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參賽的感言(精選20篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來(lái)。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的參賽的感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
參賽的感言 1
知道新浪在開展征文比賽,就是很久以前的事了。但沒(méi)當(dāng)回事,雖然每次發(fā)表新作都會(huì)選中“我的20xx,我記錄”,卻從未完善資料,等于沒(méi)選。直到圈友“維我獨(dú)佳”向我發(fā)出支持的邀請(qǐng),才認(rèn)真查看了賽事的有關(guān)情況,知道這就是春節(jié)前的最后一場(chǎng)比賽。此時(shí)心中才萌動(dòng)了參賽的念頭,為的不就是能否獲獎(jiǎng),也不就是排名的先后,更沒(méi)有證實(shí)自己實(shí)力的妄想。這些都不重要,重要的就是參與其中,感受競(jìng)賽氛圍,體味做博之道。
從第一篇《回家的味道》開始,每日一篇,加在一起只有五篇文章。除了《回家的味道》就是一篇感悟隨筆,其余四篇都就是詩(shī)歌,那應(yīng)該稱為四首了。既然就是競(jìng)賽,那就有勝負(fù),毫不諱言,為了提高點(diǎn)評(píng)的次數(shù),我在圈中發(fā)出了一封封邀請(qǐng)。承蒙大家厚愛(ài)和不棄,許多圈友給與熱心的`關(guān)懷和支持,并作了精彩點(diǎn)評(píng)。每每翻看這些點(diǎn)評(píng),哪怕就是只言片語(yǔ),無(wú)不讓我感懷,令我愧疚。因?yàn)檫@幾篇(首)文字都就是倉(cāng)促而就,缺少斟酌,除卻了主題、構(gòu)思之外,沒(méi)有多少蘊(yùn)含。而能得到大家的激勵(lì)和支持,勞費(fèi)大家時(shí)間、心肌,怎能不心存愧疚呢?
如此賽事,多多亦善。此次征文以“回家”為主題,切合時(shí)事,臨近中國(guó)人最為傳統(tǒng)的春節(jié)之際,“回家”就是永恒的話題,加之今冬雪災(zāi),交通不暢,有家難回幾成困頓,更易于激發(fā)情思,誘發(fā)靈感,所以美文紛呈,佳作涌現(xiàn)。
誠(chéng)然,此次活動(dòng),參者之眾,良莠混雜,不可避免。但從中我們可以看到一種為博精神,那就就是關(guān)注時(shí)代,書寫心聲,溝通交流,剔短留長(zhǎng)。愿博客的天空更加絢爛,愿交流的平臺(tái)更加暢通,愿博友的文采更加精進(jìn),愿博弈博出更多風(fēng)采。
參賽的感言 2
這是我第一次帶領(lǐng)學(xué)生參加英語(yǔ)大賽。最初拒絕參加,內(nèi)心一直有這樣一個(gè)錯(cuò)誤的想法:學(xué)生學(xué)習(xí)好,成績(jī)優(yōu)秀就行了,沒(méi)必要費(fèi)時(shí)費(fèi)力做這些遙遠(yuǎn)的事情。
因而這一次參與,實(shí)屬偶然,是被她新穎有趣的比賽形式所吸引。創(chuàng)新英語(yǔ)與其他英語(yǔ)比賽最大的不同,就是比賽形式的創(chuàng)新性和綜合性。初賽考察學(xué)生的寫作創(chuàng)新思維,復(fù)賽從口語(yǔ)、聽力、寫作三個(gè)方面綜合考察選手的英語(yǔ)綜合能力,而決賽夏令營(yíng)的比賽活動(dòng),更是豐富多彩,為學(xué)生提供了互相學(xué)習(xí)互相進(jìn)步的平臺(tái)。
第一次輔導(dǎo)學(xué)生參加英語(yǔ)比賽,心里也沒(méi)有多少譜,只是要求感興趣的同學(xué)可以報(bào)名參加,幸運(yùn)的是,我的學(xué)生很給力,一下子報(bào)了十五六人。我只能不斷揣摩大賽要求,和學(xué)生不斷討論修改初賽作文,力求達(dá)到最大化的創(chuàng)新力?上驳氖,經(jīng)過(guò)我們共同的努力,初賽時(shí)我的團(tuán)隊(duì)里只有兩名同學(xué)被刷下來(lái),其他同學(xué)成功進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽對(duì)于學(xué)生提出了更高的要求,總決賽夏令營(yíng)的比賽形式更是靈活多變,重點(diǎn)考察學(xué)生平時(shí)的英語(yǔ)積累與臨場(chǎng)發(fā)揮能力。經(jīng)過(guò)一番深思,我在班級(jí)中要求學(xué)生在每一節(jié)的英語(yǔ)課之初,專門開辟5—minute play。演講,話劇,英文朗誦等形式不限,學(xué)生可單人或團(tuán)隊(duì)上臺(tái),最后接受班級(jí)同學(xué)的詢問(wèn)。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……我清晰地感受到學(xué)生在上課時(shí)更有熱情了,班級(jí)討論更熱烈了,學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)變得越來(lái)越溜了……
當(dāng)我得知我的學(xué)生中有一人獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),兩人獲得華東賽區(qū)一等獎(jiǎng)時(shí),心情真的很好,我們很會(huì)心地?fù)肀Я吮舜。大家一起奮斗時(shí)的`一幕幕又涌現(xiàn)在腦海里,上課時(shí)同學(xué)們之間的“唇槍舌劍”,遇到挫折時(shí)相互的鼓勵(lì)和支持;認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)專注的眼神……這一年,我收獲的不僅僅是來(lái)自學(xué)生的獎(jiǎng)項(xiàng),更見證了學(xué)生在前進(jìn)中知識(shí)的積累、自信的增加、友誼的獲得,還有很多很多……
不管時(shí)光如何流逝,在這一年中的這些人,這些事,這些記憶,都將會(huì)是我人生旅途中一抹亮麗的色彩,永不消失!
參賽的感言 3
我得知自己榮獲書法比賽一等獎(jiǎng)后,心里非常的高興、非常的'激動(dòng)。
寒假時(shí)我就知道有一個(gè)鐘村鎮(zhèn)小學(xué)的書法比賽等著我去參加,我必須利用寒假的時(shí)間多寫多練,幾乎每天都是寫六面字,時(shí)間緊張得很。
開學(xué)以后,肖老師每天都選一些內(nèi)容給我練習(xí)并作出指導(dǎo),我寫的字終于有了明顯進(jìn)步。
賽后的一天,肖老師對(duì)我說(shuō):“你得了書法比賽一等獎(jiǎng)!”我高興得不得了,因?yàn)槲业呐Σ](méi)有白費(fèi),真是功夫不負(fù)有心人!
我覺(jué)得下次書法比賽我還會(huì)拿一等獎(jiǎng),而且我還能寫得更好!
最后,我要感謝指導(dǎo)我練字的肖老師和我親愛(ài)的媽媽,謝謝你們!
參賽的感言 4
近期一直在忙于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷能力秀的參賽,和許多選手一樣,都希望在參賽的過(guò)程中,能取得優(yōu)異的成績(jī)。一直在忙于把個(gè)人的資料填完整些,希望能讓更多的選手和其他的人了解自己。希望得到更多的人的支持和投票。
老師說(shuō)誰(shuí)的個(gè)人信息更完善、更詳細(xì),這樣也會(huì)得到更多的人的支持。還有就是AR的值的分?jǐn)?shù)得到的越多,你就會(huì)排在最前面,我一直不值得那個(gè)AR是怎么得到的,看著同伴們的AR一直在增長(zhǎng),在看看自己的AR那是少的可憐啊,我問(wèn)老師那個(gè)AR是怎么才能增加,老師說(shuō)了一些,我按照老師說(shuō)那樣做了,但是還是沒(méi)有多少收獲,問(wèn)問(wèn)同學(xué)她是怎么做的?但是我還是對(duì)AR的增加分?jǐn)?shù)還是一直疑惑?但我想現(xiàn)在不想這么多了,只要自己做好比賽的各個(gè)事項(xiàng)就好了,盡量把每件事都做的`最好就行了。
現(xiàn)在雖說(shuō)對(duì)那個(gè)AR的分?jǐn)?shù)不能太在意,但是心里還是很在意,真的想好好把握好這次參賽,希望可以在這次參賽中能得到很好的成績(jī)。俗話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”所以我一直會(huì)努力的,我要堅(jiān)持到最后,我相信自己會(huì)能取得很好的成績(jī)。
因此我會(huì)在繼續(xù)努力的,往往我們都會(huì)說(shuō):“結(jié)果其實(shí)不重要,重要的是重在參與。”不論結(jié)果如何我是不會(huì)放棄,我會(huì)注重這次參賽中,我獲得了那些經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)我們都是一個(gè)考驗(yàn)。所以朋友、還有參賽的同伴們讓我們一起奮斗吧!希望我們都有美好的收獲,也許會(huì)留下美好的回憶!
參賽的感言 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是育才二小五年級(jí)五班的徐雨婷,我這次很榮幸獲得了書法比賽一等獎(jiǎng),我感到非常的高興,心情非常的愉快。但是,在這里我當(dāng)然還要感謝幾位能讓我獲得這份獎(jiǎng)狀的人。首先,我要感謝我的書法老師余老師,是他教會(huì)了我書法,才使我的字寫得更漂亮,寫的更工整,我再感謝我的爸爸媽媽們,是他們不斷地支持我,鼓勵(lì)我,才是我獲得了這份獎(jiǎng)狀,我當(dāng)然還要感謝大家,在我拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候,不斷地用掌聲鼓勵(lì)我,才使我感到很光榮。老師、家長(zhǎng)和大家,是你們不斷地鼓勵(lì)我、支持我,才是我獲得了這份獎(jiǎng)狀;是你們堅(jiān)持著給我上課,才是我獲得了這份獎(jiǎng)狀;是你們用掌聲鼓勵(lì)我,才是我站在了這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。所以,我在這里要好好地感謝你們!
比賽的時(shí)候,我一手緊握著鋼筆,一手摁著老師發(fā)給我的書法專用紙,眼神緊張地看著紙和筆,心想:這可是一場(chǎng)書法比賽,我平時(shí)字寫得還不錯(cuò),所以我一定要超過(guò)別人,獲得一等獎(jiǎng)。于是,我就開始動(dòng)了筆,認(rèn)真的寫著每一個(gè)字,在寫的同時(shí),我也在心里對(duì)自己說(shuō)每一筆都得寫出頓來(lái),一定要寫得工工整整,不能有一點(diǎn)歪,另外,紙面還要保持干凈,不能有任何的涂涂抹抹,這樣才能有得獎(jiǎng)的`希望。
我想,任何的成功,都是離不開平時(shí)的勤學(xué)苦練,我們都要有堅(jiān)持不懈的努力精神,不管學(xué)社么,都要持之以恒,一定能取得好成績(jī)的。
謝謝大家!
參賽的感言 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我作為20xx年全國(guó)醫(yī)藥院校技能大賽壓片技能組的參賽選手,我本人是倍感榮幸,經(jīng)歷過(guò)比賽的大風(fēng)大浪之后,我慢慢平靜下來(lái)總結(jié)了培訓(xùn)和比賽過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。
這次比賽我們獲得了壓片技能組二等獎(jiǎng),這次得獎(jiǎng)意義重大,因?yàn)樗俏倚J状卧趬浩寄鼙荣愔蝎@獎(jiǎng),我相信這只是一個(gè)開始,我校在以后會(huì)得到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們能獲得二等獎(jiǎng),首先要感謝學(xué)校給我們這次參賽的機(jī)會(huì),也要感謝唐老師、岳老師、湯老師、陳老師、李老師等幾位指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),以及隊(duì)友、同學(xué)和朋友們的支持、鼓勵(lì)。
最重要的是要感謝我們帶隊(duì)老師萬(wàn)華根老師,他在這次為期近兩個(gè)月的緊張、單調(diào)、壓力巨大的培訓(xùn)過(guò)程中,是他和幾位指導(dǎo)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神感動(dòng)了我們,也給我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
其次要感謝xx等幾位隊(duì)友,在夜以繼日的培訓(xùn)過(guò)程中,大家默契配合,互相指正缺點(diǎn),在一遍遍的練習(xí)過(guò)程中,力求每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)程序都要做到精益求精。
我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們的汗水沒(méi)有白流,我們付出了,我們也收獲了。今天我們收獲的是榮譽(yù)和掌聲,更多的是我個(gè)人能力水平和素質(zhì)的提高。通過(guò)這次的技能大賽,讓我們成長(zhǎng)了很多,更重要的是鍛煉了我們的`意志,提高了我們的專業(yè)技能。也讓我們真正體會(huì)“沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲”的真正內(nèi)涵。
作為職校生的我們,應(yīng)不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,還應(yīng)具有不畏艱難,越挫越勇的拼搏精神和充分的自信,才能在人生之路上揚(yáng)起錦繡前程之帆。
最后,我想對(duì)一直以來(lái)教導(dǎo)我們的所有老師表示衷心的感謝!
參賽的感言 7
在剛剛結(jié)束的第四屆“中少杯”全國(guó)中小學(xué)作文大賽中我獲得總決賽金獎(jiǎng)榮譽(yù),我沒(méi)有辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望和付出,證明了自己是最棒的,同時(shí)也深有感觸。
在這里,首先我要感謝學(xué)校各位老師給我這個(gè)參加的機(jī)會(huì),讓我在這個(gè)大舞臺(tái)展現(xiàn)風(fēng)采。
其次要感謝老師殷勤的指導(dǎo),使我的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力有很大提高,是您教會(huì)了我如何寫作如何表達(dá)以及如何做人,在這里我深深地謝謝您,親愛(ài)的老師。
第三,我要感謝我的父母,在決賽前他們給予我精神上的動(dòng)力和物質(zhì)上的'支持,同時(shí)也謝謝他們?cè)陂e暇的時(shí)間陪我學(xué)習(xí)和娛樂(lè),讓我不但增加了知識(shí)的寬度,而且開闊了我的眼界,是你們給了我理想的翅膀,讓我可以向著理想高飛。謝謝深愛(ài)的爸爸媽媽。
在這里,我想說(shuō):“曾經(jīng)的努力和現(xiàn)在的榮譽(yù)只能代表過(guò)去,我以后會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),不斷鞭策自己,讓自己更上一層樓。
參賽的感言 8
無(wú)論是在“萬(wàn)紫千紅總是春”的春天,還是在“小荷才露尖尖角”的夏天;無(wú)論是在“霜葉紅于二月花”的秋天,還是在“千樹萬(wàn)樹梨花開”的冬天。只要一有空,我就會(huì)遨游在書的海洋里。因?yàn)槲覑?ài)看書,所以自然而然我也就特別愛(ài)好寫作。我的.作文獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng),也在許多雜志、報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。心血來(lái)潮、隨手記上幾筆那是“家常便飯”。
陽(yáng)光是愛(ài)的天使,它給人以溫暖,陽(yáng)光是希望的力量,是信念的力量,更是自己的力量。我是一個(gè)十分“陽(yáng)光”的女孩,活潑可愛(ài)、特別愛(ài)笑。所以我喜歡有陽(yáng)光的日子,所以我寫下了這篇關(guān)于“陽(yáng)光”的作文。我希望我們都是“陽(yáng)光”人,都在陽(yáng)光下過(guò)著陽(yáng)光的生活。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。自古以來(lái),幾乎每一位文學(xué)家以及教育家,都是從書中走出來(lái)的。我很喜歡拉吉舍夫說(shuō)過(guò)的一句話:“在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊。知識(shí)是人類通向進(jìn)一步發(fā)展的嶄新道路。”青春年少、對(duì)知識(shí)對(duì)明天充滿好奇的我們,讓我們張開雙臂,擁抱那縷溫暖的陽(yáng)光,在陽(yáng)光下,茁壯成長(zhǎng)!
參賽的感言 9
我叫xxx,是的一名學(xué)生。首先,非常的感謝大家給了我這次發(fā)表感言的機(jī)會(huì)!
我從時(shí)跟隨老師練習(xí)書法至今,從沒(méi)有間斷過(guò),書法是我成長(zhǎng)的伴侶,六年來(lái),我多次在大賽中獲獎(jiǎng)。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會(huì)到了書法中的樂(lè)趣,從書法的練習(xí)中感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)到了古代大書家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的人品,正如老師常講的練字練人,練習(xí)書法的同時(shí),培養(yǎng)了我的耐心和毅力,提高了我的'審美能力。學(xué)校的走廊里,黑板報(bào)上、鄰居門上的春聯(lián)、福字,都是我展示風(fēng)采的大舞臺(tái)。
這次獲獎(jiǎng)我非常的高興,這份榮譽(yù)又給了我更多的鼓勵(lì)。我將永不放棄書法,再接再厲!
盡管練習(xí)書法的過(guò)程有些辛苦,但我從中收獲了更多的樂(lè)趣,學(xué)到了更多的知識(shí)!成為一名書法家是我最大的夢(mèng)想!謝謝大家!
參賽的感言 10
上個(gè)星期辦事處舉行了演講比賽,作為參賽選手的我,從入圍的選拔賽,到正式的演講比賽,一切都是出乎我的預(yù)料之外。雖然壓力很大,但我始終堅(jiān)定一種心態(tài):要么不干,要干就要盡全力干好!所以在后面整整x星期的訓(xùn)練準(zhǔn)備階段,從開始的寫稿、背稿,到后來(lái)的走臺(tái)、訓(xùn)練表情,我都投入了極大的熱情和心血,嗓子背啞了,喝口水繼續(xù),腳桿走酸了,休息會(huì)繼續(xù),累了困了煩了,等精神好了、心情平靜了再繼續(xù)……
終于,比賽開始了。選手們激情迸發(fā)、活力四射,打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的心。會(huì)場(chǎng)上時(shí)而悄無(wú)聲息,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而引起領(lǐng)導(dǎo)的陣陣贊嘆,時(shí)而引來(lái)觀眾的會(huì)心微笑。選手和聽眾,在彼此的述說(shuō)和聆聽之間,感受著從事其行業(yè)的不易,一句句真摯的話語(yǔ)、一句句情深的言辭,猶如一陣陣清風(fēng)從心靈的表面吹過(guò),又仿佛一條條純凈的水簾蕩滌靈魂。
輪到我上場(chǎng)的時(shí)候,感覺(jué)自己的心都要跳出來(lái)了,但我心中始終抱定一個(gè)信念:那就是不管結(jié)果如何,一定要堅(jiān)持下去順利完成演講比賽,F(xiàn)在想來(lái),已記不得當(dāng)時(shí)的感覺(jué),只知道我用自己那不大標(biāo)準(zhǔn)的普通話、帶著那不大平穩(wěn)的心態(tài),艱難的完成了比賽,給自己交了一份完整的答卷。
比賽結(jié)果出來(lái)了,x等獎(jiǎng)!這一刻,興奮占據(jù)了我的大腦;這一刻,心中有種說(shuō)不出的幸福。在所有比賽選手中,綜合實(shí)力偏弱的我,通過(guò)我x個(gè)星期的努力和拼搏,終于得到了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的認(rèn)可。x個(gè)星期的艱辛付出,終于讓我感覺(jué)到了收獲的幸福。
參加這次比賽,我的.感想很深,既然選擇金融工作,就得不懈努力,以后要走的路還很長(zhǎng),自身不如別人的地方還有很多,要學(xué)習(xí)的也還有很多。但是我相信,只要我在以后的工作中勤勤懇懇、樂(lè)于奉獻(xiàn),就一定能在綜合柜員這個(gè)平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)。
參賽的感言 11
在這次演講比賽中,我可以取得三等獎(jiǎng),我很高興。首先,我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒(méi)有你們的支持,我想我不會(huì)取得這個(gè)獎(jiǎng)的。
我覺(jué)得我的作文并不是那么好,只是老師在鼓勵(lì)我吧?剛開始,我心怦怦的跳著,十分緊張,我害怕會(huì)讓老師失望,我害怕自己念得沒(méi)有感情。可是,我確實(shí)念得沒(méi)有什么感情。這樣就表達(dá)不出自己內(nèi)心的'想法和此時(shí)的激動(dòng)。
我一直不斷的努力去有一個(gè)好成績(jī),可是很不理想。但是,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定努力,取得一、二等獎(jiǎng)。演講的都比我好,我今后會(huì)向他們學(xué)習(xí)的。
老師們,同學(xué)們,我們自己都會(huì)有短處和需要學(xué)習(xí) 的地方,讓自己做的更好!
最后,謝謝大家的鼓勵(lì)與支持,我忠誠(chéng)的感謝你們,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心間。我會(huì)在接下來(lái)的道路上,不斷的改進(jìn),不斷的努力。
參賽的感言 12
一天傍晚,我們老師說(shuō):“過(guò)幾星期,我們要舉行國(guó)學(xué)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,下面我報(bào)一下名單~~~,~~~孫成巖”聽到這一聲我又高興又擔(dān)心,高興的是我被選中了,可萬(wàn)一考砸了,那就太丟人了,然后,老師又對(duì)我們說(shuō)這次是考《大學(xué)中庸》《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》這下子還有一絲希望能考高分的我徹底絕望了。隨之而來(lái)的.就是緊張的準(zhǔn)備。
首先我買了《論語(yǔ)》看看,一打開書,什么“子曰”“曾子曰”的看著就頭大,可是我要為班級(jí)而閱,我不管誰(shuí)曰,使勁背使勁記,終于,《論語(yǔ)》大致被我掌握了,可接下來(lái)將面臨《大學(xué)中庸》與《詩(shī)經(jīng)》真快叫我頭懸梁錐刺股了。
臨近測(cè)試,我們的準(zhǔn)備也越發(fā)緊張,每個(gè)人都在馬不停蹄地看著眼珠左右移動(dòng)的節(jié)奏也越來(lái)越快。轉(zhuǎn)眼間,我們踏入了測(cè)試的地方,雖然外面很熱,但里面卻“冰冰涼”電腦房里鴉雀無(wú)聲,都靜靜地答著題,我的心撲通撲通地跳著,看著這一個(gè)比一個(gè)難解決的“攔路虎”,真是把我給難住了,我左思右想,總算想出來(lái)了,我一題一題仔細(xì)的看下去認(rèn)真答題,最終,結(jié)果出乎意料,我的成績(jī)十分理想,高興地手舞足蹈。
。〗(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)我覺(jué)得自己增長(zhǎng)了許多,課堂上一些學(xué)不到的知識(shí),真是學(xué)無(wú)止境!
參賽的感言 13
自從我知道要寫“飛”的征文后,就特別激動(dòng)。我想:這么難得的機(jī)會(huì),我一定要把握好。可是寫什么呢?我左思右想,覺(jué)得無(wú)從下手。眼看著春節(jié)就來(lái)了,我卻還沒(méi)有動(dòng)手,心里特別著急。
那天,我和媽媽去河邊玩,媽媽教我打水漂,就是讓石頭在水面上掠過(guò)?吹绞^在水面上掠過(guò)的樣子時(shí),我腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭:“何不嘗試寫《會(huì)飛的石頭》呢?”
說(shuō)干就干,我拿出紙和筆寫了起來(lái)。但事情并沒(méi)有想象的簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,多次改動(dòng),一篇作文才完成。導(dǎo)師看了,覺(jué)得我選材不錯(cuò),句子也合情合理,但缺少了內(nèi)心的想法和細(xì)節(jié)描寫,讓我回家修改。后來(lái)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我又認(rèn)真地修改起來(lái)。
一次又一次,直到第四遍,導(dǎo)師才露出滿意的笑容。最后,把石頭“飛”的過(guò)程和內(nèi)心的變化寫了出來(lái),使“飛”更加有意義了。
當(dāng)我看著寫好的征文時(shí),我吁了一口氣,原來(lái)好文章是經(jīng)過(guò)一遍遍改出來(lái)呀!通過(guò)這次的參賽,我覺(jué)得自己的寫作水平和對(duì)待寫作的`態(tài)度都有了一個(gè)飛躍。我特別希望自己能在這次的比賽中獲得好的成績(jī),這將極大地提高我在寫作方面的自信心。
參賽的感言 14
這次英語(yǔ)比賽中能獲得二等獎(jiǎng),我感到十分榮譽(yù)。感謝老師與同學(xué)們對(duì)我的信任!對(duì)此我滿懷感激,感謝我的老師給我無(wú)盡的教導(dǎo),感謝我的同學(xué)幫助我!我將在以后的日子里做得更加的`好,有一句話,我想說(shuō):“感激不用言語(yǔ)形容,但是我不得不說(shuō),謝謝你們的鼓勵(lì)和支持,謝謝!
參賽的感言 15
11月15日至11月17日,山東科技大學(xué)文法學(xué)院組隊(duì)參加了中華環(huán)保聯(lián)合會(huì)、司法文明協(xié)同創(chuàng)新中心和武漢大學(xué)環(huán)境法研究所聯(lián)合主辦的“第二屆全國(guó)模擬環(huán)境法庭大賽”。我校參賽隊(duì)由李志輝、王雪妮、宋春霞、張猛、金強(qiáng)星五位同學(xué)組成,我作為指導(dǎo)教師參加本次比賽,在指導(dǎo)、訓(xùn)練、備戰(zhàn)、參賽的整個(gè)過(guò)程和各個(gè)環(huán)節(jié)深有體會(huì),總結(jié)如下:
首先,在準(zhǔn)備比賽的一個(gè)月時(shí)間里,結(jié)合本屆大賽比賽規(guī)則和案例材料,注重發(fā)揮學(xué)生自主能力,重視激發(fā)學(xué)生內(nèi)在潛力。隊(duì)員選拔伊始,就以學(xué)生自主準(zhǔn)備情況作為入選標(biāo)準(zhǔn);案例解剖過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)事實(shí)的掌握、法律條文依據(jù)的查找、法學(xué)理論知識(shí)的探索;演練對(duì)抗時(shí),進(jìn)一步找尋爭(zhēng)議焦點(diǎn)和論證依據(jù),引導(dǎo)學(xué)生一步步發(fā)現(xiàn)案例中的關(guān)鍵問(wèn)題。在此過(guò)程,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、處理能力、探索能力都得到了顯著提升。模擬環(huán)境法庭的訓(xùn)練,不同于以往課堂討論灌輸?shù)拇舭,它以改編的案例材料?xùn)練學(xué)生自主思考、語(yǔ)言組織、對(duì)抗論辯、協(xié)同合作、實(shí)務(wù)處置等多種能力。五個(gè)案例一路準(zhǔn)備下來(lái),學(xué)生各方面能力的'進(jìn)步讓我們指導(dǎo)老師都為之驚喜。這也給我們以啟示,那就是在環(huán)境法學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案中,可以考慮將“模擬環(huán)境法庭”作為選修課程之一計(jì)入學(xué)分,以促進(jìn)學(xué)生理論知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)操作技能訓(xùn)練之間的契合。
其次,本次大賽的評(píng)委和審判人員都是來(lái)自全國(guó)各地工作在一線的法官、檢察官和律師,他們參與的本身就給各參賽學(xué)校以實(shí)踐指導(dǎo),與此同時(shí),也確保了模擬法庭比賽的公平和公正,讓大家真正領(lǐng)略到一線法律工作者的風(fēng)采和魅力。閉幕式上,主辦方對(duì)本次大賽的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、規(guī)劃建議、前景展望,既是對(duì)環(huán)境法學(xué)專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的要求,也是對(duì)環(huán)境法治理論和實(shí)踐進(jìn)步提出的思考,非常有助于推動(dòng)環(huán)保法律事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。
最后,我們作為參賽隊(duì)組成人員,非常感謝主辦方周到細(xì)致的安排和服務(wù),為大家提供了環(huán)境法學(xué)教育和對(duì)抗交流的平臺(tái),讓許許多多有志于環(huán)境法學(xué)教育和培養(yǎng)的高校交流經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)不足并獲得提升。本次大賽的順利舉辦,以模擬法庭的形式展示了社會(huì)各界在推進(jìn)環(huán)保理念、推動(dòng)環(huán)保法治進(jìn)程中所做的不懈努力,并吸引更多有志之士投身于環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍之中,成為他們奮斗不止的源泉的動(dòng)力。
誠(chéng)心祝愿“全國(guó)模擬環(huán)境法庭大賽”在本屆成功舉辦的基礎(chǔ)上,越辦越好!
參賽的感言 16
我曾兩次參加了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽甘肅賽區(qū)的比賽,雖然成績(jī)不是很理想,但是卻學(xué)到了許多東西。數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是對(duì)一個(gè)學(xué)生處理實(shí)際問(wèn)題的潛力的綜合考查,它真正體現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合的復(fù)雜過(guò)程。我們發(fā)現(xiàn),以前的那些知識(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那樣容易自如運(yùn)用。許多早已定格的理論,我們需要進(jìn)一步修正,才能加以運(yùn)用。
原始的數(shù)學(xué)理論不足以解決客觀世界的復(fù)雜問(wèn)題,正如我在科研項(xiàng)目活動(dòng)中所感受到的那樣,務(wù)必借助多個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,對(duì)數(shù)學(xué)理論加以協(xié)變處理,才能歸結(jié)整合出我們所需要的`數(shù)學(xué)模型。這一過(guò)程所用到的工具是比較多的——計(jì)算機(jī)編寫程序的潛力和運(yùn)用繪圖工具的潛力是不可缺少的。因?yàn)榇诉^(guò)程所涉及的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)分析相當(dāng)復(fù)雜,不借助計(jì)算機(jī)是不能完成任務(wù)的。我們?cè)谀菐滋炖锼伎甲疃嗟臇|西或許不再是如何把問(wèn)題歸結(jié)為某一個(gè)數(shù)學(xué)分支,而是力圖用比較全面的多學(xué)科手段無(wú)限逼近所要解決的問(wèn)題。因?yàn)檫@一過(guò)程沒(méi)有錯(cuò)誤與正確,只有是否貼近貼合實(shí)際。
不要妄想把所有的問(wèn)題都解決掉,但是我們更多的會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的機(jī)會(huì)都會(huì)給有準(zhǔn)備的人,無(wú)論你掌握了多么廣泛的知識(shí),在那里都不為過(guò),因?yàn)槟銜?huì)覺(jué)得自我的知識(shí)其實(shí)還很貧乏,根本就不夠用,這是每一個(gè)參賽過(guò)的人都有的體會(huì)。誰(shuí)能夠掌握更多的技巧,誰(shuí)就會(huì)在這個(gè)過(guò)程中有所建樹,取得較好的成績(jī)。但是我能夠想知,無(wú)論以前多么驕傲自滿的人,參加過(guò)數(shù)模以后,都會(huì)變得謙遜起來(lái)。
參賽的感言 17
很榮幸能代表所有參加“創(chuàng)業(yè)大賽”的選手來(lái)談一下自己的感受。首先感謝社長(zhǎng)部長(zhǎng)給我們這樣一次機(jī)會(huì),讓我們這群大一新生能夠提早著手自己的未來(lái),構(gòu)想自己的未來(lái)。
有時(shí)閑下來(lái)的時(shí)候,參加創(chuàng)業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現(xiàn),它竟然由一些十分瑣細(xì)的場(chǎng)景,經(jīng)典的語(yǔ)言和熟悉的人串成了清晰的一條線,也許,很久以后,這段經(jīng)歷都會(huì)帶來(lái)快樂(lè)與思索,而且,我此刻就確定,它賦予了我許多新鮮與寶貴的財(cái)富。
起初“創(chuàng)業(yè)大賽”提出的時(shí)候,不覺(jué)的這件事與我有什么關(guān)系,但經(jīng)部長(zhǎng)介紹后,我模模糊糊的`覺(jué)得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進(jìn)行,先設(shè)定一個(gè)目標(biāo),然后努力地去做。最后取得了預(yù)期成果。這對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),絕對(duì)是一件幸福而幸運(yùn)的事情。但比賽的好處并不僅僅僅在此,過(guò)程更讓我們受益。
調(diào)整心態(tài)
我們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)。即當(dāng)我們確定了要?jiǎng)?chuàng)業(yè)時(shí),我們所扮演的主角就應(yīng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,自己不再單純是個(gè)學(xué)生,而相應(yīng)的應(yīng)擬任為一個(gè)公司的高層管理者,是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者。思考問(wèn)題時(shí)也要求我們轉(zhuǎn)換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎樣花?這個(gè)項(xiàng)目的未來(lái)前景如何?”等等。的確,我們是沖著做某種事業(yè)而去,我們要有種職責(zé)心和使命感,并不是為了參賽而參賽,我們應(yīng)超越計(jì)劃書本身,思考到企業(yè)的具體運(yùn)作,項(xiàng)目今后的好處等。我想只有這樣,才能真正做好這個(gè)項(xiàng)目。
積累知識(shí)
市場(chǎng)是變幻莫測(cè)的,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜多變的過(guò)程,這要求我們務(wù)必淵博的知識(shí)和結(jié)合實(shí)際決策的潛力,我們?cè)诰幹粕虡I(yè)計(jì)劃書時(shí)涉及到很多問(wèn)題,如市場(chǎng)調(diào)查,財(cái)務(wù)分析,人員分配等,這所有的一切都離不開必須的理論支持和自己的主觀決定。在這次比賽過(guò)程中,我更感受到了知識(shí)的厚積薄發(fā)和更深刻的理解了“書到用時(shí)方恨少”的真諦。
團(tuán)結(jié)協(xié)作
團(tuán)隊(duì)在合作中會(huì)遇到各種問(wèn)題,而解決問(wèn)題離不開有效溝通和真誠(chéng)交流。每個(gè)隊(duì)員都有自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),經(jīng)驗(yàn)閱歷和個(gè)性特征,如何集思廣益,博采眾家之長(zhǎng),就需要每個(gè)人都從大局思考。每次應(yīng)對(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題,大家都可能會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤,然而就在我們思想的交鋒下,才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過(guò)頭來(lái)看以前的所有爭(zhēng)議我們都會(huì)發(fā)出由衷的微笑。
此刻看來(lái),創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像一個(gè)人的生活歷程,和生活一樣,除了基本的生存技巧外,更需要真誠(chéng),自信,奉獻(xiàn)和勇于拼搏。
最后用清華大學(xué)羅建北教授的一段話來(lái)結(jié)束我的感想:世界上有這樣一群人,對(duì)于他們而言,創(chuàng)業(yè)是一種情結(jié),一種使命,所以無(wú)論何等艱辛,他們都欣然應(yīng)對(duì),因?yàn)橹挥腥绱瞬鸥械讲煌饕簧?/p>
參賽的感言 18
非常感謝論壇給我課堂外良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,感謝max老師和裴大哥的教導(dǎo)和鼓勵(lì),謝謝大家!
第一屆全國(guó)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽在成都理工大學(xué)隆重舉行。有來(lái)自中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)、北京大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(北京、華東)、山東科技大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)等24所著名高校和江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院等2所高職院校在內(nèi)的61支參賽隊(duì)共計(jì)183名選手參加比賽。在為期兩天的競(jìng)賽中,我們與本科生同臺(tái)競(jìng)技,我隊(duì)(黃宇兵、羅智勇、張育芳)在地質(zhì)標(biāo)本鑒定項(xiàng)目中榮獲二等獎(jiǎng)(總成績(jī)名列第三,二等獎(jiǎng)中名列第一)。
當(dāng)?shù)弥@獎(jiǎng)時(shí)我內(nèi)心充滿了喜悅和自豪,但是現(xiàn)在,我更多的感覺(jué)是一份責(zé)任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個(gè)月中,老師花了非常多的血教育我們,他們抽著自己緊少的時(shí)間來(lái)給我們備課,然后每天給我們無(wú)私的培訓(xùn),有時(shí)請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)給我們講解mapgis軟件操作及做經(jīng)驗(yàn)交流。在培訓(xùn)期間老師給我們提供了最好的后勤服務(wù),還給我們學(xué)習(xí)之處總結(jié)出了非常多非常寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),此外,不光把我們引進(jìn)了地質(zhì)之門,還經(jīng)常請(qǐng)我們吃飯,和我們聊天,我們學(xué)到了非常多課堂之外的東西。想對(duì)他們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!
今天我主要是和大家分享一下我競(jìng)賽后的一些心得體會(huì)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我對(duì)地質(zhì)有了更深的了解,從自己漫無(wú)目的的探索和琢磨,變?yōu)橄到y(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究,而我也在一點(diǎn)點(diǎn)的'努力中前進(jìn)。我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了mapgis軟件應(yīng)用、野外填圖及地質(zhì)圖的連繪、巖礦鑒定、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識(shí),學(xué)習(xí)了地質(zhì)的相關(guān)理論等等非常多東西。
快要到比賽的時(shí)間了,我們放棄了休息的時(shí)間,團(tuán)隊(duì)3人全力準(zhǔn)備比賽,參加了3個(gè)月的“魔鬼式”集中訓(xùn)練。我們付出了非常多的努力,一切就等比賽來(lái)證明我們的實(shí)力。競(jìng)賽兩天,更像一場(chǎng)夢(mèng)。我們?cè)趬?mèng)境中追逐,挑戰(zhàn)自我,在連續(xù)作戰(zhàn)、極度疲憊的情況下,堅(jiān)持不懈地完成了比賽。一份耕耘,一份收獲。最終,我們隊(duì)獲得了二等獎(jiǎng)。
參賽的感言 19
在初冬的珞珈山下,冬意尚淺,我很榮幸可以參加由中華環(huán)保聯(lián)合會(huì)主辦、在武漢大學(xué)舉辦的第二屆全國(guó)環(huán)境法模擬法庭大賽。雖然比賽結(jié)果不盡如人意,但是這參與過(guò)程中的收獲卻讓我欣喜。
首先,在比賽的前期準(zhǔn)備中:
1、作為一名非環(huán)境法學(xué)和訴訟法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我自身掌握的這兩學(xué)科的知識(shí)非常淺顯且鮮涉實(shí)務(wù),但是,通過(guò)五個(gè)案例的研究與討論,不僅學(xué)習(xí)了環(huán)境法的許多法理基礎(chǔ),還對(duì)熟知了具體實(shí)務(wù)中訴訟法的運(yùn)用。自學(xué)習(xí)法律以來(lái),自己一直以作為一名法律人而驕傲,但是,總覺(jué)得自己欠缺了作為法律人的一些要件。我并不是一個(gè)很善言辭的人,自認(rèn)為法律思維尚不足以應(yīng)對(duì)實(shí)務(wù)。不過(guò),通過(guò)這此活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,在老師的指導(dǎo)和參與中,學(xué)會(huì)如何去分析案例,如何去尋找案子中的法律信息,如何將事實(shí)與法律相結(jié)合,充分踐行“以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”。因此,在第一點(diǎn)上有兩點(diǎn)收獲:
一是,自己法律思維的鍛煉;
二是,深刻體會(huì)到法理研究與實(shí)務(wù)研究息息相關(guān),相互結(jié)合更易發(fā)展。
2、我們是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加比賽,那么,隊(duì)員與隊(duì)員之間,隊(duì)員與老師之間是需要配合和磨合的。在這一過(guò)程中,我學(xué)習(xí)著如何與他人相處,有需要堅(jiān)持的,有需要妥協(xié)的,既不能毫無(wú)主見也不能固執(zhí)己見。因?yàn)榘咐脑桓嬷g的自身矛盾的必然性,在溝通中勢(shì)必火藥味兒濃,我在這其中最大的變化在于由開始的沉默聽別人說(shuō)到慢慢參與到爭(zhēng)論中,與隊(duì)員之間的默契度也慢慢提高,不斷反思如何更加有效的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。
3、除了知識(shí)和能力的提高,收獲最大的是情誼。我們的隊(duì)伍由不同專業(yè)的人組成,在整個(gè)過(guò)程中相互鼓勵(lì)打氣,也彼此相互矯正不足,是天空飄來(lái)的那五個(gè)字“我們是兄弟”。
其次,在參與比賽的過(guò)程中:
1.先發(fā)表一下我的感謝,非常感謝武漢大學(xué)為我們這些參賽隊(duì)伍提供了舒適的環(huán)境準(zhǔn)備和進(jìn)行比賽。
2.鍛煉了自己的臨場(chǎng)應(yīng)變和表現(xiàn)力,鍛煉了自己在緊張的環(huán)境中如何清楚表達(dá)自己的想法。
3.“場(chǎng)上一分鐘,場(chǎng)下十年工”,每個(gè)案例只有準(zhǔn)備充分才能為自己的隊(duì)伍增加底氣。
4.我們的環(huán)境法模擬法庭大賽的定位在哪里呢,我們一直接受的培訓(xùn)是,我們是在法庭上進(jìn)行的模擬庭審,你的一言一行都代表著你的法律素養(yǎng),不要將辯論的技巧和用語(yǔ)用在法庭上,但是貌似參賽隊(duì)伍在這一點(diǎn)兒上并沒(méi)有共識(shí)。本人認(rèn)為,過(guò)多運(yùn)用辯論技巧的話,在法庭上就容易打偏了,僅糾纏在一個(gè)爭(zhēng)議點(diǎn),其他案中的`點(diǎn)兒都難以體現(xiàn);如果是認(rèn)可辯論技巧的話,可以改名叫環(huán)境法辯論大賽。不知我的觀點(diǎn)是否偏執(zhí)。
5.組委會(huì)給出的案例體現(xiàn)了環(huán)境法學(xué)的許多點(diǎn)兒,但是在部分案例中原被告的證據(jù)并不平衡,那么,證據(jù)少的一方在比賽中就會(huì)處于劣勢(shì)地位。
6.大賽給出的庭審程序與法官進(jìn)行審理程序并不一致,似乎好幾組參賽隊(duì)在這一點(diǎn)上都有點(diǎn)措手不及。
再次,反思我們?cè)谡麄(gè)參賽中的不足:
1.就自身而言,自己各方面能力仍需加強(qiáng),法律知識(shí)仍要補(bǔ)強(qiáng),法律思維仍需鍛煉,法律素養(yǎng)仍要沉淀,同時(shí),自己的口才、思辨能力,自己的團(tuán)隊(duì)合作力等都需要不斷的進(jìn)行完善。
2.就我們團(tuán)隊(duì)而言,從我的角度,在案例事實(shí)與法律的融合上仍要加強(qiáng),團(tuán)隊(duì)協(xié)作上可以更上一層樓。
最后,通過(guò)這次比賽,自己受益匪淺,不僅提高了自身的能力和素質(zhì),也在與其他高校的同學(xué)與老師的交流中不斷學(xué)習(xí)、完善,在彼此的提高與互動(dòng)中,希望能為中國(guó)環(huán)境法學(xué)的發(fā)展添磚加瓦。
參賽的感言 20
20XX年的全國(guó)秘書職業(yè)技能大賽,能夠有機(jī)會(huì)參加,我非常激動(dòng)與開心。能在大賽中獲得個(gè)人全項(xiàng)賽一等獎(jiǎng),結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程以及參賽過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次美好的回憶。
首先,我非常感謝各位培訓(xùn)老師對(duì)我的幫助與指導(dǎo),感謝公共教學(xué)部對(duì)這次比賽的重視和大力支持。如果沒(méi)有他們的努力和付出,我們不可能取得這樣的好成績(jī)。其次,我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué),是你們的陪伴,讓我倍感溫暖,我們相互激勵(lì),相互幫助,共同為決戰(zhàn)準(zhǔn)備著。無(wú)論如何,單單這過(guò)程,就讓我畢生難忘。
接到這個(gè)比賽任務(wù),老師和同學(xué)立即開始了積極的籌備。說(shuō)實(shí)話,剛開始,對(duì)秘書職業(yè)技能 大賽的概念還不是非常清晰,沒(méi)有多大的壓力,也不知道該從何下手準(zhǔn)備參賽資料。其中進(jìn)行過(guò)彩排,但因效果不佳,老師立即調(diào)整培訓(xùn)方案,采取了一對(duì)一的形式。在老師耐心的指導(dǎo)和熱心的'幫助下,我們完成了發(fā)言稿和PPT。
準(zhǔn)備的過(guò)程讓我明白,團(tuán)結(jié)就是力量,每每遇到問(wèn)題,我們和老師就會(huì)在一起溝通,或者通過(guò)電話、QQ、E—mail進(jìn)行交流,共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了非常多心思,熬了非常多夜,為我們細(xì)心的指導(dǎo),并且盡可能的為我們解決一切困難。
比賽過(guò)程中讓我懂得,無(wú)論遇到什么狀況,都要微笑面對(duì)。在進(jìn)行個(gè)人PPT演示時(shí),我有過(guò)忘詞,都說(shuō)微笑是世界上最美的語(yǔ)言,所以我用微笑面對(duì)評(píng)委。后來(lái),評(píng)委給我的評(píng)價(jià)是:“表情非常豐富,動(dòng)作非常優(yōu)雅”。也許就是這微笑讓評(píng)委對(duì)我印象深刻吧。
比賽之前,總覺(jué)得自己是個(gè)專科生,對(duì)自己沒(méi)多大信心。這次大賽取得成功,不僅為學(xué)院增光添彩,同時(shí)也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出,見證了高專學(xué)子的才能。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次大賽讓我開拓了視野,讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟,讓我對(duì)文秘這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解,更重要的是,讓我對(duì)自己有了十足的信心。
通過(guò)這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時(shí)也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活和實(shí)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并努力彌補(bǔ)自己的不足,使自己更加完善,更具競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!
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