以路為話題作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的以路為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以路為話題作文1
灰白的泥沙摻和了汗水，被工人抹向了老去的路。泥沙就這樣沖擊著，淹沒了秋日灑在路上懶散的落葉，等風(fēng)來將一切凝固。
路是幸福的，它得到了新生。這些泥沙對于它來說是多么光明美好，它即將蛻變的美麗，即將為它深愛的人們永久的服務(wù)。
太陽不知怎么了，這幾日青澀得很，倚在云的身后久久不露面，灑下的只有時而停頓的小雨。路是那么的寂寞，沉重的泥沙濕漉漉的，它就那樣看著人們刻意的遠(yuǎn)離自己，幾乎快要瘋過去，真是迫不及待的想為人們服務(wù)，真想把這漫長的等待毀滅。
有是一個等待的清晨，路上方的樹沙沙的搖晃著自己的葉子。路醒來了，不知是誰家的頑皮獵狗在自己身上留下了不多不少的腳印。它渾身無力，意識到自己不足曾經(jīng)美麗了。
今日的太陽依舊青澀，風(fēng)也沒有要來的預(yù)兆，倒是跑來了一群孩子。撿起樹灑落的枝葉便蹲在路旁涂鴉起來。路笑了，它似乎在期待著孩子們添上美麗的圖畫，它很是信賴這些滿眼笑意的孩子們。直到那些孩子們放下了枝葉離去�？删驮谀且粍x那間，路忽然意識到那些孩子留下的圖畫多么可怖扭曲，身體被樹枝劃開的痛苦也在那時一一涌來，路哭了，沒有人注意到。
又過了幾日，太陽變得俏皮起來，她笑吟吟的叫來了風(fēng)。是的，當(dāng)日光灑下來的那一刻，路不再濕潤。
路又哭了，即便是能為人們服務(wù)了，它此時也不再年輕。多日積載的灰塵和那些丑陋的痕跡使它微不足道，它甚至懷疑沒有人原意從自己身上走過。它絕望，多么希望工人能再給它抹上一層泥沙，再給它新生的機(jī)會。
可不，就在它要崩潰的時候，一位小男孩蹦跳著跑過，接著，來了女孩輕快的舞步。再接著，汽車的鳴笛……從未停止過。
路擦拭了淚水，融化了絕望的色彩。它笑了，心底烙上了振作兩個字。
許多年過去了，路不知笑了多久了。歲月帶走了流年，似水般柔和的光陰為多年前哭泣的路鋪上了細(xì)膩的灰塵紗衣。
每天都有人從路身上走過，時而輕快時而凝重，偶爾也會有小鳥的喙輕點嬉戲。路好快樂，多希望時光能定格。它輕笑著自己多年前想法的幼稚，誰會嫌棄丑陋卻能立功的自己？
遠(yuǎn)方的日光下映著相伴而行的工人的身影，那些泥沙又流經(jīng)了路，沖散了多年積載的碎石。路深呼吸著，它又獲得新生了，這一次，更加寬闊。
那曾經(jīng)是我不堪回首的一生，新生的路笑道。
我想想，或許我們的人生也是如此吧。在刻骨銘心的傷痕后沐浴日光，在不停息的一次次振作后潔白無瑕，像路一樣愈發(fā)的寬闊。記住，世界所在乎的不是外表而是內(nèi)涵。
以路為話題作文2
夕陽飛快的落下山頭，天扯上了一層漆黑的夜幕。伴著星月，我獨自走在回家的路上。這，是一條黑暗的路；這，是一條溫暖的路。
曾幾何時，天還未擦亮我便匆匆背起書包上路；曾幾何時，夜幕降臨才踏上歸途。街道的拐角處與我家的樓梯道間有一段小路，說不上長，不過半百米。凹凸不平的石頭遍地都是，雜草叢生，坑坑洼洼，沒有一絲燈光。左腳踏在這里身體已然擦墻而過。稍稍側(cè)身，另外半邊身子又會擦上右邊的墻，仿佛峽谷深處的“一線天”。
雪，飄飄灑灑，密密麻麻地覆蓋著濃郁的樹林。寒冬里，太陽好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑而過，五六點鐘月亮就接班了。和往常一樣，我跌跌撞撞的走在黑夜里，躋身到這段小路上去。剛邁出一步，便與寒風(fēng)撞了個滿懷，。凜冽的寒風(fēng)肆意呼嘯，似刀片似針尖般劃過臉頰。我用手擋在臉上，每走一步都能聽見衣服擦過墻壁的聲音。光滑、隱秘，那一刻好像有人用力的把我的腳向后一拉，我便重重的摔在水洼中，刺骨的冰涼浸濕衣服，充斥全身�！霸趺催@么不小心��？”黑暗中不知哪里發(fā)出的聲音，“也沒個燈照一下，現(xiàn)在的孩子也是夠辛苦的。”話音剛落，一只粗糙的，有溫度的手拉住了我。將我從水洼里“救”出。借著朦朧星光，我看清了那張滿是皺紋的臉龐——鄰居張奶奶。我輕聲道了句謝謝，便匆匆跑上了樓梯。被水浸濕的雙手和雙腳，被冬天里的冷風(fēng)一吹，就泛出一整片凍傷般的紅。但被溫暖的心，卻一直燃著，從未熄滅。
張奶奶是最近才搬來的，住在我家對門。聽媽媽說，張奶奶的兩個孩子都在外地工作，一年都不曾回來一次。她平時話不多，卻是個熱心腸，只要鄰居有什么困難，二話不說就出來幫忙。
拉開窗簾，迎接我的依舊是漆黑的蒼穹。我無奈的搖了搖頭，便踏上征程。走在一片明亮之中，腳下的石子，雜草清晰可見。我猛地想起些什么，抬頭一看：一盞明亮的路燈閃耀著，它高高的掛在張奶奶家旁墻壁上，明亮、閃耀，驅(qū)散了還能與黑暗。
每個上學(xué)的清晨，每個放學(xué)的傍晚，那盞路燈始終為我開著，照亮了這條黑暗的路。那燈送來的不僅是光明，透過那耀眼的白光，我分明能看到張奶奶那關(guān)懷的眼神，聽到那溫馨的話語。它們化作一團(tuán)火焰，伴我走過這段再也沒有黑暗的路；也走向我們之間的“心靈之路”。
我邁出一步，沐浴著明亮的燈光，信步走上前去……
以路為話題作文3
在人生的旅途中，在精神的支持中，總會有一些人在背后默默的陪伴你。無論什么時候，他們永遠(yuǎn)是你的后盾，永遠(yuǎn)挺你。這些人就是—朋友。
朋友，誰沒有朋友？但是誰又能談得上真正的朋友呢？誰能在你最需要幫助時，向你走來？誰又能奮不顧身得與你同生共死？這是一個非常值得我們考慮的問題。
有些人認(rèn)為，朋友，就是每天與你行行走走，共同玩耍的人。
有些人認(rèn)為，朋友，就是他能給與你利益，而你卻不用付出的人。
有些人認(rèn)為，朋友，就是一起吃喝玩樂的人。
有些人認(rèn)為，朋友，就是在學(xué)習(xí)上能夠給與你幫助的人。
而有的人卻認(rèn)為，“朋友”這一次含義很深，這個詞是用心去體會的，用心去感受。朋友，所謂真正的朋友，那就是每天與你一起呆在一起，一起做同樣的事，一起快樂；在最需要人的時候，從遠(yuǎn)處向你走來；無論什么事情發(fā)生，他都會一直陪在你身邊，與你一起承擔(dān)，有什么快樂與你一起分享；在生死關(guān)頭與你一起出生入死；在學(xué)習(xí)上幫助你；在人生中陪伴你；在……這些人，然而這樣的人，才配稱得上朋友。（其實，朋友不僅是我說的這樣，他還有他說不出來，只能用心去體驗的一部分）
對那些在困難時想起你，在快樂中忽視你的那些人，他們又如何稱得上“朋友”？俗話說朋友就是“有福同享，有難同當(dāng)”的。在任何時候，在任何地方都不要忘記，在人生的路途中，還有一群朋友一直陪在你身邊�！芭笥选笔且惠呑硬荒芡浀�。
朋友，因為一路有你，所以我不再害怕會失去什么；因為一路有你，我不再害怕會寂寞；因為一路有你，我不在害怕黑暗；因為一路有你，我的人生就多了一個目標(biāo)；因為一路有你，我就擁有了無限的動力源泉�？偠灾笥眩簧呐笥�，我寧愿丟棄什么也不愿意丟棄你的，朋友……
聽著（龍井）的這首《歸》，無論是誰，都像我一樣，感觸很深，那兄弟之情，那姐妹之情，歸而言之，都是友誼，朋友之間的情誼是這世界上最寶貴的，用什么也買不到的，他比任何都要珍貴……
朋友，因為一路有你……
以路為話題作文4
在路上，清風(fēng)拂過我的臉龐，那是一條求醫(yī)的路，更是一條通往父母愛心的路。
這個暑假父母帶我去上�？床�。三個人都沒有來過上海，在上海人生地不熟的，便開始了求醫(yī)之旅。
初到上海，經(jīng)歷了四個多小時的車程，大家都有氣無力頭昏腦脹的。下了汽車，原本晴空萬里的天空變得烏云密布，大雨傾盆而下。還沒出汽車站就被困住了。僅有的一把傘怎么也不夠三個人用。我嘆了口氣，倚在墻上看著雨蒙蒙的天空發(fā)愁。這時爸爸想出了個主意：“看地鐵站就在我們對面，我先沖過去，你們倆打傘走過來�！笨墒俏彝煜耄哼@么大的雨簡直寸步難行更何況這么長的距離？我剛想勸勸爸爸，可還沒得我開口他就不由分說的沖出去了，我和媽媽也只好隨后而至。望著雨中的爸爸一手捂著包一手遮著頭在雨中艱難的行走，我的心突然地一揪。我抬起頭，頭頂上是蔚藍(lán)色的雨傘，媽媽頭頂上卻是一般藍(lán)色雨傘一般灰色天空。望著父母我忽然想起以前父母對我的愛，一個個歷歷在目的場景好像暖流流入我的心中。在地鐵站，淋成落湯雞的爸爸一邊打著噴嚏一邊帶著我們向里走。在這陰冷的天氣中我的心確是熱的，那是來自愛的熱量。
后來的一路上，都是爸爸一路帶頭走在前面，媽媽又無微不至地照顧我，終于在父母愛的推動下這一路快到了盡頭了。
夜晚，賓館內(nèi)。我站在窗口，望著被大雨淋得白茫茫的大街。一對母子走在大街上。孩子在面包店前停了下來讓嚷著要吃面包，“好，媽媽買給你�！蹦俏荒赣H點了點頭。月光渾濁燈光閃爍，孩子啃著面包，望著燈光下?lián)蝹愕哪赣H，將手中的面包舉到媽媽面前：“媽媽你也吃�！蹦赣H搖了搖頭將面包推了回去說：“媽媽不餓�！笔菃幔课颐髅骺吹剿寻锏娘灨沙缘酶筛杀M盡。是啊，天下那一個父母不是這樣，把好的東西留給孩子。我回過頭來看到自己的父母躺在床上。爸爸還在咳嗽，他用紙巾擦了擦嘴。忽然他看到了我，便笑著說：我沒事，沒事。天下的父母那一個不愛孩子，都不想讓孩子看的自己脆弱的一面。他們用自己堅強(qiáng)的一面擔(dān)起了家擔(dān)起了孩子的未來。
路到了盡頭、求醫(yī)旅途結(jié)束了，但另一條路出現(xiàn)在我心里，一條通往天下父母心中的路，是一條永遠(yuǎn)充滿愛的長路。
以路為話題作文5
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！泵棵孔x到張繼的這首《楓橋夜泊》，就如同身臨其境。
——題記
從我們開始牙牙學(xué)語的時候，父母就讓我們接觸了詩這樣美的東西。從剛開始最簡單的《鋤禾》，《春曉》，這種耳熟能詳?shù)脑�，又到《觀滄海》這樣氣勢磅礴的詩，再到《蒹葭》這種表達(dá)愛戀的詩，大都體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)詩詞的特色，我們一般稱之為“國風(fēng)”。
現(xiàn)代社會變化之大，除了課文和書畫展，幾乎見不到國風(fēng)了。但是，我卻找到了另一種國風(fēng)，那是一種歌，類型就叫做“中國風(fēng)”。我追它，但并不盲目，我所知道的有兩個人在唱“中國風(fēng)”，一個是大家都熟悉的周杰倫，還有一個是后弦。說起后弦，多數(shù)人都不知道是誰，但是他的歌可以將聽歌者帶入故事中，讓人流連忘返。
首先要說的是他原創(chuàng)的歌曲《杜老師》。這首歌一聽歌名就知道和杜甫有關(guān)，這首歌是他在教師節(jié)送給老師的禮物。第一次聽這首歌，便被深深吸引。它講述的是杜老師和一名面臨考試的學(xué)生互換身份的故事，一句“我在淡泊落幕邊，你卻奔忙的詩意全無”既寫出了古代的悠閑詩意，古色古香，也寫出了現(xiàn)代的著急忙亂，卻又一點都不顯得突兀。
“借光，詩書照。思緒，絕句聊。”這是《東愛》里面的歌詞，無處不透露出那種屬于詩書所有的國風(fēng)，也唱出了古代書生的勤奮與用功。
盡管他的這些歌都透露出了濃濃的中國風(fēng)。但我最喜歡的卻是《花甲》這首歌，是這首歌讓我認(rèn)識了現(xiàn)在一些要好的朋友，是這首歌讓我更愛中國風(fēng)——“甲子的提筆，勾勒你熏衣。秋分我裱起，撕下的年歷。庚午未殺青，谷雨落絕句。惜別的橋頭，誰與你共沾巾……”《花甲》這首歌沒有化用古詩來表達(dá)“中國風(fēng)”這個主題，而是用現(xiàn)代的語句，透露出了濃醇的中國風(fēng)。這首歌是一個未果的愛情故事，甲子一夜白頭只為伊人。
我古詩文學(xué)的不好，但通過這個明星的“中國風(fēng)”歌曲認(rèn)識的朋友幾乎都是學(xué)霸。但我喜歡古詩，也因為他們都比我好，所以更加激勵我學(xué)好古詩，因為古詩開始追一個明星，因為后弦認(rèn)識了一群和我一樣喜歡“中國風(fēng)”的伙伴，因為他們，也更加努力的學(xué)習(xí)古詩。
因果循環(huán)，因為古詩，喜歡上了后弦的歌;因為“中國風(fēng)”，有緣認(rèn)識了一群志同道合的朋友。一路國風(fēng)，一路緣。
以路為話題作文6
昏黑的街道上亮著幾盞暗燈，只有影子伴我前行，眼睛被撕裂寂靜的寒風(fēng)吹得愈加迷惘，街燈絆住了我，書包里的書散落一地。課本被翻動著，三個黑影從書中走了出來。
一個瘦小身著華麗的青年，蹣跚著走了過來，我驚呆了，這不是蜀后主劉禪嗎?阿斗無助地望著我，“我是蜀國國君劉禪，我從小就有人扶持，靠別人指引行路，我一路上風(fēng)調(diào)雨順，沒有絲毫阻礙，我不懂得什么叫孤獨無助，什么叫害怕，因為他們一直在為我點亮前面的燈，直到蜀國滅亡。在魏地別人說我‘樂不思蜀’，哪有呀!我何不想復(fù)國興蜀，何不想繼續(xù)先父的事業(yè)，可是我不行，沒有人扶我根本就無法前行呀!”他欲言又止緩慢地消失在一片黑暗中
瞬間昏暗的天空風(fēng)馳電掣，從遠(yuǎn)處傳來盔甲碰撞的響聲，聲音雄武愈近愈強(qiáng)，一位壯士面紅耳赤手拿利器向我走來，厚大的手掌放在了我的肩上�！昂⒆樱耶�(dāng)年可是西楚霸王，我征戰(zhàn)四里，傲視群雄，在我最輝煌的時候我一意孤行，心懷無人，以至于連義父范增也離我而去，我仍不服敗，孤身一人與天下諸侯爭斗，但最后還是‘蓋先強(qiáng)援，智力孤微’敗走烏江。我后悔啊!我的野心我的王者夢都隨烏江水東流去�！毙蹓训哪_步聲又在昏暗的街道上響起，消失。
思緒在腦中浮動著，金黃刺眼的光打斷了我的思緒。一位高大身著唐裝的志士，面帶微笑走來，金黃色的光環(huán)襯托著他如此神奇�！澳贻p人，路是自己走的，但不能不注意路邊的指示和路人的提醒，魏征是我的同行者，它能指導(dǎo)我行路軌跡，幫助我尋找‘捷徑’供我參考，能使我風(fēng)雨無阻，勇于前行”唐王遠(yuǎn)去了，天空又變得昏暗，凜冽的寒風(fēng)靜了下來，猛然我發(fā)現(xiàn)眼前的路燈在不斷的閃耀著光芒，路邊滿是指示標(biāo)和行人。
回首來路，我心存感激，整理行裝，準(zhǔn)備趕路。
趕路我感受力量和激情，雖然有時得承受成長之痛;趕路我脫去了稚氣，拋掉了固執(zhí)，雖然有時得停下來一會;趕路我沿著時間的軌跡趕路，我疑惑尋覓辯解，成敗誰英雄?
路口我會尋找路標(biāo)，我相信一定有智者引導(dǎo)我前行。
以路為話題作文7
人生就是一條漫長的路，在路過這條路的同時，我們得到的可能是一場歡笑，一次悲傷，一次失敗，一次成功，一次改進(jìn)，一次無奈……
在這種種感受，最甜蜜的，則是童年時的記憶。
回想童年，那時我還是一個什么都不知道的孩子，童年總是會有一個夢想，而大家總是會把這些夢想抬得好高好高……那你還記得你最初的夢想嗎？科學(xué)家？藝術(shù)家？音樂家？作家？宇航員？超人？我也曾經(jīng)有過這樣的夢想。
回憶童年，每家每戶每晚都會亮起明亮溫暖的燈光，我十分好奇，我不問媽媽：這是誰發(fā)明的？媽媽告訴我，它是一個由愛迪生這個科學(xué)家人發(fā)明的。由此，我的夢想便是成為科學(xué)家，所以，我的第一個夢想便是成為科學(xué)家。晚上，在甜蜜的夢鄉(xiāng)中，我仿佛真的成為了科學(xué)家，讓世界上所有的人，都感受了那明亮而又溫暖的光，而我也露出了開心的微笑。
但是，一個遠(yuǎn)大的夢想，已經(jīng)不能阻擋我尋夢的腳步了。
假日里，我來便利店給買零食或飲料。哇塞！琳瑯滿目的零食，各式各樣的飲料，呈現(xiàn)在我的眼前，我左顧右盼，不知挑哪個，看著這些五花八門的零食們，我只選了一瓶飲料，這才依依不舍的離開了小賣部�；厝サ穆飞希疫�是時不時張望著那些零食，而我的第二個夢想也因此滋生了，那就是——當(dāng)樓下便利店的老板！如果我成為了便利店老板多好��！貨架上的這些琳瑯滿目的零食和各式各樣的飲料都屬于我，我就可以想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么。
我一天天長大，幼時單純而又五彩繽紛的夢想，漸漸蛻變成現(xiàn)在的目標(biāo)——考上好大學(xué)；夢想與現(xiàn)實似乎差異很大，但考個好大學(xué)，我的未來才有一個好的基礎(chǔ)，這才是我需要努力實現(xiàn)的目標(biāo)；所以，我需要努力的學(xué)習(xí)，不能讓這個目標(biāo)從我的手指縫里溜走……
在人生的道路上，我們一路小跑著跑向前方，在路上，我們是又開心又傷心，開心的事就像一盒美味的糖果，我會慢慢的去品味，很長時間我都能品味到它甜蜜的滋味；傷心的事就像吃到酸澀的橘子，難受和懊悔也久久在心中回蕩。但無論怎樣，我們都是在品味味這人生道路上的風(fēng)景，我們必須勇往直前，努力做好該做的事，不給自己留下遺憾！
以路為話題作文8
雨后的夏夜，顯出難得的清爽，閑來無事，我決定去家門前的南山散散步。
我行在茫茫夜色之中，踏著皎皎月光，迎面微風(fēng)拂來，帶來一股潮濕泥土的清香，清新而又質(zhì)樸。一滴掛在樹上的水珠打落在鼻尖上，抬頭看去，那一鉤明月正盤在樹梢，幽幽地朝我望。
我一邊行著，一邊賞著，卻猛然發(fā)現(xiàn)這是一條絕路。正想轉(zhuǎn)身離去，耳邊卻傳來了陣陣“叮咚”的水鳴。我抬頭望著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一灘波光粼粼地臥在茂密的灌木叢之間，分外誘人，我按捺不住內(nèi)心的好奇與興奮，向灌木從中邁開了堅定的步伐。
我心向往，灌木卻不甚樂意。它們狠命用尖刺扎向我，用彎鉤拖住我，用枝條纏住我。我低著頭，貓著腰，縮著身子，減少與它們的接觸，我用手指輕輕握住枝條上不帶刺的地方，將它們撥開，踩斷�？伤鼈�?nèi)詮堁牢枳Φ赜縼�，怒號著，撕咬著，在我身上劃下一道道猙獰的口子，似一群活無常一般，重重圍住我，阻礙著我的前進(jìn)。我?guī)缀跻艞壛�，可那誘人的波光，悅耳的水聲，又一次點燃了我前進(jìn)的熱情，我就不信了！我捂著雙臉，橫沖直闖地向深處走去。
一路上，不知經(jīng)歷了多少次倒吸涼氣的疼痛，我忍著，堅持著，前進(jìn)著。突然間，一切都豁然開朗：一方小譚靜靜地臥在哪里，幾股涓流敲擊著它，發(fā)出“叮咚”的天籟。蟲兒們在草叢中恣意歌唱，似在歡迎我的到來。月光下，一對白色的'蝴蝶在翩翩起舞，這小小的宇宙飛船也在這歡樂的宇宙中飛翔，此刻，它們是在研究月光與露水相遇，能否勾兌出這世上最可口的飲料？還是在私語風(fēng)兒和泉水滴答合弦，能否奏出這世上最美妙的音律？
我沉浸在這一片祥和的世界之中，與之融為一體，忘了衣服的劃痕，忘了傷口的疼痛，也忘了自我。
不知不覺中瞥到來時縱伸到潭邊的那條路，心中不禁大悟：這就是我自己開辟的路。是啊，要欣賞到別人看不到的美景，就要走別人沒有走過的路�？v使開辟這路的過程中荊棘叢生，充滿無限艱難險阻，只要肯不懈追求，堅定不移，朝著自己認(rèn)定的方向不斷前進(jìn)，總能達(dá)到理想的境地！自然之路如此，人生之路亦是如此。
以路為話題作文9
成長的道路，注定是孤獨的。沒有人能始終陪伴著你。自己的路要自己走，即使荊棘密布、困難重重，也要堅持走下去，一路前行、一路收獲。
猶記得老家的庭院里有一條鐵鏈，拴著一只大黃狗。它是我兒時的玩伴。每天遛狗的時候是我倆的美好時光。它撒著歡在路上跑前跑后，我喊它一聲，它立馬跑到我跟前，撲到我懷里……幼時美好的時光在大黃狗的陪伴中無憂無慮地度過。然而幾年后，大黃狗死了，鐵鏈一端系在柱子上，另一端卻空空如也。再也聽不到它熱切的吠叫聲，摸不到它光滑的皮毛，更不可能與它一起追逐陽光的足跡。孤獨與傷心占據(jù)了我的內(nèi)心，欲哭無淚，別是一番滋味在心頭。爺爺摸著我的頭說：“狗也像人一樣有生老病死，狗的一年等于人的七年，它不可能一直陪著你，你要適應(yīng)沒有它的日子�！睜敔�?shù)脑挘屛宜尖饬撕镁�，于是悲傷漸漸變成了懷念，我也變得堅強(qiáng)起來。
小學(xué)的畢業(yè)典禮上，同學(xué)們淚流滿面，依依不舍。五年的同學(xué)情、師生情即將成為過去。朝夕相處的我們將要分道揚(yáng)鑣。傷感的氣氛彌漫著教室，同學(xué)們相擁告別之時，老師鎮(zhèn)定地說：“大家不要傷心。老師、同學(xué)只是你們?nèi)松飞系倪^客，同學(xué)不會陪你走完一生的路，你們以后會遇到新的同學(xué)、老師。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。自己的路，關(guān)鍵還得靠你們自己走好�！狈謩e的場面著實撕心裂肺，但是我卻能以憧憬的微笑，迎接即將到來的初中生活。
今年秋天，哥哥考上大學(xué)，要前往別的城市�；叵肫鹞覀冊谝黄鸬臅r光，是多么美好，我真舍不得哥哥走。所有的煩惱與疑惑總會向哥哥傾訴，不論問題多么幼稚，總能得到中肯的意見。雖有年齡的差距，但我們卻是無話不談。哥哥的離別使我黯然神傷，不知成長路上的煩惱何處訴說。爸爸安慰我：“哥哥要走了，你別難過。每個人都走著自己的人生之路。做好自己的事，走好自己的路，這就足夠了�？v使是親人，也不可能陪伴你一生�！�
是啊，路要靠自己走。不論是動物，同學(xué)，抑或是親人都不能自始至終陪伴左右。成長之路，注定是孤獨的，我將獨自面對路途中的艱難險阻，披荊斬棘，大步前行。
以路為話題作文10
自從人一生下來，每一個人的路都是一樣的，上帝是公平的，或許有人認(rèn)為有錢沒錢是公平的對比；聰不聰明是公平的對比。
上帝對每個人鋪的路都是又直又干凈，當(dāng)我們踏上這一條嶄新的路時，應(yīng)該會感覺到有一股正能量，在催促著你，讓你有一種發(fā)自內(nèi)心去幫助別人的沖動，但是很多人認(rèn)為上帝對自己不公平，從而走向不歸之路。
以前我一個朋友是當(dāng)時班級上的前幾名，但是他一直覺得生活非常乏味，他經(jīng)常和他的爸爸媽媽吵架甚至打架，他的爸爸媽媽也拿他沒有辦法，我一直以為他只是覺得學(xué)習(xí)壓力太大了，脾氣自然就大了。沒想到，他們一直吵得話題是：你們?yōu)槭裁床蛔屛耶?dāng)一個富二代。這我就納悶了，為什么非要當(dāng)富二代的。我開始不斷的問他，他說他也不知道具體的原因，只是特別有著一種欲望，覺得那樣感覺很炫。當(dāng)時我也是暈了，就為了那一個“炫”字把爸爸媽媽弄得死去活來，與親人之間的關(guān)系不斷惡化。直到有一天，上學(xué)他沒有像往常一樣及時的到校。我就有一種不祥的預(yù)感浮現(xiàn)出腦海。不出意料，老師快步走來對我們說了他的情況。原來：昨晚，他又和他的爸爸打架，他的爸爸也沒有像以前一樣慣著他，大打出手，把他打得半死半活的，他一氣之下，摔門而出，直到今天還沒有回來。
過了幾天我和同學(xué)出去玩，看到了一個似曾相熟的面孔。就是他！我感到很詫異，一個堂堂的尖子生，竟然坐在網(wǎng)吧門口與幾個混子，在那兒一邊抽著煙，一邊打打鬧鬧，我看傻了，這已經(jīng)禍害了一位未來的棟梁，禍害的他的東西是“錢”。就因為他不是一位富二代。我從此以后和他斷絕了來往，因為我看不起他，被錢所禍害的小人。
與他相反，我另外一個朋友比他懂事的多。他的家境十分困難，但是他沒有抱怨一句，他仍然一直明確自己現(xiàn)在的任務(wù)——學(xué)習(xí)。他的爸爸媽媽身體都不好，不可以一心一意的照顧他，呵護(hù)他，甚至什么事都還等他來做，他每天的樣子都十分的憔悴，讓各科老師都看得舍不得。我特別喜歡和他交談，因為他很熱情，很開放，不對任何一個人有惡意。我一直都在默默中向他學(xué)習(xí)。
以上兩個例子就是兩個人在同一直路上，以為岔了道，不斷走向彎路，再也找不到原本屬于自己的路，而另一位，卻依然走著自己的路，就像磁鐵吸著他不讓他偏離一點航道。
我們也應(yīng)該走著屬于自己的這一條之路，別人說又怕什么呢？讓他們說去吧！
以路為話題作文11
人的一生總會面臨很多選擇，而這些選擇也最終伴你一生，對你今后產(chǎn)生巨大的影響�；蛟S你只是在選擇晚飯，或許是選擇畢業(yè)了去哪兒。這些或大或小的選擇，都將影響你的一生。
——題記
開學(xué)才兩周，還沒有正式學(xué)習(xí)，便不適應(yīng)高中生活。大休了，總要回家抱怨一下。媽媽看著我瘦了的臉，心疼不已。而爸爸只是在一旁悠然地吐吞著煙圈，連眼光都不給我。“走，閨女，我?guī)闳シ偶埓��！蔽艺嫘牟幌肴�，可誰讓父令如山，說一不二呢？
真沒想到，爸爸還有這么多寶貝：五彩的紙船，雪白的泡沫船，透明的塑料船，就連銀白色的不銹鋼的和薄薄的鐵船也有�？粗拥躺系那嗖�，河里的小魚兒，心里明亮了許多。小心地把各種船放入水中，祝福它們一帆風(fēng)順。“啪”地一聲，一只綠色的紙船被石子打入水中。我知道這是爸爸干的，因為來時他說過，無論他干什么我都不能阻止。剛剛的云開霧散又變成了陰云密布，我不敢看，只能閉上眼睛，不知過了多久，爸爸不再仍石子了，他示意我睜開眼睛。
爸爸指著河面上亂七八糟的紙船對我說：“女兒，這條河就像你一生要走的路，你更像是一條船，在大海上航行的船。要知道，每一艘在大海上航行的船都不會不受傷，如果一受傷就沉沒的話，這樣的船是很快就會被大海吞沒的；只有那些能無數(shù)次經(jīng)受住風(fēng)浪考驗的船，才是最令人尊敬的強(qiáng)者和勝者。”“可為什么要用石子來打翻它們？”我不能理解�！凹埓p易被淘汰，它們是生命的弱者；泡沫船不懂選擇，便浸入了水草中；塑料船行走很快，但操之過急被沖上了沙灘。只有不銹鋼的船和鐵船很好，可鐵船背負(fù)了太多東西，所以它遠(yuǎn)不如不銹鋼的船快�！卑职终Z重心長地說道，“做人不要貪求太多，因為人一旦有了貪欲，便注定要失去。把握住的，才是最好的�！�
那天，父女倆聊了許多，一直到傍晚才離開。我不知道爸爸的話在我的未來人生旅途中會起多大的作用，但我不會忘記。我在桌子上寫了一句話：如果連這點事都做不到，我有什么資格跟別人說我可以做得更好？
面朝大海，春暖花開，明天將會是一個全新的開始。
以路為話題作文12
路，很常見。都說路的盡頭是美好的明天，可誰又在意路途中的事物與收獲呢？路在腳下，也許路途上的事物很平凡，而我卻走出了不一樣的三里路。
那是令我難忘的，有著深刻印象的……
小學(xué)離我家只有三里路。路上人跡罕至，枯燥無味，但卻有一路的花草陪我度過這六年的小學(xué)時光。
我一如既往的走在小路上，眼前的一切我早已司空見慣，突然，一個背影吸引了我的眼球，我走到他的身旁，他滿背的大汗，棕褐色的肩膀搭著汗巾，頭上戴著一頂白色的草帽，強(qiáng)烈的陽光照射著他的身體，突然他直立起身體，霎時，我呆住了。他轉(zhuǎn)身直視著我，我感到氣氛變得尷尬，。爺爺問我為什么在這里，我嚇得說不出話，沉默了一會兒。爺爺笑著看我，我不知哪來的勇氣，說：“不好意思，打擾了啊，我立刻就走，抱歉！”爺爺大聲叫住我，嚇得我魂飛魄散，面對老爺爺嚴(yán)肅的面孔，頭頂直冒冷汗，面色變得蒼白。老爺爺開了口，這又不是我的地，你跑那么快干嘛！我又不吃人，我點了點頭。老爺爺叫我過去，我踏著沉重的腳步，走到爺爺面前。爺爺望著我書包旁邊袋子里的礦泉水，用手示意了一下，給我一瓶！我毫不猶豫的將礦泉水遞給他，他的笑容讓我感到和藹可親，我放下心里的膽怯蹲在他的身邊，他對我說：“你喜歡種地嗎？”我沒有考慮直接回答：“不喜歡！”想不到還有這種嗜好，真奇怪！“人要懂得享受和體驗生活，不能把自己過得太累！”爺爺無奈的嘆了口氣，望著手中的礦泉水，沉思一下，站起來俯視著我。
我自然而然的抬頭看著老爺爺，老爺爺對著我的眼睛，如圖法庭上的法官對著囚犯的審判�！澳阒牢覟槭裁凑f種地是種習(xí)慣嗎？因為只有生活在社會最底層的人才明白這種精神的存在，只有用心包容下一切，才會體會到生活的真正奧秘；只有體驗社會低層百姓的生活后，和經(jīng)歷過苦難后的人生才會變得高尚，這樣才會真正理解農(nóng)民精神�！�
我被農(nóng)民伯伯教育了，卻并沒有反駁他說的話。帶著他說的話，我走完了剩下的二里路，留下了悲傷而又喜悅的眼淚，走向“高尚”。
這就是我與他人不一樣的三里路。這三里路就像我人生的道路，我在上面印下許許多多的腳印，每次的路過，都會有滿滿的收獲！
以路為話題作文13
人生其實就是一條路，一條悠遠(yuǎn)而深長的路。路邊時常會有美麗的風(fēng)景吸引你的眼球，使你忍不住停下前進(jìn)的腳步，但是我們不能停下來，前方才是我們的目的地。讓我們手牽手，心連心，一起上路吧！
人在路上，應(yīng)學(xué)會堅持不懈，直到成功。就像灑向高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，建起金字塔的奴隸，我也要一磚一瓦修建起自己的城堡。因為我深知滴水穿石，繩鋸木斷的道理，只要持之以恒，失敗永遠(yuǎn)不可以把我打倒。
人在路上，應(yīng)學(xué)會控制自己的情緒。弱者讓情緒控制行為，強(qiáng)者讓行為控制情緒。沮喪時，我引亢高歌，路邊的花草為我鼓掌；恐懼時，我勇往直前，路邊的小鳥為我指引；自高自大時，回想失敗的記憶，路邊的蟲兒為我伴奏……
人在路上，應(yīng)學(xué)會對待誤解。學(xué)著把生活當(dāng)成茗茶慢慢品嘗。不論經(jīng)過多少委屈和艱辛，我都要堅強(qiáng)的走下去，朝氣蓬勃的走在每個如洗的早晨。因為路邊的花草看著我，枝頭的小鳥伴著我，空中的太陽照著我……所以我必須前進(jìn)。
人在路上，應(yīng)學(xué)會對待流言蜚語。人言可畏，讓人膽戰(zhàn)心驚。我們要學(xué)會從容冷靜的面對它們�！扳慌R之而不驚，無故加之而不怒�！边@便是圣人的修養(yǎng)。
人在路上，應(yīng)學(xué)會重視自己。桑葉在天才的手中變成了絲綢；黏土在天才的手里變成了堡壘；羊毛在天才的手里變成了衣服……它們經(jīng)過改造，成百上千的提高了自己的身價。同樣，我們也能使自己身價百倍。麥穗在陽光的哺育下，終將發(fā)芽、開花、結(jié)果。我也要健全自己的心靈，實現(xiàn)自己的夢想，升華自己的人生，提高自己的價值。
人在路上，應(yīng)學(xué)會追求。讓我們的生命進(jìn)入一種積極狀態(tài)。盡管并不是所有的播種都意味著收獲，所有的追求都能綻開花朵。但正如朱光潛先生所說：“如果件件事都盡善盡美，自然沒有希望發(fā)生，更沒有努力奮斗的必要�！�
人在路上，心中應(yīng)充滿陽光，充滿歡樂。不為打翻的牛奶而哭泣，不為失去的東西而懊悔，不為凋零的花朵而感傷。撥開云霧見青天，為自己的擁有而慶幸。亮出心中的彩虹，把握生命中的每一分每一秒，盡情享受上天給予的一切�？炜鞓窐返淖屝拍钐饋恚銜吹竭h(yuǎn)方的燈在閃爍。
人生之路縱然悠遠(yuǎn)，縱然深長，但它總有盡頭。當(dāng)我們從起點到達(dá)終點時，回眸遙望來時的路，盡管充滿了辛酸與傷痛，但更多的應(yīng)該是幸福與甜蜜。
以路為話題作文14
每個人都有一條屬于自己的成長道路，這條路通往遠(yuǎn)方，路上的人和事卻通往心里�！}記
人生不是一段平坦的路。人生路上，有無數(shù)沙石瓦礫等我們踏過；人生路上，有無數(shù)困難挫折讓我們挑戰(zhàn)；人生路上，有無數(shù)風(fēng)景讓我們欣賞；人生路上，有無數(shù)碩果等我們采摘。
在這路上，或許你哭過、你笑過，你也嘗過酸、甜、苦、辣，因為這幾種味道使你的人生變得精彩！
在路上，我嘗到了成長的辣，就好像四川辣椒一樣，辣得你夠嗆，辣得你直流眼淚。當(dāng)我走到那段充滿辣味兒的路時，正是小學(xué)六年級快要畢業(yè)的時候，那時，語文老師正在馬不停蹄地給我們復(fù)習(xí)。只見她右手從粉筆盒中挑出一支完整的粉筆，折掉三分之二，接著轉(zhuǎn)過身以劉翔式的速度把知識點用端正的字體“揮霍”在黑板上，嘴巴一張一合。同學(xué)們都在記筆記，我的同桌和前桌的兩個男同學(xué)卻說得天馬行空，心思都到宇宙上找外星人去了，而我總在認(rèn)真聽講著。當(dāng)時，我被他們的聲音吵得無法聽講，雖不是震耳欲聾，但他們好像蒼蠅一樣“嗡嗡”地在你耳邊叫著，能不煩嗎？我便忍不住去勸他們停止演講，而老師就在我開口的那個瞬間直盯著我，當(dāng)我的目光和老師的目光好像兩條射線相交在一起時，一種莫名的感覺油然而生。我自認(rèn)坦蕩，所謂“不做虧心事，不怕鬼敲門”，我說話是為了能夠更好地聽見老師講課的聲音，但老師怎么……她的眉頭緊皺，目光死死地盯著我，從她的眼神中透出幾分憤怒，而我的腦袋仍打著個大大的問號。下課后，老師“飄移”著來到我桌前，還是以同樣的眼神盯了我許久，才面無表情地吐出一句：“去抄書上全部課文一遍�！蔽毅读艘幌�，當(dāng)我回過神來時，老師已離去。我快速地穿過人群，在走廊才追上老師，我走到老師面前：“老師，你聽我說……”我才剛開口，老師就狠狠地說：“不用解釋了，沒什么好解釋的，說話就是說話，去抄！”我賭著氣，委屈地抄著，邊抄邊哭了。那種感覺，好像辣椒一樣，把我的眼淚都辣出來了。
路上，在自己的路上，歲月賜予收獲，也贈送我們失落，手緊緊地相握，自己溫暖自己，人不能傷心太久，否則就再也找不到釋懷的借口。
選擇正確的路，讓人生更絢麗多彩吧！
以路為話題作文15
走在鄉(xiāng)間的小路上，陽光柔和地灑在我的身上，令人感到那么的愜意。路旁開著各種各樣的小野花，空氣里散發(fā)著迷人的芳香。
走到路旁的小溪，那潺潺的流水聲傳入我的耳鼓，小溪清澈見底，陽光一射到底。小溪里的魚兒在歡樂的嬉戲著，一會兒向東，一會兒向西。好像是水中的小精靈，人們見了它們，感到心里舒暢極了。岸邊的碎石坑坑洼洼，凹凸不平。路邊的雜草，長勢茂盛，生機(jī)勃勃，惹人喜愛。水草中夾著一兩朵不知名的小花，小的只有拇指大小，風(fēng)兒吹過，空中彌散著花草與泥土的芬芳。
就這么隨意走著，不自覺地走到小路的盡頭，一條有著積水的泥土路出現(xiàn)在眼前。泥土路的前方是一望無際的田野，田野里長著等待收割的小麥，一陣風(fēng)吹來，麥浪涌起，猶如水面上泛起層層漣漪，令人心曠神怡。
幾年前的春末夏初，我的心情并不是如此。由于我小時候貪玩，我的成績曾經(jīng)直線下降，加上學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，少不了受到爸媽老師的指責(zé)批評，心情很是不高興。歪歪扭扭地走完小學(xué)，踏進(jìn)初中的大門，我信心滿滿，決心活出一個人樣，改變?nèi)藗冊?jīng)看我的眼神，上課我坐得筆直，兩個耳朵直豎，跟隨老師的思路，專心致志，功夫不負(fù)有心人，果然一段時間后，測試成績下來我進(jìn)不了不少，我看到爸媽臉上久違的笑容，我的心里也美滋滋的。
可是時間不長我的老毛病又犯了，又控制不住自己，我迷上了看小說，不分課堂課后，晚上等爸爸媽媽睡熟后還悄悄開燈拿出小說書。課堂上的聽講也是昏昏然，老師的談話，爸媽的苦口婆心，我都是耳朵一聽就忘了，不久期中成績揭曉，我傻眼了！試卷上的紅叉叉刺激著我的眼球，想想真是后悔��！每次考得不好時我都會來到鄉(xiāng)下，走一走曾經(jīng)熟悉的小路，找回曾經(jīng)快樂的我。
不知什么時候，爺爺來到我的身旁，語重心長地對我說：“世上無難事，只怕有心人！你的路還很長，只要你用心，一切還來得及。爺爺相信你！”望著爺爺和藹的眼神，我的心里又充滿了力量。
果然期末考試我又回到我的應(yīng)有位置。
望著天空和煦的陽光，感受周圍的美景，我想：“我的人生之路一定會很精彩！”
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