大學(xué)生活動總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生活動總結(jié)，歡迎大家分享。
大學(xué)生活動總結(jié)1
在xx海豚保護(hù)活動過程中，海洋社會環(huán)境調(diào)查占據(jù)著不可忽視的分量，通過詢問當(dāng)?shù)貪O民如今捕魚工作的情況和居民對核電站的認(rèn)識情況，科研隊(duì)伍可以進(jìn)一步分析xxxxxxxx海豚生存環(huán)境的變化。20xx年xx月xx日上午，xx師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院xx海豚科考隊(duì)開展了一系列社會環(huán)境調(diào)查活動。
風(fēng)雨難阻堅(jiān)定心
受到臺風(fēng)“妮妲”的影響，雖然隊(duì)員上午出發(fā)時仍是晴天，但是到達(dá)調(diào)查地點(diǎn)后接連下起了小雨。隊(duì)員們不受天氣的影響，按計(jì)劃開始了采訪活動。調(diào)查伊始，當(dāng)?shù)鼐用駮蟹纻涞男睦恚辉敢饨邮懿稍L，但是當(dāng)隊(duì)員們向他們表明身份，并且向他們介紹xx海豚保護(hù)區(qū)的作用以及保護(hù)xx海豚的重要性后，他們則表示十分愿意接受采訪調(diào)查。通過訪談，隊(duì)員們不僅獲得了所需的'相關(guān)資料，而且贏得當(dāng)?shù)鼐用竦男湃巍ｊ?duì)員姚慧瑩回憶說：“離開村莊時突然刮起了大風(fēng)下起了大雨，在雨中趕路時有一對老人讓我們趕緊進(jìn)家里先避雨。但是因?yàn)槟菚r我們在趕路所以謝絕了老人的好意�，F(xiàn)在想想，他們那一聲聲隔著大雨的呼喊，真的就像一陣陣暖流，淌進(jìn)了我們的心房�！�
微笑逾越語言關(guān)
事實(shí)上，隊(duì)員們都并非當(dāng)?shù)氐脑∶�，語言不通很難和當(dāng)?shù)厝私涣�，因此此時隊(duì)員之間的相互合作就更加重要了。采訪、拍照和記錄能否有條不紊地進(jìn)行不僅與隊(duì)員對工作的熟悉程度有關(guān)，而且還考驗(yàn)著隊(duì)員之間的相互配合。雖然不懂當(dāng)?shù)卣Z言，但隊(duì)員們相信保持微笑可以讓人與人之間的陌生感消除，對調(diào)節(jié)氣氛也能發(fā)揮相當(dāng)重要的作用。
并不僅僅是為了收集數(shù)據(jù)，與當(dāng)?shù)鼐用裰g的交流也是隊(duì)員們此次社會環(huán)境調(diào)查活動的重要收獲。隊(duì)員們十分珍惜此次社區(qū)調(diào)查的機(jī)會，向當(dāng)?shù)氐木用駛儾粩嗥占皒x海豚保護(hù)的知識，旨在為xx海豚保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。此次社會環(huán)境調(diào)查活動的順利開展，也讓xx海豚守護(hù)之行擁有一個順利的開始，接下來的日子里，xx海豚科考隊(duì)的隊(duì)員們將為保護(hù)xx海豚而繼續(xù)奮斗。
大學(xué)生活動總結(jié)2
人的成長過程就像一棵樹的長成，從一粒種子開始，先埋在土層深處向下這根，然后再是奮力地向上生長。雖然我們不能選擇自己生長的土壤，但是我們也絕不能放棄希望，堅(jiān)持不懈地向上奮力生長是我們的一種選擇、一種態(tài)度、一種精神。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了，把這一種精神落實(shí)到實(shí)際生活中，就是推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)長效化。創(chuàng)先爭優(yōu)就是以新思維創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。
黨員的模范帶頭作用不是口頭，而應(yīng)落實(shí)在行動上�！皠�(chuàng)先爭優(yōu)”活動是先鋒模范作用的重要體現(xiàn)，因此必須形成一種制度堅(jiān)持下去。下面我想談?wù)勛约簩Α皠?chuàng)先爭優(yōu)”的理解。我認(rèn)為，如果想要做到創(chuàng)先爭優(yōu)，那么先要做到創(chuàng)先學(xué)優(yōu)。
我個人覺得主要可從三個大的方面來說，對個人而言，首先是在思想上。在我們讀小學(xué)的時候，身邊也總是會聽到老師們和家長們說：“要向班級里面成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，多看看人家是怎么學(xué)習(xí)地�！币虼�，我們也從很小就被灌輸了這樣一種的思想，就是要“學(xué)優(yōu)”，可那時的我們畢竟年齡還小，閱歷也不豐富，對很多事物的理解也都只是停留在表面上的，并未能夠真正地弄清楚里面的含義。到現(xiàn)在已經(jīng)成長為一名大學(xué)生了，思想上相比于以前自然有所提高了，也更深一層地明白了這“學(xué)優(yōu)”還可以是多方面的，不僅僅只是指向班級里面成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，任何一個人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要學(xué)習(xí)的是別人的長處，做到取長補(bǔ)短。這令我想到了中華五千年上下的歷史文化，我們對它的繼承，也應(yīng)該是要做到取其精華、去其糟粕，批判地繼承，而非一味地盲目地繼承，對待外來文化也應(yīng)當(dāng)是如此，讓好的文化能夠一直傳承下去。
當(dāng)然，另一方面就是要做到創(chuàng)先了，這在我們的小學(xué)課堂上，老師們也時常強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，要求同學(xué)們能夠提出自己的想法和觀點(diǎn)，不要總是人云亦云，而且在這一階段，正是孩子們富有想象力的時期，應(yīng)積極地開發(fā)他(她)們的創(chuàng)先能力。因此，在我們的腦海中要有這種創(chuàng)先學(xué)優(yōu)的意識，只有先具備了這樣一種的思想和欲望，才能更好地將之付諸于行動。
其次是在學(xué)習(xí)上，這里的“學(xué)習(xí)”不單單只是指理論知識或者對書本上的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)的東西還很多，從人到物、再到事，或多或少都有需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方，俗話說：“活到老，學(xué)到老”。先對其進(jìn)行“學(xué)”，后再是“習(xí)”，而且我覺得在“習(xí)”的過程中就要對所學(xué)的東西有所總結(jié)和創(chuàng)新，在前人的基礎(chǔ)之上提出自己的觀點(diǎn)，要通過創(chuàng)新跟上時代前進(jìn)的腳步，而不是位于強(qiáng)權(quán)。再者是在生活上，人生不能向某下魚類躺著游，人生也不能像某些獸類爬著走，而應(yīng)該站著向前行，這才是人類應(yīng)有的生存姿態(tài)，這說明人類就應(yīng)該擁有一種奮力向上生長的精神，時時刻刻銘記創(chuàng)先爭優(yōu)。
然后，是對一個集體而言。首先要有很強(qiáng)的`集體榮譽(yù)感，為自己的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。正如體育學(xué)院黨委書記沈xx副教授在黨校課上提到的：“我校一名老師親自帶隊(duì)的近幾年共獲得5項(xiàng)全國冠軍、4項(xiàng)全國亞軍、3項(xiàng)全國季軍，20多個一等獎;并在20xx年廣茂達(dá)比賽中獲獎�！蔽艺J(rèn)為這些都與一個好的組織領(lǐng)導(dǎo)十分不開的，只有在正確的領(lǐng)導(dǎo)之下，才能更好地做到創(chuàng)先爭優(yōu)、向上奮力生長。因此，我們應(yīng)該要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織;抓好結(jié)合，提高效率;加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。再比如沈老師以自己為例，介紹了他當(dāng)時在學(xué)生會宣傳部工作時一些難忘的經(jīng)歷，由于那個時候很多道具都是需要自己親自動手去一個一個準(zhǔn)備地，晚上經(jīng)常也要忙到很晚才能睡覺地。
雖然大家都覺得蠻苦的，但還是都咬著牙堅(jiān)持下來了，因?yàn)樗?她)們聽從組織的領(lǐng)導(dǎo)，他(她)們相信組織的領(lǐng)導(dǎo)，再苦再累也要奮力向上生長、創(chuàng)先爭優(yōu)、不甘落后。其實(shí)，大到一個國家，這種創(chuàng)先爭優(yōu)的精神依舊占據(jù)著一個不可忽視的重要地位。一個國家如果不能做到創(chuàng)先爭優(yōu)的話，那么這個國家將無法發(fā)展到繁榮昌盛地局面，也不可能會有相應(yīng)的奮力向上生長的舉措。
而創(chuàng)先爭優(yōu)的主要舉措有：第一是要研究謀劃一個好思路，先定好一個方向，確定大致布局;第二是要選優(yōu)配強(qiáng)一直好隊(duì)伍，這樣才能有與他人隊(duì)競爭的實(shí)力，以及自己隊(duì)獲得勝利的把握;第三是要建立完善一套好制度，只有受到公認(rèn)并一致同意的好制度，才能更好地幫助人們創(chuàng)先爭優(yōu);第四是建立管理一個好陣地，把這一個集體當(dāng)成自己的家，全心全意地為這個集體奮斗;第五是樹立宣傳一批好典型，讓人們有更強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)的動力，并為他(她)們提供明確的奮斗目標(biāo)，有利于推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)的長效化。以上就是我自己在上完學(xué)校的黨校課之后，自己個人對“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解。就我自己而言，我現(xiàn)在正在是付出行動的過程當(dāng)中，我主動申請入黨，并正在不懈地地一步一步地向一名合格黨員靠近，結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)。
不論是在為人還是在處事方面，我時時刻刻都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在別人需要幫助的時候做一些力所能及的事情，并以“全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身”自己奮斗的長遠(yuǎn)目標(biāo)。這就要從平時開始做起，主動學(xué)習(xí)黨的相關(guān)知識，不斷地提升自身的修養(yǎng)、培養(yǎng)個人的能力，總結(jié)自己從所做的每一件事當(dāng)中，而獲得的寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為自己將來的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中，夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)教師技能，全面的學(xué)習(xí)各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識，使自己更加多元化，更加優(yōu)秀。我想說：努力地向下扎根，奮力地向上生長!
大學(xué)生活動總結(jié)3
為豐富返鄉(xiāng)大學(xué)生參與社會實(shí)踐活動、了解家鄉(xiāng)發(fā)展變化。xx月xx日，xx鎮(zhèn)組織返鄉(xiāng)大學(xué)生走上街頭、路口開展“我為文明做勸導(dǎo)，我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”文明勸導(dǎo)活動，以實(shí)際行動參與到家鄉(xiāng)“生態(tài)城、文化城、旅游城”建設(shè)中來，成為今日xx城一道靚麗的風(fēng)景線。
活動中，志愿者們戴上印有文明勸導(dǎo)標(biāo)志的小紅帽、袖標(biāo)，在人流、車流量密集的路段維持秩序，全鎮(zhèn)xx個社區(qū)xx余名志愿者在主街道同步進(jìn)行文明勸導(dǎo)。在烈日的炙烤下，熱浪一陣陣向志愿者全身襲來，但志愿者們?nèi)碡炞�，熱心提醒非機(jī)動車、機(jī)動車各行其道，遵守交通秩序；倡導(dǎo)居民不跨越隔離設(shè)施、不闖紅燈、不隨地吐痰，排隊(duì)上車；遇到老弱病殘的老人、兒童、婦女，主動上前攙扶送到安全地點(diǎn)……讓志愿者們欣慰的是，不少居民聽取勸導(dǎo)后都表示理解并給予肯定和贊揚(yáng)。
xx鎮(zhèn)xx社區(qū)居民xx說：“看到路上汗流浹背卻依然堅(jiān)守崗位進(jìn)行文明勸導(dǎo)的大哥哥、大姐姐們，他很是敬佩，作為中學(xué)生我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，做文明事，說文明話，為城市文明出一份力�！�
返鄉(xiāng)大學(xué)生xx說：“近年來，家鄉(xiāng)變化日新月異，趁著我縣大力發(fā)展全域旅游的`良好勢頭，參加這樣的公益日活動不僅豐富了我的假期生活，還讓我為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡綿薄之力我感到欣喜不已”。
通過此次活動，為進(jìn)一步助力文明城市創(chuàng)建，共同營造文明、安全出行的良好氛圍，同時也使返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者們切身感受到自覺維護(hù)交通秩序的重要性，以實(shí)際行動為建設(shè)和諧美麗家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生活動總結(jié)4
這次的家鄉(xiāng)文化展示大賽是我們青協(xié)與學(xué)生會生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動，活動內(nèi)容代表了各地的文化特點(diǎn)，帶有很大的趣味性。來自全國各地的同學(xué)們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兗亦l(xiāng)的文化特色，讓我們對他們的家鄉(xiāng)文化有了深刻的了解，，這次文化大賽給我們展示了常熟的美食，宿遷的文化，廣西的美景，影響最深刻的就是東北人的大方和幽默。
總之這次活動已經(jīng)落下了帷幕，在這次活動中，我們付出了巨大的努力，然而，事與愿違，雖然大家都做出了充足的準(zhǔn)備，考慮了很多種可能的情況，活動前也做了很多準(zhǔn)備，但是，活動的效果沒有預(yù)想中的那么好。我總結(jié)一下在活動中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
一 優(yōu)點(diǎn)：1、在活動前期我們做了大量的準(zhǔn)備，我們提前一個星期在各班進(jìn)行了關(guān)于舉辦文化展示大賽的通知，在活動開始前的一星期對參賽人員進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，報(bào)名的人還是有很多的。
2、活動開始的前五天對于部員進(jìn)行了工作的安排，之后，又召集了所有的參賽人員進(jìn)行了初步關(guān)于活動流程及安排的解說，并囑咐參賽人員回去后對這次活動做更深入的了解并要積極準(zhǔn)備。
3、活動當(dāng)天，兩個部門的會長及部長都于下午2點(diǎn)到了活動現(xiàn)場，提前完成了會場的布置，并對選手所準(zhǔn)備的視頻及ppt進(jìn)行了試播，確認(rèn)都能順利播放。活動開始前對選手進(jìn)行了分組，確定了上場的.次序。在活動進(jìn)行時出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，如：評委所喝的開水不夠，在活動環(huán)節(jié)的時間把握上出現(xiàn)了誤差……這些情況都在我們的積極補(bǔ)救下順利解決了。
4、活動中途現(xiàn)場氣氛還是活躍的，兩位主持人對現(xiàn)場的一些突發(fā)狀況的控制也比較號。
二 缺點(diǎn)1、在宣傳方面，由于是第一次進(jìn)行活動宣傳，缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致宣傳不夠到位，有一些同學(xué)不知道活動時間和地點(diǎn)，沒有引發(fā)同學(xué)們的參與的積極性，導(dǎo)致同學(xué)們對本次活動的重視程度不夠強(qiáng)。
2、在活動當(dāng)晚，前來觀看此次活動的觀眾沒有預(yù)期的那么多，場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面，雖然對部員們進(jìn)行了明確的工作安排，但沒有針對部員所分配到的任務(wù)進(jìn)行專門的指導(dǎo)。
3、由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在活動當(dāng)天，有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報(bào)名方面，有些參與者沒有看過活動通知，不清楚活動過程就報(bào)了名，加上比賽前會議上強(qiáng)調(diào)的力度不夠，導(dǎo)致在比賽開始前還有個別參賽人員不清楚活動流程，沒有準(zhǔn)備好相關(guān)材料，活動當(dāng)晚，有參賽選手遲到。
4、在比賽過程中，由于沒有和參賽人員進(jìn)行溝通，也沒有與主持人進(jìn)行溝通，以至于活動時各個環(huán)節(jié)的時間沒有控制好，第一環(huán)節(jié)過于冗長，第二三環(huán)節(jié)被壓縮，活動現(xiàn)場氣氛不是很活躍，沒有取得預(yù)期效果。
5、活動開始前跟注冊部的溝通也不夠，導(dǎo)致中途收完注冊本，觀眾就離開現(xiàn)場了。
總的來說，因?yàn)槭堑谝淮闻e辦活動，大家都沒有什么經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致這一次活動沒有預(yù)想中的那么好，我希望以后的活動能夠充分汲取這次的經(jīng)驗(yàn)，爭取把每一個活動都辦好。
這次活動，是青協(xié)與生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動，在團(tuán)委及學(xué)生會社聯(lián)各部門的支持下得以舉辦。雖然，這次活動沒有取得預(yù)期的效果，但從中我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也給其他部門一個警戒。在以后的工作中，我們一定會謹(jǐn)記這次的教訓(xùn)，照顧到各方各面，爭取做到盡善盡美。
大學(xué)生活動總結(jié)5
為促進(jìn)學(xué)院文明寢室建設(shè)，為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。本學(xué)院第七屆科技文化節(jié)中開展了“文明寢室設(shè)計(jì)大賽”的活動，旨在加強(qiáng)我院學(xué)生的文明修養(yǎng)，提升寢室文化品位，陶冶學(xué)生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學(xué)生寢室文化生活，積極推進(jìn)學(xué)生寢室文化建設(shè)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個更加舒適、高雅、文明、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
一、活動具體過程
我院生活部在此次科技文化節(jié)中的活動主要是寢室設(shè)計(jì)大賽，本次設(shè)計(jì)大賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，比賽中涵蓋有三個特色階段：
第一階段：“心愿便利貼”活動的主要形式是讓全院同學(xué)將自己對于寢室設(shè)計(jì)這方面的建議和意見以便利貼的形式展現(xiàn)出來，這樣有利于調(diào)動同學(xué)們的積極性，讓全院同學(xué)都能對寢室設(shè)計(jì)大賽有一個較全面的了解，也對此次活動起到一個很好的宣傳作用；
第二階段：“投票”環(huán)節(jié)的主要形式是將寢室設(shè)計(jì)中的優(yōu)秀寢室以照片展示的形式展示出來，然后請同學(xué)們?yōu)樽约盒哪恐械膶嬍彝渡蠈氋F的一票，與此同時，我院生活部也設(shè)置了宣傳欄，讓同學(xué)們真正清楚這個活動的過程及目的；
第三階段：“結(jié)果展示”這方面的主要形式便是以宣傳板的形式將此次大賽結(jié)果展現(xiàn)出來，這不僅是對獲獎寢室的一個表彰與鼓勵，更是對全院同學(xué)搞好寢室建設(shè)的一種激勵。
二、活動自我評估
此次活動達(dá)到了一個很好的宣傳效果，不論是活動前期、活動過程中還是活動結(jié)束階段，都貫徹了活動的宣傳。這次活動對我院生活部所有成員來說也是一個考驗(yàn)和鍛煉的好機(jī)會，并能從中累積工作經(jīng)驗(yàn)和了解舉辦一個活動需要注意的各方面的問題。
當(dāng)然，這次活動也存在著一些問題和不足之處。例如，在心愿便利貼和投票這兩個活動中我們無法讓全院同學(xué)大范圍地真正的都參與進(jìn)來。包括最后的結(jié)果統(tǒng)計(jì)，鑒于實(shí)際情況只能將投票結(jié)果抽取一部分出來抽樣統(tǒng)計(jì)匯總，使比賽多少存在相對片面性。
通過此次活動，我們學(xué)到了很多工作經(jīng)驗(yàn)和處理事情的能力，在今后的工作中我們將會將這些經(jīng)驗(yàn)與能力有效地運(yùn)用起來并不斷學(xué)習(xí)與成長，以此將我們院生活部發(fā)展的更好。
三、工作目標(biāo)與展望
經(jīng)過前期的工作，院生活部在以下幾個方面制定了目標(biāo)：
一、學(xué)院和學(xué)生會其他兄弟部門的相關(guān)活動。工作重點(diǎn)放在生活部所負(fù)責(zé)的后勤方面，希望我們通過此次活動的努力，能夠真正在團(tuán)總支學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難找生活部”的工作理念。
二、做好團(tuán)總支學(xué)生會與學(xué)院學(xué)生的聯(lián)系工作。作為團(tuán)總支學(xué)生會中與學(xué)生聯(lián)系最密切的'部門，部門在學(xué)生心目中的形象很大程度上影響著團(tuán)總支學(xué)生會在同學(xué)們心中的形象，部門在日常的工作當(dāng)中，時刻注意服務(wù)意識，注重辦事方式，同時搜集同學(xué)們對團(tuán)總支學(xué)生會的意見與建議，反映給團(tuán)總支學(xué)生會。三、做好部門內(nèi)部建設(shè)。
1、對生活部之前的工作情況進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點(diǎn)和加強(qiáng)優(yōu)秀干部的職能意識。
2、加強(qiáng)部門人員的交流，使他們?nèi)穗H范圍得到擴(kuò)大，另外，方便工作經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)展的溝通，這是一個大部門很重要的問題。
四、活動感想
通過進(jìn)行這次活動，我們的主要目的是想要同學(xué)們在學(xué)校也可以有一個溫馨的家的感覺，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之后舒緩緊張情緒，增加課余活動，可以擁有一個舒服溫暖的休息空間。然而，我們在制定這個計(jì)劃的時候沒有考慮到同學(xué)們對獎金獎品的重視程度，以及比賽時間是在學(xué)習(xí)相對比較緊張的時期的影響。有了這次的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們在以后開展活動時會考慮問題更成熟，避免本次活動遇到的問題再次發(fā)生。這次活動開展得還算順利，看到有些寢室那么用心的設(shè)計(jì)成果后，我們和他們一樣很高興并收獲了些許成就感，所以我們以后還是會多開展一些同學(xué)們感興趣、能夠加強(qiáng)寢室同學(xué)團(tuán)結(jié)合作和有助于提高學(xué)生動手創(chuàng)造能力的活動。
我們生活部將一如既往，真誠為同學(xué)們服務(wù)，努力進(jìn)取，繼續(xù)為同學(xué)們的美好生活而奮斗！
大學(xué)生活動總結(jié)6
一、活動目的：
旨在我校掀起一股學(xué)習(xí)英語的.熱潮，進(jìn)一步提高全校非英語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，營造學(xué)習(xí)英語的濃厚氛圍，特舉行此次英語播音主持人大賽，給廣大學(xué)生一個鍛煉、應(yīng)用、展示自己英語能力的平臺。配合外國語學(xué)院工作，教育學(xué)院承辦英語主持大賽初賽。
二、活動時間：
11月15日星期二晚7：00
三、活動地點(diǎn)：
教8—301
四、承辦單位：
教育學(xué)院
五、活動流程：
1、主持人開場白
2、主持人介紹到場嘉賓及參賽選手
3、比賽環(huán)節(jié)
�。�1）英文自我介紹：
要求選手在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行自我介紹（包括姓名、院系、班級、性格特征、興趣愛好、以及參加此次大賽的初衷等，限時1、5分鐘，）
選手現(xiàn)場隨機(jī)抽選大賽組委會提供的新聞稿（voa新聞稿），以半脫稿形式進(jìn)行現(xiàn)場播報(bào)；新聞稿內(nèi)容將被投影到大屏幕上（限時3分鐘，包括讀稿前自己的準(zhǔn)備時間）
4、主持人結(jié)束語
備注：
1、評委根據(jù)選手的表現(xiàn)情況選出1—2位代表教育學(xué)院參加復(fù)賽
2、選手提前10分鐘進(jìn)場，通過抽簽抽取順序號碼牌。
3、初賽人員名單：
10音教張婷婷楊雅利朱玉美
10美教張劍鵬劉力緯
11心理周華藝
大學(xué)生活動總結(jié)7
八天的時間一下子就已經(jīng)到了尾聲了，這次志愿者活動給了我很大的觸動。尤其是對于這些年幼的孩子而言，我是非常心疼并且很想珍惜的。我也很感謝這一次志愿者活動，讓我認(rèn)識到這個社會是需要我們這樣愛心人士的付出的。這次旅程是無悔的，并且讓我收獲巨大。
這八天中秋國慶的假期，我跟著學(xué)院組織一起去農(nóng)村看望留守兒童。我從小一直都是在爸媽身邊長大的，所以我也不知道留守到底是一種什么樣的`感覺。直到這一次解除了這樣的一個群體我才發(fā)現(xiàn)，對于留守兒童而言，是比較不利于成長的。
首先是父母關(guān)心的太少，在成長當(dāng)中少了很多的愛和關(guān)注，讓孩子容易產(chǎn)生自卑的情緒。其次孩子們跟著年邁的老人生活，在生活物質(zhì)方面都是不足夠的。這次作為志愿者，我也給這些孩子們帶去了我的祝福和心意，也希望自己能夠盡這一點(diǎn)綿薄之力幫助他們走上一條更好的道路。
我們到農(nóng)村的時候，去的第一戶人家是一個小女孩的家里，她的父母一直都在外地打工，要到一年的盡頭才會回來，她也就一直跟著自己的奶奶生活，爺爺因?yàn)樯眢w不便，所以一直躺在床上。平時她除了要學(xué)習(xí)之外，還要幫奶奶喂雞鴨、喂豬、鋤草等等。這些事情她做起來都像模像樣。當(dāng)時我確實(shí)有點(diǎn)淚目了，這么小的孩子，就要承擔(dān)這么多。奶奶雖然六十多歲了，但是思維很清晰，也很善解人意。得知我們來的意圖之后，把家里唯一的零食和水果給我們吃，我們也推脫了。后來我們留下了買的一些禮品，也給小女孩留了我們的聯(lián)系方式，如若有什么需要幫助的，可以撥打我們的電話。
后來我們繼續(xù)去了好幾戶人家，絕大部分留守兒童的家庭情況都比較差，一般家里也只剩下兩個老人了，年輕人們都出去打拼了，孩子也就跟著老人一起生活。其實(shí)看到這個情況，我還是比較心酸的。我的確沒有經(jīng)歷過這樣的事情，這也是我第一次接觸留守兒童，我覺得他們需要這個社會更多的關(guān)心，我也衷心的希望每一位父母都能為自己的孩子多做一些考慮，他們要的其實(shí)物質(zhì)是偏少的，陪伴才是最主要的。
有了這一次經(jīng)歷，我很感動，也受到了一些啟發(fā)。我們很多人生活在溫室當(dāng)中，卻忘了還有很多人沒有溫室。所以作為一名大學(xué)志愿者，我以后會多參加這樣的活動，為這個社會多奉獻(xiàn)出自己的一些熱心和愛！
大學(xué)生活動總結(jié)8
9月23日經(jīng)過幾個星期的周密謀劃和安排部署，韓文化社團(tuán)定于第十一周周日的活動如期舉行。本次活動，韓文化社團(tuán)邀請了韓國籍外教蔡和顏老師教授基礎(chǔ)韓語。活動的目的是提高韓文化社員學(xué)習(xí)韓語的興趣及積極性，并通過與外教的交流、互動吸收一些新鮮文化，了解異國風(fēng)土人情�；顒娱_始時蔡老師的介紹別出心裁，活動過程中的韓語教學(xué)更是秉承了韓文化社團(tuán)一直以來的熱烈、激情、求實(shí)的特點(diǎn)，力求每個社員都能學(xué)到有用的知識，以豐富大家的課外生活，在第二課堂學(xué)到書本上沒有的知識。
一、活動主題：了解異國風(fēng)情，豐富二課見識。
二、活動意義：近距離接近韓國外教，讓全體社員對韓國風(fēng)土人情有進(jìn)一步的`了解
三、活動時間
四、活動地點(diǎn)：南苑3號樓311室
五、活動的前期準(zhǔn)備：
�、傺埻饨�，與之討論教學(xué)內(nèi)容。②策劃部和辦公室討論決定本次活動的相關(guān)細(xì)節(jié)③綜管、后勤部門處理關(guān)于教室借用和活動語言材料打印、儀器借用等工作④辦公室負(fù)責(zé)通知社員活動詳情⑤各部門通力配合進(jìn)行策劃，宣傳，編排，總結(jié)等一系列后續(xù)工作。
六、活動內(nèi)容及流程：
1、韓國外教自我介紹（中韓語交替）。
2、在第三次活動（韓語口語）的基礎(chǔ)上教授簡單韓語稱謂和基本見面、交談用語。
3、學(xué)習(xí)部教唱《浪漫滿屋》插曲《三只熊》（韓文版），《生日歌》（韓文版），旨在提高社員活動熱情。
4 、播放韓語教學(xué)視頻
七、活動所需：韓國語學(xué)習(xí)資料120份；教室; 投影儀
八、活動失誤：臨場準(zhǔn)備不充分，導(dǎo)致活動受挫。 主辦方：韓文化社團(tuán)
韓文化社長：魏營
大學(xué)生活動總結(jié)9
今年11月17日，我們將迎來第31屆國際大學(xué)生節(jié)，迎來又一個團(tuán)活動日，作為新一代大學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員，我們意氣風(fēng)發(fā)，昂揚(yáng)向前。我們有家國天下在胸，有黎民憂患在腹，我們有我們的責(zé)任，世界的未來屬于我們！我們的夢想在于向世界展示我們的風(fēng)采，我們的實(shí)力，自豪地向世人宣告我們有足夠的能力承擔(dān)起更多的'責(zé)任，并能夠踐行之！
紅葉紛紛，黃桐飄飄，這次活動以“美化校園，愛我家園”為主題，希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉，一舉一動，能給我們的家園描畫一抹亮色，以文明環(huán)保的活動為載體，引導(dǎo)同學(xué)們積極為社會作貢獻(xiàn)，為創(chuàng)建更美好的明天而努力。
一．活動過程
2．活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進(jìn)一步完善今后工作，我們及時對活動效果，活動意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
二．活動自我評估
縱觀全局，我們這次以“美化校園，愛我家園”為主題的團(tuán)日活動，各個階段都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1準(zhǔn)備充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”充分體現(xiàn)在此活動中，正因?yàn)榘嗉壢w成員詳實(shí)的考慮，周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，才有了成功開展活動的前提。
2．配合密切
多方面的積極協(xié)作和配合是活動圓滿完成的保證，如：活動內(nèi)容的確定參考了同學(xué)們的建議，活動工具的借用我們得到了食堂和宿管阿姨的幫助，宣傳后，也得到了其他班級和學(xué)校平面設(shè)計(jì)部等部門的大力支持。
3．分工具體，安排合理
在活動開始前，負(fù)責(zé)人就已經(jīng)分配好了勞動工具，任務(wù)，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們反映普遍良好。
4．活動影響范圍較大
我們美化學(xué)�！懊嫒荨睂⒋龠M(jìn)全校師生們愛護(hù)我們可愛校園的每一寸肌膚。
成功的背后，我們也認(rèn)真反省了我們的不足。
大學(xué)生活動總結(jié)10
活動背景：xx區(qū)志愿者協(xié)會資助的部分學(xué)生，部分家都很偏僻，很少接觸到城市生活。尤其其中有部分孤兒或者單親家庭的孩子，本來缺乏家庭溫暖，加之生活貧困，尤其讓他們的內(nèi)心世界封閉起來。為了讓他們敞開心扉，積極樂觀起來，特組織這次夏令營，將其中18位孩子組織起來，一起度過四天時光，讓他們一起感受來自社會的關(guān)愛。
活動時間：20xx.X.X——20xx.X.X
活動地點(diǎn)：xx苑，xx素質(zhì)拓展基地，市圖書館，xx卿紀(jì)念館參與人員：18位小朋友紅十會山地救援隊(duì)4人(xx、xx、xx、xx)滿天星心理2人(xx、xx)xx志愿者協(xié)會(xx、xx、xx、xx、xx、xx，xx)
活動流程：20xx、X、X——20xx、X、X，xx志愿者協(xié)會聯(lián)合紅十字會山地救援隊(duì)、滿天星心理聯(lián)合開展了20xx“愛的起航”夏令營�，F(xiàn)已圓滿落幕!
20號晚七點(diǎn)，在xx志愿者協(xié)會辦公室一場緊張的籌備會進(jìn)行著。因?yàn)榻佑|孩子的特殊性，所有人的內(nèi)心對這些孩子的到來都充滿期待，同時也滿是擔(dān)憂。我們不知道這些孩子是不是會對我們敞開心扉，不知道我們能不能跟這些孩子建立起良好的關(guān)系，不知道我們會不會刺痛他們脆弱而敏感的心，因此滿天星心理對夏令營活動所有的服務(wù)人員以及參與的愛心家庭做了一次培訓(xùn)。21號上午，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到我們辦公室，他們給了我們太多的不敢相信，不敢相信這些孩子里八歲、十歲的孩子，是自己從家里坐了一兩個小時的車來的;不敢相信這些孩子有著與他們年齡不符的瘦弱和嬌小;不敢相信有的孩子連鞋都沒有穿。開始我們有那么一些不敢接近，不是不想，是不敢。那些孩子站在面前，總是覺得好像那么輕易地就會壞掉。
闕家四村小學(xué)有兩個小孩子，一個女孩兒，一個男孩兒。男孩兒姓陳(以下稱陳來)，瘦弱、矮小、皮膚黝黑、光著腳丫子，在辦公室的椅子上坐著。每一個靠近跟他講話的人，他都不理，說話的聲音小到我們都只能把耳朵湊到他的嘴巴上，才能聽到一些微弱的聲音。女孩姓漆(以下稱漆蓉)，頭發(fā)有些亂，同樣瘦弱，記得很清楚，會長林森想跟她聊聊天，她朝林森吐口水說：“你滾!”有一個易姓小朋友(以下稱易歡)，十歲，開朗活潑，她私下里問我們的志愿者“我要交多少錢?交錢我就回家了”,“我們要做什么?”,“住哪里?”，“我們今天吃什么，明天吃什么?”…….小小的年紀(jì)，不斷地在重復(fù)地問著這些瑣碎的問題。
我們的心里為這些孩子的成熟、懂事感到高興，卻更為這些孩子多早的承擔(dān)稱生活的重?fù)?dān)感到心疼和擔(dān)憂。到來的孩子們都坐在辦公室的會議桌邊，自己玩自己的，沒有什么交流。一行人坐車去到凌云福苑，放好所有的行李，乘車前往凌云山素質(zhì)拓展基地。在基地里，山地救援隊(duì)隊(duì)長陳丹(苦哥)帶著孩子玩游戲，鼓勵孩子們大聲說話，樹立孩子們的自信心。找零錢的游戲，讓孩子們與志愿者們之間歡樂互動，所有的人從陌生到熟悉，有了一個互信的關(guān)系。午餐休息之后，孩子被分為兩個團(tuán)隊(duì)，以團(tuán)隊(duì)合作、競爭的`方式進(jìn)行氣球比賽，真人CS等活動。我們看到孩子們滿臉的汗水、更看到了孩子們的笑臉，還有堅(jiān)強(qiáng)。
教練看著陳來瘦弱的身軀，考慮到裝備重量，是不愿意讓他們參加CS比賽的，可是他卻穿上裝備舍不得脫下來，加入到比賽中。剛剛穿上裝備的時候，幾個小女生都在叫：“好重”，他們連槍都拿不穩(wěn)�？墒钱�(dāng)哨聲宣布，戰(zhàn)斗開始之后，他們非常勇敢地抱著槍，沖到前面，那時候他們忘了重，忘了累，忘了熱，滿頭大汗也不能妨礙他們往前沖的步伐。戰(zhàn)斗結(jié)束之后，最小的小朋友舒航都有20分的成績，所有的小朋友都為自己的努力，為自己的成功感到無比的自豪，所有人都沉浸在喜悅里。
晚餐過后，滿天星心理羅紅英(羅姐)，讓孩子談?wù)劙滋斓母惺埽⒆觽兌颊f：“我很開心!”“我很高興!”簡單的言語、沒太多變化，卻讓我們所有覺得滿足和感動。22號，上午八點(diǎn)半，所有小朋友在凌云福苑門口集合做早操。小孩子們的動作很生疏，卻很認(rèn)真。孩子們嬉鬧的樣子，早已擺脫了昨天的陌生，我們像是一家人，熟悉、親近。接下來在凌云山素質(zhì)拓展基地的活動室里，孩子在羅姐的組織下畫畫，孩子的想法讓我們所有人都覺得不可思議。
大學(xué)生活動總結(jié)11
20xx年5月8日下午，為了迎接母親節(jié)的到來，由__學(xué)院團(tuán)委主辦、社團(tuán)聯(lián)合會承辦的“情寄便利貼”、“紙鶴傳祝�！�、“歡祝母親節(jié)”、“千里情牽”、“母親節(jié)知多少”等系列活動在崇文主樓前拉開帷幕，來自全院的近百名學(xué)生以各種形式表達(dá)了對母親的'感恩之情。
活動現(xiàn)場，各項(xiàng)活動有條不紊地進(jìn)行著。有的同學(xué)寫下便利貼，說出心中最想對母親說的話;有的同學(xué)選擇為媽媽折紙鶴、送祝福;有的則現(xiàn)場為媽媽朗誦祝福語，并唱起了《世上只有媽媽好》、《有個母親》、《燭光里的媽媽》等歌曲。
還有的同學(xué)當(dāng)場給媽媽打了一個電話，告訴她“今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂”。為了幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解母親節(jié)的知識，現(xiàn)場還組織了問卷調(diào)查，整個活動過程秩序井然、活潑有趣，吸引了許多路過的同學(xué)加入到感恩母愛的行列中。
據(jù)悉，本次活動以“弘揚(yáng)中華美德感受母愛親情”為主題，旨在豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，幫助同學(xué)們把羞于對媽媽說出的愛用語言和行動表達(dá)出來。
大學(xué)生活動總結(jié)12
咱們學(xué)院為了讓廣大學(xué)生體驗(yàn)到當(dāng)志愿者的樂趣，在近期舉辦了不少志愿者活動，輔導(dǎo)員也鼓勵我們積極地參與到活動之中去，說來也是慚愧，我從小到大就沒參加過一次志愿者活動，所以趁著這個機(jī)會，我鼓起勇氣去報(bào)了名，和我同去的還有不少班上的同學(xué)，就連我一向比較懶散的室友都跟著去了。
我參加的志愿者活動是去一個社區(qū)里面當(dāng)志愿者，具體的任務(wù)就是打掃一下社區(qū)的衛(wèi)生，慰問一下社區(qū)的老人，然后再幫助一下社區(qū)里需要幫助的人即可。這些任務(wù)挺簡單的，所以我們本次行動的領(lǐng)隊(duì)也沒有多說什么，在集合整頓之后就向著本次的目的地——xx社區(qū)進(jìn)發(fā)了。由于本次選定的社區(qū)離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以得乘坐公交車過去，在車上的時候，我順便就和周圍人聊起來了，來參加本次志愿者活動的人大多數(shù)都是老手了，此前他們都有過不少志愿者經(jīng)歷，像我這種第一次參加的還是少數(shù)，另外我也知曉了此行的目的地，那是一個比較年久的社區(qū)，社區(qū)里面居住了不少孤寡老人，他們的子女因?yàn)樯罨蛘吖ぷ鞫汲Ｄ觌y以回家?guī)状危岳先藗兊纳钸�是過得比較孤單的，而我們的主要任務(wù)就是給老人們送去禮物，并安撫他們的內(nèi)心。
經(jīng)過半個多小時的車程后，我們一行人總算是來到了社區(qū)里，光是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去就能發(fā)現(xiàn)社區(qū)里面的.建筑是比較老舊的了，外墻都開始脫落了，社區(qū)里面的各種設(shè)施也都銹跡斑斑，這讓我意識到了本次任務(wù)的艱巨。我們也沒多說什么，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們按照約定開始了自己的任務(wù)，大家先是把社區(qū)周圍的衛(wèi)生打掃一遍，然后再來集合。經(jīng)過快兩個小時的打掃，我們總算是把社區(qū)的衛(wèi)生給徹徹底底的整理了一遍，接下來就是本次活動的重頭戲了，我們拿出了實(shí)現(xiàn)就準(zhǔn)備好的禮物，在社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，探訪了一家又一家的空巢老人，雖然我們和老人們都不認(rèn)識，可我們簡單的幾句慰問、幾個動作卻讓老人們都熱淚盈眶，仿佛我們就是他們常年不曾歸家的孩兒一樣，這也讓我們意識到了常回家看看是多么重要。走訪完社區(qū)里面的老年家庭后，我們的本次志愿者活動也算是圓滿的完成了，不得不說，志愿者活動真的是挺有意思的，不僅給別人帶來了溫暖，也讓自己的思想和素養(yǎng)得到了升華，以后有機(jī)會的話我一定會繼續(xù)參加的。
大學(xué)生活動總結(jié)13
一、活動主題：
我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長
二、活動目的：
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長。
三、活動主辦：
學(xué)生處心理咨詢中心
四、活動承辦：
各系部，院心理協(xié)會
五、活動時間：
XX年5月x日—XX年5月x日
六、活動范圍：
全體學(xué)生
七、活動內(nèi)容及具體安排：
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1、橫幅宣傳：出兩條橫幅，宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
橫幅內(nèi)容：
我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長
“5.25”大學(xué)生心理健康日
2、版面宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。
活動要求：各系出一版以上的版面、各學(xué)生社團(tuán)出一版（內(nèi)容為人際關(guān)系方面的心理健康知識）。
板面擺放的時間和位置：5月x日統(tǒng)一擺放在院廣場四周。
3、報(bào)紙宣傳：出一期報(bào)紙（>特刊），宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。
活動時間：5月份編輯完成。
4、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動安排及心理健康知識。
資料提供：學(xué)生處心理咨詢中心。
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1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學(xué)生征文比賽，具體細(xì)則如下：
（1）活動對象：全院學(xué)生。
（2）活動時間：全院征文上交時間為5月x日——5月x日，優(yōu)秀征文評展時間為5月x日。
�。�3）活動方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”的心情故事，再對參賽的作品進(jìn)行評選，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)。
（4）活動分為兩個程序：第一輪：各系分配到班級征選（每班推選出的作品不少于2篇）。
第二輪：院里征選。
�。�5）備注：征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上；參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。
�。�6）獎項(xiàng)設(shè)置：
分別為：一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動
�。�1）活動目的：給同學(xué)們鼓勵與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的.人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。
�。�2）活動內(nèi)容：活動現(xiàn)場擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
�。�3）活動流程：設(shè)立一個服務(wù)臺，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝�！钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。
�。�4）活動時間：5月x日
（5）活動地點(diǎn)：院廣場
3、團(tuán)體游戲圖片展
（1）活動目的：通過本次活動，讓同學(xué)感受到團(tuán)體游戲的樂趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時鼓勵同學(xué)體驗(yàn)團(tuán)體游戲。
（2）展覽時間：5月x日
4、“5.25（我愛我）心理健康日”戶外宣傳活動
�。�1）活動目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
�。�2）活動宣傳：“我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”橫幅一條以供簽名。
�。�3）院心理廣場發(fā)放心理宣傳資料。
�。�4）活動時間：5月x日
5、人際關(guān)系心理講座篇
活動目的：通過舉辦健康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識健康，關(guān)愛生命，提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
舉辦時間：5月x日下午15：30
大學(xué)生活動總結(jié)14
這是我第一次參加的返家鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢翔浪潮實(shí)踐隊(duì)xx人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進(jìn)退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。
有人說：大學(xué)生就是一張白紙，需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運(yùn)，在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次返家鄉(xiāng)活動中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當(dāng)我站在上面時我突然明白這就是屬于我的'舞臺。因此，我竭盡所能把知識教給學(xué)生，通過把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合，力圖教會學(xué)生知識和引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
但“臺上三分鐘，臺下十年功”，這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率，備課工作還沒做好，備課內(nèi)容與學(xué)生的知識水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒，在課后積極與學(xué)生的溝通交流，并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時，學(xué)生們激情高漲，上課很時積極，課堂氣氛活躍。是我最感動的是學(xué)生們很尊重老師，走在校園里不停有學(xué)生向我問好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生，今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會，同時，在以后的日子中我也會把握機(jī)會不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)。
與此同時，我還是新聞組的一員。在新聞組中，通過不斷寫稿不斷提高了我的學(xué)作能力，而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這短短的八天中，我們新聞組很給力，總共發(fā)表了xxx篇左右的新聞稿，碩果累累。
返家鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們夢翔浪潮實(shí)踐隊(duì)將會繼續(xù)下去，通過書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系，盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動，我明白了：知識只有為人民服務(wù)才能彰顯功績，大學(xué)生只有服務(wù)社會才能實(shí)現(xiàn)人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務(wù)社會�？傊�，這次返家鄉(xiāng)實(shí)踐活動是既充實(shí)有很有意義。
大學(xué)生活動總結(jié)15
為了大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，構(gòu)建美好和諧社區(qū)。4月28日下午，xx街街道xx村社區(qū)黨委聯(lián)合xx社會工作服務(wù)中心在xx省青少年綜合服務(wù)平臺開展了“我的中國夢濃濃黨團(tuán)情”五四青年節(jié)主題活動。
活動現(xiàn)場共分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是由社區(qū)團(tuán)干講述五四青年節(jié)的由來，并組織青少年進(jìn)行“中國夢、我的夢”主題宣講，寫下自己的夢，進(jìn)行自我鞭策，繼續(xù)不忘初心、砥礪前行。第二環(huán)節(jié)是手工制作旗幟。青少年們利用鮮艷的卡紙，遵循特定的`比例制作國旗、黨旗、團(tuán)旗及少先隊(duì)旗。鮮艷的旗幟，迎風(fēng)飄揚(yáng)，參與者紛紛向旗幟敬禮并合影留戀。
青春喜迎x大，不忘初心跟黨走。此次活動的開展，一方面增強(qiáng)了社區(qū)少先隊(duì)員、團(tuán)員、黨員之間的交流與互動，弘揚(yáng)了五四精神，傳播了正能量；另一方面豐富了社區(qū)志愿服務(wù)內(nèi)涵，落實(shí)了社區(qū)黨建帶動團(tuán)建，為構(gòu)建和諧美好家園貢獻(xiàn)青春力量。
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大學(xué)生志愿活動總結(jié)02-17
大學(xué)生支教活動總結(jié)03-06
大學(xué)生團(tuán)日活動總結(jié)02-22
大學(xué)生讀書活動總結(jié)04-07
大學(xué)生的團(tuán)日活動總結(jié)04-09
大學(xué)生誠信的活動總結(jié)11-07