- 一次小實驗的作文 推薦度：
- 一次小實驗的作文 推薦度：
- 一次小實驗的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
一次小實驗的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一次小實驗的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次小實驗的作文1
早上五點(diǎn)，我就起床了。昨天在網(wǎng)上看到一個實驗，我想親手做做。
實驗的材料非常簡單，只要一個瓶口稍大的玻璃瓶，還有一個剝了殼的熟雞蛋，記住玻璃瓶的瓶口要比雞蛋稍小，還需要一些碎紙，火柴。
我先找了一個瓶口稍大的玻璃瓶，把碎紙點(diǎn)燃，丟進(jìn)玻璃瓶里，讓它燃燒一小會兒。碎紙燃燒的`時候，迅速把剝了殼的熟雞蛋塞入瓶口，稍微用點(diǎn)力把它塞進(jìn)，注意不要把雞蛋白給弄破了�；鹣绾�，雞蛋好像是被一股突如其來的力量給壓了下去。
雞蛋為什么掉了下去，這可真想不明白。我向媽媽要了手機(jī)，在浩如煙海的資料里尋找著答案。我正找著，弟弟來搗亂了，問我要手機(jī)玩。我們兩個就這樣搶了起來，結(jié)果被弟弟一點(diǎn)我找到了正確的答案。嘿嘿，可真是歪打正著啊。
原來紙燃燒使瓶子里的空氣膨脹變冷并收縮，使瓶子里的氣壓變低。雞蛋封住了瓶口，外部的空氣壓力比瓶子里的空氣壓力要高，雞蛋就被大氣壓力推進(jìn)了瓶內(nèi)。
太高興了！我親手把實驗做成功了。
一次小實驗的作文2
前幾天，我在路邊買了兩條小金魚，把它們放在一個青花瓷缸里，好好地養(yǎng)著�？粗麄兛蓯鄣臉幼樱瑫r不時端出來欣賞。 這天，我在喂小金魚食物時，發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：一只金魚似乎挑中了一塊食物，把它吞了下去，我高興極了。
可突然又發(fā)現(xiàn)它又把食物吐了出來，然后又吞進(jìn)去，又吐出來。這樣反復(fù)幾次后，干脆不理那塊食物了。我好生奇怪，心想：難道金魚也會挑食嗎？我轉(zhuǎn)過頭去看另一條金魚，只見它也是先反復(fù)吞吐，但是最后卻不一樣，它把那粒食物吞了下去！咦，我覺得奇怪，興致頓起，決定通過實驗來解答這個疑問。 我先取來一粒魚食，向一條金魚投了下去。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)金魚在吐出魚食時，同時還吐出了一個小氣泡。這小氣泡是什么？我還沒來得及多想，只見金魚在反復(fù)吞吐之后，那塊魚食竟然四分五裂了！
于是，金魚把魚食逐個吞了下去�？吹竭@一幕，我恍然大悟，原來金魚是嫌魚食太大了，才反復(fù)吞吐，把食物分小的！但還有個問題，那個小氣泡是什么呢？我百思不得其解，準(zhǔn)備上網(wǎng)查看 。原來，金魚吐出的小氣泡就是空氣，
金魚在吃食的`時候把空氣也吞了下去。不吐出空氣，就無法進(jìn)食。謎團(tuán)終于解開啦！我高興極了! 真是“處處留心皆學(xué)問”啊！
一次小實驗的作文3
我家有許多有意思的書，我平時沒事就愛翻翻它們。這一次，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實驗——裝水的紙船燒不起來。于是我決定試一試。
我先拿出兩艘紙船、一杯水、一根蠟燭和一個打火機(jī)。我小心翼翼地點(diǎn)燃蠟燭，輕輕地把一只紙船慢慢靠近火苗。在火苗碰到紙船的那一瞬間，它立刻從一只可愛的小精靈變成了一頭兇猛的野獸，吞噬著紙船。燒焦的味道在空氣中彌漫開來，船被燒得四分五裂，我急忙把船扔入水中。這時，火像極了一只溫順的綿羊，不一會兒就消失得無影無蹤。我長舒一口氣，可又出了一個問題：如果像書中那樣在紙船中裝上水，會怎么樣呢？我?guī)е鴨栴}，開始動手了。
我先拿出另一艘紙船，再次把蠟燭點(diǎn)燃，在紙船上裝滿水，然后把蠟燭放在下面。最后，我竟驚奇地發(fā)現(xiàn)紙船的底部慢慢黑了，可它并沒有燒著。一秒鐘，五秒鐘，半分鐘過去了。我只看見船里的水冒白煙了，而紙船卻還安然無恙。
為什么裝水的.紙船不會被點(diǎn)燃呢？哦！原來水吸收了熱量，使紙的溫度下降，紙達(dá)不到燃燒點(diǎn)，所以才點(diǎn)不著呀！
這個有趣的小實驗不但讓我明白了科學(xué)道理，也讓我明白了：生活中處處藏著科學(xué)，只要我們仔細(xì)觀察，處處留心，就會有發(fā)現(xiàn)！
一次小實驗的作文4
一次自然課上，老師讓我們做了一次奇妙的小實驗——紙片托水。
在自然課上，老師簡單地講了一下實驗的方法后，便讓我們做起了實驗。前面幾個同學(xué)的實驗做好了，便輪到了我。我走到講臺上，先打開水龍頭，小心翼翼地在杯子里裝滿水，接著我拿起一張紙片，放在杯子上，假裝使出了吃奶的勁兒，把紙片使勁的.按了一下，然后把杯子快速的反轉(zhuǎn)，你猜怎么著？那紙片竟然被杯子完全的吸住了，杯子里的水一滴都沒有流出來，這讓我疑惑不解，這紙片怎么就吸在了杯子上了呢？杯子里面的水這么就沒流出來呢？真令我丈二和尚——摸不著頭腦，我想：莫非是見鬼了？還是大氣引力在幫助紙片呢？我?guī)е鴿M腦子的問號去問了自然老師。啊！原來這么神奇！原來啊，是大氣壓力在作怪，杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全的閉合起來，所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓的壓力，這樣大氣壓就把紙片穩(wěn)穩(wěn)地托在杯子上了，杯子里的水自然不會流出來了。“原來是這樣，這多么奇妙��！”我恍然大悟地說道。我想：我以后一定要多做這樣的實驗，使我的課外知識更加豐富。
真可謂，大千世界，無奇不有，有許多的奧妙等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去研究，這樣才能使我們的學(xué)問越來越多。
一次小實驗的作文5
科學(xué)是人類的成長之門，是它讓我們了解到很多知識，是它帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘，是它讓我們受到很大的啟發(fā)。
這一天，媽媽帶我去上科學(xué)課，科學(xué)老師問了我們一個奇怪的問題：為什么雞蛋可以在水上站著？我們一下子炸開了鍋似的，有的說杯子里的水是鹽，有的'說雞蛋里沒有蛋黃……只見，老師笑了一下，突然“變”出了一個水杯（包括水），一個雞蛋和一盒鹽，老師先把雞蛋放到了水里，然后加了幾勺鹽，我心想：雞蛋一定會浮在水面上，但是，雞蛋好像被誰粘著了，一動不動。有的同學(xué)急了，大叫：“加鹽，快加鹽”，可是，雞蛋還是一動不動，只看到老師又“變”出來了一根木棒，用木棒攪了攪水，呀！雞蛋終于探出了水面，老師又?jǐn)嚵藥紫�，哇！雞蛋跳開了舞蹈，一跳一跳的，真好玩！
老師告訴了我們答案：原來，水里有鹽。我們又有個問題，為什么鹽水可以讓雞蛋浮起來呢？老師繼續(xù)解釋，原來是因為水中加入了鹽之后，增大了水的浮力，所以雞蛋會浮起來，我們聽了，恍然大悟。
做了這次實驗，我知道了生活處處都有科學(xué)，只要認(rèn)真觀察，就可以發(fā)現(xiàn)奧秘。
一次小實驗的作文6
今天我做了一個小實驗，名字叫火山爆發(fā)。做實驗前需要準(zhǔn)備材料:曼妥思，和芬達(dá)，可是家里沒有曼妥思，因為媽媽出門了，于是我趕緊打電話讓她幫我?guī)б恍┗貋�。我等了又等，眼看就要上課了，媽媽還沒回來，正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻在屋里焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去時，門響了，媽媽終于回來了。我立馬把曼妥思搶了過來拿上一瓶芬達(dá)就跑到衛(wèi)生間開始我的實驗了。
首先我拿出兩顆曼妥思，然后打開芬達(dá)的蓋子，接著快速把曼妥思放入芬達(dá)瓶中，我正準(zhǔn)備用手機(jī)拍照，誰知道芬達(dá)就從瓶中噴涌而出，一會兒的工夫，芬達(dá)瓶里只剩下不到三分之一了。但是芬達(dá)并沒有像火山爆發(fā)那樣噴得很高。媽媽說是因為曼妥思和芬達(dá)太少了，她建議我用大瓶的可樂多加幾顆曼妥思再試一次。
晚上爸爸給我?guī)Щ匾黄恐衅靠蓸罚覒阎拥男那榇蜷_可樂，然后迅速的放入六顆曼妥思，只聽砰的一聲，整個世界安靜了，是的'，沒錯，我洗了個可樂浴。
這個實驗真是太有趣了！加入曼妥思的可樂竟然能有這么大的威力。媽媽說這個是壓力造成的，將來學(xué)了物理我就會明白了。我心想，如果來一瓶巨無霸可樂，加上一大堆曼妥思，我會不會造出一架可樂意大利炮呀？
一次小實驗的作文7
我之前有做過一個小實驗，叫有“魔力的水”。首先我們要準(zhǔn)備兩個透明的塑料杯、一些鹽、兩個雞蛋、一把湯匙和一支水筆。大家請拭目以待吧！
第一步，我先將兩個塑料杯都裝3/4杯的白開水。
第二步，往其中的一個杯子中加入5湯匙的鹽，并且要攪拌均勻。然后用水筆在杯子的外側(cè)寫上“魔水”兩個字。
第三步，將兩個雞蛋分別放入兩個杯子中，繼續(xù)觀察現(xiàn)象。
第四步，在寫有“魔水”的杯子中，雞蛋會浮起來；而在另一個杯子中的.雞蛋則會往下沉。
這到底是為什么呢？讓我來告訴你們吧！原來“魔水”是鹽水。雞蛋比水的密度大，所以下沉。鹽水的密度又比雞蛋大，所以雞蛋才會往上浮。
在這個神奇的小實驗中，你肯定學(xué)到了很多知識。你心動了嗎？快來自己動手試一試吧！
一次小實驗的作文8
周日上午，幸運(yùn)星的張老師要帶我們做一個科學(xué)小實驗，我們歡呼雀躍。
只見張老師從袋子里拿出一袋冰袋，兩個雞蛋，又從一樓拿上來一瓶開水，一個玻璃瓶及一個沒有水的盆子。
開始了，張老師把一個白白胖胖的雞蛋放在了瓶口上，老師對我們說：“你們信不信，這個瓶子能吞了這個雞蛋？”我們搖了搖頭，張老師把玻璃瓶放入了裝滿開水的盆子里，來回滾動。
然后，張老師迅速把雞蛋放在了玻璃瓶口，接著，再把瓶子放入裝有冰塊的一個碗里，神奇的.一幕發(fā)生了，雞蛋就像調(diào)皮的娃娃，往瓶子里鉆著。“哇！”我們驚訝地睜大眼睛看著。“咚”的一聲，雞蛋掉進(jìn)了瓶里，同學(xué)們一陣歡呼。
張老師又說：“誰能把雞蛋完整地拿出來？”我舉起手，張老師點(diǎn)了兩個高年級的學(xué)生，他們從玻璃瓶上方倒熱水，雞蛋的頭、身子、手、腿都出來了，“咚”的一聲落在盆子里。教室里又是一陣喝彩聲。
張老師說：“同學(xué)們，這就是熱脹冷縮的原理�！�
今天的實驗讓我們學(xué)習(xí)了新知識，同學(xué)們都很開心。
一次小實驗的作文9
水袋就是裝著水的袋子，有什么好神奇的？但是，如果水袋有很多洞，但是水卻沒有流下來，你會不會覺得很神奇呢？今天我和媽媽就來做這個實驗！
首先，我們拿來了一個可以密封的塑料袋和五支削尖的鉛筆，然后往袋子里裝水，水的量大約是袋子的三分之二左右，把塑料袋口密封住，再拿起一支筆飛速的插進(jìn)了水袋里，只見水袋抖了幾下，緊接著水袋里產(chǎn)生了許多水泡，有的像在跳舞，有的.拼命地往洞口擠。神奇的事情發(fā)生了！雖然水袋有兩個洞，水并沒有順著洞口流出來，我們繼續(xù)把剩下的鉛筆依次插進(jìn)水袋中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，無論插多少支筆，水袋有多少個洞，水也始終不會流下來。
我驚奇地問媽媽，這是為什么呢？媽媽說：“鉛筆的表面規(guī)則而光滑，而塑料袋是有彈性的，當(dāng)鉛筆是穿過塑料袋之后，實際上塑料袋能夠緊緊的包裹住鉛筆的外緣，所以塑料袋仍然能夠密封不漏�！痹瓉硎沁@樣呀！
這個實驗讓我知道了，我們身邊的科學(xué)知識無所不在呀！
一次小實驗的作文10
“快點(diǎn)拿，黑了�！边@是從哪里傳來的聲音呢？原來，小桔燈正在舉行一場小實驗，叫紙鍋煮蛋，同學(xué)們都高興地歡呼著。
老師先端來一鍋溫水，在里面放進(jìn)鶴鶉蛋，再拿來一個支架，又捧著一個酒精，老師把溫水放在支架上，然后把酒精燈點(diǎn)燃，一道支架下，突然那烈火就孔雀展開的翅膀一樣舞動著，燒在紙鍋底下，但是我有一個問題，為什么直播底下沒有被燒壞呢？老師簡要給我們回答了一下。
過了一會兒，火燒得更大了，像兇猛的大獅子一樣，紙鍋先生也不甘示弱，拼命的保護(hù)著蛋寶寶，蛋寶寶也熱得把外套脫了下來，不停的說：“我們投降吧，實在忍受不住這種熱量�！彪m然紙鍋先生的臉燒的已經(jīng)有黑炭了，還是說：
“為了你們我就豁出去了�！边@時酒精燈上的.火苗又說：“今天就是你們的死期�！蓖瑢W(xué)們仿佛聽到了他們的爭吵聲，都在為紙鍋先生默默加油，沒過多久，紙鍋先生的上面就飄來一股青煙，水面浮起一塊塊氣泡，像在開會一樣。
最后紙鍋煮蛋的實驗成功了，這場實驗也讓我明白了一個道理，紙鍋先生為了保護(hù)蛋寶寶堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一次小實驗的作文11
今天，老師說她把許多小實驗發(fā)在了微信群里，讓我們回家做實驗，我高興極了。
回家后，我拿媽媽的手機(jī)一看，有一個熱脹冷縮的實驗，我決定親手做一做，于是我騎著單車去超市買了一個乒乓球，回家后又準(zhǔn)備了一個碗、溫開水。
開始做實驗了，我首先把乒乓球壓下去，像一個小坑。然后把溫開水倒進(jìn)碗里之后，把乒乓球放進(jìn)水里�？墒牵古仪騾s沒有動靜。我想難道水不夠熱？我倒掉碗中的溫開水又請媽媽幫我倒了開水，開水剛進(jìn)去我就聽見“吱”的聲音，同時，乒乓球凹下去的地方也凸起來了，這是為什么呢？
我看了老師發(fā)的科技活動書才知道，球內(nèi)的空氣受熱后體積都會膨脹。乒乓球內(nèi)空氣受熱后體積膨脹后產(chǎn)生了很大的`壓力，就是這股力把乒乓球凹下去的部分頂起來了。
實驗真有趣，小小的實驗里面，蘊(yùn)藏著如此多的科學(xué)原理。
一次小實驗的作文12
科學(xué)老師手里捧著一大堆東西，神秘的走進(jìn)教室。我們都在竊竊私語，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。一次有趣的實驗我在想是不是要給我們做什么實驗?zāi)�？正想著，只聽冷老師宣布，今天我們來做個有趣的實驗，是關(guān)于電的。
哦，我們歡呼起來！這可是我最喜歡的呀！
實驗開始了，老師先找了個小助手上來協(xié)助她。只見她從那一堆東西中拿出了兩根塑膠棒和兩塊棉布，接著她們就開始死命的用布摩擦塑膠棒。一會后老師拿出一根針貼近其中的一根塑膠棒，這時我們看見針被吸在了塑膠棒上。然后又將另一根塑膠棒靠近前面那根塑膠棒。這時更奇怪的是它們竟然把彼此推開了。就在我們還沒有反應(yīng)過來的時候，冷老師又拿出一根玻璃棒和一塊絲綢來摩擦。不一會，老師就把這根玻璃棒靠近塑膠棒。這時似乎有一股神奇的力量將那根塑膠棒吸了過來！
這時我們一直張成“O‘的嘴終于忍不住發(fā)出了驚嘆的.叫聲。一次有趣的實驗這是什么奇怪的原理呢？為什么會這樣呢？。就在我們?yōu)榇税偎疾坏闷浣獾臅r候，冷老師笑著道出了緣由。”這就是電，摩擦產(chǎn)生電，電同性相斥，異性相吸�！�
真有趣啊！這就是科學(xué)的魅力！真希望以后的科學(xué)課能展示更多神奇而有趣的實驗！
一次小實驗的作文13
今天吃完晚飯后，我做了兩個實驗。
第一個實驗，需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來水玻璃杯和紙團(tuán)。首先把洗臉盆接半瓶水，再撕點(diǎn)紙揉成團(tuán)，把紙團(tuán)放進(jìn)杯子的底部。接下來把杯子垂直地放入水中，杯子里的紙就一點(diǎn)也不會濕。原來，如果把杯子垂直地放入水中紙就一點(diǎn)也不會濕，因為杯子中的空氣出不去，水也別想進(jìn)來，這就是空氣占據(jù)了水的'空間。但如果把杯子斜著放入水中，紙團(tuán)馬上就濕透了，因為空氣出去了，水必須地進(jìn)來，這就是水占據(jù)了空氣的空間。
第二個實驗需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來水和塑料袋。先把盆子裝滿水，讓塑料袋充滿空氣，像氣球一樣扎緊口，再往水盆里按，我發(fā)現(xiàn)它不會往下沉，水里還咕嘟咕嘟地冒泡泡，我感到非常奇怪。假如往袋子中裝滿水，往下一按，水里既沒泡泡了，袋子也下沉了。這是因為沒水空氣質(zhì)量比水輕，會浮在水面上。意大利科學(xué)家伽利略說過：“一切推理都必須從觀察和實驗中得來�！笨茖W(xué)只有自己做，才有意義；實驗要做，才會成功。
我喜歡做實驗，喜歡科學(xué)，熱愛科學(xué)！
一次小實驗的作文14
有一天，我在家呆著沒事干，就拿出一根蠟燭燒著玩。桌邊恰巧有個小小的漏斗。我不在意拿著它去吹一下蠟燭，蠟燭沒有熄。我感到很稀奇，便又對著它吹了一下，但是蠟燭仍沒有熄。我移開漏斗，用嘴去吹，“噗”，蠟燭熄滅了。
這是為什么呢？為了尋找原因，我只有再去做實驗。我點(diǎn)好了蠟燭，再用漏斗去吹，沒想，我把漏斗又靠近了一點(diǎn)，再吹，誰知蠟燭的.火焰不僅沒有吹熄，反而像被我吸了一下，從漏斗中鉆了過來，燙了一下我的嘴巴。我更驚奇了，用力一吹，這次蠟燭的火焰往里“吸”得更深，差點(diǎn)把塑料漏斗燒著了。我把漏斗倒過來吹，結(jié)果一下子把蠟燭吹滅了。我接著試了下去。我拿著漏斗，對著手吹，試一下風(fēng)。好像氣是貼著漏斗壁向外流的。這是什么原因呢？我抱著一線希望再去看書，啊，找到了，在一本叫《科學(xué)試驗》的書中找到。這叫做“附壁效應(yīng)”。當(dāng)用漏斗去吹蠟燭時，空氣貼著壁往外流，在漏斗中間形成了空氣漩渦。如果蠟燭放得遠(yuǎn)點(diǎn)，吹不滅；放近了，蠟燭的火焰反而朝里跑，像被吸了一樣。
我高興極了，因為這個小實驗，使我獲得了一點(diǎn)知識。
一次小實驗的作文15
科學(xué)有無窮的奧秘，我們要去探索，去發(fā)現(xiàn)。
那天晚上，我在看書，桌子上放著一瓶雪碧，讓我想到了曾經(jīng)看過的一個小實驗。
這個實驗需要準(zhǔn)備的材料有：一杯雪碧，一根棉簽，一張紙，還有一支蠟燭。準(zhǔn)備好這些材料我就迫不及待地想要開始了。
先把紙放好，再用蘸了雪碧的棉簽在紙上寫上幾個字或者畫個圖。我寫的是：“祝爸爸父親節(jié)快樂！”因為星期天就是父親節(jié)了，我打算把這個當(dāng)禮物送給爸爸。最后，把蠟燭點(diǎn)燃，把寫過字的`那一面朝下，在蠟燭的火焰上烤一下，就會看見你寫的字或者是畫的圖了。我滿會期待地烘烤著，也有些緊張。
可是，好景不長，根本看不見我寫的字呀！這可把我急壞了！我去問媽媽，媽媽說：“是不是你的紙?zhí)窳耍炕蛘呤悄阊┍陶旱奶倭�？”我覺得媽媽說得有道理。重新來一遍，把紙換成薄的，雪碧蘸得多一點(diǎn)。呀！真成功了！我開心地跳了起來，這個實驗還真是蠻有意思的。
我上網(wǎng)查了一些資料，上面說，因為雪碧里有一定的糖分，把它寫在紙上再用烘烤，雪碧里的糖分就會印在紙上，就有了顏色。用雪碧是因為雪碧是透明的，能讓實驗現(xiàn)象更明顯。
【一次小實驗的作文】相關(guān)文章：
一次小實驗作文06-18
一次小實驗的作文12-06
一次小實驗作文【推薦】07-31
寫一次小實驗作文06-11
做一次小實驗作文06-06
一次小實驗作文【精】08-31
一次小實驗作文【熱】08-31
【推薦】一次小實驗作文08-31
【薦】一次小實驗作文08-31
【熱】一次小實驗作文08-31