【精選】四年級(jí)的我作文300字集合9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)的我作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
我喜歡很多水果，比如說(shuō)，小船似的香蕉，紅燈籠似的荔枝……但我最喜歡的是熱情奔放的火龍果。
火龍果的顏色是獨(dú)一無(wú)二的，紅紅的皮上長(zhǎng)著青色的葉子，就像綠色的魚(yú)鱗。火龍果的形狀就像一個(gè)橢圓形的紅皮球，又像一團(tuán)正在燃燒的火團(tuán)，還像一顆紅色的炸彈。給人一種很醒目的感覺(jué)。火龍果不僅外形美麗，內(nèi)在也很特別。你只要把火龍果切開(kāi)，就會(huì)見(jiàn)到那乳白色的果肉，還有那像黑芝麻似的籽。要是你聞一聞火龍果，會(huì)有一股誘人的清香撲鼻而來(lái)，你就會(huì)情不自禁地想吃。同時(shí)，你也會(huì)垂涎三尺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那剝了皮的火龍果，就像一位“白雪公主”，穿著一件紅色的晚禮服在翩翩起舞呢�；瘕埞奈兜捞鹈�。你吃一口火龍果的果肉，那又軟又甜的味道，讓你越吃越愛(ài)吃。功效更是名不虛傳。記得有一次，我吃了很多零食，上火了，媽媽買(mǎi)回了一個(gè)火龍果，對(duì)我說(shuō)：“你吃一些火龍果，你就可以解火了�！蔽衣�(tīng)了，連忙切開(kāi)火龍果，狼吞虎咽，把一個(gè)火龍果在一分鐘內(nèi)消滅掉了。
果然不出一天的時(shí)間，我“心中的猛火”被消滅掉了。我愛(ài)美味又健康的火龍果。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
我很喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)有跑步、溜冰。
說(shuō)起跑步，我就想起了童年那驕傲的我。
有一天，吃過(guò)午飯，我和爸爸到小區(qū)里散步，我們邊散步，邊談?wù)撝姘俟值脑掝}，最后，不知不覺(jué)就談到了跑步，我突然心血來(lái)潮，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，不如我們倆就來(lái)個(gè)跑步比賽吧，我們從健身場(chǎng)跑到大門(mén)口，看誰(shuí)先到，怎么樣？”爸爸說(shuō)：“好的，三二一，走！”爸爸的話音剛落，我立刻象風(fēng)的速度一樣沖了出去，我的速度真快呀！象一匹急風(fēng)烈馬，像一陣疾風(fēng)。我心想，我跑的這么快，老爸肯定追不上我了。我邊想邊得意。這時(shí)，我離終點(diǎn)只差七八步了，這時(shí)爸爸突然超過(guò)了我。結(jié)果，還是爸爸贏了，雖然我跑輸了，但從此我卻喜歡上了跑步。
還有，每當(dāng)吃過(guò)晚飯，我就會(huì)到樓下從車(chē)的后備箱里把我的溜冰鞋拿出來(lái)，細(xì)心地穿上，然后兩腳先站成八字，站穩(wěn)后再一左一右、一右一左地溜起來(lái)，我還會(huì)穿著溜冰鞋走路、跳高和原地轉(zhuǎn)圈，我還會(huì)一只腳蹲著溜呢！
看，這就是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我！我希望我長(zhǎng)大了以后當(dāng)一名溜冰運(yùn)動(dòng)員，我會(huì)努力的，除了這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我的愛(ài)好很多別的運(yùn)動(dòng)呢！
四年級(jí)的我作文300字 篇3
三年級(jí)下學(xué)期的期末考試，我一看，啊，100分，頓時(shí)，我心里一激動(dòng)，立刻想起大爸爸說(shuō)的話：“牛牛，如果你考到100分，我就給你買(mǎi)一個(gè)多功能的鉛筆盒。”我心中一喜，想：這下同學(xué)們懇定會(huì)羨慕我的。
到我們放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說(shuō)些話，當(dāng)輪到我的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“姚添樹(shù)，其實(shí)你應(yīng)該考了98分，紙條上寫(xiě)錯(cuò)了�！蔽业难劬駶�(rùn)了，想：真倒霉，多功能鉛筆盒又沒(méi)了。
我回到了家，大爸爸打來(lái)了電話，我懷著砰砰跳的心拿起了電話機(jī)，大爸爸問(wèn)：“牛牛，你考了幾分？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“一……百……分�！贝蟀职趾芨吲d，說(shuō)：“我叫同事把鉛筆盒帶來(lái)�！钡诙�，大爸爸的同事果然來(lái)了，我拿著鉛筆盒悶悶不樂(lè)。
傍晚，我打給大爸爸，對(duì)大爸爸說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)100分是假的，老師改錯(cuò)了，應(yīng)該是98分�！贝蟀职譁厝岬貙�(duì)我說(shuō)：“牛牛，這個(gè)鉛筆盒仍然獎(jiǎng)給你，因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)�！�
這件事讓我永生難忘。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
未來(lái)的我，有可能是一名醫(yī)生，有可能一名鋼琴老師，也有可能一名舞蹈老師。
如果，我當(dāng)上醫(yī)生。我就會(huì)盡我所有的能力為人民服務(wù)，為全國(guó)人民服務(wù)。
如果有地方發(fā)生海嘯、地震，我會(huì)及時(shí)趕到去救治，讓他們恢復(fù)健康的身體、重建新的家園，那我犧牲了也沒(méi)關(guān)系。
如果，當(dāng)上鋼琴老師。我會(huì)用最動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)來(lái)讓人們陶醉在這音樂(lè)里，讓人們仿佛像進(jìn)入仙境一般，也會(huì)讓不愛(ài)音樂(lè)的人，愛(ài)上音樂(lè)。
如果我能出人頭地的話，我就帶著家人去全國(guó)游玩、觀賞、開(kāi)音樂(lè)會(huì)，讓家人為我自豪、為我驕傲。
如果，我當(dāng)上了舞蹈老師，我會(huì)用最美麗的舞姿讓你們看的津津有味，就像在看芭蕾公主在跳舞，像是周?chē)裁炊紱](méi)有，只有一個(gè)個(gè)臉紅得像桃子一樣小人在跳舞。
讓他們?nèi)找共煌莾?yōu)美的舞姿。
哎！不過(guò)這是我自己想象的，反正老天爺會(huì)安排的！
四年級(jí)的我作文300字 篇5
我喜歡的動(dòng)物有很多，有兔子、小貓、猴子等，但我最喜歡的還是小狗。常聽(tīng)大人們說(shuō)貓是奸臣，狗是忠臣，我相信這句話有道理。
星期三的下午，我放學(xué)回家，看到我家門(mén)前來(lái)了一只瘦小的小狗，棕色的毛，上面臟兮兮的，漆黑的鼻子，一雙大眼睛無(wú)助的盯著我看，我想它一定是餓壞了，于是我就大聲喊我的姥姥，讓姥姥把我的好吃的拿出來(lái)，姥姥慌忙拿著我的酸奶就出來(lái)了，我說(shuō)要把好吃的給小狗，于是姥姥就把我的酸奶給小狗倒在了碟子里，可是小狗聞了聞卻不喝，我想它可能太小了，不能喝酸奶，于是我就把我家的牛奶拿來(lái)倒給它喝，這次它喝的可香了。
在我和姥姥的細(xì)心照顧下，這只小狗被收拾的很干凈，也胖了起來(lái)，跟我也熟了起來(lái)，每天都會(huì)在門(mén)口等著我放學(xué)，我放學(xué)了也都會(huì)帶著它去玩。有一天，我和小狗在大街上走，不知道從哪里竄出來(lái)一只大狗，沖著我們汪汪叫，眼里還露著兇光，我嚇得大哭起來(lái)，意外的一幕出現(xiàn)了，我家小狗沖到我前面，也朝著大狗旺旺的叫著，就這樣僵持了幾分鐘，大狗悻悻的轉(zhuǎn)身走了，我心里長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，感激的看了看我家的小狗。
我很喜歡小狗，它不僅可愛(ài)，還很勇敢。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
老師，如果我是無(wú)知的小魚(yú)，老師便是洶涌澎湃的大海；如果我是紅蓮，那老師就是為我遮風(fēng)擋雨的片片荷葉；如果我是天上沉寂的繁星，那老師就是深寂如水的夜空。老師，您那忙碌的身影總會(huì)在我腦海里呈現(xiàn)出來(lái)，您那疲憊的身影也總是在我腦海中閃過(guò)….. 老師，是我一生感恩的人！
一天，“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無(wú)聊地到處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，我卻意外的發(fā)現(xiàn)，老師的書(shū)上到處是用紅筆寫(xiě)的密密麻麻地小字。書(shū)上每個(gè)角落都貼滿(mǎn)了，我眼前出現(xiàn)了這樣一幕：老師坐在桌前辛苦的查看著各種資料，并且不怕辛苦的做著筆錄，可我們卻….。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的段意、中心思想、詞意的時(shí)候，我們一臉的不情愿。老師為了不讓我們辛苦、便于記憶，還精心的把大片段落變成了簡(jiǎn)潔的兩三句話。
老師，你是蠟燭燃燒自己；老師，你是園丁，用畢生的精力來(lái)培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵；老師，你也是路燈，為了照耀我們而不怕辛苦。老師，能讓我說(shuō)一句真心的話嗎？“老師，我愛(ài)您，您的愛(ài)讓我無(wú)以為報(bào)”。
四年級(jí)的我作文300字 篇7
我眼中的世界是美麗的，是美好的。
道路邊，沒(méi)有裸露的土地，沒(méi)有黃土和沙石，卻到處布滿(mǎn)了綠化——樹(shù)，花和草。在森林里，一棵棵樹(shù)高高地聳立著，像一個(gè)個(gè)放哨的士兵挺立在大地上。它們枝葉繁茂，一簇堆在另一簇上面，只留下一點(diǎn)空隙。陽(yáng)光透過(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，使大森林更加生機(jī)勃勃。小動(dòng)物們也在著靜謐的森林中歡呼地跳躍，好像在為有一個(gè)這樣好的家而感到驕傲，感到自豪。
小橋邊，沒(méi)有干涸的溪水，只有清澈見(jiàn)底的小溪和河流。水底的沙石清晰可見(jiàn)。水在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，就像一面鏡子，可以清楚地倒映路邊的柳樹(shù)和矮樹(shù)叢。每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，水面就會(huì)泛起一層層波紋，交錯(cuò)著從這兒蕩到那兒，從那兒漾到這兒。
大自然中，當(dāng)然沒(méi)有被污染的空氣，只有甜蜜的，清新的空氣。在大森林和小溪邊上靜靜地站著，只要有一陣風(fēng)吹過(guò)，就會(huì)帶來(lái)青草和綠葉的清香，讓你深深地陶醉在這香氣中，這時(shí)候，你會(huì)想要慢慢地閉上眼睛，深吸一口氣，讓這清香永遠(yuǎn)留在你心中。
這就是我眼中的世界，它像是一個(gè)美麗的巨大公園。為什么它會(huì)那么美麗呢？因?yàn)槿藗儾粊y砍樹(shù)，不亂扔垃圾，也不污染環(huán)境，使人間，使世界變得更加美麗，更加美好！
四年級(jí)的我作文300字 篇8
我有一套書(shū)，名叫《野生動(dòng)物小哥白尼》，它是媽媽在郵政局征訂的雜志。這是我非常喜歡的一本雜志。
我最喜歡里面有個(gè)故事叫“巨魔芋小說(shuō)怪傳”，講了古古卡、咔噗、米魯、米婭四個(gè)人去冒險(xiǎn)。有一次，他們?nèi)セ鹕秸覍毾�。后�?lái)遇見(jiàn)了死水，古古卡說(shuō)∶“這說(shuō)明我們已經(jīng)離開(kāi)了火山地帶。”
他們走啊走，走到了一處森林。古古卡發(fā)現(xiàn)了酷梨！咔噗和米魯首先爬上去，摘了好多好多的酷梨吃。米婭還在找米魯和咔噗，古古卡說(shuō)：“米魯和咔噗的速度比孫悟空還快�！�
接下來(lái)，他們又順著一根古藤爬到了一個(gè)洞下面。古古卡正在收集火果，以便于讓大家照明。米婭正在收集水，為這次旅行做準(zhǔn)備。而咔噗卻在一邊睡覺(jué)。米婭、米魯和古古卡都說(shuō)：“咔噗，你太懶了！什么也不做，就知道吃和睡�！�
另外這本雜志還有一個(gè)叫“思維跳跳糖”的好笑游戲，可以學(xué)到一些知識(shí)，也有題目讓你做。還有一些圖片，足夠你欣賞一輩子。
每本雜志上都有一個(gè)昆蟲(chóng)大百科，可以給你講述昆蟲(chóng)的進(jìn)化階段，還有一些好玩的故事。
每次這本雜志一出來(lái)，我就馬上看，看了非常開(kāi)心，非常喜歡。
四年級(jí)的我作文300字 篇9
每個(gè)人都有自己欽佩的人。他們可能是父母、老師、哪位同學(xué)……而我最欽佩的人是——交警。想知道為什么嗎？
在一個(gè)大雨滂沱的夜晚，我和爸爸驅(qū)車(chē)行駛在路上。前方堵車(chē)堵得很?chē)?yán)重，我們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)流中緩緩而行。啊，總算找到堵車(chē)的原因了:兩輛小轎車(chē)追尾。我不禁好奇地望向窗外。雨水拍打著車(chē)窗，朦朧中，只見(jiàn)一位穿著白黑相間襯衫的交警在認(rèn)真地處理事故。在車(chē)子的雨刷把擋風(fēng)玻璃刷干凈的一瞬間，我清晰地看到了那交警的外貌。他的身上早已淋得透濕，而且沒(méi)打雨傘，僅僅戴了一頂頭盔。他為了更早的把事故處理完，不怕自己淋濕，仔細(xì)的做著自己的工作。多么好的交警呀！
另一個(gè)故事也令我記憶猶新。一次，一個(gè)醉酒的人開(kāi)車(chē)，不幸碰到的正在查血液酒精含量的幾名交警。其中一位掏出探測(cè)器。他見(jiàn)不妙，立即驅(qū)車(chē)逃走。那位交警立即撲上去，打算攔住醉酒者。那人立即把車(chē)開(kāi)得飛快，一下子把那交警甩了出去，飛出了好幾米遠(yuǎn)。交警被送到醫(yī)院后一直昏迷不醒，最后成了植物人。而那醉酒者，兩天后就在鄰城的親戚家中被抓獲了。
通過(guò)這兩個(gè)故事，我深受觸動(dòng)：我們要向這兩位交警學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，舍己為人。這種品質(zhì)多么優(yōu)秀！我們一定要努力做到這一點(diǎn)。
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