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家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡

時(shí)間:2022-12-08 12:22:46 先進(jìn)事跡 我要投稿

家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡(匯編15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)事跡都不陌生吧,事跡是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡(匯編15篇)

家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡1

  品一本好書(shū),宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無(wú)不深情的說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像生活中沒(méi)有陽(yáng)光;生命里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個(gè)道理,書(shū)能夠陶治性情品德,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,從而奠定優(yōu)美人格。

  在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī),孩子聽(tīng)著讀書(shū)聲會(huì)很安靜,有時(shí)會(huì)在讀書(shū)聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候,給他買(mǎi)一些撕不爛的書(shū),讓他翻看。兩歲多的時(shí)候,我給他訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》和孩子一齊閱讀?赡苁悄泻⒌奶煨裕窒矚g小動(dòng)物的故事。我就投其所好,買(mǎi)來(lái)《動(dòng)物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長(zhǎng)大挑選書(shū)的范圍也就更廣了。比如說(shuō)《哲理小故事》,《弟子規(guī)》,《格林童話》,他都對(duì)這些書(shū)百看不厭。

  上了二年級(jí)他看的書(shū)就更多了,有《小男生杜歌飛》,《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國(guó)演義》圖畫(huà)板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長(zhǎng)的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書(shū)的興趣、體味了讀書(shū)的樂(lè)趣,以至于孩子自我保存這些書(shū)籍,閑時(shí)翻閱,汲取“營(yíng)養(yǎng)”。雖然孩子對(duì)所看的書(shū)有時(shí)還不太理解,但他那種對(duì)書(shū)的熱愛(ài),我們看在眼里喜在心上。有時(shí)我讀到一篇好的文章時(shí),也拿來(lái)和他一齊分享!独峭鯄(mèng)》是由我讀給他聽(tīng)的,他異常喜歡這本書(shū)。經(jīng)過(guò)這本書(shū),他了解了狼的世界,也在狼的.身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級(jí)建了“班級(jí)圖書(shū)館”。在孫教師的提議下,同學(xué)們都紛紛把自我的好書(shū)拿來(lái)互相交流,從而拓展兒子的讀書(shū)范圍。我要說(shuō)教師的這個(gè)主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,可是期望我的孩子能夠歡樂(lè)地讀書(shū),讓書(shū)香淋浴著他度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的童年。

  書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯,是人類(lèi)的精神食糧。在和孩子一齊讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們深深的感到,進(jìn)行親子閱讀,即能溝通家長(zhǎng)和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),構(gòu)成全家學(xué)習(xí)的氛圍,可謂一舉三得。我們?cè)谂愫⒆右积R讀書(shū)的過(guò)程中,毫無(wú)顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的資料,我們會(huì)和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的資料,能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望……

  讓讀書(shū)成為家庭生活中必不可缺的一部分,營(yíng)造家庭讀書(shū)的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書(shū)的氣息和馨香。愿這一路的書(shū)香伴隨著兒子健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!

家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡2

  在準(zhǔn)旗,有這樣一個(gè)家庭,他們熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)傳統(tǒng)文化,以讀書(shū)為樂(lè)趣,以書(shū)香感染孩子,也把讀書(shū)傳播給更多人。他們就是榮獲20xx年全市“書(shū)香家庭”——XXXX家庭。

  XX是一名中學(xué)語(yǔ)文教師,熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作,不僅堅(jiān)持在讀書(shū)中提升自我,而且在自己的學(xué)生中推廣讀書(shū),在孩子的班級(jí)中組織讀書(shū)分享,在更多的家庭中推廣親子閱讀。丈夫XX曾經(jīng)是一名高中語(yǔ)文教師,讀書(shū)曾是他工作的一部分,后來(lái)轉(zhuǎn)行后從事政府機(jī)關(guān)秘書(shū)工作。因?yàn)闊釔?ài),依然保持著孜孜不倦的讀書(shū)熱情。數(shù)十年如一日,一直默默地在學(xué)習(xí)、研究和推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和經(jīng)典書(shū)目。大兒子郝思博是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,二兒子郝奕博是一年級(jí)學(xué)生,雖然還小,但在他們的熏染下,也開(kāi)始熱愛(ài)閱讀。無(wú)論忙碌的周中,還是閑暇的周末,堅(jiān)持讀書(shū)已經(jīng)成為這個(gè)家庭的必修課。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),閑暇之余,他們也通過(guò)各種形式,帶領(lǐng)著更多的家庭在讀書(shū)中喚醒自我、提升自我,讓家庭變得其樂(lè)融融。

  堅(jiān)持親子閱讀,讓家變得其樂(lè)融融

  XX家最多的就是書(shū)架,家中有書(shū)架,辦公室也有書(shū)架,廁所也有小書(shū)架,每年很大一部分開(kāi)支就是用于買(mǎi)書(shū),家庭藏書(shū)近700余冊(cè)。因?yàn)殡p方都是教育工作者,讀書(shū)不僅是他們職業(yè)的一部分,也慢慢成為家庭生活的`一部分。他們每年都會(huì)制定讀書(shū)計(jì)劃,家長(zhǎng)堅(jiān)持每月閱讀2本書(shū),全年不少于24本書(shū)。XX喜歡中醫(yī)養(yǎng)生經(jīng)典和文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,從《黃帝內(nèi)經(jīng)》到《紅頂商人胡雪巖》,從《南渡北歸》到《蔣勛說(shuō)紅樓》等等,每天都孜孜不倦地閱讀著。XX是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)閱讀者,從《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》到《詩(shī)經(jīng)》《易經(jīng)》,再到《道德經(jīng)》《莊子》,從《唐詩(shī)》《宋詞》再到明清時(shí)期的四大名著,閱讀次數(shù)均已不下20余遍,這些書(shū)目已經(jīng)成為他生命中的重要內(nèi)容。他們也為孩子們制定了閱讀計(jì)劃,有意識(shí)地為孩子搭建有質(zhì)量的閱讀體系,在堅(jiān)持閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,積極帶領(lǐng)孩子們閱讀歷史、童話、百科等經(jīng)典書(shū)目。每天晚上八點(diǎn)到九點(diǎn)半是一家人親子共讀時(shí)間,通過(guò)這樣的形式養(yǎng)成了孩子熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。孩子雖小,但已經(jīng)閱讀了大量歷史類(lèi)、傳統(tǒng)文化類(lèi)書(shū)籍。有了書(shū)的滋養(yǎng),孩子們也變得更加健康快樂(lè),他們也經(jīng)常邀請(qǐng)孩子同學(xué)家庭開(kāi)展“親子共讀一本書(shū)”活動(dòng),讀書(shū)不僅讓孩子們的關(guān)系變得融洽,也讓家長(zhǎng)們受益,讓家庭變得其樂(lè)融融。

  走進(jìn)自然讀書(shū),讓孩子獲得更多滋養(yǎng)

  XX家不僅在家中有書(shū)房,在農(nóng)村的小院也有屬于孩子們的“書(shū)屋”。因?yàn)榇笞匀徊粌H是物質(zhì)家園,更是每個(gè)人的精神家園,一本本經(jīng)典書(shū)籍需要孩子們?nèi)ラ喿x,“大自然”這本書(shū)更需要孩子們?nèi)ラ喿x。所以XX和XX在老家的小院,專(zhuān)門(mén)為孩子們搭建了書(shū)屋,每到周末或節(jié)假日,他們總喜歡帶領(lǐng)孩子們回到鄉(xiāng)間,在小院中,在屋檐下,在大樹(shù)下,讀田園詩(shī)歌,讀老莊經(jīng)典等等。鄉(xiāng)村的大樹(shù)下也有他們的“傳統(tǒng)文化課堂”和讀書(shū)基地,他們會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)小朋友走進(jìn)大自然,開(kāi)展傳統(tǒng)文化閱讀活動(dòng),讀陶淵明、王維、孟浩然的田園詩(shī)歌,讀老子與自然為伴的經(jīng)典語(yǔ)句,讀莊子的天馬行空的想象,朗朗書(shū)聲在大樹(shù)下響起,在田間地頭回蕩。孩子們讀懂了經(jīng)典,領(lǐng)悟了智慧,大家都獲得了經(jīng)典的滋養(yǎng)。

  創(chuàng)辦公益讀書(shū)會(huì),讓讀書(shū)影響更多家庭

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。一個(gè)人讀書(shū)是一種收獲,與更多人交流才能不斷豐盈自我。XX和XX除了積極參與“數(shù)字草原書(shū)屋”閱讀推廣活動(dòng)外,也會(huì)經(jīng)常帶著孩子去參加各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),也積極幫助孩子所在的班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì)、朗誦會(huì)等活動(dòng)。今年以來(lái),已為孩子所在班級(jí)組織開(kāi)展線上讀書(shū)分享會(huì)7場(chǎng),線下親子朗誦會(huì)4場(chǎng)。為了帶領(lǐng)更多家庭開(kāi)展親子讀書(shū),他們創(chuàng)立了“正悅讀”公益讀書(shū)會(huì),推動(dòng)更多家庭在讀書(shū)中提升自我。截止目前,已開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì)20余場(chǎng)。他們還積極幫助旗婦聯(lián)、團(tuán)委等開(kāi)展親子誦讀比賽、“青閱讀”讀書(shū)活動(dòng)。讀書(shū)正在喚醒更多的靈魂,讓更多家庭因讀書(shū)而快樂(lè)幸福。讀書(shū)推廣之路雖然“漫漫其修遠(yuǎn)兮”,但他們始終會(huì)“上下而求索”。

家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡3

  我們是幸福的四口之家。平時(shí)工作雖然忙,但我們認(rèn)識(shí)到僅有學(xué)習(xí)的家庭才是健康向上的家庭。學(xué)習(xí)的途徑多種多樣,讀書(shū)是一種捷徑。

  書(shū)——能讓我們獲得知識(shí),能讓我們懂得做人的道理,更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大。我們經(jīng)過(guò)講故事、去圖書(shū)館看書(shū)等方式讓孩子在潛移默化中漸漸地愛(ài)上了看書(shū),感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。我們會(huì)按照她的喜好選擇性地購(gòu)買(mǎi)一些書(shū)籍來(lái)激發(fā)她的讀書(shū)樂(lè)趣。每逢周末閑暇,新華書(shū)店是我們最常去的地方。為給孩子樹(shù)立良好的讀書(shū)榜樣,我們利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí),提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì),給家里營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)限的樂(lè)趣,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與提高。愿我們都步入書(shū)香圣殿,沐浴書(shū)香甘露,享受讀書(shū)樂(lè)趣,共同營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,將讀書(shū)進(jìn)行到底!”

  我們?nèi)叶枷矚g讀書(shū),孩子最甚,只要一有時(shí)間,我們就會(huì)找自我喜歡的書(shū)來(lái)看,爸爸喜歡營(yíng)銷(xiāo)方面的,媽媽喜歡烹飪類(lèi)的,姐姐喜歡幽默風(fēng)趣的,而妹妹則興趣廣泛一點(diǎn),什么通話、漫畫(huà)、作文大全、猜謎語(yǔ)等等,她都喜歡閱讀,晚飯后,我們會(huì)一邊看著各自喜歡的.書(shū),一邊聊天談心,談讀書(shū)體會(huì),有事也會(huì)把一些幽默或精彩的段子讀出來(lái)大家共賞,評(píng)價(jià)一番,此刻孩子從讀書(shū)中獲得了好多知識(shí),也提高了寫(xiě)作本事,就更喜歡讀書(shū)了。

  書(shū)是我們的良師益友,是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,十分感激學(xué)校倡導(dǎo)讀書(shū),讓孩子在歡樂(lè)讀書(shū)的過(guò)程中茁壯成長(zhǎng)。

家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡4

  我們是一對(duì)普通的人民教師,我們的家庭是一個(gè)普通的三口之家,我和我愛(ài)人都是蒙古族學(xué)校老師,有一個(gè)乖巧懂事的女兒,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,她學(xué)習(xí)上取得的好成績(jī),和她平時(shí)愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的。好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來(lái)的,讓孩子愛(ài)讀書(shū)也是需要慢慢培養(yǎng)的,是特別需要愛(ài)心和耐心的。

  讀書(shū)使人品德高尚;讀書(shū)使人謙卑有禮;讀書(shū)使人談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。讀書(shū)能讓我們獲得知識(shí),能讓我們懂的做人的道理能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大。這正是我們一家所追求的目標(biāo)。

  女兒出生后,我們每天早上和晚上陪著她看書(shū),睡前給她講故事。孩子在很小的時(shí)候就養(yǎng)成了每天看書(shū)的好習(xí)慣,不讓爸爸媽媽督促,早晨起床前就開(kāi)始讀自己喜愛(ài)的圖書(shū),于是,“讀書(shū)樂(lè)”的氛圍就這樣在不知不覺(jué)中形成了。

  到了小學(xué),女兒在學(xué)習(xí)上的壓力漸漸增大,我們開(kāi)始有針對(duì)性地引導(dǎo)她閱讀,培養(yǎng)她自己閱讀的興趣。除了她自己感興趣的書(shū)以外,我們每次出門(mén)或者是趕上休息日期都會(huì)給她購(gòu)買(mǎi)各種讀物,同時(shí)專(zhuān)門(mén)購(gòu)置了小書(shū)架,為她設(shè)置了書(shū)房和書(shū)柜。到現(xiàn)在家里已經(jīng)添置了大小書(shū)架三個(gè),孩子很少玩手機(jī)游戲,每天保持2—3個(gè)小時(shí)的閱讀習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣在升入初中后對(duì)課程增加,難度加深的各科目的學(xué)習(xí)中起到了很大的促進(jìn)作用,能順利地完成各種閱讀理解,特別是對(duì)寫(xiě)作文幫助特別大,看到題目就能很快的構(gòu)思組織語(yǔ)言材料,毫不費(fèi)力地寫(xiě)出好文章。

  現(xiàn)在,我們下班以后晚上或者周末休息時(shí),大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè),沉浸其中,自?shī)首詷?lè)?磿(shū)讀報(bào)已成為我們家的一項(xiàng)不可缺少的活動(dòng),書(shū)本成了我們家最寶貴的財(cái)產(chǎn),現(xiàn)共有古今中外各類(lèi)圖書(shū)500余冊(cè)。我和愛(ài)人現(xiàn)在的讀書(shū),更多的是愉悅身心,陶冶情操,當(dāng)然,也有應(yīng)對(duì)職場(chǎng)需求的必修之課。女兒現(xiàn)在又開(kāi)始拿起以前讀過(guò)的書(shū)開(kāi)始重讀,其實(shí)每個(gè)階段對(duì)每本書(shū)的理解是不同的。

  總之,讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)限的樂(lè)趣,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)、進(jìn)步。孩子的書(shū)籍讓我們回味美好的童年,保持一顆童心;我們的書(shū)籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)他走好人生之路。我相信,我們的家庭書(shū)香味會(huì)越來(lái)越濃。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神食糧。在和孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí)的.過(guò)程中,我們深深的感到,讀書(shū)既能溝通家長(zhǎng)和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),形成全家學(xué)習(xí)的氛圍,能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望……

  讓讀書(shū)成為家庭生活中必不可缺的一部分,營(yíng)造家庭讀書(shū)的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書(shū)的氣息和馨香。愿這一路的書(shū)香伴隨著兒子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!以書(shū)相伴,幸福人生!

家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡5

  “讀書(shū)是生活的一部分!边@是我的讀書(shū)格言,可這也是我近兩年才開(kāi)始認(rèn)識(shí)到的。自踏上工作以后,總有各種紛擾,十多年時(shí)間里我?guī)缀踔袛嗔俗x書(shū)。

  直到20xx年,我重新踏上讀書(shū)之旅。那一年,女兒踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)。在回顧自我的成長(zhǎng)歷程時(shí),我覺(jué)得“課外很多的閱讀很重要”。我開(kāi)始研究讓讀書(shū)成為女兒生活的一部分。

  該怎樣引導(dǎo)孩子走上自主閱讀之路?我開(kāi)始了家庭讀書(shū)的探索之旅。

  一、營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍:

  我覺(jué)得必須的家庭藏書(shū)量,是引導(dǎo)孩子踏上閱讀之路的基礎(chǔ)。家庭里,僅有擁有了必須的藏書(shū)量,讓書(shū)柜成為家庭里重要的一個(gè)區(qū)域,讓書(shū)隨處可得,才能夠有讀書(shū)的氛圍。并且,僅有藏書(shū)多了,各種類(lèi)別的書(shū)多了,才能誘發(fā)出孩子的閱讀興趣;也僅有藏書(shū)多了,才可能辨別出書(shū)之“優(yōu)劣”,畢竟對(duì)童書(shū),普通家長(zhǎng)并不專(zhuān)業(yè),讀過(guò)的、明白的太少了。

  于是,在原有一排書(shū)柜的基礎(chǔ)上,我們又購(gòu)置了一大排書(shū)櫥放在客廳中間。此刻,家庭藏書(shū)量達(dá)1000冊(cè),讀過(guò)的大部分都放到了書(shū)房里,未讀過(guò)的,把大人讀的書(shū)和童書(shū)都分門(mén)別類(lèi)放在客廳書(shū)櫥里。

  20xx年-20xx年,基本上每年新購(gòu)書(shū)200冊(cè)以上。我也會(huì)做些記錄,有了藏書(shū),孩子才能自由地選擇、翻閱,空暇時(shí)間,家庭有了讀書(shū)的氛圍。

  圖書(shū)館,更有取之不盡的圖書(shū)資源,我們辦了5張借書(shū)證(4張南京本地圖書(shū)館,1張網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館)。我們常會(huì)帶女兒去圖書(shū)館,一、二年級(jí)里,累計(jì)借閱量達(dá)500冊(cè)以上(繪本為主)。

  二、經(jīng)過(guò)家庭閱讀活動(dòng),培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣:

  首先是家長(zhǎng)個(gè)人的閱讀習(xí)慣,僅有家長(zhǎng)有良好的閱讀習(xí)慣,才能帶動(dòng)孩子構(gòu)成良好的閱讀習(xí)慣。平時(shí)閑暇時(shí)間、節(jié)假日,我們都會(huì)靜靜讀會(huì)兒書(shū)。女兒也隨時(shí)會(huì)翻閱我正在看的書(shū),互相還會(huì)聊聊正在讀的書(shū)。

  其次是經(jīng)過(guò)有規(guī)律的家庭的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)家庭閱讀習(xí)慣,也帶動(dòng)著孩子在自主閱讀路上越走越寬。

  1、睡前故事:這是孩子最樂(lè)意的、也是最好的培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的一種方式。自一年級(jí)開(kāi)始,我們會(huì)選一些書(shū),每一天在睡前讀15-20分鐘左右給女兒聽(tīng)。開(kāi)始選書(shū)時(shí)一般為童話故事或短篇節(jié)選,之后逐步發(fā)展為長(zhǎng)篇。選書(shū)類(lèi)型也逐步寬泛,小說(shuō)、歷史、神話、哲學(xué),等等。

  2、繪本共讀:繪本,不僅僅是給孩子看的書(shū),也適合大人去領(lǐng)悟和感受。并且,好多繪本,圖畫(huà)精美,也是很好的藝術(shù)欣賞作品。共讀繪本也是我們家都喜歡的,大人讀字,孩子專(zhuān)注看圖。1-2年級(jí),我們累計(jì)讀了400冊(cè)以上繪本。整理部分讀過(guò)的繪本目錄,詳見(jiàn)附錄3。

  3、誦讀:誦讀詩(shī)歌,以校本課程《日有所誦》和古詩(shī)詞為主,另選了金波、金子美鈴、紀(jì)伯倫、泰戈?duì)柕葍?yōu)秀詩(shī)歌。

  4、讀書(shū)比賽:1年級(jí)寒假時(shí),為激發(fā)女兒自讀,我們和女兒開(kāi)展了讀書(shū)比賽。采用積分制的形式,每讀一本書(shū)(剛開(kāi)始以篇章計(jì)算),按書(shū)的厚薄來(lái)積分。女兒好勝心強(qiáng),我們用這種方式,激發(fā)女兒開(kāi)始了自讀。

  5、讀書(shū)記錄:每人讀完一本書(shū),我都會(huì)隨手在新浪微博上簡(jiǎn)要做個(gè)記錄(20xx年讀書(shū)記錄,詳見(jiàn)附件),偶爾也會(huì)選擇一本或一類(lèi)書(shū),寫(xiě)寫(xiě)讀后感。

  《窗邊的小豆豆》(17.5萬(wàn)字)。假期共讀的第二本書(shū),我們一齊聊了聊人物性格特點(diǎn),講了講印象深刻、趣味的情節(jié),讀了讀后記。小林先生的教育方針:盡早發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子與生俱來(lái)的“優(yōu)良的`品質(zhì)”,并讓他們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。

  “過(guò)于依靠文字和語(yǔ)言的現(xiàn)代教育,恐怕會(huì)使孩子們用心去感受自然、傾聽(tīng)神靈之聲、觸摸靈感的本事逐漸衰退吧?”“世界上最可怕的事情,莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè),有心靈卻無(wú)法理解什么是真。不會(huì)感動(dòng),也不會(huì)充滿活力……”

  王小妮的“教后感”集——《上課記》:1、平實(shí):以平實(shí)的文字記錄親眼所見(jiàn)。也在課上引導(dǎo)學(xué)生們“消滅好詞好句”,“消滅模式”;2、真實(shí):描述80、90后大學(xué)生的彷徨,“被考試考?jí)牧恕,失去了自由思想、情感關(guān)懷、拼搏……真實(shí)中有現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。

  《兔之眼》,一個(gè)年輕的教師與班級(jí)中一群特殊孩子的故事,既有課堂教學(xué)細(xì)節(jié),也有生活中的事情,涉及夢(mèng)想的教育觀、社會(huì)觀以及幸福的根源的探討。

  《愛(ài)哭鬼小隼》,日本心理學(xué)大師——河合隼雄的遺作,以其自我童年生活為基礎(chǔ)的小說(shuō),故事性不強(qiáng),對(duì)孩子成長(zhǎng)的心理變化有較多描述。小隼很幸運(yùn),有個(gè)智慧的爸爸,認(rèn)為“玩也是成長(zhǎng)”;有個(gè)通情達(dá)理的媽媽?zhuān)贿有幫歡樂(lè)、互助的哥哥們。

  6、評(píng)選最喜歡的一本書(shū):根據(jù)讀書(shū)的記錄,評(píng)選“我最喜歡的一本書(shū)”。

  三、參與到更多的閱讀活動(dòng)中,交往同伴

  閱讀需要分享,在交流和分享中提升自我,也結(jié)交更多的喜愛(ài)讀書(shū)的同伴。我一向參與一些活躍的閱讀群的活動(dòng),組織單位的圖書(shū)漂流活動(dòng)和親子閱讀沙龍講座,也帶女兒參加一些課外閱讀活動(dòng)。

家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡6

  俗話說(shuō):忠厚傳家遠(yuǎn),家和萬(wàn)事興。在桓臺(tái)縣錦秋社區(qū),提起XX一家,那是人人羨慕的幸福之家,全家共13口人,3個(gè)女兒均已成家,5個(gè)外孫圍繞膝下,家庭和睦,父慈子孝。戶(hù)主XX,1971年參加工作,20xx年2月退休,是“優(yōu)秀社區(qū)志愿者”和“山東省模范老人”。曾先后在村支部、鎮(zhèn)政府,公安局工作多年,多次被選為縣人大代表,多次被評(píng)為市、縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)工作者,先后獲“首屆蒲松齡藝術(shù)獎(jiǎng)”優(yōu)秀獎(jiǎng)、全國(guó)“廬山杯”書(shū)畫(huà)大賽銀獎(jiǎng)、省老年書(shū)法美術(shù)大賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),是市書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員、市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、市老年書(shū)畫(huà)學(xué)會(huì)會(huì)員和中國(guó)書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)會(huì)員,該家庭也多次被評(píng)為縣十星級(jí)“文明家庭”。

  XX一家愛(ài)好廣泛,勤奮好學(xué)。利用業(yè)余時(shí)間,XX編寫(xiě)了《生活流水日記》、《居委會(huì)協(xié)管工作記錄》、《縣太極協(xié)會(huì)例會(huì)記錄》、《老年藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)記錄》、《市老年大學(xué)行書(shū)課筆記》、《市老年大學(xué)花鳥(niǎo)畫(huà)筆記》等,同時(shí)匯集編排裝訂的合訂本有《讀書(shū)筆記》、《做人與養(yǎng)生》、《優(yōu)秀歌曲集》等。

  XX家庭與鄰里之間相處融洽,不管誰(shuí)家有困難,XX一家總是伸出援助之手。他們所住的樓道大多是公安民警,因工作原因經(jīng)常出發(fā),就會(huì)把鑰匙放在老沈家,并告訴自己的親戚朋友,有事就找沈大爺。20xx年,老沈在樓道口處撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有現(xiàn)金1500多元,存折2張,買(mǎi)房付款手續(xù),身份證一張。老沈一家到處打聽(tīng),最后得知是對(duì)門(mén)新住戶(hù)耿家所丟,他毫不猶豫地叫開(kāi)了門(mén),歸還了失主。在他的影響下,整個(gè)樓道講文明、講和諧,是小區(qū)內(nèi)出了名的文明樓道。

  在父母的.言傳身教下,老沈的子女們也愛(ài)崗敬業(yè),慈孝相傳。作為公安民警的小女兒,在工作中事事處處踐行人民警察為人民,危難時(shí)刻顯身手的優(yōu)良作風(fēng),連續(xù)多年受到省公安廳和市公安局表彰,現(xiàn)為基層派出所所長(zhǎng),還是國(guó)家心理輔導(dǎo)服務(wù)導(dǎo)師。大女兒是當(dāng)?shù)赜忻闹赂粠ь^人,多年來(lái)和睦鄉(xiāng)鄰,照顧困難戶(hù),并以雇傭司機(jī)為由,每月給身患股骨頭壞死的伊姓鄰居近3000元。在老兩口的教育熏陶下,孩子們也都取得了良好的成績(jī),其兩個(gè)外孫女是大學(xué)的優(yōu)秀班干部,兩個(gè)雙胞胎外孫是高二的實(shí)驗(yàn)班高材生,整個(gè)家庭都形成了一有空就讀書(shū)看報(bào)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的良好氛圍。每逢重要節(jié)日和除夕晚上,他們都會(huì)把孩子們和親家組織起來(lái)集體就餐,家庭氛圍非常和睦。

  XX一家人用自己的行動(dòng)贏得了群眾的好評(píng)。由于愛(ài)好廣泛,德藝雙修,XX在20xx年11月份慶重陽(yáng)“最幸福老人”推選活動(dòng)中,被縣文明辦、縣民政局、縣信息中心評(píng)為“桓臺(tái)縣最幸福老人”。

家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡7

  張xx,滿族,一九四九年生人,大專(zhuān)文化。幾十年來(lái),曾任大隊(duì)黨支部書(shū)記、鎮(zhèn)文化站長(zhǎng)、鎮(zhèn)黨委宣傳、紀(jì)檢委員,鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)人大主席等職。退休后擔(dān)任鎮(zhèn)政府關(guān)工委常務(wù)副主任工作,同時(shí)被xx市xx耐火材料有限公司聘為辦公室主任。

  張xx一家可稱(chēng)得上是幸福之家,家里有一個(gè)樸實(shí)的妻子,二子一女,長(zhǎng)子在公安戰(zhàn)線工作,女兒在鎮(zhèn)政府工作,次子在中學(xué)任教師,工作中都很優(yōu)秀。

  幾十年來(lái),張xx在生活中夫妻恩愛(ài),互相關(guān)心。在工作中,不斷增強(qiáng)自我的知識(shí),增長(zhǎng)自我的工作經(jīng)驗(yàn),常年堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)。由于多年的積累,現(xiàn)家庭藏書(shū)3000多冊(cè),各種期刊、報(bào)紙合訂本20多種。除了閱讀這些書(shū)刊外,自我還經(jīng)常參加各種廣播電視、函授培訓(xùn)等學(xué)習(xí),先后畢業(yè)于xx刊授黨校,xx省廣播電視學(xué)校,結(jié)業(yè)于奧林公司中國(guó)當(dāng)代文學(xué)函授大學(xué),中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院,xx師范學(xué)院。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),逐步掌握各領(lǐng)域必須的知識(shí)。七十年代開(kāi)始從事文化工作,兼曲藝及文學(xué)創(chuàng)作。懂滿文,善書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、攝像。其創(chuàng)作的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、曲藝、民間故事、剪紙等作品先后在省、市級(jí)報(bào)刊、雜志發(fā)表,并多次獲獎(jiǎng)。由于其多年的藝術(shù)成就,先后被吸收為xx市曲藝家協(xié)會(huì)會(huì)員,xx省作家協(xié)會(huì)xx市分會(huì)會(huì)員,xx市新聞工作者協(xié)會(huì)會(huì)員。由于讀書(shū)成效顯著,掌握了生產(chǎn)技能,擁有了致富本領(lǐng),被xx市人大常委會(huì)授予“建功立業(yè)”先進(jìn)代表稱(chēng)號(hào),家庭榮獲了xx省婦聯(lián)頒發(fā)的全省百名“特色家庭”榮譽(yù)證書(shū)、20xx年被xx市評(píng)為“書(shū)香之家”“老有所為貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。各類(lèi)作品與事跡先后在報(bào)刊、雜志、電視臺(tái)等發(fā)布介紹。主要事跡還收入由中國(guó)華僑出版社出版的《遼西文化人肖像集》和由中國(guó)國(guó)際交流出版社出版的《世界人物辭海》及中國(guó)文化部編《中國(guó)地方藝術(shù)人才年鑒20xx》等書(shū)。藝術(shù)成就獲由世界文化藝術(shù)研究中心美國(guó)海外藝術(shù)家協(xié)會(huì)聯(lián)合頒發(fā)的“世界杰出華人藝術(shù)家”銅質(zhì)證書(shū)。

  多年來(lái),張xx積極組織家庭成員自學(xué)閱讀,還積極參加當(dāng)?shù)氐母鞣N讀書(shū)征文,知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),創(chuàng)作的作品曾多次獲得省、市創(chuàng)作獎(jiǎng)、競(jìng)賽獎(jiǎng)。民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說(shuō)》等多篇作品被收入中國(guó)民間文學(xué)集成xx卷xx市卷內(nèi)。新聞報(bào)導(dǎo)曾獲《xx日?qǐng)?bào)》短新聞競(jìng)賽三等獎(jiǎng),F(xiàn)場(chǎng)短新聞比賽獲《xx日?qǐng)?bào)》二等獎(jiǎng)。散文獲《xx市報(bào)》散文大賽佳作獎(jiǎng)。硬筆書(shū)法xx市文聯(lián)書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)。剪紙作品獲xx市委宣傳部舉辦的書(shū)畫(huà)展二等獎(jiǎng)。民間文學(xué)獲xx市文化局、文聯(lián)搜集整理民間文學(xué)三套集工作獎(jiǎng),多次被《xx日?qǐng)?bào)》《xx晚報(bào)》《xx市報(bào)》、xx人民廣播電臺(tái)評(píng)為優(yōu)秀通訊員。新聞寫(xiě)作受xx市人民政府記功獎(jiǎng)勵(lì)。近年來(lái),涉足剪紙藝術(shù),其創(chuàng)作的《成語(yǔ)故事》系列連環(huán)畫(huà)已400余幅、100余套剪紙作品配文字在《xx日?qǐng)?bào)》《光彩報(bào)》《鄉(xiāng)土詩(shī)人》《xx市報(bào)》等報(bào)刊連載。剪紙作品曾獲xx省第五屆藝術(shù)節(jié)民間剪紙展覽三等獎(jiǎng)。xx省首屆反腐倡廉書(shū)畫(huà)展2個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)積累,自我把學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行歸納整理,自我編印《成語(yǔ)故事》剪紙作品三冊(cè),《中國(guó)民俗知識(shí)大全》一冊(cè),《文學(xué)作品》一冊(cè),《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志》《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志拾遺》各一冊(cè),民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說(shuō)》二冊(cè)。家中的孫子、孫女,也受其影響,異常喜歡畫(huà)畫(huà),10歲時(shí)大孫女就獲得第六屆PHE國(guó)際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)法大賽二等獎(jiǎng),中央電視臺(tái)書(shū)畫(huà)院、中國(guó)文學(xué)藝術(shù)屆聯(lián)合會(huì)國(guó)內(nèi)聯(lián)絡(luò)部“墨彩杯”第二屆全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)作品電視大賽兒童組二等獎(jiǎng)。

  由于本人此刻還在擔(dān)任鎮(zhèn)關(guān)工委黨務(wù)副主任工作,經(jīng)常組織中小學(xué)生到自家(離學(xué)校很近)閱讀書(shū)刊,并給他們講一些革命故事,法制及讀書(shū)心得及體會(huì)還教給孩子們一些剪紙技巧,深受學(xué)校家長(zhǎng)及學(xué)生們的好評(píng)。

  家庭的藏書(shū)老伴每年都要定期給他晾曬,有時(shí)家里的.書(shū)鄰居們會(huì)借,老伴就都為他標(biāo)記下來(lái)。一向就這么默默的支持著他。

  生活了幾十年,張xx的背后是妻子默默的支持,有今日的這么多的榮譽(yù)是和老伴分不開(kāi)的,他說(shuō),“我感激我的老伴陪我走過(guò)這么多年,不論貧苦,不論艱難,為我養(yǎng)育了子女,照顧了我這么多年。我期望我們老倆口能做好孩子們的榜樣,讓他們成為更優(yōu)秀的人,對(duì)社會(huì)上更有用的人。我這一生苦、辣、酸、甜都償過(guò)了,可是我卻覺(jué)得我這一輩子很幸福,幸福是什么呢,他是兩人一齊走過(guò)艱難困苦的從容,是一種透析人生苦短的姿態(tài),是默默無(wú)語(yǔ)相伴一生的美麗,幸福不是在別人的眼里,而是在我們自我的心里!

家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡8

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,讀書(shū)能夠使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事,讀書(shū)能夠讓我們變得有修養(yǎng)……,讀書(shū)還有很多好處,就等有心人慢慢去發(fā)現(xiàn),而其中最大的好處就是讓你有屬于自我的本領(lǐng),靠自我生存。

  望子成龍是天下父母共有的期望,但并不必須都能夠如愿以?xún)敗N覀兠靼,一個(gè)人的成功,天賦很重要,后天的教育更為重要。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母是孩子的第一任教師,父母的教育對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是直接的、持久的,其影響力是無(wú)可替代的。

  此刻的家庭大多僅有一個(gè)孩子,孩子的未來(lái)關(guān)系到一個(gè)家庭、一個(gè)家族的未來(lái)。如何培養(yǎng)孩子是一個(gè)讓很多家長(zhǎng)都頭疼的難題,但大多數(shù)家長(zhǎng)都能認(rèn)識(shí)到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在女兒“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),我們就常常給她讀一些兒歌、小故事,孩子聽(tīng)著讀書(shū)聲會(huì)很安靜,有時(shí)會(huì)在讀書(shū)聲中悄然睡去;一歲左右的時(shí)候,給她買(mǎi)各種有圖畫(huà)的卡片,連環(huán)畫(huà)書(shū)讓她翻看;兩歲半多的時(shí)候,給她辦理了繪本館的借閱卡,剛開(kāi)始的時(shí)候都是我們給她把繪本借來(lái)和她一塊閱讀,可是看著她興趣不大,之后我們會(huì)帶她到繪本館讓她挑選一些自我喜歡的繪本,可能是由于女孩的緣故吧,她比較喜歡圖畫(huà)顏色豐富的繪本,對(duì)那些顏色單調(diào)的都敬而遠(yuǎn)之;到了幼兒園大班,我們開(kāi)始給她讀一些《少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小故事中的大道理》之類(lèi)的書(shū)籍,此刻睡覺(jué)前讀書(shū)已經(jīng)成了每一天晚上的必修課,有時(shí)候她會(huì)記著,少讀一本也不行,而多讀幾本,她從不表示反對(duì)。

  此刻的生活節(jié)奏很快,由于工作、生活的壓力,很多時(shí)候家長(zhǎng)一聽(tīng)到孩子講話就煩,尤其是當(dāng)孩子講的資料是自我所熟悉的時(shí)候,孩子沒(méi)說(shuō)幾句就把孩子打發(fā)到一邊去了,弄的孩子灰頭土臉。有時(shí)候別看一句話,會(huì)極大的挫傷孩子的進(jìn)取性,這時(shí)候,如果家長(zhǎng)能夠坐下來(lái),耐心的傾聽(tīng),做個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,哪怕她說(shuō)的你早就明白,這對(duì)她來(lái)說(shuō)也是極大的鼓舞,這樣受人關(guān)注的效應(yīng),肯定會(huì)激發(fā)她更加努力的去讀書(shū),她會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西再次說(shuō)給你聽(tīng)。不論是讀還是說(shuō),我們都不要忘記給孩子一點(diǎn)掌聲,哪怕她只讀懂了其中的一句話、一個(gè)故事,只要她有一點(diǎn)點(diǎn)收獲,我們都不要忘記給孩子一點(diǎn)掌聲,掌聲是激勵(lì)孩子努力讀書(shū)的一劑良方。

  從和孩子的讀書(shū)學(xué)習(xí)中深深的體會(huì)到,環(huán)境在影響孩子的發(fā)展中也很重要,而家庭文化環(huán)境顯得尤為突出。如父母有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,常常手不釋卷,家里充滿這濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,孩子在父母的言傳身教下,就會(huì)從單純的模仿到主動(dòng)的學(xué)習(xí)。前一段時(shí)間我有一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)考試,經(jīng)常熬夜看書(shū),等到考試結(jié)束后,孩子還會(huì)經(jīng)常問(wèn)我最近怎樣看書(shū)少了。培養(yǎng)家庭濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,最重要的是父母的身體力行和以身作則,為孩子作出表率,以到達(dá)潛移默化的效果。

  在和孩子一齊讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們深深的感到,進(jìn)行親子閱讀,即能溝通家長(zhǎng)和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能增長(zhǎng)我們的'見(jiàn)識(shí),構(gòu)成全家學(xué)習(xí)的氛圍,可謂一舉三得。我們?cè)谂愫⒆右积R讀書(shū)的過(guò)程中,毫無(wú)顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的資料,我們會(huì)和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的資料,能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望,讓讀書(shū)成為家庭生活中必不可缺的一部分,營(yíng)造家庭讀書(shū)的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書(shū)的氣息和馨香。愿這一路的書(shū)香伴隨著女兒健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!

  “風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心”。真正的讀書(shū),是從書(shū)本參見(jiàn)世界,交給孩子一把書(shū)籍的鑰匙,讓她開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén),創(chuàng)造出屬于她自我精彩的人生。

家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡9

  XX,北留中心學(xué)校北留完小的一名教師,愛(ài)人是一名財(cái)務(wù)工作者,13歲的女兒就讀于北留中學(xué)。多年來(lái),他們一家都在為構(gòu)建一個(gè)充滿濃郁書(shū)香的家庭,實(shí)現(xiàn)各自的讀書(shū)目標(biāo)而努力著。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)

  “腹有詩(shī)書(shū),其品自高;腹有詩(shī)書(shū),其德自謙;腹有詩(shī)書(shū),其身自正!盭X給人的第一印象就是氣質(zhì)、自信、端莊、沉穩(wěn)、談吐不凡,信手拈來(lái)的詩(shī)句,仿佛從書(shū)中走出來(lái)的女子。

  閱讀讓人生更有方向,更有力量。作為教師的XX,不僅經(jīng)常閱讀一些教育專(zhuān)著,也酷愛(ài)《張居正大傳》、《追風(fēng)箏的人》、《人生海海》等歷史、文學(xué)、社會(huì)方面的書(shū)籍,讀書(shū)多了,課堂上引經(jīng)據(jù)典,信手拈來(lái),博采眾家之長(zhǎng),深受學(xué)生的喜愛(ài),“我喜歡我的課堂充滿歡聲笑語(yǔ),一堂課不應(yīng)該是干癟的,而應(yīng)該是充滿生氣的,我一直在努力地運(yùn)用平時(shí)看到的、聽(tīng)到的、學(xué)到的,讓我的課堂豐富起來(lái)”。同時(shí),也因?yàn)樵跁?shū)中“見(jiàn)過(guò)世面”,她知道“好”應(yīng)該是什么樣子的,她不斷地死磕自己,一遍一遍地演習(xí)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,教學(xué)水平越來(lái)越高,多次被評(píng)為縣、市“模范教師”,20xx年執(zhí)教課在“一師一優(yōu)課”活動(dòng)中連獲縣、市、省、部級(jí)大獎(jiǎng),所寫(xiě)的教育隨筆曾在全國(guó)優(yōu)秀期刊《小學(xué)教學(xué)》上發(fā)表,還是《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》的特約作者,也曾在公眾號(hào)“小學(xué)數(shù)學(xué)讀寫(xiě)說(shuō)習(xí)慣培養(yǎng)”上分享讀書(shū)心得。

  她的丈夫,喜愛(ài)鉆研,一有空總是埋頭于專(zhuān)業(yè)書(shū)籍中,下班后除了做家務(wù)就是讀書(shū),在自己的財(cái)務(wù)領(lǐng)域不斷深耕,經(jīng)過(guò)努力已取得中級(jí)職稱(chēng),正在向高級(jí)邁進(jìn)。因?yàn)閷W(xué)有所獲,他經(jīng)常學(xué)以致用,把讀書(shū)后的成果運(yùn)用到工作崗位中,給單位帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,多次被評(píng)為優(yōu)秀職工、勞模。

  一等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)……這是13歲女兒獲得的榮譽(yù)。因?yàn)橛兄芎玫募彝ラ喿x氛圍,受父母的熏陶,女兒曹郁詩(shī)儼然也是小書(shū)迷!昂苄〉臅r(shí)候,我們就帶著女兒一起閱讀,可以說(shuō)在互相陪伴閱讀的過(guò)程中,我們都在成長(zhǎng),一步步走來(lái),看到她的成長(zhǎng),我們?yōu)樗湴粒瑸樗园痢,談起女兒,XX難掩心中的喜悅!冻悄吓f事》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《紅星照耀中國(guó)》等書(shū)常常讓她愛(ài)不釋手,大量閱讀開(kāi)闊了曹郁詩(shī)的視野,也增加了她的自信,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,班級(jí)一有演講、讀書(shū)交流、詩(shī)詞賽等活動(dòng),曹郁詩(shī)總是踴躍報(bào)名,她曾獲晉城市“巾幗心向黨,建功新時(shí)代”紀(jì)念改革開(kāi)放四十年征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、陽(yáng)城縣“紀(jì)念改革開(kāi)放四十年”征文優(yōu)秀獎(jiǎng),此外,她還經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表數(shù)學(xué)日記。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟

  采訪前就一直很好奇,書(shū)香家庭是如何安排度過(guò)休閑時(shí)間的,“有人說(shuō),現(xiàn)在人一有時(shí)間都在玩手機(jī),但對(duì)于我們家來(lái)說(shuō),手機(jī)就是一個(gè)隨身圖書(shū)館。微信讀書(shū)、喜馬拉雅、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、樊登讀書(shū)等讀書(shū)APP是我們最喜歡瀏覽的,走路時(shí)、睡覺(jué)前、汽車(chē)上,隨時(shí)隨地都可以聽(tīng)音頻書(shū),發(fā)現(xiàn)好的內(nèi)容,更是全家分享!盭X一家人將手機(jī)當(dāng)做學(xué)習(xí)的工具來(lái)使用,而沒(méi)有用來(lái)打發(fā)時(shí)間,真正地在體驗(yàn)著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代獲取信息的極大便捷。

  書(shū)香家庭最珍貴的是對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)外界事物最純粹的求知感。當(dāng)大家迷戀抖音、快手時(shí),他們也全家總動(dòng)員,拍攝讀書(shū)視頻,參加線上讀書(shū)分享活動(dòng),XX還多次拍攝“知了視頻”進(jìn)行線上讀書(shū)推薦;《甄嬛傳》《延禧攻略》熱播時(shí),丈夫從圖書(shū)館借來(lái)《清朝歷史》,一家人邊看電視,邊看書(shū)學(xué)習(xí)歷史,考證劇中內(nèi)容;《詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》更是期期不落,看完視頻后,又買(mǎi)來(lái)紙質(zhì)書(shū)籍反復(fù)閱讀、背誦、互相抽查,一家人其樂(lè)融融;出去旅游,會(huì)提前做好功課,先從書(shū)中了解了當(dāng)?shù)氐臍v史、地理、風(fēng)土人情再出發(fā)……

  一花獨(dú)放不是春,百花盛開(kāi)春滿園

  “北留鎮(zhèn),歷來(lái)就是我縣的文化大鎮(zhèn),這片文化土地上不斷地出現(xiàn)著文化名人,從陳氏家族陳廷敬,到郭峪連升三級(jí)的.張好古,再到現(xiàn)代的教育強(qiáng)鎮(zhèn),這片土地上,不斷地發(fā)生著文化故事!盭X對(duì)這片土地有著最熱忱的認(rèn)識(shí)。

  因著這片文化土壤,很多人也喜愛(ài)著讀書(shū),雖然不都像XX家有著豐富的藏書(shū),但都愿意向著文化靠近,“因?yàn)榧胰藧?ài)讀書(shū),許多朋友都喜歡到我家坐坐,感受一份書(shū)香的氛圍,還有的同事經(jīng)常到我家里來(lái)借閱圖書(shū),我總是樂(lè)于為他們推薦。女兒也樂(lè)于分享,把自己看過(guò)的舊書(shū),送給鄰居弟弟妹妹。”

  因?yàn)闀?shū),他們一家收獲了友情,得到了尊重,“看到越來(lái)越多的人喜歡上讀書(shū),是我們一家最高興的事了!

  對(duì)書(shū)香家庭的采訪,于我們是一次真正的受益,看他們的書(shū)香故事,是一次真正的精神啟迪,仿佛能照見(jiàn)最初的人生力量。“關(guān)于讀書(shū),是我們?nèi)易钕矚g的事情,除了家人身份,一家人更像是求知路上的好伙伴,我們還會(huì)繼續(xù)將我們的故事進(jìn)行下去!盭X說(shuō)道。

家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡10

  有人問(wèn),家是什么?我認(rèn)為家是一份職責(zé),家是彼此的真誠(chéng)相待,家是溫暖的港灣。因?yàn)橛辛藴剀暗募,生命中的每一個(gè)日子,都有美麗。我們的家是一個(gè)大家庭,有和藹可親的爺爺奶奶,有善良勤勞的爸爸媽媽?zhuān)有活潑可愛(ài)的一雙兒女。在家里我始終倡導(dǎo)夫妻和睦,尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)儉、鄰里互助等積級(jí)向上的氛圍。也堅(jiān)持百善孝為先原則來(lái)要求自我,并由此來(lái)教育我的孩子。

  一、互相尊重,坦誠(chéng)相待。

  在這個(gè)家庭里,我們夫妻之間互敬互愛(ài)。兩個(gè)人在不一樣環(huán)境生長(zhǎng),有不一樣的性格,不一樣的習(xí)慣,不一樣的愛(ài)好,所以在一齊生活難免會(huì)有不適應(yīng),會(huì)有摩擦,這就需要彼此多點(diǎn)寬容,多點(diǎn)謙讓?zhuān)帱c(diǎn)諒解,做事多從對(duì)方角度思考一下。構(gòu)建和諧禮貌的家庭環(huán)境,將是一個(gè)永恒的主題和我們奮斗的目標(biāo)!持之以恒地過(guò)好生命中的每一天,用智慧和勇氣揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆駛向和諧的彼岸!

  二、以身作則,學(xué)會(huì)感恩。

  在對(duì)待長(zhǎng)輩方面,我和老公堅(jiān)持正直做事,友善對(duì)待老人。平時(shí)對(duì)長(zhǎng)輩噓寒問(wèn)暖,關(guān)心她們的生活起居。每次全家人一齊吃飯時(shí),我們總是把好吃的菜往父母碗里夾,讓她們多吃點(diǎn)。上街時(shí),也會(huì)惦記著給老人添置新衣服、新鞋子。為了讓他們身體健康,我們經(jīng)常會(huì)買(mǎi)些水果、鈣片、等營(yíng)養(yǎng)品,讓老人增加營(yíng)養(yǎng)、滋補(bǔ)身體。有空時(shí),我?guī)е⒆雍透改敢积R散步、聊天、重大節(jié)日和父母一齊慶祝。家里有些重活,我們都要自我干,不讓老人累著。正因?yàn)槿绱耍覀兊母改敢餐瑯雨P(guān)愛(ài)、體諒我們,盡心心力的幫我們照顧好一雙兒女,我們對(duì)父母由心的感激。

  三、全心投入,重視品德教育。

  在教育孩子方面,我要求孩子尊重教師、同學(xué);在家中,教育孩子要尊重家長(zhǎng);在公共場(chǎng)所,要孩子自覺(jué)遵守公共道德,從小使孩子樹(shù)立愛(ài)心和正義感。從20xx年開(kāi)始,每年我和老公都給四川藏族的孩子們捐贈(zèng)衣服及買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。在這樣的家庭熏陶下,女兒助人為樂(lè)的品德也漸漸顯現(xiàn),她的每一個(gè)愛(ài)心之舉,我都給以肯定和夸獎(jiǎng)。我經(jīng)常和女兒讀讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等讀物,我相信在閱讀中也能夠?qū)W習(xí)做人的道理,培養(yǎng)愛(ài)心,使孩子明白一個(gè)人的孝心和品德最重要。

  四、真誠(chéng)相待,弘揚(yáng)家庭美德。

  去年,婆婆的腰摔傷了,需要在床上靜躺三個(gè)月。天早上我都要給老人梳頭,晚上幫老人洗腳、擦身子,幫她翻身。為了不讓她寂寞,我經(jīng)常陪她聊些開(kāi)心的事情,還讓孩子給她唱歌,我們婆媳倆感情就像母女關(guān)系。婆婆每次和人說(shuō)起我,都由心的夸獎(jiǎng)我。其實(shí)我覺(jué)得為人子女者做這些都是就應(yīng)的,老人為我們這個(gè)家庭付出了很多很多,我們做小輩的也要盡心盡力地關(guān)心、愛(ài)護(hù)老人。做為子女的我,期望爸爸媽媽公公婆婆身體健康,作為孩子?jì)寢尩奈遥谕⒆咏】党砷L(zhǎng),這就是我的`全部。

  五、勤儉節(jié)儉、發(fā)揚(yáng)社會(huì)功德。

  為了發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)儉的美德,我們家也也倡導(dǎo)了這個(gè)活動(dòng),平時(shí)的淘米水能夠澆花和樹(shù),保護(hù)了環(huán)境又能夠清新空氣,真是一舉兩得呢!平時(shí)孩子的算術(shù)草稿本和做完的作業(yè)本的反面都能夠變成二次紙張,洗手時(shí)按時(shí)關(guān)掉水龍頭,不開(kāi)無(wú)人燈,這樣一來(lái)從水費(fèi),電費(fèi)上都能節(jié)儉很多能源。我們始終相信勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)人的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們是世間最平凡的兒女,最簡(jiǎn)單的父母,我們家庭的每一位成員都有一顆平凡的愛(ài)心,我們互幫互助,互敬互愛(ài),用自我最真誠(chéng)的方式攜手走過(guò)了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,用各自的愛(ài)心構(gòu)建了一個(gè)令人羨慕的最美家庭,因?yàn)橛袗?ài),所以幸福。

家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡11

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蹦軌蛘f(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)提高的階梯,是全人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)品。

  在這個(gè)充塞著手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里,我的家庭卻始終彌漫著濃郁的書(shū)香之氣。我家的書(shū)柜有8組,藏書(shū)千余冊(cè),分列在各處,我們和孩子都有自我的書(shū)柜。除了在書(shū)柜陳列外,為了方便閱讀,我們還買(mǎi)了幾個(gè)活動(dòng)小書(shū)架,能夠說(shuō)是,隨處可見(jiàn),隨手可取。

  從女兒一出生,我就經(jīng)過(guò)給她念兒歌、講故事、逛書(shū)店等各種方式讓孩子培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,到了幼兒園階段,我們每夜堅(jiān)持給孩子讀一則小故事。有人問(wèn)我孩子為什么記憶力那么好,我談感受到:“睡前,我要先與孩子讀兩遍兒歌、古詩(shī),然后孩子在家長(zhǎng)的誦讀聲中睡著,第二天孩子就能熟練背誦!边M(jìn)入小學(xué)一年級(jí)后,在孩子有了拼音閱讀的基礎(chǔ)上,我就讓她自我讀帶有拼音的兒童讀物,如《經(jīng)典童話》,《兒童百科》等。我發(fā)現(xiàn)比較好的書(shū),就進(jìn)取向孩子推薦,如國(guó)內(nèi)外的一些名著等;對(duì)孩子的思想品德有教育意義的,向孩子推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》等;一些典故對(duì)孩子有啟發(fā)的,向孩子推薦《史記故事》、《成語(yǔ)故事》等;我喜歡動(dòng)物之類(lèi),又為孩子買(mǎi)了《我的野生動(dòng)物朋友》、《與狼相處的日子》、《昆蟲(chóng)記》等,每一類(lèi)書(shū)孩子都看得津津有味。那時(shí)識(shí)字不多,孩子就閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號(hào)的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《了不起的狐貍爸爸》等一系列長(zhǎng)篇優(yōu)秀童話,孩子喜歡這些故事,反復(fù)閱讀,直到能一大段一大段的背誦故事情節(jié),并繪聲繪色地講給我們聽(tīng),那時(shí)我們都叫她“故事大王”。

  我還經(jīng)常約自我的親朋好友、同事的孩子在家里舉辦讀書(shū)宴會(huì)。在讀書(shū)宴會(huì)上,能夠讓孩子談一下讀書(shū)體會(huì),能夠讓孩子考一考在坐的人,也能夠讓別人考考孩子,也能夠讓孩子宣讀自我的讀書(shū)計(jì)劃,把漂亮的讀書(shū)計(jì)劃貼在書(shū)桌前。準(zhǔn)備一些美味的小食品,邊吃邊談,把熱烈的掌聲和贊美送給孩子。舉辦讀書(shū)宴結(jié)束時(shí)把書(shū)或者文具作為禮物送給孩子們。

  一家人酷愛(ài)買(mǎi)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)。我們的理念是:以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養(yǎng)習(xí)慣,從書(shū)中尋找歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)營(yíng)造充滿書(shū)香味的家庭環(huán)境,使自我和家人在心境愉悅的氛圍中獲得感悟,更大程度地發(fā)掘各方面的潛能,促使綜合素質(zhì)的提高,讓孩子在書(shū)香中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲。

  我引導(dǎo)家庭成員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),閱讀書(shū)報(bào)成了一家的必修課。一有空閑,我們一家都會(huì)捧著書(shū)在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書(shū)香氣。我注重用專(zhuān)業(yè)書(shū)籍提高自我的業(yè)務(wù)本事,愛(ài)人除了閱讀教育方面的書(shū)籍,還和孩子一齊看一些名著和兒童小說(shuō)。孩子的作文經(jīng)常在班上得到教師的表?yè)P(yáng),她的閱讀量讓教師同學(xué)都瞠目。全家人將愛(ài)書(shū)、買(mǎi)書(shū)、看書(shū)作為一種時(shí)尚,一種需求。別人說(shuō)一日不吃飯能夠,但一日不看書(shū)絕對(duì)不行。我家里的藏書(shū)量不斷增加,資料涉及政治、文學(xué)、財(cái)經(jīng)、數(shù)學(xué)、歷史、書(shū)畫(huà)等各個(gè)方面。每年都花上千元給家庭購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,還征求大家的意見(jiàn)訂閱了許多報(bào)刊雜志,如《小學(xué)生數(shù)學(xué)大世界》,《讀者》、《少年文藝》等,并且每月至少去書(shū)店兩次以上,此刻我們一家已經(jīng)是很多書(shū)店的老會(huì)員了。在買(mǎi)書(shū)的同時(shí),我們還有計(jì)劃的帶孩子到市圖書(shū)館、校圖書(shū)館、少兒圖書(shū)館、書(shū)店借閱圖書(shū),讓孩子領(lǐng)略到書(shū)海的浩瀚。還經(jīng)常參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn),聽(tīng)專(zhuān)家講座等。我家電視很少打開(kāi),一有閑暇就各自“啃”書(shū),互不干涉,讀到興致經(jīng)典之處,就大聲朗讀,一齊分享,其樂(lè)融融。

  孩子還給家庭每個(gè)成員制定了讀書(shū)計(jì)劃,我們一向堅(jiān)持著每一天晚上8點(diǎn)半全家暮讀的習(xí)慣,下班后我們的主要活動(dòng)就是讀書(shū)。讀名人名言,讀名著等,并進(jìn)行自我反省,寫(xiě)日記做讀書(shū)筆記,養(yǎng)成了回味、思索、總結(jié)的良好習(xí)慣。臨睡躺在床上,每人拿一本書(shū)津津有味地讀一會(huì)兒,一天的疲勞全沒(méi)了,讀書(shū)給一家人帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

  為了給孩子讀書(shū)創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,我們還精心謀劃進(jìn)行親子共讀,和孩子一同閱讀,一同背誦,一同寫(xiě)作。我要求孩子做到“三個(gè)一”:即每日一篇日記、每一天至少一小時(shí)讀課外書(shū)、每周至少看完一本書(shū)。

  我常常要求孩子,將自我感動(dòng)的書(shū)籍必須要介紹給朋友看,一齊看書(shū)的`朋友最能長(zhǎng)久?匆粯拥臅(shū),分享一樣的故事,自然交流就會(huì)增多并且進(jìn)入到精神領(lǐng)域。讀的書(shū)一多,精神的顏色也會(huì)相似,所以交流的資料相通,心靈相通,就會(huì)變得親密,給了同學(xué)一個(gè)很好的示范。

  孩子有了很多的閱讀做基礎(chǔ),再加上我給孩子供給了不少可供觀察體驗(yàn)的載體,我孩子作文起步時(shí),發(fā)展很快。在家里我與孩子做成語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)搭配的游戲,在院子里跳繩、跑步、打球等活動(dòng)后,我們一齊口述作文,再動(dòng)筆時(shí)孩子就不用像有的孩子那樣咬筆桿翻白眼,我的孩子能一氣呵成,視作文為一樂(lè)事。孩子參加學(xué)校作文競(jìng)賽獲得過(guò)一等獎(jiǎng),在省、市級(jí)作文競(jìng)賽和演講比賽中也多次獲獎(jiǎng)。這得益于我總是崇尚“勞于讀書(shū),逸于作文”的觀點(diǎn)。

  由于大家自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),家庭文化氛圍濃厚,家庭成員的政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)均得到明顯提高,夫妻關(guān)系和親子關(guān)系更為融洽、和諧,在工作中也取得了不少的成績(jī)。我在多年的考核中多次評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀公務(wù)員,在各級(jí)媒體發(fā)表報(bào)道數(shù)百篇,多篇調(diào)研和文章獲獎(jiǎng)。我愛(ài)人多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、當(dāng)選為市級(jí)骨干教師,在省、市級(jí)賽課中多次獲獎(jiǎng),撰寫(xiě)的論文多次在省、市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一向很優(yōu)秀,從上小學(xué)起多次參加數(shù)學(xué)、作文、英語(yǔ)競(jìng)賽,并獲獎(jiǎng)競(jìng)賽獎(jiǎng),每年均被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”優(yōu)秀班干部。這些都得益于我們對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。

  去年5月27日,由三門(mén)峽市委宣傳部、市直工委、市禮貌辦、市總工會(huì)、市婦聯(lián)、三門(mén)峽日?qǐng)?bào)社和三門(mén)峽廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的三門(mén)峽市“最美家庭”頒獎(jiǎng)典禮暨家庭才藝展示活動(dòng)中,我們一家三口做了題為“我愛(ài)我家”的家庭才藝展示,受到與會(huì)楊樹(shù)平、趙海燕的一致好評(píng),三門(mén)峽日?qǐng)?bào)西部晨風(fēng)在頭版頭題予以報(bào)道,并刊發(fā)了我們一家三口的照片。

  家有書(shū)香開(kāi)滿園。我們一家人,將本著“在書(shū)香中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲”的家庭目標(biāo),本著“以書(shū)香為友,與博覽同行”的家庭口號(hào),本著“讓讀書(shū)浸潤(rùn)心靈,讓讀書(shū)成為習(xí)慣”的家庭讀書(shū)宣言,持之以恒地愛(ài)書(shū),藏書(shū),讀書(shū)!

家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡12

  品一本好書(shū),宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無(wú)不深情的說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像生活中沒(méi)有陽(yáng)光;生命里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個(gè)道理,書(shū)可以陶治性情品德,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,從而奠定優(yōu)美人格。

  在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī),孩子聽(tīng)著讀書(shū)聲會(huì)很安靜,有時(shí)會(huì)在讀書(shū)聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候,給他買(mǎi)一些撕不爛的書(shū),讓他翻看。兩歲多的時(shí)候,我給他訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》和孩子一起閱讀?赡苁悄泻⒌奶煨,他非常喜歡小動(dòng)物的故事。我就投其所好,買(mǎi)來(lái)《動(dòng)物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長(zhǎng)大挑選書(shū)的范圍也就更廣了。比如說(shuō)《哲理小故事》,《弟子規(guī)》,《格林童話》,他都對(duì)這些書(shū)百看不厭。

  上了二年級(jí)他看的書(shū)就更多了,有《小男生杜歌飛》,《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國(guó)演義》圖畫(huà)板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長(zhǎng)的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書(shū)的興趣、體味了讀書(shū)的樂(lè)趣,以至于孩子自己保存這些書(shū)籍,閑時(shí)翻閱,汲取“營(yíng)養(yǎng)”。雖然孩子對(duì)所看的書(shū)有時(shí)還不太理解,但他那種對(duì)書(shū)的熱愛(ài),我們看在眼里喜在心上。有時(shí)我讀到一篇好的文章時(shí),也拿來(lái)和他一起分享!独峭鯄(mèng)》是由我讀給他聽(tīng)的,他特別喜歡這本書(shū)。通過(guò)這本書(shū),他了解了狼的世界,也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級(jí)建了“班級(jí)圖書(shū)館”。在孫老師的提議下,同學(xué)們都紛紛把自己的好書(shū)拿來(lái)互相交流,從而拓展兒子的讀書(shū)范圍。我要說(shuō)老師的這個(gè)主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能夠快樂(lè)地讀書(shū),讓書(shū)香淋浴著他度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神食糧。在和孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們深深的感到,進(jìn)行親子閱讀,即能溝通家長(zhǎng)和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),形成全家學(xué)習(xí)的氛圍,可謂一舉三得。我們?cè)谂愫⒆右黄鹱x書(shū)的.過(guò)程中,毫無(wú)顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,我們會(huì)和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望……

  讓讀書(shū)成為家庭生活中必不可缺的一部分,營(yíng)造家庭讀書(shū)的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書(shū)的氣息和馨香。愿這一路的書(shū)香伴隨著兒子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡13

  腹有詩(shī)書(shū),其品自高;腹有詩(shī)書(shū),其德自謙;腹有詩(shī)書(shū),其身自正。讀書(shū)的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo),也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

  一、書(shū)香濃郁滿屋堂,學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。

  我與妻子黃xx都是林口縣朱家鎮(zhèn)中學(xué)的普通教師,7歲的兒子黃xx此刻在朱家鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)。多年來(lái),我們一家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書(shū)香的門(mén)第,構(gòu)建一個(gè)充滿讀書(shū)氛圍的家庭,實(shí)現(xiàn)自我的讀書(shū)目標(biāo)而努力著。在學(xué)習(xí)和工作之余,我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛(ài)的書(shū)籍,特別是在夜幕降臨的時(shí)候,閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……

  我和妻子分別在95年和96年畢業(yè)于牡丹江市師范學(xué)校,第一學(xué)歷并不高。為了更好地勝任教育教學(xué)工作,提高自我的文化素養(yǎng),我倆從戀愛(ài)到結(jié)婚這么多年,一向沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。首先我們自主選擇進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),閱讀了很多有關(guān)文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作的書(shū)籍,并雙雙成功取得了全國(guó)大自考的專(zhuān)科和本科學(xué)歷。

  作為教師,我和妻子忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在教育戰(zhàn)線上度過(guò)了十六七個(gè)春秋。因?yàn)槁殬I(yè)的緣故,我們與書(shū)結(jié)下了不解之緣,讀書(shū)與交流成了我們共同的愛(ài)好。尤其是在添了寶貝兒子之后,我們家里的讀書(shū)氛圍不但比以前更濃郁了,并且更溫馨了。書(shū)籍成了我們一家的重要財(cái)富,閱讀書(shū)報(bào)成了我們一家人的必修課。一有空閑,我們一家都捧著書(shū)在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書(shū)香氣。

  經(jīng)過(guò)讀書(shū),我們一家三口共同成長(zhǎng),我們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了歡樂(lè),有了好多意外的收獲。

  因?yàn)樽x書(shū),我和妻子在教育教學(xué)的工作中,更加得心應(yīng)手了。經(jīng)過(guò)閱讀教育書(shū)刊,我們了解掌握了很多的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息,在新的教育理念的指導(dǎo)下,我們的課堂教學(xué)水平越來(lái)越高,教學(xué)效果越來(lái)越好,教學(xué)反思越來(lái)越成熟,深受領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、同事的好評(píng)和學(xué)生們的歡迎,也得到了社會(huì)上的認(rèn)可。我倆各自撰寫(xiě)的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計(jì),在縣、市、省,乃至于國(guó)家的教育教學(xué)研究會(huì)的評(píng)審中獲獎(jiǎng)。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動(dòng),也多次在縣里、市里、省里和東三省連評(píng)中獲獎(jiǎng)。另外,我本人在08年參加了縣委宣傳部舉辦的“突破林口”主題演講活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng);09年參加林口縣教育系統(tǒng)教師硬筆書(shū)法大賽,獲三等獎(jiǎng);今年春天輔導(dǎo)的5名學(xué)生參加全國(guó)作文大賽分獲一、二、三等獎(jiǎng),我也被授予了優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。妻子在09年牡市中小學(xué)生藝術(shù)展演出比賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);在第三屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽中獲一等獎(jiǎng);09和10年度,連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,并獲得縣級(jí)記功獎(jiǎng)勵(lì);今年更是被評(píng)為牡丹江市優(yōu)秀教師。

  我家的兒子雖然年紀(jì)尚小,可是受我們的熏陶,他也儼然成了個(gè)小書(shū)迷。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我就給他買(mǎi)了好多圖書(shū),他看不懂我就讀給他聽(tīng),里面的圖片和故事常常讓他入了迷,兒子上小學(xué)后,為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我又為他選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書(shū)籍,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》、《中華成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。豐富的書(shū)籍開(kāi)闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,也使他對(duì)閱讀有了更多依靠。經(jīng)過(guò)孩子的自讀、我們家長(zhǎng)的伴讀與指導(dǎo),我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉。在小學(xué)低年組演講活動(dòng)中,獲得了第一名的好成績(jī)。

  二、最是書(shū)香能致遠(yuǎn),為做閱讀肯花錢(qián)。

  在經(jīng)濟(jì)騰飛的今日,穿名牌服裝,到娛樂(lè)場(chǎng)所消費(fèi),是很多人對(duì)生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的'。我們不抽煙,不喝酒,不與別人比吃穿,我們要比的就是學(xué)問(wèn)的深淺。所以,這些年我們?cè)谖幕度敕矫婧苌岬没ㄥX(qián)。我家住房實(shí)用面積僅有60幾平,為了便于閱讀,我們將南臥室的整面墻打成了書(shū)柜,將自我最喜歡的,經(jīng)常讀的`書(shū)擺在其中。幾年的積累,我家已有藏書(shū)300多冊(cè),部分圖書(shū)在書(shū)柜上擺放不下,我們就將它們暫時(shí)放到了住平房的弟弟家。結(jié)果,這一舉動(dòng)也激發(fā)了他們一家的讀書(shū)熱情。

  另外,為了更好地徜徉信息世界,享受網(wǎng)絡(luò)時(shí)代帶來(lái)的方便與快捷,我們家庭在20xx年就購(gòu)買(mǎi)電腦上了網(wǎng)。從那以后,我們一向善于利用信息資源進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí),善于搜集信息,整合信息,利用因特網(wǎng)增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。為了滿足學(xué)習(xí)的需要,我也申請(qǐng)了個(gè)人博客,堅(jiān)持寫(xiě)心得體會(huì)和對(duì)人生的感悟,也將自我輔導(dǎo)的學(xué)生的習(xí)作發(fā)表在那里。利用電腦展開(kāi)學(xué)習(xí)也成為了我們家不可缺少的一部分。

  讀書(shū),不單純是為了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,更不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”。“書(shū)籍,是人類(lèi)提高的階梯”,為了響應(yīng)我縣打造“書(shū)香林口”,構(gòu)建“書(shū)香家庭”這一號(hào)召,我們家庭必須會(huì)將讀書(shū)進(jìn)行到底!

家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡14

  一、書(shū)香濃郁滿屋堂。

  我是一名普通干警,我的妻子是一名仲裁員,我倆此刻有一個(gè)兩歲大的兒子。我們一家都在為組建一個(gè)充滿濃郁書(shū)香的門(mén)第、構(gòu)建一個(gè)充滿讀書(shū)氛圍的家庭、實(shí)現(xiàn)自我的讀書(shū)目標(biāo)而努力著。在工作和日常生活之余,我和我的妻子都喜歡鉆研各自的業(yè)務(wù)書(shū)籍,經(jīng)常攻讀業(yè)務(wù)書(shū)籍到深夜;在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我倆會(huì)將家中收藏的各種中外名著和史書(shū)找出來(lái),走進(jìn)書(shū)的海洋,讓自我的精神在書(shū)海中好好徜徉一番。

  提到家中的藏書(shū)就不得不提起我的岳父王xx。岳父早年畢業(yè)于師范大學(xué)中文系,后到學(xué)校任教,從年輕時(shí)就與書(shū)籍結(jié)下了不解之緣,除了自我喜歡閱讀之外,更是將讀過(guò)的書(shū)籍收藏起來(lái)。由于從年輕時(shí)堅(jiān)持藏書(shū),此刻幾十年下來(lái),家中儼然成了一個(gè)小型家庭圖書(shū)館。我和妻子王xx受到父親的影響,不僅僅平時(shí)浸染在書(shū)山文海中,養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,更是傳承了堅(jiān)持藏書(shū)的傳統(tǒng)。此刻家中書(shū)籍的數(shù)量和種類(lèi)越來(lái)越多,有時(shí)我和妻子笑著憧憬未來(lái):這些都是我倆給兒子留下最好的財(cái)富,愿他在書(shū)海中成長(zhǎng)、成材。

  二、學(xué)有所獲展特長(zhǎng)。

  我和妻子王xx此刻都是從事法律工作的,我的公安業(yè)務(wù)側(cè)重于刑事案件的處理,妻子的仲裁案件則更側(cè)重于民事糾紛的解決。雖然我和妻子都不是政法院校法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,但我倆自20xx年一齊參加工作以來(lái),就在各自的崗位上不斷經(jīng)過(guò)自學(xué)和培訓(xùn)豐富和提高自我的法律知識(shí)。而我倆共同提高最好的方式就是下班后一齊閱讀和相互討論心得體會(huì),此刻我倆已經(jīng)雙雙成了各自崗位的骨干。

  經(jīng)過(guò)讀書(shū),我和妻子共同成長(zhǎng),我們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了學(xué)識(shí)、陶冶了情操。同時(shí)也讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了歡樂(lè),有了好多意外的收獲。此刻我倆在各自的工作崗位上都能獨(dú)擋一面,將所學(xué)的法律知識(shí)活學(xué)活用。社會(huì)在發(fā)展,新情景、新問(wèn)題越來(lái)越多,需要我們不斷學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)和司法解釋?zhuān)拍茉谄綍r(shí)的執(zhí)法辦案中做到于法有據(jù)。得益于平時(shí)我倆的一齊鉆研,此刻我倆的法律知識(shí)也在不斷更新和充實(shí),工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的.一致認(rèn)可,也受到了群眾的好評(píng)。我在20xx年被評(píng)為“工作先進(jìn)個(gè)人“,20xx年被評(píng)為全市公安機(jī)關(guān)“優(yōu)秀案件主辦人”和縣局“優(yōu)秀民警”,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為縣局“優(yōu)秀民警”。我本人參加了20xx年度的國(guó)家司法考試,學(xué)習(xí)的時(shí)間只能靠從休息和吃飯的時(shí)間中擠出來(lái)。當(dāng)時(shí)我的兒子剛剛一周歲,妻子深知司法考試的難度之大,主動(dòng)承擔(dān)了照顧孩子和家庭的重任,讓我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有后顧之憂,最終考取了418分高分,刷新了桓臺(tái)縣公安局民警的司考新紀(jì)錄,并在同年經(jīng)過(guò)了公安部組織的高級(jí)執(zhí)法資格考試。感激我的妻子,正是共同的讀書(shū)愛(ài)好使她對(duì)我的學(xué)習(xí)更加支持,也做出了巨大的犧牲。20xx年,我的妻子順利的經(jīng)過(guò)了仲裁員資格考試,正式成為了一名人民仲裁員。因?yàn)樽x書(shū),因?yàn)閷W(xué)習(xí),我和妻子共同的提高,共同的成長(zhǎng),年年被評(píng)為業(yè)務(wù)骨干和標(biāo)兵,也使我們的家庭更加和睦,這都是讀書(shū)帶給我們的歡樂(lè)和意外收獲。

  讀書(shū),不單純是為了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,更不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”;“書(shū)籍,是人類(lèi)提高的階梯”,更應(yīng)了那句老話“耕讀傳家遠(yuǎn),詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”。為了響應(yīng)構(gòu)建“書(shū)香家庭”這一號(hào)召,我們家庭必須會(huì)將讀書(shū)進(jìn)行到底!

家庭讀書(shū)先進(jìn)事跡15

  我叫王xx,是四口之家的男主人,是萬(wàn)鑫建設(shè)有限公司的一名項(xiàng)目經(jīng)理,我的工作與建筑有緣,所以鮮有看書(shū)的愛(ài)好。

  妻子是一名幼兒園教師,性格外向喜歡熱鬧,也很少靜下心來(lái)去看書(shū)。

  吾家大女兒,年芳九歲,熟知她的人都明白讀書(shū)是她的最?lèi)?ài)。

  放下手機(jī),愛(ài)上讀書(shū)

  之前我和妻子是電視、手機(jī)不離眼,此刻一有空就會(huì)捧起一本書(shū)進(jìn)行閱讀,家庭讀書(shū)氛圍有了很大的改變,這主要?dú)w功于女兒對(duì)我們的影響。記得女兒兩歲的時(shí)候,看到馬路上的廣告牌,都要去摸一摸,我就順勢(shì)教她認(rèn)識(shí)一下上頭的字,沒(méi)想到再次從廣告牌經(jīng)過(guò)的時(shí)候,孩子竟然呀呀的念出來(lái)了,這讓我十分吃驚,也讓我很欣喜。以后再和女兒出去的時(shí)候,廣告牌、路標(biāo)上的文字都成了女兒學(xué)習(xí)的資料。在家也一樣,兒女喜歡看各種各樣的繪本,碰到不認(rèn)識(shí)的字,她都會(huì)問(wèn)我們。慢慢地,女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多得多。進(jìn)入小學(xué),孩子愛(ài)看書(shū)、識(shí)字多的優(yōu)勢(shì)讓她在學(xué)習(xí)上如魚(yú)得水。由于小學(xué)的孩子認(rèn)得字有限,考試時(shí)都是教師念一題學(xué)生做一題,而女兒完全能夠獨(dú)立完成考卷,成績(jī)也一向也很優(yōu)秀。

  隨處閱讀,隨時(shí)閱讀,方便閱讀

  之前我喜歡把書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)櫥里,看的時(shí)候才拿出來(lái)。之后,好像看的哪本書(shū)上說(shuō),家里書(shū)籍無(wú)需那么規(guī)整的擺放,喜歡讀的書(shū)要觸手可及,隨手可得。我試了試,將各種書(shū)放置于床上、沙發(fā)上、甚至影視柜上,不僅僅有孩子的書(shū),還有好多大人看的書(shū),總之家里的每一地方都能看到書(shū)的影子。事實(shí)證明,這樣放書(shū)方式更增加了孩子對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)。孩子看書(shū),我們也不好意思看電視,愛(ài)玩手機(jī)的我慢慢地也喜歡上了看書(shū),領(lǐng)略到了文字給自我生活品質(zhì)帶來(lái)的魅力。我認(rèn)為這一點(diǎn)也是營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍很關(guān)鍵的`一點(diǎn)。讓孩子喜歡讀書(shū),首先作為家長(zhǎng)要以身作則,與孩子一齊閱讀,共同捧起書(shū)。

  大聲朗讀+互動(dòng)游戲

  我們一家人都喜歡旅游。記得女兒剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)ス淞凝S園,應(yīng)對(duì)琳瑯滿目的旅游產(chǎn)品,剛剛6歲的女兒首先拿起的不是玩具而是書(shū),一本本《聊齋志異》的小畫(huà)書(shū)。拿到書(shū)后她是那么地愛(ài)不釋手,一上車(chē)就迫不及待地看了起來(lái)。什么畫(huà)皮、胭脂、王六郎等,她都給我們講地津津有味,我們也聽(tīng)得很認(rèn)真。為此,我又專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了成人版的《白話聊齋》和孩子一齊暢游在書(shū)的海洋里。碰到好的故事情節(jié),女兒會(huì)大聲地讀出來(lái),我們也會(huì)討論每一個(gè)故事到底反映了一個(gè)什么問(wèn)題。此刻只要去旅游,買(mǎi)書(shū)已經(jīng)成了我們的必修課。我們每個(gè)月都有購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的專(zhuān)項(xiàng)支出,除了學(xué)校的必讀書(shū)目,沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列、《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《童年》及《魯濱遜漂流記》等都是她涉獵的讀物。這些書(shū)不但讓孩子獲得很多的知識(shí),同時(shí)也教會(huì)了她很多做人的道理,孩子品學(xué)兼優(yōu),性格開(kāi)朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,樂(lè)于助人,富有同情心,我們每一天都能看到女兒在一點(diǎn)一滴的提高著、成長(zhǎng)著。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睈(ài)書(shū)、買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)已成為我們的家庭理念,以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養(yǎng)習(xí)慣,從書(shū)中尋找歡樂(lè)。

  朋友們,讓我們少買(mǎi)一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買(mǎi)一些書(shū)籍吧,讓讀書(shū)成為我們家庭生活的必需品,就像喝水、吃飯、呼吸一樣,讓我們和孩子一齊閱讀,給孩子不一樣的人生財(cái)富!

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