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學(xué)象棋作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)象棋作文10篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)象棋作文合集10篇

學(xué)象棋作文篇1

　　一尺見方的棋盤，縱橫交錯的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國象棋這一尺天地。

　　平常，我總愛和爸爸、同學(xué)下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂無窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，趾高氣揚；敗了，決不灰心，總結(jié)教訓(xùn)，下次一定能贏。不過，我對象棋的偏愛，更在于它對我的.啟發(fā)和幫助。

　　一次，我和爸爸下棋，開始勢均力敵，漸漸地，爸爸的局勢開始不穩(wěn)定了。我很自信，覺得自己的陣地固若金湯，堅如磐石，便有些飄飄然了。我坐在椅子上，蹺著腳，輕輕地哼著流行歌曲，身子輕輕晃動著。而爸爸卻沉著身，緊鎖雙眉，目光在每個棋子上掃過，又直起身，注視一會兒棋盤。忽然，他眉毛一挑，眼睛里露出喜悅的目光，但很快又嚴肅起來。他把擋在“將”前面的“象”挪開，又注視起棋盤來。“哈哈！”我就盼著爸爸走這一步呢！急忙把自己的“車”挪到了爸爸“象”原來的位置上。我想這下贏定了，剛想站起來收拾棋盤，只見爸爸不慌不忙地把“象”挪了回來，把我的“車”吃掉了�！鞍�！”我大驚失色，懊悔之余，深深地體會到：無論做什么事都要小心謹慎，絕不能草率行事。

　　另一次，我和爸爸下棋，十分被動。左半邊雖然實力雄厚，但進攻不利。右半邊兵力空虛，對方的攻勢很強，防不勝防。正在這時，爸爸好像想起了什么事，離開了座位，去廚房了。我見機會來了，向廚房望了望，見爸爸還沒回來，趕快從自己失掉的一堆棋子里摸出一只“車”，又把棋盤上爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的把戲，不知是爸爸的疏忽，還是有意讓我一盤，雖然我贏了這盤棋，卻沒有絲毫快活之感。我又感到：名不符實的虛榮是要不得的。

　　下棋，陶冶情操，鍛煉思維敏捷，對我又有這么大的啟發(fā)和幫助，我越發(fā)喜歡下象棋了。

學(xué)象棋作文篇2

　　今天下午的第一節(jié)課是體育課，體育老師讓我們自己下象棋。這可讓我為難了，因為我既沒有象棋，也不會下棋，把我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。

　　忽然，我看見了翟歌手中拿著一盒象棋，連忙撲上去，翟歌同意我這個菜鳥和她一起下，但是我只會擺棋，開始第一步都不會走，只好拉來孟佳寧做示范。翟歌和孟佳寧津津有味的下著象棋，我看著她們走的`每一步棋，看得我糊里糊涂的，我又跑去看別人的象棋說明書，不過只是囫圇吞棗的看了一遍，大致記得差不多了，又跑去找翟歌。

　　不過我看見李姿瑤也拿著一盒大大的象棋，便去找李姿瑤下象棋。我們兩個都不會，又喊來了翟歌。翟歌在這邊講講，又去李姿瑤那邊講講，終于把我說開竅了。我和李姿瑤越下越來勁，不過我興奮過頭了，我只吃了她的六個子，她已經(jīng)吃了我八個子。正當(dāng)我玩的開心，下課鈴響了，沒關(guān)系，我去找弟弟教我下象

學(xué)象棋作文篇3

　　今天，有兩位小客人來了，我比較擅長下跳棋和五子棋，而萱萱和諾諾都很擅長下象棋，我正好也不會象棋，于是，她們說，現(xiàn)在就可以交我，我好開心！

　　她們告訴我一個口訣：馬走日，象走田。車走直路，炮翻山將在九宮轉(zhuǎn)，士走斜線，小卒過河可橫可向前。

　　在我們的語文書上，記得好像有這一篇短文，雖然讀的是溜溜熟，但是還是不怎么懂中國象棋的走法。

　　里的棋盤和象棋，按她倆微微笑道：“沒事兒，我們教你吧！”，我趕緊找到了家照她倆所指導(dǎo)的擺好棋子，她們邊指著邊給我講這個是什么子？需要怎么走？

　　可我還是抓耳撓腮的，聽的似懂非懂，不過呢，對象棋也多了更深的了解，現(xiàn)在，我要嘗試和她倆正式的.下一盤，估計贏的幾率很小，不過俗話說熟能生巧嘛，我相信多練一練肯定會有所進步的。

　　在我們開始下的時候，萱萱首先開了炮，我左右為難，應(yīng)該是避開炮？還是讓炮吃掉我的兵呢？聽說萱萱下象棋很厲害，真是名不虛傳��！這一局，我迷迷糊糊的，不出所料，萱萱輕松的贏了我。

　　諾諾見我好像還沒有熟練掌握那些相機的知識，于是就又給我講了一遍，這一局我準備和諾諾下，不知道這次勝算幾何？會不會贏呢？諾諾笑道：“哎呀！放心啦橙子。我沒有姐姐那么厲害！”萱萱也在一旁靜靜地觀看，就像一名裁判一樣。

　　可是，這一次的局勢也不是很樂觀，在萱萱的指導(dǎo)下我迷迷糊糊的贏了，好像還不知道是咋回事兒！真是慚愧呀！因為她倆下午還有課，我依依不舍的送走了她倆。

　　不過，這也算是我第一次快樂的贏一次吧！好的，那就這樣算嘍，現(xiàn)在我對象棋并不是那么陌生了，不像以前那樣，你看到象棋盤就撓撓頭，什么也不懂的樣子，現(xiàn)在，我對象棋的每一個步驟，每棋子一個用處，都十分了解。

　　我深信只要練得多了，肯定會下好的，找機會再向她倆挑戰(zhàn)!

學(xué)象棋作文篇4

　　象棋是中國的國棋。是由兵，馬，炮，車，將，士，象組成的。是楚河漢界的大對陣，是斗志斗勇的智力游戲。

　　今天，我和媽媽去北山公園玩，在北山下，我看見一對下象棋的人，他們?nèi)褙炞⒌叵轮�，旁邊還圍著人指指點點，我看得入了迷�；氐郊椅易寢寢屬I了象棋，我下決心把棋學(xué)好。我纏著爺爺教我下棋。爺爺說他是村里下棋高手，沒人能下過他。爺爺首先告訴我下棋的要領(lǐng)，車是一桿槍，炮打隔山炮，馬走日，象走田，小卒過河一去不復(fù)返。按著爺爺說的方法我們擺上了棋盤。我先把棋子擺在最后一條線上，可就是放不下，我說著棋盤不夠用呢、爺爺笑著對我說；不是棋盤有問題，而是你擺的有問題，將擺在最后一排的中間，士在將的兩邊，象在士的`兩邊。我和爺爺一起對弈由于我的技術(shù)太差，看著我的棋子死的死，傷的傷，不一會就‘’全軍覆沒了；實在受不了便對爺爺說不下了，爺爺說哪有你這樣下棋的，下棋要有耐心，你看到那些老人有你這么浮躁嗎，下棋要三思而后行，靜下心來。我有點慚愧，便心悅誠服的坐好和爺爺對弈。爺爺說走一步看二步，想三步，原來下棋有這么多奧妙。幾輪下來，我終于學(xué)會了。

　　通過這次下棋，我知道了做事要有耐心，持之以恒就能成功。

學(xué)象棋作文篇5

　　這段時間，我們班里流行下象棋。我也想下，可是不會，便找爸爸請教。

　　象棋里的規(guī)矩可真多呀。如：“炮”必須隔一個棋子才能打?qū)Ψ降腵棋子，“士”得斜著走，“帥”不能出九宮……我先和媽媽下，每局都輸。心想：“這樣不行，得問問爸爸怎么辦才行。”爸爸教了我一個絕招——“雙炮將”。

　　學(xué)會了這個招數(shù)，跟媽媽下時，我就用上了：我先用“炮”將她的兵打了下來，她見不妙，就跳了“馬”。這不是明擺著要吃我的“炮”嗎？我趕緊把“炮”退了一步。這時，她開始動“車”了。不好，我得抓緊時間了！一步，兩步……啊哈！我的“炮”終于蓋在了她的“帥”上面。我是多么高興��！

　　有一次我在小區(qū)里下棋的時候，遇見一個小孩兒。我兩三下就輸了。原來我的棋路還這么弱��！而且，他還比我小一歲呢！這更加打擊了我。

　　于是，我下載了一個“象棋點點通”的軟件，有空就拿出來練練。

　　好了，不多說了，我去下象棋了，再見！

學(xué)象棋作文篇6

　　時間像流水一樣，眨眼間，一個學(xué)期已向我們告別而去了。

　　在寒假里，我閑著無聊，于是就讓媽媽給我報了個象棋興趣班。因為我原先就會下象棋，有基礎(chǔ)，所以就直接到中級班學(xué)習(xí)了。

　　第一天剛到教室里，就看到同學(xué)們差不多都到了。我數(shù)了一數(shù)，發(fā)現(xiàn)我們這個興趣班一共只有十一個同學(xué)。我才剛坐下老師就來了。這天老師跟我們下的是“車輪戰(zhàn)”，老師讓每個班各一個棋子：他讓高級班一個馬，讓中級班一個車，讓提高班一車一馬。

　　老師走象，我走炮；老師走馬，我走車……我拿一只馬跟老師換了一個炮。由于沒了炮的保護，他的那個士像縮頭烏龜一樣被我的車吃掉了。最后，老師見少了一員“大將”，只好認輸了。我的進步受到了老師的表揚，這使我下棋的干勁更足了。

　　就在學(xué)象棋的最后一天，老師給我們舉行了一場比賽，所有人的戰(zhàn)局都寫在黑板上一目了然。只見黑板上我“孫晨涵”變成了“孫晨汗”，看來老師成“馬大哈”了。老師叫了一個勝利的.人來和我下棋。他先走炮，我還是和以前的招數(shù)一樣，然后他又故意把車給我的馬吃，我吃完之后，他的一個卒便殺死了我的老將。看來，《馬卒殺法》我還得多學(xué)學(xué)。

　　象棋盤仿佛就像一個戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，而我，就像一個戰(zhàn)無不勝的將軍，領(lǐng)導(dǎo)指揮著車、馬、炮、卒去擊敗敵人。象棋不僅開發(fā)了我的智力，還使我明白了一個道理：遇到困難不要驚慌，要鼓起勇氣，微笑著面對生活。

學(xué)象棋作文篇7

　　每個人都有自己的愛好，有的喜歡跳舞，有的喜歡畫畫，有的喜歡輪滑……我也有自己的愛好，例如：游泳、滑輪滑、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。我是跟我姑父學(xué)會象棋的，我從棋盲走向高手，全都拜我姑父所賜。他成天在《遠航游戲中心》下象棋，打得別人落花流水。

　　有一次，我和胡方釗去楊睿涵家玩。楊睿涵拿來棋紙、棋子，擺好后問：“三個人，誰先下呢？”胡方釗說：“我們?nèi)溯喠�，誰輸了就換人。我不怎么會，你們倆先來吧�！薄昂茫　蔽液蜅铑：惪谕暤�。楊睿涵執(zhí)紅棋先走，架“炮”、跳“馬”、出“車”�？蓜倓傋吡宋宀�，她的兩個“車”便被我的“卒”毫不留情地“吃”了。幾分鐘后，紅棋更是被我殺的潰不成軍，在拼死抵抗了幾招后，楊睿涵就認輸了，真是“識時務(wù)者為俊杰”！接下來，便換上了在一邊摩拳擦掌的胡方釗。臨上場時，楊睿涵提醒胡方釗說：“‘炮’最好放到‘兵’的前面�！焙结撘宦牬笙玻瑥街睂ⅰ芭凇币幌伦犹搅恕氨钡那懊�，讓“炮”圓了一次跳“馬”夢�？吹胶结撊绱俗咂�，我和楊睿涵狂笑不止，胡方釗還莫名其妙地看著我們倆發(fā)呆，說：“不是你們讓我把‘炮’放到‘兵’的前面的嗎？”一兩分鐘后，由于胡方釗不懂走棋規(guī)則，所以又輸了。

　　我從網(wǎng)上知道，中國象棋又是大好處：

　　1、充分發(fā)展邏輯思維的能力。學(xué)習(xí)掌握實際邏輯（9至10歲）和理論邏輯（11至12歲）。

　　2、接受所有的基本認識的見解和開始聯(lián)想到其他。

　　3、接受對分類和連續(xù)（數(shù)字概念）的理解。

　　4、能根據(jù)語義上的.素質(zhì)歸類（組和分組）和在已知變數(shù)的基礎(chǔ)上組織要點。

　　5、能做基本數(shù)學(xué)的計算（加法、進位等）。

　　6、開始對時間和空間做出邏輯上的見解。

　　7、明了直線、橫線、斜線和距離的概念。

　　8、明了透視的空間關(guān)系。

　　9、在發(fā)展集中注意力、遵守紀律和規(guī)則上能起到較大作用。

　　10、發(fā)展道德和智力的自律性和較強的尊重及相互尊重

　　下象棋有這么多好處，我怎么能不喜歡它呢？

學(xué)象棋作文篇8

　　由于學(xué)校規(guī)定，這幾周的體育課都在室內(nèi)下象棋，我不知道這個消息，所以我沒有買象棋。來到了學(xué)校。

　　來到學(xué)校時，看到同學(xué)們都津津樂道的'夸耀著自己的象棋，我忙問同桌說：“老師讓帶象棋了嗎？我怎么不知道？”同桌回答道：“是體育老師讓買象棋，上體育課時教我們下。”我迷惑的說：“那我怎么不知道呢？”同桌說：“哦！昨天上體育課的時候你們女生先走了，告訴我們男生，所以你不知道�！迸�，原來如此，是這樣��！怪不得我不知道。

　　上體育課時，體育老師讓帶象棋的去樓下的乒乓球桌上下象棋了，讓我們沒有帶象棋的人在教室里自習(xí)。我寫完作業(yè)，還剩下課有20分鐘，我就在座位上看書。這時，劉丁慧正愁著沒對手切磋，看到了我，就把我叫到跟前切磋棋藝。

　　我剛開始有些生疏，可下了幾盤之后，我的水平漸漸提高，連劉丁慧這個高手都被為難住了。我下著下的，張文溪和王若琳也來看熱鬧。我左堵堵，右堵堵�？傻搅俗詈�，我和劉丁慧不分勝負，我心想：劉丁慧真是個五子棋高手��！改天體育課我一定要比個高低！

學(xué)象棋作文篇9

　　中國象棋魅力無窮，我喜歡下象棋。我在學(xué)習(xí)下象棋的過程中飽嘗了艱辛和困惑，也有過喜悅，我曾一度要放棄，最后還是喜悅讓我堅持了下來。

　　就讀一二年級的時候，每天放學(xué)回家的路上，我都在看見有一些老人在路旁玩什么，還有很多的人圍觀。因為當(dāng)時年紀小，只關(guān)注與自己興趣有關(guān)的事，所以不知道他們在干什么。一次我問爸爸：“他們在干什么？還吸引了那么多的人觀看？”爸爸告訴我他們是在下中國象棋。我心想有那么多人看下象棋，想必這象棋一定很讓人喜愛，假如我要是學(xué)會了，嘿嘿！想到這里我便激動地對爸爸說：“我要學(xué)習(xí)下象棋！”爸爸說：“下象棋可不是那么簡單的，必須要吃苦，要有百折不撓的精神”�！皼]有問題，我肯定能夠?qū)W會的�！�

　　就這樣學(xué)下象棋的念頭一直縈繞在我的`心里。爸爸為了滿足我的心愿送我去

　　少年宮學(xué)習(xí)下象棋，從此我就與中國象棋結(jié)了緣。起初，我在課外班上可認真了，什么馬走日，象走田……，這類初始技能深深地印在腦海里。很快我就可以上陣了，還經(jīng)常得到輔導(dǎo)老師的表揚。在家里每天我都要抽出點時間來看象棋的書籍，還和媽媽殺上一兩盤。經(jīng)過一段時間，我的棋藝大增，與我一起學(xué)習(xí)象棋的同學(xué)幾乎都不是我的對手了。當(dāng)時我可得意了，大膽地向“至高無上”的爸爸提出了挑戰(zhàn)。結(jié)果三局兩勝，我贏了，其實是爸爸故意輸給我的，但當(dāng)時我不知道，認為我的棋術(shù)很高明了，誰都比不過我了。因此在家里不想下棋了，連課外班也不想去了，就這樣把學(xué)習(xí)下象棋的事放棄了，荒廢了。

　　升入三年級，學(xué)校的興趣小組有象棋組，我報了名學(xué)習(xí)。在課上第一場比賽是在同年級的同學(xué)之間進行。俗話說：山外有山，人外有人，做人不能驕傲自滿。我剛一上場就感到十分地吃力，不知道是我的手生了呢，還是對方太強了，總之我敗下了陣來。我開始反思，盲目的驕傲自滿是我失敗的主要原因，學(xué)習(xí)什么都要有刻苦鉆研的精神，干什么事都要堅持不懈。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香呀！于是我重整旗鼓，繼續(xù)認真地學(xué)了起來，刻苦地反復(fù)地練習(xí)。

　　功夫不負有心人，我的棋技越來越好，到期未時，我在這個班上取得了優(yōu)異的成績，享受到了成功的快樂！

學(xué)象棋作文篇10

　　今天下午我寫完媽媽布置的作業(yè)后出去轉(zhuǎn)了一圈，看到一些老爺爺在樹蔭下下象棋。這些老爺爺都這么大年紀啦，還在下象棋？這激發(fā)了我對下象棋的好奇心。

　　晚上，爸爸下班回到家，我纏著他，讓他教我學(xué)下象棋。在我的死纏爛打下，爸爸終于同意教我學(xué)下象棋了，我可高興啦！

　　剛開始，爸爸先教我下象棋的口訣，象走田，馬走日，小兵可渡邊……這些簡單的'口訣我很快就背會了，可是運用到象棋中卻太難了，這可把我急壞了，看著擺好的象棋，仿佛看著一個個未解之謎，心里既委屈又沮喪，真想哭�？墒俏疫€是不想放棄學(xué)下象棋。心里暗自發(fā)誓，我一定要學(xué)會下象棋。

　　接下來爸爸要教我的是陣法，他先教我聲東擊西。本來就對基礎(chǔ)知識不太熟悉的我，發(fā)現(xiàn)又要學(xué)習(xí)更難的技巧了，于是我又一次摸不著頭腦了。爸爸見狀，鼓勵我說：孩子學(xué)象棋不是那么簡單的，做任何事情都要付出努力，要堅持，要有恒心。聽了爸爸的話，我便硬著皮頭接著往下學(xué)。

　　在爸爸不厭其煩的教導(dǎo)下，我靜下心來認真學(xué)習(xí)，后來我不僅學(xué)會了口訣，并且會運用其中。爸爸還教了我很多陣法，就這樣一局，兩局，三局……

　　我終于學(xué)會了下象棋，這可把我高興壞了。

　　這件事讓我明白：做任何事情都不是我們想象的那么簡單，決定要做的事情必須堅持，不能輕言放棄。堅持下去，終歸會有收獲。

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