實用的學(xué)本領(lǐng)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
有一只調(diào)皮的猴子，整天游手好閑。小猴媽媽著急地說：“小猴呀，你什么時候?qū)W點本領(lǐng)，為我們爭光呀？”小猴拍拍胸膛說：“沒問題。”
小猴聽說狗熊是有名的畫家，就跑去向狗熊學(xué)畫畫。狗熊說：“那你就一直跟著我畫吧。”小猴畫了幾天，就不想畫了，想：“畫畫太難了，我還是學(xué)點別的吧�！�
小猴聽說兔子是有名的森林作家，就跑去向兔子學(xué)寫作文。兔子說：“寫作文要學(xué)會仔細(xì)觀察，多動腦�！毙『飫倢懥藗�開頭，想：“寫作文太傷腦筋了，我還是學(xué)點別的吧�！�
小猴又聽說山羊是有名的.跑步冠軍，就跑去向山羊?qū)W跑步。山羊說：“那你就天天早起跟我跑吧�！毙『飯猿至藥滋炀推鸩涣舜擦耍耄骸熬毰懿教哿�，我還是學(xué)點別的吧�！�
動物狂歡節(jié)到了，動物們在比賽中取得了好成績。瞧，狗熊、兔子和山羊都掛上了金燦燦的獎牌，而小猴卻只能兩手空空，真是拾金丟金，一事無成啊！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
說到我學(xué)會了什么，最難忘的要屬溜冰了。那還是我八九歲時的事呢。
那天，媽媽帶我去冰場跟姐姐一起學(xué)溜冰，比誰學(xué)得快。我當(dāng)時可高興了。剛穿好冰鞋，沒等站穩(wěn)，冰鞋就自己往前走，害得我摔了個跟頭。這個跟頭讓我不再認(rèn)為溜冰是件容易事。媽媽叫我先扶著欄桿慢慢向前移動，我小心翼翼，真怕再摔個跟頭。
過了一會兒，我覺得這簡直太沒有意思了，看著大姐姐們像跳舞一樣輕松的溜著，我也想試試，我剛剛松開手，沒走多遠(yuǎn)就又跌倒了，我的`腿都摔破了，真疼呀！這回我可真灰心了。心想：“我可不學(xué)了！”媽媽看到我這副極不情愿的樣子，對我說：“孩子，不要灰心，做事哪有一帆風(fēng)順的呀？”我聽了媽媽的話，從地上爬了起來，忍著痛繼續(xù)練??
經(jīng)過一番苦練，我終于能自己溜起來了。姐姐說：“你真棒，比我學(xué)得還要快�！眿寢屢脖頁P了我好幾句。我聽了，心里甜滋滋的，回憶我是怎樣學(xué)會溜冰的，還真有一番痛苦的經(jīng)歷呢！
我又學(xué)會了一項本領(lǐng)，也真正嘗到了苦盡甘來的滋味，懂得了無論做什么事，只要認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實地地做下去，就一定會達到目的的。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
一天上午，天氣晴朗，天空藍(lán)藍(lán)的，像大海還像藍(lán)色的被子。白云白白的，像棉花糖，白云千變?nèi)f化，一會兒變成小貓，一會兒變成小狗。
小山雀高興的.飛上天空，先找到小松鼠。小山雀去問小松鼠：“我可以跟你學(xué)本領(lǐng)嗎？”小松鼠說：“當(dāng)然可以，你用爪子牢牢趴在樹上就能爬上來了。”小山雀用爪子緊緊地抓著樹干，小山雀不僅沒有學(xué)會爬樹反而摔了好多次。小山雀嘟著嘴巴說：“不學(xué)了，不學(xué)了，爬樹一點也不好玩�！闭f完小山雀就飛上了天空。
小山雀飛呀飛，看到了大雁，小山雀飛上前去問大雁：“我能跟你學(xué)飛嗎？”大雁說：“可以呀，不過你要用力拍動翅膀��！”小山雀用力拍動翅膀，還是飛得不高。小山雀說：“不學(xué)了，不學(xué)了，我飛得不高，一點都不好�！�
小山雀看到小鴨子在游泳就問：“小鴨子，我能跟你學(xué)游泳嗎？”小鴨子說：“當(dāng)然可以了，你先把腳放進水里，然后用力游就可以了。”小山雀沒有學(xué)會游泳，反而差點淹死了。
小山雀回到了家，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“你不堅持去學(xué)本領(lǐng)，就得不到收獲。”小山雀聽了媽媽的話，哭了起來說：“媽媽我知道錯了，我以后做事情不會三心二意了，我一定要一心一意把本領(lǐng)學(xué)好”。
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