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初作文

初中成長作文

時間:2022-12-17 11:26:27 初作文 我要投稿

【必備】初中成長作文集錦9篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初中成長作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】初中成長作文集錦9篇

初中成長作文 篇1

  時間在時鐘的嘀嗒聲飛速流逝,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是五年級的學生了,指尖輕撫過書頁,淡淡書香撲面而來,回想起這幾年在書中的收獲,我仍記憶猶新。

  孩童時,靠在媽媽的懷里,媽媽輕柔的聲音講述著格林童話,白雪公主和七個小矮人,堅持不懈的丑小鴨,在我的腦海中留下了深刻的印象。

  漸漸地,我已經(jīng)會說話了,也開始接觸那些注音的圖書、畫報。一知半解的看完,重復(fù)了一遍又一遍,我終于讀懂它們的意思,善良的紅袋鼠,可愛的綠豆蛙……。不知不覺中,我愛上了讀書,認字的欲望也越來越大。

  七八歲時,童話故事再也不能吸引我的眼球,我也不必在借助拼音看書了,于是《中華上下五千年》使我知道了中國五千年的封建歷史;《阿凡提》中,聽著驢兒的叫聲,為阿凡提的勇敢機智拍手叫好;《伊索寓言》中生動有趣,栩栩如生的人物更是讓我捧腹大笑,一篇篇生動有趣的文章,充實了我的課余生活,有了書的陪伴,我收獲了許多,每次,沉侵在在書香世界中,總能浮起視聽的愉悅之感。

  現(xiàn)在的我,看起了四大名著, “滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢》,讓我忍不住煽然淚下;《三國演義》中,出師未捷身先死的岳飛,令我扼腕長嘆。失落時,我們可以用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”鼓勵自已;迷茫時,我們可以用“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”來傾訴……,在許許多多有書,我受益匪淺,與書中人物同悲同喜,久久沉醉于書中。

  因為書,我收獲了好多成功,記得有一次,媽媽把我的作文發(fā)到了網(wǎng)上,引來媽媽公司中許多叔叔阿姨的贊賞,聽著這些表揚的話,我的心中像喝了蜜一樣甜,我知道,這些都是書的功勞。

  淡淡的書香環(huán)繞著我的房間,輕輕翻過書頁,漂亮的黑色鉛字映入眼簾,我的嘴前上揚。書,陪我走過了多少的春夏秋冬?又帶來了多少收獲?書已經(jīng)成為了我生活中必不可少的東西,書香伴我成長,謝謝你了--書。

初中成長作文 篇2

  人類最好的朋友是什么?有人回答不出來,那么我告訴你,人類最好的朋友就是書。書從小就是我的好朋友,伴隨我成長。

  在我小時候,每天睡前一小時,媽媽都會拿來幾本童話書來給我講故事,聽著聽著,一個個故事就進入了我的腦海里。在我上學的時候,我的書架已經(jīng)擺滿了書,書架里書的類型很多,上到天文地理,下到歷史名著。到了那個時候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上書了,幾乎每個星期都要去書店買書。每本書我都非常愛惜所以到現(xiàn)在,我書架里的書都保存完好。我的書架里從來都是對我有用的書,我從來都不看對我沒用的書,里亞斯提卜說過:“能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃的很多的人更健康,同樣地,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了很多有用書的人!

  我對讀書非常的熱情,我經(jīng)?磿朊,直到爸爸媽媽喊道:“兒子,吃飯了!”我才從書中緩過神來,依依不舍的把書放下,走出書房。

  每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目。《地球的奧秘》,這本書讓我直到了大自然的神奇:如能跳到自己200倍高度的跳蚤,海馬爸爸可以生兒育女,藍鯨是世界上最大的動物,長30多米,重達180多噸,它的牙齒叫“鯨須”,可以把海水過濾出去,藍鯨每天可以過濾1000噸海水等;沈石溪作品《情豹布哈依》,布哈依足智多謀,是只聰明的公豹,可是為了他的妻子,變成終身殘廢,讀到這些,我淚流滿面,媽媽還以為出了什么事情呢!使我更加珍惜、熱愛自己的親人;一套《中華上下五千年》,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……

  書,永遠是我最好的朋友,最好的老師, 讀書使我快樂,讓好書伴我成長!

初中成長作文 篇3

  成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,我們走過了小學時光,成為了一名中學生。在成長的過程是中,我們一定會接觸到許多新事物,同時也對生活有了自己的感悟。

  記得小時候,媽媽給我講過一個故事:有一天,小狗和小貓出去找吃的,它們找到了一個大鳥蛋。小狗說:“太好了,還找到了一個蛋!”小貓說:“太糟了,只找到了一個蛋!”突然,大鳥蛋裂開了,鉆出來一只小鳥。小狗說:“太好了,我們有了一只小鳥!”小貓說:“太糟了,吃不成鳥蛋了!”媽媽講完故事后,對我說:“我們每個人心里都有兩個小人,一個叫‘太好了’,一個叫‘太糟了’,你喜歡哪一個呀?”我說:“當然喜歡‘太好了’。”媽媽說:“對,當你遇到困難的時候就要換一種角度去想,讓‘太好了’住到你心里,把‘太糟了’趕走!”

  小時候并不太理解媽媽所說的話,隨著年齡的增加,我開始逐漸體會這個故事的含義。去年暑假,爸爸媽媽帶我去山東旅游。我們?nèi)チ酥膷魃。當我們玩得正高興的時候,突然下起了暴雨。我們只好急急忙忙地往山下走。同去的叔叔阿姨都紛紛抱怨:“真倒霉,好不容易出來玩,卻遇上了下雨!”我本來心里也有點不高興,但我突然想起了媽媽說過的那句話。于是我對爸爸媽媽說:“太好了,我們好幸運啊!”爸爸媽媽不解地問:“怎么太好了?”我說:“你們看,雨中的嶗山隱隱約約、朦朦朧朧,就像一幅水墨畫,這是多么奇妙的景色!”我一蹦一跳地走在路上,一會兒伸出手來去接落下來的雨滴,一會兒又去摸摸花草上的雨水,嘴里還哼著歌,心里可高興了!叔叔阿姨們被我的情緒所感染,也露出了笑臉,有幾個大姐姐還跟我一起唱起了歌。這次雨中游嶗山成為了我最美好的記憶之一,也讓我更加感悟到了生活的真諦。

  在成長過程中,我們學會了許多許多,也讓我們懂得了做人的道理。一天天成長,一天天感悟,才會更加珍惜自己擁有的一切。在今后的成長道路上,當我遇到困難時,當我遭遇挫折時,我都將勇敢樂觀地面對。我相信,成長也許會有煩惱,也許會有痛苦,但成長帶給我的感悟最終一定是快樂的!

初中成長作文 篇4

  進入明道后的一個學期,感觸良多。這其中,有淚水,也有歡笑。

  剛住校的那段時間,我確實很不適應(yīng)。一個人睡上鋪,自己拿衣服、自己梳頭、自己整理床鋪、自己打掃衛(wèi)生還經(jīng)常忘記做一些事。可能與部分同學的感覺不同,沒有了回蕩在耳畔的嘮叨和提醒,我不覺得耳根清凈,反而很想念這種聲音這是來自家人的、最溫暖的聲音。我有了壓力,是這個聲音讓我釋然。我真的很想念它,以至于腦中一回憶起一家三口圍坐在桌旁相談甚歡就內(nèi)心一陣酸楚,以至于一讀父母給我的信就眼眶一紅,以至于我獨自一人時就有點心情低落甚至掛電話、進校門時會想哭。我明白,這是我不適應(yīng)住校生活的體現(xiàn)。于是我一有想家的念頭就逼自己忘掉它。在這種不斷的逼迫下,我越來越堅強了。最終,我不那么想家了。就連身體不舒服,我也能忍著,學著用更投入的學習沖淡對家的思念。

  當然,校園生活也充滿了歡笑。我的和睦小組經(jīng)歷了許多。改變的是組員,不變的是理想。我們?nèi)M成員齊心協(xié)力,約束自己,相互幫助,從倒數(shù)第一一直沖到了正數(shù)第一。兩種第一,一字之差,包含了我們多少的努力。上課時如果有組員講小話或預(yù)備說話,別的組員一定會使個眼色,保證課堂學習的和諧。如果有組員英語題不會,常常來問我;我數(shù)學不懂,也常常請教他們。課間,我們一起活動,一起談笑,相互討論,相互交流。長此以往,我們之間越發(fā)團結(jié)、更加友愛了。當我們成為優(yōu)秀小組時,每個人的臉上都寫滿了驕傲這是我們靠努力獲得的。每個人都成長,才有小組的成長,才有班級的成長。不僅如此,組員們上課的表現(xiàn)也越來越好了,常常得到老師的表揚。老師原來不太放心、被安排坐第一排的同學,現(xiàn)在可以坐第二排了老師放心了,假設(shè)不考慮身高和視力,其實可以坐任何一排了。這就是團結(jié)的力量,我為我們共同的進步而感到開心。

  明道的生活是多彩的,明道的成長是別致的。有淚水,但更多的是歡快。初始的淚水或許是為了給后來的歡笑增添更多的內(nèi)涵。我相信,在明道中學,在奇跡樹班這個充滿奇跡的地方,我一定會繼續(xù)成長,越來越好!

初中成長作文 篇5

  望眼過去,我們一起走過的路,曾經(jīng)的我們一起努力拼搏,一起上班學習,打鬧,由于種種原因你離開了校園,留下我一人獨自拼搏,從此我學習的日子少了你的身影,少了你的歡笑,而我也只能學會獨立,習慣沒有你的日子,我會記得我們在一起的那些美好時光,因為那是我們最美好的回憶。

  回憶起高一時,一開學就要去軍訓(xùn),我那時就懵了,這是什么學校啊,這不是想趕鴨子上架嗎?剛開學就要去軍訓(xùn),而且我都還沒見過班里一個人,人生地不熟的,我當時可是害怕極了,還好在軍訓(xùn)期間我認識了你,我記得我們是這樣認識的,軍訓(xùn)的第一個晚上,你去鋪子買水,剛好那時我也在,你就叫我?guī)湍憧匆幌碌首,就這樣我們認識了,聊著聊著,我們才知道,我們是一個班的,我們都覺得好巧哦,我感覺,是上天安排我們見面的,可能老天不忍心看我一個人孤零零的吧,特意安排你來找我的.

  校園的日子雖然乏味,可是有了你,日子卻是熱熱鬧鬧的,我們經(jīng)常在班上打鬧,一起歡樂一起笑,就像我們都是對方的影子一樣,成天膩在一起,也不閑煩,其實你也沒我想象中那么的歡樂,你的歡樂是想掩蓋你內(nèi)心的痛,你有很多煩惱,你不知向誰傾訴,就算我跟你很好,你也只是告訴我一小部分關(guān)于你家的事情,也許你是不想我因為你的事情也跟著不開心吧,我知道你很替人著想,只是我想知道一些關(guān)于你的事,我想和你一起分擔啊,因為我們是好朋友,我愿意和你一起承受

  高一第二學期要分文理課了,我選了理,你選了文,就這樣,我們分開了,并且你還選擇了外宿,忽然間,我覺得我們的距離好遠啊,可是我們并沒有疏離誰,每天晚上下完自修,我們就約在足球場那邊散步,一邊走一邊聊,有一晚,你叫我早點來你班找你,可是,我有事耽擱了,遲了點,你卻自己一個人走了,那晚,你發(fā)信息過來,叫我不要再去找你了,我當時的心情一落千丈,連續(xù)幾天,我連上課的心情都沒有了,人坐在教室,心卻不在了,你也許不知道,我經(jīng)常在放學時捕捉你的身影,可是,我卻捕捉不到,我沒有勇氣去找你,所以只能這樣想遠遠的望著你,可是我卻找不到,找不到你的身影,有一天我掃公區(qū),無意間看見你在班外拖地,我發(fā)現(xiàn)你又瘦了,看著你晃動著你瘦小的身軀,我有點心痛,當時的天空有點陰沉沉的,剛好襯托著你那孤寂的身影,顯得有點凄涼,我以為我們這一輩子都不能和好了,我把她的qq給刪了,可是我卻沒刪她的手機號碼,我怕她打來,我怕我會問她你是誰,我留著她的號碼,最后還是她先找的我,不是親自去找,也不是手機短信,而是在qq上找我聊天,我記得她的網(wǎng)名,雖然我刪了她的,可她還是有我的,就這樣我們和好了,我不想失去這么好的朋友,不久后她告訴我她家里出了事情,她說她高二會休學,因為她家里出現(xiàn)了經(jīng)濟危機,她爸爸和哥哥出了事,小小年紀的她挑起了家里的重擔,要出去打工賺錢,她說不會放棄學業(yè)的,高考她會回來和我們一起并肩作戰(zhàn)的,從此我們走上自己所選的路,我沒有你那么堅強,沒有你那么鎮(zhèn)定,如果是我家里出了事,我想我不會象你那樣堅強,我會努力的,我不想做懦弱的人,我想像你一樣堅強,我想我要學會獨立了,我會連你那一份也一起努力的。

  雖然我們只同了半年的班,但是我們留下了很多的回憶,有甜的,有苦的,這些是最值得我們珍藏的,別忘了,別有苦往自己的肚子里埋,因為你還有我,有什么事我會和你一起扛的,你累了,困了,我可以借我的肩膀給你靠,走過的路的深淺,我們要經(jīng)常去回憶看看,看看我們一起成長的足跡,因為那是見證我們在一起的時光……

初中成長作文 篇6

  書,猶藥也,善讀者,可以醫(yī)愚。 ——題記。

  書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊涵著人類豐富的情感;在書的海洋里,我們可以自由滑翔,盡情地沉醉,書,給我們帶來無限歡樂!書,是人們攀登知識高峰的階梯;書,是人們遨游知識海洋的輪船;書,是人們探索未知世界的照明燈;書,又是伴隨人們生長的“生長果”……是書,幫助我們健康、快樂地成長。驀然回首,夢里春秋已十四度,在逝去的十四個春秋中,書,教會了我點點滴滴。

  很小很小的我,在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽奶奶講那些古老的.民間寓言。稍稍長大了一些,識得三兩字了,我漸漸的開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。書,教給了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長,我慢慢的開始捕捉詩的影子。喜愛上李白的浪漫,喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸,“但愿人長久,千里共嬋娟!睖I撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮!边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越了時空,回到了起點,去體味了古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊。

  現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,那盞在暗夜中閃亮的小橘燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國之戰(zhàn)……書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。

  俗話說“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心”,隨著年齡的增長,熱愛書本的我,更加情有獨鐘。我喜歡倚在書架旁嗅著檀木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉于優(yōu)美的意境。我更喜歡在陽光充沛的上午漫步于書屋,品味那一份智慧賜予的寧靜。

  還記得,莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發(fā)展!

  一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天!白x書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進。

  愛書的人是永遠渴望書的。無聲的書,會告訴你有聲的世界。生活中的許多美麗你會錯過,但書中的美麗世界的大門會永遠為你敞開,等待你的到來。盡管未來的日子我無法預(yù)料,但我相信,在往后那充滿幻想的日子里,在人生漫長的旅途中,我,不會孤單寂寞,因為,有書在。

  幽幽書香將永遠陪伴著我成長!

初中成長作文 篇7

  如果說人生是一望無際的大海,那么挫折是一個驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空,那么挫折是一朵漂浮的淡淡的云。

  考試的失利,會讓我們怏怏不樂,為分數(shù)而苦惱。但后來去而待之的是我們的拼搏,是我們的無限努力,使我們對自己的激烈和鼓舞。讓我產(chǎn)生了前進的動力。往事回眸,我們所記下來的是我們堅持不懈的努力、不沮喪不氣餒的態(tài)度、奮發(fā)圖強的精神!

  理想的泊美,會讓我們感覺跌倒了一個深谷,為沒能完成自己的理想而憂郁。但后來替代他的是拼搏的勇氣,頑強的一年。抬頭仰望,我們的記憶深處一眼存留下來的是跌倒了,爬起來;爬起來,繼續(xù)前進的一幕又一幕!

  在我看來,挫折無疑意味著成功的前兆。因為挫折,讓我少了一次失敗的緣由,離成功就近了1步;因為挫折,讓我多了一份勇氣,離成功就近了10步;因為挫折,是我增加了一鼓干勁,離成功就近了100步!

  挫折對于憂傷惆悵的人來說,像是一把碩大無朋的大刀狠狠地沒有一絲憐憫的砍了下去。對于樂觀積極的人來說,挫折又像是一朵被一場大雨沖洗過的頑強生存下來的鮮花,變得更加絢麗!

  挫折找到你頭上來,樂觀點,自信點,勇敢點!用自己的智慧戰(zhàn)勝這沒有生命的懦弱無比的挫折!

  今年花兒凋謝了,明年又盛開了,盛開的更美麗了。

初中成長作文 篇8

  著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!痹谖页砷L的過程中,書,是我形影不離的好伙伴,是書讓我明白了許多做人的道理。

  在我幼兒時期,媽媽每天都會讀故事給我聽,我每天都是聽著故事進入夢鄉(xiāng)。《幼兒畫報》、《識字書》、《童話故事》成了我的好朋友,是它們讓我開闊視野,讓我認識了五彩繽紛的顏色;認識了中國的五星紅旗和萬里長城。

  隨著年齡的增長,我認識的漢字越來越多,讀書的興趣也更加濃厚了,我喜歡看一些接近我生活的校園幽默小說。只要看起這些書來,我就像一條“啃書蟲”,懶洋洋地趴在床上,享受著這一切。記得有一次,我正在津津有味地“啃”著一本書,爸爸捧著一把花生走過來,讓我?guī)退麆兓ㄉ抑缓梅䦶。剎那間,花生就被我整齊地排列在盤中,我興奮地望著爸爸,期待著給我好評。不料卻弄得爸爸哭笑不得,原來我把花生丟進垃圾桶,把花生皮放在盤中了。

  書,讓我的生活變得更加有趣,更加快樂。從書中我了解到祖國的千山萬水是那么多姿多彩;大自然是那么神奇;人類的發(fā)明與創(chuàng)造是那么偉大……書,引領(lǐng)我在知識的海洋中遨游,陪我度過每一天。

  每當捧起一本新書,我總是愛不釋手!都偃缃o我三天光明》中,海倫·凱勒驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地感動了我!缎ω埲沼洝肥俏业摹靶撵`雞湯”,是伴我成長的心情寶典。有時讓我感動流淚,有時讓我開懷大笑……

  我的生活中處處離不開書,書,為我打開智慧的大門,照亮我前方的路,相信在書的陪伴下,我的人生會更加精彩!

初中成長作文 篇9

  步入初中,意味著將踏入一個新的人生旅程,小學的生活離我們遠去,而即將面對的,是初中的自主化學習。

  沒了老師的引導(dǎo),多多少少會有點迷糊:接下來要干些什么呢?好在我們的適應(yīng)速度很快,自習課上已經(jīng)能夠掌握時間了。

  成為初中生后,我現(xiàn)在面對的是父母奇怪的標準:書房里,我好不容易寫完一張卷子,站起來舒活舒活一下筋骨,扭動扭動我那酸痛的脖子,可是,當我剛踏出房門……

  “作業(yè)做完了嗎?”母親突然問道。

  “沒有。”我回答道。

  “那你出來做什么?”母親質(zhì)問。

  “出來休息一小會兒……”我低聲回答。

  “作業(yè)還沒做完休息什么……”

  我只能垂頭喪氣的又回去,繼續(xù)做作業(yè),實在受不了了,就停下來活動活動,也不敢弄出太大的聲響,免得被再來一次“心靈教育”。

  也不知道何時,父母開始在乎我的體育。我體育不好,父母認為這是因為我的體重過高了,于是我每天都能聽到這些聲音:

  “就知道吃,這么胖了還吃”

  “別看電視了,出去運動運動。”

  “我們?nèi)ヅ郎皆趺礃樱俊?/p>

  不過也正是父母的良苦用心,我的體育好了不少,可體重還是沒什么變化,不過父母難得體諒了我一次:不變重就行了,保持這個體重,現(xiàn)在只要長高一點就行了。這下好了,一切都轉(zhuǎn)到了長高這個問題上,隔三差五的給我量身高,并繼續(xù)重復(fù)之前那些行動,生怕我的體重又有“上浮”的趨勢。

  成長便是這樣,不幸的是,隨我們長大,煩惱也一起長大,不過不幸中的萬幸是,煩惱比我們長得慢。

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