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詩(shī)作文

詩(shī)與遠(yuǎn)方作文

時(shí)間:2023-02-28 14:35:44 曉怡 詩(shī)作文 我要投稿

詩(shī)與遠(yuǎn)方作文(通用57篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的詩(shī)與遠(yuǎn)方作文,歡迎大家分享。

詩(shī)與遠(yuǎn)方作文(通用57篇)

詩(shī)與遠(yuǎn)方作文1

  平沙莽莽黃入天|古時(shí)那些關(guān)于沙漠的詩(shī)與遠(yuǎn)方

  在古詩(shī)的描述中,沙漠通常是邊疆戰(zhàn)士駐扎戍守的地方。

  詩(shī)人通過(guò)描寫(xiě)沙漠壯觀(guān)瑰麗的景色抒發(fā)胸臆,其中最著名的便是王維在《使至塞上》中“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。737年,王維奉命赴西河節(jié)度使府慰問(wèn)將士,路上有感寫(xiě)出《使至塞上》,描繪了邊陲大漠中壯闊雄奇的景象,境界闊大,氣象雄渾。

  杜甫在《詠懷古跡》中寫(xiě)道“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”。他借詠昭君村,懷念王昭君來(lái)抒寫(xiě)自己的抱負(fù),詩(shī)中無(wú)邊的大漠更是凸顯了天地?zé)o情,青冢有恨的`感情。

  邊塞詩(shī)人高適更是多次在詩(shī)中描寫(xiě)大漠風(fēng)光,“策馬自沙漠,長(zhǎng)驅(qū)登塞垣”--《薊中作》,“北上登薊門(mén),茫茫見(jiàn)沙漠”--《淇上酬薛三據(jù),兼寄郭少府微》,“大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀”--《燕歌行》

  沙漠在古時(shí)多寓意著將士們守家護(hù)國(guó)所駐守的地方。天地茫茫,不知道多少悲壯唏噓的故事還掩埋在這黃沙之下,靜靜地穿越時(shí)光的長(zhǎng)河。

詩(shī)與遠(yuǎn)方作文2

  他們都說(shuō)童年是用來(lái)回憶的,回憶起來(lái)都是美好的?墒菍(duì)于我來(lái)說(shuō)卻感覺(jué)不全是這樣。雖然說(shuō)童年很美好但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)是更美好的過(guò)程。并且我一直相信我的生活是越過(guò)越好的,我不愿意回頭往后看。

  在很多很多空閑的時(shí)候,我喜歡拿起筆拿起紙張,寫(xiě)下自己的文字。我感覺(jué)這從來(lái)都不是負(fù)擔(dān),這是享受的過(guò)程是快樂(lè)的過(guò)程。我聽(tīng)到窗外的`雨聲,我的思緒又開(kāi)始漂浮。我想到明天后天還有那一場(chǎng)未做完的夢(mèng)。

  我十分熱愛(ài)走神,雖然我也不知道內(nèi)容是什么。等回過(guò)神來(lái)才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)神游很久了。但這個(gè)過(guò)程我不后悔。我覺(jué)得這是享受。

  人生是什么呢?我不知道,這個(gè)世界誰(shuí)也沒(méi)能告訴我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我只能隨著自己的心,去生活,去愛(ài),去感悟。

  其實(shí)更多的時(shí)候我是不愿意說(shuō)這些話(huà)的,因?yàn)檫@些話(huà)讓我感覺(jué)很傷感。畢竟我又不用去做哲學(xué)家,這些大道理對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用也沒(méi)有。我想我還是一個(gè)大大咧咧的女孩兒,在風(fēng)中起舞,在雨中漫步,在深夜里聽(tīng)著音樂(lè)書(shū)寫(xiě)我的故事。

  我們懷揣著夢(mèng)想抵達(dá)遠(yuǎn)方,我知道那些所謂的詩(shī)和遠(yuǎn)方,就在前方的彼岸等待著我。我的行囊里裝著的自信和勇敢,我不去羨慕別人也不會(huì)嫉妒別人我只做我自己。

詩(shī)與遠(yuǎn)方作文3

  認(rèn)真地走每一步,有時(shí)的錯(cuò)過(guò),便是萬(wàn)水千山!}記

  春的光艷,紅了我心,綠了遠(yuǎn)方,濕潤(rùn)了詩(shī),我看到了我,詩(shī),還有遠(yuǎn)方。

  微風(fēng)給我捎來(lái)信,帶著我,帶著暖暖的柔情,只為了尋找“它”。穿過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,心連著心,一年又一年走過(guò)的`小徑,依舊倒映著松影,高聳入云,綠葉茂盛;ㄅc蝶在共舞,在眺望,那一個(gè)人,那一個(gè)背影,那一片松林,陶醉了自已,陶醉了遠(yuǎn)方,陶醉了那一抹陽(yáng)光,那一段深情,依靠在這花間的小路,默默地看著,看著你,看著我,拾起那一片花瓣,放在心里,脈脈的感受著,感受著脈脈情流……

  帶著我,帶著你,走在仙境之中,陶冶在生命中,在一天一天中,看到了燦爛的稻田,果樹(shù)上花紅柳綠,我撿起一棵鍍金的麥穗,閃閃發(fā)光,照映出了我的心,在天底下,像冰似的,我知道我追求這潔凈的心,我靠著這蘋(píng)果樹(shù),在沉思,直到到了秋,我站了起來(lái),登上高山,面對(duì)世界,胸懷激烈,仰天長(zhǎng)嘯。

  我向往著,向往著天空,向往著世界,我認(rèn)識(shí)了我,詩(shī),還有遠(yuǎn)方。

詩(shī)與遠(yuǎn)方作文4

  “我把荊刺當(dāng)作鋪滿(mǎn)鮮花的原野,人間便沒(méi)有什么能將我折磨”

  ——張賢亮

  想要選擇詩(shī)和遠(yuǎn)方,首先必須經(jīng)歷挫折和苦難,若把苦難當(dāng)作動(dòng)力,那么所看到的便是另一番天地。

  在本該奮斗的年紀(jì)選擇詩(shī)和遠(yuǎn)方,披一身金色陽(yáng)光,落一肩純白月光,書(shū)一闕繞指情懷。棲息在陽(yáng)光里的`溫暖光澤,涂滿(mǎn)歲月枝頭,錦瑟韶光里,是最好的選擇。

  所以,能夠奮斗的年華,就不要讓它白白浪費(fèi),更不能輕言享受生活,畢竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂飏青旗,流水旁的生活,更適合在優(yōu)雅的夕陽(yáng)紅里,坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味。

  當(dāng)人人都走在那平坦寬闊的水泥路上,走在那絢爛的霓虹燈下,也不必羨慕,因?yàn)樗麄冋业搅俗约旱脑?shī)與遠(yuǎn)方,并朝著它們?nèi)^斗著。我們即將進(jìn)入初二,匆匆的初一學(xué)年很快便過(guò)去了,相信我們都會(huì)選擇詩(shī)和遠(yuǎn)方,并朝著我們的朝著目標(biāo)去奮斗著!

  我們找到了那份初心和堅(jiān)守,選擇在寧?kù)o中淡泊,成就詩(shī)和遠(yuǎn)方,向著理想的高中進(jìn)發(fā)!我們選擇詩(shī)和遠(yuǎn)方,便不再茍且!

詩(shī)與遠(yuǎn)方作文5

  “云彩云彩,你看我給你帶什么好吃的來(lái)了,你最?lèi)?ài)的魚(yú)!”奶酪手里抱著一條魚(yú)。

  “哇塞,奶酪你對(duì)我太好了,天天給我送魚(yú)!痹撇侍稍诘厣,聽(tīng)到奶酪的聲音馬上就起來(lái)了。

  “你啊你也太懶了,我都快把你飯給包了。”奶酪把魚(yú)給了她,坐在她旁邊看著她吃魚(yú)的樣子。

  “誰(shuí)說(shuō)的,我可勤快了。走,我?guī)闳タ次倚陆ǖ募遥抢锟珊每戳!痹撇室膊怀贼~(yú)了,把魚(yú)放在一旁,拉著她就跑。云彩口中的'家就很樸素,但是四周被鮮花給包圍了!巴,你這也太……居然把家建在花的四周!”

  “你管不著,我愛(ài)怎么著就怎么著。”才怪,這些花都是我種的。傻子。云彩又說(shuō)了句“以后這里也是你的家,你想來(lái)就來(lái)。”

  “你說(shuō)的啊,到時(shí)候可不準(zhǔn)嫌我煩!蹦汤液眯Φ目粗。

  “我說(shuō)的,絕不反悔!

  云彩正帶她參觀(guān)自己的杰作,“哇,你這……還把那次給你的桿子留著的啊!蹦汤铱吹搅藗(gè)好東西,是她上次救她,還給她抓魚(yú)的那根桿子。

  “啥啊,那個(gè)就是普通桿子,你想多了。原先那個(gè)桿子我早就丟了!”才怪,這個(gè)就是。

詩(shī)與遠(yuǎn)方作文6

  清晨,遠(yuǎn)方氤氳起一朵夢(mèng)兒似的白霧 我知道那是你為我準(zhǔn)備的一份新年禮物 眉眼間滿(mǎn)是呵護(hù) 從此以后 蠢蠢的小鹿再也不會(huì)在你的心里迷路

  詩(shī)是你情感的目錄 那字里行間從不透露出一絲庸俗 享受每一天對(duì)你的閱讀 你是這世上我獨(dú)一無(wú)二的寶書(shū) 你帶我去遠(yuǎn)方飛翔 向我訴說(shuō)你的`夢(mèng)想 年輕氣盛的雄鷹掙開(kāi)束縛 翱翔于天際尋覓 屬他一方的自由 傍晚,遠(yuǎn)方吞吐著漸漸沉淀下去的余暉 我知道那是你同我離別的悄悄揮手 眼中的淚水簌簌 從此以后 振翅的鳥(niǎo)兒再也找不到自己的歸屬 你說(shuō), 你去遠(yuǎn)方為我尋找愛(ài)的歸附 只留我在孤寂的小巷中彳亍 你是否知道 你就是詩(shī)句最好的歸屬 也是我心中潛生的渴慕 此刻,我即將啟程 踏上遙遠(yuǎn)的路途 我相信 我們之間的詩(shī)篇永不會(huì)落幕 我要去尋找—— 有你的詩(shī)和遠(yuǎn)方

詩(shī)與遠(yuǎn)方作文7

  7月8日,太陽(yáng)火辣辣的,云彩都被燒得無(wú)影無(wú)蹤,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。我無(wú)精打采地來(lái)到西湖區(qū)圖書(shū)館,走進(jìn)四樓報(bào)告廳?吹街髦v的老師是孔慶根老師,我一下子精神抖擻了起來(lái)。因?yàn)榍皫滋旌贾萑請(qǐng)?bào)刊登了《今日桃李花他日翠柏與蒼松》,寫(xiě)得很精彩。

  周珺老師介紹完后,孔校長(zhǎng)來(lái)到了講臺(tái)上,他穿著一件藍(lán)t恤,系著一條黑皮帶,帶著一副眼鏡,看上去平易近人,和藹可親?桌蠋熝葜v的主題是《“詩(shī)和遠(yuǎn)方”與童年成長(zhǎng)》,他向我們介紹了詩(shī)和遠(yuǎn)方背后的人生哲學(xué),帶領(lǐng)我們尋找幸福密碼。

  在提問(wèn)環(huán)節(jié),我對(duì)孔老師說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您在創(chuàng)作過(guò)程中遇到過(guò)什么挫折,是怎樣克服的`?”孔校長(zhǎng)回答他在剛開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候有一個(gè)很大的問(wèn)題,就是用力過(guò)猛,他給別人看自己的作品時(shí),大家給他的建議是要放松寫(xiě),這樣才能寫(xiě)好。我想起了東晉陶淵明寫(xiě)的詩(shī)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,詩(shī)要寫(xiě)得輕松自然才美?仔iL(zhǎng)說(shuō)他遇到過(guò)瓶頸期,他還是沒(méi)有放棄,堅(jiān)持寫(xiě),最后到達(dá)了一個(gè)新階段。

  所以,“九層之臺(tái),起于累土;合抱之木,生于毫末;千里之行,始于足下”。我們做任何事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,才會(huì)獲得成功。

詩(shī)與遠(yuǎn)方作文8

  今日,聽(tīng)歌。當(dāng)歌曲一首一首的放過(guò),終于,還是《楓》打動(dòng)了我。傳鑫說(shuō)他不喜歡《楓》,因?yàn)樘珎辛。我倒最是喜歡,只因?yàn)檎悄菢拥膫拍茏尭枨兊迷?shī)意。這讓我想起了從《讀者》上讀到的話(huà),“生活中,不僅只有眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。”這正是高三我常對(duì)自己說(shuō)的話(huà)。它是安慰,是鼓勵(lì),是勸勉,是我的堅(jiān)持。每每感到生活的枯燥,單調(diào)時(shí),我就用這句話(huà)激勵(lì)自己,心靈會(huì)回到溫柔與美好的境地。詩(shī)、遠(yuǎn)方,從來(lái)沒(méi)有感到還有其他詞語(yǔ)像這兩個(gè)詞般帶給我莫大的快樂(lè)。只覺(jué)得,有詩(shī)的生活不孤單,有遠(yuǎn)方的`生活不枯燥。

  這次,迫不及待地網(wǎng)購(gòu)《談美》,也正是要用它來(lái)充實(shí)現(xiàn)下的自己。朱光潛先生正是用美學(xué)的觀(guān)念詮釋詩(shī)與遠(yuǎn)方。詩(shī)即美,從生活中看到美,感受到美,才可能讓生活充滿(mǎn)詩(shī)意,最終擁有藝術(shù)化的人生之路。只有如此,才可能在苦難中享受快樂(lè)。人的眼界才能擴(kuò)大,智慧才能明潔,享有生命的安然樂(lè)趣。如此,也就對(duì)生活多了一份期待中慰安。

  此刻眼下,只聽(tīng)窗外花瓣掉落的輕響,這景便顯得趣味盎然了。

詩(shī)與遠(yuǎn)方作文9

  對(duì)你的依賴(lài),已經(jīng)形成習(xí)慣。這個(gè)暑假,我要去尋找新的生活,不能玩物喪志,不能日復(fù)一日地天昏地暗。

  我想,我始終是有一點(diǎn)和別人不同的。盡管我說(shuō)不出來(lái)這一點(diǎn)究竟在哪里,可是我始終堅(jiān)信著。她們的未來(lái)在這里,而我的在遠(yuǎn)方。 現(xiàn)在我不談詩(shī)和遠(yuǎn)方,因?yàn)槲覜](méi)有資格。

  身邊的那么多朋友談了那么多場(chǎng)戀愛(ài),因?yàn)殡u毛蒜皮而分手,我開(kāi)始不相信永恒。

  其實(shí)哪里有什么永恒。

  童話(huà)里的故事都是騙人的。

  我把手機(jī)收好,不打算隨處帶著了。盡管我知道,它已經(jīng)成為我生命的一部分?墒俏业纳M成部分也未免太過(guò)雜亂,什么樣的'人都有,什么樣的故事都有。

  你愿意聽(tīng)我的故事嗎?

  世界這么大,我能去哪里。大冰說(shuō),愿你我?guī)е钗⒉┑男欣詈妥钬S盛的自己,去這個(gè)世界旅行。

  突然想起,好久沒(méi)有帶著妹妹去圖書(shū)館逛逛了。沒(méi)有手機(jī)的人生不刺激,沒(méi)有書(shū)的人生才是真的單調(diào)。曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà),身體和靈魂必須要有一個(gè)在路上。我不能去滿(mǎn)世界地旅行,那就讓我的靈魂自由翱翔吧。

詩(shī)與遠(yuǎn)方作文10

  “云彩,我們?nèi)タ纯葱率澜绨,外面可好玩了,還有更好吃的烤魚(yú)。”奶酪想讓云彩一起跟她走,去看看外面的世界。

  “我才不去,我要在我的小家烤魚(yú),外面有什么好玩的,外面的`烤魚(yú)說(shuō)不定還沒(méi)有我的新鮮呢!我才不稀罕呢!痹撇释艘谎弁饷妫瑒e開(kāi)了眼。

  “可是……”那行吧,你不想去我也不去了。奶酪沒(méi)有再說(shuō)這件事,又繼續(xù)幫云彩打雜做烤魚(yú)。

  云彩現(xiàn)在可是一名很優(yōu)秀的美食家,尤其是她的魚(yú)。

  ……

  “奶酪,我們一起去外面的世界看看吧,我想把我的魚(yú)帶到外面去,讓他們瞧瞧我的魚(yú)。”云彩叫了聲奶酪,奶酪停下了腳步!霸趺戳,不是不想去嘛?”奶酪有點(diǎn)驚訝,她為什么突然想去了?

  “最近聽(tīng)你常說(shuō),我也想去看看了!痹撇市α诵。

  “那好啊,我們一起去,到時(shí)候可別走丟了噢!

  一起去吧,詩(shī)和遠(yuǎn)方。一起變優(yōu)秀啊。

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