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關(guān)于小的作文

小制作小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-07 10:40:22 關(guān)于小的作文 我要投稿

小制作小學(xué)作文(集合15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小制作小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

小制作小學(xué)作文(集合15篇)

小制作小學(xué)作文1

  星期天,我做了一個(gè)大火箭。

  我準(zhǔn)備的材料是兩個(gè)大瓶子、三個(gè)可樂瓶,幾張大白紙,剪刀和膠帶。

  我開始做了。我先用剪刀把一個(gè)大瓶子的底部剪了下來。又把另一個(gè)大瓶子的頭部剪了下來。再把這兩個(gè)瓶子連接起來,用膠帶固定。我還在大白紙上畫了一面中國國旗,并在下面寫了“中國航天”幾個(gè)字。最后我把畫著畫的大白紙用膠帶貼在大瓶子上;鸺摹吧碜印本妥龊昧恕

  接下來,我先用大白紙把三個(gè)可樂瓶包起來。用膠帶把三個(gè)可樂瓶固定在火箭的三個(gè)角上。我又折了三個(gè)機(jī)翼,用膠帶貼在可樂瓶的一角;鸺耐七M(jìn)器就做好了。

  最后,我把火箭頭上的瓶蓋打了個(gè)洞,用大白紙卷成一根又細(xì)又長的桿子,插進(jìn)洞里;鸺奶剿倨骶妥龊昧恕M瑫r(shí),火箭也就做好了。

  看著自己做的火箭,我開心地笑了。

小制作小學(xué)作文2

  今天真的太熱了。我決定做一個(gè)小風(fēng)扇。(材質(zhì):二手卡、剪刀、透明膠帶、訂書機(jī)。)

  我用剪刀剪一張牌,剪八個(gè)小豎條,然后挑八張撲克牌。之后用訂書釘把小豎條固定在撲克牌的一邊中間,做成八張牌。將它們圍繞中心組裝成一個(gè)風(fēng)扇。之后用訂書釘固定,貼上透明膠,防止訂書釘粘住。最后,將訂書釘放在每張卡片的交錯(cuò)位置,使它們牢固連接。就這樣,做了一個(gè)小花扇。

  我扇了扇扇子,得意地走到媽媽面前說:“媽媽,這么熱,我給你扇扇!眿寢尶戳丝,說:“你是個(gè)愛思考的孩子!

  我笑著走開了。去玩我的生意!

小制作小學(xué)作文3

  星期天下午,爸爸正好在家閑著,于是我就纏著爸爸跟我一起做水果小制作!   ∥夷脕硪桓憬、一個(gè)蘋果和兩個(gè)小桔子,我先讓爸爸幫我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形狀來,接著我在眼睛的位置上放上了兩粒綠豆,在嘴巴的位置放了一粒紅豆;然后,我在蘋果上畫了一張笑臉,找了兩根牙簽,插在蘋果的一端,把畫好笑臉的蘋果插在香蕉上;最后,我把兩個(gè)小桔子用同樣的方法,把它當(dāng)作兩只小耳朵插在蘋果的頂部,我的作品就大功告成了。   “總該給他起個(gè)名字,起什么呢?”我邊看邊想。突然,我腦筋一動(dòng),這不就是“玉兔”躺在“月亮”上嗎?黃黃的香蕉當(dāng)然就是“月亮”了,那蘋果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角還掛著甜甜的微笑呢!

小制作小學(xué)作文4

  今天,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)------做一個(gè)小制作。于是,我回家后,很快就把作業(yè)寫完了。做什么呢?我思索了半天,我想就做一個(gè)筆筒吧。

  于是,我把媽媽叫來做我的幫手。我先把所需要的材料準(zhǔn)備好,我找來了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆,就開始動(dòng)手了。我用的主材料是綠色的卡紙,因?yàn)槲业臅烂媸蔷G色的,那樣很搭配呢!我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個(gè)圓并剪下來,用作筆筒的底,再剪下一個(gè)長方形的卡紙,用作筆向的身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的身子上畫上一幅美麗的卡通畫,然后卷成筒狀,在媽媽的協(xié)助下,再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起,這樣,一個(gè)漂亮的筆筒就制作完成了。

  我欣賞著自己做的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我心里樂開了花,因?yàn)樗俏易约旱膭趧?dòng)成果。我以后還要多多動(dòng)手動(dòng)腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!

小制作小學(xué)作文5

  今天,我們班上手工課,制作—彈跳小丑。制作這個(gè)東西先要準(zhǔn)備帶蓋子的玻璃杯、粉紅色浴用海綿、綠色亮片碎屑、兩種不同大小的黃色星形貼紙、白色紙板、彩色鉛筆、剪刀、黑色記號(hào)筆、膠水等。我先在杯子的內(nèi)壁涂上膠水撒上綠色亮片碎屑。在杯子外面貼上幾個(gè)小五角星,在杯蓋上貼上一個(gè)大五角星。

  比照杯蓋在紙板上畫一個(gè)圓圈。用彩色鉛筆在圓圈里畫一個(gè)小丑,然后將它剪下。剪下一條可以裝入杯中的.海綿。將小丑粘到海綿條的上端,將海綿條塞如杯中,蓋上瓶蓋。這樣打開杯蓋,小丑就會(huì)一躍而出!

  我按照老師說的方法一一照辦,一個(gè)栩栩如生的彈跳小丑就出現(xiàn)在我面前,即好看又好玩。老師夸獎(jiǎng)我做的最好。

小制作小學(xué)作文6

  今天放學(xué)我寫完作業(yè)就和爸爸一起動(dòng)手做一個(gè)小制作——小飛機(jī)。

  我找出我最愛的五張正方形大卡紙。首先把每張大卡紙兩角對(duì)折,形成一個(gè)三角形,再中間對(duì)折,形成一個(gè)小三角形。緊接著把紙片打來,四個(gè)角對(duì)著中心點(diǎn)對(duì)折,就形成了一個(gè)小正方形。然后以一個(gè)角為起點(diǎn),兩邊沿著中心線對(duì)折,把一個(gè)角向相反的方向?qū)φ郏纬梢粋(gè)三角形,再沿中心線對(duì)折,這樣就做成了飛機(jī)的一部分。最后用相同的方法做五個(gè),其中一個(gè)角做飛機(jī)尾翼,把五個(gè)用膠水粘起來。飛機(jī)就制作完成了。

  我開心地捧著我和爸爸的制作在全家人面前炫耀,心里美滋滋的!爺爺笑著說:“這是你動(dòng)手動(dòng)腦的結(jié)果,你以后在學(xué)習(xí)和生活中,只要做個(gè)有心人,要開動(dòng)腦筋,善于合作,敢于創(chuàng)新,一定會(huì)有新的收獲的!

小制作小學(xué)作文7

  有趣的小制作

  星期天,在媽媽的幫助下,我做了一只漂亮的綠色孔雀。

  首先,我們準(zhǔn)備了制作孔雀的材料:可樂瓶、便利貼、膠帶、剪刀。

  生產(chǎn)開始。首先,把可樂瓶的上半部分切掉,只留下下半部分。從可樂瓶的橫截面切一長條(頂部窄,底部寬),卷成錐形,用膠帶粘住,做成孔雀的上身和頭部。然后用速食貼在頭上貼一雙小眼睛和一個(gè)小紅嘴。在頭頂貼三個(gè)閃亮的圓形補(bǔ)丁,就完成了孔雀的頭。一只美麗的孔雀準(zhǔn)備好了。

  然后我們從可樂瓶的橫截面上切下很多條,用金裝飾,攤開,剪下很多粉紅藍(lán)三色的速食貼貼在條上做孔雀尾巴,就做出了孔雀般的美麗驕傲。

  陽光下,綠孔雀昂著頭,挺胸,搖著五顏六色的尾巴,仿佛在炫耀自己:我是世界上最美的孔雀!真的好喜歡,放不下。

小制作小學(xué)作文8

  老師讓我們寫創(chuàng)課作文,我還沒有做。媽媽讓我做完再寫。

  我制作了一個(gè)花瓶。她用了好多種材料。有。菠蘿啤瓶子、卡紙、輕泥、雙面膠、剪刀和彩筆。還用了黑色描邊筆。

  它的瓶身用的是易拉罐型的菠蘿啤,先用卡紙包一下,再用輕泥填補(bǔ)沒用卡紙包住的部分。然后,把瓶口剪開。剪開之后,需要修一下邊哦!

  隨后,再用卡紙卷幾個(gè)小棍兒。把頭和尾稍微剪一下。再拿出一點(diǎn)輕泥。切成差不多大小的塊兒,搓成一個(gè)個(gè)小球,在按扁。放在卡紙卷的棍上,做成一朵美麗的花。再按照上面的方法多做幾朵。倒插滿為止。不用插滿也可以只要插不下就行啦。

  然后,拿著彩筆在瓶身上貼卡紙的地方,畫點(diǎn)簡筆畫,如,小花小草。小狗小貓。畫上這些,這樣就好看多啦!

  你覺得我的創(chuàng)客好看嗎?好看的話,你也可以做一個(gè)。如果覺得不好看,也可以修改一下,再做一個(gè)。

  你做創(chuàng)客了嗎?如果做了的話。就快來介紹一下吧。我好期待你的作文。

小制作小學(xué)作文9

  今天老師讓我們當(dāng)不倒翁;氐郊,我讓媽媽給我準(zhǔn)備:紙、面粉、水和雞蛋。

  我開始成功了。我先把雞蛋敲開一個(gè)洞,倒出蛋清和蛋黃,用水沖洗,然后把面粉倒進(jìn)蛋殼里。然而蛋殼站不起來,我往里面放了些水。這時(shí),蛋殼還能站起來。沒有臉的娃娃多丑啊!我給洋娃娃做了一頂小帽子,戴上它,然后畫眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。這時(shí),一個(gè)可愛的不倒翁完成了!

  再用力用手推,也不會(huì)失敗。多可愛的“不倒翁”!說,我是不倒翁嗎?你會(huì)做嗎?

小制作小學(xué)作文10

  今天老師叫我們回家做一個(gè)小制作,做什么呢?我想啊想。我決定做一個(gè)筆筒。

  我先到婆婆家去找材料,我找啊找,終于把材料都給找齊了,一把鋸子、一個(gè)鐵釘、一根竹子。

  我先把竹子放在椅子上,再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著竹子,右手拿著鋸子,開始鋸起來,我把鋸子上下拉動(dòng)發(fā)出了吱咯吱咯的聲音,我累的滿頭大汗,可是還剩下一半,不過我不能灰心,還是要把剩下的一半鋸?fù),終于沒過多久,把竹子的一節(jié)給鋸了下來。

  接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫,我在上面刻了“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個(gè)字,然后就開始刻圖畫了,我刻了一棵竹子,還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。

  我拿了筆往里面一裝,正好可以裝下五支筆,我又聞了聞,發(fā)現(xiàn)它的氣味跟甘蔗的氣味很相似,是一股淡淡的清香。

  我想我的小制作一定是最棒的。

小制作小學(xué)作文11

  今天的小制作,我想當(dāng)兔子。使用的材料是彩色橡皮泥和工具刀。

  首先,我用白色橡皮泥做了兩只細(xì)長的兔子耳朵。然后取三分之二的白色橡皮泥,揉成一圈,用力碾壓,用工具刀刻上眼、鼻、口。然后我用了一些白色的橡皮泥當(dāng)身體,拿了一些比我身體小的紅色橡皮泥貼在我身上當(dāng)肚子。我搓了四條橢圓形的小條做兔子的手腳,每一條都刻著三條漂亮的條紋。最后,我把耳朵、頭、身體、手和腳放在一起,這樣小兔子就準(zhǔn)備好了。

  看著兔子那么可愛,心里比吃蜂蜜還甜。

小制作小學(xué)作文12

  這天,鄭老師叫我們每個(gè)人回家做一枚書簽。

  一路上,我都在想:做什么樣的書簽?zāi)?我左思右想,終于決定做一枚上面有一只可愛小蜻蜓的書簽。

  一到家,我馬上開始動(dòng)手。先找來一張潔白的鉛畫紙。然后把鉛畫紙的一邊剪成想要的寬度,又在剪下來的白紙上畫了一只小蜻蜓。這只蜻蜓有一雙可愛的大眼睛,透明的翅膀,身子細(xì)細(xì)的,真美麗。我把它剪下來貼在書簽的頂端,再在空白處寫了《春曉》這首詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!苯又,我還給詩配上了精美的插圖,畫上了翠綠的柳樹、嫩綠的小草、艷紅的桃花。最后才上色。

  看著我親手制作的蜻蜓書簽,高興地笑了。

小制作小學(xué)作文13

  我的小制作是一個(gè)精美的手工小筆筒。

  它的材料有:一個(gè)塑料瓶,幾張彩色卡紙,一支鉛筆和一條絲帶。要用的工具是剪刀和膠水。

  我先用剪刀把塑料瓶的頂部剪去,再用鉛筆畫出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花給剪下來,然后用膠水把小花粘在塑料瓶上。接著把絲帶綁在塑料瓶上,最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形,一個(gè)漂亮的筆筒就大功告成啦。

  它可以裝一些筆。

  做好后,我高興得跳了起來,心里別提多高興了,因?yàn)槟鞘俏易约河H手做的。

小制作小學(xué)作文14

  我的小制作是微型自來水廠。

  我是從書上受到啟發(fā)的,首先要準(zhǔn)備剪刀、3個(gè)塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。

  先在白板上固定位置鉆幾個(gè)孔,然后把幾個(gè)瓶子對(duì)半剪開,接上管子,然后再用繩子把瓶子固定在白板上,注意管子與瓶子的接口要用膠水補(bǔ)好,不然就會(huì)漏水哦!最上面的瓶子放污水-給水池,流到第二個(gè)瓶子放明礬-沉淀池,流到第三個(gè)瓶子(共有3層,分別是沙子、石頭和棉花)-過濾池,流到第四個(gè)瓶子是空氣-空氣氧化池,最后就有清水流到第五個(gè)瓶子-水塔了。

  從這個(gè)小制作我覺得我們應(yīng)該多觀察身邊的事物,多看些課外書,增長知識(shí),才能成為一個(gè)博學(xué)的人。

小制作小學(xué)作文15

  今天下午老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),我的小制作。老師還沒說完同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來。有的要做電動(dòng)陀螺,有點(diǎn)要做鐘表,還有的要做機(jī)器人......要是老師不喊停,同學(xué)們還要繼續(xù)說下去。老師說只要找到合適的工具,再想一想,就能做出新穎的小制作。

  放學(xué)后,我興致勃勃的回到家,寫完其他作業(yè)。我想了想,準(zhǔn)備做一個(gè)充滿回憶的相框,我找來一張紫色的卡紙,畫了一個(gè)愛心輪廓,用黑筆把愛心輪廓描起來,把邊緣用彩筆裝飾一下,我到書房的廚子里找照片,找到了我6歲時(shí)第一次回老家的一張照片,我把照片粘在卡紙上,感覺有點(diǎn)空曠,又用水彩筆裝飾了一下,還寫了“小時(shí)候的我”又做了相框架。看著做好的相框,我心里美滋滋的像吃蜜一樣甜。

  我拿給媽媽看,已經(jīng)出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表揚(yáng),我心里又驕傲又自豪!

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