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【精華】班級(jí)作文400字錦集九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的班級(jí)作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】班級(jí)作文400字錦集九篇

班級(jí)作文400字篇1

　　我有一個(gè)大家庭，這就是我的班級(jí)。我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的同學(xué)們。我會(huì)把她時(shí)刻放在心中！

　　在這個(gè)班級(jí)里，我很快樂(lè)也很開(kāi)心。因?yàn)槲覀冇胸?fù)責(zé)任的好老師和一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們。我曾經(jīng)羨慕過(guò)二班的窗簾，三班的書(shū)柜和植物，但我還是覺(jué)得我們一班最好，因?yàn)橐话嘤凶羁鞓?lè)幸福的笑容和最可愛(ài)的笑臉。我的同學(xué)給我說(shuō)過(guò)：“你們班可真可憐，什么都沒(méi)有！”雖然我當(dāng)時(shí)很羨慕她們，但從一個(gè)月的相處以來(lái)，發(fā)生了很多趣事，我覺(jué)得我很幸運(yùn)的留在了一班這個(gè)大家庭。感受這個(gè)大家庭對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一班的一員，我也要為班級(jí)效力。教室衛(wèi)生區(qū)里我總是希望它是整潔的；走路隊(duì)的時(shí)候我也希望我們走的最整齊；吃飯的時(shí)候我也希望我們一班最安靜最快速……只有班級(jí)有了榮譽(yù)，我才驕傲開(kāi)心。

　　雷鋒說(shuō)過(guò)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融在一體的時(shí)候，才最有力量。”同學(xué)們我們是一個(gè)整體，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起努力奮斗為班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們，即使走出校門(mén)，也要時(shí)刻謹(jǐn)記：我是一班的一員，班級(jí)的榮譽(yù)就是我的榮譽(yù)，時(shí)刻規(guī)范自己的行為，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。班級(jí)在我心中，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓一班這個(gè)大家庭和諧歡樂(lè)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

班級(jí)作文400字篇2

　　那天，我們陽(yáng)光學(xué)校去北塔湖游玩。到了北塔湖，我們看見(jiàn)北塔湖湖面上凍了一層厚厚的冰，上面有的人在打老牛;有的人在滑冰刀;有的人在滑冰車(chē)。我們學(xué)校的同學(xué)三步并作兩步的跑了過(guò)去，把冰車(chē)洗劫一空。只見(jiàn)有的同學(xué)在冰面上飛速行駛;有的人在比賽;還有的人在冰上亂沖亂撞，把比賽的同學(xué)全搗亂。

　　我在同學(xué)之間來(lái)回滑，滑的手都起了一個(gè)大大的水泡，痛得手都不可以拿任何東西了，只要一拿東西受傷的水泡立刻疼得鉆心。我只能坐在我的冰車(chē)上看著別人開(kāi)心地玩。開(kāi)始打老牛了，同學(xué)們把自己的老牛拿了出來(lái)，我沒(méi)有買(mǎi)老牛所以我和同學(xué)玩一個(gè)老牛，老牛可難打了，我不會(huì)打，所以只打了幾下老牛就倒了，我打得最多的也只打了幾下，而打老牛好的人一下子就打的次數(shù)是我的幾倍或十幾倍。

　　我們?nèi)タ幢彼�，北塔很壯觀，一共有九層，因?yàn)樯洗?.6級(jí)大地震，北塔就不開(kāi)放了。在里面有幾間房子，里面有幾尊佛像。實(shí)在沒(méi)什么看頭，而我不信佛，爸爸媽媽都不讓我見(jiàn)佛，所以我就和同學(xué)一起玩�；丶伊�，在路上我還想著滑冰車(chē)，打老牛。假如有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)。

班級(jí)作文400字篇3

　　眼睛可以感知危險(xiǎn)，可以感知方向，可以看到色彩——如果沒(méi)有眼睛，又會(huì)如何呢？今天我們就來(lái)玩一次盲人歷險(xiǎn)的游戲。

　　規(guī)則是拿兩張口罩將眼睛蒙上，然后沿著桌子走一圈。

　　話(huà)音未落，同學(xué)們都紛紛上場(chǎng)，第一個(gè)上場(chǎng)的是付元奇，他非常緊張，他脖子一收一縮的，牙齒打戰(zhàn)，兩腳發(fā)軟，頭發(fā)豎起來(lái)，肉好像要跟骨頭分離一樣，我仿佛看到我上場(chǎng)的樣子。老師將口罩帶在付元奇的眼前。

　　于是他開(kāi)始摸索，教室里響聲一片，有說(shuō)向前，有說(shuō)向后，有說(shuō)向左，有說(shuō)向右。他摸著桌子小步的向前挪動(dòng)著，當(dāng)他走到我跟前，一下子抱住了我，我大叫一聲：“��！” 把他嚇得魂飛魄散，臉色蒼白，渾身發(fā)抖，于是他快步走回終點(diǎn)。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是我，我緊張的走了過(guò)去，將口罩帶在我眼前，我眼前是藍(lán)色的，我好像看見(jiàn)了大海里的魚(yú)兒和美麗的珊瑚，還有許多惡毒的�？？龘]動(dòng)著毒爪正在向我招手。我摸著桌子向前走，有人沒(méi)有把腳收回去，我差點(diǎn)撁倒。當(dāng)我走回終點(diǎn)摘下口罩時(shí)，我便長(zhǎng)嘆了一聲：“哎！好嚇人呀！”其他同學(xué)也上臺(tái)體驗(yàn)盲人歷險(xiǎn)，每個(gè)人都很緊張。

　　這場(chǎng)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，我知道了眼睛的重要性，我們要好好保護(hù)我們的眼睛。這樣我們才能感知危險(xiǎn)，感知方向，感知色彩！

班級(jí)作文400字篇4

　　我們班實(shí)在是很有商業(yè)頭腦的，學(xué)校園游會(huì)這天，我們光靠“造型氣球”和“茶葉蛋”，就賣(mài)得嚇嚇叫，除了租了攤位，我們還很天才的組了四隊(duì)的行動(dòng)攤販，走遍天下無(wú)敵手，簡(jiǎn)直就是游園會(huì)當(dāng)天最成功的賣(mài)家。

　　大家真該瞧瞧當(dāng)天的人潮，全部直撲我們班而來(lái)。沒(méi)有三兩下，茶葉蛋就賣(mài)個(gè)精光，大家機(jī)動(dòng)性的迅速移位到隔壁攤位幫忙，有的叫賣(mài)，有的收錢(qián)，超級(jí)專(zhuān)業(yè)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就會(huì)看見(jiàn)我們班的招牌吉祥物，一只超肥的咖啡色姜餅人，既醒目又可愛(ài)。說(shuō)起來(lái)我們賣(mài)的東西實(shí)在不便宜，偏偏我自己也禁不起誘惑買(mǎi)了一只。還有很多跟我一樣年幼無(wú)知的小朋友們，也都紛紛掏開(kāi)腰包，乖乖的付錢(qián)買(mǎi)東西。最后的結(jié)帳，不得了。我們班賣(mài)翻了，總共收入三百多元，扣掉七成的成本，剩下的三成就歸我們，卻也有原汁多，全班樂(lè)翻天，所有的辛苦都有了代價(jià)。

　　聽(tīng)說(shuō)，有很多班級(jí)很眼紅，已經(jīng)在醞釀要模仿我們班的創(chuàng)意了，真是令我不齒。不過(guò)，再怎么模仿，也沒(méi)辦法學(xué)到我們班的團(tuán)結(jié)的啦！

　　老師為了慰勞我們，約定大家期末一起吃吃喝喝，把這筆血汗錢(qián)花光光。

班級(jí)作文400字篇5

　　活潑可愛(ài)的五年級(jí)一班，有很多寶貝，有的很會(huì)唱歌、跳舞；有的很會(huì)跑步、打球，各有各的專(zhuān)長(zhǎng)，使我們班變成一個(gè)熱鬧有趣的班級(jí)。

　　搞笑天王禹丞，雖然有時(shí)候很調(diào)皮，把老師氣得火冒三丈，但是他搞笑的功夫可不是蓋的，每次只要一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作，就能使全班哄堂大笑。他跳舞的功力也是一流，他跳水舞的時(shí)候，就像真的`波浪一樣起伏有致，身段非常柔軟呢！

　　運(yùn)動(dòng)天才的德謙，他幾乎對(duì)所有的運(yùn)動(dòng)都很在行，不論是打籃球、踢足球、躲避球他樣樣都行。遠(yuǎn)射三分球，“咻~”一聲，進(jìn)籃了！要準(zhǔn)備射門(mén)了，“砰！”球踢進(jìn)了！我對(duì)他的運(yùn)動(dòng)天份，真是甘拜下風(fēng)。

　　藝術(shù)大師安琪，她筆下的各種人物、動(dòng)物都栩栩如生。她用她那靈巧的雙手，為單調(diào)的白紙穿上美麗衣裳，為斑駁的墻壁畫(huà)上繽紛的色彩。她高超的畫(huà)畫(huà)技巧，令我佩服得五體投地。

　　做家務(wù)天才育軒，雖然是個(gè)不折不扣的大男生，但是很會(huì)做家務(wù)，不論是煮飯、洗衣服、做早餐，樣樣都行，而且一點(diǎn)也不馬虎；據(jù)說(shuō)假日的早餐，都是由他負(fù)責(zé)，他是我認(rèn)識(shí)的人里面，最能干的一位呢！

　　班上的寶貝真是多到數(shù)不清呢！而且每一個(gè)都有自己的天份和專(zhuān)長(zhǎng)，這讓我們班變得熱鬧且有趣。我愛(ài)這一班—可愛(ài)的五年級(jí)一班！

班級(jí)作文400字篇6

　　近來(lái)，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，各式各樣的車(chē)輛代替了人們的步行�？墒�，因?yàn)槟承┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，所以導(dǎo)致接二連三的車(chē)禍出現(xiàn)在我們的身邊，未滿(mǎn)周歲的嬰兒、七八十歲高齡的老人、普普通通的上班族、在家?guī)Ш⒆拥膵D女……他們都是其中的受害者。

　　為了讓同學(xué)們充分地意識(shí)交通規(guī)則的重要性，楊老師舉行了一場(chǎng)以“交通安全”為主題的討論會(huì)，讓同學(xué)們發(fā)表自己的意見(jiàn)。

　　討論會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地討論了起來(lái)。

　　付小輝激動(dòng)地說(shuō)：“前幾天，在大學(xué)城里就發(fā)生了一起車(chē)禍。兩位電瓶車(chē)的駕駛員因沒(méi)有遵守交通規(guī)則，從而撞在了一起。一位駕駛員并無(wú)大礙，而另一位駕駛員卻被撞成了雙腿嚴(yán)重骨折”。

　　李俊豪義憤填膺地說(shuō)：“現(xiàn)在許多行人不僅經(jīng)常闖紅燈，不走斑馬線(xiàn)，還在過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)玩手機(jī)”。

　　見(jiàn)多識(shí)廣的袁家興還說(shuō)了一句交通流行語(yǔ)：“道路千萬(wàn)條，安全第一條。行車(chē)不規(guī)范，親人兩行淚”。

　　我說(shuō)：“我們應(yīng)該寫(xiě)一篇遵守交通規(guī)則的倡議書(shū)，發(fā)給大家，讓大家明白生命的珍貴”。

　　……

　　楊老師說(shuō)：“大家談得非常好，我們可以寫(xiě)下來(lái)，讓人們明白遵守交通規(guī)則的重要性”。

班級(jí)作文400字篇7

　　愛(ài)在班級(jí)作文

　　愛(ài) 在班級(jí)育英小學(xué)六二班楊思雨我所在的班級(jí)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的集體。這個(gè)集體給我溫暖，給我力量，特別是——那一次，老師宣布說(shuō)，明天去博物館。同學(xué)們一聽(tīng)這消息，高興得如出了籠的小鳥(niǎo)，活蹦亂跳，那高興勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法形容。聽(tīng)到這消息，我又喜又憂(yōu)，喜的是：終于可以跟著老師同學(xué)一起去博物館玩了；憂(yōu)的是媽媽不只是同意還是拒絕。“明天把錢(qián)帶來(lái)，中午早點(diǎn)到校好，現(xiàn)在放學(xué)！”老師的話(huà)把我從煩亂的思緒中拉了回來(lái)。我悶悶不樂(lè)地收拾起了書(shū)包。回到家，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)魈熘形缛ゲ┪镳^，我能不能去呀？媽媽說(shuō)那當(dāng)然可以了。媽媽話(huà)剛落，我就大叫嚷起來(lái)，太好了。。。。。。第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在談?wù)撝形缛ゲ┪镳^的事兒。剛說(shuō)道這我想起來(lái)，我沒(méi)有帶錢(qián)，我心想遭拉，同學(xué)問(wèn)我你怎么不出去玩，我低著頭說(shuō)：我忘帶前錢(qián)了，她說(shuō)我：咳，不就兩元錢(qián)么，我?guī)湍憬�，我高興的說(shuō)：謝謝你，我明天就還你。我感動(dòng)得熱淚盈眶，用雙手接過(guò)同學(xué)的一份心意。到了去博物館的時(shí)候了，我和同學(xué)們一起拉著手了。一下車(chē)，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)博物館。我感受著同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，感受著集體的溫暖。這愛(ài)，蕩起漣漪，漸漸擴(kuò)散，傳播在班級(jí)，傳播在校園。愛(ài)，讓同學(xué)們的友誼深厚，堅(jiān)不可摧；愛(ài)，讓我們平凡的世界變得更加美好，更加和諧，更加團(tuán)結(jié)！指導(dǎo)老師：邢叢坦

班級(jí)作文400字篇8

　　鈴'上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑會(huì)自己的坐位上,端端正正地坐好,誰(shuí)都不講話(huà)。

　　過(guò)了一會(huì),老師還沒(méi)來(lái),突然教室里熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣。同學(xué)們趁老師還沒(méi)來(lái)，有的說(shuō)話(huà)；有的在教室里跑來(lái)跑去；有的則大聲叫喊.講笑話(huà).......剛才還鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲，說(shuō)得高興極了，好象教室是同學(xué)們的“小天地”。管紀(jì)律的余良和張杰（也就是我姐姐）拼命的管紀(jì)律還說(shuō)“誰(shuí)要說(shuō)話(huà)就把誰(shuí)的名子記在黑板上”。同學(xué)們一下子都靜了下來(lái)。突然一個(gè)同學(xué)怪叫一聲，惹的大家哈哈大笑，教室里有沸騰起來(lái)，黑板上的名子都記滿(mǎn)了，但是同學(xué)們都毫不建義，仍然談天說(shuō)地。有的同學(xué)大聲唱流行歌曲《求佛》，大家紛紛學(xué)著他的腔調(diào)唱起來(lái)。為了安全起見(jiàn)，有的同學(xué)跑到教室門(mén)口賊頭賊腦地往外望�！安缓茫。。�！，老師來(lái)了�。。�！”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回自己的坐位，頓時(shí)間教室里又恢復(fù)了平靜。

　　老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室，什么也沒(méi)說(shuō)就給我們上課了，管紀(jì)律的兩個(gè)班長(zhǎng)有苦難言只能一言不發(fā)。