關于學游泳的作文【熱】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關于學游泳的作文，希望對大家有所幫助。
關于學游泳的作文1
去年暑假，天氣特別得熱，每天傍晚，小區(qū)里的游泳池都會聚集許多人在游泳，我看得心里很饞。可我不會，而且從小就很怕水，不敢下去，媽媽決定給我報個游泳速成班。
學游泳的第一天，教練讓我首先要學會憋氣。當我把臉埋進水里，教練卻說：“你這是在洗臉呢!”隨后用他的大手一把把我的'頭按進水里，我還沒反應過來，嗆得我吐吐直叫。真沒想到學個游泳這么難，我以為下水會劃就成了。我都有點退縮了，可是媽媽蹲在岸邊鼓勵我：“不能著急，慢慢來，你可是男子漢�！睘榱丝朔@個困難，我每天早晨來到游泳池，第一件事就是學憋氣，功夫不負有心人，終于我能憋很長一段時間，而且一點兒也不害怕，反倒有點喜歡這種感覺。
不過離會游泳還遠著哩!第三天開始學仰泳，教練用手托著我的后腦勺，讓我放松“睡”在水面上，兩腿伸直用腳板打水，這時頭上一輕，我的恐懼心理又來了，以為教練把手拿走了，屁股和腿不由自主地一收縮，整個人像秤陀一樣沉到水底，又嗆了一鼻子一嘴巴的水，難受極了。這時我又想放棄了，可想到媽媽說的話，我是男子漢，以后要肩負很大的責任，這么小的事怎么能難倒我呢。我暗下決心，不管遇到再大的困難，也要堅持下去。最后我花了十天的時間學會了游泳。
現在我能像一塊木板一樣浮在水面，像一條小魚一樣快活地在水里游來游去，感覺棒極了!
通過學游泳，我明白了什么事只要堅持不懈，勤奮刻苦，成功就在不遠處喲!
關于學游泳的作文2
前幾天，游泳老師教我們該如何在水面上漂浮。老師首先給我們做了個示范，只見老師將雙手微微抬起，然后深吸一口氣，雙手緊貼著水面，頭在水下憋氣，然后雙腳浮在水面上，那么的輕盈，好像一根羽毛漂浮在水面上，又像一只小帆船，好像風一吹就能飄出好遠。
我們被眼前的景象驚呆了，十分驚奇，是什么力量竟可以把老師托起來？老師看著我們一張張疑惑的臉，笑著說道：“誰想來試試？不要怕哦！”接著她就一個個的過，很快就輪到我了，我信心滿滿的準備開始我的初次練習。我深吸一口氣，雙手抬起，正準備下水憋氣時，一股恐懼感涌上我的心頭，之前支撐我的`那股勇氣瞬間煙消云散，我怕極了！我真的害怕自己沉到水底，嚇得連之前吸好的那口氣也跑掉了。
我回頭望了望同學們，只見別的同學都在認真的練習，又看看自己，不禁慚愧道：“你看你，別人都在認真練習，而你呢？卻在這里害怕�！毕氲竭@里，我便又鼓起了勇氣，再一次嘗試，可是這一次，那個恐懼的小惡魔又來了，我像上次一樣害怕極了，嚇得渾身發(fā)抖，這時，老師拍著我的肩膀說道：“別害怕！我在呢，我會保護你的！”
我調整了一下情緒，準備下水憋氣，由于我過于緊張，把吸好的氣給吐掉了，等下水的時候才發(fā)現來不及了，我在水中胡亂地吸氣，結果吸到的全是水，嗆得我在水里胡亂撲騰，我猛地抬起了頭，大口大口的喘氣，猶豫間，我在想：放棄還是繼續(xù)？這時我想起爺爺常常對我說的話：堅持就是勝利！于是我吸足了一口氣，下水。終于，我成功了！
人生的路還很漫長，我們還會遇到各種各樣的困難。但是只要我們不放棄，就一定會成功！翻過了心中的那座高山，我們會看到更美麗的風景！
關于學游泳的作文3
咦!爸爸媽媽準備泳衣干嗎？原來是要去游泳我們一家三口坐上了車，興高采烈地向游泳館駛去，進了游泳館的大門，我不禁贊嘆起來，哇！游泳館真大，人多得像人山人海。我們換了泳裝，準備下水，而我卻站在岸上，爸爸對我說：“你是不是不會游泳��？”我說：“我不是不會，我現在在做熱身運動呢！”說完，我就跳下了水，剛跳下水，我就大喊：“救命啊，救命��！”爸爸把我拉了上來，對我說：“我看你是真的不會吧�！蔽艺f：“不，剛才是失誤，這次我一定可以游得非常好�！痹捯魟偮�，我又跳下了水，幾個水泡子升了上來，我又大喊：救命啊，救命��！”爸爸又把我拉了上來，我抱住爸爸的.腿，說：“不是游泳恐怖，是你自己不會游泳，我來教你吧。”
媽媽首先教我手的姿勢，他說：“手盡量往前伸，然后有力地往兩邊劃開，就像火箭一樣�！比缓笪野凑諎寢尩闹更c去做，把手伸直，再把手往兩邊劃開，媽媽夸贊我：“不錯，好樣的�！蔽衣犃酥�，心里甜滋滋的，我更加認真了。
然后，媽媽教我腳的動作：“腳往兩邊打開，膝蓋彎曲，像青蛙一樣，強有力地往后一蹬�！蔽野凑諎寢尩姆椒ㄗ觯紫扔蔚貌皇呛芎�，但媽媽對我說：“別放棄，只要有恒心，一定可以成功，”媽媽的話讓我感觸很深，我便更加努力練習，不久，我便學會了游泳。
從此，我明白一個道理：只要有恒心，什么事都可以成功。
關于學游泳的作文4
昨天晚上，我又和媽媽一起到杭州游泳館游泳。
我迅速地換好泳裝，到泳池里游泳。我很快來到了深水池，媽媽已經在那里等我了。我們開始游泳。我一會兒蛙泳，一會兒自由泳，一會兒仰泳，一會兒又從媽媽左面、右面、下面超過去，玩得不亦樂乎。而媽媽則是認認真真，規(guī)規(guī)矩矩地好好游，還時不時嗆了幾口水，但她的速度很慢。還有一位哥哥，我每次游泳都看到他。從一次談話中我得知，他已經初三了，即將迎接中考，他的目標是前三所高中，因此他來這里練習游泳，爭取拿到中考體育的滿分。他每次訓練都非�？炭啵煽冊谝稽c點的提升。一個多月前，他只能游一段，歇一段，而且速度緩慢；后來速度提升到和我媽媽水平相當，再后來與我速度差不多了，而現在他已經游得比我還快了。昨天，池邊聚滿了家長和教練，因為周日就要游泳中考了。他們有的是看孩子訓練后的成績的，有的是來給孩子加油鼓勁的，而有些是給孩子做最后的動作矯正的……再來看看池子里的三類人。哪三類呢？第一類是像我這樣在玩耍的，因為付出的努力不多，所以沒什么進步；而像媽媽這樣的.業(yè)余愛好者就是第二類，他們在持續(xù)的付出，一點一點的進步；最刻苦的第三類就是大哥哥那樣為了中考而全情付出的，他們取得了巨大的進步。
因為每個人付出的不同，所以每個人收獲的數量和收獲的時間也不同。
關于學游泳的作文5
每當我看見魚兒、鴨子在水里自由歡暢地游來游去時，我便情不自禁的想起我第一次學游泳的情景。
那是一個星期天的下午，爸爸說要帶我去學游泳，我一聽，興奮得一蹦三尺高，我都已經十二歲了，可對于游泳還是一竊不通。每當看見別的小朋友在水里快活地暢游，像一條條小魚似的，心里癢癢的，真希望自己有一天也能和伙伴們一起一邊游泳，一邊戲水，終于，今天可以實現了，我怎能不高興呢？
來到河邊，爸爸先用水拍拍我的'胸脯，讓我適應一下，接著把救生圈套在我身上，就把我抱到了河里。下水后，爸爸讓我把身體浮起來，然后教我劃水和打腿。可是，一到水里，我的身子一點也不聽使喚，總有一種往下沉的感覺。想打腿，可總也抬不起來，只好拼命地用手劃，可惜一點也使不上勁，只是在原地打轉。于是我就一個勁拍水，頓時水花四濺，模糊了我的眼睛，我只好向爸爸求救，可是一張嘴，“咕嚕咕�！本瓦@樣我喝了好幾口溪水。經過這次教訓，我再也不敢亂動了。
爸爸讓我先休息一會兒，又讓我把剛才的動作做一遍。接連幾次都是舊戲重演。哼！我就不相信我學不成。最后，我決定再試一次，我仔細想了想前幾次失敗的原因，最主要是心太急了。這次我告戒自己要慢慢來，果然好多了，可剛想抬頭呼吸的，又嗆進了好多水……
哎，原來學游泳也這么難。從中我也體會到了：不管做任何事，要想成功，都要付出代價。
關于學游泳的作文6
今年正逢國慶節(jié)、中秋節(jié)相連，放八天長假。外公給我報了游泳培訓班。我有點兒退縮，因為我怕嗆水。但媽媽說會游泳才能保護自己呀！我還是硬著頭皮參加了。
第一項內容是練基本功。做完熱身操，教練讓我們一個個跳進水里，教我們閉氣。教練帶上泳鏡，閉住呼吸，把頭埋進水里，眼睛睜開。大家都試著做起來。我特別怕水，不敢把頭埋進水里。教練走過來，輕輕地壓我的頭，我鼓起勇氣把頭埋進水里，睜開雙眼。哇！我能清楚地看到水下的'東西！
第二項內容是學漂浮，教練示范給我們看。他戴上泳鏡，抓著泳池邊的墻，把頭埋進水里，兩腳伸直，放松地浮在水面上。我跟著做起來。我剛把頭埋進水里就嗆了一口水，嚇得我跳了起來。第二次我把頭埋進水里，試著把腳抬起來。哇，我能浮起來了！我覺得自己像一片小小的葉子，漂浮在水面上。
第三項內容是抱膝閉氣。教練緊緊地抱著膝蓋，把頭埋進水里，然后像一個球一樣浮了起來。我試著照做，抱著膝蓋，就怕自己沉下去。我膽戰(zhàn)心驚地把頭埋進水里，竟然成功地浮了起來！
第四項內容是學踢腿。只見教練用腳抵著泳池邊的墻，手臂向上伸直，緊緊地貼著耳朵，腳使勁一蹬，人就像箭一樣游了出去。我嘗試了好幾次都沒成功，游到一米的地方就沉下去亂撲騰。就在我泄氣的時候，居然能游起來了。我為自己點贊！
今天的游泳課結束了，接下來我還要學六天。我覺得游泳很有趣，我有信心一定能學會游泳。
關于學游泳的作文7
今天是7月23日，也是星期一，爺爺帶著我來到登月游泳池，因為我要學游泳。
換上泳衣，我們在嬰兒池下了水，太陽公公怕我們涼著了，提前把水烤熱了，水溫正好，泡在水里很涼快，但又不冰。可是水很淺，只能到我的腰，而且人很多，有點擠。不過我還是蠻有信心的做著老師新教的動作-在水里換氣。這動作看起來簡單，做起來還真難，就是做這個動作，我還嗆住了好幾回。不過，多多練習以后也不怎么難了。
首先，吸口氣，然后，把頭埋在水里吐氣，最后把頭抬起來就可以了。注意：頭入水時，不要吸氣，抬頭時，肩膀不要出水，做換氣時，頭上泳帽必須在水里，不能在水面以上。
完成了老師給我的任務-50個換氣。我可以玩兒了，我認識了一個新朋友，她叫雙雙，8歲，上二年級，是油田二小的學生。
當玩兒得正高興的時候，老師拿著大喇叭喊了起來：“集合了！”我們立刻回到了自己的`位置�！按蠹以囋嚳矗_漂起來，手松開，看誰先會漂�！贝蠹叶荚嚵嗽嚕线叺牡谝粋�男孩先會了，緊接著又有幾個男孩會了，有幾個女孩會了，我很失望，我還沒學會呢！雙雙在旁邊不斷地給我打氣，我努力的練習，一次一次地試，身體要放松，要平衡，要成一條直線……呀！我漂起來了！我終于學會了！
游泳學習班里，我不是最好的，學得也不快，但是經過努力，我還是學會了，我很高興！
關于學游泳的作文8
學期剛開始，我們大二學員就上了游泳課。游泳課是因材施教，教員根據游泳基礎將學員們分為甲班、乙班和丙班。因為我小時候常常和小伙伴們一起到河里狗刨，所以被分到乙班。
游泳課只學蛙泳，而對我這個只會狗刨的人來說，蛙泳比高數和模電還難，無論蹬腿還是呼吸，我怎么學都學不會�？吹胶芏嗤瑢W漸漸掌握要領，好勝的我就抓緊時間拼命練習。可是，我越是用力，越是掙扎，身體就越不動，呼吸就越困難。我有點生氣，但更多的是失落與無奈。為什么我這么用功還是學不會呢?到底是哪里出問題了?我心里很著急。一次，我向一位游泳很厲害的同學求助，他得知我的情況后說：要保持內心的寧靜，心如止水。否則，動作僵硬，不僅累，游的也慢。在接下來的練習中，我想著他的話。我在水里放松自己，肆意游著，我不再想怎么提高成績，而是享受水包圍著我的溫柔和快感。我順著水舒展自己的身體，不去抵抗，竟不知不覺地學會了最難的呼吸。我在水中一邊吐氣一邊欣賞著大大小小的氣泡，然后慢慢抬起頭，吸氣，再慢慢把頭沉入水中，原來根本做不到的動作現在竟變得那么容易。
我斟酌著其中的'哲理，生活不就像游泳嗎?當我們在為每天重復呆板的生活感到困倦或因學習訓練的壓力而頭疼時，我們越是掙扎，就越陷越深，直到被水流淹沒。如果你保持內心的寧靜，不以物喜，不以己悲，享受這一切，那么就會柳暗花明又一村，而不是山窮水復疑無路。
古人贊美水，學習水。水包容一切，水利萬物而不爭，一切從水里來，最終也都到水里去。當我們能做到心如止水時，一切煩惱就會煙消云散了。
關于學游泳的作文9
以前，我經�？吹酵g的小朋友在泳池中自在地游泳，心里很羨慕，所以，我下定決心學游泳并超過他們。
終于，媽媽帶我學游泳了。一開始，我面對泳池還有些恐懼，但正所謂“初生牛犢不怕虎”，我壯起膽子，閉上眼睛一下跳到水里。原來泳池里的水剛剛到我胸口的位置。我在水里使勁撲騰著想要浮上來，可是我沒有浮上來。媽媽把我扶起來，告訴我：“你深吸一口氣，然后憋住氣，就能浮起來了�！蔽艺兆�，果然浮了上來。媽媽又教我蹬腿。一開始，我想：蹬腿？游泳怎么還有這種娛樂。于是，我開始胡亂蹬腿，媽媽叫住我：“不是這樣，是要像青蛙一樣一曲一直。”我恍然大悟。媽媽要教我蛙泳了，我卻嚷嚷著：“不嘛不嘛，我要學自由泳，這種游得快！”媽媽無奈地說：“好吧，我叫你自由泳�！边@下我高興了，樂呵呵的，結果樂極生悲，嗆了好幾口水。媽媽教我劃手，我劃呀，劃呀，差點戳到媽媽的'眼睛。媽媽又讓我手腳同時劃，我進步很快，馬上學會了，卻怎么也游不遠，我越來越想放棄。在媽媽的不斷鼓勵下，我慢慢成功了，能往前游上幾米，我異常興奮！
如今我也可以在泳池中時而漂浮，時而劃水，現在再想起初學游泳的囧事，還會覺得心里酸酸的，甜甜的。想想游泳不僅可以娛樂身心，還可以增強體質呢！
關于學游泳的作文10
期待已久的暑假終于到來，在這個暑假我準備去學一樣本領，那就是游泳。
開始上課了，我學著教練的樣子在臺階上做著準備活動，先做了個活動腳腕和手腕，以免抽筋，因為已經學五天了，教練讓我們自練。
“哇！”這個水太涼了吧！我被冷的哇哇大叫，因為我還沒試水，所以還不適應這個水溫。我俯下身子，雙手捧起水往身上潑，潑了幾次，終于能下水了�！皳渫ā币幌拢抑苯犹铝怂�。
經過前幾次的`訓練，我大概知道該怎么自學了，我因有經驗，所以我直接憋了口氣戴上泳鏡潛下水，然后設法想浮起來，但怎么也做不到，但我又不想放棄。
我靈機一動，想出了一個辦法，我可以先扶著這個漂浮球，然后借著這個球的浮力起來，再像教練那樣游一下，這樣一來不就能學會了嗎？我雙手緊緊抓住這個球，雙腳再一蹬，果然，真的浮了上來，我心里很高興。我的好伙伴看見了，也學著我的樣子浮了起來�，F在只差自己游起來了，我的手松開了漂浮球，但是一松開，我的身體就會往下沉，所以我不得不站立起來。
經過多次練習，我終于找到了原因，我浮不起來的原因，是因為在我松手的那一刻沒有游起來，后來我又松開浮力球，趕緊手腳并用，學著蛙泳的動作迅速游了起來，哇！太好了！成功啦！
經過我無數次反復的練習，我已熟練掌握了自由泳，蛙泳，仰泳這幾種游泳方式了。
這個暑假學游泳，不僅清涼解暑，而且收獲滿滿。
關于學游泳的作文11
暑假里，我的爸爸幫我報了一個游泳班，學自由泳。在學游泳的過程中，我感受到了無窮的樂趣，并明白了一個道理。
當我踏進游泳館的第一步，一陣濃重的消毒水的味道向我襲來。換好游泳衣之后，我便步入了游泳池。教練是一位二十幾歲的年輕小伙。他那么年輕就當上了游泳教練，想必游泳底子一定不賴，我心里正這么想著，教練就帶領著我們做準備動作。做好后，教練便讓我們在游泳池前一字排開坐下。于是，教練就開始教我們打腿，悶水打腿……
經過幾節(jié)課的練習，我已經學會了打腿，悶水，還可以拿泡沫板自己游了呢!有一次，老師讓我們拿泡沫板跳水。我看到那么深的水，心里緊張極了，生怕被淹死。于是，我排到了最后一個，直到大家都游過了之后，教練問有沒有人還沒有游過，一位小男孩把我“供”了出來。教練把我拉到跳臺邊，看著湛藍的池水，我的兩腿不禁開始發(fā)抖了，教練“威脅”我說：“你再不跳，我就把你推下去!”我寧愿自己跳，也不要教練推。于是，我閉上眼睛，摒住呼吸，抱住泡沫板往下一跳。沒想到，其實那么輕松，那板在水上竟然一點都沒有要沉下去的意思，我用力打腿，便在水上前進了，教練還夸我游得很好呢!
十八次的'游泳培訓，使我從一個一點水性都不懂的小女孩變成了一個會游自由泳的能手了。我還明白了一個道理：做任何事都要堅持不懈，不能半途而廢，不管什么困難，都要努力克服，這樣才會到達勝利的彼岸!
關于學游泳的作文12
左盼右盼，終于把我的腳盼好了，終于可以去游泳了，真開心！
到了水上樂園，咦，水上樂園什么時候裝修了呀！走進里面，發(fā)現也沒有太大的變化，就是更繞了，從入口走到游泳池里要繞許多個口子，不過游泳池里面的東西一點都沒變，我興奮地跳進水里，撲通，我的'身體慢慢地浮起來了，我心想：太好了，我沒有忘記怎么游泳。這時，廣播響了起來：“各位游客你們好，本園造浪池將在5分鐘后開始造浪！”什么？這么快就開始造浪了？不行，我要趕快去才行！我一下爬上了岸，向造浪池跑去，等我跑到造浪池，那邊已經人山人海了，撲通，我剛剛跳下去，造浪池就想起了鈴聲，鈴鈴鈴，鈴鈴鈴開始造浪了，呼，一個大浪打了個我措手不及，咳咳，哎呀，我嗆水了，好，這次我做好了準備，又一個大浪打了過來，嘿！我縱身一跳越過了大浪……
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，沖浪一下就結束了，接下來玩什么呢？對了，去激流勇進吧！我走進了激流勇進的入口，啊啊，這里的水流怎么這么強��！正好，我整個人浮在水上，我被水流慢慢地沖走了，這感覺還真不賴，到半圈的時候，居然有一個山洞，不錯呦！在快到我進激流勇進的入口時，有一個洞發(fā)出了強勁的水流，這就是差點把我沖倒的水流，快逃，要不然又要被沖走了！
游泳真快樂！
關于學游泳的作文13
“太好了！我終于學會游泳了。”
在我小時候，看到爸爸和叔叔們在夏天舉行游泳訓練時，我就十分羨慕他們在水中自由自在游泳的樣子，羨慕他們高超的泳技。于是，我每天纏著爸爸教我學游泳。由于工作太忙，爸爸一直沒答應。就在今年暑假，爸爸終于答應帶我到石老人海水浴場去游泳了。
到了那兒，爸爸首先給我買了泳衣和泳圈。我很快就換好泳衣，帶好泳圈向大海跑去。爸爸卻叫住了我說：“下水前要先活動一下，這樣才不會抽筋。”爸爸說完就帶著我在沙灘跑了幾圈，又踢了踢腿，伸了伸腰然后才帶我下了水。
爸爸告訴我蛙泳是先用手向兩邊劃水，再用腳用力向后蹬水，同時要把手指并攏，向前平伸，并把頭埋在水里。當身體不再向前走時，再用手劃水，頭再露出出水面換氣。
可我按照爸爸說的試了試，不行，我一劃身體就掉下去，還嗆了好幾口水。又試了幾次，還是不行，于是我就想放棄了。突然，我看到有幾個比我小的`孩子都會游泳，在我周圍游來游去，好不自在。我的信心又大了起來。
后來，我讓爸爸托著我在水里練習每一個動作，可這樣爸爸很累，如果爸爸一松手我就會掉下去，嗆幾口水。爸爸又想了個辦法，讓我在淺水區(qū)練，練好了再去深水區(qū)。
在淺水區(qū)練好后，我怎么也不敢到深水區(qū)去。爸爸又給我買了套在胳膊上的泳圈。在深水區(qū)游了一會兒，我試著脫下一個泳圈，嘿！沒事。于是我干脆把另一只也脫了下來，再一試，不好，我掉下去了，我本能的用力向上跳，跳出了水面。我馬上又套上了泳圈。這樣我反復了好多次，終于學會游泳了。
雖然，我現在還不能去深水區(qū)游泳，但是，我相信，總有一天我會游技大增的！
關于學游泳的作文14
當你遇到困難時，只有勇敢面對，才能解決。
在這個暑假里，我心不甘、情不愿地去學了游泳。本來，就算打死我也不肯去學，“如果不會游泳，那萬一碰見洪水，不是就沒辦法自救了？”可在爸爸媽媽的百般勸說下，我不得不從命。
第一堂課，我懷著一顆怦怦直跳的心，來到游泳館。換好游泳衣，帶上游泳鏡和泳帽，一切已經準備就緒。教我和其他兩位男生的是一位年輕的小伙子，我們叫他楊教練。他很溫和，只有我們做的不好時，才會嚴厲地批評我們。他先帶我們下淺水區(qū)，告訴我們怎樣憋氣、悶水：先深吸一口氣，再屏住呼吸，緊閉著嘴巴，頭伸進水里。
而后面的五堂課，主要學了漂水、蛙泳、換氣。剛開始，我很擔心會嗆水，但漸漸地，我也不那么害怕了。楊教練教我們蛙泳的腿部動作：收、翻、蹬、夾。因為姿勢不太標準，所以總被楊教練批評和糾正。
前一、二、三節(jié)課，我們都很害怕把腳離開地面，也不敢把頭伸進水里悶水，經常站在原地發(fā)呆。不過，在楊教練的鼓舞下，現在，漂水對我們來說，真是太簡單了。而且，楊教練還教我們做了個水底撿硬幣的游戲：先憋氣，后悶水，再用眼睛盯著水底看，腳和腿，往上一蹬，一頭扎進水里，伸手去抓水底的硬幣。
我們最近經常練習蛙泳。拿著浮板，用力蹬壁，做蛙泳動作，結束時先將兩腳踩到底，最后抬頭。后面，楊教練又讓我們把換氣和蛙泳合在一起練習。還帶著我們去深水區(qū)游，但我們都做的.不太好。
我相信，接下來的六堂課，我們能學得更好。
關于學游泳的作文15
暑假到了，學會游泳是我這個暑假必須要完成的一項任務。一天，媽媽帶我去游泳館報了名后我就可以學了，我心里即期待又害怕。期待的是我終于可以學游泳了，害怕的是我從小就怕水，怕被水淹。
第二天，我?guī)е男那閬淼搅擞斡境兀斡镜娜丝啥嗔�。教我游泳的是姜教練，他長得黑黑壯壯的，對人很嚴格。在岸上，姜教練先教我游泳的基本動作，練習好后，我?guī)涎坨R手握浮板，背上浮漂，我就下水了。下水的時候我很緊張，生怕掉下去被水淹，剛一接觸到水我就緊張得發(fā)抖，一發(fā)抖就游不好，反反復復幾次，我對學游泳失去了信心。我扔掉浮板垂頭喪氣地坐在岸上曬太陽。
一旁的.爸爸媽媽看到了我的樣了，問我原因，我把心事告訴了他們，爸爸撫摸著我的頭說：“沒事，你是男生，你是男子漢，你一定能行的，不要怕，有教練和我在，你放心的游吧。”教練也過來對我說：“一定要堅持，堅持就是勝利�！边@時我也想到了一句話叫：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北中。正是這句話鼓勵著我一定要克服心里對水的恐懼，拿出勇氣，堅持到底。
經過我的努力，我現在已經學會了游泳，我得到了教練和爸爸媽媽的表揚。這次學游泳讓我知道了不管做什么事都要認真，遇到困難時，想辦法解決，不能放松，只要堅持就能成功。
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