關于植物園的作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的關于植物園的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于植物園的作文1
只見各種花兒竟相開放，有紅得似火的玫瑰，有姿態(tài)輕盈的蝴蝶蘭，有壯如鞭炮的一串紅，還有十里飄香的桂花最引人注目的是這個季節(jié)里的女王菊花。它們的家族成員真多��！有像金子的橙菊、有毛茸茸的繡球菊、有小巧玲龍的銅錢菊、有像龍爪一樣的龍爪菊——。植物園不僅有各種各樣的奇花異草還有許多動物有美麗的孔雀，有能說會道的鸚鵡，有潔白的鴿子。植物園不僅是花的海洋還是動物的家園。名師點評：小作者把植物園介紹得真美，奇花異草各有姿態(tài)，比喻的使用較形象，這是值得肯定的。作文的不足之處在于對植物園的介紹像流水賬般，只是羅列出園中的各種鮮花、動物。其實你可以嘗試選擇一小部分為重點，其它的一筆帶過就好。而且，本文還缺少了一個精彩的開頭，希望小作者加以改進。
關于植物園的作文2
在哈爾濱玩完以后，我和媽媽又坐飛機來到了武漢，我們要在這里過年。大年初一，天氣很雖然很冷，但是天空中還是有太陽的。媽媽說：“我們今天沒有出去過，現(xiàn)在我們要出去走走，不過，去哪里呢我們同口齊聲：“去武漢植物園�！�
我們一家人來到了武漢植物園。因為我是小孩，所以只要半票。我們走過了臺階，來到一幢很大的玻璃房子前，啊！原來是溫室，進去以后，左邊是仙人掌區(qū)，中間是假山和瀑布，右邊是蘭花區(qū)。在右邊我們看見了美麗的蘭花，有蝴蝶蘭、萬代蘭、豹紋蘭，在左邊看見了高大的仙人掌，最小的有十厘米，最大的有<米高。我們又在中間看見了生命力強的龍血樹。
出了溫室，我和哥哥在地上玩起了丟鞭。接下來我們又來到了睡蓮池，哇！湖面上結了厚厚的冰 我拿起一塊最大的冰，大伯幫我拍了照。
出了植物園，我們上了車，在回家的路上，我心里想：武漢植物園可真有趣！
關于植物園的作文3
今天，我們要去植物園春游，雖然天公不作美，淅淅瀝瀝地飄著小雨，但絲毫沒有影響我激動的心情，我們認真聽完了尹老師講有關春游的注意事項，我們像子彈出膛似的沖出教室上了車，一路上車廂里裝滿了我們的歡聲笑語。
我們一邁進植物園的大門，五顏六色的鮮花張著笑臉歡迎我們，植物園真是植物的大世界，有許多的花草樹木，粉紅的桃花綴滿枝頭，雪白的梨花瓣灑滿了小路；蒼勁的松樹冒出了嫩綠的松針；彩色的金魚草、嫩綠的小芽芽星星點點的灑在山坡上，像一幅美麗的畫卷。
我們還來到了溫室，它基本上是個仙人掌的王國，那里的仙人球像一個個扎滿鋒針的綠氣球，還有幾個三米高的仙人掌像一個個巨人站在我們的面前，還有一種植物叫雷神像荷葉。
走出溫室，肚子已經“咕咕”叫了，于是我們來到一片草地，把帶來的臺布鋪在草地上當餐布，大家把帶來的糖果、面包、巧克力豆……紛紛拿出來分享，美美地飽餐了一頓。吃完以后，我們又開始做游戲了，你追我趕，玩得不亦樂乎!
時間總是在不知不覺中溜走，很快就到了返校的時間，我們戀戀不舍地離開了植物園。
這是一次令我難忘的春游!
關于植物園的作文4
我來到校園的植物園，最引人注目的就是挺立在校道旁的幾棵大王椰。它們像一個個將軍，守衛(wèi)著植物園。它們有的是森林綠的，有的是生態(tài)綠。它們在風中好像向我們招手。
大王椰旁邊有一個金魚池。瞧！金魚們正在歡快地嬉戲。它們在三五成群地玩捉迷藏，你追我趕，高興極了。金魚們的鱗片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一條掛滿黃金的裙子。
我看著看著，觀察到一叢球狀的草。它們不太引人注目，但想象力豐富的人，卻可以把它們想象得格外美麗。我看到幾枝從球狀叢中冒出來的粉色的嫩芽，一枝嫩芽只有兩片葉子，我就把一枝枝嫩芽想象成一只只蝴蝶，一陣微風吹過，嫩芽飄動著，就像一只只蝴蝶在撲翅膀。
下課鈴一響，同學們就如同一窩蜂飛出教室。操場上、校道上人聲鼎沸、熱鬧非凡。同學們有的在跳繩，他們都跳出了歡樂的節(jié)奏；有的在看書，他們像已經走入了知識的迷宮；有的在談心說笑，把自己高興的事情說出來和大家分享；還有的在唱著款款清歌，唱出了快樂的童年……
植物園真美！
關于植物園的作文5
植物園是一個美麗的大公園！它位于安徽省界首市沙河南岸，在曹莊和榮老家之間。
進了植物園的大門，就看到彎彎曲曲的小路。小路兩旁有茂盛的大樹，樹的葉子翠綠，微風輕輕地吹來，樹葉就發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像在歡迎你的到來。小草也綠得逼你的眼，有名字的，沒名字的，散滿在花叢里。讓你情不自禁地蹲下來撫摸它們一下，那般景象真是美麗。
植物園的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。在湖水里游泳的人們?yōu)R起朵朵美麗的水花，好看極了！微風從湖面上吹來使人神清氣爽。走進湖邊，捧起清澈的湖水，喝上一小口，哇！真甜��！魚兒們成群結隊地在水里游來游去，不知哪條小魚一搖尾巴，剛才還排著整齊隊伍的魚兒，現(xiàn)在已經無影無蹤了。
植物園的山四通八達。從這上來，從那邊下去，從那邊上來，從這下去，好像在走謎宮一樣。山的四面有一棵棵松樹，你不要看它小，它從不怕風吹雨打，頑強的生活在山上。這種不怕挫折的精神，值得我們學習。登上山頂，植物園的景色一覽無余，美麗極了。人們爬山爬累了，可以坐在美麗的亭子上休息一會兒。
植物園的美麗景色我就介紹到這里，希望你有機會去細細的游賞。
關于植物園的作文6
我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原來都在岸上“聚會”呀！ 這些荷花有粉紅的，有白色的；有的花瓣又長又白、有的又寬又短，還有的又長又寬。有些荷花怒放爭艷、有些含苞待放，如同害羞的小姑娘低頭不語。長而青綠的荷葉向四周展開，像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇擁在一把把碧綠的雨傘中。這時，吹來一陣微風，有的荷花迎風舞動，散發(fā)出一股股清香；有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照；還有的荷花在跟蜻蜓訴說著甜言蜜語呢！正當我們陶醉在這動人的景色之中時，一道閃電劃過天邊，然后雷聲大作，緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上，荷葉舉起一個個小綠杯，里面盛滿了聚會用的“白酒”，接著它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加嬌嫩柔弱，有些花瓣被打落到水中，像一只只潔白如玉的小船一樣，揚帆而去。 一會兒，大雨終于停了，我們戀戀不舍地離開了。
關于植物園的作文7
今天，我們去植物園春游，那里風景秀麗，春意盎然！
一進入大門，馬上映入眼簾的是一湖春水。湖面上波光粼粼，魚兒嬉戲，你瞧，一條領頭魚兒正帶領一群小魚兒在湖里鉆上鉆下呢！它們好不自在！走進小路，滿眼是五顏六色的鮮花。看！嬌滴滴的桃花、金燦燦的迎春、芬芳撲鼻的丁香和迎風怒放的玉蘭百花齊放、絢麗多彩！走在吊橋上，到處是同學們的歡聲笑語。瞧！有的把小石子投進湖里，濺起層層水花，蕩起道道波紋；有的在吊橋上蹦蹦跳跳，搖搖擺擺，給吊橋增添了幾分生機。當我們手挽著手走到小池塘的時候，聽到了青蛙咕呱、咕呱的'叫聲，那聲音真好聽，好似春天的音符，在空中蕩來蕩去鳥兒也不甘示弱，三三兩兩，站在枝頭，高聲歌唱！同學們仿佛是那些歡快的小鳥，不由自主地引吭高歌：春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里清脆的歌聲插上翅膀，滿載希望，沖破云霄！
我們愛你，美麗的植物園！我們愛你，可愛的家鄉(xiāng)！我們愛你，偉大的祖國！
關于植物園的作文8
五區(qū)的植物園是一個非常有趣好玩的地方，那里樹木遮天蔽日，把外面炎熱的陽光全部遮擋住了，走在里面非常涼爽。
植物園里有各種各樣的樹木。低矮的軟木樹，結滿鈴鐺的欒樹，長著長毛的棕櫚樹，葉子像小梳齒的榕樹，葉子火紅火紅的楓樹，球形的海桐樹，爬滿蝸牛的青桐樹……還有一些是我叫不出名字的樹。
那些樹葉形狀各異、顏色不同，美麗極了。桃形的、針狀的、圓形的、條狀的、蛋形的、元寶狀的……葉子的顏色有紅色的、深綠色的、淺綠色的、黃色的、褐色的……真是好看！
那里還有很多小生物，非常吸引人�？蓯鄣南铲o在植物園里飛來飛去，小小的螞蟻滿載而回，圓圓的蝸牛在自己的小房子里呼呼大睡，胖胖的蜜蜂在哼著歌采蜜，整個植物園里呈現(xiàn)出一片生機勃勃 的景象。突然，一張巨大的蜘蛛網擋住了我的去路，只見上面趴著一只膘肥體壯的大花蜘蛛，它的四周都是自己蛻的皮，大網上還粘著好多蟲子的尸體，有蒼蠅、蚊子……它們都是大蜘蛛吃過的美食， 可是對我來說卻很可怕。
在植物園里游玩真是一個非常美妙的旅行，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情，如果你想有更多的發(fā)現(xiàn)，那就請去五區(qū)的植物園吧！
關于植物園的作文9
在校園的東南角有一個美麗的植物園。
植物園的四周用修剪得整整齊齊的雪梅圍成一圈，十分好看：園中央有一個花壇，里面栽滿了各種各樣的鮮花：十里飄香的桂花。五顏六色的菊花。藍湛湛的牽�；�，散發(fā)出陣陣清香。植物園的兩旁 都有草坪，左邊的草坪中有一棵高大。粗壯的芒果樹，到了春天樹枝開滿一朵朵。一縷縷白色的花兒。
到了夏天枝頭上果實累累，一個個芒果把樹枝壓得老彎老彎。芒果樹的旁邊有一棵棕櫚樹，樹上一 串串果實像一串串珍珠掛在樹上，那葉子像一把把扇子，微風輕輕吹過，葉子不停的擺動為人們送上陣陣涼風。右邊的草坪比左邊多了一個水池，在池邊不時的聽到青蛙呱呱呱的叫聲是那么洪亮，那么 悅耳。
我愛校園，更愛校園里一年四季鮮花盛開，果實累累的植物園。
關于植物園的作文10
星期六下午五點多，我和爸爸媽媽來到了植物園。為了避開人流高峰，我們想有個安靜、自由自在的觀賞環(huán)境，我們特地選擇了這個時間來。
剛到植物園門口，只見大批的人群和車隊都正往外走，看來植物園今天一定接待了不少游客。
從大門往里走，路兩側湛藍的、金黃的三色堇熱情地“招呼”著大家。我們邊走邊看，吹著口哨，哼著小曲兒，非常愜意。不一會兒就來到“花博園”。大片的郁金香頓時映入我們眼簾：有的郁金香像個羞澀的小姑娘，想把自己打扮的更漂亮些，就躲在綠葉里，有的迫不及待地露了面，有的看上去打扮好了，但少了自信，就成了一個含苞待放的花苞……
走到“落霞飛鳧景區(qū)，眼前的景色讓我驚呆了：遠處，天和水連成了一片，在夕陽的映襯下，水成了金黃色，波光粼粼；近看，很多蘆葦用各種優(yōu)雅的姿勢展現(xiàn)自己的美麗，真像模特大賽上的一個個模特，映襯著遠處的小舟和霞光，幾只倦鳥歸巢，點綴著平靜的湖面，這讓我不禁想起了王勃的“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”。
夕陽下的植物園靜謐、美麗，讓我流連忘返。
關于植物園的作文11
上個星期六我們約好一起去植物園去玩，媽媽想要我們多多親近大自然，因為我一直都很喜歡大自然，所以那晚上我的心情非常的開心，都不想要睡覺了呢，這是一個美好的開始。
走進植物園的第一步，鳥兒、蝴蝶向我飛來，樹葉發(fā)出沙沙聲使我心曠神怡，走著走著彷佛我是一只在林中飛翔的小鳥，到了橋上看到濕地的洞中爬出了一只像沾到紅墨水的蝎子，可見這里的品質很好，白色的大鳥從空中飛過我們走近樹，有許許多多的松鼠在樹林間穿梭著我的心情很開心。
我們走到荷溏邊，許許多多的攝影師們正在捕捉荷花的美姿，我還看到寫生的人們把荷花畫的栩栩如生，我從觀景臺向下望去，荷花們發(fā)出笑聲，吸引了許多游客前往，荷花們輕輕的搖動身體，像在向我招手，我的笑聲回蕩在心中。
這是我最快樂的一天了，我默默的向植物園說再見，就依依不舍的離去了！
關于植物園的作文12
記得在一個春暖花開的日子里，爸爸、媽媽帶我去植物園玩。一走進植物園，就聞到泥土的清香，這里真是個天然氧吧。桃花綻開了粉紅色的笑臉；小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌；小溪叮叮咚咚地彈奏著樂曲。我來到小溪邊，拿了一只網兜，很快地跑到小溪邊，用網兜捉起蝌蚪來。盡管捉了不少蝌蚪，當我要離開的時候還是戀戀不舍地看著那條小溪。我想如果下次再來植物園玩，我一定還會再來小溪捉蝌蚪玩。我把那些蝌蚪帶回家養(yǎng)著，小蝌蚪沒過幾天就長出了一對后腿，再過幾天，又在長出了兩條前腿；又過了幾天，當我早晨醒來的時候，發(fā)現(xiàn)那些小蝌蚪都換上了綠衣服，它們很快就要變成青蛙了。我想：“青蛙是益蟲，我不能傷害它們，應該把它們放回到大自然”。到了雙休日，我又去了植物園，把那些小動物放回到小溪里，放到了真正屬于它們的家——大自然。
關于植物園的作文13
我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原來都在岸上“聚會”呀！ 這些荷花有粉紅的，有白色的；有的花瓣又長又白、有的又寬又短，還有的又長又寬。有些荷花怒放爭艷、有些含苞待放，如同害羞的小姑娘低頭不語。長而青綠的荷葉向四周展開，像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇擁在一把把碧綠的雨傘中。這時，吹來一陣微風，有的荷花迎風舞動，散發(fā)出一股股清香；有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照；還有的荷花在跟蜻蜓訴說著甜言蜜語呢！正當我們陶醉在這動人的景色之中時，一道閃電劃過天邊，然后雷聲大作，緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上，荷葉舉起一個個小綠杯，里面盛滿了聚會用的“白酒”，接著它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加嬌嫩柔弱，有些花瓣被打落到水中，像一只只潔白如玉的小船一樣，揚帆而去。 一會兒，大雨終于停了，我們戀戀不舍地離開了。
關于植物園的作文14
春天已經悄悄來到了我們的身旁，她不光在公園、森林……，在我生活的植物園內也到處可以找到春天的影子。走在植物園的小路上，你可以看到一叢叢競相開放的迎春花，金黃的顏色分外耀眼，花瓣像五角星一樣，還散發(fā)出淡淡的香氣；在路邊有四季常青的雪松，蒼翠挺拔，傲然的屹立在那里，在微風的吹拂下，好象在向我們招手；一棵棵桃樹開出了粉紅色的花朵，象娃娃迷人的笑臉，給春天增添了許多生機；在右邊不遠處，有一潭湖水，不少人正在釣魚、玩耍，湖水很清澈，湖面上有幾片嫩綠的荷葉已經露出了水面，還有幾只蜻蜓在水面上嬉戲，多像“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！
植物園的春天風景如畫，如果你想感受春天的話，植物園是你最好的去處，快到植物園來吧，春天在向你招手！
關于植物園的作文15
夏天的一個下午，我回到院子。突然，一個滑溜溜的東西在腳下，“哎喲”一聲我滑倒在地。我爬起來一看，原來是個葡萄皮，我自言自語地說：“一個葡萄皮而已，沒什么大驚小怪�！闭f完我便走了。剛走幾步，又滑倒了，“哎呀！，又是個葡萄皮兒�！蔽也荒蜔┑卣f。 過了一會兒，不知誰說了一句“地上有很多螞蟻，快來看吶！”我低頭一看，果然有很多螞蟻排成隊從花壇的洞口走出來，其中的一只螞蟻聞聞葡萄皮，走到花壇的另一個洞口。不一會兒，又出來很多螞蟻。我想這只螞蟻很聰明，它簡直就是一個通訊兵嘛！ 不出我所料，兩支螞蟻隊伍一起來拖葡萄皮。拖了一會兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們圍著葡萄皮使勁拉，知道它們在分食物呢。二話沒說，我用樹枝幫它們分成了兩份。螞蟻們團結起來，抬起葡萄皮，費了好大勁還沒抬到洞口。我急了，干脆我來，我拿起葡萄皮兒，塞到洞里。螞蟻們也進洞了。
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