學(xué)生文明禮儀之星事跡范文(通用7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生文明禮儀之星事跡范文(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生文明禮儀之星事跡范文(通用7篇)1
我是來自機(jī)械工程系機(jī)械工程及其自動(dòng)化10101班的向xx,擔(dān)任班長(zhǎng),入校以來,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時(shí)能夠以身作則,工作實(shí)事求是,努力提升自身修養(yǎng),在學(xué)校全面推進(jìn)校風(fēng)文明建設(shè)中積極貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,嚴(yán)格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學(xué)生活中,自己不斷的學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),努力提升自身素質(zhì),不斷完善自己,在思想,工作,學(xué)習(xí)生活等方面都有很大進(jìn)步。
一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)
我平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長(zhǎng),能認(rèn)真組織好班級(jí)文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí),不斷和大家共同進(jìn)步,努力創(chuàng)建校園文明班級(jí),而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想,引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏,整體提升班級(jí)思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,定期向黨組織匯報(bào)思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。在校和老師友好問候,積極配合各科老師的教學(xué)工作,與老師建立了良好的師生情誼。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作
在工作上,我能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用班長(zhǎng)的職權(quán)為私人謀利益。平時(shí)努力配合輔導(dǎo)員與班級(jí)的工作,積極團(tuán)結(jié)班干部,做好班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)。我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,在班委
和同學(xué)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,我會(huì)妥善地解決這些問題,努力做好班級(jí)建設(shè)。
同時(shí)自己也在學(xué)生會(huì)里學(xué)習(xí)工作了一年,學(xué)到了很多關(guān)于策劃,組織方面的知識(shí),也學(xué)到了很多禮節(jié)文明的要點(diǎn)。在自己做班級(jí)工作方面有了很大的借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽(yù)稱號(hào)。
我也經(jīng)常帶領(lǐng)班級(jí)參加學(xué)院各種活動(dòng),在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動(dòng),班上同學(xué)無一不參加的。在5月積極配合院紅會(huì)組織的美化校園的植樹活動(dòng),在提升班級(jí)凝聚力方面有很大作用。同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的情誼,有苦一起吃,有甜一起嘗。
在學(xué)習(xí)上,勤奮自立,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),在20xx—20xx年度,取得班級(jí)綜合第二名的好成績(jī),全級(jí)前十。同時(shí)也獲得了院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。
在20xx年9月里積極參加了石嘴山市成立50周年慶典活動(dòng),在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動(dòng)。
在班級(jí)里,自己算是一名模范干部,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很肯定我,平時(shí)我很注意自習(xí),有時(shí)候大家講話,我便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的'指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提升自己綜合素質(zhì),做到全面發(fā)展。
在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。我也會(huì)在假期里做一些勤工儉學(xué),努力為家里減輕負(fù)擔(dān),同時(shí)也不斷的鍛煉了自身的自立能力,F(xiàn)在做著一份服務(wù)員的兼職以增進(jìn)自身的社會(huì)實(shí)踐能力。
希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的審閱,我會(huì)不斷地改進(jìn)自身的不足,不斷學(xué)習(xí),不斷地完善自己,做一名合格的大學(xué)生,樹立好的榜樣。
學(xué)生文明禮儀之星事跡范文(通用7篇)2
蘇xx,女,11月出生,16歲,擔(dān)任區(qū)二小小學(xué)五年級(jí)五班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。連續(xù)被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀班干部”,“七好少年之之上好課”稱號(hào)。
一、班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。
作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能。她每天7:40準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明中隊(duì)”評(píng)比中,班級(jí)獲得全校評(píng)比總分第一名。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部,具有二重身份,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí),xxx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體也是蘇xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟媽媽做飯,媽媽回不來,經(jīng)常自己做飯吃。
二、學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請(qǐng)教,成績(jī)一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語教師的`好助手,并多次參加學(xué)校的英語競(jìng)賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語水平。
三、愛好廣泛,積極向上。
自入學(xué)以來,蘇xx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對(duì)成績(jī),她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)──成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評(píng)。
作為一名普通的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,以刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度在考試中取得明顯的進(jìn)步。在生活中,她以寬廣的胸懷,真誠的愛,感恩的心對(duì)待身邊的每個(gè)人,困難挫折面前,她直面人生、笑對(duì)人生,不絕望、不自卑。同學(xué)遇到難題時(shí),
她都會(huì)耐心的為他講解,遇到挫折失敗時(shí),她都會(huì)用心地去開導(dǎo)他、關(guān)心他,雖然那都是舉手之勞,如平凡的話語,但我得到的卻是不可估量的財(cái)富。
在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待蘇xx同學(xué)會(huì)做得更好。
學(xué)生文明禮儀之星事跡范文(通用7篇)3
小玉同學(xué)是金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
她的家在大山腳下,每天按時(shí)到校上課,是她最開心的事情,就算是生病,也絕不請(qǐng)一天假,她視學(xué)習(xí)為自己的樂趣!家里生活困難,姐姐就讀于阿城二中,一個(gè)農(nóng)民的家庭。供讀兩個(gè)學(xué)生,可想而知,但是,小玉是個(gè)很懂事的孩子,在家里能夠幫助父母分擔(dān)家務(wù),照顧爺爺奶奶。
在學(xué)校,她是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)。班級(jí)作業(yè)本她管理得井井有條,收發(fā)及時(shí)。老師不在時(shí)她主動(dòng)協(xié)助班長(zhǎng)布置學(xué)習(xí)任務(wù)、管理班級(jí),深受老師和同學(xué)的喜愛。
她是一個(gè)有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的孩子,同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她耐心幫助,不厭其煩。她的同桌是班上學(xué)習(xí)比較吃力的一個(gè)孩子,大家都覺得和這樣的同桌一起學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,但是小玉同學(xué)主動(dòng)要求和該生同桌,而且還積極主動(dòng)的幫助其他學(xué)習(xí)有困難的是同學(xué),她的熱心于耐心感動(dòng)著每一個(gè)孩子。
班級(jí)活動(dòng)她積極參與,出謀劃策,努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。勞動(dòng)中她搶著干臟活、累活。由于有比較豐富的'生活經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),在勞動(dòng)過程中,她總能統(tǒng)籌安排,使勞動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果。同學(xué)們特別佩服她,愿意聽從她的指揮和安排。
她是一個(gè)上進(jìn)心極強(qiáng)的孩子,能找到自己身上的不足,然后努力彌補(bǔ)。上個(gè)學(xué)期的書寫展評(píng)過程中,她覺得自己的字寫得不好,于是每天她認(rèn)真書寫,假期堅(jiān)持練字,本學(xué)期開學(xué),她一手漂亮的鋼筆字得到老師的贊賞,同學(xué)的羨慕。
小玉對(duì)待同學(xué)禮貌謙和,她對(duì)班級(jí)的熱情負(fù)責(zé),對(duì)師長(zhǎng)的尊敬體諒,還有她身上不服輸?shù)膭蓬^為她在學(xué)生心中樹立了威信,成為同學(xué)們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的好榜樣。
十一月初來自哈市的幫扶對(duì)象特地到校來看望她,并且?guī)砹撕芏鄬W(xué)習(xí)用具,小玉同學(xué)代表于店小學(xué)所有的小朋友對(duì)幫扶人員致感謝詞,深受愛心人士的喜愛!
她向一朵開放于山腳下的小花,雖沒有絢爛怒放的花朵,卻用她悠遠(yuǎn)馨香的一縷芳香裝扮這座大山腳下的這一方凈土!
學(xué)生文明禮儀之星事跡范文(通用7篇)4
在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的學(xué)校之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長(zhǎng)燕昊軒。
班級(jí)的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校,燕昊軒同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。“時(shí)間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自我,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。”燕昊軒同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地應(yīng)對(duì)。在同學(xué)心中,燕昊軒同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),幫忙鼓勵(lì)他們。
家里的好孩子
在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的'居民無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的`他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時(shí)他堅(jiān)持自我的事情自我做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自我一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒
在社會(huì),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等!皬潖澭,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見禮貌。
這就是美德好少年燕昊軒,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,燕昊軒同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。
學(xué)生文明禮儀之星事跡范文(通用7篇)5
xxx,女,高二(3)班學(xué)生。
該同學(xué)由于爸爸長(zhǎng)期在外工作,媽媽失業(yè)。家庭經(jīng)濟(jì)困難。因此,她比其他的孩子更懂事。在家只要有空閑就幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。在學(xué)校我刻苦學(xué)習(xí),年年被評(píng)為“三好生”。是老師的得力助手。她不但愛學(xué)習(xí),還樂于助人,因?yàn)樗X得幫助別人就是一種快樂!在學(xué)校她經(jīng)常利用課間幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)學(xué)習(xí),讓同學(xué)與她共同進(jìn)步,每次看到她幫助的同學(xué)進(jìn)步了,老師表揚(yáng)了她幫助的同學(xué)。她心里很高興!
該同學(xué)自開學(xué)以來,能尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)到校上課,認(rèn)真完成作業(yè)。
在課堂上,他勤于思考,積極回答問題。學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),他從不退縮,而是迎難而上,總是把不會(huì)的知識(shí)弄懂了才放手。
在家里,他不但刻苦學(xué)習(xí),還十分孝敬長(zhǎng)輩。他和其他小朋友一樣,喜歡看動(dòng)畫片,喜歡玩玩具。但是,只要作業(yè)還沒有完成,功課還沒有做好,他就會(huì)先自覺的`學(xué)習(xí)。努力要求自己做到早起床,不遲到。當(dāng)家長(zhǎng)做家務(wù)時(shí),他經(jīng)常幫掃地,檫桌子;當(dāng)家人生病時(shí),他會(huì)提醒吃藥,主動(dòng)給倒水,拿藥。有一次,爸爸踢球時(shí)腳受傷了,走路一瘸一跛的,他就用自己的小肩膀給爸爸當(dāng)拐杖,還去藥箱里找藥給爸爸涂抹。
在生活中,他很有愛心,樂于幫助別人。記得在十月的一個(gè)星期六,媽媽帶他去金泉湖玩耍,在乘公共汽車時(shí)很擁擠,當(dāng)汽車駛?cè)胍徽九_(tái)后,空出了一個(gè)座位,同時(shí)上來一位老爺爺,媽媽問他怎么不去坐呢?他說:“讓給老人坐呢?”媽媽的臉頓時(shí)紅了起來,感動(dòng)地對(duì)自己說:“我的楊浩立懂事了!
學(xué)生文明禮儀之星事跡范文(通用7篇)6
袁xx同學(xué)是杭錦旗第四小學(xué)三年級(jí)一班的一名學(xué)生,教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng),禮貌友善的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系團(tuán)體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每一天的.日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自我的事情自我獨(dú)立完成,今日的事今日做好,是她對(duì)自我的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。在學(xué)校,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一齊進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。
對(duì)于班團(tuán)體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是團(tuán)體活動(dòng)都會(huì)有她歡樂的身影,只要是班團(tuán)體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)異常珍惜。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙,從不計(jì)較個(gè)人的得失。在教師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
她總是執(zhí)著的追求著。她追求思想向上,“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得教師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個(gè)為什么,喜歡和教師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自我,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和教師、同學(xué)展開辯論,教師看在眼里,喜在心里。她的各科成績(jī)一向名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還異常喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時(shí),她總是擠出時(shí)間來看書,最喜歡看的書有《十萬個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的寫話多次作為范文在班級(jí)交流。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。她正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢(mèng)想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。
學(xué)生文明禮儀之星事跡范文(通用7篇)7
我叫陳xx是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天,我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得,那個(gè)時(shí)候是這天中最悠閑,舒心的時(shí)候,就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對(duì)面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以,我總會(huì)懷著享受的心情去澆花,細(xì)心地對(duì)待這些花花草草們。
我還是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的一分子。在我工作那天早晨,當(dāng)起床的鈴聲響起時(shí),我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)走出宿舍,到辦公室簽到。每次工作,我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯(cuò)一個(gè)人都可能給他們班級(jí)帶來影響,所以,我從頭到尾數(shù)過一遍后,又會(huì)從尾到頭再數(shù)一遍,然后報(bào)告給他們班,核對(duì)人數(shù)。當(dāng)老師問我們還有沒有問題時(shí),我會(huì)把我工作的過程在腦海里過一遍,然后把不太知道的地方提出來。
晚自習(xí)之后到宿舍,我一般會(huì)抓緊時(shí)間上床睡覺,絕不多說閑話。
在食堂吃飯時(shí),我總是第一個(gè)吃完飯,而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中,我會(huì)邁開最大的步伐,爭(zhēng)取節(jié)省時(shí)間用到有用的地方。
在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是,我就拼命地?cái)D時(shí)間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來;排隊(duì)吃飯的時(shí)候,我都要帶一點(diǎn)東西下去,邊看邊排隊(duì)。本來,我是一個(gè)很愛看電視的人,但是,為了完成作業(yè),當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時(shí),我都會(huì)克制自己的欲望,埋頭苦寫。魯迅先生說過:“時(shí)間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會(huì)有的.。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。
學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的學(xué)習(xí)效率,我詢問了一些同學(xué),又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有,學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),而有些人卻不能。至今,我還沒找到確切的答案。于是,我有時(shí)會(huì)觀察班里人的學(xué)習(xí)情況,從中得到啟發(fā)。“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!蔽乙恢币运鳛槲业膶W(xué)習(xí)主旨。
“為什么要爬山?——因?yàn)樯骄驮谀沁。”同樣的道理,我的目?biāo)是擁有一個(gè)有意義的人生,為了我的目標(biāo),我給自己寫了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):
1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會(huì)失去一些東西。
2、自己能做的事絕對(duì)不要麻煩別人。
3、你有不快樂的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂。
希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學(xué)習(xí),開開心心在學(xué)校做些開心的事。
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