同學(xué)的作文500字合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文500字 篇1
解斯羽是我們班的一位了不起的女生！她長著一張圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下，有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛忽閃忽閃的，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。她的個(gè)子不高，性格外向，心地善良。
她有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說她學(xué)習(xí)用功，愛動(dòng)腦筋，上課時(shí)經(jīng)常積極舉手回答問題；比如說她喜歡運(yùn)動(dòng)，這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)她代表班級奮勇爭先，拿了一個(gè)銀牌，為班級贏得了榮譽(yù)。其實(shí)最讓我印象深刻的還是她心地善良、友愛同學(xué)。
記得這學(xué)期開學(xué)第一天，我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來。開始時(shí)我心里還挺忐忑，心想：估計(jì)同學(xué)們都會(huì)拿很異樣的目光看我這個(gè)不速之客吧！他們下課了也肯定不會(huì)跟我玩吧！“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們就跟潮水一樣涌出教室去玩耍了，這時(shí)候就剩我和另外一個(gè)女生還留在教室。我發(fā)現(xiàn)她正埋頭在桌上畫著什么，于是我就好奇的湊到她身邊問：“同學(xué)，你好！我是新轉(zhuǎn)來的，你叫什么名字�。空垎柲阍诋嬍裁囱�？”這時(shí)我就見到她抬起頭，沖我很友好的微笑，然后說道：“你好！我叫解斯羽，我在畫蒲公英！新同學(xué)，這幅畫送你了！”說完她就很熱情的把她的大作遞給了我。我一邊受寵若驚的慌忙接過她的畫，一邊暗自在想：為啥要送我蒲公英呢？她似乎一下子猜中了我心思，然后用手指了指教室后面的標(biāo)語，很神秘的又沖我笑了笑。我順著看去，這才恍然大悟，映入眼簾的是：“小小蒲公英，聚是一團(tuán)火，散是滿天星”……從此以后，我們兩個(gè)就成了形影不離的好朋友。
這就是我的同學(xué)解斯羽，也是我在金中三1班交的第一個(gè)好朋友，我要向她學(xué)習(xí)！
同學(xué)的作文500字 篇2
讓我們一起走過初中這段堅(jiān)艱苦而又快樂的日子好嗎？我的同學(xué)。
感謝你，在我傷心時(shí)陪伴我，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，在我成功時(shí)祝賀我……
她，有一頭烏黑而又調(diào)皮的頭發(fā)，葡萄大小的眼睛鑲嵌在鼻梁之上，再配上一張會(huì)能說會(huì)道的櫻桃小嘴，看上去標(biāo)致志及了。
她平時(shí)特別活潑，善于交友。你要是她同學(xué)，一定不會(huì)看到她獨(dú)自一人的時(shí)候。記得有一次，我們在上體育課，那節(jié)課是自由活動(dòng)，我獨(dú)自一人站在操場邊緣看著正在展翅飛翔的信鴿，內(nèi)心無比寧靜。突然，一只手勒住了我的頸部，把我拉到了乒乓球場。原先，我快被嚇得魂飛魄散，這是誰��？這么粗魯！但當(dāng)我回頭看到是她時(shí)，內(nèi)心不滿，全都不見了，我只是笑了笑，說了句＂下次小心點(diǎn)。＂
當(dāng)然，她也非常善良，當(dāng)看見有人傷心時(shí)，便會(huì)以＂每秒38米＂的速度跑到你身邊，撫慰你那受傷的心靈。記得有一次，體育課開始了，然而，由于我數(shù)學(xué)沒有訂證完，便被數(shù)學(xué)周老師留下來說了幾句，可能有些人認(rèn)為那幾句話，還不足以使她們傷心，但是對于我來說，確卻是很大的打擊，我哭著跑到了體育館，獨(dú)自一人在角落里低聲哭泣，或許是她的火眼金睛察覺到了我，變便以＂每秒38米＂的速度向我跑來，詢問我發(fā)生了什么事，？但是我由于當(dāng)時(shí)太過傷心，什么都沒有說，就默默地離開她的身邊，然而她似乎沒有放棄對我的安撫，又跑著跳著來到了我的身邊，似乎用上了生平所有的能力來逗我開心，我終于忍不住也笑了起來，想著我身邊怎么可能會(huì)有這么好的人呢？她是我在初中時(shí)第一個(gè)會(huì)安慰我的人，或許是因?yàn)檫@件事，我們變得熟悉起來……
感謝你對我的陪伴。
同學(xué)的作文500字 篇3
進(jìn)入初中后，盡管，同學(xué)們素不相識，但是幾周后大家就漸漸熟識，起來，變成了朋友。今天我要介紹我最好的朋友——陸經(jīng)緯。
他身高1米67左右,有著古銅色的皮膚，還有一頭濃密的黑發(fā)，在他可愛的臉上長著一對充滿智慧的眼睛。他體魄健壯，可能是因?yàn)樗恢比ゴ蚧@球的關(guān)系。
上一次周考，他看到自己的試卷時(shí)露出了不可思議的表情。我走過去，一看，我也驚呆了，一張滿分110的卷子，他才考73+5分。他哭喪著臉地跟我說：“完了，我要被數(shù)學(xué)老師罵死了！”我安慰道：“沒事兒，俗話說得好‘勝敗乃兵家常事’，偶爾一次考砸了很正常，老師是不會(huì)罵你的�！北晃疫@么一安慰，他的心情也好多了
可沒想到的是，第二天數(shù)學(xué)課上，老師進(jìn)了教室，看見陸經(jīng)緯還坐在自己座位上，憤怒地說道：“你怎么還坐在自己位置上？要我請你嗎？過來坐這邊！”于是，他只能拿起東西慢吞吞地走了過去過去�！翱禳c(diǎn)！”老師又一吼，他迅速加快腳步走了過去。
從那天開始，他數(shù)學(xué)課上就一直坐在那里了。
不僅如此，他還有許多逸事。
電腦課上，故意關(guān)掉電腦，還說是電腦自己自動(dòng)關(guān)機(jī)的，結(jié)果被老師罰站走廊里。上個(gè)道德與法制課，居然睡著了，還沒被老師發(fā)現(xiàn)。有的課上還和別人講話······
他也是一個(gè)樂于助人，心地善良的人，不過他也有些小小的缺點(diǎn)，比如：愛踩別人的腳啊，愛弄臟別人剛剛脫拖干凈的地板啊······
但他是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多的人，相信大家聽了我的介紹，大家也想與他做朋友了。
同學(xué)的作文500字 篇4
當(dāng)我小升初，邁進(jìn)中學(xué)的大門，便又有了新的同學(xué)，而這位同學(xué)不僅僅只是同學(xué)，也是我的好朋友。
你看，她那濃密而黑的眉毛下面，有著一雙會(huì)說話的眼睛。哈哈，定睛一看，還閃著光呢，不知道又再想些什么搗怪的主意呢。她那矮小而胖的身材，真是個(gè)小胖子，但卻是我眼中最靈活的小胖子，這是為什么呢？就讓我為你一一道來吧。
有一次，體育老師要給我們測800米，號令一響，全班女生就像一根離弦的箭，"咻"的一聲沖了出去，那位靈活的小胖子也不例外。我呢！用盡力氣，與前后的同學(xué)上演著一出你追我趕的戲碼？。終于，終于跑完了。喲！還不錯(cuò)，第三名。再看看，那位小胖子的成績:哇...在我眼里那已經(jīng)對她來說是個(gè)超棒的成績了！全班女生23人，她十幾名，足足超過了十幾人。還有一次跳繩，她在我眼皮底下連續(xù)跳了好幾個(gè)雙飛，而我呢，只會(huì)跳一個(gè)雙飛。這樣，我們兩人的關(guān)系又增進(jìn)了一步，她成了我的“師傅”，我便成了她的“徒兒”。
在日常生活中，她也是一位熱心腸的“大媽”，為什么這樣說呢？因?yàn)樗倫坌跣踹哆兜脑拏�(gè)不停，像一位上了年紀(jì)的大媽。有一次，我們的第四節(jié)體育課結(jié)束后，到了午飯時(shí)間，我們又渴又累。這時(shí)，這位“大媽”閃量登場了，熱心的`問我們:”同學(xué)們渴不渴，誰要打湯，我來幫大家盛湯�！痹挍]說完，只見她拿起碗給自己盛了一勺，閉著眼睛呼嚕呼嚕的（地）喝了起來，喝完舔舔舌頭，舔舔碗，就像喝著什么美回味一樣...突然喊起:“路過不要錯(cuò)過，止渴，溫胃潤腸...”，哈哈，畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，成了一位打湯的�。òⅲ┮塘恕�
這時(shí)，你肯定想知道她的名字了吧，哈哈，我偏不告訴你。因?yàn)檫@么好的同學(xué)兼朋友，我怎么舍得讓給你呢？
同學(xué)的作文500字 篇5
大家對影子都比較熟悉吧！只要有光，就會(huì)有影子，影子會(huì)跟著我們。我在學(xué)校有個(gè)影子，不用燈也會(huì)跟著我。
楊賢秦身高一米四，長相自然也不俗。烏黑的頭發(fā)綁成馬尾，濃濃的眉毛透出她的踏實(shí)，大大的眼睛仿佛能看穿你的心思，高挑的鼻梁顯得十分機(jī)靈，大大的嘴巴說話總是大大咧咧，兩只金元寶似的耳朵很是招人喜歡。穿著藍(lán)白相間的校服，黑色的毛褲，好像渾身有使不完的勁。別看楊賢秦是高個(gè)子，說起話來跟小孩子似的。楊賢秦雖然像一個(gè)沒長大的小孩，但身上卻有著良好的品質(zhì)。
她，助人為樂。有一次，我們倆出去玩耍，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，我和她就坐公交車去。車上人山人海，我倆好不容易找到了座位。剛剛坐下，又上來了一位老人。我環(huán)視一下四周，發(fā)現(xiàn)沒有座位了，我正準(zhǔn)備給老人讓座。只見楊賢秦站了起來，一手扶著座位，一手扶著老人，說：“您坐在這里吧！”“不不不，我怎么能坐在你的座位上呢，再說了，我坐這，你坐哪�。 崩先送裱灾x絕了楊賢秦的好意�！拔覀冞�有一會(huì)兒就到了，您坐這吧！”楊賢秦面對微笑著說。老人對楊賢秦說了句“謝謝”后就坐下來了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她身上有著優(yōu)良的品質(zhì)。從楊賢秦的身上我學(xué)到了不少優(yōu)良的品質(zhì)，比如這次的讓座。她可愛、純真、樂于助人，不愧是我在學(xué)校形影不離的影子��！
同學(xué)的作文500字 篇6
我們班里分為四大組，平時(shí)在班里競爭學(xué)習(xí)。黑板是上有個(gè)加分表，哪個(gè)小組考好了，或是題做對了，表現(xiàn)好等，都會(huì)有加分。期末分最高的，還有獎(jiǎng)勵(lì)�？晌覀儼嘤幸恍┩瑢W(xué)為了不讓我加到分，竟然連話都不和我說，遇到不會(huì)的題問問他，他卻總是給我一個(gè)白眼！我常想找機(jī)會(huì)讓他們這種不團(tuán)結(jié)的行為來個(gè)轉(zhuǎn)變！
有一次，班里大部分同學(xué)聽寫全對，老師獎(jiǎng)勵(lì)他們出去玩了。這時(shí)，班級里已經(jīng)沒剩多少人。我看見那個(gè)“白眼”小組長正在愁眉苦臉的看著卷紙呢。我走進(jìn)一看，原來他是有習(xí)題不會(huì)了。我回到座位是上，故意大聲的說：“唉！這道題可終于做上來了！可累死我啦�！惫黄淙弧Ｋ灸艿某@兒看了看，隨后又低下了頭。五分鐘、十分鐘、十五分鐘。哈哈，他終于忍不住了。紅著臉過來問我：“這…這道題怎么做？”我很熱心的給他講解，他也聽得很認(rèn)真�！爸x謝�！彼淅涞恼f了一句。我對他說：“你看我們不是相處的很好嗎？你有不會(huì)的題的我給你講，我有不懂的地方，你們也可以和我說呀！都是一個(gè)班的同學(xué)，你們總是那么冷漠，多不利于團(tuán)結(jié)呀�！彼缓靡馑嫉男α恕！氨赴。郧笆俏姨粓F(tuán)結(jié)了�！蹦且院笪覀儍山M就互相幫助，共同學(xué)習(xí)吧！我們都笑了。
第二天，老師見到小組之間團(tuán)結(jié)友愛的樣子，夸獎(jiǎng)了我們，給我們每組都加了五十分！從那以后呢，我也再?zèng)]有在班級里見過那個(gè)白眼。
同學(xué)的作文500字 篇7
常子豪特別可愛，他有一張貌似瓜子的臉，頭很小，一顆不起眼的瓜子上嵌著一雙水汪汪如寶石般的眼睛，眼睛炯炯有神。鼻子特別小，而嘴巴里卻有4顆“兔板牙”，說他像兔子一點(diǎn)也不假。頭發(fā)稀稀拉拉的，個(gè)子矮，性格溫順。
他既可愛又可恨�！坝斜臼履銇砟茫瑸觚�?shù)�，來啊，來��！”常子豪拿了我的書，我已�?jīng)火冒三丈了，他再火上澆油，雪上加霜，我的忍耐到極限了。我跟她生氣地說：“兔板牙，還我書，要不我讓你晴天霹靂！”他調(diào)皮地喊：“啊!王雅錕殺人！”我立馬捂住他的嘴，小聲說：“你愛咋咋地吧�！彼ⅠR歡呼走了，我趕緊假摔一下，他又用0.01秒的速度飛奔過來。這是我想：原來這家伙吃軟不吃硬！他過來后，把我扶起來就想跑，他還是被我抓住了。我冷笑道：“你這家伙一世英明，最終還是敗在我這個(gè)無名小卒手里了吧。呵呵！還我書來！要不我剝了你的皮，吃了你的肉！”這時(shí)，這只兔子才束手就擒。
上面我多次提到他像個(gè)兔子這可不假，因?yàn)樗洹疤亻L”。記得那是三年級他和我做同桌，我給后面講解并告答案時(shí)，他一五一十的抄上了，令我震驚的是：常子豪離那個(gè)同桌中間有四個(gè)人！
常子豪這個(gè)名字的諧音是非常自豪的名常自豪。這也不假。而他卻是班上的“豬呆子”。他的家長常被老師叫來學(xué)校，而他卻不害羞，這可能就叫作“死豬不怕開水燙”吧。他連簡單的16+28都不會(huì)。你說他是不是“豬呆子”？
雖然他笨，但是他還老實(shí)，這樣的朋友值得交！
這就是我的同學(xué)——常子豪。
同學(xué)的作文500字 篇8
每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，有的頭發(fā)濃密，有的頭發(fā)散亂；有的眼窩深陷，目光深沉，有的目光清澈平和。而有的人活潑好動(dòng)，有的沉重緩慢，每個(gè)人都不一樣，接下來，我要描述我的同學(xué)。
“‘美貌與智慧并存的美少女’本班一女生也�！睕]錯(cuò)，就是我接下來要介紹的我的同學(xué)。
我的同學(xué)有一雙明亮的眼睛，她那大眼睛水汪汪的，忽閃忽閃的，她也很愛笑，笑起來的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，潔白的牙齒露了出來，像明亮的陽光，溫暖著人們的心窩。她有一頭烏黑的長發(fā)，有雙纖纖素手，她生性開朗，為人處事從不急躁，很平和。每個(gè)人與她相處的都很愉快。
還記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她那在賽場上飛馳的場面，她竭盡全力沖向終點(diǎn)，三十米，二十米，十米，九米......一米，到了！“耶！第一名！”緊盯賽場的我們高興的歡呼起來了，仿佛像革命勝利了一般，那種激動(dòng)，興奮的心情，難以言表。
“各就位，預(yù)報(bào)――跑！”比賽再開始，這次是四人接力，我所介紹的同學(xué)在最后一棒，當(dāng)隊(duì)友快速?zèng)_來時(shí)，她接下棒，奮力沖向終點(diǎn)，我們的心懸在半空，生怕半點(diǎn)差錯(cuò)。十，九，八......三，二，一！到了！又是第一！不少人歡呼起來，情不自禁地為我們的英雄鼓掌。
拿起筆，她是文藝小生，放下筆，她是運(yùn)動(dòng)健兒，無論在哪，她總能散發(fā)出耀眼的光芒。
她在學(xué)習(xí)上也不輸人，也很厲害，積極，勤奮好學(xué)，簡直是模范！
體育成績，學(xué)科成績也好，溫柔陽光大方怡人，這樣的女孩誰不愛呢？
這就是我的同學(xué)，有這“美貌與智慧”并存的可愛的女孩子。
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