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關(guān)于生活的作文

生活告訴我作文

時(shí)間:2022-12-17 19:21:54 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活告訴我作文精選15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的生活告訴我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活告訴我作文精選15篇

生活告訴我作文1

  生活中,生活告訴我不少東西,對(duì)此,我也學(xué)會(huì)不少東西。珍惜,是至關(guān)重要的。

  從前,無論做什么事,我都是“明日復(fù)明日”最終只有“萬事成蹉跎”。而生活告訴我:時(shí)間就是生命。我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,從此今天事今天完。也正是生活早告訴我:今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ)。因此,它具有無比重要的作用。

  昨天是冰封記憶的一本書,而今天是書寫人生的一頁紙!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀。”樹立理想,也是至關(guān)重要的。理想是石,敲出星星之火,任何人都在為自己的理想而奮斗。如果我們盼望明天,那必須先腳踏實(shí)地;如果我們盼望輝煌,那么我們必須腳不停步。成功不會(huì)向我們走來,我們必須走向勝利;智慧不會(huì)向我們走來,我們必須勤奮求索。奮斗是萬物之父。

  今天就是生命。是你唯一能確知的生命。自己選擇的路,跪著也要走完它,誰若游戲人生,他就一事無成;誰若不主宰自己,他始終是一個(gè)奴隸,失敗,只有一種——半途而廢。比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

  人生就是一本書,有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道,有的寫得輕薄;有的寫得平順,有的寫得曲折。

  每個(gè)人都有學(xué)會(huì)珍惜,珍惜今天。

  今天是為了誕生希望和奇跡而存在的!

生活告訴我作文2

  每天只知道吃白花花的大米飯,不知道這白花花的米飯來得有多不容易。今天,我跟著父母到農(nóng)田里去割稻谷,想體會(huì)體會(huì)生活。

  到了田邊看到了一眼望不到的稻谷,黃澄澄的稻谷沉甸甸地彎下腰。風(fēng)一吹,稻海就一浪高過一浪。我心想:爸爸媽媽真了不起啊,種出了這么好的稻谷。就在這個(gè)時(shí)候,姐姐推了我一下:“還不快下去,膽小鬼。”于是,我卷起褲腿,正想下去的時(shí)候,我心里開始害怕了:泥土里有許多吸血蟲,要是吸我的血怎么辦?再看看姐姐,她早已勇敢地趟下田了,并且開始工作了。我也壯著膽子下去了。我剛下到田里,身姿一顫,就差點(diǎn)摔了。

  我開始割稻,我左手拿刀,右手抓住一把稻,學(xué)著他們的樣子割稻。我割了一半行,就累得喘不過氣了。望望這一大片的稻子,想想年年都是父母割下來,再由他們拖回家一個(gè)一個(gè)脫!麄?yōu)⑾铝硕嗌俸顾。而我只知道吃白花花的米飯,甚至有時(shí)候會(huì)好不可惜的倒掉剩飯。我實(shí)在覺得慚愧。

  于是,我重新鼓足氣彎下腰繼續(xù)割稻。

生活告訴我作文3

  生活,總是會(huì)告訴我們很多經(jīng)驗(yàn)。比如,堅(jiān)持就是勝利;比如,不聽老人言,吃虧在眼前;再比如,天上不會(huì)掉餡餅。

  校門口的小商店里,總會(huì)搞一些抽獎(jiǎng)。一次五毛錢,有時(shí)候會(huì)抽中各種買不到的玩具文具。很多人都喜歡去碰運(yùn)氣,我也是。一有點(diǎn)零花錢,馬上去抽獎(jiǎng)。我抽了很多次,花了不少錢。

  有一次,我好不容易抽到了49號(hào),對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品是100塊錢。當(dāng)時(shí)可把我樂壞了,覺得花掉的錢都可以回來了。我激動(dòng)地跟店主說:“快看,我中大獎(jiǎng)了!100元,快給我兌換吧!”沒想到,店主一邊說:“知道了。”一邊把我的獎(jiǎng)票拿過來,撕吧撕吧扔垃圾桶里了。

  我的心拔涼拔涼的。那一刻我知道了,不是所有人都是好的,都是講信用的。也有人連小孩都騙,自己賣的獎(jiǎng)票,別人不中的時(shí)候沒見到有退款的,中獎(jiǎng)的',卻不給兌換。

  遇到的每一個(gè)人都是善良的,那可能嗎?

  所以,生活告訴我,不要輕易地相信別人,也不要貪便宜。否則,吃了大虧,自己可無能為力啊。

生活告訴我作文4

  生活告訴我,它好比一桌宴席,只要不傷“胃”,甜、酸、苦、辣、麻,皆可入席!

  這甜,他意味著成功,酸、苦、辣、麻、便意味著失敗、挫折、錯(cuò)誤與過失。

  在人的一生中,不可能都品味著甜,那這樣就會(huì)太乏味了!

  當(dāng)你一帆風(fēng)順,勢(shì)如破竹時(shí),切勿一蹶不振、垂頭喪氣、自暴自棄,應(yīng)該爬起來屢敗屢戰(zhàn),終有一次你會(huì)勝利,會(huì)成功的。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,成功與挫折是并存的。要心存希望,便不能拒絕挫折,這就像我們既然接受了生存,

  便不能回避生命盡頭的死一樣。

  此,人不能因?yàn)檫t早要死而喪失生的勇氣,也不能因?yàn)橛写煺,而放棄希望的追求。我們?yīng)當(dāng)勇敢地面對(duì)挫折,心平氣和隨時(shí)容納挫折,因?yàn)榇煺垡彩且环N有益的收獲。

  生活告訴我,它好比一桌宴席,當(dāng)你大飽口福之后,也許留在你記憶里的不是那“可口的飯菜”,而是那些帶有“甜、酸、苦、辣、麻”的菜味!

生活告訴我作文5

  聚散皆是緣,離合總關(guān)情。

  生活告訴我,要學(xué)會(huì)感恩。生活告訴我,要學(xué)會(huì)珍惜。生活還告訴過我,要學(xué)會(huì)留戀。

  “想飛上天和太陽肩并肩,世界等著我去改變。想做的夢(mèng),從不怕別人看見……”伴著歌聲,我們釋放了自己的壓力,班主任讓我們擁抱理想,放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想隨著歌聲入九天?粗蠋煹哪槪肫穑喝昵,老師希望我們變得更好;三年后,老師希望我們飛得更高;三年來,我們朝夕相處。老師是我們的知心朋友,我們是他的開心果,課堂上的激情演講,課堂外的不休爭(zhēng)論,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有著共同的夢(mèng)。教室的每一個(gè)角落都還是曾經(jīng)的氣息,永恒不變的師生情。生活告訴我,這首經(jīng)過三年譜寫的夢(mèng)想之歌,無論歲月如何輪轉(zhuǎn),我都會(huì)將深情唱起。

  詩

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”閑暇時(shí)在唱起這首歌,別無二意,卻沒有意識(shí)到,竟真的離別了。我騎著車,在操場(chǎng)上,望著校園,望著操場(chǎng),望著教室,望著同學(xué)們。駐足遠(yuǎn)眺,畢業(yè)的日子早已屈指可數(shù)。雖然在望,但絕不能忘。這是生活告訴我的。

  初中三年的生活,是首歌,是首詩,是首曲,終將悠揚(yáng)在我的心上。

生活告訴我作文6

  如果說生活像一支歌,那么它的每一個(gè)旋律都讓我記憶猶新……

  一次上美術(shù)課要用剪刀和小刀,我問父親要了5元錢。當(dāng)我買完東西的時(shí)候,還剩1元錢。我想:偶爾買一回零食,也沒什么不對(duì),回去就說剪刀2.5元,小刀2.5元。

  回到家,父親問我:“剩下的錢呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“剪刀和小刀都是2.5元!闭f完我看看父親,父親往常那慈祥的目光為何今天變得如此不信任我,他的目光似乎在對(duì)我說:“小孩子不能夠說謊,不能夠說謊!弊詈笪疫是把事情的來龍去脈說了出來。結(jié)果父親沒有罵我,對(duì)我說:“做了錯(cuò)事能說出來,并能改正它,那才是好樣的!

  是啊,誠(chéng)實(shí)代表著一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn),它也決定著一個(gè)人在他人心目中的地位。

  或許我還年幼,人生風(fēng)雨經(jīng)歷尚少,沒有真正感受到生活的真諦。但面對(duì)未來的人生,我將約束自己,把誠(chéng)實(shí)作為自己的做人標(biāo)準(zhǔn),樂觀、向上的去面對(duì)一切。

生活告訴我作文7

  十一年來,生活告訴我太多,它讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)會(huì)如何去追求的人。生活告訴我太多:有善、也有惡;有是、也有非;有錯(cuò),也有對(duì)。它讓我感受到了生活的真諦——約束和誠(chéng)實(shí)。

  約束,看似抽象,可它卻是世上的萬能膠。河床是河流的約束,如果河流沒有了河床,那么它將泛濫成災(zāi);軌道是火車的約束,如果火車失去了軌道,那么它將無法行駛;法律是人類的約束,如果人類沒有了法律的約束,那么就不會(huì)有現(xiàn)在的文明。

  面對(duì)約束,老爸送給我這樣一句話:“你自己一定要學(xué)會(huì)控制自己,哭的時(shí)候要學(xué)會(huì)去笑,成功的時(shí)候要約束自己不要傲慢!奔s束它又簡(jiǎn)單,但又很難。簡(jiǎn)單在行動(dòng),難就難在心理。只要克服了心理,有什么做不到呢?毛澤東在那么艱苦的情況下一樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),從那時(shí)起,他就沒有停止思考與學(xué)習(xí)過。面對(duì)成功,要約束自己,想想還有比自己更好的;沖動(dòng)時(shí)約束自己,消消氣就過去了;面對(duì)誘惑咬咬牙就挺過去了;面對(duì)失敗,告誡自己別灰心。如果沒有約束,世界將一片混亂,人們將失去理智。河流將泛濫成災(zāi),火車將無法行駛,小偷將更加放肆,強(qiáng)盜將更加猖狂……

  生活告訴我:“隨時(shí)都要約束自己!

生活告訴我作文8

  當(dāng)我來到這個(gè)世界時(shí),我的生活就開始了。我從小不點(diǎn)長(zhǎng)大成人,經(jīng)歷了很多的事,這些事中有痛苦的,有快樂的,有使人深思的……

  在成長(zhǎng)的歷程中,這些事的磨練對(duì)我們來說是相當(dāng)重要的,因?yàn)樯罱?jīng)歷能告訴我們一些道理。

  當(dāng)我在痛苦中掙扎時(shí),生活告訴我要勇敢的戰(zhàn)勝它,把它壓在腳下。當(dāng)我倒下時(shí),正沮喪,生活告訴我,在那兒倒下就要在那兒站起來。當(dāng)我取得成功快樂時(shí),生活告訴我,不要忘了困難的時(shí)候,不要取得點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿,要努力奮斗,更上一層樓。

  記得我剛來這兒讀書時(shí),心情沉重,學(xué)什么也學(xué)不好,我都想放棄了,后來,我在生活中感悟到了,困難只是暫時(shí)的,就看你有沒有決心、勇氣去戰(zhàn)勝它,去挑戰(zhàn)它。于是我重新調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)我的初中生活,快樂的與同學(xué)相處,努力學(xué)好每一門科目。現(xiàn)在我已融入86班這個(gè)集體中,成為允捧中學(xué)的一份子。

  有時(shí),我們會(huì)聽到別人輕生的消息,這時(shí)我總是替他們不值,因?yàn),每個(gè)人都有自己的價(jià)值。我們應(yīng)該利用我們?cè)谏鐣?huì)上、在生命中的時(shí)間,努力做一些對(duì)社會(huì)有用的事情,不管你活得長(zhǎng)或是短,都應(yīng)該發(fā)揮所長(zhǎng)為社會(huì)做貢獻(xiàn),為你的人生添光彩。

  這就是生活告訴我的。

生活告訴我作文9

  生活如一張紙,在上面繪畫著每一天的快樂成長(zhǎng);生活是一本日記,記錄下平凡的過往;生活是一棵大樹,用精致的紋理留下以往的記憶。而生活也讓我明白了道理。

  在一個(gè)風(fēng)光秀麗的早晨,我懶懶散散地從床上爬起,慢慢地穿好衣服,迎接這新的一天?晌覄偲饋砭偷糜右粋(gè)噩耗——獨(dú)自一人去小姨家。這是我第一次在六歲的時(shí)候獨(dú)自出遠(yuǎn)門,使我不經(jīng)手足無措,全身發(fā)抖,一點(diǎn)也不愿意前去。但媽媽已經(jīng)去了,我束手無策,只得前去。

  走了一小會(huì)兒,我便遇上了一個(gè)第一個(gè)麻煩——一條馬路。我停了下來,思索著怎么過去。這時(shí),我見一位大人也要過馬路,便跟了上去,度過了第一個(gè)障礙,成功地邁出了一小步。

  后來,我又到了一條馬路,這條馬路上的車流量更多,冰潔還沒有紅綠燈!這時(shí)的我沒有之前的大膽,就想退后了。不過,我再次看到了一位大哥哥要過,便也順利地過去了。但是,最后這只攔路虎使我喪失了所有的勇氣,只因?yàn)檐囂啵诽L(zhǎng)了。一個(gè)失敗了的念頭在我心中不斷回蕩,可我又鼓起了勇氣,戰(zhàn)勝了恐懼,一輛輛車從我周圍擦肩而過,但我還是成功了。

  生活如一本豐富的書,讓我明白了世上無難事,只怕有心人!

生活告訴我作文10

  生活這條路是坎坷不平的,正是走在這條坎坷不平的路上,我終于知道了寬容,知道了理解,知道了體諒,知道了……

  進(jìn)入三年級(jí)之后,學(xué)習(xí)和生活變得越來越緊張,心情也變得越來越壞了。就在上個(gè)星期,我和同學(xué)商量好了一起出去玩,可一回到家,我對(duì)媽媽說了之后,媽媽就生氣地沖我大叫:“不好好復(fù)習(xí),出去玩什么!”“我的同學(xué)也去的!”“那他們肯定是差生!”“不是!”我的眼淚轉(zhuǎn)了出來!拔乙院蟛挥媚愎!”“不管就不管!”就這樣,我和媽媽的對(duì)峙開始了。

  睡了一個(gè)晚上,我就后悔了,我突然想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的種種關(guān)心:晚上幫我蓋被子,把好吃的東西留給我,滿足我的一切合理要求,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我高興的時(shí)候和我一起分享。

  我應(yīng)該理解媽媽,媽媽那么辛苦,不就是為了我嗎。氣已經(jīng)消了一大半,于是我寫了一張小紙條向媽媽道歉。不知道媽媽看了沒有,但我和媽媽的關(guān)系是越來越好了。

  生活告訴我要學(xué)會(huì)理解,理解老師,理解父母,理解同學(xué)。只要換一個(gè)角度,多為他人著想,相互就會(huì)得到理解和尊重。

生活告訴我作文11

  都有人接送,突然間就讓我獨(dú)行,我無法接受。于是我的心情非常不好。我就走到家后院的一個(gè)小涼屋去悶坐著了。

  我從窗戶就能看見奶奶在唱歌,這時(shí),我看見了我腳下的一根小草。我也想起了那首歌:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草!彼驴嗔尕,細(xì)嫩矮小,在這陰暗寂寞偶爾才有一絲陽光照射的小屋里,它卻奇跡般地生長(zhǎng)著。有誰為它澆過水,培過土嗎?沒有。我還發(fā)現(xiàn),小草的身軀有點(diǎn)彎,它旁邊有個(gè)傾斜的小石塊,咦?難道是它頂翻了石塊?于是我就想像著,它是曾經(jīng)怎樣地掀開那個(gè)重重的石塊的。原來小草的生命力竟是如此的頑強(qiáng)。

  小草是平凡的,這正如我們每一個(gè)人,母親給了我們生命,我們就應(yīng)像小草一樣執(zhí)著生存下去,獨(dú)立而且頑強(qiáng),路在自己的腳下。平凡的生活讓我領(lǐng)悟到不平凡的人生真諦,成長(zhǎng)的歲月里我們?cè)诟形蛑畜w味生活的美。

生活告訴我作文12

  生活能告訴我們很多課本上學(xué)不到的知識(shí),實(shí)踐出真知嘛。但我們要細(xì)心體會(huì),才能明白生活告訴了我們什么。

  當(dāng)我考試考得很差時(shí),自然是很沮喪的。但是沮喪沒有用,從失敗的挫折中站起來,愈挫愈勇,這才是最好的。細(xì)心體會(huì),生活告訴我:不怕挫折,不怕困難,美好的明天屬于我。

  當(dāng)我考試考得好時(shí),在不經(jīng)意間就會(huì)產(chǎn)生一種自滿的心理。但這種自滿是不好的,在享受成功的喜悅之余,總結(jié)一下自己成功的原因以及不足之處,再向新的目標(biāo)發(fā)起更高的挑戰(zhàn)。細(xì)心體會(huì),生活告訴我:滿招損、謙受益是亙古不變的常理,永遠(yuǎn)要記住山外有山、人外有人。

  當(dāng)看到某些不道德的行為時(shí),心中肯定會(huì)憤憤不平,這說明自己的良知還沒有消失,那么,我便要去阻止這種行為的發(fā)生或發(fā)展。細(xì)心體會(huì),生活告訴我:是非曲直。公道自在人心。

  當(dāng)看到一個(gè)長(zhǎng)相平平的小孩,驚喜地發(fā)現(xiàn)一枚硬幣,小心翼翼地?fù)炱饋,交給警察叔叔時(shí),我便不再介意自己的相貌如何細(xì)心體會(huì),生活告訴我:心靈之美更勝與外表之美。

生活告訴我作文13

  生活像一本百科全書,總是給我們帶來各種各樣的啟示。

  有一次,我和幾個(gè)同學(xué)去蠡湖邊放風(fēng)箏。這一天,天氣晴好,微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好機(jī)。

  經(jīng)過數(shù)十分鐘的車程,我們到達(dá)了目的地,趁著風(fēng)力適中。放起風(fēng)箏。我舉起風(fēng)箏,拎起風(fēng)箏線,助跑幾米,最終,我在一位叔叔的幫助下,把風(fēng)箏放上了天。

  同伴們的風(fēng)箏也陸續(xù)飛上了天,藍(lán)天中,各色各樣的風(fēng)箏,仿佛在比誰飛得更高,誰長(zhǎng)得更美。在風(fēng)箏線的牽引下,一只只風(fēng)箏都飛只了藍(lán)天的懷抱。但沒有一只風(fēng)箏愿意掙脫風(fēng)箏的束縛,獨(dú)自飛翔,這又是為什么呢?

  正當(dāng)我沉浸在無限的遐想中時(shí),只聽空中傳來“啪“的聲響,而我手中緊緊繃住的風(fēng)箏線也軟綿綿的,落在我手中。我抬頭望去,只見我的風(fēng)箏如喝醉了一般,飄飄悠悠:亦如迷路的孩子,不知方向。原來風(fēng)箏線斷了!沒了線,風(fēng)箏怎能飛得好?

  望著手中的風(fēng)箏和斷了的線,我終于明白,沒有了線,風(fēng)箏也會(huì)迷惘。束縛不是自由的枷鎖,而是行為的鞭條。一個(gè)人有了束縛,才有了目標(biāo),才有了方向。由此可見,束縛對(duì)人是何等重要!

  每個(gè)人都要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活中的啟示,去體味不一樣的樂趣,去得到意外的收獲!

生活告訴我作文14

  狄更斯曾經(jīng)說過:“堅(jiān)持就是勝利!笔澜缟夏敲炊嗍拢囊患皇切枰(jīng)過堅(jiān)持、努力才可以獲得成功呢?

  小時(shí)候,爸爸教我騎自行車,一開始我對(duì)這一件事感到非常好奇,因?yàn)槠匠R恢币姷酱蟾绺、大姐姐們都在騎這個(gè)叫“自行車”的東西,而且一邊騎還一邊聊天,別提聊得有多高興了,我一下子就對(duì)它產(chǎn)生了興趣。我爬上自行車,對(duì)爸爸說:“這個(gè)應(yīng)該怎么騎啊?”爸爸說:“你先把兩只腳踏在腳踏板上,腳一上一下,自行車就會(huì)動(dòng)了!”我照著爸爸說的做,果然自行車動(dòng)了起來,可是還沒到三秒鐘,結(jié)果我就被翻了底朝天,我痛得哇哇大哭,傷心地說:“我再也不騎自行車了!”爸爸鼓勵(lì)我說:“如果世界上所有人都像你一樣,受到一點(diǎn)挫折就半途而廢,那世界上還會(huì)有誰會(huì)騎自行車,什么事都辦不成了!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我再一次嘗試,可是每次都被摔了個(gè)跟頭。經(jīng)過無數(shù)次的嘗試與爬起,有一次,我竟然不會(huì)摔下來了,我高興地大喊:“我成功了,我成功了!”

  如果這世上沒有堅(jiān)持,任何人都不會(huì)做成任何事,都不會(huì)有什么成就,世上所有事都需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才可以帶來成功!

生活告訴我作文15

  生活是生命長(zhǎng)河上的浪花,時(shí)而浪墻洶涌,時(shí)而粼粼泛光。它告訴我。因流域地勢(shì)的落差、斷裂、塌陷,形成了旋渦、險(xiǎn)灘、潛流。

  不盡長(zhǎng)江滾滾流,大浪淘盡千古風(fēng)流。究竟是時(shí)勢(shì)造英雄,還是英雄造時(shí)勢(shì),誰也說不清,生活,是人生歷史上的軌跡,演繹出一段悲歡離合,一段大起大落。它告訴我,因函數(shù)變量的增減、突變、超值域,組成了曲線、切點(diǎn)、乃至消亡。

  歷史將人生有價(jià)值的東西犧牲給我們看。文治武功的有種王侯死去了;叛亂造反的無名百姓淡出了。究竟是英雄創(chuàng)造歷史;還是奴隸創(chuàng)造歷史,由后人評(píng)說吧。

  生活,生活,生活,是活著的升華,是時(shí)間的流溢,是空間的位移。它告訴我:生活要豐富,要多彩,要有所作為;生活要有價(jià)值,要值得回憶,值得留念,值得記載;生活告訴我要出人頭地,生活要驚天動(dòng)地,波及四方,振臂一揮,萬者呼應(yīng)。

  生活離不開社會(huì),生活告訴我要回報(bào)社會(huì)。

  生活離不開大眾,生活告訴我要為人民服務(wù)。

  生活離不開環(huán)境,生活告訴我要善待環(huán)境。

  十二年的生活,告訴我很多,很多,千端萬緒,來不及細(xì)說。

  生活的列車正載著我奔向未來,奔向陽光。

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