端午節(jié)學生作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的端午節(jié)學生作文，希望對大家有所幫助。
端午節(jié)學生作文1
今天是一年一度的端午節(jié)。
早上起來，我看見爸爸老媽還有姐姐已經(jīng)起來了，他們開始吃粽子，我急忙去吃粽子。
我想起前天，我和老媽姐姐還有奶奶包粽子的日子。老媽給我講屈原的故事：說從前，有個叫屈原的愛國詩人，他因為抗敵的主張沒被采用，國家被打敗了，就含恨走到江邊，抱著一塊石頭跳入江中。人們?yōu)榱司惹�，不斷在水底打撈，一直沒有找到屈原。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦吃掉屈原，就往江里扔一些糧食，后來成為今天的端午節(jié)家家包粽子的習俗。
聽老媽講故事，我開始和姐姐學者包粽子。姐姐疊蘆葦葉，我往蘆葦葉里倒黏米，奶奶和老媽包又香又粘又甜的粽子。我們包得非常順利。粽子很快就包完了，老媽說：“后天就可以吃粽子了�！笨粗切┛蓯鄣聂兆�，我想一定很好吃。
現(xiàn)在，我終于吃到了又香又黏還又甜的粽子了，老媽還給我一個五彩線，讓我綁在胳膊上，還把艾蒿插在門上，到處都是粽子的清香。
我喜歡端午節(jié)，我喜歡吃粽子。
端午節(jié)學生作文2
每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，你們知道它的來歷嗎？讓我給你們講一講。
從前，有一個愛國詩人屈原，有一次，他進京去辦事，看到國家變的非常衰敗，就投汩羅江自殺了。臨死前，他還寫了一首詩。人們?yōu)榱思o念這個愛國詩人，就將每年的農(nóng)歷五月初設成端午節(jié)。
端午節(jié)主要內(nèi)容就是劃龍舟、包粽子。
賽龍舟的場面很熱鬧，河岸邊被擠的水泄不通。只聽槍聲一響，船上的人拼命的向前劃，而河岸邊滿是加油聲。
包粽子，就是用竹葉包，用糯米作餡。包的時候很粘手，不是專業(yè)人員可是包不好的哦！
在端午節(jié)，人們還要將房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲孳生。
相傳龍舟競賽是為了打撈投汩羅江而死的愛國詩人屈原。將粽子投進河里，是讓魚蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
端午節(jié)學生作文3
每年的農(nóng)歷五月初五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)！
今天下午我高高興興的來到外婆家，吃了一個平安蛋，外婆說這個蛋是用草藥做的，吃了不怕風吹雨打。話音未落，聽到了門鈴的響聲是姨婆來了，她是來幫忙外婆包粽子的。我很好奇，就洗手和姨婆一起包，先把棕葉折出一個角，接著把糯米放進葉里，加肉，香菇，海蠣，再把粽葉包出棱角。
因為這是我第一次包粽子，所以包得不夠好看！但是媽媽一直鼓勵我，給我信心，我相信一定會出漂亮的粽子！
端午節(jié)學生作文4
端午節(jié)，我們最熟悉的習俗就是包粽子了！
今天早上，一大早起來，媽媽說：“明天就是端午節(jié)了，我教你包粽子吧！”我迫不及待地跑去廚房，看見媽媽正在準備包粽子的東西，有竹葉、糯米、蜜棗等。媽媽說：“先要把兩片竹葉對折形成一個倒圓錐體，把糯米和蜜棗放進去，再把竹葉纏緊包好，最后用白線系住就好了”。我說知道了，不一會兒，我就包好一個，我得意洋洋地說：“我包好一個了！” 說完，正要往鍋里放，就露餡了。我終于懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的真正含義。于是我跟著媽媽慢慢學，媽媽也細心地教我。我認認真真地學，仔仔細細地包，總覺得自己這次一定能包好，又包好了一個，希望這次不會露餡，我輕輕地放進鍋里，果然沒有露餡，我高興極了！媽媽說：“你就是沒耐心，你看你靜下心來就包好了吧！”我不好意思地點了點頭。過了一會了，粽子煮好了，我吃著自己包的粽子，心里甜滋滋的！
��！我終于學會了包粽子！
端午節(jié)學生作文5
一年一度的端午節(jié)來了，在這個節(jié)日里，大家都要吃粽子。我和奶奶來到了鄉(xiāng)下，采了十幾片粽葉，就拿了回家。
我說奶奶，我來做一個粽子好嗎？奶奶說好，可是你會做嗎？我說當然，不不就是把粽葉做成一個三角形，再把米放進去，在煮幾個小時，這樣，一個粽子不就誕生了嗎？
我一開始還以為很好做，我就拿了幾篇粽葉做成了一個綠字塔，可接口處沒有塞緊，結果一放米，就散開了，我毫不氣餒，又用幾片粽葉做成了一個正方形，我想：三角形不好做，那我就做一個正方形的，果真，正方形的沒有散開，可我不知道尾怎么收，最終，我的正方形的粽子也是以失敗結尾。
我的奶奶不禁在一旁笑我，說我笨，我不服氣，說我不會做又怎么，你會做嗎？我的奶奶不過十分鐘，就做完了十幾個粽子，這樣，才讓我服氣了。煮好的粽子，我也吃了一口，好香。我心底里感覺癢癢的。
端午節(jié)學生作文6
今天，是一年一度的端午佳節(jié)。
在這一天里，有的地方是賽龍舟，有的是佩戴香囊，有的是懸掛艾葉和菖蒲……總之各個地方都有各個地方的習俗、但基本上，吃粽子，這個習俗是差不多的。
就拿我們這里來說吧！家家戶戶都會掛上艾葉菖蒲，這個是用來辟邪的，同時也可以驅蚊。在這一天，我們都要吃粽子，還有要吃五黃。這五黃包括“黃瓜，黃鱔，咸鴨蛋蛋黃，雄黃酒，黃魚”。但我們現(xiàn)在基本都不喝雄黃酒的。我們就用其他黃色的東西來代替。比如黃金瓜，香蕉……之類黃色的。反正象征性地代表是黃的就可以了。
吃完午飯后，我們就會吃一個小小的粽子。一般都是肉粽，當然也有其他餡的，品種可多了。
端午節(jié)學生作文7
思路四：詳細記錄節(jié)日所見所聞。
在學生大量搜集資料，了解傳統(tǒng)節(jié)日的基礎上，先說一說你最喜歡的節(jié)日？為怎么喜歡這個節(jié)日？說出喜歡的原因。其中你最喜歡的內(nèi)容說出來。所寫的活動一定突顯傳統(tǒng)節(jié)日的文化特色，當然要寫到特色食物和民俗活動。比如：中秋節(jié)晚上全家一起吃團圓飯，吃月餅、賞月亮。過春節(jié)時，要穿新衣服、發(fā)紅包、包餃子，貼春聯(lián)等等。
要把節(jié)日活動過程中印象最深的事情寫出來，活動過程的細節(jié)描寫要具體生動，突出重點。節(jié)日里的活動可能很多，選擇能夠突出節(jié)日意義和氣氛的一兩種活動詳細寫，其它的內(nèi)容略寫或不寫。
思路五：略寫節(jié)日的思考感想。
最后，要說一說自己在這個節(jié)日里想到了什么？學到了什么知識？明白了什么道理？有什么感想和啟示？等等總結幾句話寫出來。
相信你掌握了以上寫作方法和技巧，從上面的內(nèi)容來寫，相信你很容易寫出關于中華傳統(tǒng)節(jié)日的好作文。
端午節(jié)學生作文8
端午節(jié)的一天
一年一度的端午節(jié)終于來臨了，那是我最喜愛的節(jié)日之一。
早上，我一起床，就和家人說“端午節(jié)快樂”。吃早飯了，吃的是我最喜歡的粽子和綠豆湯。吃完早飯后，媽媽買了艾草掛在大門兩旁。我聞了聞艾草，有一股淡淡的清香。我看見家家都買來艾草掛在大門上兩旁，便問媽媽：“為什么要把艾草掛在大門旁呢？”媽媽說：“這是我們中國風俗，認為艾草是靈草，掛在大門兩旁可以驅邪避穢、保佑一家健健康康不生病。”
中午吃飯時，有許多可口的菜肴：蝦球、竹筍炒肉……，看起來讓人胃口大開，吃得真香呀。
晚上，媽媽和我商量好了要去廣場玩。我碰到了幾個好朋友：王金蕊、葉秋林……。我們玩丟手絹、主人和寵物的游戲。我們玩的開心極了。
最后，我們紛紛丟石頭許愿，希望明年也有這樣一個愉快、美好的端午節(jié)。
端午節(jié)學生作文9
因為"五"與"午"通，所以端午節(jié)又名端五。另外端節(jié)，午日，重五，重五，地臘，中天等也是端午的別稱，端午也是我國民間的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。
"五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。"這是關于端午節(jié)的兒歌。
端午這天有很多的習俗，也與"五"這個數(shù)字聯(lián)系在一起。比如用紅黃藍白黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕或足裸上，稱為長命縷，我想是讓兒童能長命百歲吧！端午節(jié)還要在小孩的額頭上用雄黃畫個"王"來避邪。
每到端午節(jié)，奶奶都要買許多艾草，蒜頭，在中午12點時放在太陽底下曬，奶奶說："這樣的艾草和蒜頭能消毒，避邪。"還在家中用艾草熏。我想端午節(jié)的諸多習俗，也體現(xiàn)了人們對美好生活的向往，對下一代的希望吧！
端午節(jié)學生作文10
我從書上看到端午節(jié)在古代是一個消毒避疫的日子，據(jù)文獻記載以及歷代流傳下來的許多端午習俗，五月被視為“毒月”，“惡月”，五月初五是九毒之首，所以這一天便流傳了許多驅邪、消毒和避疫的特殊習俗。
今天是端午節(jié)，早上媽媽拿回來一把綠色的植物，這就是艾草，它有一股特殊的氣味，媽媽告訴我這就是驅邪的，我才知道家家戶戶門上插著個是什么原因；隨后媽媽又給我們熱了幾個粽子，有肉的、豆沙的、花生的、蜜棗的，我們最喜歡吃的還是肉的，因為它的口感很香。
打開電視新聞里播放的是各地賽龍舟的比賽場面，龍舟上的隊員們穿著統(tǒng)一的服裝，有的船隊的隊員頭上綁著紅色的帶子，有的船隊隊員則把紅色的帶子綁到胳膊上，隊長站在船頭有節(jié)奏的為他們的隊員加油。
這就是端午節(jié)的習俗，不知不覺中我和家人度過了一個愉快的節(jié)日也讓我學習了端午節(jié)的由來和習俗。
端午節(jié)學生作文11
前天是端午節(jié)，我們?nèi)叶歼^得開心極了。其中我還出了不少洋相呢!
端午節(jié)一大清早，爺爺和爸爸就把葫蘆拿出來，大門口粘一個，屋外又粘一個。我看見了，也出來湊熱鬧。我看著葫蘆，覺得很好粘�？墒�，但我真正做起來，卻連做成葫蘆樣也不會。爸爸看了，笑著說：“還自稱是粘葫蘆能手呢!連這都不會粘�！痹诎职值闹笇�，我才完成了一個像樣的葫蘆。
下一項吃粽子就更好玩了!我迫不及待地用筷子把繩解開。就開始吃。可是，我都吃了一大半了，忽然覺得沒有滋味。以前吃粽子都很甜啊!這次是怎么回事?這時，奶奶把糖端進屋來。我才恍然大悟。原來還沒放糖呢!放完糖，我又開始吃粽子，這次吃得我嘴邊全是粽子粒。全家人都笑了!我還不知道怎么回事，照鏡子一看，我都成小花臉了!
這次端午節(jié)真有趣，希望以后再過端午節(jié)的時候，也能像今年一樣。雖然端午節(jié)已經(jīng)過去兩天了!但在我的腦海中永遠不會抹去!
端午節(jié)學生作文12
這一周開心、有趣的事都有。先是我們學校舉行了讀書節(jié)活動，緊接著就是六一兒童節(jié)和端午節(jié)。
說到端午節(jié)，媽媽說，這個節(jié)是為了紀念偉大的屈原，由于國家戰(zhàn)敗，在農(nóng)歷初五這天投江自盡，人們在這天包粽子來紀念他。我還在電視上看到屈原家鄉(xiāng)的人都在包粽子。粽子里的大米代表了屈原是一個剛正的人，紅棗代表屈原有一顆愛國的心，在這天不僅要吃粽子，小孩子還要洗艾水澡，在手上栓花繩，我在端午那天也洗了艾水澡，扣了花線。
端午節(jié)學生作文13
今天是端午節(jié)，每年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)，重五節(jié)。
我想端午節(jié)應該是每個地方都有的吧，可媽媽告訴我："端午節(jié)流行于漢，壯，布依，侗，土家，仡佬等民族地區(qū)。"這下我可明白了。
我與奶奶來到大街上，四處都會傳來熱情的喊聲。聽“賣粽子啦！甜的，咸的，香噴噴哦！”但最令我注意的是小孩子了，他們的`脖頸，手腕或足裸上都系紅，黃，藍，白，黑五色的絲線，奶奶說，那是長命縷。
奶奶從大街上買了些艾草與蒜頭，中午12點，就拿出去放在太陽下曬，說是可以避邪。
晚上，一家人吃飯菜，當然少不了黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒，還有一道菜叫黃龍出海，媽媽說："今天是龍的紀念日，所以要燒這道菜。"電視機里，小朋友們正在做游戲，瞧他們的頭上畫"王"字，身上還佩戴五色香囊。
端午節(jié)可真是有意思啊！
端午節(jié)學生作文14
家鄉(xiāng)在壺公山下。山上的草木青翠，瓜果飄香；山下綠水環(huán)繞，田野肥沃。在一片郁郁蔥蔥的枇杷樹邊，有著整齊的紅磚綠瓦。一派安靜和諧的鄉(xiāng)野村落，這就是我的家鄉(xiāng)，也是明代狀元柯潛的故鄉(xiāng)。每年端午節(jié)來臨，我們便會挎上籃子和姐姐一起上山去采艾草，并配上石榴葉、梔子花等合為“五味草”。初五這一天，家家戶戶門上都會插上艾草，據(jù)說艾草會鎮(zhèn)邪辟災。當然在我們看來，只要聞一離那清新又奇異的艾草的清香，對我們來說就是一件快樂的事情，所以每年我們都爭著到山上來，采下大片的艾草，也采下大片的快樂。
當然媽媽會用“五味草”給我們煮上好多的鴨蛋，據(jù)說小孩吃了還不咳嗽呢？而對我們小孩來說我們總是拿著心靈手巧的姐姐用五彩的毛線編的袋子，裝滿鴨蛋到處炫耀。吃過午飯，媽媽又會用“五味草”煮鴨蛋的水給我們洗澡，真是又香又舒服，整個夏天都不長痱子呢……
端午節(jié)學生作文15
今天在張老師的帶領下，我們來到樂購包粽子。今天是以比賽的形式包粽子，而且包完的粽子也不是回家自己吃，而是送到廣陽區(qū)民政局的敬老院，所以我們包得非常積極主動。
到了樂購，老師說可以讓我們組組，我和媽媽以及邢露組成了一組。比賽開始了，我們?nèi)齻�人分工合作，我負責放米，邢露負責放棗，媽媽負責包，我們合作的非常愉快，所以我們在兩分鐘的時間 里包了很多的粽子，得了第一名。
包完粽子以后，我們坐著班車來到了敬老院，敬老院的環(huán)境非常好，衛(wèi)生也不錯，看得出老人們在這里享受著幸福的晚年。樂購還給老人們帶來了許多美味的水果。當我們把我們的“戰(zhàn)利品”送給 爺爺奶奶之后，我們心里有一種說不出來的喜悅。在離開敬老院之前，老人們叮囑我們一定要好好學習，天天向上，將來做一個對社會有貢獻的人。
我非常喜歡這次活動，因為包粽子讓我們在實踐中體驗了勞動的快樂，把粽子送給老人們表示了我們對爺爺奶奶的關懷和祝福。
【端午節(jié)學生作文】相關文章：
端午節(jié)學生作文10-31
端午節(jié)的學生作文08-13
描寫端午節(jié)的學生作文09-16
學生作文端午節(jié)隨筆10-22
端午節(jié)學生隨筆作文10-22
端午節(jié)的見聞學生作文10-29
學生關于端午節(jié)的作文10-31
開心的端午節(jié)學生作文06-02
有趣的端午節(jié)學生作文12-15
小端午節(jié)學生作文12-15