負(fù)責(zé)任的媽媽作文(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的負(fù)責(zé)任的媽媽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
負(fù)責(zé)任的媽媽作文1
我有一個好媽媽，一個負(fù)責(zé)任的好媽媽。
我媽媽個子不高不矮一般般，有點兒瘦瘦的，長頭發(fā)，梳了一個辮子。大大的眼睛，戴著一副眼鏡，鼻梁高高的，嘴巴一天到晚要講很多話。
媽媽對工作的態(tài)度可認(rèn)真了，媽媽一般上班時間7：30，下班時間4：30。我每次放學(xué)到媽媽的醫(yī)院，看見媽媽給病人掛鹽水、*、加班、護理……
等我的作業(yè)寫完了，看了看時間已經(jīng)4：30了，我想：媽媽怎么還不下班呢？我拿出了書本看起了書，一看又20分鐘過去了。5：00了我看見她把衣服換好了，走到了值班室來找我，我問媽媽：“你怎么這么遲下班呀？”媽媽說：“因為事情太多了，實在忙不過來，其他護士也這樣，不止媽媽一個人。你餓了吧，走，媽媽回家給你做好吃的。吃好給你檢查作業(yè)�！�
這就是負(fù)責(zé)任的媽媽，你們認(rèn)識我媽媽了嗎？
指導(dǎo)點評：小作者用事例體現(xiàn)法描寫了自己的媽媽，十分負(fù)責(zé)任，事例中用語言描寫體現(xiàn)出了媽媽負(fù)責(zé)任的一面。
負(fù)責(zé)任的媽媽作文2
我的媽媽是一名小學(xué)音樂教師，她很喜歡自己的工作，是個負(fù)責(zé)任的老師。媽媽每天早出晚歸，特別是兒童節(jié)之前，媽媽都要排練節(jié)目，每次排練完，都是筋疲力盡。
在今年的六一兒童節(jié)來臨的時候，媽媽為了給學(xué)生排練節(jié)目，把腳給崴了。回到家，我看見媽媽的腳一瘸一拐。我對媽媽說：“您的腳怎么了？”媽媽說：“沒事只是扭了一下�！薄鞍。∧悄忝魈靹e去上班了，在家休息一下�！蔽掖舐暤恼f。媽媽說：“那怎么行呢，明天是六一兒童節(jié)，我們的節(jié)目就要演出了。”“那明天你一活動把腳在扭一下怎么辦�。 眿寢層终f：“沒事，我不怕！”后來我再怎么勸她也不聽，第二天，媽媽又一瘸一拐的上班去了。
媽媽對工作很負(fù)責(zé)任，卻把我扔在一邊，媽媽為了工作，從上學(xué)前班就把我托在午托部，我看見別的小朋友中午都回家吃飯，心里感到很委屈，我經(jīng)常抱怨媽媽，給她說不想去午托部，可是我現(xiàn)在長大了，不在抱怨媽媽了，因為我知道媽媽為了讓更多的學(xué)生得到關(guān)心，才讓把我托在午托部！其實媽媽心里是最愛我的。
這時我想對媽媽說：“對不起媽媽，您辛苦了，您不僅是一名家長，您是一位負(fù)責(zé)人的老師！”
負(fù)責(zé)任的媽媽作文3
我的媽媽是一個很負(fù)責(zé)任的人，她不僅對我的生活負(fù)責(zé)，也對我的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)。
我的媽媽中等身材，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，濃濃的眉毛。雖然她是一名普通的教室，可在我心中的媽媽一直是一位盡職盡責(zé)的教師，更是一位負(fù)責(zé)任的母親。
每當(dāng)我生病感冒時，她都會立刻安排好手中的工作，來照顧我，安慰我，并給我倒水，給我蓋被子，給我量體溫，時時刻刻都不閑。當(dāng)下雨時，媽媽總會第一時間，從家把傘送過來。雖然媽媽衣服被雨淋濕了，可是當(dāng)她看見我拿到傘后，仿佛也忘記了自己被雨淋濕的衣服。我有時也會問媽媽，她今天不上班嗎？媽媽說給你送完傘，媽媽去加班，把耽誤的工作補上。每當(dāng)想起這些場景，我都會被感動。
每當(dāng)我遇到困難想退縮時，媽媽都是第一個鼓勵我，支持我，讓我走出失敗的陰云。每當(dāng)我遇到難題時，媽媽都會耐心地給我講解，指導(dǎo)我會為止。雖然媽媽有的時候會發(fā)火，但我知道媽媽是對我好的。有的時候媽媽為了讓我重復(fù)做題，加深印象，都會給我把題超好讓我做�？粗鴭寢屵@么辛苦，看著那抄得滿滿的本子，我心里有說不出的滋味。我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對我的希望。
正是媽媽的負(fù)責(zé)，我才健健康康，快快樂樂地成長。媽媽，是我的最負(fù)責(zé)任的好媽媽。
負(fù)責(zé)任的媽媽作文4
“小高同學(xué)，”媽媽推開房門，“快起床啦”！我聽到媽媽的聲音，不知不覺一翻身，又睡了過去。不一會兒，媽媽又進來了，“還不起來，屁股都要燒著了，快起來啦”！這就是我愛嘮叨的媽媽，起個床也要叫我好幾次。
媽媽在家里是“母后大人”。記得有一次，我還沒寫完作業(yè)，就已經(jīng)到了吃晚飯的時候。這時，媽媽快步走到我房間，拍拍著桌子說：“快點兒吃飯啦，等一會兒在寫作業(yè)就行”。面對這樣的語言，我無話可說，只能乖乖的投降了。
到了客廳，我剛要吃飯。媽媽的“嘮叨大法”開始對我施展了。媽媽先是一個“黑虎掏心”，媽媽開始不停地說：“你要多吃青菜，少吃肉。”。我不愿意聽媽媽總嘮叨，也不想挨打，就立刻變成了一只小綿羊，溫柔的說：“好吧，我就按照你說的做吧！”
雖然媽媽在家里很嘮叨，但是在超市里，媽媽就是店長大人，一位對工作負(fù)責(zé)任的女強人。有一天下午，我到媽媽的超市去購物。到了超市，我看見媽媽，剛要跟媽媽說話，媽媽便把手指頭放在嘴旁，小聲的說：“這里不允許聊天，抓緊買東西，買完東西跟奶奶回去吧。不要在這兒呆時間太長啦！”我一聽這話，就抓緊躲在一旁，看看媽媽到底是怎樣管理員工，又是對每位員工怎樣指導(dǎo)工作的。只不過，媽媽好像是對犯錯誤的員工，也沒有像在家對我那樣嚴(yán)厲耶�？粗鴭寢屩笇�(dǎo)工作是那么的井井有序，我在心中默默地給媽點了一個大贊。
我想，我以后一定要像媽媽學(xué)習(xí)，無論做什么事都要做一個負(fù)責(zé)任的.人。
負(fù)責(zé)任的媽媽作文5
說到我媽媽，一個眉清目秀，黑色的眼珠像兩顆讓人口水直流三千尺的葡萄，挺拔的鼻梁下長著一雙濕潤飽滿的嘴巴的形象便浮現(xiàn)在我眼前。我媽媽不僅相貌美麗，還對我的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé)，對待自己的工作一絲不茍。
記得我七歲時那年，剛上小學(xué)，我寫的字是龍飛鳳舞，非常難看。媽媽看在眼里，急在心里，語重心長地對我說：“小孩子字寫得不好可不行啊，要知道以后重要的考試都有寫字分吶，讓我們一起努力把字寫好！”于是，媽媽就利用了一整個暑假的時間，專門教我練字。因為媽媽自己對如何寫好字也不太在行，所以她就在網(wǎng)上找材料，再打印下來，讓我照著練。每天都這樣，即使工作再忙，媽媽也堅持教我練字。每次我練完一頁，她就幫我檢查，好的字畫上一個紅圈圈，寫得不好的字重新再練，以便鼓勵我更上一層樓。起先，我還不領(lǐng)情，嘟著嘴巴，臉上寫滿了不愿意。媽媽見狀，便苦口婆心地勸導(dǎo)我。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的字越來越漂亮了，被老師表揚的次數(shù)也越來越多了，現(xiàn)在我已通過了硬筆書法四級考試呢。我開始從心底里感謝媽媽了！
我媽媽不僅教我寫字，還輔導(dǎo)我的作業(yè)，讓我的作業(yè)本掛滿了“優(yōu)五角星”，使我成為了班里的優(yōu)等生，真是“嚴(yán)師出高徒”��！
此外，媽媽對自己的工作也是一絲不茍。我媽媽是一名執(zhí)業(yè)藥師，每次調(diào)配藥品時，她都認(rèn)真核對藥品的生產(chǎn)日期和有效期，然后及時地抄在帳本上。有時當(dāng)天工作沒有干完，她就會加夜班，即使加到深夜她都不叫苦一聲。媽媽的敬業(yè)精神常常得到單位領(lǐng)導(dǎo)的表揚。媽媽也成為了我的榜樣。
我有一個負(fù)責(zé)的媽媽真好！
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