- 小學(xué)生的有趣作文 推薦度：
- 小學(xué)生的有趣作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】小學(xué)生的有趣作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的有趣作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
小朋友們，植物有許多傳播種子的方法你們知道嗎？如果你不知道，就讓我來告訴你吧。
紅皮柳是這樣傳播種子的，紅皮柳的種子就長(zhǎng)在柳絮中間。風(fēng)一吹，種子就隨著柳絮飄到遠(yuǎn)方去了。松鼠在秋天為了儲(chǔ)存過冬的糧食，喜歡把松子帶走，埋到地下或樹洞里保存，有些到春天還沒有被吃掉，就會(huì)在埋藏地點(diǎn)生根發(fā)芽。松子就是靠這樣的方法傳播種子的.。車前草是一種長(zhǎng)在路邊的植物，人或動(dòng)物經(jīng)過車前草旁邊時(shí)，它的種子會(huì)粘在路過的人或動(dòng)物身上被傳播到遠(yuǎn)方。
植物傳播種子的方法有很多，只要你仔細(xì)去觀察，就會(huì)有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
周六上午，我們金筆作文學(xué)校舉行了一次我們盼望已久的燒烤活動(dòng)。而地點(diǎn)就選在最美的財(cái)富廣場(chǎng)。
我拿好我的食物，有羊肉串，面筋，茄子，培根卷金針菇等，興高采烈地到達(dá)了指定地點(diǎn)——牛牛烤全羊。
到那兒后，我拿出羊肉串便了烤，只見羊肉串慢慢的從紅色變成淡黑色，并散發(fā)出陣陣香味，我的口水都流了下來，這時(shí)，我的肚子開始不爭(zhēng)氣的咕咕作響起來，我迫不及待的拿起它吃了起來。
“唔”不熟，我急忙吐掉，低頭一看，外面是熟了，里面不熟，甚至夾雜的血絲，我吐了吐舌頭，又把羊肉串放在火上烤，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，羊肉串終于烤好了，我張口便吃，哇,太好吃了。我的父母要是在這該多好啊，也嘗嘗兒子的手藝！
緊接著，我又拿出了兩根羊肉串，放在火上烤，“哎吆，燙死我了！”一滴油滴到了我的手腕上。本能的反應(yīng)，我的手向后一縮，羊肉串掉入了地獄中，“烈火”燒它，煙兒熏它，在它無助的時(shí)候，一雙天使的手救了它一命——我把它拿出來了。
“沒事吧?。” 魏廣通關(guān)心地說�！皼]事，我沒事，羊肉串有事，它要住院了！看上面那美麗的煙灰，看你干的好事。”我轉(zhuǎn)過頭去，也不理他，這么好的.羊肉串，也不能扔了。我便張口吞了。說實(shí)話，濃濃的焦炭味一點(diǎn)也不好吃。
烤茄子，這個(gè)小茄子總在上面轉(zhuǎn)圈圈，讓“太陽”的光只照到它的一面，很快，它糊了。我一咬，一股苦味，我一股腦的全丟了。
我回到位子上同組的人買來了雪碧，一人一杯。
時(shí)間很快的過去了，我們走了，很不舍，希望金筆作文多舉行這樣的活動(dòng)。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時(shí)我做過的一件傻事。那是我5歲的時(shí)候，媽媽買回一大包五香葵花瓜子，我吃著又香又脆的瓜子，不禁問媽媽：“媽媽，這瓜子這么香，這么脆，是怎么得來的？”媽媽耐心地對(duì)我說：“瓜子是由向日葵得來的，把一�？ㄗ逊N下去，就可以結(jié)出許多瓜子�！蔽衣犃藡寢尩�.話，心里便想出了一個(gè)計(jì)劃。
第二天，爸爸媽媽都出去了。我拿出一大把瓜子，然后把它種了下去希望它能長(zhǎng)大成樹，讓大家大吃一驚。
于是我盼呀盼呀，一個(gè)星期過去了，地上并沒有長(zhǎng)出向日葵，連根草都沒有。我哭喪著臉，把事情的經(jīng)過告訴了全家人，誰知道他們聽了哈哈大笑。我不知道怎么辦好，就問媽媽：“怎么了？”媽媽笑著說：“你種的種子是熟的，不能長(zhǎng)出向日葵，只有種生的瓜子才能長(zhǎng)出向日葵，不信你試一試�！痹趮寢尩膸椭�，我種的向日葵終于長(zhǎng)出了小苗。隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。
小學(xué)生的有趣作文 篇4
星期六的早晨，我起了個(gè)大早，8點(diǎn)出門去學(xué)校。你一定會(huì)覺得奇怪，你去學(xué)校干什么呀？
今天我們學(xué)�！澳芄で山场卑嚅_課啦！我和李承航高高興興地來到校門口，又碰到了方可翊，我們?nèi)嗽谥蛋嗬蠋煹闹敢�，很快就找到了教室。許春蓮老師已經(jīng)在那里等我們了。
老師教我們?cè)鯓邮褂脵C(jī)床，我看著機(jī)床上的刀片上下快速地抖動(dòng)，有點(diǎn)害怕，就怕傷到自己的手。老師好像看透了我的心思，對(duì)我說：“不要怕，它不會(huì)傷到你的手指�！蔽衣牶蠓畔滦膩怼Ｎ腋S老師學(xué)著切割一只“小雞”。刀片就像一輛小汽車，我就是那位駕駛員，小車沿著“小雞”的.線條開呀開，有時(shí)剎不住車，闖了個(gè)“紅燈”，把線條撞斷了。我只好關(guān)掉開關(guān)，調(diào)整好位置，繼續(xù)切割。幾次下來，線條變得彎彎扭扭，成了一只奇怪的“小雞”。不過下節(jié)課，我會(huì)給你——小雞，添上金黃色的羽毛。我想到那時(shí)，你會(huì)變得正常一些吧…
【小學(xué)生的有趣作文】相關(guān)文章：
有趣的小學(xué)生作文04-13
小學(xué)生的有趣作文02-09
小學(xué)生有趣的游戲作文12-17
小學(xué)生有趣的漢字作文03-06
小學(xué)生的有趣作文3篇06-29
【精選】小學(xué)生的有趣作文四篇06-29
【精選】小學(xué)生的有趣作文五篇07-01
有趣的小學(xué)生作文9篇05-27
【精選】小學(xué)生的有趣作文三篇07-20