕陽正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒！夜幕降臨，打開電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂而不為呢！夏日有個(gè)奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光！
生活作文范文9
"人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣，因?yàn)閷τ诖髮W(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識，我都盡了自己的努力。
有人說：大學(xué)一年級往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級時(shí)"不知道自己知道"，大學(xué)四年級"知道自己知道"。
其實(shí)，至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實(shí)地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實(shí)這很正常。
很多人在沒進(jìn)大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。
生活作文范文10
在離高考還有一百天的時(shí)候，學(xué)校舉行了誓師大會(huì)。我至今記得那是一個(gè)陰雨連綿的下午。我們站在小雨里面握緊右拳，對自己的未來發(fā)出了稚嫩的誓言。其實(shí)誓言未必有效，有效的是我們的決心。
考試已經(jīng)成為家常便飯了。面對打擊，我們幾乎麻木。老師告訴我們要從考試中一次次檢討自己，因?yàn)橹挥邪贌�，方成真金�?/p>
第二、三輪的資料發(fā)了下來，一本比第一本薄，可我們桌上的書本卻越來越厚。厚的不是資料，而是越來越多的珍貴筆記。第一二輪復(fù)習(xí)筆記，糾錯(cuò)本，學(xué)習(xí)方法總結(jié)，記憶本，經(jīng)典題型本，章節(jié)線路歸納本。這些東西成了我的寶貝。它或許簡略或許粗糙，可是卻是最針對我的東西。在最后的日子里，課本可以丟掉，資料卷子可以丟掉，只有這些東西重如性命，它是高考的靈魂。
墨水的味道彌漫了每一個(gè)可以目見的時(shí)刻。每天晚上停下寫到酸軟的手，抬頭看著青白的日光燈，我都有恍若夢中的感覺。到了這個(gè)時(shí)候，我?guī)缀醪恢雷约哼�能做什么，只有從之前的錯(cuò)誤中，一個(gè)個(gè)糾正，盡管自己也不知道有沒有用處，可我只是想不愧對自己的內(nèi)心。
現(xiàn)在想起來，那些不斷尋找錯(cuò)誤的日子，挽救了我。
在這個(gè)時(shí)候，高三已經(jīng)接近尾聲了。老師開始頻繁找同學(xué)談話。詢問目標(biāo)或者困難。我沒有目標(biāo)，在我看來，過早的為自己制定大學(xué)、名次是不現(xiàn)實(shí)的。我不能保證未來，我能保證的，只有現(xiàn)在的每一天都做到最好。
我的名次在經(jīng)歷過反復(fù)跌宕之后終于穩(wěn)定在了前五十名。而這個(gè)時(shí)候，我們終于可以回家了。
回家那天場面極為壯觀。實(shí)際上從之前好幾天開始，就有人擺攤賣書本雜物了。那天我從宿舍一趟趟往下搬東西，才意識到這一年里面，我積累的東西已經(jīng)多到了一個(gè)令人咋舌的地步。滿滿幾大包，全是書，全是筆記本，全是卷子，全是我這一路寫下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這一切，是我走上高考考場的籌碼。
高考的兩天，我疲憊地面對著一場又一場考試，幾乎沒有時(shí)間恐懼。我是自己一個(gè)人去考場的�？紙鲋車菨M滿的家長，看著那些焦灼的面孔，我慢慢穿過人群，走進(jìn)了傳說中可以決定一生的教室。
兩天以后，一切都結(jié)束了。
我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得走出考場那時(shí)的夕陽，我第一次發(fā)現(xiàn)，原來夕陽可以是這樣艷麗的紅色，漫漫鋪開的紅色好像虞姬頸邊凝結(jié)的一抹香血，哀感頑艷催人淚下。我看著那幾乎可以稱之為凄厲的夕陽，淚水慢慢掉下來。
生活作文范文11
許多人都聽過“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！睂Π�，未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪兒能知道陽光大道的可貴；為經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪兒能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)成功的喜悅，生活需要挫折！
考試了，我迅速地寫完了，并交了卷，自己認(rèn)為考得很不錯(cuò)，心情自然愉快。
轉(zhuǎn)天，我拿到了卷子，上面雨點(diǎn)般的叉猶如晴天霹靂，把我驚呆了，我簡直沒有這樣的精神準(zhǔn)備，仿佛陡然間從云端栽到了深淵，這張卷子只考了七十八分，懊悔的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，走在回家的路上，太陽在天空中發(fā)出刺眼的光束，如千萬枚鋼釘一齊向我刺來，小鳥在樹上亂叫著，仿佛在嘲笑我的無知，汽車“滴滴”擾得我心里煩得很，腦子里就像塞上了一團(tuán)亂麻，無法理出頭緒，那張卷子的影子一直在我的腦海中浮現(xiàn)，真是苦惱透了，往常的家在現(xiàn)在看來是那么遙遠(yuǎn)，我仿佛看見媽媽那無奈的嘆息，仿佛聽到了老師那獅子吼般的批斥……我不敢往下想去。終于回到了家，我好像傷了根的草，蔫溜溜地耷拉著腦袋，媽媽關(guān)心地問道：“回來了？”我“嗯”了一聲，連頭也沒回就走進(jìn)了自己的房間，門剛關(guān)上，就聽見媽媽的`聲音：“咦，這孩子今天怎么了？”我沒精打采地翻來覆去，心里像打翻了五味瓶，心里不知道是怎么個(gè)滋味，這時(shí)，門外傳來一陣歌聲：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……這歌聲如一片照射在冬日里的陽光，讓我的心靈感到溫暖，這歌聲如下在久旱地上的甘雨，滋潤了我的心田，這歌聲如一首飄蕩在夜空的音符，使我的心靈感到慰籍。我推開了門，原來是媽媽，媽媽對我說：“考不好，下次努力，不能沮喪，不見風(fēng)雨，何來成功，生活需要挫折。”媽媽的話不多，但份量很重，字字都打在我的心坎上，好像吐出一個(gè)字就有百斤沉重，我驚異地問：“媽媽，你怎么知道的？”媽媽撫摸著我的頭：“我就是你肚子里的蛔蟲，你的事我能不知道�！闭f罷，媽媽得意的一笑。
我牢記媽媽對我的教誨，進(jìn)行了下一次考試，我考得很好，考了一百分，我很高興，會(huì)心地笑了，就像山坡上綻開的山丹丹一樣。
“陽光總在風(fēng)雨后�！边@句歌詞一直激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我明白了，失敗乃成功之母，不要害怕挫折，度過了這短暫的雨季，才能見到美麗的彩虹，生活需要挫折。
生活作文范文12
微笑不僅僅是一種表情，它更是面對人生的一種態(tài)度。
漫長的人生旅途中，我們會(huì)經(jīng)歷到青春時(shí)代的各種煩惱，無論是來自于家庭、來自于學(xué)習(xí)、還是來自于交往……都讓我們心如麻繩，揮之不去。然而面對這些，我們不能選擇讓其淤積甚至沉淀，學(xué)會(huì)清理才是明智，要用微笑來克服生活的煩惱。因?yàn)樵谖⑿^的風(fēng)雨后，終將會(huì)是一片美麗的彩虹。
微笑是一種力量，它可以讓你在困境中尋求到希望；可以讓你在挫敗中成長；可以讓你平淡的生活變得更加豐富。成功和失敗只是人生某一節(jié)點(diǎn)的符號，它不是永恒的，微笑的面對生活的態(tài)度卻是我們這個(gè)社會(huì)所永恒倡導(dǎo)的。多給自己一個(gè)微笑，你的生活就會(huì)更加陽光燦爛。多給自己一縷陽光，你的世界就會(huì)更加豐富多彩。多給他人一個(gè)微笑，這個(gè)世界將增加一份愛。
威爾科克斯曾說過：“當(dāng)生活像首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃是易事，而一切都不妙時(shí)，仍能微笑的人，才活的有價(jià)值”是啊，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，更不可能總是像首歌輕快流暢，而是布滿坎坷和挫折的。面對坎坷和挫折，也許會(huì)有三種人。第一種人，他們膽怯、懦弱。一遇到困難和挫折就放棄目標(biāo)，結(jié)果一事無成；第二種人，他們沒有堅(jiān)定的意志，十分容易滿足，只享受在自己過去的輝煌中；而第三種人，他們意志堅(jiān)強(qiáng)，敢于向困難挑戰(zhàn)，常用微笑來面對挫折，讓挫折的絆腳石成為人生的墊腳石。這種人往往都能站到成功的高臺上，取得最后的勝利。也許大家都會(huì)向往第三種人，因?yàn)樗麄兛梢宰呦虺晒ΑＮ艺J(rèn)為這種堅(jiān)強(qiáng)的意志就源于微笑的力量，那種照亮成功道路的火種也源于微笑。所以，我們向第三種人看齊，讓困難和挫折來磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我們用微笑面對挫折和困難，用微笑面對生活。
也許大家都聽說過一個(gè)人的故事，這個(gè)人二十歲時(shí)做生意失敗了。也在這一年，他角逐美國州議員落選。在他二十四歲時(shí)，他做的生意再度失敗，二十六歲時(shí)他最愛的人離開人世，他的精神一度崩潰。在他三十四歲時(shí)、四十五歲時(shí)、四十七歲時(shí)，他所參選的美國聯(lián)邦議員和提名副總統(tǒng)都紛紛落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)成功當(dāng)選了美國第十六任總統(tǒng)。這個(gè)人就是林肯，美國最偉大的總統(tǒng)之一。有人曾為林肯統(tǒng)計(jì)過，而統(tǒng)計(jì)的結(jié)果卻讓我們吃驚。一生中他的成功只有三次，失敗卻高達(dá)三十五次。正是因?yàn)檫@三十五次的失敗，才奠定了林肯三次的成功。因?yàn)榱挚蠜]有向失敗低頭而是應(yīng)微笑面對困難。因?yàn)樗檬〔⒉灰馕吨驯淮虻�，面對失敗我們更加需要做的是用努力來面對，用微笑來面對。這就是林肯，用微笑面對困難的林肯。
讓我們用微笑去面對生活帶給我們的一切吧，因?yàn)槲⑿^的風(fēng)雨后，終將是一片美麗的彩虹。
生活作文范文13
暑假作文：生活處處有追趕
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有成功，就有失��；有超越，就有落后。當(dāng)我們失敗了或落后于他人了，我們就要努力追趕。在學(xué)習(xí)中，在生活中，在健康中，我們都在追趕。
在學(xué)習(xí)中，我們有追趕。當(dāng)某場考試失利，我們常常會(huì)把前面的人當(dāng)做你的追趕目標(biāo)，從而去奮斗，去努力。當(dāng)你超過他的時(shí)候，你又會(huì)追趕你的前一個(gè)人，如此反復(fù)。在這個(gè)暑假中，我們班的同學(xué)也在相互追趕。例如默寫九上古詩詞，第一個(gè)同學(xué)發(fā)了，我們就有種緊迫感，生怕有人超過，所以都爭先恐后地背，然后發(fā)給萬老師`。我們發(fā)作文也是一樣，只要有一個(gè)人發(fā)了作文，后面就會(huì)有一大群人發(fā)，這就是“破窗戶效應(yīng)”，也可以說是追趕的效果。另外在“四百選擇題”作業(yè)上，因?yàn)槲覀兓ハ啾荣|(zhì)量，互相追趕，所以我們作業(yè)的質(zhì)量也大大提升。這也是追趕所造成的影響。
在生活中，我們有追趕。有些人在物質(zhì)上互相追趕，希望過得比別人更好。他們想要住在高樓大廈里，衣食無憂。于是便努力工作，得到領(lǐng)導(dǎo)賞識。有的人自己創(chuàng)業(yè)，用自己的雙手撐起一片天。這些都是追趕的結(jié)果。有的人在精神上追求更好的生活。這些人一般不注重物質(zhì)生活的好壞，而在意精神生活。一些喜歡看書的人，往往對書愛不釋手，這些人都在精神上互相追趕，追趕著更好地生活。最終他們都獲得了很好精神生活。事實(shí)上，無論是在物質(zhì)上，還是在精神上，我們在生活中，處處有追趕。
在健康中，我們有追趕。愛默生曾說：“身體是革命的本錢，健康是人生第一財(cái)富。”我們在健康中，也在追趕著。覺得自己的身體沒有別人的好，那么就努力鍛煉，提升自己的體能。例如我，我的肺活量不行，我就多跑跑步，爬爬山。跳遠(yuǎn)不行，那就多練習(xí)。還有一些青年朝氣蓬勃，每天去廣場打球，滑冰。另外一些爺爺奶奶的身體虛弱，就打起了太極，跳起了廣場舞，大大的提升了自己的健康水平。正是因?yàn)樽约旱纳眢w健康狀況不如他人，才激起了我們的斗志，才會(huì)想要去追趕他人，超過他人�？梢哉f，這些結(jié)果都是追趕激起了人的斗志，獲得了這么一個(gè)效果。
人生如同一場長跑比賽，你在跑，別人也在跑，你在追趕，別人同時(shí)也在追趕。如果你一直不加速，那么別人就會(huì)超過你。所以我們必須追趕。生活中處處有追趕。無論是在學(xué)習(xí)中，生活中，還是在健康中，我們都在追趕著。
生活作文范文14
不知怎的，我有很強(qiáng)烈的預(yù)感，這個(gè)寒假，不再平凡。
——題記
“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念……”此時(shí)，只見我手執(zhí)畫筆，吹著暖風(fēng)，哼著小調(diào)，無比歡快的坐在畫板前畫著畫，心里再一次忍不住感慨：放假真好！沒有了喧囂，沒有了緊張的氣氛，多了一份安逸與悠閑，盡管我依然要早起，桌上依然有一摞摞比我還高的作業(yè)在等待著我，不過，我很滿足。早晨，爸爸洪亮的聲音將我從周公那里硬生生的拽起，繞著小區(qū)跑了兩圈之后，才被爸爸勉強(qiáng)批準(zhǔn)回家�；氐郊�，猛灌一杯水，舒了一口氣，就軟軟的趴在沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)。想起爸爸剛才離去的背影，平靜的心，再次激起漣漪，終于把這個(gè)大司令給送走了，嘮嘮叨叨的，跟個(gè)老媽子似的。不過，剩下的時(shí)間可都是我的了，comeon！狂歡起來吧！為這個(gè)不平凡的假日，再染上幾分異樣的色彩。
是誰規(guī)定的過年期間高速公路不收費(fèi)的？說起來，也是件鬧心的事，爸爸媽媽想趁這次機(jī)會(huì)出去旅游，而我，理所當(dāng)然的要跟著去，可是，作業(yè)呢？“嘿嘿，媽，要不回來你幫我寫點(diǎn)？”我沖著媽媽賊笑著說道，只見媽媽翹著個(gè)二郎腿，吃著我剛洗的蘋果，不留情面的說：“我還能幫你考大學(xué)呢？”于是，我就被華麗麗的扔在了家，每天看著桌上的方便面發(fā)呆。但是反過來想，這又不失為一件好事，早上我可以賴會(huì)床，上午寫會(huì)作業(yè)，下午再畫會(huì)畫，晚上還可以看會(huì)書，聽會(huì)歌，也不用計(jì)較那么多，這一天過的也就算是圓滿了，平平淡淡，一切返璞歸真。
不管是老師還是父母，都說過類似的話：“人家在學(xué)習(xí)，而你在享樂，這就是你學(xué)不好的原因�！彼裕覜Q定笨鳥先飛，在這個(gè)不平凡的假日，把不懂得，不會(huì)的，全部弄懂，弄會(huì)。不就是五百多分嘛！我也能！但是想歸想，實(shí)行起來，還真不是一般的麻煩。但是我始終堅(jiān)信：世上沒有什么是學(xué)不會(huì)的，只要看你努不努力，風(fēng)雨過后，方有彩虹，這是亙古不變的。突然，我覺得這次的假期，分外有意思，想當(dāng)年，那假放的，一覺睡到下午一兩點(diǎn)，寫點(diǎn)作業(yè)，玩會(huì)電腦，晚上再熬著夜看片，一直到開學(xué)前幾天，才慌里慌張的補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我覺得那日子叫過的一個(gè)滋潤，而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！想來，匆匆那年，我們都變了，不再只是為了完成作業(yè)而寫作業(yè)，不再只想著吃喝玩樂，不再只停滯不前……又是一年，我們都長大了！
我喜歡放假，就想我喜歡畫畫一樣，可是我想要的假期，不再是平庸的了，它是多彩的，不平凡的，與眾不同的，是值得我一輩子去懷念的。
生活作文范文15
仿佛還是在彈指間，六年的小學(xué)生活從指尖悄悄地溜走。望著一天比一天薄的日歷，心中就像過電影一樣，又上映了一幕幕小學(xué)生活中難忘的事。
打水仗
“熱，真是熱�。 辈賵錾喜煌５匕l(fā)出陣陣的抱怨聲，就連樹上的知了都在埋怨著太陽公公的無情�！皩α�！我們來打水仗吧！”也不知是誰出的主意，我們一下子都來了精神，全都拿著各自的容器（說是容器，還不就是裝上水的小氣球、喝完的飲料瓶和大大的、可以裝水的大葉子），蜂擁到了教學(xué)樓后面。教學(xué)樓后面的空地成了我們的戰(zhàn)場，兩個(gè)水池就是我們的根據(jù)地。先下手為強(qiáng)！等等，是誰？在我還沒有把水裝滿的時(shí)候就向我進(jìn)攻？我也顧不上那么多了，把瓶子扔到了一邊，直接用手捧起水向他們?yōu)⑦^去；又是誰，向我扔了一個(gè)水球，正中我的后腦勺？抬頭一看，原來是A爬上了樓，對著我“空襲”……“哎呀，有人來啦！我們都丟下了各自的武器，統(tǒng)統(tǒng)都躲到了樹叢中。只見那個(gè)人緩緩地走了進(jìn)來，我們定睛一看，原來是咱的同盟！繼續(xù)打……一場大戰(zhàn)下來，我們沒有一個(gè)身上是干的。
紙飛機(jī)大戰(zhàn)
依舊是夏日炎炎。依舊是在上課。依舊是老師不在。只不過這次是在班上上的課——美術(shù)課。我們班的同學(xué)啊，怎么說呢？太沒有藝術(shù)細(xì)胞了。趁老師不在的時(shí)候，我們偷偷地拿了幾張紙，折起了紙飛機(jī)。要是向著同學(xué)扔那就太沒有意思了，于是，我們都把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了正在高速旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇上。不知道是誰帶頭，一只紙飛機(jī)直呼而上，剛一觸到電風(fēng)扇就一下子被反彈到了老遠(yuǎn)。這下大家都來了興趣，就這樣，一架又一架的紙飛機(jī)在教室的上空盤旋著。“叭 ”的一聲，一架紙飛機(jī)卡在了電風(fēng)扇上面。怎么辦？我們班不是有疊羅漢高手嗎？于是，一座人塔就矗立在了班上。正好疊到了剛好的高度，老師回來了，他陰沉著臉，問我們在干什么，這時(shí)，從一個(gè)陰暗的角落里：“我們在排練節(jié)目！”眾人先是一怔，然后附和道：“對啊，對啊……”就這樣，我們蒙過了一劫。
掃帚風(fēng)波
在我們班級的門后面，有一把大約有 2.5米 長的掃帚（掃蜘蛛網(wǎng)的），平時(shí)放在后面沒什么用。直到有一天，老師關(guān)門的時(shí)候，那掃帚忽然倒了下來，正好到在我們第一組的第一排。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就打到人了。險(xiǎn)些，引起了驚叫聲連連。從此之后，我班的那一些調(diào)皮分子就盯上了那把掃帚。有時(shí)故意把掃帚放歪，好讓門一動(dòng)就會(huì)上演一場話�。挥袝r(shí)向掃帚扔一些東西，讓它倒下……就是因?yàn)檫@把掃帚，才給我們平乏無味的小學(xué)生活平添了幾分愉悅。
有句俗話說得好，小學(xué)生活是我們一生中最難忘的一段時(shí)光。在這剩下的幾天了，就讓我們好好珍惜這不多的小學(xué)時(shí)光吧！
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