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幼兒園安全教育月活動總結(jié)

時間:2024-05-08 10:50:31 金磊 活動總結(jié) 我要投稿

幼兒園安全教育月活動總結(jié)(精選17篇)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的幼兒園安全教育月活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園安全教育月活動總結(jié)(精選17篇)

  幼兒園安全教育月活動總結(jié) 1

  20xx年3月作為我園的安全宣傳月。根據(jù)上級安全工作布署,本著對師生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,我園積極扎實開展安全宣傳月活動,努力營造“關(guān)愛生命,安全第一”的氛圍,為全園師生創(chuàng)造安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將一個月的活動情況小結(jié)如下:

  一、建立安全教育機(jī)制,提高法制觀念。

  1、為了使安全的法制意識深入每個師生的心里,并形成長效的機(jī)制,幼兒園成立了安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,園長全面負(fù)責(zé),分管小組具體抓,各班教師和保育員共同參與,學(xué)期初層層簽定了安全教育責(zé)任書,制定了安全教育宣傳月的計劃和措施,努力確保了安全教育的有效性。

  2、組織全園的教職工學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的一系列文件和會議精神,大家明確這次活動的重要性和意義,要求全體職工共同參與,提高警惕、增強(qiáng)安全意識。

  二、開展了豐富多彩的安全教育宣傳活動

  寓教于樂是對幼兒開展教育活動的基本方式,也是取得教育效果的方法與途徑。我園各個年段圍繞安全教育主題開展了豐富多彩的安全教育宣傳活動,并將安全教育活動滲透到五個領(lǐng)域和一日生活的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中。

  1、各段以“安全伴我行”開展了相應(yīng)的安全主題教育活動,如大班以消防安全、中班段以交通安全、小班以幼兒自我保護(hù)各自開展了相應(yīng)的安全教育活動。

  2、各班通過觀看安全圖片、講故事、情景表演、游戲、看安全教育動漫光盤宣傳片、逃生演練、消防安全知識競賽等多種形式的教育方法,豐富了幼兒安全常識,提高了師生們的防范安全意識。

  3、在每周一的全校師生會議上對全園師生進(jìn)行了安全為主題的講話和知識問答,包括交通安全、地震逃生、自我保護(hù)、自救能力、防火、防水電、防暴力、防偷、防搶等話題,并針對班級幼兒情況,評選“平安班級“。

  4、開展消防地震逃生演習(xí)演練,讓全體教職工和幼兒通過身臨其境地參加逃生演習(xí)活動,提高教師幼兒的安全消防知識,熟悉逃生通道,提高了積極疏散的能力,而且還教會了孩子們自救逃生的'方法。

  三、加強(qiáng)安全檢查,切實落實安全措施

  1、后勤主任每天對幼兒園的設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行檢查,并及時上報園領(lǐng)導(dǎo),幼兒園建立了行政人員值班制,每天加強(qiáng)園內(nèi)巡視和安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理和維修。

  2、每個教職工在工作中發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報,后勤部門馬上實施維修和整改。

  3、保健員和炊事員嚴(yán)格把好晨檢關(guān)、食品驗收關(guān),要求發(fā)現(xiàn)傳染病即使隔離,杜絕不新鮮食物進(jìn)入園內(nèi),確保食品、飲食安全,保育員嚴(yán)格執(zhí)行消毒操作常規(guī),并由園領(lǐng)導(dǎo)和保健員對衛(wèi)生消毒安全工作進(jìn)行抽查,評選“班級衛(wèi)生流動紅旗”。

  抓好幼兒園安全教育工作,是一項長期而艱巨的工作,為了使安全教育活動成為深入持久的活動,確保師生的人身及財產(chǎn)安全,鞏固宣傳教育的成果,今后我們?nèi)苑e極做好安全宣傳教育工作,讓幼兒園里人人、處處、事事、時時都把安全放在首位,讓每個孩子都平安、快樂、健康的成長。

  幼兒園安全教育月活動總結(jié) 2

  安全教育一直都是我園的重中之重,如何采取安全措施,防范各種事故的發(fā)生已成為當(dāng)前刻不容緩的重要課題。我們教師應(yīng)幫助家長樹立安全第一的意識,加強(qiáng)安全方面的知識學(xué)習(xí),為兒童創(chuàng)設(shè)安全、良好的生活環(huán)境。并結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。培養(yǎng)、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少傷害事故的發(fā)生,加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練,提高其自我保護(hù)能力。

  怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護(hù)意識,最大限度的嚴(yán)防和減少事故的發(fā)生呢?我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實施。

  二、制度保證,措施到位

  1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的`責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

  4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

  三、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。

  四、加強(qiáng)檢查、及時整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。幼兒園對園舍進(jìn)行全面的安全檢查。

  主要活動開展:

  20xx年3月7日做好“一查、二學(xué)、三報告、四落實”安全預(yù)查工作

  20xx年3月10---31日落實宣傳工作如:一次“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育主題活動、每天5分鐘安全常規(guī)教育、一次消防安全應(yīng)急避險常識、一次應(yīng)急避險大演練活動、一期安全知識宣傳欄。

  20xx年3月舉行安全教育活動。一是查找身邊安全隱患;二、教學(xué)活動與宣傳想結(jié)合。

  這些活動的開展為防災(zāi)減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個良好的氛圍,從而提高師生的緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,達(dá)到“創(chuàng)建平安校園”的目的。使防災(zāi)減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

  安全教育活動我們還將不斷延伸下去,安全教育是一刻都不能松懈的,我們要時時繃緊這根弦。在培養(yǎng)幼兒安全自我保護(hù)意識和能力的過程中,家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標(biāo),以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導(dǎo),努力做到讓每個孩子在園有人教,在家有人導(dǎo)。

  幼兒園安全教育月活動總結(jié) 3

  為貫徹落實濱州市教育局《關(guān)于開展20xx年"安全教育月"活動的通知》(濟(jì)教安函[20xx]19號)文件要求和《陽信縣教育局20xx年"安全教育月"活動方案》,在20xx年9月1日起至20xx年9月30日,我園開展了"科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展"為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任意識。由園長任組長,業(yè)務(wù)園長任副組長,各個班級教師及保育、門衛(wèi)任成員,具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動月工作,使本次活動責(zé)任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動方針。

  二、措施有力,安排周密針對今年"安全教育月"活動主題,我園結(jié)合工作實際,進(jìn)一步健全原有的安全制度,制定詳實的"安全教育宣傳月"活動方案。

  1.健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責(zé)任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔制度、大型集合集會應(yīng)急預(yù)案、防建筑物坍塌應(yīng)急預(yù)案等。

  2.制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視"安全教育宣傳月"活動,在的六月初的全體教職工大會上,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了濱州市教育局《關(guān)于開展20xx年"安全教育月"活動的通知》文件精神和縣教育局下發(fā)的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,討論制定活動方案。結(jié)合9月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強(qiáng)宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立"安全第一"的.思想,增強(qiáng)自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。

  3.加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名,設(shè)立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進(jìn)行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,確保幼兒活動場地的安全。

  4.加強(qiáng)對設(shè)施安全的檢查。9月中旬,本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個角落,對全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

  三、加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識1.召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進(jìn)行宣傳,普及宣傳安全知識,進(jìn)一步提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

  2.落實"1530"安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養(yǎng)成內(nèi)化為幼兒的安全意識。

  總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。

  幼兒園安全教育月活動總結(jié) 4

  幼兒園的首要任務(wù)是保證幼兒的生命安全和身體健康,孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,因此安全是幼兒園各項工作的重中之重。為了進(jìn)一步樹立我們師生的安全意識,提高幼兒的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒的健康成長。在“安全教育月”中,我們遵循“安全第一,預(yù)防為主”的原則,以飲食安全衛(wèi)生安全教育、傳染病預(yù)防知識教育、防溺水教育、消防安全等教育為內(nèi)容,組織上好安全教育,排查整治校園周邊的安全隱患,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  1、班內(nèi)老師共同做好安全月計劃

  有關(guān)“安全月”的宗旨,首先作為老師要有這個意識,為了做好安全月的各項安全教育,我們班內(nèi)的三位老師坐下來一起結(jié)合班內(nèi)幼兒的實際情況,制定出了在“安全月”里的相關(guān)安全教育,做到有計劃、又準(zhǔn)備。

  2、集體安全教學(xué)活動:

  圍繞《我安全,我健康,我快樂》進(jìn)行了相關(guān)的主題安全教育活動,利用安全教育視頻、安全故事、兒歌、歌曲等豐富多彩的形式,讓幼兒了解相關(guān)的安全知識,加強(qiáng)安全防范意識。

  3、幼兒活動場地安全排查

  在“安全月”里我們再次進(jìn)行了安全排查活動,對整個幼兒的活動場地進(jìn)行安全檢查,重點放在班級教室、寢室、幼兒體育活動器械、場所等安全方面,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

  4、防溺水安全教育

  對于住在海邊的我們來說,尤其現(xiàn)在面臨夏季洗海藻,防溺水安全教育就尤為重要,針對此我們加強(qiáng)了幼兒有關(guān)“防溺水”安全知識的教育,讓孩子了解有關(guān)的安全知識,做到玩得開心,玩得安全。

  5、傳染病預(yù)防

  隨著天氣轉(zhuǎn)熱,各種傳染病肆意妄為,各種細(xì)菌大量繁衍,向手足口等疾病更是青睞幼兒,針對這種情況,我們通過飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手等方面,對孩子進(jìn)行安全教育,杜絕病從口入現(xiàn)象。

  6、安全疏散演練

  有了一系列的安全教育,但是孩子能夠自保自救才是最根本的,所以我們結(jié)合安全教育的同時,開展了安全疏散演練活動,針對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故開展了一次應(yīng)急疏散演練,使師幼掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠XX。

  7、家園合作做好節(jié)假日安全教育

  “安全月”中,通過飛信、家園宣傳欄等方式向家長宣傳安全教育日活動,提高家長的.安全觀念,切實把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在首要位置,要求家長和幼兒園共同配合做好幼兒的安全教育和自我保護(hù)的教育工作,尤其是節(jié)假日的相關(guān)安全教育,如防走失、不到人多的地方等。

  8、嚴(yán)把晨午檢關(guān)

  為了來園每個孩子的安全,我們每天加大晨午檢力度,把好晨午檢關(guān),做到在園的每一個孩子都是健康的,做到提前預(yù)防,嚴(yán)把安全關(guān)。

  9、安全主題繪畫活動

  在孩子們了解這些安全方面的知識后,我們開展了《我安全,我健康,我快樂》的主題繪畫活動,讓幼兒通過手中的畫筆,把相關(guān)的安全知識展現(xiàn)在畫紙上。

  “安全重于泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月的活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈的抓好安全工作,確保幼兒不出一點安全事故,讓安全陪伴幼兒每一天。

  幼兒園安全教育月活動總結(jié) 5

  為了最大限度的保護(hù)全園師生的人身安全,提高教職工、家長、幼兒的安全意識和安全應(yīng)急應(yīng)變能力,9月份為我園特定的安全教育月,向幼兒、家長、教職工宣傳安全常識,在園內(nèi)開展防暴、防火、防震安全演練。

  9月社安防火的殷斌教官為我園的'老師進(jìn)行了一次安全知識講座,殷教官為老師們講了很多消防常識和自救知識,老師們聚精會神的聽著并認(rèn)真仔細(xì)的做著記錄。例例火災(zāi)案件深深震撼著我園老師的心,宣傳消防知識,讓更多的人樹立消防意識掌握火災(zāi)自救常識,成為我園老師義不容辭的責(zé)任。

  9月26日下午2:30,防震演練開始,緊接著是防火演練、防暴演練。在整個演練過程中,孩子們聽從老師指揮,臨陣不亂,處危不慌,行動迅速,有組織有秩序的進(jìn)行疏散。此次活動不但提高了教職工的防震、防火、防暴經(jīng)驗,也檢驗了幼兒園防震、防火、防暴預(yù)案的可操作性。

  XX幼兒園9月的安全教育月活動,不但增強(qiáng)了教職工、幼兒、家長的安全常識和安全意識,也提升了幼兒園安全工作的實效性。

  幼兒園安全教育月活動總結(jié) 6

  通過這次培訓(xùn)。使我不僅明白了在幼兒開展禮儀教育的重要性,而且也明確了如何在幼兒園開展禮儀教育。通過培訓(xùn)使我認(rèn)識到幼兒一日生活包含著大量的禮儀教育契機(jī),我們可以將禮儀教育滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,強(qiáng)化幼兒禮儀意識,從而幫助孩子形成良好的禮儀習(xí)慣。邵老師提到我們可以利用幼兒入園和離園時對幼兒進(jìn)行禮儀教育。每天幼兒來園,見到老師和小朋友都應(yīng)該問好,這是幼兒應(yīng)該養(yǎng)成的最起碼的禮貌習(xí)慣。為了使幼兒能盡快形成這樣的習(xí)慣,老師可以先主動熱情地向孩子問好,為幼兒做好表率,并且肯定和表揚講禮貌的幼兒。然后再教孩子與家長分別時說“媽媽或爸爸再見”。

  邵老師還告訴我們可以利用課間盥洗和喝水時對幼兒進(jìn)行交往禮儀教育。課間盥洗和喝水時幼兒你推我搶,沒有秩序,很不安全。對此,我們可以引導(dǎo)幼兒開動腦筋想一想:我們怎么做可以很有秩序地洗手和喝水?經(jīng)過討論,孩子們紛紛說出自己的想法。教師就讓孩子按他們說的去做,事實證明孩子們的想法是正確的,由此孩子們也就明白了,排隊、謙讓、等待、輪流、協(xié)商、有序,可以讓大家都方便。這樣幼兒不僅學(xué)會了解決交往活動中的沖突與糾紛,而且他們最初的與人交往能力在此類活動中也得到了提高。除此之外,邵老師還提到了兩餐中對幼兒進(jìn)行用餐禮儀教育。首先我們可以根據(jù)孩子的年齡特點,制定不同的餐前感恩語,并且對幼兒提出不同的用餐禮儀要求;其次以靈活多樣的形式培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。每次進(jìn)餐前,還可以用兒歌、故事、視頻等多種形式讓幼兒明白用餐的重要性與必要性,從而養(yǎng)成文明進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  總之,邵老師提到了很多細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)在平時的教育過程中有的我注意到了,有的我沒注意到,聽完這次培訓(xùn)后,我要改正我以前沒有注意到的地方,在方方面面做一個有禮貌的人,提高自身素質(zhì),以身作則,言傳身教,把幼兒禮儀教育貫穿于幼兒園每天活動的全過程。

  通過一課多研、平時的禮儀教學(xué)活動及理論的學(xué)習(xí),我更加明白了,禮儀教學(xué)重在體驗,禮儀教學(xué)的有效開展重在教師的合理設(shè)計有效引導(dǎo)等。我覺得禮儀教學(xué)活動內(nèi)容的選擇應(yīng)先關(guān)注幼兒的已有經(jīng)驗。而最佳途徑是:

  1、聆聽幼兒對話,發(fā)現(xiàn)興趣點。

  2、關(guān)注幼兒生活,尋找需要解決的問題。

  3、結(jié)合幼兒的年齡特點,選擇切入點;顒又懈且{(diào)動、提升幼兒的經(jīng)驗。教師精心的預(yù)設(shè),使活動更具價值。而有效的師幼互動更反映了教師的專業(yè)素養(yǎng),使禮儀教學(xué)更富有意義。

  禮儀培訓(xùn)提升個人能力。

  多種形式的教師培訓(xùn)活動,也讓我感受到了自己在理論方面的缺乏,認(rèn)識到自己的不足,有時自己百思不得其解的問題會在培訓(xùn)中得到解決,也能激發(fā)我在工作中的'靈感,比如環(huán)境區(qū)域中如何滲透禮儀教育,我能結(jié)合實際去實踐、去探索,從而有自己的見地、想法,還會將實踐與理論相結(jié)合,整理出筆記。

  在平時,我還認(rèn)真撰寫禮儀教育論文,論文《區(qū)域活動中促進(jìn)中班幼兒社會性發(fā)展的有效措施》在余杭區(qū)獲得二等獎。平時撰寫隨筆、案例,《區(qū)域活動中師幼互動案例——多米諾骨牌》、《禮儀教育融入?yún)^(qū)域活動——美食店學(xué)禮儀》等等。工作之余還學(xué)習(xí)禮儀教學(xué)探究方面優(yōu)秀文章,寫讀書心得,并結(jié)合實際進(jìn)行了探討、學(xué)習(xí),提升了有效禮儀教學(xué)方面的能力。

  我的思考。

  在實際禮儀教學(xué)中所呈現(xiàn)的幼兒興趣盎然、思維活躍的場景,經(jīng)常是教師有效提問所引發(fā)的。如何運用有效地提問來達(dá)到教師預(yù)期的目的,在什么情景下教師該提什么問題、該說什么話?活動中教師該如何引導(dǎo)、如何介入、如何解決一些突發(fā)性的問題?這是我們平時在做的,但捫心自問,并沒有做到很好,有時候教師的語言是生硬的、帶有指令性的,而教師的提問不當(dāng)往往會導(dǎo)致教學(xué)活動低效的現(xiàn)象發(fā)生。我覺得在以后的工作中,我們還應(yīng)該有意識地學(xué)習(xí)一下關(guān)于禮儀教學(xué)中有效提問策略方面的理論,并運用于實踐,相信會有不錯的成效。

  幼兒園安全教育月活動總結(jié) 7

  20xx年在全國第十個“安全生產(chǎn)月,安全教育月”期間,我園根據(jù)縣教育局下發(fā)的《20xx年安全教育月活動方案》的安排和布置,墾利縣第一實驗幼兒園“安全教育月”活動方案,在6月1日起至6月30日,我園開展了“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,通過一系列的活動,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應(yīng)急避險能力,進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全教育工作,防范和減少了安全事故,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育月的活動安排,專門組織全體教職員工學(xué)習(xí)了上級文件精神,領(lǐng)會今年安全教育月活動內(nèi)容,并圍繞主題細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,分管安全管理副園長安排安全教育月的師生安全教育工作,安全教育月活動細(xì)致、務(wù)實、效果好。

  二、活動內(nèi)容豐富多彩,安全教育效果好

  1、每班開展有關(guān)安全知識的.主題活動,每位老師精心準(zhǔn)備,有夏季的防雷、防溺,又有外出的交通安全,內(nèi)容涉及安全教育的方方面面,并過生動的活動設(shè)計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護(hù)預(yù)防自身的安全。使孩子們的安全知識得到極大的提高。

  2、組織全園師生進(jìn)行了自救自護(hù)安全疏散演練活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了教師和幼兒對突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,有效增強(qiáng)了安全防范意識,提高了師生的自我保護(hù)能力。

  3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進(jìn)行安全教育。做到安全工作“日日講、時時講、人人講“,引導(dǎo)和啟發(fā)廣大師生重視人的生命價值。

  4、為不斷探索幼兒園班級安全工作的新方法,新途徑,及時總結(jié)交流安全工作中的成功經(jīng)驗與做法,借安全教育月之際,每位教師針對安全工作中所發(fā)現(xiàn)的問題寫一篇安全案例,旨在進(jìn)一步提高教師班級安全管理工作水平,切實打造平安和諧校園。

  5、在安全教育活動中,通過張貼安全標(biāo)語及印發(fā)“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”幼兒園致家長的一封安全信等形式,向家長宣傳安全知識,動員家長支持幼兒園安全教育工作,配合幼兒園在家也進(jìn)行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得以延伸。

  三、強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實到位

  1、6月中旬我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員深入校園各個角落,對教室、餐廳、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,把安全事故消滅在萌芽之中。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作,要求門衛(wèi)保安人員加強(qiáng)巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時開門關(guān)門,認(rèn)真執(zhí)行外來人員登記制度,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,堅決杜絕外來人員隨意進(jìn)入幼兒園,切切實實保證幼兒在園的安全。

  安全教育月即將過去,但安全教育工作會始終貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘9ぷ髦,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全度過每一天。

  幼兒園安全教育月活動總結(jié) 8

  為貫徹落實學(xué)院下發(fā)的百色學(xué)院20xx年“安全教育月”活動實施方案的通知精神,為切實增強(qiáng)師生安全防范意識,為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,我園在3月份的“安全教育月”中開展豐富多彩的安全教育活動。通過一系列的活動,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應(yīng)急避險能力,進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全教育工作,防范和減少了安全事故,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育

  1、我園制定了“安全教育月”工作計劃,成立了以園長為組長、副園長后勤組長為副組長、各班主任為組員的“安全教育月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任到人。

  2、由組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會今年安全教育活動內(nèi)容,并圍繞主題進(jìn)行對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同班級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位,并落實到實際行動中去,踏踏實實地做好安全教育工作。

  二、強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實到位

  1、園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園的園舍、電器、食堂、圍墻、消防設(shè)備、玩具等進(jìn)行了檢查,不放過每一個角落,發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行了處理。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作,要求門衛(wèi)保安人員加強(qiáng)巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時開門關(guān)門,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,切切實實保證幼兒在園的安全。

  3、加強(qiáng)對食堂安全工作的管理:對食品衛(wèi)生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的質(zhì)量和安全。

  三、開展豐富多彩活動,促進(jìn)安全教育

  1、每班開展有關(guān)安全知識的主題活動,每位老師精心準(zhǔn)備,通過生動的活動設(shè)計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護(hù)預(yù)防自身的安全。

  2、組織教職工參加學(xué)院武裝保衛(wèi)處開展的消防滅火、應(yīng)急疏散演練活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了我園教職工對突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力,有效增強(qiáng)了安全防范意識,提高了教職工自我保護(hù)能力。

  3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進(jìn)行安全教育。

  四、教師進(jìn)行基本的應(yīng)急救治知識和技能培訓(xùn)

  教師通過集中培訓(xùn),上網(wǎng)查詢、咨詢醫(yī)務(wù)人員,掌握基本的應(yīng)急救治知識和技能,為以后幼兒生活活動中的應(yīng)急防范救治,奠定良好基礎(chǔ),為幼兒身心安全提供重要保障。由保健組長房老師組織大家學(xué)習(xí)如:普通的皮外傷口怎么處理、在家庭中燒傷、燙傷怎么處理,流鼻血怎么辦,被小貓小狗抓傷、咬傷該做哪些應(yīng)急措施、怎樣預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管等等。

  五、幼兒園環(huán)境布置渲染安全教育氛圍。

  “孩子開心家長放心”,是家長和老師的`共同心愿,以家園互動方式,動員家長支持幼兒園安全教育工作,同時利用家園共育欄目,向家長宣傳安全知識,配合幼兒園在家也進(jìn)行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得以延伸。

  安全工作需要常抓不懈,警鐘長鳴,相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體教職員工的共同努力下,家長朋友的緊密配合下,我園的安全教育工作一定會做的更加完善。

  幼兒園安全教育月活動總結(jié) 9

  為貫徹落實“加強(qiáng)疏散演練,確保幼兒平安”為主題的幼兒安全日教育活動,緊緊圍繞3月份全國中小學(xué)安全教宣傳月這一主線,開展了豐富多彩的安全教育活動,將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全月的活動安排,專門開會學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的“關(guān)于開展中小學(xué)生、幼兒園安全教育日活動的通知”,細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的'師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動細(xì)致、務(wù)實、效果好。

  安全教育宣傳月全體教職工安全工作會議

  二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

  為了提高廣大師生的安全意識,我園高度重安全日視的活動,在幼兒中廣泛開展安全日以下活動:

  1、在安全教育活動中,通過張貼安全標(biāo)語及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長書”等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

  2、積極開展對幼兒進(jìn)行防震、防火、 防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害 的安全教育主題活動。

  3、制定詳實的避震自救和疏散演 練方案,于活動日舉行師生逃生疏散 演練,將安全演練做到經(jīng);、制度 化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地 地組織開展。

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  幼兒學(xué)會了地震來臨時如何躲避

  緊急疏散

  小朋友們在集合點集合

  4、進(jìn)行全園性的安全專項大檢查,對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。對食堂飯菜進(jìn)行全面檢查,從進(jìn)貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進(jìn)行詳細(xì)了解,并按照食堂有關(guān)管理制度,每天進(jìn)行留樣,對存在的問題提出了意見。

  三、校園安全大排查

  學(xué)校對校園進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,維修損壞玩具,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。

  安全教育日過去了,我園的安全教育月活動還在進(jìn)行當(dāng)中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘9ぷ髦,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

  幼兒園安全教育月活動總結(jié) 10

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,明確安全任務(wù)和安全責(zé)任,落實安全措施,構(gòu)建安全、和諧、平安校園,根據(jù)商南縣教育局商教發(fā)【20xx】365號文件精神,我校認(rèn)真開展了“安全法制教育月”活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、明確思想,落實責(zé)任

  1、明確指導(dǎo)思想。緊緊圍繞“安全法制教育月”總體部署和各項任務(wù),在師生中普及安全法律法規(guī)和安全知識,弘揚安全文化,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧教育提供保證,確保師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長任組長、分管安全的副校長為副組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度本次安全法制教育活動,明確領(lǐng)導(dǎo)成員的安全責(zé)任,把安全教育及安全管理工作納入崗位量化之中。

  3、制訂了學(xué)校 “安全法制教育月”活動方案。從組織領(lǐng)導(dǎo)、活動時間、活動內(nèi)容等方面進(jìn)行了詳細(xì)安排,明確了工作任務(wù),提出了工作要求,將學(xué)校各個環(huán)節(jié)、各部位的安全管理責(zé)任層層落實到人,做到定人、定時、定崗、定責(zé),確;顒尤〉脤嵭。

  二、廣泛宣傳,強(qiáng)化教育

  1、通過校園廣播、“班班通”網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報等陣地,在學(xué)生中廣泛宣傳了防煤氣中毒、防火、防擁擠踩踏、防交通事故、防傳染病、防意外傷害等方面的安全知識教育。

  2、認(rèn)真組織學(xué)生開展安全教育活動:我校為本次活動召開了安全專題會議,一次全體教師會,兩次班主任會;兩次學(xué)生會,辦了專題板報一期;召開了一次宿舍管理員和舍長培訓(xùn)會,大力營造關(guān)注安全,珍惜生命的氛圍。

  3、以班級為單位組織學(xué)習(xí)了《 預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)校傷害事故處理辦法》等法律法規(guī), 深入開展安全知識教育。

  4、在學(xué)生中開展了“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險,遵紀(jì)守法,防范侵害”為主題的班會。

  5、開展宣傳教育活動,組織教師學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)安全工作實施細(xì)則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律法規(guī);組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  6、加強(qiáng)防煤氣中毒、防交通事故、防盜、防火、防犯罪、防食物中毒、防課內(nèi)外意外傷害等教育,加強(qiáng)珍惜生命和自救互救教育。

  通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地,對交通安全、飲食安全、消防知識以及秋冬季傳染病的預(yù)防尤其是手、足、口病的防治知識等進(jìn)行宣傳教育。

  7、加強(qiáng)心理健康教育,增強(qiáng)中小學(xué)生耐受挫折能力,珍惜生命,熱愛生活,樹立遠(yuǎn)大理想。不畏艱難困苦,具有堅定信念、堅韌意志和積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

  組織一次征文。活動日前,學(xué)校組織三至六年級學(xué)生參加了教育局組織的“珍重生命平安出行”“文華杯”征文評比活動,我校有多名學(xué)生獲獎。

  三、開展活動,確保效果

  1、組織全體教師開展了 “康全杯——我的一節(jié)法制(安全)教育課”教學(xué)設(shè)計大賽活動,并擇優(yōu)上報。

  2、組織學(xué)生開展了“爭做學(xué)法守法、遵紀(jì)守法好學(xué)生”法制安全演講賽活動。

  3、召開法制安全知識報告會一次,提高學(xué)生的安全法制意識。

  4、組織開展了“我與法同行”主題班隊會活動,深化活動效果。

  5、在學(xué)生中廣泛開展“康全杯——安全知識手抄報”比賽活動,征集、評選了一批優(yōu)秀作品,并在校園內(nèi)設(shè)置展板,進(jìn)行了公開展示,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。并在層層評選的基礎(chǔ)上,向縣教體局推薦作品參加市級評選。

  6、加強(qiáng)門禁管理,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園,落實節(jié)假日護(hù)校巡邏制度,重點要害部位“三防”(人防、物防、技防)措施到位。

  7、加強(qiáng)學(xué)生活動管理,密切關(guān)注學(xué)生的去向。安排教師在課間時間對學(xué)生進(jìn)行管理,維護(hù)學(xué)生上、下樓秩序,班主任每天實行“三查”,科任教師實行隨堂查,確保學(xué)生人身安全。

  8、對學(xué)校食堂、宿舍進(jìn)行了詳細(xì)的安全檢查,對在檢查中發(fā)現(xiàn)的各種問題及時整改,防止安全事件的發(fā)生。

  9、全面落實全員安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,進(jìn)一步落實各處室的安全管理責(zé)任,強(qiáng)化檢查班主任的 “三查”情況、宿舍管理員的`工作情況、樓道值班情況、門禁登記情況,實行班主任晚間查宿簽字,確保責(zé)任明確,管理到位。

  10、學(xué)校全面開展一次“遠(yuǎn)離危險,防范侵害”安全隱患排查整改活動,消除各類隱患。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對校園及周邊進(jìn)行了兩次拉網(wǎng)式隱患排查,校內(nèi)重點檢查電路、房舍、實驗室、計算機(jī)教室、食堂、鍋爐房、學(xué)生宿舍、門衛(wèi)值班;校外重點檢查鐵路橋、學(xué)生往返途中的`交通安全。對查出的隱患按照“誰檢查、誰負(fù)責(zé)、誰簽字、誰落實”的原則,及時整改,落實安全責(zé)任。

  20xx年xx月xx日,是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據(jù)上級要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)!被顒,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。

  11、化解矛盾糾紛,確保大局和諧穩(wěn)定。對涉及學(xué)校及師生的安全的矛盾隱患進(jìn)行了全面排查,落實了化解責(zé)任,學(xué)校無矛盾糾紛事件發(fā)生。

  在全校師生的共同努力下,我!鞍踩ㄖ平逃隆被顒臃(wěn)步推進(jìn),扎實有效,取得了良好的效果,為新學(xué)期安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  幼兒園安全教育月活動總結(jié) 11

  學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學(xué)生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力。堅持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松,對存在的問題立即進(jìn)行整改。在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗,特作如下總結(jié)。

  一、校園安全工作檢查

  辦公室對校園內(nèi)的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和安全設(shè)施里里外外進(jìn)行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改清除。學(xué)校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責(zé)任落實,本學(xué)期學(xué)校與各個科室之間簽訂了安全工作責(zé)任狀。

  舉行了一次“突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練”,加強(qiáng)宣傳和普及災(zāi)害事故逃生知識,使廣大學(xué)生了解和提高了發(fā)生災(zāi)后的逃生技巧,能夠做到臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散。

  增強(qiáng)學(xué)校師生的安全防范意識,是為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證,接下來是為大家搜集了關(guān)于安全教育月活動總結(jié),供大家參考借鑒。

  電器開關(guān)損壞的也已及時更換。學(xué)校食堂整潔衛(wèi)生,炊事人員個個持證上崗,都能嚴(yán)格按照炊事人員工作準(zhǔn)則,做好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長發(fā)。食堂飲食進(jìn)貨渠道合理,我校每天派食堂監(jiān)管老師對食堂的菜、肉等食物進(jìn)行驗貨把關(guān),確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。

  對寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我,F(xiàn)有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時刻關(guān)懷著寄宿生的在校生活、學(xué)習(xí),關(guān)注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學(xué)生床前去清點人數(shù),為他們蓋好被子,并且及時將清點的情況上報、反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

  二、安全主題教育

  為了抓好安全教育的工作,校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對全校師生進(jìn)行安全教育和動員,提高全體師生的安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。德育處針對不同年級段學(xué)生的年齡特點,結(jié)合學(xué)校安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的`教育活動。

  1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全常識教育,讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。

  2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關(guān)愛生命》、《消防安全》、《自救自護(hù)》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經(jīng)歷的一些現(xiàn)象來進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看錄象、圖片,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的.故事,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?/p>

  3、開展了安全演習(xí)活動。

  疏散演練。

  全校師生緊張有序,嚴(yán)格按照演練方案執(zhí)行。班主任組織學(xué)生,值日老師各就其位,規(guī)范有序地疏散學(xué)生到操場集合。前后不到1分鐘,取得了演練的效果。

  安全——我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一。

  當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

  幼兒園安全教育月活動總結(jié) 12

  根據(jù)坊子區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真開展20xx年全區(qū)中小學(xué)“安全教育活動月”的通知》。按照區(qū)教育局“安全教育活動月”活動方案的具體要求,我校根據(jù)具體實際情況,認(rèn)真開展安全教育活動,加強(qiáng)安全防范措施,提高師生的安全意識。在“安全教育活動月”中,我們做了如下工作:

  一、成立“安全教育活動月”領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了做好“安全教育活動月”的領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由柴家循校長擔(dān)任組長,李夕舜校長、王勝校長、張傳業(yè)校長為副組長,宋夕明、劉潤學(xué)、各班班主任為主要成員。領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),出色完成“安全活動教育月”的各項工作。

  二、制定“安全教育活動月”的活動方案

  為了使“安全教育月”的各項工作有條不紊地順利進(jìn)行,我們首先制定了“安全教育活動月”的活動方案,此方案為五個部分:一是指導(dǎo)思想;二是活動時間;三是組織領(lǐng)導(dǎo);四是活動內(nèi)容;五是活動要求;經(jīng)過師生們的共同努力,出色完成“安全教育活動月”的各項工作。

  三、加大安全知識宣傳力度

  為了使師生們更進(jìn)一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知識和自我保護(hù)知識。政教處將寧遠(yuǎn)中學(xué)安全知識宣傳讀本發(fā)放到學(xué)生們手中,做到人手一份;組織了“安全伴我行”的主題演講,利用宣傳欄大力宣傳近期的甲型h1n1流感和手足口病的預(yù)防知識,出了一期有關(guān)安全方面的手抄報和黑板報;每周二、四、六通過學(xué)校廣播室,大力宣傳有關(guān)安全知識,提高學(xué)生的安全意識。

  四、舉行安全教育專題講座

  為了使學(xué)生懂得更多的安全防范知識,針對常發(fā)生的安全事故,20xx年6月我們邀請消防局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校作有關(guān)防范、防火及火災(zāi)逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關(guān)安全防范知識講座。通過講座,大提高了學(xué)生的安全防范能力。

  五、進(jìn)行安全技能演練活動

  為了使學(xué)生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作為教練員。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面,由張傳業(yè)校長和負(fù)責(zé)訓(xùn)練;用電安全方面由電工宋夕明主任負(fù)責(zé);防、游泳、樓道擠壓的演練由劉潤學(xué)主任負(fù)責(zé);防震的安全技能演練由李夕舜校長負(fù)責(zé),其它安全技能演練則由王勝校長負(fù)責(zé)。通過演練,同學(xué)們掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

  六、成立各班安全監(jiān)督小組

  為了實行方塊管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,各班成立了安全監(jiān)督小組,治安委員作為監(jiān)督小組組長,規(guī)范化晨檢制度、缺課制度和消毒制度,專人負(fù)責(zé),定期消毒,每天把本班的'安全情況匯報政教處,及時處理安全隱患。

  七、充分發(fā)揮科任老師的宣傳作用

  安全教育,人人有責(zé)。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責(zé)任。我們要求科任老師在備課時要滲透入安全知識,上課時要講一項安全防范知識,使學(xué)生時時都注意到“安全”兩字,提高安全防范意識

  八、總結(jié)提高

  為了使學(xué)生時時都記住安全就是幸福,全校師生每人寫一篇 “為了母親的微笑,珍愛生命”為主題的議論文,并舉行“珍愛生命,我要安全”的主題演講,讓班主任簽訂班級安全責(zé)任書,讓家長簽訂學(xué)生在校安全協(xié)議書,深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,確保學(xué)校的平安,沒有安全事故發(fā)生。

  九、問題與不足

  1、由于面臨中考和學(xué)期結(jié)束,學(xué)校的事情很多,因此此次活動難免過于倉促,排查安全隱患不夠詳細(xì)。

  2、繼續(xù)加大對學(xué)校食堂的管理,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān),確保食堂的飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施,提高警惕,嚴(yán)防壞人投毒,確保飲食安全。

  3、個別學(xué)生和家長對安全的重視不夠,因此還需要我們做大量的工作。

  總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實現(xiàn)校園的長治久安。

  幼兒園安全教育月活動總結(jié) 13

  我校認(rèn)真貫徹落實教育局《關(guān)于20xx年“安全教育月”的通知》,扎實開展好安全教育活動,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,突出“治理隱患,防范事故”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。特將4月份設(shè)立為“安全教育月”,活動總結(jié)如下:

  一、成立金山小學(xué)“安全教育月”

  工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  二、明確“安全教育月”活動的主要內(nèi)容

  “五安全”、“五意識”教育。所謂“五全”教育是指對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育;所謂“五意識”是指通過活動以增強(qiáng)學(xué)校制定安全規(guī)范、教師執(zhí)行安全措施、學(xué)生自我保護(hù)、家長支持配合、社會服務(wù)監(jiān)督的`“五種意識”。

  1、開辟一組宣傳櫥窗

 。1)在學(xué)校門口懸掛“安全伴我在校園,我把安全帶回家”的橫幅,學(xué)校展板張貼一組“安全教育知識”的宣傳畫。

 。2)在各個樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語,如:“上下樓梯靠右行”、“嚴(yán)禁擁擠”、“不要跑,不要跳,不要打鬧往右靠”等等,營造事事講安全,人人懂安全的'氛圍。

 。3)發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。

  2、組織一組教育活動。

 。1)3月31日,召開全校安全專題會議。印發(fā)“安全教育月”活動方案,各班在此基礎(chǔ)上制定本班“安全教育”活動方案。班主任就本班實際,結(jié)合安全教育內(nèi)容開展活動,記好活動過程。

 。2)組織全校師生參加全省中小學(xué)學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。

 。3)各班組織了一次安全教育主題班會

  (4)各年級辦一期“安全,預(yù)防為主”的安全知識宣傳黑板報。

 。5)給各班印發(fā)《安全小兒歌》,由安全課教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)、誦唱。

  3、舉辦一次防震消防的安全演練。

  4、開展一次以“安全在我心中”的安全教育征文活動。教育是安全的前提。我們將始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與安全教育,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

  幼兒園安全教育月活動總結(jié) 14

  6月份是學(xué)校安全教育月,根據(jù)濟(jì)南市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展20xx年“安全教育月”活動的通知》(濟(jì)教安字〔20xx〕5號)和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動要求,我校按照學(xué)!鞍踩逃隆被顒臃桨,扎扎實實地做好教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)校首先成立了以校長為組長的“安全教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。月初在學(xué)校例會上,由分管校長對活動進(jìn)行了祥細(xì)布署,使各級部、各部門充分認(rèn)識了開展“安全教育月”活動的重要意義。

  二、采取多種形式,組織開展了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。統(tǒng)一開展好“六個一”活動。

  1、結(jié)合夏季特點和學(xué)校實際,由各級部安排就常見和易發(fā)生的'學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識,各班利用主題班會時間召開了“安全教育主題班會”,對學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全講座。

  2、結(jié)合安全教育課和活動主題,按排四至六年級學(xué)生每人寫一篇安全題材的作文,并在各班挑選了優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。

  3、以級部為單位組織全體學(xué)生動手制作一張安全祝福卡片寄送親人。

  4、結(jié)合學(xué)生特點和安全常識,舉辦一次手抄報比賽活動,并選出傷優(yōu)秀作品參加上級教育部門組織的比賽活動。

  5、暑假將至,根據(jù)學(xué)生年齡特點和當(dāng)?shù)貙嶋H,學(xué)校將在放假前夕對全體師生進(jìn)行安全教育,并將印發(fā)《致家長的一封信》,提出假期學(xué)生安全要求,希望家長切實關(guān)注孩子的`假期活動安全,確保學(xué)生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負(fù)責(zé)。

  三、結(jié)合“安全工作責(zé)任落實年”活動夏季戰(zhàn)役,由總務(wù)處負(fù)責(zé)認(rèn)真排查學(xué)校安全隱患,落實整改。對各類安全事故隱患進(jìn)行了排查治理。重點是:消防、避雷設(shè)施設(shè)置維護(hù),鍋爐、燃?xì)狻㈦姎、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù);實驗室。加強(qiáng)了食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作,特別是切實做好防范甲型流感傳播工作,按照有關(guān)部署,加強(qiáng)監(jiān)測,認(rèn)真做好學(xué)生晨檢工作。

  幼兒園安全教育月活動總結(jié) 15

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和大力支持下,在“優(yōu)質(zhì)課競賽”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌備和安排下,通過各位評委、各科組及選手的通力合作下,給選手創(chuàng)造了施展才華的平臺,歷時兩周的青少年優(yōu)質(zhì)課競賽落下了帷幕。經(jīng)過選手的激烈角逐,評委們共評選出3個一等獎、5個二等獎和8個三等獎。

  本次競賽,參賽者們在課堂教學(xué)活動充滿智慧、活力與挑戰(zhàn),不斷展示“啟發(fā)式”教學(xué)的無窮魅力,當(dāng)然“成績與缺點同在,亮點與不足并存”,為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教職工隊伍的建設(shè),激發(fā)教職工的爭先創(chuàng)優(yōu)熱情,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,現(xiàn)將這次活動的情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心籌備、周密部署

  對這次活動的開展,學(xué)校要求“優(yōu)質(zhì)課競賽”領(lǐng)導(dǎo)小組先召集相關(guān)人員精心籌備,制定了優(yōu)質(zhì)課競賽實施方案,并經(jīng)過校務(wù)討論通過。從參賽教師的動員到整個競賽的流程,一系列籌備工作緊鑼密鼓地相繼展開。在競賽準(zhǔn)備階段,“優(yōu)質(zhì)課競賽”領(lǐng)導(dǎo)小組召開了參賽教師和各組評委、各位參賽選手的會議,對這次競賽作了具體的部署,并提出了具體要求:教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容的要求(教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度必須吻合),上課班級的要求(必須是自己對應(yīng)的班級),評課內(nèi)容要求(教學(xué)設(shè)計占10%、課件制作占5%、課堂授課占85%)等。

  二、本次優(yōu)質(zhì)課競賽取得的主要亮點和成果

  (一)亮點

  1、教師們的教態(tài)親切、自然大方、精神飽滿、積極投入,講解精彩,舉例貼近學(xué)生生活實際,學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)習(xí)獲得發(fā)展。如廖海彬、黎松等老師的教學(xué)設(shè)計貼近學(xué)生生活實際。

  2、善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的良好空間,情境教學(xué)和學(xué)生的心理適應(yīng)有機(jī)地結(jié)合起來進(jìn)行教學(xué)。如馮麗華老師的新課導(dǎo)入別出心裁,找準(zhǔn)教學(xué)的切入點。

  3、語言基本功扎實,教師語言流暢、貼切、平易近人。如甘曉玲老師課堂氣氛活躍,有一種令人神威的感覺。

  4、教學(xué)方式好。教師用生動幽默的語言、拉近教師與學(xué)生的距離,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如陳昌宇老師的聯(lián)對應(yīng)答等。

  5、在課堂教學(xué)中,教師靈活地運用多種教學(xué)模式,充分地調(diào)動了學(xué)生聽、說、讀、講、看、想,體現(xiàn)了學(xué)得主動,學(xué)生為主體的教學(xué)方式。從而激活學(xué)生的思維,加大學(xué)生的思維密度,提高分析、解決問題的能力,努力實現(xiàn)這一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

  6、教學(xué)各環(huán)節(jié)設(shè)計巧妙,體現(xiàn)教師教學(xué)基本功扎實,情感投入。教學(xué)過程由特殊到一般,由具體到抽象的認(rèn)知過程。如譚宏、劉銀老師循循善誘,層層深入,水到渠成。

  7、注意利用多媒體教學(xué)輔助手段,突破重點難點問題,使靜態(tài)變成動態(tài),使抽象變成直觀,有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。如何紹斌老師的課件制作等。

  8、課堂學(xué)習(xí)的氛圍好,有一種真誠、理解、信任的師生關(guān)系;有一種充滿心理安全的'課堂氣氛,讓學(xué)生感到輕松、積極、無壓力;讓學(xué)生充分釋放活力舒展靈性,張揚個性。如杜梅、張琪老師與學(xué)生的互動效果非常理想。

  (二)成果

  1、本次教師優(yōu)質(zhì)課競賽,參賽教師都做了相應(yīng)的準(zhǔn)備,在教學(xué)手段上都能熟練地使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效果和活躍課堂氣氛。通過這次競賽教師利用多媒體進(jìn)行教學(xué)的手段得到了很大的提高,同時匯集了一批優(yōu)秀的教學(xué)課件。

  2、教學(xué)競賽活動中,選手們參照優(yōu)質(zhì)課評比標(biāo)準(zhǔn)來組織課堂教學(xué),按照“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計,比賽中展示了如何創(chuàng)設(shè)情景,如何讓學(xué)生經(jīng)歷問題的提出和解決過程,如何變換師生角色,體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線的教學(xué)三維,如何在教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生進(jìn)行探究式的主動學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)方式的多樣化等方面許多精彩的課例。

  3、一批青年教師成長快、進(jìn)步大,在教學(xué)上具有自己的風(fēng)格,教材重點、難點把握恰當(dāng),處理教材能力強(qiáng),講課富有激情,課堂氣氛活躍,取得了良好的課堂教學(xué)效果。特別是幾位走上教學(xué)崗位不久的青年教師在競賽中脫穎而出,實感青年教師功底之扎實、后勁之強(qiáng)大,今后再加以鍛煉,一定能成為教學(xué)骨干。

  4、教師聽課非常積極

  本次競賽時間安排在第四周、第五周,地點在多媒體教室,對參賽教師更加公平,既有利于評委的聽課、評課,也有利于教師們的聽課觀摩,整個競賽階段16節(jié)課的聽課情況參加聽課人次286人次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評委全程參與聽課評課活動,保證了評比的有效性。

  三、本次優(yōu)質(zhì)課競賽暴露的問題和反映出的不足之處

  (一)暴露的問題

  1、有的教師沒有很好吃透教材,如引入浪費很多時間。其實質(zhì)又未能講清,引入內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)的思考生命點,老師未能激活這探究思維點,避重就輕一帶而過,甚為可惜。

  2、備學(xué)生不夠充分,沒有了解學(xué)生的原有知識水平,有的教師應(yīng)變能力不夠強(qiáng),出現(xiàn)師生溝通的冷場局面。

  3、授課時間安排不科學(xué),對教材的重點難點內(nèi)容和學(xué)生技能訓(xùn)練等方面給學(xué)生安排時間太少,不能對一節(jié)課的完整性進(jìn)行有效處理。

  4、有的教師沒有遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,直接引出,聽、說、讀、講、看、想出現(xiàn)本末倒置的現(xiàn)象。

  5、有的老師只傳授知識,沒有把知識轉(zhuǎn)化為技能,講與練設(shè)計不合理。

  6、有的老師處理方法單一。沒有找準(zhǔn)問題,激活學(xué)生的思維,通過問題解決讓學(xué)生真正有效地進(jìn)行思考,學(xué)會分析問題、解決問題的方法,從而發(fā)展學(xué)生的能力。

  (二)不足之處

  1、教學(xué)有重點要突出,難點要突破的要求,如要做到并做好,教學(xué)設(shè)計是關(guān)鍵,教學(xué)創(chuàng)新也很必要。但有的教師避開難點,感覺不到難點的設(shè)計,也就無所謂突破了。

  2、教師對學(xué)生啟發(fā)式的提問,問題應(yīng)有針對性,應(yīng)有深度并給學(xué)生留下思考的時間,不少教師往往是問題剛剛提出,答案已經(jīng)到了嘴邊或熒幕上,學(xué)生的思維能力得不到充分的培養(yǎng),有的教師不能處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,教學(xué)靈活性不夠。

  3、課程的安排上出現(xiàn)失衡現(xiàn)象,有的老師對時間把握不當(dāng),導(dǎo)致前面時間較松,而后面時間稍有些趕,這樣自然而然就會出現(xiàn)拖課現(xiàn)象。

  4、多媒體的運用,是用來輔助教學(xué)的教學(xué)手段,他不能取代教學(xué)內(nèi)容,更不能取代教學(xué)方法,有些教師對這些認(rèn)識不夠,教學(xué)的幾大方面都是通過字幕一顯了之。

  5、有些教師的教學(xué)管理不夠,只顧精彩的講解,未能顧及全體學(xué)生,雖有師生互動,僅是蜻蜓點水,未能保證課堂教學(xué)的效果。

  6、學(xué)校的硬件設(shè)施需要優(yōu)化,由于設(shè)施原因有些精彩的課例不能攝像有些遺憾?傊,使用好教材,應(yīng)該是在切實理解課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,全面把握教材的編寫意圖的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的使用教材,只有這樣老師才由盲目走向更理性地使用教材,讓課堂教學(xué)更具活力,更加精彩。總的來說,這次優(yōu)質(zhì)課競賽活動,選手們各有千秋、各展風(fēng)采,競賽活動取得了一定的成效,達(dá)到了預(yù)期的目的,活動進(jìn)行取得圓滿成功。雖然這次教師優(yōu)質(zhì)課已經(jīng)落下了帷幕,但它給我們的啟示遠(yuǎn)未結(jié)束,鑒定往者以利來者,乃是我們工作不斷完善的原則。我們相信在下一次優(yōu)質(zhì)課競賽中一定有更精彩的一頁。

  幼兒園安全教育月活動總結(jié) 16

  為了更好地貫徹實施教育局關(guān)于開展“安全教育月”活動的通知。我校在六月份開展“學(xué)校安全月”活動,F(xiàn)將活動的開展情景總結(jié)如下:

  一、學(xué)校重視,組織機(jī)構(gòu)健全,保障有力。

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全職責(zé)意識,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了職責(zé)分工,理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使職責(zé)細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的職責(zé),把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

  2、落實安全職責(zé)追究制。校長是學(xué)校安全的第一職責(zé)人,班主任是本部門安全的第一職責(zé)人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面職責(zé),把安全職責(zé)及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)立“平安學(xué)!。對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全職責(zé)不落實、安全隱患不消除的職責(zé)人限期整改。

  二、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動

  以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在學(xué)!钡闹黝},經(jīng)過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

 。ㄒ弧ⅲ┘哟笮麄髁Χ,強(qiáng)化師生安全意識。

  1、經(jīng)過學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳地震、消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

  2、充分發(fā)揮了我校的`升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)職責(zé)意識和防范意識,提高處理安全問題的本事。

 。ǘ┮曰顒訛檩d體,增強(qiáng)安全教育的效果。

  平安學(xué)校平安你我他——安全月主題班會

  6月11日午時,我校在全校開展了《平安學(xué)校,平安你、我、他》主題班會,活動的形式也打破了以往的常規(guī),有的安全知識問答、演講、表演等等。

  每個班會都充分的體現(xiàn)了安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學(xué)生的表演素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會的,給全體師生上了堂即生動活潑又有教育意義的主題班會。

  會后學(xué)生們在議論中說道:只要我們從自我做起,從小事做起,保證自我的安全,保證他人的安全,我們的學(xué)校就會同危險與侵害等揮手說再見。那么,我們的家園石塘也會平和安定,如果大家想生活在平安幸福中,那請大家先保證自我,有小到大,循序漸進(jìn),共同構(gòu)建起和諧安定的“平安石塘”吧!

  總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才構(gòu)成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

  幼兒園安全教育月活動總結(jié) 17

  為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長,陳場二中于20xx年9月10至11月10日開展了“安全常識教育月”活動,F(xiàn)將本次教育活動的情況總結(jié)如下:

  一、本次“安全教育月”活動的基本情況:

  (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  “安全教育月”開展之前,學(xué)校專門召開行政會議進(jìn)行研究部署。通過討論,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分認(rèn)識到:學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長,關(guān)系到各個家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定,學(xué)校必須有高度的責(zé)任感和使命,以有關(guān)安全的法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針切實做好學(xué)生的安全教育工作。

  學(xué)校成立了安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,其他校級領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各相關(guān)主管部門負(fù)責(zé)人和年級組長任組員。安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校政教辦公室,負(fù)責(zé)具體領(lǐng)導(dǎo),主動與家長、有關(guān)部門聯(lián)系,認(rèn)真策劃,廣泛發(fā)動,加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)密組織。

  (二)主題明確,內(nèi)容具體

  本次安全教育活動月主題是“學(xué)習(xí)安全知識,預(yù)防意外事故”。

  活動的主要內(nèi)容是“六個一”安全常識宣傳教育!傲鶄一”教育是指對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防溺水、防雷暴、飲食安全、活動安全、治安安全的教育;“五種意識”是指通過活動以增強(qiáng)學(xué)校制定安全規(guī)范、教師執(zhí)行安全措施、學(xué)生自我保護(hù)、家長支持配合、社會服務(wù)監(jiān)督的五種意識。

  (三)科學(xué)組織,講求實效

  本次安全教育月活動面向全體師生,全員參加,圍繞“五項安全”、“五種意識”積極組織和開展了一系列宣傳教育活動。安全教育月活動總結(jié)

  1、教育活動開始之前,由政教辦公室印發(fā)《陳場二中年安全教育月活動宣傳材料》,每班一份。宣傳材料內(nèi)容包括交通安全常識、防溺水、消防安全常識、傳染病的預(yù)防與飲食衛(wèi)生常識和校內(nèi)外集體活動安全常識等。

  2、9月10日下午,分別召開了全校教職工會議和班主任會議,9月12日召開了保衛(wèi)人員會議,對本次教育月活動進(jìn)行了安排部署。9月15日、9月22日、9月29日又分別召開三次全體教職工會議,對此項活動進(jìn)行再安排、再部署。

  3、升旗儀式時間由值周領(lǐng)導(dǎo)做了“安全教育月”活動動員講話。

  4、15日升旗儀式時間由值周班級演講同學(xué)進(jìn)行以安全教育為主題的“國旗下的演講”。

  5、13日由班主任結(jié)合本班實際,組織召開2次安全教育主題班會,每班上了兩堂安全教育課,宣講安全知識,查找安全隱患,尋求解決辦法。

  6、全校13個班各刊出了一期安全教育黑板報。

  7、11月3日舉行了“安全在我身邊”演講比賽。

  8、11月10日召開了全校學(xué)生家長會,向全校學(xué)生家長提出了安全防范的具體措施,爭取家校配合,做好學(xué)生的安全教育工作。

  9、由心理健康教育小組為每班上了兩次心理健康教育課,消除學(xué)生中比較普遍存在的心理問題。

  10、12月8日各班對本次教育活動進(jìn)行了總結(jié)。

  二、我校安全工作方面存在的問題:

  1、交通安全方面:

  (1)校門前馬路狹窄、停放車輛多、學(xué)生人數(shù)多,極易發(fā)生交通事故。

  (2)上學(xué)和放學(xué)途中,部分學(xué)生并排行走,相互談話,不注意觀察道路情況,容易發(fā)生交通事故。

  (3)住校學(xué)生回家時騎自行車的。

  2、消防安全方面:

  (1)學(xué)生對消防安全思想上重視不夠,對預(yù)防火災(zāi)、滅火、報警方法、自救與逃生方法等基本知識掌握不夠。

  (2)個別學(xué)生可能存在躲在被子里抽煙的現(xiàn)象,容易引起火災(zāi)。

  3、飲食安全方面:

  (1)夏天或體育活動結(jié)束后,部分學(xué)生到水房飲用生水。

  (2)喜歡吃零食的學(xué)生較多,而這些零食往往是“三無食品”,對學(xué)生的身體健康構(gòu)成威脅。

  (3)住校學(xué)生還沒有養(yǎng)成飯前、便后要洗手等良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、活動安全方面:

  (1)因為學(xué)生太多,導(dǎo)致課間時間教學(xué)樓樓道和樓梯間擁擠。

  (2)體育競賽存在安全隱患。

  (3)外出活動時容易發(fā)生交通事故。

  5、治安安全方面:

  (1)個別住校學(xué)生節(jié)假日謊稱回家,其實并未回家,而是出入一些不適宜未成年人進(jìn)入的場所。

  (2)走讀學(xué)生節(jié)假日的管理本應(yīng)由家長負(fù)責(zé),但部分家長因為各種原因而疏于管理,存在安全隱患。

  三、整改措施:

  學(xué)校要進(jìn)一步完善制度,進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作四條線的職責(zé),做到明確分工,各負(fù)其責(zé),保證學(xué)校安全教育和安全防范工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有檢查、有記載、有落實。做到“四個加強(qiáng)”,即加強(qiáng)對學(xué)生的`安全教育,加強(qiáng)對住校學(xué)生的管理,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。具體措施如下:

  1、進(jìn)一步規(guī)范對學(xué)生騎自行車上學(xué)的學(xué)生的管理,堅決杜絕非騎車范圍的.學(xué)生騎車,堅決杜絕不滿12周歲學(xué)生騎車上學(xué)。

  2、教育住校學(xué)生回家時不乘坐三輪車及“黑車”。

  3、教育學(xué)生上學(xué)途中不談笑、不打鬧,不并排行走。

  4、通過黑板報、櫥窗、校園廣播等載體向?qū)W生宣傳消防知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的消防意識。

  5、禁止學(xué)生吃零食。

  8、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  9、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生樓內(nèi)“三輕”教育。

  10、完善住校學(xué)生節(jié)假日回家請假及銷假制度,杜絕住校學(xué)生出現(xiàn)管理上的真空現(xiàn)象。

  11、通過家長會、電話、書信、請家長、家訪等方式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,明確家長的管理責(zé)任,防止走讀學(xué)生在非在校時間出現(xiàn)管理上的真空現(xiàn)象,防止發(fā)生打架斗毆及其他違紀(jì)違法亂紀(jì)法事件。

  12、學(xué)校與公安、工商、煙草、文化、交通等部門聯(lián)系,進(jìn)一步治理學(xué)校周邊環(huán)境。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校工作的全過程,落實學(xué)校各項安全制度,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

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