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【推薦】初中的老師作文合集5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初中的老師作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】初中的老師作文合集5篇

初中的老師作文篇1

　　Lilia是我們的英語老師。她胖胖的身材，長著一個活潑的臉蛋。鼻梁上架著一副眼鏡，鏡片后面的一雙眼睛挺大，挺有神。

　　雖然她是我們的老師，但由于歲數(shù)不大，性格和我們差不多，同學(xué)們挺愛上她的課，因為她和別的老師不一樣，活潑、風(fēng)趣，課堂上經(jīng)常是笑語連連，一節(jié)課下來，不覺得有什么累。特別是最近發(fā)生的一件事，使我對英語老師的感覺特好。

　　說實話，英語是我的弱項。每次上英語課，我都不會象那些英語基礎(chǔ)好的同學(xué)那樣嘻嘻哈哈，惟恐聽漏點什么。隨著課文越來越長，單詞也越來越多，總有點趕不上趟的感覺。所以每天放學(xué)回到家，第一件事就是趕緊背單詞、記詞組。然而英語是這樣的麻煩，單詞、詞組記住了，語法又常常搞不明白。咋辦呢？家長不懂英語，問同學(xué)又不放心。

　　突然，我想起英語老師告訴過我們她的電子信箱。于是，我計上心來，把不懂的問題歸納起來，在一個周六的`晚上給她發(fā)了個電子郵件。第二天一早，我醒來第一件事就是趕緊查看我的電子信箱，哈，還真有Lilia給我的郵件。我急忙調(diào)出來，真是太好了，她不僅認(rèn)真的進行了解釋，還舉例說明了具體用法，把困擾我的問題都解決了。而且周一上課時，她又把我提的問題，在課堂上對大家又講了一遍。

　　也許是我過于膽小，也許是自尊心過強，反正我不太習(xí)慣課堂提問。英語老師將她的郵件地址告訴了我們，使我們可以通過發(fā)電子郵件向老師請教問題，這種方法特好。當(dāng)然，這肯定會影響老師日常休息。因此，我想對她說：老師，謝謝你。

初中的老師作文篇2

　　在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，教過我的老師也不少。他們當(dāng)中，有的對學(xué)生要求十分嚴(yán)厲；有的上課很風(fēng)趣；有的注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；也有的強調(diào)分?jǐn)?shù)的重要。真是教學(xué)風(fēng)格各有千秋。那么，您想知道我心目中的好老師究竟是誰嗎？他的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)又是怎樣的呢？請聽我娓娓道來。

　　我心目中的好老師是錢老師。他形象儒雅，看上去和藹可親。他談吐得體自然，好像懂得的知識永遠(yuǎn)比我們多得多。他像春風(fēng)，為我們播撒知識的種子；像春雨滋潤我們求知的心田。老師是知識的化身，他為國育才，為人師表，與自己尊敬的老師朝夕相處，我們的心中始終灑滿陽光始終充滿快樂。

　　錢老師調(diào)控課堂氣氛的高手，他的課堂體現(xiàn)著他豐富的教學(xué)經(jīng)驗，體現(xiàn)著不知不覺的親和力，使不愿意聽課的學(xué)生也不由自主的精力集中的聽課，為他優(yōu)秀的講解所吸引。要知道設(shè)計好這樣的課堂需要多少心血和智慧啊！我想，老師施教的方法是重要的，要想給別人一杯水，老師沒有一桶水甚至一缸水的知識容量是很難實現(xiàn)課堂創(chuàng)新的。而錢老師則積極改進每一堂課，讓每一堂課都緊湊而嚴(yán)謹(jǐn)，活潑而充滿幽默感。這樣上起課來即不枯燥乏味，又讓學(xué)生在輕松中掌握科學(xué)知識，在快樂中健康成長，這樣的高手老師誰不喜歡呢？可見，錢老師真是一位寓教于樂的好老師。

　　錢老師不僅有對學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、全力負(fù)責(zé)的態(tài)度，還有愛崗敬業(yè)的精神。這樣的老師具有陽光心態(tài)，我們會暗地里親切的稱他為陽光老師。他精心備課，嘔心瀝血的批改每一份作業(yè)，并對班里的優(yōu)等生和差生一視同仁，做到公平公正。尤其是對待差生的態(tài)度上，錢老師不是使用毀滅性的語言打擊學(xué)生的自尊心，而是心平氣和耐心講解，這樣的老師，他的一言一行都可能會給學(xué)生造成終生的影響。錢老師還懂得欣賞學(xué)生的長處，多給學(xué)生以鼓勵和自信。記得錢老師剛剛來的'我們班時，我還不太適應(yīng)，對錢老師有種陌生感，因而導(dǎo)致成績一下子下降了許多。錢老師非但沒有歧視我而且經(jīng)常鼓勵我，我才慢慢有了自信心和與優(yōu)等生一比高下的勇氣。假如錢老師對我很不耐煩，并挫傷了我的上進心，那么，很難想像我現(xiàn)在是怎樣糟糕的學(xué)習(xí)狀況。

　　錢老師也是一個具有愛心的人。我覺得愛心是一個好老師的表情，并傳遞溫暖傳遞真情。有一次上課時，我因為嗓子發(fā)炎導(dǎo)致發(fā)出的聲音很嘶啞，很小，弄得我十分難受。這是，熱心的錢老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，并輕切地詢問我怎么了。知道我的病情后，錢老師還主動拿藥給我含在嘴里，潤潤嗓子，現(xiàn)在想起來我心里還暖融融的。這一個關(guān)切的問候不正是一個好老師的生動寫照嗎？還有一次，班里開展了為貧困生捐款的活動，開始同學(xué)們都不太情愿，而老師卻告訴我們：同學(xué)之間相互友愛，相互幫助是應(yīng)該的。老師還毫不猶豫的帶頭捐了比學(xué)生多好幾倍的善款。通過這件事，我看到了“人類靈魂工程師”的高貴心靈。錢老師施愛心于他人，把溫馨送給需要幫助的人的舉動深深地影響了我，打動了我�？梢姡X老師果真不配是一位心中充滿愛的好老師��！

　　這就是我心目中的好老師，我希望所有教我的老師都像錢老師這么優(yōu)秀。

初中的老師作文篇3

　　在我的小學(xué)生涯里，有許多教過我的老師，但令我印象最深的是六年級的三位老師。

　　語文老師非常和藹，她講課生動有趣，語言幽默，同學(xué)們非常喜歡上語文課，我也一樣。語文老師手很巧，會繡十字繡，會編各式各樣的發(fā)型……但語文老師生起氣來，也是很可怕的。一次，老師們正在開會，我們卻在班里大吼大叫，追逐打鬧。老師來了很生氣，罰我抄寫詞語十遍，我驚得目瞪口呆，本以為只是開玩笑，沒想到是認(rèn)真的。從這件事中，我明白了做錯事是要付出代價的。從這以后，我學(xué)會了認(rèn)真對待事情，遵守紀(jì)律。

　　數(shù)學(xué)老師，上課時愛講有趣的故事。每一次，他在品德課上總會講個有趣的小故事。我印象深的是那一個故事：一個人很小氣，他覺得自己的什么東西都非常尊貴，什么東西都動不得。有一次，他到湖邊散步，絆倒了石頭滑到了湖里。一個人過來了說：“把手遞給我，我把你救上來�！彼麆傁肷斐鍪�，又想：憑什么要他拉我的手，我的手可是很尊貴的。他又把手縮了回去。那個人似乎看懂了什么，就找來一根樹枝，讓他抓住樹枝的另一端，把他救了上來。這個故事告訴我們：別那么小氣，你慷慨大方，別人就會尊重你。

　　英語老師，長長的頭發(fā)，高高的'個子。一次，她帶我們?nèi)ゴ河�，聽著小鳥的歡叫，聞著花兒的芳香，感受著和煦的春風(fēng)。在春游累的時候，我們坐下來玩了一些小游戲，還鞏固了在學(xué)校學(xué)過的英語單詞。在學(xué)習(xí)有些累的時候，老師就讓我們聽英語歌，看英語電影，讓我們放松心情。

　　這就是我的三位老師，他們教會了我許多知識，也教會了我如何做人，我非常感激他們。

初中的老師作文篇4

　　老師是一個神圣的職業(yè)，也擁有神圣的的責(zé)任：傳道授業(yè)解惑，令人欽佩。老師是辛勤的園丁，栽培祖國的花朵；老師像一支燃燒的蠟燭，傾盡心力造福我們。

　　我的班主任，也即是我的數(shù)學(xué)老師，個子不高，有著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的臉龐，有著結(jié)實的身體。他和藹可親，卻也不失嚴(yán)肅，說話富有“腔調(diào)”。上課時，他的聲音渾厚嘹亮，清晰的回響在教室中。每次上課時，我們都感到格外的輕松和開放，他用生動的語言使枯燥的數(shù)學(xué)變得有趣，也十分吸引學(xué)生的'注意力，他臉上和藹的笑容也不斷。數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們活動，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)我們獨立思考。

　　記得有一次，也是我第一次留校的周末。而數(shù)學(xué)老師也一直在安排我們留校生活，組織我們學(xué)習(xí)、活動，與我們吃住同行。而那一天中，我們正在進行晚自習(xí)，同學(xué)們都聚精會神的坐在座位上：練字、做作業(yè)、看書，各做各的一份事去。然而，眾人中只有我的舍友小東臉色一直不不好，他一直僵硬的坐在座位上，一動不動，他也沒向別人說什么。數(shù)學(xué)老師在批改作業(yè)，教室里鴉雀無聲，顯得十分安靜，再多的也是同學(xué)們的翻書、寫字聲。好容易下了課，數(shù)學(xué)老師先行到去了宿舍。小東正想走，卻發(fā)現(xiàn)站不起來，只好被同學(xué)背回宿舍。我也趕去報告老師。數(shù)學(xué)老師急急忙忙趕了過來。問清了原因和狀況：原來是小東下午左腳膝蓋被鐵門撞到了，以至如今。老師提起了他的褲腿，左腳腫了一大塊，老師摸了摸兩腿骨，又對其輕輕地敲了敲，進行了對比。他松了一口氣，淡定地說：骨頭沒有錯位和損傷，應(yīng)該是腫痛之類，暫時多休息就好了。接著讓他先上床上，便安心離開了。

　　老師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，時時刻刻幫助我們，如同燈塔，照耀我們光明的道路。