【熱】慶元旦活動總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的慶元旦活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶元旦活動總結(jié)1
新年的鐘聲即將敲響,為了使全體師生度過一個(gè)愉快而有意義的元旦節(jié),近日,洋縣洋州鎮(zhèn)中小開展了“慶元旦,共筑中國夢”系列教育活動,引導(dǎo)全體學(xué)生跟隨時(shí)代腳步,追逐美好夢想。
該校拔河比賽中,隊(duì)員們精神抖擻,團(tuán)結(jié)一致,隨著裁判哨聲響起,現(xiàn)場氣氛熱烈,加油聲、歡呼聲此起彼伏。經(jīng)過兩天時(shí)間的較量,各年級順利產(chǎn)生了年級一、二名。100多名教職工分成8個(gè)比賽小組舉行的拔河賽又將慶元旦活動推向了高潮。
在此期間,書畫展也在學(xué)校中院登臺亮相。書畫展上書法、國畫、素描、裝飾畫、卡通畫等80多幅優(yōu)秀作品陸續(xù)展出。孩子們用手中的畫筆描繪了對新年的美好祝福?鞓返墓P觸、稚趣的形象、大膽的創(chuàng)意、多彩的畫面,都搖曳著孩子們?nèi)珀柟獍憬k麗多姿的想象力,表達(dá)了自己對新年的憧憬和共筑中國夢的美好愿望。
該校還舉行了以“紅領(lǐng)巾,我為你驕傲”為主題的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。伴隨著歡快而有力的旋律,三名少先隊(duì)員高舉隊(duì)旗,踏著整齊的步伐,步入會場。入隊(duì)儀式上,歌聲嘹亮,隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾格外鮮艷。老隊(duì)員為280多名新隊(duì)員佩戴了紅領(lǐng)巾。全體新入隊(duì)的同學(xué)在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下,高舉右手大聲宣誓:時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!宏亮整齊的聲音響徹整個(gè)校園。
舞蹈、課本劇、柔力球、器樂、合唱等第二課堂才藝展示活動為全體師生獻(xiàn)上一頓豐盛的視聽盛宴。學(xué)生們以“暢談夢想、祝福祖國、關(guān)愛留守兒童”為主題,創(chuàng)作了器樂合奏、舞蹈、話劇、詩朗誦、情景劇等8個(gè)精彩節(jié)目。話劇《三個(gè)和尚》,以其精湛的舞技、幽默的語言、搞笑的動作,博得了全場觀眾的陣陣喝彩。65人組成的合唱團(tuán),以其莊嚴(yán)的氣勢,把整場匯演推向了高潮。全場近五千名師生、家長在長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的觀看過程中,秩序井然,掌聲、喝彩聲在校園上空久久回蕩。
這次活動旨在通過一系列豐富多彩、喜聞樂見的少兒主題教育活動,加強(qiáng)少年兒童社會主義核心價(jià)值體系教育,倡導(dǎo)全體學(xué)生在追逐夢想、努力學(xué)習(xí)的過程中,與祖國同奮進(jìn),共成長,以飽滿的熱情,奮發(fā)向上的精神邁入充滿希望與憧憬的年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗
慶元旦活動總結(jié)2
XX年12月31日下午,xxx小學(xué)二年級二班舉行了“迎新年,慶元旦”活動。
一首歡快活潑的《新年好》拉開了活動的序幕。先讓同學(xué)們圍坐成一個(gè)大圓圈,然后進(jìn)行《雨點(diǎn)變奏曲》的手指游戲,其中手指互相敲擊表示小雨,兩手輪拍大腿表示中雨,大力鼓掌表示大雨,跺腳表示暴雨。接著同學(xué)們在我的提示語下,進(jìn)行小雨、中雨、大雨和暴雨的變化。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是通過“唱起童謠來編隊(duì)”的形式將學(xué)生進(jìn)行分組。伴隨著“各位伙伴請注意,咱們現(xiàn)場來編隊(duì),現(xiàn)場編隊(duì)要幾人,現(xiàn)場編隊(duì)要十一人”童謠,學(xué)生被迅速分為5組,然后每組中組員自行選一個(gè)組長。
接下來的幾個(gè)活動都是小組間的比賽游戲。才藝展示、穿越雷區(qū)、無敵風(fēng)火輪這三個(gè)團(tuán)體小游戲讓活動達(dá)到了高潮,每個(gè)組員都投入在團(tuán)結(jié)合作的快樂氣氛中,賽出了友誼,賽出了特長。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是心語心愿。同學(xué)們寫下新年里的美好愿望,并放在許愿瓶中。
此次活動的展開,進(jìn)一步活躍了班級的氛圍,增加了班級的凝聚力,同學(xué)們感受到班級的溫暖和快樂,為了明天的美好愿望而努力奮斗。
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,12月31日下午,xxx小學(xué)舉行了“迎元旦”活動。
各班在老師的組織下,進(jìn)行“迎元旦”活動。瞧!同學(xué)們正在寫自己的愿望或新年的祝福。寫完之后,把它放進(jìn)心愿瓶里。緊接著,同學(xué)們開始玩起了游戲、表演等。最后還一起分享了食物。師生們的陣陣歡笑聲、加油聲、驚呼聲此起彼伏,將活動推向高潮。到了活動結(jié)束的時(shí)間,同學(xué)們卻還未盡興,依舊戀戀不舍地流連在活動中。
這次“迎元旦”活動極大地激發(fā)了他們的濃厚興趣,為XX年畫上了一個(gè)圓滿的句號,更在孩子們心中畫上了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
慶元旦活動總結(jié)3
20xx年元旦將至,幼兒園各級部的慶;顒舆M(jìn)行的如火如荼。在活動初期,我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節(jié)日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節(jié)日的氣氛,爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。
12月27日,伴隨著滿天飛雪,小班級部慶元旦,迎新年快樂親子party 拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮,我們將最后結(jié)束的合影活動提到了開頭,就這樣,我們成功啦!寶寶入園后的第一次元旦活動,在滿是笑臉中記錄了下來。
別看我們小但是我們的祝福可不少。這群可愛的寶寶們送去了對爸爸媽媽滿滿的祝福!耙环L(fēng)順、兩全其美、三陽開泰… …”節(jié)目正式開始啦,這群可愛的寶寶將小動物們模仿得活靈活現(xiàn),用簡單的樂器敲出對新年期待的心情。
童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語,將他們理解的童話故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。
我們的大朋友在輕松快樂的游戲中露出了燦爛的笑容,重溫小時(shí)候的快樂。
在這歡樂的日子里,我們收錄了小朋友們的精彩瞬間,也記錄了大朋友們的輕松一刻,其實(shí)活動不僅拉近了彼此之間的距離,更使我們看到了孩子們的成長,而這些寶貴的瞬間,都將是我們未來最美好的回憶。
慶元旦活動總結(jié)4
經(jīng)過為期一個(gè)月的精心準(zhǔn)備, “創(chuàng)先爭優(yōu),喜迎元旦”聯(lián)宜大型元旦晚會終于成功的落下帷幕,對此次晚會作出相關(guān)總結(jié),主要目的就是,認(rèn)清不足,查漏補(bǔ)缺,盡可能的在工作過程中發(fā)現(xiàn)不足,改正不足,才能夠更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),杜絕工作過程中出現(xiàn)的失誤及不合情理的錯誤。
本次晚會是由德州學(xué)院美術(shù)系、歷史系和生物系共同承辦及監(jiān)制,我文藝部積極配合協(xié)作,在老師的大力支持與正確引導(dǎo)下共同完成的。學(xué)生會以及每個(gè)參與節(jié)目的成員都積極配合,辛苦付出,大家的努力充分體現(xiàn)了美術(shù)系各階層積極向上的工作狀態(tài)和強(qiáng)大的凝聚力。
此次晚會以“展現(xiàn)青春風(fēng)采,熱烈慶賀元旦”為口號,充分展示出當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與活力,同時(shí)在活動過程中,也增進(jìn)了多個(gè)三系同學(xué)們的友誼與凝聚力。下面是本次活動的具體工作總結(jié):
一、 此次活動中我們得到的經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)勢:
、 三系學(xué)生會各部分工明確,積極合作,并且責(zé)任
到人,這在一定程度上提高了晚會的組織效率。
、 各系外聯(lián)部克服重重阻力,在活動前期拉取贊助,
為晚會經(jīng)費(fèi)及道具的籌備提供了有力的保障。
③ 宣傳部為晚會現(xiàn)場拍照,攝影。給晚會營造出盛
大的氛圍。
、 策劃書完善及詳盡,為晚會的成功舉辦做了較好
的鋪墊。
⑤ 主持人及演員都很不俗,使沒有出現(xiàn)空場,演員
不到位等失誤。
⑥ 節(jié)目取材新穎,符合老師及學(xué)生的審美標(biāo)準(zhǔn),使
觀眾享受到了一場視聽盛宴,現(xiàn)場氣氛屢屢達(dá)到高潮。
二、同時(shí)在這次活動中,我們也看到了很多不足:
、俟(jié)目的銜接沒有預(yù)想的流暢,主要原因是三系彩排過程中的交流不夠,沒能將節(jié)目徹底的融合。
、诓逝胚^于倉促,演員未能做好充分準(zhǔn)備。
在查漏補(bǔ)缺的同時(shí),此次聯(lián)宜元旦晚會舉辦的還算比較成功,雖然其中有一些不足的地方,但是還是得到了同學(xué)們的好評。總體說這場晚會達(dá)到了預(yù)期的效果。
這次晚會給了很多同學(xué)們一次實(shí)現(xiàn)夢想的臺,也增進(jìn)了我系同學(xué)與其他系學(xué)生之間的友誼,豐富業(yè)余生活的同時(shí)也鍛煉了自己。晚會已經(jīng)成功落幕,同學(xué)們還沉浸在晚會的喜悅之中。希望同學(xué)們能夠一直保持這種積極向上的狀態(tài),同時(shí)也希望美術(shù)系能夠在以后的院系合作中再創(chuàng)輝煌!
慶元旦活動總結(jié)5
今天是xx年12月31日,在xx年的最后一天,我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年五班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙,家長們支持孩子在聯(lián)歡中表演,幫著孩子精心準(zhǔn)備節(jié)目,個(gè)別家長和家委會的成員在30號下午放學(xué)后為我們布置教室,今天上午放學(xué)后幫我們擺放桌椅,感謝家長和孩子們的熱情和真心。
拿到周計(jì)劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營造一個(gè)歡樂美好的元旦聯(lián)歡。首先把舉辦聯(lián)歡會的任務(wù)布置下去,讓孩子在家準(zhǔn)備節(jié)目,我還在班里選出四名小主持人,并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單,并為孩子們買了一副新套袖作為新年禮物。
表演時(shí),孩子們都認(rèn)真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)須g樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f過可以帶零食,有的同學(xué)還特意帶來了很多零食分給小伙伴們吃。表演中家委會主任給每位小演員拍照留念,謝謝家委會為孩子們留下表演的畫面。我想,這些微不足道的點(diǎn)滴都會成為孩子們美好,獨(dú)特而珍貴的記憶。
一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間匆匆而過,但這次活動給孩子們帶來了歡樂。
慶元旦活動總結(jié)6
在這次活動中,從創(chuàng)造環(huán)境到安排孩子的節(jié)目,從準(zhǔn)備孩子的禮物到動員家長的參與,所有的環(huán)節(jié)都是緊湊有序的:
1、在環(huán)境的營造上,我們選擇了大紅紗、中國結(jié)、窗花營造出節(jié)日的氣氛。我們還會在課堂上展示發(fā)給孩子的卷軸照片,讓家長們一看到孩子漂亮的照片就可以欣賞。
2、在準(zhǔn)備禮物的時(shí)候,根據(jù)節(jié)目的需要,我們準(zhǔn)備了漂亮的口罩、貼紙和可食用的巧克力花,以及每人一張畫板。
3、開幕式從《新年好》開始。跳到第二次的時(shí)候,孩子們都跑到后場去了。大家拿著一張老師寫的自制春聯(lián)祝福語,站成一個(gè)隊(duì)形,開始說“一帆風(fēng)順,兩條龍起飛”。最后,我站起來,把手中的問候送給了媽媽。活動結(jié)束時(shí),許多父母都珍惜與他們的問候。
4、在節(jié)目上,我們充分發(fā)揮了與家長的互動。在歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓孩子們聽音樂,跳上舞臺。一聽到“乖,相愛”,孩子就撲進(jìn)媽媽懷里抱她。這時(shí),插曲音樂是《大灰狼》。我們邀請好孩子玩大灰狼。當(dāng)他們聽到一聲槍響的音樂時(shí),他們會摔倒,學(xué)得很完美,讓父母笑成一團(tuán)。
5、在游戲中,由于大部分參與者都是女性家長(只有兩位男性家長),我們臨時(shí)調(diào)整游戲內(nèi)容為“搶椅子”“吹氣球——踩氣球比賽”。在游戲中,家長的參與度特別高。人們說,“三個(gè)女人的生活,我們是一群女人和一出戲。”甚至我們班的一些老人也參加了綁氣球比賽,玩得很開心。
6、在最后的自助餐活動中,我們的父母帶了很多種類的飯菜,幾乎沒有重復(fù)的,比如珍珠球、炸魚片(無刺)、大蝦、烤雞腿、牛肉燉土豆、微波爐煮的雞湯。還有各種特色小吃;顒咏Y(jié)束,因?yàn)榧议L要帶走孩子,我們打亂了零食,平均分給每個(gè)孩子。
7、這項(xiàng)活動的缺點(diǎn):
1、應(yīng)該鼓勵男性父母提前參加活動。
2、有些飯菜在吃自助餐之前要提前加熱。
3、有些父母應(yīng)該提前被告知給孩子拍照。
慶元旦活動總結(jié)7
為迎新年,歡樂過元旦,貫徹“小活動大收獲”的教育理念,我校在學(xué)校操場舉行了主題為“慶元旦”趣味運(yùn)動會。慶元旦趣味運(yùn)動會?偨Y(jié)如下:
此次運(yùn)動會著重突出趣味性,全體學(xué)生參加。運(yùn)動會以集體賽為主。本屆趣味運(yùn)動設(shè)置的比賽項(xiàng)目有:定點(diǎn)投籃、往返四人接力、四人五足等。
在校長瞿明勝充滿活力、富有激情的簡短致辭之后,運(yùn)動會正式拉開了帷幕。全校同學(xué)們在老師的組織帶領(lǐng)下,興高采烈的走出教室,來到操場,快樂競技。賽場上,參賽隊(duì)員全力以赴,場下的小觀眾助威吶喊,整個(gè)運(yùn)動場洋溢著歡快的氣氛!比賽共歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),比賽結(jié)束后,瞿明勝校長作總結(jié)發(fā)言,他充分肯定了這場豐富多彩、積極向上的文體活動,使大家在緊張的生活學(xué)習(xí)之余強(qiáng)身健體、愉悅心情。領(lǐng)導(dǎo)們還為獲獎運(yùn)動員進(jìn)行了頒獎,小運(yùn)動員們手捧獎狀的笑容定格在大家的腦海中。
運(yùn)動會結(jié)束以后,各班級分班進(jìn)行班級元旦聯(lián)歡會,同學(xué)們展示著自己的才藝,品嘗著水果、零食,臉上洋溢著xx的笑容。
此次活動,既活躍了校園文化生活,又展示了我!靶』顒哟笫斋@”的教育理念,,激發(fā)了小學(xué)生的爭優(yōu)意識,為學(xué)校以后的教育教學(xué)工作注入了新的活力。
慶元旦活動總結(jié)8
社會,在實(shí)踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補(bǔ)短,完成自己的學(xué)業(yè)。
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。
哲人說:"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。"理論要回到社會實(shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生,社會無時(shí)無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實(shí)踐更顯得重要,實(shí)踐的能力強(qiáng)弱,決定著日后工作的好壞。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,不遲到、早退,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,經(jīng)過近一個(gè)月在和平縣地產(chǎn)交易中心的實(shí)習(xí)、工作,我基本上掌握了地產(chǎn)交易中介服務(wù);接受單位、個(gè)人委托辦理土地使用權(quán)招標(biāo)、拍賣、掛牌出證、協(xié)議轉(zhuǎn)讓、代辦土地使用權(quán)變質(zhì)、登記發(fā)證等手續(xù);提供地產(chǎn)市場的信息及有法律、法規(guī)的咨詢服務(wù)。
慶元旦活動總結(jié)9
寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代中學(xué)生接觸社會、了解國情。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是當(dāng)代中學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。只有正確的引導(dǎo)學(xué)生深入社會,了解社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使學(xué)生們學(xué)有所用,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),在服務(wù)中不斷成長。通過寒假期間的社會實(shí)踐活動,開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的中學(xué)生活,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。寒假期間,學(xué)校讓學(xué)生調(diào)查一下當(dāng)?shù)氐拇汗?jié)習(xí)俗、當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展變化。
放假時(shí),當(dāng)我們初一給孩子們做講解,如何調(diào)查,調(diào)查什么時(shí)候,學(xué)生們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場的每一個(gè)學(xué)生都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動了。在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到此做法是對的,如果這次活動能增強(qiáng)他們對未來美好的憧憬、對知識的渴求,那這個(gè)活動就算是成功了!
據(jù)了解,這次活動得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢皖I(lǐng)導(dǎo)的支持,他們是這個(gè)村莊為數(shù)不多的學(xué)生,老師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的期望,他們希望學(xué)生能夠走進(jìn)大學(xué),將來為這個(gè)村的建設(shè)作出貢獻(xiàn),現(xiàn)在雖然還沒有初中畢業(yè),但學(xué)生們愿盡自己最大的努力回報(bào)母校和鄉(xiāng)親。
調(diào)查小組應(yīng)邀請乘坐公共汽車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來到家鄉(xiāng)的一家宏潤紡織有限公司。首先,與孫經(jīng)理見了面,孫經(jīng)理對學(xué)生的到來表示熱烈的歡迎。他向?qū)W生詳細(xì)介紹了生產(chǎn),銷售等近幾年的發(fā)展概況。之后,他帶領(lǐng)學(xué)生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進(jìn)行了介紹。他要求學(xué)生在實(shí)踐過程中要主動與公廠的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。最后他祝愿調(diào)查小組的學(xué)生在本次實(shí)踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。調(diào)查小組還到當(dāng)?shù)氐木蠢显涸儐柪先耍私饬水?dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗,增加了社會閱歷。
這次假期實(shí)踐以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。也有一些不足,我個(gè)人認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如世人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,時(shí)間長了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.在社會中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是在這次假期社會實(shí)踐學(xué)到的,知道了知識與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對學(xué)生今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓學(xué)生有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,也鍛煉了學(xué)生的堅(jiān)持力!讓學(xué)生在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過實(shí)踐活動讓學(xué)生更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓學(xué)生知道金錢賺取的不容易!在以后的學(xué)習(xí)生活中要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難要更加堅(jiān)強(qiáng)!用知識武裝自己,鑄就祖國輝煌的明天!
慶元旦活動總結(jié)10
12月25日晚上六點(diǎn)半,我公司舉行了狂歡圣誕、喜迎元旦的主題晚會。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,這臺晚會給公司所有領(lǐng)導(dǎo)和職工帶來了新年的'第一聲祝福,也給忙碌緊張的工作生活帶來了一縷輕松愉快。在此對本次晚會做出相關(guān)總結(jié),主要目的是盡量做到查漏補(bǔ)缺,更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便于以后的工作做得更好。晚會整體能夠彰顯出公司職工的青春活力,同時(shí)在工作過程中也增強(qiáng)了各部門的凝聚力。下面是本次工作的詳細(xì)總結(jié):
一、晚會的宗旨和意義
本次元旦晚會,以溝通感情、增入交流、增強(qiáng)集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發(fā)員工的積極性,期望再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
二、晚會的籌備過程
1.活動環(huán)節(jié)的安排。
為激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性與積極參與性,保證晚會的高質(zhì)量高水平,在題材、內(nèi)容上下功夫,確;顒觾(nèi)容多樣化。各部門職工也都積極參與,相互協(xié)調(diào),積極配合安排,使晚會各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,保證晚會順利完成。
2.晚會的前期工作。
為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:通過發(fā)放通知、公司板報(bào)進(jìn)行宣傳,精心布置會場,合理安排工作人員,邀請領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)媒體參加等。
三、活動總結(jié)
本次晚會舉辦得基本很成功,從開場到結(jié)束整個(gè)會場其樂融融,整個(gè)一片歡樂的海洋。整場晚會的亮點(diǎn)很多,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。首先是織布車間職工的一曲《星光》,把從門口路過的本不打算看晚會的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕,讓全場樂翻了天;游戲《瞎子背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新,將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情,激昂的文字,也為晚會增色不少,也許他們并不專業(yè),但他們同樣優(yōu)秀?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在晚會的籌備工作中,事無巨細(xì)都要考慮到,工作人員安排要到位,各司其職,游戲環(huán)節(jié)的規(guī)則要清晰明了。在以后的工作中我們會盡量杜絕以上問題,并及時(shí)解決新問題,在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中進(jìn)步,這樣我們在以后的工作開展中才能做得更好。
慶元旦活動總結(jié)11
紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯(lián)寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,**幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過的第一個(gè)新年。12月27至29日,我園各級部根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)先后開展了不同主題的新年系列活動,使孩子們度過了一個(gè)美好、快樂、有意義的節(jié)日。
小中班級部結(jié)合新年活動主題,將我園本學(xué)期的語言教學(xué)成果,通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言游戲等形式完美呈現(xiàn),一句句童謠,一首首古詩,一個(gè)接一個(gè)的精彩節(jié)目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長們的一致贊譽(yù),活動中孩子們既體驗(yàn)了過節(jié)快樂,也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。
大班級部結(jié)合傳統(tǒng)文化與語言特色,精心組織,通過自主投票選出小導(dǎo)游,在整個(gè)活動中帶領(lǐng)小團(tuán)隊(duì)幼兒參與活動,組織的“寫春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動,既富有傳統(tǒng)特色又能夠調(diào)動幼兒語言表達(dá),充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學(xué)探索、身體運(yùn)動等方面的成長進(jìn)步,讓幼兒感知中國傳統(tǒng)文化,在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。
此次新年活動,形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動的甜蜜,提高了語言表達(dá)能力。同時(shí),搭建起了家園互動的溫情紐帶,讓家長見證了孩子們的成長與進(jìn)步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專業(yè)魅力。
慶元旦活動總結(jié)12
隨著數(shù)學(xué)課程改革的不斷深入,學(xué)生口算和數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)得到普遍的關(guān)注。為了提高學(xué)生的口算和數(shù)學(xué)思維能力,引起師生的重視,我校舉行了慶“元旦”數(shù)學(xué)比賽活動。
12月30日下午,學(xué)校進(jìn)行了一至三年級的口算比賽和四至六年級的數(shù)學(xué)思維比賽活動并取得了圓滿成功。這次比賽活動由教導(dǎo)處組織,數(shù)學(xué)組協(xié)助。通過這次活動,讓我們看到了一批基礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍、善算、能思、敢想、會解的具有良好數(shù)學(xué)素質(zhì)的學(xué)生,他們是學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者,更是xx三小的驕傲。當(dāng)然,學(xué)生成績的取得與我們一線教師的努力是分不開,與學(xué)校對活動的認(rèn)識和重視分不開。此次口算比賽時(shí)間為8分鐘,要求一至三年級所有學(xué)生參加,共有594名同學(xué)參賽;數(shù)學(xué)思維比賽時(shí)間為60分鐘,要求四至六年級原則上每班挑選5人參賽,共有68人參加比賽。經(jīng)過全體數(shù)學(xué)老師的積極工作,比賽評獎工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將比賽情況總結(jié)如下:
一、比賽獲獎情況:
本次參賽人數(shù)多,獲獎人數(shù)也多。按預(yù)訂方案:一至三年級口算比賽各評選出:團(tuán)體年級第一、二、三、四名,個(gè)人滿分獎2名、一年級優(yōu)秀獎20名、二年級優(yōu)秀獎9名、三年級優(yōu)秀獎11名;四至六年級思維比賽各評選出:四年級一等獎5名,二等獎7名,三等獎11名。五年級一等獎5名,二等獎7名,三等獎11名,六年級一等獎6名,二等獎6名,三等獎10名。
二、比賽反映的狀況
(1)從整體來看,通過這次比賽提升了學(xué)生的口算能力和發(fā)散思維能力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)現(xiàn)了一批在學(xué)習(xí)方面的佼佼者,引起了教師對培養(yǎng)學(xué)生口算能力和發(fā)散思維的重視,活躍了學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。
(2)從成績來看,通過這次比賽暴露出學(xué)生的口算計(jì)算能力、卷面書寫、數(shù)學(xué)思維等方面較弱,反映出各年級、各班之間的差異和差距,也從側(cè)面反映出各位教師的教學(xué)差異和不同側(cè)重點(diǎn)。
三、比賽提供的經(jīng)驗(yàn)
(1)教學(xué)對象的全面性。在日常教學(xué)中,不僅要關(guān)注優(yōu)秀生,使他們在思維的廣度、深度上有所拓展,在思維的有序性、敏捷性、靈活性、發(fā)散性等方面有所發(fā)展。同時(shí)更要關(guān)愛學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,讓他們獲得持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ),跟上大多數(shù)人的前進(jìn)步伐。
(2)教學(xué)知識的全面性。在活動中有這樣的現(xiàn)象,相當(dāng)一部分學(xué)生表現(xiàn)得非常積極,這也會一點(diǎn),那也會一點(diǎn),問題都似曾相識,略有所通,但最終都難以形成完整正確的答案,這反映的是學(xué)生在思維有序性、靈活性、發(fā)散性方面的不足。故此,我們的教學(xué)要在落實(shí)以中等生為教學(xué)基準(zhǔn)點(diǎn)的同時(shí),也要進(jìn)一步探索對學(xué)有余力的學(xué)生的發(fā)展問題,更要進(jìn)一步探索提升后進(jìn)生的持續(xù)學(xué)習(xí)能力的問題,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的差異性培養(yǎng)。
通過這次活動,反映出的問題是多方面的,這需要結(jié)合我們的實(shí)際,在教育與教學(xué)管理工作中不斷思索,不斷改進(jìn)和加以落實(shí)。
xx三小
慶元旦活動總結(jié)13
20xx年x月x日上午,我們學(xué)校舉行了慶元旦家校聯(lián)誼游藝活動,為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始策劃。本次活動有學(xué)生家長一起參加,內(nèi)容豐富,開展得很順利,受到了家長和學(xué)生的一致好評。
一、 布置教室
學(xué)生們把教室打掃得干干凈凈,在黑板前方寫上“歡慶元旦,新年快樂”,黑板后方出了一版有關(guān)節(jié)日的黑板報(bào),用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個(gè)教室洋溢著節(jié)日的氣氛。
二、 活動安排
本次活動主要以學(xué)生和家長為主。游藝活動由黃檢平和杜雄負(fù)責(zé)。
三、 活動內(nèi)容
形式多樣的游藝活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中,孩子們和家長積極參與。不時(shí)引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使家長對學(xué)生有了更深的了解。游藝活動有猜謎語比賽、趣味數(shù)學(xué)、抬花轎、套圈、趕豬跑、投球、擠氣球、神投手積分投擲等節(jié)目,家長和同學(xué)們熱情高,積極參與,人人盡興。
這次元旦聯(lián)歡活動,不僅給學(xué)生帶來了新年的快樂,而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動能力,更增進(jìn)了學(xué)生與家長的情感。
慶元旦活動總結(jié)14
為迎接20xx年元旦的到來,同時(shí)也為了進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,12月29日下午3點(diǎn),xx中學(xué)各班級的師生歡聚一堂,通過舉行各種妙趣橫生、別開生面的主題班會的形式,喜迎元旦新年的到來。
走進(jìn)教室,各個(gè)班級都經(jīng)過了同學(xué)們的精心布置:各種鮮花、彩球、彩緞和五顏六色的彩燈結(jié)合在一起,把教室點(diǎn)綴得煥然一新。桌子上擺滿了水果點(diǎn)心,可口的糖果似乎為節(jié)日的到來而散發(fā)出甜甜的香味。校園的每個(gè)角落都充滿了節(jié)日的喜慶,同學(xué)們迫不及待要將節(jié)日的歡樂傳遞給其他人。
布置完畢,期盼已久的喜迎元旦聯(lián)歡會正式開始。看!有的班級對迎接新年致以炫酷的鬼步舞,引來同學(xué)們的聲聲贊嘆;有的班級演繹了經(jīng)典的春晚小品,逗得同學(xué)們開懷大笑;有的班級則與老師攜手合作,一起唱出對美好明天的祝福;還有的則玩起了頗具趣味的搶椅子游戲......此時(shí)的教室內(nèi),歡聲笑語此伏彼起,笑容洋溢在每一個(gè)同學(xué)和老師的臉上。師生們都沉浸在辭舊迎新的喜悅之中。大家載歌載舞、盡情歡唱,抒發(fā)自己美好的新年愿望,展望更加輝煌燦爛的未來。
此次喜迎元旦聯(lián)歡會系列主題班會的開展,不僅豐富了xx中學(xué)班級文化生活,增強(qiáng)了班級凝聚力,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)向上、積極健康的校園氛圍的形成,也增進(jìn)了同學(xué)間的純潔友誼,展現(xiàn)出xx中學(xué)師生多才多藝的青春風(fēng)采。
慶元旦活動總結(jié)15
12月29日,為讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的元旦節(jié)日,xx小學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦,快樂迎新年”慶;顒樱源藖硐e20xx,暢想20xx。
活動以分班慶祝的形式進(jìn)行,各班在接到活動通知后迅速行動,詳細(xì)的做出了活動策劃與分工,提前對教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合,一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。
在活動現(xiàn)場,各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目內(nèi)容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶祝活動,孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達(dá)著對老師、對同學(xué)、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情;有的班級開展座談交流,引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長、放飛夢想;有的班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶;顒、6.2班開展的詩詞分享慶;顒;6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動開展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,推動了學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長和班級文化的建設(shè)搭建了更好的平臺。
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