小學(xué)生周記集合15篇

　　時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生周記1

　　今天傍晚，太陽(yáng)依然猛烈。我和爸爸拿著救生圈有說(shuō)有笑地來(lái)到了河里游泳。

　　我套上救生圈小心翼翼地下了水，因?yàn)檫@是我第一次下水游泳，有點(diǎn)害怕。當(dāng)我整個(gè)人沉浸在河里的時(shí)候，感覺(jué)在泡溫泉一樣，舒服極了！

　　爸爸看我停留在原位置，動(dòng)不了，就過(guò)來(lái)耐心地教我要怎樣游泳。說(shuō)：“先把五個(gè)手指并緊，兩只手筆直向前用力往左右劃動(dòng)，劃動(dòng)的幅度要稍微大一點(diǎn)，然后，兩只腳同時(shí)敲打起來(lái)，會(huì)發(fā)出叮咚叮咚的聲音，這樣的動(dòng)作做起來(lái)就會(huì)向前移動(dòng)了�！�

　　我按照爸爸教我的'辦法，試了起來(lái)，果然湊效，整個(gè)人向前移動(dòng)了一大截，我好高興啊！

　　游泳的感覺(jué)真好，我明天還要繼續(xù)游。

小學(xué)生周記2

　　XX年1月26日星期四晴

　　今天，我吃完早飯，就跑去看水仙花。我發(fā)現(xiàn)，水仙已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠得新芽了，在陽(yáng)光下，葉子上有水珠在閃閃發(fā)亮。不過(guò)，我還看見(jiàn)一些水仙花得葉子卷了進(jìn)去，還有一個(gè)球莖裂開(kāi)了一大個(gè)口子，上邊也長(zhǎng)出了一片綠葉。盆子里得水比我放得時(shí)候，少了很多，肯定是被水仙吸走得，于是，我就又加了些水。

　　我用尺量了一下，哇，水仙花又長(zhǎng)高了幾厘米，就連長(zhǎng)出來(lái)得新芽也有2厘米高了。

　　目前得水仙，還沒(méi)有花苞，但是我想，水仙得花苞應(yīng)該很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)得�？粗�茁壯生長(zhǎng)著得水仙花，我心里美滋滋得，希望我得水仙花快點(diǎn)成為“水仙”！

小學(xué)生周記3

　　這個(gè)周六，萬(wàn)里行是走進(jìn)二河閘。二河閘是什么樣的呢?它有什么用?我們帶著問(wèn)題出發(fā)了。

　　剛開(kāi)始我們不覺(jué)得累，但是走著走著就走不動(dòng)了，甚至有的人都累的哭了起來(lái)。其實(shí)我也很累，但爺爺常說(shuō)：苦不苦，想想紅軍兩萬(wàn)五;累不累，想想革命老前輩。紅軍能走兩萬(wàn)五千里，我們難道這么遠(yuǎn)都走不下去嗎?于是我堅(jiān)持向前走，終于來(lái)到了目的地。

　　二河閘是由35個(gè)閘門(mén)組成的，聽(tīng)老師說(shuō)：二河閘是古人用一塊一塊石頭建成的。我想：我們現(xiàn)在建二河閘都很不容易了，過(guò)去人建一定更加困難。休息的時(shí)候我問(wèn)老師：二河閘那么多閘門(mén)是干什么用的?老師說(shuō)：我們洪澤有種季節(jié)叫梅雨季節(jié)，那個(gè)季節(jié)經(jīng)常下雨，如果兩邊的'水位落差太大，就要把門(mén)打開(kāi)開(kāi)始泄洪。如果閘門(mén)關(guān)起來(lái)那些水可以用來(lái)灌溉農(nóng)田。聽(tīng)了老師的介紹，我更佩服那些建二河閘的人們了。

　　今天的萬(wàn)里行結(jié)束了，雖然很累但是每個(gè)人都很開(kāi)心。

小學(xué)生周記4

　　“捧著我的少年夢(mèng)想，心中充滿媽媽的希望。”車(chē)上，我們正歡快的唱著歌，興高采烈地前往我們向往已久的、親愛(ài)的——白馬澗。

　　終于，終于，終于到了！同學(xué)們興奮極了，一窩蜂的.擠下了車(chē)，像瘋了一樣沖出車(chē)門(mén)：“�。“遵R澗！我來(lái)啦！”舉起相機(jī)“咔嚓”，給這令我期待的地方來(lái)了張?zhí)貙?xiě)，我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　走進(jìn)白馬澗，我一下子被迷住了：到處都是山，到處都有水，其余的都是些花草樹(shù)木，到處都彌漫著大自然的氣息，使我不由的陶醉了，迷戀了，呆呆的站著......

小學(xué)生周記5

　　X年1月19日 星期四 晴

　　爸爸在市場(chǎng)上給我買(mǎi)了一盆水仙花，攤主把花放在一個(gè)小盆里。

　　剛看到它時(shí)候，只是幾顆大蒜頭，上邊長(zhǎng)了幾片葉子，一點(diǎn)都不配“水仙”這個(gè)名字。

　　爸爸說(shuō)它還沒(méi)有開(kāi)花，叫我再放一些水，把根淹沒(méi)了。我倒是很想看看開(kāi)出來(lái)得花到底是什么樣子得。

　　水仙花現(xiàn)在只有一些綠葉，生得十分茁壯，而且有高有低，有大有小。大得15厘米左右，小得才只有4厘米呢。大得好像在對(duì)小得說(shuō)：靠邊點(diǎn)，小瘦子。

小學(xué)生周記6

　　第一個(gè)月的15號(hào)和16號(hào)，體育場(chǎng)舉行了一場(chǎng)藝術(shù)展。 早上，我父親帶我去看演出。 開(kāi)始之前，廣場(chǎng)上有很多人。 那是人山人海。

　　表演開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是舞獅。這四個(gè)人裝扮成兩只獅子。他們跳到桌子上，滾到地上。它們的動(dòng)作很可愛(ài)，就像動(dòng)物園里真正的獅子。演出結(jié)束后，演員們都很累，頭上出汗，衣服濕透了。

　　當(dāng)他們聽(tīng)到觀眾為他們熱烈的掌聲，他們是幸福的笑。

　　我也為我的叔叔鼓掌。我也想向他們學(xué)習(xí)，練習(xí)基本的`舞蹈技巧，給你們一個(gè)好的表演。

小學(xué)生周記7

　　新學(xué)期，新愿望。那么，這個(gè)學(xué)期我的愿望是和目標(biāo)呢？

　　所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！是啊，我已是六年級(jí)的大哥哥了，當(dāng)然要給那些一二年級(jí)小朋友做一個(gè)好榜樣，即將迎來(lái)中考，即將離開(kāi)這美麗的學(xué)校。

　　我們都說(shuō)“一年級(jí)是起跑線，二年級(jí)乃跑五十米，三年級(jí)為跑一百米，四年級(jí)是跑三百米，五年級(jí)跑六百米，六年級(jí)則是沖刺！”

　　所以現(xiàn)在應(yīng)該要打起十二分精神完成這美麗的沖刺了！是應(yīng)該絕地反擊的時(shí)候了。所以這個(gè)學(xué)期的愿望當(dāng)然是應(yīng)該努力加油嘍�。。�

　　這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是在期末分?jǐn)?shù)四門(mén)全在92分以上，這也要付出努力的`代價(jià)的。

　　我給自己下的“門(mén)矩”是：

　　1、上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。

　　2、作業(yè)盡量全在七點(diǎn)之前完成，不拖延時(shí)間。

　　3、多利用課余時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，不貪玩無(wú)厭。

　　4、上課多舉手發(fā)言。

　　5、把預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)，這三部曲弾到絕佳境界。

　　讓我快樂(lè)努力下去吧，傅情理！加油！

小學(xué)生周記8

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我很高興，因?yàn)槲医裉焓前嗬锏囊粏T，可以為班里做貢獻(xiàn)，在今天我認(rèn)識(shí)了很多學(xué)生和老師。我一進(jìn)校門(mén)，就得每天努力學(xué)習(xí)，為全班贏得榮譽(yù)，讓別人看我一眼。當(dāng)我來(lái)上課的時(shí)候，似乎有一種讀書(shū)的味道，所以我從小就不喜歡學(xué)習(xí)，找到了學(xué)習(xí)的感覺(jué)。雖然我近視，但總是改變不了我對(duì)學(xué)習(xí)的'熱愛(ài)。

　　我還記得生動(dòng)冬歇期，但因?yàn)樵诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有學(xué)校，我不會(huì)忘記這些學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)楣耪Z(yǔ)：時(shí)間就是金錢(qián)，金錢(qián)不能難買(mǎi)寸光陰。隨著時(shí)間的金錢(qián)，浪費(fèi)時(shí)間是浪費(fèi)錢(qián)，所以我們要珍惜時(shí)間。當(dāng)進(jìn)入教室，雖然學(xué)生對(duì)班級(jí)它的第三數(shù)學(xué)課！但我會(huì)晚自習(xí)老師布置的作業(yè)。

　　因此，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。

小學(xué)生周記9

　　我總覺(jué)得上課舉手真難！為此很煩惱。

　　“一定要勇于回答，不就是讀讀課文嘛！”我故作輕松地想。

　　“叮鈴鈴”，我的心不禁一怔。

　　幾分鐘后，衛(wèi)老師提問(wèn)：誰(shuí)能將《我不是最弱小的》這篇課文有感情地朗讀一遍？

　　教室里靜地出奇，我的心“怦怦”直跳，還不時(shí)向四周掃視：有的同學(xué)低頭默坐，有的同學(xué)在擺弄手指，有的則在扯衣角，似乎靈魂都去神游太空了。我是多么希望有一個(gè)與自己朗讀水平差不多的人舉手啊！然而，沒(méi)有。這時(shí)，近處傳來(lái)溫和的聲音：老師相信你們會(huì)讀好的。

　　我下意識(shí)地動(dòng)動(dòng)胳膊，便緩慢地舉起手，而且舉得低低的`，但又是這樣的沉重。突然，我感覺(jué)那手就像是一塊嶙峋的怪石，極不協(xié)調(diào)！正當(dāng)我惴惴不安之時(shí)，衛(wèi)老師仿佛將目光投到我這兒來(lái)了，慌忙的心理使自己變得失去理智，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，放下了手，臉漲得通紅，連頭也埋了進(jìn)去，不敢再看一眼，或許是沒(méi)注意，她沒(méi)叫我。我用力擰了幾把那不爭(zhēng)氣的胳膊。

　　唉，舉手真難！

小學(xué)生周記10

　　今天，我和xx一起到xx家玩。令我們意想不到的是——我們的舊同學(xué)xxx也來(lái)了。這讓我和xx高興無(wú)比。就像餓狼遇到食物，離開(kāi)水的魚(yú)遇到大�！�…于是，我們便開(kāi)始談天說(shuō)地，大事小事都說(shuō)餐飽。

　　直到那幾個(gè)男孩子來(lái)之前都好好的，但是他們來(lái)了之后便把xx的家弄得一團(tuán)糟。他們把我們買(mǎi)回來(lái)的.糖果和花生扔來(lái)扔去，用水把xx淋得全身都濕透了，還連累到xx，令她被奶奶罵。

　　后來(lái)我們到沙場(chǎng)玩。那幾個(gè)男孩竟然用沙子來(lái)扔我們，這一回真的把我們給弄生氣了。我們拿起沙子扔向那幾個(gè)男孩，想不到我們竟然打起了“沙戰(zhàn)”。我扔你躲，過(guò)了一會(huì)兒我們便滿頭沙子。最后，當(dāng)然是和解啦！

　　��！今天真是一個(gè)高興的日子！因?yàn)槲覀兛梢栽俅我?jiàn)到境霞，還可以瘋狂地打“沙戰(zhàn)”令我們壓力盡失。

小學(xué)生周記11

　　九月第三周

　　每年9月的第3周是普通話宣傳周。我決心要當(dāng)一名優(yōu)秀的普通話宣傳員，好度過(guò)普通話宣傳周，也為宣傳普通話做出我力所能及的貢獻(xiàn)。

　　爺爺普通話不標(biāo)準(zhǔn)，奶奶和爸爸是半斤配八兩。對(duì)阿！先從家里開(kāi)始！星期天，我叫來(lái)他們，普通話宣傳開(kāi)始了。

　　我讓大家坐好，我先把語(yǔ)文百花園二的笑話《打頭》給他們講了一遍。大家都笑了，同時(shí)他們也都知道了說(shuō)普通話的重要性。然后，我拿出語(yǔ)文書(shū)，打開(kāi)翻到第17課。讓爸爸讀了一遍，爸爸很多地方?jīng)]用普通話；奶奶讀了一遍，我都不知道該怎么說(shuō)了； 爺爺就更別說(shuō)了，直接是標(biāo)準(zhǔn)方言。我又讀了一遍，爺爺奶奶爸爸都快入迷了！我讀完后，把他們的錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)后，就一句一句地教她們說(shuō)普通話。

　　這一次，我非�？鞓�(lè)。也為宣傳普通話做了力所能及的`貢獻(xiàn)。更要為創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的新鲅魚(yú)圈作貢獻(xiàn)！

小學(xué)生周記12

　　風(fēng)媽媽有四個(gè)孩子，分別是春風(fēng)姐姐，夏風(fēng)哥哥，秋風(fēng)妹妹，冬風(fēng)弟弟，它們相約去旅行。

　　首先出發(fā)的是春風(fēng)姐姐。春風(fēng)姐姐吹開(kāi)了一朵朵嬌艷艷的郁金香，郁金花一個(gè)個(gè)如酒杯地綻人放著，清新雅麗，光彩照人。

　　接著出發(fā)的是夏風(fēng)哥哥。夏風(fēng)哥哥一吹，來(lái)到了一片碧緑的荷葉中，荷葉中冒出了一朵朵粉紅色的荷花。有的還是含苞未放的花骨朵，有的荷花花瓣都展開(kāi)了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色蓮蓬，它們好像在仰頭微笑。荷花是高潔的'象征，人們喜歡它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！�

　　緊隨其后的出發(fā)的是秋風(fēng)妹妹。秋風(fēng)妹妹一吹，落葉紛飛。一片片金黃色的落葉從樹(shù)上飄下來(lái)，像蝴蝶滿天飛舞。

　　最后出發(fā)的是冬風(fēng)弟弟。東風(fēng)弟弟一來(lái)，一棵棵樹(shù)光禿禿的，好像沒(méi)有了頭發(fā)。一片片潔白的雪花落在樹(shù)枝上，像給它們穿上了潔白的棉襖，大地像蓋上了一層厚厚的棉被。

　　這真是一次快樂(lè)的旅行啊!

小學(xué)生周記13

　　XX年05月21日星期六天氣：晴

　　今天，我們來(lái)到了溫嶺的石塘鎮(zhèn)快樂(lè)體驗(yàn)打漁。一下車(chē)，就看到兩艘漁船在碼頭向我們招手，好像在歡迎我們的到來(lái)。我們一個(gè)接一個(gè)的小心翼翼地上船。

　　船快速行駛了一會(huì)兒，隨著漁民的一聲吆喝，漁網(wǎng)就在機(jī)器的幫助下，撒向了大海。我坐在漁船上，看見(jiàn)一座座小島有的像鱷魚(yú)，有的像大象，有的像小狗，還有的像藍(lán)鯨，可美了！

　　突然，不知從哪兒飛來(lái)的一大群海鷗跟在我們船尾，不停地表演鉆水底。聽(tīng)船老大說(shuō)海鷗聞到魚(yú)的`味道，飛來(lái)吃我們網(wǎng)里的魚(yú)。啊，好狡猾的家伙呀！過(guò)了一個(gè)小時(shí)，漁民又吆喝了一聲，原來(lái)要收網(wǎng)了。我站在船的甲板上，眼睛盯著魚(yú)網(wǎng)上來(lái)的地方。哇，好多魚(yú)呀，有螃蟹、蝦蛄、黃魚(yú)、蝦等等，都在忙著活動(dòng)，好像急于想逃出魚(yú)網(wǎng)。還有幾條可憐的小鯊魚(yú)，已經(jīng)死了。

　　中午我們?cè)跐O家樂(lè)里吃著自己辛辛苦苦出海打來(lái)的魚(yú)，味道特別鮮美。

小學(xué)生周記14

　　人人都說(shuō)，感恩感恩，可是，事實(shí)上，我們又有多少人真真切切的做腳水喊媽媽洗腳時(shí)，你心里想到的是什么？你自己有沒(méi)有做到這么一我是多么的`內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而滴的要求都沒(méi)做到，我們配做他們的兒女嗎？

　　長(zhǎng)大了，不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)??學(xué)會(huì)感恩，我們要從點(diǎn)滴做起，這讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母?jìng)�心的事情，只要我回到了！我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊不知道是什么意思，但我還是很開(kāi)心！因?yàn)椋�父母開(kāi)心，我也就開(kāi)心！也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧！

　　算算我的親情賬：本周的伙食費(fèi)：本周的零花錢(qián)：本周買(mǎi)文具錢(qián)：本周學(xué)業(yè)花費(fèi)：本周我為父母做了哪些事

小學(xué)生周記15

　　這是幸福的一周，這是快樂(lè)的一周，這是我難忘的一周。

　　一

　　一大早，我便起床了，其實(shí)時(shí)間并不算早，但由于星期一一早上學(xué)，我不得不早早的穿上衣服，疊完被子，洗臉?biāo)⒀�，吃早飯。�?zhǔn)備完之后，我們上了車(chē)，開(kāi)始了新的'一周。

　　進(jìn)教室后，我們便早早的學(xué)習(xí)，上著一堂堂的課程，用著一分一秒的時(shí)間。我很享受這時(shí)光，畢竟，能這樣輕松學(xué)習(xí)的時(shí)光不多了，畢業(yè)后，初中時(shí)間會(huì)非常緊迫。我自由自在的坐在椅子上，看著書(shū)，度過(guò)了輕松地周一。

　　二

　　我非常僥幸。雖然每天早上都要跑早操，但對(duì)于那些打掃衛(wèi)生的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，時(shí)間非�？鞓�(lè)的時(shí)光。我和鵬迅速洗漱完，踏進(jìn)大樓，手拿笤帚、簸箕，開(kāi)始漫不經(jīng)心的掃走廊。我們很快打掃完畢，便提前一步進(jìn)入餐廳用餐，直到我們用餐接近完畢時(shí)，他們才剛剛匆忙的走進(jìn)餐廳�？粗�他們剛剛跑完1000米的身影，我幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)。

　　又是一天，我不禁感嘆時(shí)間是會(huì)飛速流逝的。

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