【精選】我真作文500字六篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我真作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
我真作文500字 篇1
“戴瀚宇吐了！戴瀚宇吐了！”門外的走廊上有人大喊。我的好奇心使我放下書本，把我推出了門外。
地上一攤嘔吐物散發(fā)出陣陣惡臭，真怕我的鼻子經(jīng)受不住這摧殘壞掉。食物的殘渣混合物對我來說已經(jīng)非常惡心，更何況是去胃里"游蕩"過一番，沾上了酸臭味的！簡直就是人間噩夢！
我正想逃到教室避一避，大課間的鈴聲卻跟我開玩笑似的響了起來。我不得不采取"一級防御措施"——憋氣�？蓜偟介T口，就撐不住了，缺氧的本能反應讓我一陣猛吸。說時遲那時快，一股惡臭從鼻腔橫沖直撞，一路暢通無阻直達肺部，四處侵略，瞬時攻占了五臟六腑。我不由得來了個劇烈的反胃，差點也跟著吐出來。
我捂著鼻子，以百米沖刺的速度跑到隊伍末尾，拼命地呼吸新鮮空氣。但緩過神后，我看到了教室門口戴瀚宇虛弱的身影，他扶著墻，捂著胸口，臉色發(fā)白……
回想起往常戴瀚宇生龍活虎的樣子，心中不禁泛起一絲不忍：同學之間就應該相互幫忙，誰沒有身體不舒服的時候呢，如果是我，肯定希望有人能出來幫我，我還是去幫他打掃一下吧！
我故作鎮(zhèn)定，朝前走去，可剛跨出第一步，臭味便迎面撲來，肚子立馬一陣反胃。這太惡心了，我實在接受不了……面對這灘“不忍直視”的嘔吐物，我的心里不禁打起了退堂鼓！
正當我猶豫不決時，只見幾個同學二話沒說就從教室拿來拖把和掃把，不一會兒，地面又變得干干凈凈了。
我站在原地，心中萬分羞愧。
我真作文500字 篇2
也許，我都是一直背負著自卑的心理生活到現(xiàn)在。
我的學習成績不是很好，但是我最擅長的就是語文，尤其是我的作文，每次上作文課語文老師都把我的作文拿給大家讀，這一直是我引以為傲的事情，可是這種自豪并沒有延續(xù)多久。
“你看，你看。老師每次都念她的作文，平時哪科都不行，偏偏作文好，我看就是抄的�！薄熬褪牵恢涝谀谋緯险业某聛淼戎け頁P呢！”
當我聽到這些議論，每個字都像尖刀那樣刺在我的心上，我很想和他們理論，可是就憑我自己，又怎么能抵擋住他們的伶牙俐齒？于是我找到語文老師：“老師，以后別念我的作文了行么？”老師說：“為什么？你的作文這么好，念給大家聽也可以提高大家的寫作水平何樂而不為呢？”我無語了。
漸漸的，我開始害怕上作文課，我怕看到那一雙雙懷疑的眼睛，像一支支帶響的箭刺向我。
我想，如果我故意把作文寫得很壞，會不會就不會這樣了？我真的`這樣做了。老師看到作文一次比一次差的我，把我叫到辦公室。語重心長的和我談了2個小時。老師告訴我：你不必在乎別人怎么看怎么說，你就是你，要做獨一無二的自己，他們的流言蜚語都是出于妒忌的心里，他們越是妒忌你就越要做到最好給他們看看。
我明白了，就像長滿果實的大樹一樣，大樹的身上有很多的傷疤，那是別人為了得到果實的杰作。
從此我不再自卑，不再在乎別人的看法，因為。只有長滿過果實的大樹才會長被別人扔石頭。
我真作文500字 篇3
說起倒霉，我還真碰到過一件倒霉事兒，不光倒了霉，還傷了心。
記得那天，剛放學我就聽到一陣哭泣的聲音。帶著滿滿的好奇心，我循著聲音走了過去，只見一群小學生圍成了一圈兒。我擠進去一看，原來是一位中年男人，他滿頭花白似雪的頭發(fā)使他顯得衰老不堪，臉上臟兮兮的，像是幾天都沒洗過，眼睛、嘴巴就更不用說了。他下半身穿著打滿補丁的褲子，腳上是一雙破爛不堪的鞋子，手上還拿著一個臟兮兮的大盆子。他一臉哀戚地說：“家里的老人得了疾病沒錢治療，只能在家躺著，家里的孩子沒錢上學，就在家守著爺爺奶奶，我就在外面討飯，每天只能揀點剩飯剩菜填飽肚子。你們哪些好心人能給我們捐點錢呀？”
一個個學生們聽了那位中年男人的故事紛紛淚流滿面，都拿出了自己的零花錢投入到了大盆子里。我也毫不猶豫地拿出了媽媽給我的零花錢，輕輕地放到了盆子里。我們捐的錢數(shù)最少一元錢，最多十元。正當我們都覺得自己做了一件大好事時，突然，一位警察追著兩位騎著摩托車的人過來了，那位中年男人拿著盆子里的錢飛快地上了摩托車走了。我們站在原地呆若木雞，停留了一會兒，才明白這時一場徹頭徹尾的騙局，騙得不僅是我們的錢，還騙了我們的同情心。
我既生氣又無奈，心中憤憤不平道：你們這么做就不知道傷了一顆兒童的心嗎？
丟了錢還傷了心，哎，我真倒霉呀！世界上怎么會有這樣的壞人呢？
我真作文500字 篇4
“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根�！边@話說的一點都不假。家長們總是拿分數(shù)來衡量孩子的智力，弄的每一個孩子都想考好。我也不例外。
單元考又到了。這次，我做了充分的準備，滿懷信心地走進教室???兩節(jié)課的痛苦煎熬終于結(jié)束了。
考完后，我整天提心吊膽，總是擔心考不好。班上的“先知團”偵察過后，來報：“張珈銘分數(shù)最高，三分之二的同學考得不理想�！蔽乙宦�，心高高地懸了起來：媽呀！三分之二的同學不理想，我肯定也在里面�；氐郊矣忠謸趵蠇尩摹蓖倌簟傲恕０Α撛趺崔k呢？我開始煩躁起來。雖然如此，但是我的心中也還存有一絲希望:要是我在三分之一里面的話??
這種想法馬上被否定了，一個宛如用鮮血寫的“89”在我的眼皮底下活蹦亂跳。
回到家后，媽媽聽見我才考了89分，一個勁兒的罵我笨，罵我沒用。
又一次考試，我加倍努力。考完后，我的自我感覺不錯�！跋戎獔F”動作快如閃電，一放學就來報。第一句還是百報不倦的“張珈銘分數(shù)最高�！痹捯魟偮洌颐枺骸拔叶嗌�？”“95�！蔽荫R上心花怒放，差點飛起來：“耶！”
放學后，我馬上飛奔回家，把喜訊告訴媽媽�？蓩寢屢宦�，
冷冷的說：“才95分？你還這么高興，別人每次都比你高�！蔽矣袣鉄o力的說：“那要多少分才算高啊?”“次次第一!”啊？我差點兒被嚇得暈了過去。
晚上，我夢見自己考了第一名，大家稱贊我，連媽媽也夸獎我??
我真想考好啊！
我真作文500字 篇5
我富有嗎？我是富有的。上帝給每個人的或多或少，或公平或不公平，與其埋怨，不如用心去體驗。一個人是不可能踏進十全十美的深邃。但如果用心去發(fā)現(xiàn)自己的富有，那么，你的生命中就會多些陽光，少些雨雪。
在作文課上，我是富有的。我不會望著紙發(fā)呆，而是用筆在紙上描繪一個精彩世界。記得我曾在作文本上寫：太陽告訴我要永遠記住微笑，永遠自信……我由衷地發(fā)現(xiàn)了文字的神奇。即使我的詩寫不到陶淵明的悠然境界，文章也寫不到魯迅的字字推敲，但我會用簡單的語言記錄友誼、抒發(fā)感情。雖然我的數(shù)學不太好，但比起那些上不了學的孩子，我不是更應該驕傲我的作文好？作文上的每一個字都是我靈魂的書寫，是我富有的見證。
我還有雙明亮的眼睛，是它讓我看到了大千世界。朋友，想一想。如果你只能去感受世界，而不能去看，那是件多可悲的事哇！也許因為我們曾未失明，所以感受不到失明的痛苦，擁有一雙眼睛真的好幸福！
我的爸爸媽媽也很愛我。當我在作業(yè)上遇到困難，爸爸會耐心講解。爸爸的話不是最偉大的，卻是讓我銘記最深的。比起爸爸，媽媽對我的學習幫助不大，但對我的生活卻十分關心，洗衣、做飯……這都是對我的關心。當我遇到挫折時，我不會氣餒，因為有很多愛關心著我，于是，勇氣中原有的亮點一下子多了許多，心中莫名地涌上一股勇氣。
每當出黑板報，我總會獻上我的一技之長——寫字。那一筆一畫不正是我的心血，價比金錢的心血！漂亮的字伴人一生，認真的寫字態(tài)度也伴人一生，
富不富有在于你珍不珍惜，其實，我們擁有的很多，不僅是物質(zhì)上的，也是精神上的。
我真作文500字 篇6
一滴墨看似污了這幅畫卷，但變換角度來看卻成為了畫中的點睛之筆，從污漬到飛龍只不過添了寥寥之筆。
都說滴水可以穿石，這會是真的嗎？硬硬的石頭，柔柔的水滴，難能？！難道我就真的不能好好寫作嗎？
雨淋漓地下，汗滴答地落，淚無聲地流，模糊了眼簾，打開了新窗“我真的想好好寫作。
語文，是我最唯有獨鐘的一門學科，我喜歡參觀李白、杜甫、白居易……的思鄉(xiāng)詩，喜歡在漢字中跳動，喜歡用拼音點出一首輕松的歌、更喜歡神游在寫作里……
“我再三給你們說，寫作要專注他的細節(jié)……”班主任在講臺上激烈地演講，我如班主任的小粉絲在認真地聆聽，全心貫注地聽生怕聽錯一個字或略聽了一句話。
線，束縛了風箏的自由，卻指引了它的方向。寫作并不是束縛我們心靈得線索，而是讓我們考試一鳴驚人。
寫作，是最容易得到分了，可為什么我還是感到很難，我反復問自己：出路在哪？寫作又在哪？然而回答我的只有無邊的寂靜和虛無。
吾師之教誨，猶如那一縷不曾為我停留的芬芳，卻讓我沐浴春風，暖意無窮，喚醒了我生命的春天。
寫作，我將向你永遠發(fā)起挑戰(zhàn)，我想好好寫作，在考試時一鳴驚人。我將認真閱讀書籍和專心聽班主任的教誨將寫作出神入化我真想好好寫作。
愿攜著吾師之教誨，帶著寫作，去看日月星辰，去看山川湖海，去征服一切寫作的困難。在寫作的人生之路上，我將勇往直前，乘風破浪，直到抵達我所要的遠方。
看慣了天上流云自在舒卷，習慣了庭前草木枯了又榮，榮了又枯，這次我真想好好寫作。
花開，花落，不過一度春秋，緣起緣滅，不過分分合合。花每年都會開，寫作你呢？是否愿讓我好好寫你呢？！
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