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學(xué)作文

小猴學(xué)才藝作文

時(shí)間:2022-12-07 14:22:09 學(xué)作文 我要投稿

小猴學(xué)才藝作文(精選22篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小猴學(xué)才藝作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小猴學(xué)才藝作文(精選22篇)

  小猴學(xué)才藝作文 篇1

  一日,獅子大王宣布要舉辦一場(chǎng)才藝比賽,所有小動(dòng)物都報(bào)名參加了。

  小猴在森林里散步,看見小白在家里寫作文,就敲門問小白兔作文要怎么寫。小猴敲了好幾次,小白兔終于把門開了,因?yàn)樾“淄脤懙锰J(rèn)真了。小白兔說:“寫作文要寫清時(shí)間、地點(diǎn)、人物在干什么……”小猴只聽了一半就寫下了題目《我的玩具》?傻刃“淄脤懲暌黄魑臅r(shí),小猴才寫了幾句話,正趴在桌子上睡大覺,口水都流了出來。小猴醒來后說:“寫作文太無聊了,我還是學(xué)其它的才藝吧!

  小猴繼續(xù)往前走,看見小熊在吹小號(hào),小鳥在給小熊伴奏。小猴就問小熊怎么吹小號(hào)。小熊說:“吹小號(hào)要用很大力氣,而且發(fā)力也有技巧。”小猴想:我的力氣很大,肯定能吹好小號(hào)。小猴拿起小號(hào)使了很大力氣,可是根本吹不響小號(hào)。小猴對(duì)小熊說:“你怎么給我壞的小號(hào)。”小熊拿起一看,說:“是你沒吹好小號(hào)!毙『飦G下小號(hào),又往前走去。小猴看見小鹿在跑步,小鹿跑得飛快,像閃電一樣。小猴問小鹿怎么跑步。小鹿說:“跑步要雙手臂有節(jié)奏擺動(dòng),注意呼吸……”小猴沒聽小鹿說完就跑了出去,一下超越了小鹿,可小猴到第二圈就跑不動(dòng)了,沒過多久,小鹿輕松超過了小猴。時(shí)間一天天過去了,到了比賽那天,小白兔得了作文比賽第一名,小熊得了小號(hào)比賽第一名,小鹿得了跑步比賽第一名。小猴沒得名次,羞得臉都紅了。

  小猴學(xué)才藝作文 篇2

  春天來了,小草慢慢地從泥土里努力地伸著懶腰鉆出來。森林里一年一度的才藝大賽開始了,小動(dòng)物們都在踴躍地報(bào)名,小猴也想?yún)⒓印?/p>

  小猴路過教室看見兔姐姐正在寫作文,小猴心想:寫作文一定很好玩。于是小猴來到兔姐姐面前說:“兔姐姐,你能教我寫作文嗎?”兔姐姐說:“可以,可是你一定要有耐心!薄拔乙欢ǹ梢缘!毙『锱闹乜谧孕诺卣f。它坐下來想著寫著,小猴寫了一會(huì)想不出來,也坐不住了。小猴心想:“寫作文太難了!”于是它一溜煙地跑走了。

  小猴走著走著聽見美妙的音樂,一看原來是杜鵑姐姐在吹小號(hào)呀!小猴想:吹小號(hào)一定比作文好玩的多吧!于是小猴跑到杜鵑姐姐面前,說:“杜鵑姐姐你能教我吹小號(hào)嗎?”杜鵑姐姐說:“當(dāng)然可以,可是你要好好練才行!”小猴趕快吹起了小號(hào),沒過多久小猴的嗓子好痛,小猴說:“吹小號(hào)比寫作文要難的多。”小猴又一次跑走了。

  這時(shí)一只梅花鹿從它身邊跑過。小猴想:“跑步應(yīng)該很簡單!庇谑切『镖s上了小鹿哥哥,對(duì)小鹿哥哥說:“我想學(xué)跑步,我能和你一起跑步嗎?”小鹿哥哥說:“可以,可是跑步要持之以恒地練習(xí)!毙『锱芰艘粫(huì)兒就滿頭大汗、氣喘吁吁了,最后又跑走了。

  過了幾天才藝大賽的結(jié)果出來了。小兔獲得了優(yōu)秀作文獎(jiǎng),杜鵑獲得了優(yōu)秀音樂獎(jiǎng),小鹿獲得了長跑冠軍,只有小猴一無所獲。它羞愧地低下頭,心想:只怪自己做事沒有恒心,沒有堅(jiān)持努力去做,總是半途而廢。它暗暗下定決心,以后做事一定要堅(jiān)持。

  小猴學(xué)才藝作文 篇3

  在一個(gè)動(dòng)物王國里,住著許多有才藝的小動(dòng)物。一天,國王忽然有了靈感,決定一個(gè)月后舉行一個(gè)才藝大比拼比賽?尚『锍顺院韧鏄吠,什么都不會(huì),怎么辦呢?

  有一天,小猴坐在一塊石頭上。突然,它看見了一只小兔在全神貫注地寫作文,心想:如果我能寫出一篇好文章出來,那我一定能成為一個(gè)大作家!于是,他就拿出了紙和筆,寫起了作文,還沒寫完一篇作文,他手就已經(jīng)酸了,小猴想:寫作文還要絞盡腦汁,多累!算了,我還是學(xué)別的才藝吧!

  時(shí)間一天又一天過去了,這天小猴在河邊散步。忽然,在不遠(yuǎn)處,他聽見了美妙的有旋律的曲子。小猴心想:如果我能吹出好聽的曲子。我不就成了動(dòng)物王國里的音樂大師了嗎!那我還不趕快學(xué)?于是它拿起喇叭吹了起來。沒想到吹喇叭不像想象中的那么簡單,它鼓起腮幫疼得口干舌燥,一首曲子都還沒有吹完!他就放棄了。

  小猴子在一塊石頭上休息,一陣風(fēng)從眼前吹過,小猴眼睛一看,是梅花鹿跑了過來。小猴追上去,結(jié)果跑了幾米后,小猴就流了一身汗,因?yàn)樗永塾址艞壛恕?/p>

  過了幾天,才藝大比拼開始了,大家把自己的才藝展示了出來。大家都拿了名次,只有小猴兩手空空,它真后悔,明白了做事真不應(yīng)該半途而廢,而要一心一意,堅(jiān)持到底才能成功。

  小猴學(xué)才藝作文 篇4

  一天下午,萬里無云。森林廣場(chǎng)的喇叭說:“明天上午,所有小動(dòng)物要召開森林才藝大賽,請(qǐng)你們準(zhǔn)時(shí)參賽!毙『锵胛沂裁床潘嚩紱],我要去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  小猴來到小兔家,看見白白在寫作,小猴皮皮說:“白白,我能和你一起寫作嗎?”白白說:“可以呀!”可是皮皮寫了一會(huì)又說:“白白寫作太累了,我去換一個(gè)吧!”白白說:“可以呀。”皮皮來到胖胖家聽見一陣好聽的喇叭聲,皮皮問胖胖可以教他嗎?胖胖說:“可以,不過吹的時(shí)間長,腮幫子疼。你可以嗎?”吹了一會(huì),皮皮腮幫子疼,就偷偷地回家了;丶业穆飞希÷乖谂懿,皮皮想跑步非常簡單。但是,跑一會(huì)腳又酸又疼。小猴回家想怎么辦?明天就開賽了。小猴怎么也想不到辦法。

  大賽那天,小兔、小鹿、小熊都是第一名,小猴想如果我不半途而廢就好了。

  小猴學(xué)才藝作文 篇5

  在一個(gè)動(dòng)物王國里,住著很多有才藝表演的動(dòng)物。一天,君王突然擁有設(shè)計(jì)靈感,決策一個(gè)月后舉辦一個(gè)才藝表演比拼賽事?尚『镒映_休閑娛樂外,全都不容易,怎么辦呢?

  有一天,小猴子坐著一塊石頭上。忽然,它看到了一只小白兔在專心致志地寫一篇作文,想著:假如我可以寫成一篇好文章出去,那么我一定能變成一個(gè)大作家!因此,他就取出了紙和筆,寫起了優(yōu)秀作文,還沒有寫完一篇作文,他手就早已酸了,小猴子想:寫一篇作文也要煞費(fèi)苦心,多累。∷懔税,我還是學(xué)其他才藝表演吧!

  時(shí)間一天又一天過去,這一天小猴子在小河邊散散步。突然,在附近,他聽見了美好的有節(jié)奏的歌曲。小猴子想著:假如我可以吹出好聽的曲子。我不會(huì)就變成動(dòng)物王國里的音樂家了沒有!那么我還不趕緊學(xué)?因此它拿出音響喇叭吹了起來。想不到吹喇叭不象想像中的這么簡單,它凸起腮幫疼得口干口渴,一首歌曲都都還沒吹完!他就放棄了。

  小猴在一塊石頭上歇息,一陣風(fēng)從眼下吹過,小猴子雙眼一看,是梅花鹿跑了回來。小猴子迎上去,結(jié)果跑了多少米后,小猴子就流了一身汗,因?yàn)樗粯芬庥址艞壛恕?/p>

  過去了幾日,才藝表演比拼開始了,大伙兒把自己的才藝表演了出去。大家都拿了成績,僅有小猴子一貧如洗,它真后悔莫及,懂了辦事真不應(yīng)該急于求成,而要一心一意,堅(jiān)持不懈才可以取得成功。

  小猴學(xué)才藝作文 篇6

  從前有一只小猴子,每天都想在別人面前露一手。

  有一天,他散步的時(shí)候,看見路邊屋里的小白兔正在專心致志地寫作業(yè),就推開門,走進(jìn)去說:“小白兔,你有空嗎?有空就陪我玩吧!”小白兔卻說:“不行!動(dòng)物王國的才藝大賽馬上就要舉行了,我要學(xué)習(xí)呢。”小猴聽了,說:“那我也要學(xué)習(xí)!”可是沒多久,小猴子就打電話說:“小白兔,寫作業(yè)太累了,我不寫了,咱還是玩兒去吧。”小白兔沒搭理它。

  過了幾天,小猴看見小鹿在跑步,就說:“小鹿,你有空嗎?有空就和我一起玩吧!”小鹿說:“不行啊,我還要練習(xí)跑步呢。”小猴就跟著小鹿,也開始跑步?墒菦]過幾天,它又打電話說:“跑步太累了,我不跑了!

  又過了幾天,小猴看見小熊吹喇叭,說:“小熊你有時(shí)間嗎?有時(shí)間陪我玩吧!”小熊說:“不行啊,我要吹喇叭!”小猴說:“那我也吹喇叭吧!笨墒菦]過幾天,他又打電話說:“太累了,我不學(xué)了!

  動(dòng)物王國才藝大賽結(jié)束了。到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,小猴看著別人都有獎(jiǎng)品,一下子臉紅了,悄悄溜走了。

  小猴學(xué)才藝作文 篇7

  有一天,天氣晴朗,小猴要去公園玩。這時(shí),一只小狗對(duì)它說:“動(dòng)物王國要舉辦一場(chǎng)才藝大賽,小猴你要參加嗎?”小猴說:“當(dāng)然參加了,我還要得很多冠軍呢!闭f完,小猴急急忙忙回家準(zhǔn)備去了。

  小猴路過小兔家,看見小兔正在認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),它想:“我也要認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),一定要把小兔比下去!睂懥藳]多久,它說:“寫作業(yè)好累!”就不寫了。

  又過了幾天,小猴子看見小熊在吹喇叭,它又想學(xué)喇叭,就拿起喇叭,開始吹自己熟悉的曲子。吹了一會(huì)兒,又不想學(xué)了。一轉(zhuǎn)身,看見小鹿跑得飛快,像一輛汽車從它身邊一閃而過,小猴子扔下喇叭,追著小鹿跑步去了。不一會(huì)兒,就跑得汗流浹背,小猴子覺得太累了,又不想學(xué)了。

  到了比賽的日子,小猴子不如小兔字好,不如小熊喇叭吹得好,又不如小鹿跑得快,看著大家都站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),小猴子灰溜溜地走了。

  小猴學(xué)才藝作文 篇8

  聽說動(dòng)物王國要舉行特長大賽,小猴子想在大賽上表演多項(xiàng)才藝。于是他來到了小白兔家偷看,發(fā)現(xiàn)小白兔正在專心致志地練習(xí)寫字,他想:“小白兔在練習(xí)寫字,我也要寫!”于是他立刻回到家里,拿出一張紙,就開始寫字。

  過了幾天,小猴子覺得寫字太累了,就放棄了寫字。

  小猴子漫無目的地來到草原,看見小熊在歡快地吹喇叭,“小熊的喇叭吹得真好聽!”小猴子高興地說,“我為什么不學(xué)吹喇叭呢?”小猴子馬上拿起一把喇叭,就吹了起來。

  又過了幾天,小猴子的腮幫子腫的老高,吹出的聲音越來越難聽了,他又灰心地扔下了喇叭。

  小猴子不高興地走在一條小路上,看見小鹿在跑步,“小鹿跑得真快!一眨眼的功夫就不見了,我還是學(xué)習(xí)跑步吧。”小猴子眼前一亮,“這可比寫字和吹喇叭簡單多了!”

  過了幾天,小猴子不管怎樣努力,都跑不過小鹿,就又放棄了跑步。

  過了幾個(gè)月,動(dòng)物王國的特長大賽隆重舉行,每一個(gè)小動(dòng)物都登臺(tái)參賽,展示自己的才藝。最后小白兔、小熊、小鹿都胸前掛著獎(jiǎng)牌,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  小猴子看見了,慚愧地地下了頭,悄悄地溜走了。

  小猴學(xué)才藝作文 篇9

  一天,動(dòng)物學(xué)校舉行才藝比賽。報(bào)名參加比賽的有小兔、喜鵲、小羊、還有小猴。小猴非常想展示自己的爬樹本領(lǐng)。于是,星期早的第一節(jié)下課,小猴立刻跑到校長室,問校長:“我們二年級(jí)有什么比賽項(xiàng)目?”校長說:“有作文比賽、吹喇叭比賽、跑步比賽!毙『飭枺骸坝袥]有爬樹比賽?”校長說:“對(duì)不起,小猴同學(xué),沒有爬樹比賽。”小猴只好失望地走了。

  第二天,小猴找它們班里寫作文最好的小兔丁丁,開始學(xué)寫作文,丁丁很愿意教小猴。丁丁說:“‘蘋果像一個(gè)紅燈籠!瘴疫@個(gè)例子,你也來說一個(gè)!毙『锊恢涝趺凑f,所以不學(xué)了。

  突然,音樂教室里傳來美妙的聲音,原來是喜鵲正在吹喇叭。小猴立刻跑到音樂教室里找喜鵲:“喜鵲,喜鵲,你可以教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“可以呀。”小猴高興極了,拿起喇叭就亂吹,這時(shí),音樂室里回響起一陣混亂的聲音。喜鵲氣沖沖地說:“你吹得太難聽了,快停下,你還是從簡單的學(xué)起吧!毙『餂]有耐心了,又放棄了。

  小猴來到操場(chǎng),看見小羊在跑步,就想跑步很簡單,我要學(xué)跑步。小猴和小羊一起跑步。小猴跑了不到半圈就累了,還是放棄了。

  才藝比賽開始了,小兔、喜鵲、小羊都有獎(jiǎng)勵(lì),小猴非常失望,垂頭喪氣地離開了。

  小兔走過去告訴小猴:“做一件事,一定要認(rèn)真地做,要堅(jiān)持下來,要不什么事也不會(huì)做成!毙『锫犃耍缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

  小猴學(xué)才藝作文 篇10

  森林一年一度的才藝大賽快到了,小動(dòng)物們開始學(xué)才藝了。

  小兔去學(xué)畫畫,小猴也想學(xué)。小兔專心致志,畫得可認(rèn)真了!小猴三心二意,畫到一半,就伸著懶腰,打著哈欠,不耐煩地說:“畫畫太沒意思了,還不如去玩呢!”說完,就把紙和筆重重地摔在地上。小兔勸告他說:“小猴,現(xiàn)在不好好畫畫,將來后悔。”小猴不以為然。

  小猴去找小熊。小熊正拿著一把小號(hào)在練習(xí)呢,他吹得可認(rèn)真啦,一支支動(dòng)聽的樂曲讓小動(dòng)物們?nèi)绨V如醉。小猴也吹了吹小號(hào),可是只吹出幾個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的音符。小猴不耐煩地說:“吹小號(hào)也太沒意思了,還不如去玩呢!”說完,小猴拿了一個(gè)籃球,一會(huì)兒放在腳上面頂,一會(huì)兒用手指轉(zhuǎn),一會(huì)兒用腳踢來踢去。小熊勸告他說:“小猴,現(xiàn)在不好好學(xué)吹小號(hào),將來后悔!毙『餄M不在乎。

  小猴又去找小鹿。小鹿正在練習(xí)跑步呢!只聽“嗖”的一聲,小鹿跑得無影無蹤。小猴慢悠悠地走著,時(shí)而爬到樹上摘桃子,時(shí)而用尾巴勾住樹枝蕩秋千,時(shí)而跑到草地采花朵,快樂極了。

  一年一度的才藝大賽開始了。小兔得了畫畫獎(jiǎng),小熊得了一個(gè)嶄新的小號(hào),小鹿得了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。只有小猴兩手空空,一無所獲。它哭喪著臉,后悔極了!

  小猴學(xué)才藝作文 篇11

  在森林里,有一只非常聰明的小猴子,名叫聰聰,聰聰雖然很聰明,但是它毛毛躁躁,做事沒有耐心。

  有一次,聰聰心血來潮想學(xué)才藝。它聽說:隔壁的山羊伯伯是著名的毛筆大師。于是聰聰興高采烈地跑去向山羊伯伯拜師學(xué)藝。山羊伯伯見聰聰興致勃勃,便答應(yīng)了它。剛開始,聰聰上課很認(rèn)真,練得也很勤快?墒,過了沒多久,聰聰覺得寫毛筆字太無聊了,便向山羊伯伯說:“山羊伯伯,我不想練了,寫毛筆字又無聊又難!”山羊伯伯捋了捋胡須,笑而不語。

  過了一段時(shí)間,聰聰聽說公雞哥哥得了歌唱比賽的冠軍。它便苦苦央求公雞哥哥教它唱歌,公雞哥哥看它苦苦央求,只好答應(yīng)了。聰聰一學(xué)才知道,原來唱歌也是有學(xué)問的,要認(rèn)識(shí)高低音和唱高低音。毛毛躁躁的聰聰哪經(jīng)得起這樣的磨煉,它學(xué)了兩節(jié)課,就放棄了。公雞哥哥只好搖搖頭,嘆了口氣。

  此時(shí)熱心的鄰居河馬大叔,聽說了聰聰二次失敗的事情,急匆匆來到聰聰家,語重心長地對(duì)聰聰說:“聰聰呀!凡是都得有耐心,不能三分鐘熱度呀!”

  聰聰聽完,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后河馬大叔推薦聰聰去學(xué)跳遠(yuǎn),聰聰答應(yīng)了。于是聰聰開始每天練習(xí),也不抱怨了。在它苦苦地訓(xùn)練下,聰聰在夏季的跳遠(yuǎn)比賽中成為了冠軍。

  小猴學(xué)才藝作文 篇12

  森林學(xué)校通知要開展一次才藝大比拼,有一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間。同學(xué)們都很重視這個(gè)比賽,大家都爭先恐后地去報(bào)名參加,接著就投入緊張的練習(xí)當(dāng)中。

  小兔麗麗報(bào)的是書法比賽,她正在書法教室認(rèn)真地練習(xí)書法。猴子皮皮看到麗麗的字寫得很漂亮,很羨慕,心想要是我也能寫好字那該多好啊!于是皮皮也開始練習(xí)書法,可是還沒寫幾個(gè)字他覺得手很酸,就不想堅(jiān)持了,偷偷地從書法教室溜走了。

  皮皮來到了小河邊,看到鴿子明明正在吹喇叭,吹出來的曲子既美妙又動(dòng)聽。小猴子頓時(shí)被喇叭這個(gè)樂器吸引了,他跟明明說:“真好聽,你可以教我吹喇叭嗎?”明明很欣然地答應(yīng)了?纱道纫膊皇且患菀椎氖虑檠!不一會(huì)兒,明明覺得腮幫子痛得厲害,就唉聲嘆氣地說:“我還是換一個(gè)才藝學(xué)學(xué)吧!”

  皮皮又來到了操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)美麗的背影,仔細(xì)一看,原來是小鹿花花在跑步呢!皮皮靈機(jī)一動(dòng),自言自語到:“不就是跑步嘛!這么簡單,哈哈!我要是參加跑步比賽興許能拿個(gè)第一呢!”誰知因?yàn)殚L期沒有鍛煉,才跑一圈他就氣喘吁吁,對(duì)著小鹿喊道:“花花,跑步太累了!你是怎么堅(jiān)持的呀?”小鹿花花聽著沒有回答他,搖了搖頭就繼續(xù)跑著。

  一轉(zhuǎn)眼,比賽的時(shí)間終于到了。麗麗、明明、花花都如愿以償?shù)啬玫搅霜?jiǎng)牌,而皮皮卻兩手空空,后悔極了!

  通過這件事情,皮皮吸取到一個(gè)教訓(xùn):學(xué)習(xí)一定要持之以恒,堅(jiān)持不懈,遇到困難不要輕易放棄,只有迎難而上,才能取得成功!

  小猴學(xué)才藝作文 篇13

  森林里要舉行才藝大賽,小猴想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)去參加比賽。

  有一天,小猴去外面玩,走著走著,不知不覺走到了小兔家的窗口,看見小兔正在練書法,小猴見小兔的字寫得非常漂亮,它也想學(xué),就說:“小兔姐姐,你能教我練書法嗎?”小兔說:“練書法不能三心二意,要一心一意,你能做到嗎?”小猴把頭點(diǎn)得跟雞啄米似的。小兔就答應(yīng)教小猴練書法了。

  第二天,小猴正在家里專心致志地練書法,小熊走了過來,它雙手握著喇叭,一邊走,一邊吹,“嘀嘀噠!”“嘀嘀噠!”聲音多嘹亮,多動(dòng)聽!小猴想:練書法天天都要練,手都酸死了,吹喇叭多輕松!我還是改學(xué)吹喇叭吧!他連忙放下筆,飛快地跑出家門說:“小熊哥哥,你能不能教我吹喇叭?”小熊熱情地說:“好呀,好呀!”小猴就買了一個(gè)喇叭,跟小猴學(xué)吹喇叭了。

  這一天,小猴在森林里吹喇叭吹得正起勁。突然,小鹿像支離弦的箭似的,從它身邊一掠而過,一下子就跑得無影無蹤了。小猴想:喇叭這么重,還得天天用手提著,手太酸了,而且嘴巴還得用力,太累了!跑步多輕松啊!他又想學(xué)跑步……

  森林里的才藝大賽開始了,小兔得了書法比賽第一名,小熊得了吹喇叭比賽第一名,它們脖子上戴著金光閃閃的.金牌,臉上洋溢著勝利的喜悅。小猴卻什么獎(jiǎng)也沒拿到,它低著頭,羞紅了臉。

  小猴學(xué)才藝作文 篇14

  在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里,那里山清水秀,住著一只既頑皮又淘氣的小猴。

  媽媽對(duì)他說:“乖寶貝,你長大了,也該去外面見見世面、開開眼界了,打打工了!薄爸馈毙『镦移ばδ樀卣f,心里卻想:“憑什么一定要去學(xué)本領(lǐng)、打工呢?”但聽了媽媽的話,還是只能去學(xué)了。

  他看見小鹿跑得飛快,連忙跑過去:“鹿大哥,您能告訴我您能跑這么快的原因嗎?”小鹿大哥清了清喉嚨:“每天跑20分鐘,跑50天就很快了。”“。≡趺磿(huì)這么累!我還以為一下子就好了,太煩了。”“心浮氣躁的家伙。”小路大哥說,“沒辦法,哎!”

  頓時(shí),小猴聽到了一曲清脆、好聽的歌曲,他大吃一驚。一聽一定是我們大名鼎鼎“歌星”百靈姐唱的,也跑去問她:“百靈姐,你能告訴你能唱得這么好的原因嗎?”“樂意,我們先從基本功開始,先唱xi……然后再……之后再唱……”“不行不行,我聽不下去了,全是噪音!卑嘴`說:“萬丈高樓平地起,做什么事都要堅(jiān)持。”“在堅(jiān)持我都要沒有知覺了,不學(xué)了!闭f完,小猴就怒氣沖沖的回了家。

  最后百靈姐和鹿大哥都獲得了第一名,只有小猴得了倒數(shù)第一。

  小猴學(xué)才藝作文 篇15

  猴媽媽生了個(gè)猴寶寶。時(shí)光荏苒,歲月如梭,猴寶寶已經(jīng)五歲了,他應(yīng)該學(xué)本領(lǐng)了。

  小猴來到小河邊,看到一只青蛙正在放聲高唱:“呱呱呱,我是一只小青蛙,長得很漂亮······”小猴決定學(xué)唱歌。于是,他便向青蛙哥哥請(qǐng)教,青蛙哥哥告訴他:“想學(xué)好唱歌很簡單,只要你能不分晝夜地練習(xí),就一定會(huì)學(xué)好唱歌的!”小猴得知不能睡好覺了,便說唱歌太辛苦了,干脆不學(xué)了。

  小猴來到山上,看到豹子妹妹在跑步,就與她一塊跑了起來。跑了幾圈,小猴都活力十足,他又說跑步太簡單了,又不想去學(xué)。

  小猴沒學(xué)到本領(lǐng),他傷心地哭了起來。大象公公看見了,問他怎么了。小猴將他學(xué)不到本領(lǐng)的事告訴了大象公公。大象公公聽了,笑著說:“唱歌、跑步都是不適合你們猴類的運(yùn)動(dòng),你應(yīng)該學(xué)習(xí)爬樹。看,前面正好有位猴爺爺正在爬樹呢!”小猴聽了大象公公的話,立刻向猴爺爺學(xué)習(xí)爬樹。

  小猴學(xué)習(xí)爬樹很認(rèn)真,不久,便成了森林里的爬樹高手。

  最后,小猴明白了一個(gè)道理:別人的本領(lǐng)不一定適合自己,一旦找到適合自己的本領(lǐng),就要不怕苦不怕累地去練習(xí)。

  小猴學(xué)才藝作文 篇16

  陽光明媚的早晨,調(diào)皮的小猴一蹦一跳地走出家門,開開心心地來到學(xué)校。剛走進(jìn)教室,就看見好多同學(xué)都圍在一個(gè)角落七嘴八舌的談?wù)撌裁,小猴懷著好奇的心情也擠了進(jìn)去。

  “我上星期在舞蹈比賽中得了第一名,你看,這是我獎(jiǎng)杯的照片!毙⊥抿湴恋卣f。

  “那有什么了不起,”小青蛙神氣地說,“我以前也在鋼琴比賽中,獲得了第一名呢!

  旁邊的同學(xué)聽了他們的對(duì)話,兩眼發(fā)光,羨慕極了!小猴也暗暗下定決心,要學(xué)好多好多的本領(lǐng),還要得數(shù)不清的第一名。

  說干說干。第二天,天還沒亮,小猴就獨(dú)自出門去,去小山羊家學(xué)習(xí)寫作文,希望不久能夠拿個(gè)作文競(jìng)賽第一名。

  山羊在耐心地講著課,而小猴聽著聽聽著就心不在焉了,還玩起了筆頭。旁邊專心聽講的小兔看見了,小聲提醒他:“別玩筆啦,快快聽課了,你不是要拿好多好多第一名嗎?”小猴聽見了,裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭,但是沒過兩分鐘,他又玩起了筆頭。“唉!真無聊,我還是去學(xué)其它的吧。”小猴心想。

  有一次,小猴看見吹喇叭很好玩的,就去學(xué)習(xí),剛拿到喇叭,小猴摸摸這里,碰碰那里,顯得特別就興。鴨子看見了,熱心地說:“我來教你吧,先按住這里,再按住那里……”但小猴并沒有用心聽,這時(shí),他看見一只蝴蝶飛來,就跑去追趕,看見球跑來,就踢一腳,這邊看看,那里望望,一點(diǎn)也不專心。

  過了幾天,小猴又想去學(xué)跑步了。他蹦蹦跳跳來到跑道上,看見正在練習(xí)跑步的小鹿,對(duì)他說:“小鹿,我們來比賽跑步吧?”

  “好的。”小鹿不假思索就答應(yīng)了。

  “預(yù)備——跑!”小鹿用宏亮的聲音喊道,然后,就撒腿就跑,以最快的速度沖向終點(diǎn),而小猴只是跟在后面,邊跑邊想:“今天的午餐是什么呢?下午還有什么課要上?……”

  “你還比不比?”已經(jīng)沖到終點(diǎn)的小鹿皺起眉頭,緊繃著臉瞪著小猴,嚴(yán)厲叫著。

  時(shí)間過得很快,一個(gè)學(xué)期就要過去了,到期末考試時(shí),小山羊、小鴨、小鹿的胸前都掛著很多獎(jiǎng)牌,而小猴卻什么獎(jiǎng)也沒拿到。

  小猴學(xué)才藝作文 篇17

  最近,森林將舉辦一場(chǎng)跳舞大賽。小猴也很想?yún)⒓樱运麤Q定先去和別人學(xué)跳舞。

  他去跟孔雀姐姐學(xué)跳“孔雀舞”?兹附憬懵犃诵『锏脑挘饝(yīng)了,便很用心地教他。只見孔雀姐姐一個(gè)空中跳,再加一個(gè)孔雀開屏,可美麗了,小猴都看呆了!他模仿著孔雀姐姐做了幾遍,結(jié)果不小心摔了一跤。小猴不耐煩了,哭著說:“不學(xué)了,不學(xué)了,你教的舞蹈太難了!我要去找別人學(xué)。”

  說完,小猴便走向松鼠妹妹的家。小猴到了松鼠妹妹家后,松鼠妹妹也知道了小猴哥哥想學(xué)跳舞,并要教他學(xué)跳“松果舞”?墒切『飫倢⑹掷锼晒麚Q了幾次,他就又不耐煩了:總是嫌松果拿在手里太疼了。于是他又放棄了,并且生氣地說:“不學(xué)了,不學(xué)了,你教的舞蹈太麻煩了!我要去找別人學(xué)。”

  緊接著,小猴又來到了公雞爺爺家。公雞爺爺熱熱身,便要教他跳“鳴叫舞”。剛教了沒幾分鐘,小猴大嚷著放棄了:“不學(xué)了,不學(xué)了,你教的舞蹈太累了!我要去找別人學(xué)。”

  最后,小猴也沒有成功學(xué)會(huì)舞蹈,更沒有參加比賽。

  是呀,遇到困難總是放棄,沒有恒心,又怎么能成功呢?

  小猴學(xué)才藝作文 篇18

  動(dòng)物王國要舉行特長大賽,為了取得好成績,小動(dòng)物們紛紛摩拳擦掌,努力地準(zhǔn)備著。

  小猴絞盡腦汁也想不出自己有什么特長,于是它就去串門,看看鄰居們都在準(zhǔn)備什么。小猴先來到小白兔家,只見小白兔正趴在桌子上認(rèn)認(rèn)真真地寫著什么,“你在干什么呀?”小猴問。“我喜歡寫作,我要寫一篇小說去比賽!毙“淄谜f,“我能向你學(xué)寫作嗎?”小猴問。“當(dāng)然可以!闭f著小白兔給小猴遞了紙和筆,可是沒想到,小猴太好動(dòng)了,不到三分鐘就沒耐心了,它說“寫作太安靜了,不適合我。”說完丟下紙和筆跑了。

  小猴又來到小熊家,看到小熊正在練習(xí)吹喇叭,小猴被那優(yōu)美的旋律打動(dòng)了,對(duì)小熊說:“你能教我吹喇叭嗎?”“可以啊!闭f完遞給小猴樂譜,可是小猴覺得那些音符像天書,太難懂了,丟下樂譜和喇叭又跑了。

  小猴一出門就看到小鹿在跑步,覺得這太簡單了,走過去對(duì)小鹿說:“我可以和你一起跑步嗎?”“好啊!毙÷拐f。小猴難得認(rèn)真地跑了一圈,然后就說:“我會(huì)了,我會(huì)了,跑步太簡單,不用學(xué)了。”又一次跑遠(yuǎn)了。

  到了特長比賽那天,小猴沒有一樣拿得出手,而小白兔小熊和小鹿都得了獎(jiǎng)。獅子國王語重心長地對(duì)小猴說:“無論做什么都應(yīng)該持之以恒,不能半途而廢,不然就會(huì)一事無成!毙『飸M愧的低下了頭,羞紅了臉,只好灰溜溜地跑回了家。

  小猴學(xué)才藝作文 篇19

  森林里有才藝大賽了,小猴子也想獲獎(jiǎng)。它看到小兔會(huì)寫作文,覺得小兔很厲害,就拿起筆也準(zhǔn)備寫作文。小兔說:“學(xué)寫作文,需要先觀察,再思考,然后再動(dòng)筆開始寫?磮D寫話,寫的時(shí)候還要有圖片上的內(nèi)容……”小猴子一聽,覺得寫作文太累,就不想寫作文。

  小猴子看見小鳥在吹喇叭,吹得可動(dòng)聽了,于是小猴子也想去學(xué)吹喇叭。小鳥熱情地告訴小猴子如何吹喇叭,可吹喇叭太難了,小猴子感覺嘴都吹酸了,學(xué)了很久都沒學(xué)會(huì),就不想學(xué)了。

  于是,它看見小鹿在跑步,那步姿真漂亮,它心里想:寫作文不會(huì),吹喇叭不會(huì),那我學(xué)跑步吧!于是,小猴子跟著小鹿跑了好幾圈,但天太熱了,它很快就累壞了,一頭大汗,小猴子心里又想:算了,跑步太難了,熱死了!不跑了!

  到了才藝展示的時(shí)候,小兔、小鳥和小鹿都紛紛獲獎(jiǎng)了,小猴卻空著手,什么都沒有,它心里想:我真不應(yīng)該不堅(jiān)持學(xué)下去。小猴紅著臉,不好意思地低下頭。

  小猴學(xué)才藝作文 篇20

  森林里要舉行動(dòng)物王國特長大賽了,可是小猴一種本領(lǐng)都沒有。它決定去學(xué)習(xí)一種本領(lǐng),爭取在特長大賽上獲獎(jiǎng)。

  一天早晨,小猴碰見了小白兔,這時(shí)小白兔正在練習(xí)寫作,小猴看見了說:“小白兔文章寫得不錯(cuò),我也要學(xué)!闭f完,它就拿起紙和筆,向小白兔請(qǐng)教。

  可是學(xué)了不到一天時(shí)間,它碰到了小熊。小熊正在吹喇叭,小猴心想:小熊喇叭吹得真動(dòng)聽,寫作需要堅(jiān)持才能寫好,我還是改為學(xué)吹喇叭吧!于是小猴就學(xué)起了吹喇叭。

  又過了一天,小猴看見小鹿在跑步,它想:吹喇叭太難學(xué)了,我吹得又不熟練,肯定得不了吹喇叭冠軍,我還是學(xué)跑步吧!小猴非常高興,扔下喇叭跟在小鹿后面練習(xí)賽跑。可是沒跑幾圈,小猴就累得氣喘吁吁了。

  下午它看見小白兔、小熊、小鹿都在努力練習(xí)自己的特長,而它卻什么都不想練。

  到了動(dòng)物王國特長大賽,小動(dòng)物們都各展所長。在頒獎(jiǎng)會(huì)上,小白兔獲得了寫作冠軍,小熊獲得了吹喇叭冠軍,小鹿獲得了跑步冠軍,而小猴什么獎(jiǎng)都沒得到,它慚愧地低下了頭。

  通過這個(gè)故事,我明白了,做任何事都要有恒心,不能半途而廢。

  小猴學(xué)才藝作文 篇21

  今天動(dòng)物王國貼出公告,下周要舉辦特長大賽。

  大家看了可激動(dòng)了,各自紛紛回家準(zhǔn)備特長了?墒且慌缘男『锟芍绷耍!我什么特長都沒有,這可怎么辦呀!小猴想了想說:“不行我要參加比賽,我得馬上抓緊去學(xué)特長!

  小猴先去找小白兔,小白兔正在全神貫注地練習(xí)寫作。小猴心想:“小白兔看上去知識(shí)淵博的樣子可真神氣。∥乙惨獙W(xué)寫作。”于是小猴子便開始學(xué)寫作了。可是他學(xué)了幾天總是寫不好,小猴垂頭喪氣地說:“我不學(xué)寫作了。”

  小猴走著走著看到小熊正在踩皮球,那樣子有趣極了!小猴心想:“學(xué)這個(gè)也不錯(cuò)哦,我就學(xué)踩皮球吧”。小猴學(xué)了幾天后,他很不高興地對(duì)小熊說:“我不學(xué)了,我總是摔跤!毙『镉忠淮畏艞壛。

  小猴正想著我該學(xué)什么好呢?這時(shí),他看到了正在跑步的小鹿,像火箭一樣從他身邊穿過,小猴羨慕極了!他說:“小鹿跑得可真快呀!”連忙對(duì)小鹿說我也要跟您學(xué)跑步,可是學(xué)了幾天小猴嫌太累還是放棄了。

  特長大賽馬上就要開始了,可小猴還是什么特長也沒學(xué)會(huì)。他只能眼睜睜地看著有特長的小白兔、小熊、小鹿們都參加了比賽。最后小鹿、小白兔、小熊都得了獎(jiǎng),小猴很慚愧地低下了頭,灰溜溜地回家了。

  看來無論做什么事,都不能像小猴子一樣三天打魚兩天曬網(wǎng)呀!

  小猴學(xué)才藝作文 篇22

  一天,小猴子在樹上蕩秋千,看見小兔在寫作文,心想:寫作文好啊,我也要向他學(xué)習(xí)。

  想到這,小兔趕緊跳下樹,回到家馬上拿出紙和筆,寫了起來。沒多久,小猴聽見“嘀嗒—嘀嗒—滴滴嗒”的喇叭聲,抬頭一看,小熊正在起勁地吹著喇叭。小猴心想:“寫作文太沒意思了,還不如學(xué)吹喇叭呢!”

  在草地上,小猴開始練習(xí)吹喇叭!班邸!”小猴鼓起腮幫子吹著。沒多久,小鹿“噠噠噠”從它跟前跑過。小猴心想:“吹喇叭太累了,到森林里跑步算了!

  就這樣一天又一天過去,森林里要舉行才藝大比拼。小兔、小猴、小熊、小鹿都做好了準(zhǔn)備。

  比賽開始了,參賽的項(xiàng)目分別有寫作、聲樂器樂、跑步等。小兔、小熊、小鹿各獲得作文、音樂、運(yùn)動(dòng)金獎(jiǎng)。而小猴連一張獎(jiǎng)狀都沒有,它羞愧得抬不起頭。

  三心二意,什么事也做不好。

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