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文明禮儀在校園講話稿

時(shí)間:2022-12-20 09:50:21 賽賽 講話稿 我要投稿

文明禮儀在校園講話稿(精選20篇)

  在我們平凡的日常里,用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。你寫(xiě)講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的文明禮儀在校園講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀在校園講話稿(精選20篇)

  文明禮儀在校園講話稿 篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行,校園常開(kāi)文明花》。

  近年來(lái),我們欽小無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——“一年更比一年高”?梢哉f(shuō),學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為欽村小學(xué)的一份子,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?

  但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出欽村小學(xué)高大、美麗的形象。

  當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的.“不拘小節(jié)”,地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會(huì)是什么狀況?校園又會(huì)是怎么樣的景象呢?

  當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;請(qǐng)想一下:當(dāng)我們有一天,成為白發(fā)蒼蒼的老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車(chē)上,會(huì)不會(huì)總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座呢?

  因此,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行! (我的講話完了,謝謝大家。

  文明禮儀在校園講話稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》。

  中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!舉手投足,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。同學(xué)們,我們西關(guān)小學(xué)學(xué)生的`日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們常看到主動(dòng)跟保安、老師問(wèn)好的學(xué)生;但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。我給同學(xué)們提四點(diǎn)要求:

  1、熟記并能正確使用:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn) “十字文明用語(yǔ)”。不講臟話、粗話,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí),能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好。

  2、管住自己的口,不吃零食,不說(shuō)臟話,不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不吵鬧打架。

  3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

  4、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。知道微笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建。

  希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園。

  文明禮儀在校園講話稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是《校園文明禮儀》。

  很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

  當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?

  當(dāng)你踏著輕快的'步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候,你是否感覺(jué)到值日生同學(xué)的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),而全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊。同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  謝謝大家!

  文明禮儀在校園講話稿 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  文明禮儀,這幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的字,做起來(lái),卻跟登天一般難,就拿扔垃圾來(lái)說(shuō)吧!假如你走在街上,手中有垃圾,走到垃圾桶旁邊扔吧,太遠(yuǎn)了!自己現(xiàn)在趁人不備偷偷扔了,反正別人看不到。而那些懂得文明禮儀的人,往往會(huì)把垃圾送到“家”,相反當(dāng)然是隨地亂扔啦!

  瞧!那邊那位年輕人正小心翼翼的扶著一位年近花甲的老婆婆過(guò)馬路呢!一定是母子關(guān)系吧。如果你這樣想,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他們并不相識(shí),那個(gè)年輕人是知道尊老愛(ài)幼,這是基本的文明禮儀,我相信,那位老人現(xiàn)在心里一定暖暖的`。

  在學(xué)校里,老師都不時(shí)的提醒我們并教育我們要懂得文明禮儀,比如,見(jiàn)到老師要止步,再敬禮,絕對(duì)不可以直呼老師的姓名?墒怯行┤,可不那么聽(tīng)話,他們遇見(jiàn)老師,連看都不看一眼,甚至背地里給老師取外號(hào)……這種惡行,必須盡快改掉,不然以后后悔也來(lái)不及了呀!

  讓我們一起,把文明禮儀切記,讓我們記住一句話:“文明禮儀,在我心中!”

  文明禮儀在校園講話稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!我是高一(5)班xx。今天我講話的題目是《讓文明禮儀常駐校園》。

  菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在,燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  然而我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場(chǎng)上、樹(shù)叢中,食品袋、餐巾紙隱約可見(jiàn),潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時(shí)大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,有的同學(xué)用小刀在課桌上刻畫(huà)、在墻壁上亂畫(huà),在潔凈的墻壁上涂鴉,甚至故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,有的女同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā),穿奇裝異服,男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

  文明和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),你點(diǎn)頭致以微笑與問(wèn)候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí),多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園,就是當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),把關(guān)著的門(mén)輕輕地推開(kāi);當(dāng)你看見(jiàn)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見(jiàn)地面有垃圾時(shí),你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí),少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢(qián)財(cái),它唯一需要的`,就是你要有心。

  一個(gè)馬蹄釘決定一匹戰(zhàn)馬的腳的好壞,一匹戰(zhàn)馬的腳決定一匹戰(zhàn)馬的好壞;一匹戰(zhàn)馬決定一支軍隊(duì)的好壞,一支軍隊(duì)決定一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。我們作為一名七中人,是外界看待七中的窗口,我們的一言一行都代表學(xué)校,為此我們應(yīng)要謹(jǐn)言慎行,規(guī)范自身的行為,樹(shù)立一個(gè)良好、健康向上的中學(xué)生形象。

  播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,為打造校園美好的面貌,我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止,讓文明禮儀之花永駐校園。

  文明禮儀在校園講話稿 篇6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是倡導(dǎo)文明禮儀,營(yíng)造和諧校園。

  講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。 孔子云:不學(xué)禮,無(wú)以立。意思是說(shuō),一個(gè)人如果不懂禮儀,就無(wú)法在社會(huì)上立足。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,必須繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,無(wú)論在學(xué)校,還是在家庭、社會(huì)中 ,都應(yīng)該講文明、用禮儀。禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀的體現(xiàn),也是社會(huì)公德的反映。

  文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是尊重為本。想讓別人尊敬你,首先得尊敬別人。這尊敬更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。當(dāng)聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,不要忙著收拾書(shū)本,不要把桌子弄得乒乓作響,因?yàn)檫@是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)起立,與老師互道再見(jiàn),待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生再離開(kāi)。課間在教室里不要大聲喧嘩,樓道里無(wú)聲慢步。參加升旗、集會(huì)和戶外活動(dòng)時(shí),不隨地吐痰,不在地面留下任何果皮紙屑等垃圾。觀看比賽和演出時(shí),不隨意走動(dòng),不起哄,不亂鼓掌。乘坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人和行動(dòng)不方便的人讓座。平時(shí)說(shuō)話時(shí)注意分寸,不大聲說(shuō)話,不說(shuō)臟話和粗話,不給別人起綽號(hào),不隨意嘲笑譏諷別人這些都是基本的'禮儀規(guī)范,不可不時(shí)時(shí)加以留意。

  講文明禮儀,最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)感恩。別人給你東西,要雙手接物,并說(shuō)聲謝謝自己取得了榮譽(yù),不要忘記感謝教育過(guò)自己的老師和幫助過(guò)自己的同學(xué);父母無(wú)微不至的關(guān)心你,不要忘記對(duì)他們深情地說(shuō)聲謝謝,并為他們做做自己力所能及的小事這些都是良好文明禮儀的體現(xiàn)。

  同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。 校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。我相信,通過(guò)大家共同的努力,一定能營(yíng)造出更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴在文明禮儀所帶來(lái)的溫暖春風(fēng)中,讓文明禮儀之花在我們一中校園里燦爛的綻放!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  文明禮儀在校園講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)”

  一個(gè)學(xué)校只有學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出校園優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂禮儀,講禮貌的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最寶貴的精神財(cái)富。

  一位名人曾說(shuō):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。”無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)的輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚,代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。

  南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)曾在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿暴勿怠,顏色宜和宜靜宜莊!弊鳛橐粋(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的'儀表,是對(duì)老師、同學(xué)的一種尊重,也是對(duì)自己的尊重。杰佛萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。文明并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,每一件小事的背后,都滲透文明的本質(zhì)。文明是同學(xué)生病時(shí)的一句慰問(wèn),是大方地借給別人那半塊橡皮,文明是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行。只要你愿意去做,文明是一件極為簡(jiǎn)單、快樂(lè)的事。

  我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明禮儀在校園講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用真是太大了。

  那么,怎樣才能使文明禮貌洋溢在美麗的校園呢?

  首先,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右行,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,服從老師的.管理等等。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,有了矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人。

  做為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于老師的辛勤培養(yǎng),無(wú)負(fù)于未來(lái),不辜負(fù)我們的美麗校園。

  文明禮儀在校園講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目“文明禮儀,從身邊做起”。

  文明禮儀,是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,文明禮儀,又是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。可見(jiàn)禮儀的重要性。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,更可以體現(xiàn)社會(huì)的公德,禮儀是一個(gè)人的臉面,一個(gè)城市的臉面,一個(gè)國(guó)家的臉面。

  在我們美麗的校園,文明禮儀的現(xiàn)象隨處可見(jiàn):在校門(mén)口,值周生對(duì)每一個(gè)進(jìn)校的同學(xué)微笑著;在操場(chǎng)上,同學(xué)們穿著整齊的校服做操;在走廊里,同學(xué)與老師互相問(wèn)候;在課堂中,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。同學(xué)之間友好相處,師生之間互相尊重,大家都在這文明、和諧的氛圍中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  然而這種和諧的氣氛偶爾也會(huì)被打破:有時(shí)一個(gè)班級(jí)正在安靜地上課,走廊上會(huì)突然傳來(lái)大聲的喧嘩;有時(shí)同學(xué)們走到拐角處,會(huì)被迎面跑來(lái)的同學(xué)撞個(gè)滿懷。同學(xué)們,當(dāng)你在大聲叫喊時(shí),當(dāng)你在走廊奔跑時(shí),你會(huì)不會(huì)想到,這樣的做法不僅破壞了個(gè)人的形象,而且影響了學(xué)校的文明形象,甚至還帶來(lái)了人身安全的隱患。我是多么希望這些同學(xué)能克制一下,為了自己著想,也為了別人著想,把聲音放小一點(diǎn),把腳步放慢一些。因?yàn)槲拿鞫Y儀,就體現(xiàn)在這些身邊的`小事上。

  我們不光要把文明禮儀當(dāng)作一種制約,更要讓文明禮儀發(fā)自內(nèi)心,這樣才能把文明體現(xiàn)在身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。為了學(xué)校的整體形象,同學(xué)們還應(yīng)該互相提醒,當(dāng)看到不文明的行為時(shí),要及時(shí)指出,勸導(dǎo)他,幫助他改正,在大家的共同努力下把我們的校園建設(shè)得更文明、更美麗!

  我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不僅僅是出于全面發(fā)展和個(gè)人修養(yǎng)提高的需要,也是為了將來(lái)在社會(huì)立足打下良好的基礎(chǔ)。我們可以試想,一個(gè)人在社會(huì)上如果不講文明禮儀,那他會(huì)受歡迎嗎?一個(gè)不受歡迎的人,怎么去建立他的事業(yè)?又怎么會(huì)成功?

  同學(xué)們還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了掛在樹(shù)上的氣球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,又幫助一位老人推三輪車(chē)上坡,早晨跑了一路,好事做了一路,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

  我們偉大的祖國(guó)向來(lái)有“禮儀之邦”的美稱(chēng),受到世界的贊譽(yù)。我們作為新時(shí)代的青少年應(yīng)當(dāng)挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)培育我們的老師和美麗校園,讓我們從身邊做起,從小事做起,做一個(gè)文明禮儀的學(xué)生吧!

  謝謝大家!

  文明禮儀在校園講話稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  伴著溫和的春風(fēng),明媚的陽(yáng)光和恩師們諄諄的教誨,我們成長(zhǎng)在可愛(ài)的`校園里,校園文明禮儀倡議書(shū)國(guó)旗下講話稿。學(xué)校培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養(yǎng),為了響應(yīng)學(xué)校的倡導(dǎo)的“八禮”的號(hào)召,我代表五年級(jí)一班全體同學(xué)提出如下倡議:

  1、堅(jiān)持語(yǔ)言文明:不講臟話,不講粗話,做一個(gè)有氣質(zhì)、有內(nèi)涵、談吐儒雅的小學(xué)生。

  2、堅(jiān)持行為文明:認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,上課姿勢(shì)端正,不歪不斜不睡覺(jué);作業(yè)工整不抄襲;下課休息期間不追逐打鬧、不大聲喧嘩,進(jìn)出教室腳步輕、上下樓梯靠右走;在校上學(xué)期間著裝要整齊,不穿奇裝異服;

  3、堅(jiān)持習(xí)慣文明:自覺(jué)凈化校園環(huán)境,不亂扔紙屑、包裝袋等垃圾物;不隨地吐痰;按時(shí)打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)撿起。不亂涂亂畫(huà)亂刻亂貼;不損毀設(shè)施設(shè)備、不攀折花木。

  4、堅(jiān)持禮儀文明:升旗時(shí),要莊嚴(yán),嚴(yán)肅認(rèn)真不說(shuō)笑。課堂上,積極回答問(wèn)題,語(yǔ)言規(guī)范有禮貌,進(jìn)出教室應(yīng)報(bào)告。校園里,安全秩序永記牢;見(jiàn)了老師要問(wèn)好,老師管理要聽(tīng)從,自律精神不可少。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛撵`深處播下文明的種子,從言行舉止的細(xì)微之處做起,培養(yǎng)良好習(xí)慣,傳承優(yōu)良美德,做文明的實(shí)踐者、監(jiān)督者和傳播者,為創(chuàng)設(shè)干凈、安靜、文明、和諧的附中而努力。我們堅(jiān)信,通過(guò)我們的行動(dòng),我們一定會(huì)成為文明的使者,黎明小學(xué)一定會(huì)成為文明的殿堂。

  文明禮儀在校園講話稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  在我們的生活中,禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。本學(xué)期我們比干完小實(shí)行了文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),不正顯示了文明禮儀的重要性么?那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容、儀表、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的.我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,同學(xué)們?cè)谙抡n后的休息時(shí)間,不能隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值班學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,要多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  現(xiàn)在,我們整個(gè)校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

  文明禮儀在校園講話稿 篇12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“自修齊,至治平”,只有先學(xué)好禮儀,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),才能干大事。禮儀是一種修養(yǎng),一種文明。“創(chuàng)建文明校園,和諧校園”是老師和同學(xué)共同奮斗的目標(biāo)。和諧校園是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與教導(dǎo),是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的互相幫助,是同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖,是看見(jiàn)老師的一聲問(wèn)候,是看見(jiàn)紙片主動(dòng)撿起并丟進(jìn)垃圾箱的情景……

  中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱(chēng),以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家,我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體。

  在校園里經(jīng)常看到一些同學(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個(gè)別的'同學(xué)走路撞了人,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱(chēng)!但是,個(gè)別同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!同學(xué)們,讓我們一起來(lái)遵守我們的承諾:播種好行為,收獲好習(xí)慣!我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明禮儀在校園講話稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境當(dāng)然靠我們自己的打造出來(lái),文明是我們作為學(xué)生的素養(yǎng),在這個(gè)社會(huì)上面講文明的人首先值得被尊重,我們要做一個(gè)被尊重的人,文明一直伴隨在為我們身邊,我們要自覺(jué),我們每個(gè)人都講文明了,這個(gè)好的環(huán)境自然就營(yíng)造出來(lái)了,現(xiàn)在很多的同學(xué)總是在不經(jīng)意間就爆出一句臟話,在校里面這似乎很多,怎么說(shuō)呢,所以說(shuō)環(huán)境決定我們的性格,我們的說(shuō)話方式,這是受到了影響,大環(huán)境的影響,總會(huì)有人在跟風(fēng),哪怕是一句臟話,一句臟話也可以影響我們整個(gè)環(huán)境。

  很多時(shí)候大家會(huì)忽略身邊的一件件小事情,可能是一個(gè)不文明的舉動(dòng),可能是一句不文明的話,但是這都是我們警戒的事情,我們是學(xué)生我們想要生活在一個(gè)文明的環(huán)境下就要改變自己,讓我們校園變得更加的文明,文明和諧是一起的`,和諧的校園讓一切都會(huì)變得那么美好,我們?cè)趯W(xué)生的時(shí)候要跟同學(xué)們老師打好關(guān)系,多多的發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的優(yōu)點(diǎn),發(fā)生矛盾的時(shí)候不要輕易的動(dòng)怒,妥善的處理,在學(xué)校這個(gè)集體大環(huán)境下面,我們同學(xué)之間難免會(huì)有發(fā)生矛盾的時(shí)候,但是什么時(shí)候都講究一個(gè)素質(zhì),不說(shuō)臟話不動(dòng)手是第一,動(dòng)手可恥建造和諧的校園環(huán)境,我們多多控制自己,跟同學(xué)們處理好關(guān)系,拒絕一切校園暴力,發(fā)生的及時(shí)上報(bào),我們需要生活在一個(gè)文明和諧的校園中。

  大家要知道我們這個(gè)環(huán)境時(shí)刻的影響著我們,大家要知道這個(gè)環(huán)境一直在改變著我們,我們要自覺(jué)的去營(yíng)造這么一個(gè)好的環(huán)境,學(xué)校是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方,只有學(xué)校變得文明和諧了,我們的讓日常生活才會(huì)更加的美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明禮儀在校園講話稿 篇14

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  按照規(guī)定,從1996年開(kāi)始,每年3月最后一周的星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。我今天國(guó)旗下演講的主題是《安全在我心》。

  生命寶貴。在古代和現(xiàn)代,許多詩(shī)人和作家以優(yōu)美的寫(xiě)作風(fēng)格歌頌生活。人們贊美生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫。然而,生命是脆弱的。?dāng)生命遭受災(zāi)難或傷害時(shí),它會(huì)在瞬間消失,一條生命也會(huì)消失。血寫(xiě)的教訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值和安全的重要性。

  安全與我們每一位老師和學(xué)生息息相關(guān),關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng),順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到教師能否在和平安全的環(huán)境中教書(shū)育人。所以要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全意識(shí)就是事故”,樹(shù)立“安全比泰山重要,生命比一切重要”的觀念,把它變成行動(dòng)。因此,我向在座的所有同學(xué)提議:

  1、遵守學(xué)校規(guī)章制度,不危及自己和他人;

  2.注意衛(wèi)生安全,不吃不干凈的`食物,注意衛(wèi)生;

  3.放學(xué)及時(shí)回家,不要在街上逗留玩耍,被違法侵害時(shí)撥打緊急電話或110求助;

  4.不讀不健康的書(shū)刊,不參加封建迷信活動(dòng);

  5.加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí),遇有特殊情況,自救互救。

  同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng)造我們的安全校園!讓我們記住學(xué)校提醒我們要注意的四大安全問(wèn)題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生活,關(guān)注安全,茁壯成長(zhǎng)。讓安全在校園陪伴你,你把安全帶帶回家。讓我們一起在國(guó)旗下祝愿,祝愿我們每天平安上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花!

  文明禮儀在校園講話稿 篇15

老師、同學(xué)們:

  我今天演講的主題是:校園文明禮儀。

  禮儀無(wú)處不在,它能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。沒(méi)有文明,就沒(méi)有基本的道德底線。所以,即使我們有先進(jìn)的科學(xué)、文化和知識(shí),對(duì)人、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!

  那么,如何才能讓學(xué)生的文明禮儀滲透到美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要衣著得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生朝氣蓬勃向上的'風(fēng)格,因?yàn)橥獗怼x容、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對(duì)教師的教育影響很大,直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,反映了這個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要!我們應(yīng)該自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,亂扔垃圾,大聲喧嘩,說(shuō)臟話,上下樓梯。還要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施,保持整潔,服從值班師生的管理。當(dāng)你得到老師和學(xué)生的幫助時(shí),你應(yīng)該主動(dòng)真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)謝謝!禮儀離不開(kāi)同學(xué)。就像潤(rùn)滑劑,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反省,互相理解,包容他人,讓班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮貌是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的,體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵在于自我意識(shí)。

  同學(xué)們,一定要以新的姿態(tài),做出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,絕不輸給未來(lái),絕不輸給我們美麗的校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花盛開(kāi)在校園的每個(gè)角落,為把我們的學(xué)校建設(shè)成一個(gè)更加美麗的校園而不懈努力。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

  文明禮儀在校園講話稿 篇16

老師們,同學(xué)們 :

  早上好!今天我講話的題目是爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。

  開(kāi)學(xué)已以來(lái)在全校師生的共同努力下,教學(xué)秩序良好,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展正常,同學(xué)們多數(shù)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,校內(nèi)的保潔區(qū)也比較整潔,良好的開(kāi)端是成功的一半,希望同學(xué)們繼續(xù)努力。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時(shí)推推搡搡,隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的'講臟話、粗話;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

  在學(xué)校,如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),F(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。

  同學(xué)們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因?yàn)槊總(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,全體師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!

  文明禮儀在校園講話稿 篇17

尊敬的老師老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

  文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

  我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的`批評(píng)勸阻。

  一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出南湖小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是南湖小學(xué)的學(xué)子,我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。

  讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

  謝謝大家!

  文明禮儀在校園講話稿 篇18

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  其實(shí),要想成為一名"講文明,樹(shù)新風(fēng)"的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們?從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  所以我們清楚陋習(xí)要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話。遵守校紀(jì)校規(guī),不曠課,不遲到早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不隨地吐口香糖,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不化濃妝,不佩帶首飾,不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué)互幫互助。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà)。提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng)。不看不健康的書(shū)籍和錄象。生活儉樸,不比吃穿。不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)造,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的.社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。著就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的?,體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀!

  我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:"錢(qián)教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"說(shuō)的就是我們首先要學(xué)做人,其次是學(xué)做一個(gè)真誠(chéng)的人,學(xué)做文明之人?,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到:愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信。勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。"

  讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的先代化學(xué)校而不懈努力吧!

  文明禮儀在校園講話稿 篇19

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我是四年級(jí)一班的xx。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  “有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開(kāi)。這首歌的名字叫“禮儀”。

  當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,你會(huì)看到那些手里拿著掃帚,埋頭掃地的學(xué)生嗎?當(dāng)你在一個(gè)干凈的校園里開(kāi)心玩耍的時(shí)候,你有沒(méi)有注意到角落里那個(gè)默默收拾垃圾的老人?

  在這樣一個(gè)美麗的校園里,學(xué)生們,我們?cè)趺茨芎鲆暤教庯w舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢?為什么不能和同學(xué)互相理解,互相幫助?同學(xué)們,校園之美不僅在于環(huán)境,還在于你們的'文明禮貌!

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道里,遇到一個(gè)女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說(shuō):“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半,我卻兩手空空。請(qǐng)先走!”他大聲而親切地說(shuō)出了“請(qǐng)”這個(gè)詞。然后他把自己壓在墻上,讓那個(gè)女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

  也許每個(gè)人都會(huì)有這樣的錯(cuò)覺(jué),文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實(shí)講文明講禮儀很簡(jiǎn)單。在公交車(chē)上給老人讓座,把文具借給同學(xué),幫助倒下的孩子.這些都是文明的舉止,愛(ài)心的奉獻(xiàn)!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!相信自己,我們一定能行!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

  文明禮儀在校園講話稿 篇20

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好,我是四年級(jí)五班的xx。今天我演講的題目是“輕語(yǔ)慢行在校園 !

  五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了我國(guó)燦爛的文化 ;五千年悠久的歷史,形成了我們古老民族的傳統(tǒng)美德。禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對(duì)于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,禮儀對(duì)于我們還重要嗎?答案無(wú)疑是肯定的。禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對(duì)于個(gè)人而言,也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,在我們一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走道里、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮屑隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;更有甚者,有的`同學(xué)在校園里追逐打鬧,出口成臟,還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些行為嚴(yán)重的影響了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),嚴(yán)重的損害了學(xué)校的形象。

  文明距離我們有多遠(yuǎn)?舉手投足之間,便是對(duì)錯(cuò)美丑,文明其實(shí)就在我們身邊,當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候,我們有沒(méi)有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來(lái)?文明有的時(shí)候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  同學(xué)們,輕語(yǔ)慢行是一個(gè)好的習(xí)慣,更是一個(gè)人的素質(zhì)體現(xiàn),我相信,只要我們?nèi)巳硕寄茏龅,那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的小學(xué)生,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)和諧文明的美好校園。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,為了你,為了我,為了我們每一個(gè),讓文明之花在我們實(shí)小校園里盡情綻放!

  我的演講完了,謝謝大家!

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