【推薦】小學(xué)生環(huán)保作文（精選39篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生環(huán)保作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
從前，我和我的爸爸媽媽還有弟弟妹妹，住在一條清澈的小河里，這里的魚居民們自由自在，過著無憂無慮的生活。
一天，我和小伙伴們在院子里玩耍，正玩得開心的時候，不幸的事情發(fā)生了。有人把一塊大大的西瓜皮扔到水面，西瓜皮正好砸到歡歡的'頭上，歡歡當(dāng)場就昏了過去。我和小伙伴們都被嚇到了，手忙腳亂地把歡歡送進(jìn)了魚兒醫(yī)院。
我和妹妹想去水面看個究竟，可剛到水面，一個帶酒味的瓶子就擊中了妹妹的小腦袋，我馬上讓妹妹帶回家，讓媽媽看看。
后來不幸接連發(fā)生――有的魚兒被鞋子砸斷了尾巴，有的魚兒被廢鐵砸破了肚皮，有的魚兒被香蕉也蒙上了眼睛，在大道上亂跑，把其它魚兒都撞傷了。平時都沒有幾條魚的魚兒醫(yī)院，現(xiàn)在卻排起了長龍似的隊伍。
我們出行都得帶傘，帶著口罩，很不方便。小魚們可愛的笑容在一夜之間消失了。更別說去看電影了，在影院里，魚兒們在頭頂西瓜皮，腳踩廢紙看著電影，真是難受極了，許多魚兒不由自主地離開了。
人類啊，你們能否用自己的自覺來兌換一條又清澈又美麗的小河呢？能用行動兌換一片美好的風(fēng)光呢？又是否可以保護(hù)全部生命和生靈呢？人類啊，覺醒吧！讓我們一起動手去保護(hù)那一片綠色，那一片藍(lán)天，那一份碧水吧！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
在現(xiàn)實生活中，我們做的每一件事情，幾乎都關(guān)系著“環(huán)�！倍�。這兩個字與我們的學(xué)習(xí)、工作、生活是密不可分的。
想必大家都知道：每年的6月5日是世界環(huán)境日，那么環(huán)境日是怎樣來的呢？
1972年在瑞典首都召開了一次會議，正式確立每年的6月5日為世界環(huán)境日。
在6月5日世界環(huán)境日這一天，我有幸以唐山晚報小記者的身份來到文化廣場，參加“遷安市環(huán)境保護(hù)局‘6＊5’世界環(huán)境日宣傳活動”。今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來”；我國的主題是“低碳減排，綠色生活”。這兩個主題都充分體現(xiàn)了人類對環(huán)保的重視以及對未來生活在干凈整潔環(huán)境中的美好憧憬。
在活動現(xiàn)場，我首先采訪了一位警察阿姨，這位阿姨很熱心的接受了我的采訪，并耐心的回答了我的問題。通過她的`回答，我明白了世界環(huán)境日的由來、環(huán)境污染包括哪些方面。
接下來，我又采訪了幾位市民，他們都很熱情地接受了我的傳單，但面對我的問題，他們都顯得“心有余而力不足”。我的問題并沒有得到明確的回答，這讓我意識到了一個很嚴(yán)重的問題：市民們都知道應(yīng)該注意環(huán)境保護(hù)，但不知道如何做。我認(rèn)為應(yīng)該加大宣傳力度，提供具體環(huán)保方法，讓市民既要懂得環(huán)保的重要，又要知道怎樣環(huán)保，讓環(huán)保落到實處。
只有這樣，每個市民都能從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，珍愛地球，才能讓我們生活在共同的美好家園。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
自21世紀(jì)以來，世界的許多問題也顯露出來。最近開的哥本哈根氣候大會，就鮮明的反映出人類在做的就是摧毀地球。俗話所說：國家興亡，匹夫有責(zé)�，F(xiàn)在全球變暖，我們能做的有很多�？傊�，要做到節(jié)能環(huán)保人人做。人類每年排出的二氧化碳240億噸二氧化碳，其中有許多都是可以避免的。
我們沒有能力談大事，應(yīng)多做小事，如：多關(guān)一盞燈泡，少開十分鐘空調(diào)等。這些舉手之勞我們是能做的'。記得這次煤氣公司的工作人員來我家抄煤氣表，寫了一張單子，我湊過去一看，這月我家用了 13立方米的煤氣，比上月節(jié)約了1立方米左右，這是一種進(jìn)步，我們每一個人，都應(yīng)該比上個月幾月一小點兒，這樣日積月累，幾年后，就是一筆可觀的節(jié)約。不是有句話是這樣說嗎？勿以惡小而為之，勿以善小而不為之。其實，節(jié)約也是中華這個禮儀之邦的重要一點，做好環(huán)保節(jié)能，如做好中國人一樣。就從隨手關(guān)電燈泡說。有一次，吃完晚飯，大家出去散步，剛好做完作業(yè)，我伸了個懶腰，打了一個哈欠，就出門了，家里的臺燈與熒光燈沒有關(guān)掉。
回來后才發(fā)現(xiàn)，燈還沒關(guān)，我走上前去，把不要照明的燈關(guān)掉�？蛇@一個月，我總是忘了關(guān)燈，結(jié)果電氣公司的人來看電表，比上個月多用了3千瓦時，這可要知道，我浪費了75小時的普通電燈泡照明時間。而在其期間不知有多少碳排量！據(jù)數(shù)量統(tǒng)計，現(xiàn)在每一個人至少要種10棵樹，而真正落實到的人卻寥寥無幾，每人每天的碳排量依舊增多，如果地球在這樣下去，就會變成第二個金星同樣擁有如此厚的二氧化碳的大氣層。那么，不僅人類將會滅亡，而且如此一個生機(jī)勃勃的地球也會慢慢消沉下去，那是誰也不想看到的。大家一起來挽救地球，讓我們一起來：環(huán)保節(jié)能人人做！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇4
我國已經(jīng)頒布限塑令一年多了，可它的成效如何呢？
通過調(diào)查了解，我認(rèn)為，在孤島地區(qū)，限塑令起到了一定的作用，但對一些餐飲業(yè)老板并未起到作用。
星期日，我和媽媽去購物。我特地留心了一下，發(fā)現(xiàn)有一些爺爺奶奶提著布袋、菜籃子購物；超市也實行了有償使用塑料袋的'方法，使用可降解的塑料袋，拒絕使用超薄塑料袋。我還發(fā)現(xiàn)一些商品盡量減少了包裝。我感覺這樣很好。我和媽媽選購了一些商品。我們盡量少使用塑料袋，把商品裝入自備的布袋。
可是對于孤島地區(qū)的餐飲業(yè)商販來說，他們使用塑料袋的數(shù)量卻多得驚人。
那一次，媽媽買了四份涼皮。我數(shù)了數(shù)，居然用了十一個塑料袋。那么她是如何使用這十一個塑料袋的呢？首先，四份涼皮用了四個塑料袋、湯料用了四個塑料袋、辣椒用了一個塑料袋，最后用了兩個塑料袋把他們裝在一起。
如果按每人每天賣掉40份涼皮計算，一天一位賣涼皮的人起碼要用掉110個塑料袋。如按孤島20位賣涼皮的人來計算，全孤島僅僅是賣涼皮一天就要用掉2200個塑料袋！這是一個多么驚人的數(shù)字呀。
是啊。當(dāng)我們再享受美味的同時，是否想到了環(huán)保的重要呢？
假如我們?nèi)巳硕紶幃?dāng)環(huán)保小主人，從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起。時刻提醒人們在無法拒絕使用塑料袋時，盡量少用；能不用就不用。讓我們共同努力，為創(chuàng)建美好的環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇5
郭昱昕最喜愛動物啦，也最痛恨一些人濫捕濫殺動物的行為，她在街上各商場、酒店調(diào)查后感觸更加深刻。她在《動物的吶喊》中這樣訴說：“這里本是綠樹成蔭、景色迷人的大森林，被動物們稱作天堂�？扇缃瘢@里已經(jīng)沒有了昔日的風(fēng)采，天不再是蔚藍(lán)的了，狂風(fēng)和沙塵鋪天蓋地滾滾而來，天上可愛的鳥兒無家可歸，拍打著嬌嫩的`小翅膀在狂風(fēng)里掙扎，各種動物也難以棲身。在那些‘高級衣帽店’，眼望著一件件用珍貴動物皮毛制成的衣服，我心里好像插進(jìn)一把刀子，在流血；在那些‘野味餐廳’，看到一只只可憐的動物被人們大口大口地品嘗時，我的眼淚不禁奪眶而出。人類啊，究竟怎么了？”
小學(xué)生環(huán)保作文 篇6
現(xiàn)如今，越來越多的人們不再愛護(hù)環(huán)境，隨手亂扔垃圾，果皮，紙屑。
每當(dāng)去公園的時候你總能看到有很多人坐在公園的凳子上吃東西，有一部分人還是能自覺的把垃圾丟到垃圾桶里，但是還是有些人把垃圾隨手一扔完全不顧那些花兒草兒的感受，每當(dāng)看到這一幕，我都會上前去說，請不要這樣。
現(xiàn)在空氣質(zhì)量越來越差，就像去年冬天，人們走在馬路上恨不得看不清前面的路，空氣里到處彌漫著灰塵，這難道不是人們破壞環(huán)境而導(dǎo)致的'嗎？想到這里我心里好傷心。
每天看到大樹被砍伐，小草被踐踏，我真的很想問問人們，你們?yōu)槭裁匆@樣做？他們也是一個生命，我們的環(huán)境完全是他們在努力工作！
在這里我想呼吁大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的地球大家園！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇7
一天，小明拿著足球去玩，在路上他一邊走一邊吃，把香蕉皮扔到了垃圾桶的旁邊就走了。這時遠(yuǎn)處走來一位環(huán)衛(wèi)工人，小明見環(huán)衛(wèi)工人都累得汗流浹背了，還是堅持著工作，這時小明才知道自己不應(yīng)該亂扔垃圾。小明回過頭去撿起了地上的`香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人見了說：“你真是個保護(hù)環(huán)境的好孩子！”小明說：“沒什么�！闭f完他高高興興的去踢球了。
同學(xué)們：保護(hù)環(huán)境，從我做起，以后同學(xué)們可不要亂扔垃圾了。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇8
星期六，張老師在課堂上對我們進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查。她首先問：“請問大家做過哪些有益于環(huán)保的事？”
同學(xué)們爭先恐后地舉手，張老師點了張萬熊。
“每次媽媽買菜回來，都是用塑料袋提著大袋小袋的菜，清洗菜時就把它們?nèi)拥嚼袄�。我覺得這樣是破壞環(huán)境，因為塑料袋不容易被吸收，造成很大的污染。于是，我要求媽媽使用菜簍，她卻說別人都是空手去買菜，自己提菜籃不習(xí)慣。我反復(fù)要求她，她終于改用菜簍買菜了�！睆埲f熊頗為得意地說。
張老師微笑著點點頭，表揚他做得對，還說：“大家都要像張萬熊這樣，如果自己的家長目前還在用塑料袋裝菜，就勸他們用布袋或菜簍去買菜�！�
這時，劉梓豪已經(jīng)高高地舉起了手，老師示意他說。
劉梓豪說：“我晚上睡覺的.時候，奶奶叫我把房間里的燈打開，說怕我半夜醒來害怕。但我覺得開燈浪費電，浪費資源。于是，我說服奶奶關(guān)燈睡覺。”
就這樣大家你一言我一語地說著，有的說了愛護(hù)花草樹木的事，有的說了保護(hù)小動物的事，還有的說了講究清潔衛(wèi)生的事。張老師不住地夸我們做得對，做得好，是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過了這次的調(diào)查，我們懂得了：要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，少用塑料制品，一次性用品，從小事做起，從自身做起，保護(hù)我們共同的家園——地球。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇9
聰明的人類發(fā)明了機(jī)器人，使用了壓縮空氣。的確，他們也登上了月球，并在月球上探索了許多資源。然而，我的心在顫抖.
在我家門前，左右各有一大片橘紅色的森林。豐富的水果吸引了無盡的客人。我和我的親戚們會時不時地在橘子林里玩耍。門前是農(nóng)民伯伯的田，一年四季都有不一樣的美麗變化，但是現(xiàn)在.
人
剝奪了地球美麗的衣裳——樹，它無私無畏的.工作將受到的是被人們的砍伐，做木凳，做筷子……這一片橘林變成了高樓大廈，在也不能捉迷藏，不能玩耍，不能嬉戲……
再也看不到那景色了，懷念，因為它也被石頭“淹沒”了，人們會利用資源，可是我倒覺得這是可怕的一件事，人們充分地利用資源，只會讓生命走到盡頭，看不見的枯竭，慢慢地垂下了頭……
人們利用資源，污染了空氣。我們和資源是缺一不可，但是生命在誕生，資源在減少。
地球逐漸地沙漠化，因為什么，是因為我們剝奪了地球的衣裳。
地球缺水，因為什么，是因為我們喝了地球的血。
……
我在這里提醒叔叔阿姨們，金錢在這個時候已經(jīng)微不足道了。我們大家也到過一些姹紫嫣紅的花園，本來叫人賞心悅目的地方卻突然鉆出一塊扎眼的牌子：“踐踏綠地，后果自負(fù)”、“摘花一朵，罰款5元”，這些字寫得老大，禁令卻形同虛設(shè)。
千萬別被金錢迷惑，綠色地球是我們共同的心愿。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇10
21世紀(jì)是一個現(xiàn)代與過去相并存的時代。在這個時代我們擁有著高科技帶來的便捷，卻也在無意間破壞了我們所生存的環(huán)境。
如今，上海是中國最為現(xiàn)代化的城市之一，作為一名上海人也為此感到驕傲。在上海的市中心，高樓大廈一棟棟地矗在那，如同水泥森林一般。我們生活在其中，享受著空調(diào)帶來的舒適感。盡管上海郊區(qū)的工廠不多，但但也已占用了大片土地。很少有人意識到，自己現(xiàn)在的好生活都源于對生態(tài)的破壞。在上海，我親身體會到最近幾年的夏天越來越熱，這都是由于我們的二氧化碳排放量太大造成的。此外，大量以玻璃為主材料的建筑修建后，造成城市光污染，也對我們的生態(tài)造成了一定的影響。而郊區(qū)的那些工廠占用了大片土地，使得本身就稀少的供植物生長的土地更為緊缺。因此，上海的'現(xiàn)代化與其環(huán)境程度成反比例。作為上海市民，對于看在眼里的環(huán)境日漸衰退，心中很是著急。
我們對環(huán)境的破壞還不僅僅對自身造成了危害，更是對動植物造成危害。許多動物由于環(huán)境的破壞失去了原本的棲息地，流離失所，最后走上絕種的道路。一些植物無法適應(yīng)城市中的污染，漸漸從城市人的眼中消失。種種破壞一對生態(tài)系統(tǒng)造成了危害，起嚴(yán)重程度可想而知。
于是我上網(wǎng)搜索了許多如何在生活中做到環(huán)保的方法，并且參加了網(wǎng)絡(luò)與社區(qū)召開的環(huán)保知識競賽，努力增加我的環(huán)保知識。在學(xué)校里向大家講述環(huán)保要點。
從自身做起，將環(huán)保落實到每一件小事上，才是真真地成為環(huán)保先鋒。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇11
春回大地，小燕子和媽媽穿著燕尾服興高采烈地從南方飛了回來，可結(jié)果讓它們觸目驚心。
瞧，原本茂密的樹林卻成了光禿禿的了，小草也不像以前那樣生機(jī)勃勃，天空變得陰沉沉的，連太陽公公也戴上了口罩。突然，一條條“黑龍”把小燕子團(tuán)團(tuán)圍住，弄得它喘不過氣來。“咦，這是怎么回事，昔日的`歡樂與生機(jī)都去哪兒了？”小燕子滿腹疑惑地問媽媽，媽媽指了指遠(yuǎn)處正在“吞云吐霧”的黑煙囪，苦笑著說：“你看，就是那兒工廠里的濃煙，把這兒變成這樣。孩子，趕緊去河里喝點兒水，我們立刻離開這�！�
小燕子來到小河邊，嘴剛碰到水，就被一陣怪味給熏得縮了回來，仔細(xì)一看，小河里全是垃圾，臭味熏天，湖面上“五彩繽紛”，再也不見往日的清澈見底。“救命！救命！”一陣嘶啞的聲音從水里傳來，只見一條小魚拼命拍打水面，好像要馬上脫離苦海似的�！靶◆~，你怎么了？”小燕子疑惑地詢問，“你的朋友呢？還有以前常來這玩的小朋友怎么都不見了……”聽著聽著，小魚的眼睛漸漸低垂，“唉！說來話長，以前這兒有花有草，青山綠水，可謂是‘世外桃源’，好景不長，自從你走后，這里發(fā)生了大變化，小河污染，樹木被伐，大家亂扔垃圾，前面的工廠還排放出滾滾濃煙，現(xiàn)如今，我們卻……”小魚含著淚水心痛地說，可還沒說完，小魚口吐白沫，永遠(yuǎn)地合上了雙眼。
小燕子無奈地看看灰蒙蒙的天空，再看看渾濁不堪的河水，不禁仰頭嘆道：“人類啊，請還我碧水藍(lán)天！”
小學(xué)生環(huán)保作文 篇12
曾經(jīng)七溝八岔，“嘩啦啦！嘩啦啦！”一路歡歌，匯成家鄉(xiāng)的小河-----
河水碧綠，綠得像一條翡翠的綢帶。河水清澈，清得可以看見河底的沙石。河水充滿活力，這條小河里生長著成群結(jié)隊的小魚小蝦。
一陣微風(fēng)吹來，河面上泛起粼粼波紋。傍晚，夕陽西下，河水里倒映出斜陽和邊的晚霞，匯成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。
游人走在河的兩岸，這時的小河又變成了另一番風(fēng)景，河水映出郁郁蔥蔥的樹木，一群群小鳥在空中飛翔。
春來了，重重疊疊的樹木青翠欲滴，一棵棵柳樹隨風(fēng)搖擺，如同少女翩翩起舞。而楊樹正好相反，它高大挺拔，像一位忠實的衛(wèi)士，忠心耿耿且小心翼翼地守護(hù)著小河，生怕破壞了這一美好的景象。炎炎盛夏，人們來到樹下乘涼。秋高氣爽，人們在河兩岸漫步。一群頑皮的孩子跑到河邊釣魚撈蝦。白雪皚皚的冬，河水結(jié)上了厚厚的冰，這時的小河，是孩子們的`樂園，孩子們在河里嬉戲/滑冰。
現(xiàn)在的小河
河水渾濁不堪，再也不是從前那碧綠的色彩。小河像變臉一樣，變成了紅黑的顏色，還積了厚厚的一層泡沫。味道刺鼻，行人路過，都捂著鼻子，紛紛跑開。經(jīng)測驗，發(fā)現(xiàn)小河里含有很多毒素。
河里也沒有了魚蝦，甚至在水里放上一條活蹦亂跳的小魚，不出兩，也會變得奄奄一息。河的兩岸，柳樹姑娘已經(jīng)變得像老太婆一樣，蒼老，丑陋，楊樹衛(wèi)士也已患有多種疾病，快要病倒了。花草也沒有了蹤際，小河哪里還充滿活力？
小河呀，為什么在嗚咽！朋友啊，別讓小河再哭泣。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇13
人類是一種有靈性的動物，許許多多的發(fā)明和創(chuàng)造給了我們舒適、方便的生活，但在你享受著完美的生活的同時，是否發(fā)現(xiàn)環(huán)境正在逐漸被破壞？前一階段的霧霾，就是大自然給我們?nèi)祟惏l(fā)出的'警示，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。
在生活中，破壞環(huán)境的行為處處可見，小至隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，大到砍伐樹木，毀綠造房，污染河道，尾氣排放……人們眼中，這些現(xiàn)象似乎已經(jīng)司空見慣，習(xí)以為常�？墒情L此以往，你們明白這對環(huán)境的破壞有多大嗎？這不僅僅可能會使綠化變少，河水變臟；甚至?xí)箍諝獾馁|(zhì)量變差，大氣層遭受破壞等許多問題。
說起環(huán)境保護(hù)，不要以為那是高科技活，那是政府的事，其實我們每個人都能為環(huán)保出一份力。我在網(wǎng)上查閱了一些關(guān)于環(huán)保的知識。在新加坡，人們會定期回收一些紙張、舊衣服、電器元件等可再生的垃圾，；在德國，飯店里，都使用不銹鋼的刀叉，每次高溫消毒后，再重復(fù)使用……我們也要以實際行動宣傳、倡導(dǎo)環(huán)保，如見到垃圾紙屑，彎彎要撿一撿；將不能穿了的衣物，看過了的書籍寄給平困災(zāi)區(qū)的孩子；逛超市、商場帶好環(huán)保袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生……環(huán)保無小事，只要你是個有心人，環(huán)保能夠滲透在我們生活中的方方面面。
期望經(jīng)過這次外語節(jié)，有更多的同學(xué)重視環(huán)保，并且能從身邊的小事做起，對保護(hù)環(huán)境出一份力，相信，只要我們珍惜、愛護(hù)環(huán)境，地球媽媽就會變得更加美麗。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇14
杭州是一個美麗的地方，她山清水秀，風(fēng)景迷人，被人們稱作“人間天堂”，然而，在這里，很多河水卻受到了污染。
以前，每天我放學(xué)回家，都要經(jīng)過一條河，那條河非常臭，簡直就是臭氣熏天，來往的人們都是厭惡地捂著鼻子，像風(fēng)一樣迅速離開這兒。河面上，滿是垃圾，還有幾條死魚翻著肚皮漂在水面上。即使河都成這樣了，我還是親眼看見很多人路過這里時，隨手就把手中的`垃圾扔到河里，讓河水變得更臟、更臭。
許多化工廠把工業(yè)廢水直接排放到水里，那些廢水一般都是偷偷排放的，一到河里，原來清澈的水，一下子變得渾濁不堪。
而現(xiàn)在，政府提出了“五水共治”，治理污水也是一項重要活動。許多化工廠因為偷偷排放而被罰款，或是停業(yè)整頓，或是因為達(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)被關(guān)閉。政府還搞了很多宣傳活動，增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識，人們變得也不亂扔垃圾了，有時看到垃圾還能主動撿起來扔到垃圾箱。
那條在我回家路上的臭臭的河，經(jīng)過治理后也變得好多了。河面上種著許多綠色植物，它們被稱為“河道清潔工”，吸收河水里的有害物質(zhì)。有時，我還會看到一些小魚、小蝦在水里歡快地游著。河水變得也沒那么臭了，人們變得也愛在河邊玩耍了，河邊的小道更漂亮了，花草長得那么漂亮、茂盛，河邊的公園也變成了人們的樂園。
水已經(jīng)變得清澈。我希望，在未來展現(xiàn)在人們眼前的是一片山清水秀！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇15
保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的`教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇16
我們家以前非常浪費水電。一天，母親在客廳里看電視新聞節(jié)目，期間，在屏幕上出現(xiàn)了一個低碳廣告，上面畫著一座美麗的城市，可有許多人在浪費水電，亂扔垃圾，讓城市變得臟兮兮的。然后，閃出一行字：請環(huán)保低碳。母親看后，深有感觸地“呼吁”我和父親也做一個環(huán)保低碳的好公民。
一天，我在洗臉，正準(zhǔn)備把盆里的水倒掉，就被母親阻止了，她用手指了指身旁的水桶說：“倒在水桶里，只要把這些用過的水收集起來就可以用來沖馬桶，這樣就做到了水的`循環(huán)使用，即節(jié)約了水，也省了錢，一舉兩得。”我便乖乖聽從。
我家的客廳頂上裝的是個100瓦的白織燈，雖然特別亮，但很是費電，我便建議父親換一個節(jié)能燈，父親一聽是個節(jié)能環(huán)保的好主意便采納了我的建議，說干就干，隨即取了個節(jié)能燈把原來的白熾燈給換了下來。再打開燈，雖然客廳明顯變暗了，但一想到環(huán)保節(jié)能這四個字，心里就比以前更明亮了。
我往常在吃完飯后，總要抽出一張餐巾紙來擦嘴，母親見了，說：“別用餐巾紙，用這個吧!”說著便從口袋里摸出一塊白色的小手帕遞給我：“少用餐巾紙，可以減少城市環(huán)境污染，還可以節(jié)省木材呢!”從此，我養(yǎng)成了用手帕的好習(xí)慣。
我們一家人平時在日常生活中互相監(jiān)督、時刻注意低碳環(huán)保，我和父親母親約法三章，響應(yīng)國家號召，爭當(dāng)?shù)吞�、�?jié)能、環(huán)保的好公民、好少年。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇17
地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園，由于人們在不知不覺中的一些舉動，卻給這位地球母親造成了巨大的傷害。
也許在我們的身邊，你會看到：有不經(jīng)意而隨地吐痰吐痰的中年漢子：有隨地亂扔垃圾的小孩：有街上不小心掉下的零食……這些現(xiàn)象之所以常見，地球母親之所以生病，那都是這些不經(jīng)意造成的，而在我的身邊，卻有一名不同于一般人的人，她——就是我的朋友。
“哐當(dāng)！”又是一陣易拉罐的聲音，忙碌的影子絡(luò)繹不絕，頭上扎馬尾辮的飾品一閃一閃的，像一只展翅欲飛的蝴蝶，“你怎么又在整理這些易拉罐啊？麻煩不？”“我不嫌麻煩。”她輕描淡寫的說道，“我樂意�！蔽覠o奈的搖搖頭，她的眼神里透露出對我的一絲失望，卻也沒說什么。從這事兒后，每每我看見她在家忙里忙外的.時候，我竟然會有那么一絲敬佩！
可能受她的感染，我也開始環(huán)保起來，比如，用電的時候，我盡量到天很黑時才開燈，用水時，我總是將洗拖把、洗臉和洗腳的水倒入馬桶里沖，有幾次甚至連洗青菜的水也不放過！這樣，我們家的水費也節(jié)約了不少呢！
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，節(jié)約水電，我們的地球才有可能顯示出勃勃生機(jī)，郁郁蔥蔥的樹木才會拔地而起，少開汽車，文明出行，減少空氣中的污染分子，為我們祖國大好河山添光彩！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇18
節(jié)約環(huán)保手抄報資料：
節(jié)約和環(huán)保這兩大主題是我們經(jīng)常說，經(jīng)常掛在嘴邊的，可真正做到的人又有幾人呢？是的，沒幾個人！節(jié)約和環(huán)保只是舉手之勞，并不會浪費你的時間，行動吧！保衛(wèi)自己的家園。
節(jié)約是什么意思呢？就是節(jié)能。如果現(xiàn)在不學(xué)會節(jié)能，那就糟了！因為全球氣溫正在逐漸上升，只要你減少一些不必要的使用電能就可以了。比如：家住在小區(qū)，有電梯，可以多做“爬梯運動”；天氣熱時，可以少開空調(diào)，多用“手動扇風(fēng)法”；打印時盡量雙面打印，節(jié)約紙張；洗衣服時多用手搓，少用洗衣機(jī)。每次就能減少10%的'二氧化碳，雖然不多，但一次次積下來都有兩個人一生的二氧化碳量排氣量了，再小的力量也是一種支持。
注意環(huán)保，大家都知道！
現(xiàn)在的路上到處可以看到影響市容的現(xiàn)象。如：亂扔垃圾；亂吐痰；塑料袋滿天飛……等等。如果你能少扔點兒垃圾；不吐痰；盡量不使用塑料袋的時候，你已經(jīng)學(xué)會了環(huán)保。你要想再提升一步環(huán)保意識，試試我的建議！第一，用過的紙可循環(huán)利用，第二，不要隨手將廢料或生活垃圾四處亂扔。第三，有車人士，盡量減少開車，一來減少廢氣污染，二來可以鍛煉身體。
其實，這些都是一些生活中的小事，大家都能做到。只要處處留心和注意，每個人都是“節(jié)能減排環(huán)保之高手”。這種綠色的生活方式，又省錢，又健康，又
有利于節(jié)能減排，大家何樂而不為？行動吧！讓我們一起攜手創(chuàng)建明天綠色的未來！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇19
綠色環(huán)保我們一齊來。如今，環(huán)保已越來越貼近我們的生活，無論何時何地人們都講究擁有一個“綠色”的生活，因此，此刻人們的環(huán)保意識也越來越重了。
以前去超市購物，總會用塑料袋，而此刻，大家在出門前都會自覺地帶上一個布質(zhì)的袋子，很少有人還會有人帶著塑料袋去購物了。類似這樣的“白色污染”——一次性餐盒也少多了，此刻雖然說還有些地方會用到它，可比起以前隨處可見的樣貌已經(jīng)改善很多了——
在我家附近有一家小飲食店，專門供應(yīng)人們午飯，每一天一到中午，門前總有許多人在排隊，因為那里的東西較便宜，在附近打工的'一些人中午就會去那里吃飯。以前他們給人送外賣時用的也是一次性的泡沫塑料餐盒，有時夏天店內(nèi)會比較熱，一些客人就直接打包，在店外就吃上了，吃完也就直接把盒子扔在了地上，對環(huán)境和城市的美觀也造成了不小的影響。但是，自從人們開始提倡環(huán)保，拒絕白色污染時，這家店就不再用這些會污染環(huán)境的一次性餐盒了，取而代之的時可降解的餐盒或是紙質(zhì)的餐盒，他們的這種做法也對“綠色環(huán)保”這一理念做出了不小的貢獻(xiàn)！
保護(hù)環(huán)境，讓我們一同攜手，恢復(fù)大自然原本的美麗、清秀，然我們身邊的每一寸土地都能夠得到凈化，也讓我們自我擁有一個美麗的家園！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇20
人類，請保護(hù)水源吧
水，是生命的源泉，是哺育大地兒女甘甜的乳汁。所以，人類應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)水源，維護(hù)生態(tài)平衡。
水是寶貴的，記得小時候有一次，水為我太貪玩，媽媽把我鎖在家里，我獨個兒在家，覺得無聊，便拿著水槍朝樓下噴，不一會兒，媽媽給我準(zhǔn)備的冷開水被我噴光了。但當(dāng)我口渴想找水喝時，卻沒有水了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂才解了渴，從此以后，我懂得了水的寶貴。
人們離不開水，河流中的小動物更需要水，但是由于人們不注意保護(hù)水源，大多數(shù)河流都遭到污染，許多小動物因此遭受悲慘的命運。
星期天，我做了一個試驗，把兩只透明的瓶子分別裝進(jìn)了水，不同的是：一只瓶子里裝的是清冽冽的溪水，而另一個瓶子里裝的是受過污染的.河水，然后分別放進(jìn)了一只小魚和一只小蝦，過了兩天，受過污染的河水里的小蝦顯得有氣無力了，不久，身子就翻了過來。小魚則悲哀地看著小蝦，還瞪大眼睛驚恐慌地望著我，仿佛在向我傾訴自己的痛苦，我想，那么多受過污染的河水，又有多少小生命在遭受與蝦和小魚一樣不公平的命運呢？
在此，我替小生靈們向全球發(fā)出呼吁：“人類，請你們保護(hù)水源衛(wèi)生，其同為保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)吧！”
小學(xué)生環(huán)保作文 篇21
早上還是烈日烤人，下午卻突然下起傾盆大雨。陰沉的天氣何時而爆發(fā)的雷聲，讓人心里似乎也拂過濃霧。
獨自在窗旁看書，涼風(fēng)透過窗戶的縫隙吹到臉上，清新得讓人舒服�？蠢哿耍遗ゎ^看向窗外，沒有鳥兒清脆的叫聲，沒有孩子們歡快的聲音，也沒有人們買賣的喧嘩，一切只有幾寸高的積水�？粗矍皬浡木跋螅也唤嬲归_了眉頭，大樹保護(hù)著小樹，它們正在抵著風(fēng)沙，頑強(qiáng)地拼搏。盡管天氣多么惡劣，大樹都護(hù)著小樹，遵守著自己的.任務(wù)。而小樹呢？也努力保護(hù)著比它弱小的小花小草。下著暴雨，不經(jīng)讓我想起了康城的那片草莓地，雖然現(xiàn)在已不是草莓季節(jié)了，但還有許多草莓葉，我真擔(dān)心暴風(fēng)雨會把那片可愛的草莓地給毀了�？党堑沫h(huán)境是多么清爽，一大片的綠葉和一大排的綠樹襯托著五彩斑斕的花朵。干凈的路面上時而飛著蝴蝶，時而飛著蜻蜓。在整個康城中，有幾百位清潔阿姨， 不管是狂風(fēng)，還是烈日，不管是暴雨，還是潮濕，都能看見她們辛勤工作的背影”。
環(huán)保，從我做起，從我們身邊做起，環(huán)保，人人有責(zé)，愛護(hù)環(huán)境吧！讓地球媽媽有個干凈的面貌吧！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇22
一個星期天，陽光明媚。我來到大街上，這里有刺耳的剎車聲，有人們的喧鬧聲，還有滿天飛揚的塵土，使我感到煩躁萬分。
我來到小河邊，看到河水黑乎乎的、臟兮兮的，河水里白色的污染物數(shù)不勝數(shù)，差不多把整條河都填滿了，就像鋪著一條白色的地毯。河里的小魚兒都死光了，毫無生機(jī)地浮在水面上。小河邊的樹木有氣無力地耷拉著腦袋！這些都是住在附近的居民干的好事，他們把污水排進(jìn)小河里，把垃圾扔進(jìn)小河里，才使無數(shù)生靈死去。
我又來到一片樹林里，咦，怎么這里的樹差不多都被砍光了呢？突然，我聽見一陣呻吟的'聲音，我側(cè)耳傾聽，原來是一棵小小的樹苗在哭訴啊！我問：“你為什么哭呢？”“我的家人都被工人砍光了，就只留了我一個人，我害怕，我……嗚嗚……”小樹苗還沒說完，又傷心地哭起來，那淚水如傾盆大雨般落下來，我心里難過極了！
走在路上，我看見來來往往的車輛川流不息，看見擁擠得象沙丁魚灌油般密不透風(fēng)的商店，我陷入了深思……
“丁零零……”鬧鐘響了，我睜開眼一看，原來是在做夢��！
我看了看窗外，馬路上還是整潔的，小河還是清澈見底的，郁郁蔥蔥的花草樹木到處都是。但是，如果我們?nèi)祟愓娴陌l(fā)展到我夢里的情景，那就太可怕了。世上沒有后悔藥，到那時，后悔都來不及了，那時等待我們的就將是接踵而來的痛苦和災(zāi)難了。覺醒吧，地球的居民們，讓我們從現(xiàn)在開始，人人都做環(huán)保的衛(wèi)士，保護(hù)我們的家園吧！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇23
環(huán)境是大自然賜給人類的寶貴財富，我們應(yīng)該十分珍惜它們；植物是大自然的天然屏障，動物是人類的朋友，臭氧層是大地的保護(hù)傘；淡水是人類的生命之源。不過人類總是把環(huán)保掛在嘴邊，而沒有采取保護(hù)行動，人們要知道，環(huán)保重在實際�。�
如今，我國水資源總儲量約為2.81萬立方米，居世界第六位，但人均水資源不足2400立方米，僅為世界人均占水量的1/4，相當(dāng)于美國的1/5，前蘇聯(lián)的1/7，加拿大的世界排名110位，被列為全球3個人均水資源貧乏國家之一，全世界有60多個國家和地區(qū)嚴(yán)重缺水，三分之一的人口得不到安全用水�？吹竭@些驚人的數(shù)字，人們的內(nèi)心就沒有一點觸動嗎？
近年來，人們逐漸注意到大氣污染對全球氣候變化的影響問題。
經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)有可能引起氣候變化的各種大氣污染物質(zhì)中，二氧化碳能吸收來自地面的.長波輻射，使地面溫度升高，這叫做‘溫室效應(yīng)’有專家認(rèn)為，大氣中的二氧化碳含量照現(xiàn)在的速度增長最終會使南北極的冰川融化，導(dǎo)致全球氣候異常。
同時人類排放了各種有毒氣體，使南極上空的臭氧層被破壞，形成臭氧空洞，如果臭氧層消失，地球?qū)⒒癁榛覡a。
總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊要重于實際行動。大家用我們的雙手保護(hù)我們這個美麗而又脆弱的地球。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇24
“節(jié)約用水，從你我做起”這句鼓勵我們節(jié)約用水的廣告詞，是人人要做到。可是······如果實在不行······你恰恰······浪費了水······準(zhǔn)確來說，一不小心的呢?
我拿起鑰匙，準(zhǔn)備去陽臺剪手指甲，“踢踏，踢踏”什么聲音，我東瞧西望，再走了一步，“踢踏”，我往地上一看，呀，原來洗衣機(jī)的管子從洗衣機(jī)上掉了下來，害的洗衣機(jī)里的水全流了出來，不好!水流向沙發(fā)，我向媽媽大聲“呼救”，馬上采取“滅誰計劃”。
我拿出拖把，將水拖來拖去，這樣不行!要不然水的區(qū)域會擴(kuò)散，我與媽媽想了個辦法，總算爸爸的方法讓我們茅塞頓開，爸爸拿來了一個水桶，媽媽將一塊與我的身高達(dá)到一半的布平攤在地上，我將拖把放在我前面，一步一步往媽媽那沖，水似乎經(jīng)不起這樣的沖擊，被帶著一起走了，有的水挺調(diào)皮，往兩邊散，就是不一起走，終于，我的拖把與媽媽的'布碰到，干燥的布如海綿一樣，瞬間“喝”足了水，在洋洋得意時間下，水越來越往外擴(kuò)散了，我像剛才的方法去吸水，總算，陽臺上與客廳的水少了許多，我向爸爸媽媽說：“真是'水漫金山'啊!還好被我發(fā)現(xiàn)了!”爸爸媽媽相互點頭。最后，大家開始追究了······那桶裝滿臟水的水桶，還留在那呢!大家都長嘆一口氣，要不然真的是“水漫金山”了。
有時，節(jié)約用水這個詞不會很準(zhǔn)確，如果像我們這樣的意外——水漫金山，這可怎么辦?不過，平時沒意外時，我們還是要節(jié)約用水的!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇25
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)境意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
保護(hù)環(huán)境我們說起來容易，做起來卻很難。有的人從不把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，而是隨意亂扔。你們看每個垃圾箱旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾箱只有一步之遠(yuǎn)，但是周圍來來往往的`人沒有一個人會將這些垃圾拾起投入垃圾箱里。也許人們認(rèn)為這是一件小事，但是我們要從小事做起，保護(hù)好環(huán)境吧！不要讓地球媽媽哭泣！
除了這些你們再去看看那綠綠的樹林，現(xiàn)在還剩幾顆樹。一些貪心的人砍下了樹木，用來做一次性筷子，一次性紙。出現(xiàn)了許多裸露的土地。造成水土流失，使綠地變成了沙漠。天也變的灰蒙蒙的，每隔兩三天就會發(fā)生一次沙塵暴，帶來了許多人們無發(fā)想象的后果……所以我們以后就要多植樹，不能亂砍伐樹木，不要讓地球媽媽哭泣。
聽了這些，相信大家有點后悔了吧！也許在想各種各樣的辦法來挽救我們的家園。其實很簡單，我們只需從身邊的小事做起。不亂扔垃圾，看到有廢紙掉到地上就彎腰將它撿起；看到小樹苗到了，我們就把它扶正，一定幫助它成長。如果我們不做到環(huán)保，那么也許就在十年后，二十年后，也許就在未來的某一天，天空灰蒙蒙的，到處可以聽到蒼蠅嗡嗡的聲音，讓人們無法生存下去，地球?qū)⒆呦驕缤觥?/p>
為了杜絕地球末日的到來，讓我們行動起來。保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保，不要讓地球媽媽哭泣！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇26
每當(dāng)春回大地的時候，那二月春風(fēng)似剪刀，剪出千里鶯啼綠映紅，剪出百般紅紫斗芳菲。在和煦的春風(fēng)中，那一株株新栽的小樹，挺直了身軀，吐出嫩綠的葉芽；那一片片新鋪的草坪，就像一塊塊碧綠色的絨毯；那一叢叢花卉，含苞欲放，點綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色��！生活在這樣好的環(huán)境中，是多么愜意��！
可是，就在我們的身邊，總有一些缺少公德的人，只顧自己方便，不愛護(hù)花草樹木，隨意地毀壞它們。有人在小樹上拴上繩子，晾曬衣服，而不顧小樹被壓彎，壓折；隨意地攀折樹木的枝條，甚至在樹干上捆鐵絲、釘鐵釘；還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為，使得一些小樹和花草枯死，原本美好的'環(huán)境遭到破壞。
我們班的同學(xué)，看到小樹、花草無端地受人摧殘，看到眼里，疼在心里。想起環(huán)保戰(zhàn)士潘德楠，他利用節(jié)假日，休息日，撿拾廢棄塑料袋，兩年來共撿了3噸塑料袋，足能堆起一座小山了。想起鄒遠(yuǎn)岑，她把自己平時積攢起來的零用錢1000元寄給市長，作為治理大氣污染的基金。耳邊又響起了那支動人的歌：一位美麗善良的女孩，為了救護(hù)一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地。她再也沒有回來，一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋，發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學(xué)們的心弦，小女孩的愛心凈化著我們的靈魂，我們班的同學(xué)自愿組成一個小樹護(hù)衛(wèi)隊來保護(hù)樹木和花草，為小樹和花草值勤站崗。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇27
我不希望我的祖國是個垃圾國家。希望白色垃圾能到處肆無忌憚。我多么希望我的祖國美麗干凈。這需要我們保護(hù)環(huán)境撿起一張紙也能給祖國增添一些色彩。
星期二早上，天空格外藍(lán)，空氣也格外清新。我的心情特別好我早早跑到廣場鍛煉身體。我邊跑邊說：“沙子，沙子�！迸叮∮袞|西從我身后跟著，我突然回頭，仔細(xì)一看，原來是一團(tuán)皺巴巴的'紙，在我身后變成了我的小尾巴。不遠(yuǎn)的幾個垃圾在微風(fēng)中掠過，廣場上你追著我跑，就像在趕場一樣�；▔锏膬蓚�叔叔一邊吃一邊扔垃圾。我心里突然冒出怒火�！昂�！等著瞧吧！稍后我會讓你啞口無言。”我去了三四次兩次。沒多久就撿了垃圾。我抬頭看到清潔工爺爺在收拾垃圾。我跑過去把垃圾放在爺爺包里，爺爺愣了一下，笑了笑，低下頭，嘴里不停地說�！昂煤⒆樱『煤⒆�。”我又撿起一些垃圾，放在爺爺?shù)陌�，爺爺微笑著說�！鞍パ�！孩子，你不怕別人說你撿垃圾嗎？”我笑著說：“我不害怕。保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的”這時，花壇里的兩位大叔停止了開玩笑，說：“嗯�！@個�！睆堉斓靡獾靥裘济呋丶�。溫暖的陽光照射在我身上。
祖國清新的美麗需要我們每個人行動，保護(hù)環(huán)境，從我開始！請彎腰撿起一張紙。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇28
我們美麗的故鄉(xiāng)——地球無私地把自己寶貴的資源獻(xiàn)給了人類，但人類在要求地球資源的同時，肆無忌憚地破壞了地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家園。
回想昨天3354的藍(lán)天飛翔著自由的鳥兒。陰音的小草經(jīng)常在風(fēng)中點點頭。潺潺的溪水迎著太陽不停地流。多么美麗，多么迷人！但是今天呢？當(dāng)你仰望天空時，藍(lán)天被布滿灰塵的照片遮住了。低下頭望著腳下，樹只剩下壓著的根和不顯眼的殘枝和落葉。那條溪流也渾濁，沙漠肆虐。水一天陰，空氣一天渾濁，資源一天減少，生物驟減，地球哭泣，地球嘆息，
環(huán)境保護(hù)對我們來說很重要。關(guān)于我們的身體健康，我們的后代，以及我們養(yǎng)育人類數(shù)百萬年的地球母親。保護(hù)環(huán)境不是政府的事，而是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。
生活中處處可見花草樹木。但是有些人故意去砍伐樹木。但是我曾想過樹木的葉子可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。而且，如果大家都去摘樹上的葉子，樹上釋放的`氧氣會不會一天天減少呢？所以，我們要愛花草樹木。
水是生命之源地球上有水的地方就有生命所有的生命活動都是起源于水。人體水分約占體重的65%。從全球來看，人類可用的淡水只占全球水總量的0.325%。多么小的一個數(shù)字�。∷晕覀円惨�(jié)約用水，保護(hù)水。保護(hù)水就是保護(hù)我們的生命
我們的地球太可愛了，太脆弱了。人類是最好的醫(yī)生為了拯救我們的家，也為了拯救自己而行動，一起保護(hù)環(huán)境吧。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇29
隨著經(jīng)濟(jì)生活的猛速提高，環(huán)境污染對人類的危害愈是不可思議。私家車已是隨處可見了。但是，你知道汽車尾氣的危害嗎？醫(yī)學(xué)專家表示，汽車尾氣排放對人體健康的影響很大，其中鉛、二氧化碳、一氧化碳、直徑在10微米以下的空氣懸浮顆粒物對身體影響最大。所以，我們的城市需要“無車日”。
現(xiàn)在，我們北侖空氣污染很重，聽大人說是附近鋼鐵廠惹的禍�？刹皇菃�？媽媽把窗戶擦干凈了，沒過幾天，用手一摸，上面又沾了黑呼呼的一層灰。但是，我并不這么認(rèn)為，我覺得致使美麗的`北侖塵土飛揚的罪愧禍?zhǔn)资谴蠹摇?/p>
我為什么這樣認(rèn)為呢？大家一定瞧見常有塑料袋從頭頂飛過。塑料袋可是對地球危害最大的白色污染呀！那么這些塑料袋哪來的呢？當(dāng)然是我們?yōu)榱素潏D方便，隨手亂扔導(dǎo)致的呀！雖然街道上隨處都可以看到關(guān)于保護(hù)環(huán)境的提示語，但是大家依舊我行我素，不放在心上。
我們平時在電視上看到泥石流，滑坡，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，其實這也是我們自己造成的呀！由于人類大量砍伐樹林，泥土松動逐漸形成了泥石流滑坡，那是多么可怕呀！
作為一名北侖的公民，保護(hù)環(huán)境是自己應(yīng)盡的責(zé)任。所以，我大聲呼吁：“北侖是我家，環(huán)�？看蠹摇�，別讓北侖繼續(xù)籠罩在灰煙彌漫中，讓我們的城市成為一個真正的花園式的城市。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇30
今天，我在語文書上看到了一副關(guān)于環(huán)保的漫畫，引我深思。圖中畫的是一片森林，一個伐木工嘴里叼著一根煙，正以悠閑自得的表情砍著一棵成材的大樹。足以見得他對環(huán)保意識的淡薄，他的頭也被專門畫成一段木頭，一只啄木鳥正在啄他的“木頭”，啄木鳥還說：“這段木頭里一定有蟲……”
我想他可真是“愚木腦袋”。森林資源正在逐步減少，綠色正悄無聲息地脫離人們的視野，可是他卻砍伐樹木，干著破壞環(huán)境的事情，使人感到可恥、可恨，怪不得啄木鳥會啄他的“木頭”，就是想讓他的腦袋里沒有害蟲，恢復(fù)善良的品質(zhì)。這幅圖片也使我深有體會，激發(fā)出了我關(guān)愛樹木，不使用一次性筷子的.思想和決心，真是個環(huán)保界的“奇跡”呀！
為了加深自己的印象，我找到了樹木的作用。在資料上，我看到樹木有綠化和防風(fēng)沙的作用，也有吸收空氣中的二氧化碳，使空氣清新的作用，還有著乘涼的好處�？墒蔷嘟y(tǒng)計，我國水土流失日趨嚴(yán)重，大面積森林被砍伐，大大將低了其防風(fēng)固沙、蓄水保土、凈化空氣、保護(hù)生物多樣性等生態(tài)功能。另外，水土流失每年新增一萬平方千米，荒漠化土地也已一年幾千平方千米的速度擴(kuò)展……面對資源危機(jī)，我們一定要“人人有責(zé)”的心態(tài)去保護(hù)資源，減少資源利用，不要向圖中的人一樣有一個“木頭腦袋”，為了圖一時的私欲，破壞了整個地球。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇31
我國已經(jīng)頒布限塑令一年多了，可它的成效如何呢？
通過調(diào)查了解，我認(rèn)為在孤島地區(qū)，限塑令起到了一定的作用，但是對一些餐飲業(yè)老板并未起到作用。
星期天，我和媽媽去購物。我特地留心了一下，發(fā)現(xiàn)有一些爺爺奶奶提著布袋、菜籃子購物；超市也實行了有償使用塑料袋的方法，使用可降解的塑料袋，拒絕使用超薄塑料袋。我還發(fā)現(xiàn)一些商品盡量減少了包裝。我感覺這樣很好。我和媽媽選購了一些商品。我們盡量少使用塑料袋，把商品裝入自備的布袋。
可是對于孤島地區(qū)的餐飲業(yè)商販來說，他們使用塑料袋的數(shù)量卻多得驚人。
那一次，媽媽買了四份涼皮。我數(shù)了數(shù)，居然用了十一個塑料袋。那么她是如何使用這十一個塑料袋的呢？首先，四份涼皮用了四個塑料袋、湯料用了四個塑料袋、辣椒用了一個塑料袋，最后用了兩個塑料袋把他們裝在一起。
如果按每人每天賣掉40份涼皮計算，一天一位賣涼皮的人起碼要用掉110個塑料袋。如按孤島20位賣涼皮的人來計算，全孤島僅僅是賣涼皮一天就要用掉2200個塑料袋！這是一個多么驚人的數(shù)字呀。
是啊。當(dāng)我們再享受美味的`同時，是否想到了環(huán)保的重要呢？
假如我們?nèi)巳硕紶幃?dāng)環(huán)保小主人，從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起。時刻提醒著人們在無法拒絕使用塑料袋時，盡量少用；能不用就不用。讓我們共同努力，為創(chuàng)建美好的環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇32
迄今為止，綠色環(huán)保這幾個字眼已經(jīng)深入人心，但是還是有一些市民們對其不理不睬，今天就讓我來講講這個話題吧！
前幾天我和幾個同學(xué)一起去看了一個話劇——綠色的夢，給我留下了深刻的印象。講的是2035年霧霾成災(zāi)，環(huán)境無比之差，大家走在路上彼此都看不清。主人公優(yōu)優(yōu)在過三十歲生日時得到綠色精靈的眷顧，回到了二十年前，又變回了一個小女孩，但是被叮囑絕不能泄密，不然就會又回到2035年。優(yōu)優(yōu)她下定決心要改變環(huán)境，不讓二十年后的災(zāi)難實現(xiàn)。
在這期間，她和幾個小伙伴組成了一個除霾小組，先后完成了勸爸爸戒煙，每天帶領(lǐng)大家綠色出行等任務(wù)。可是他們只是在初步取得了成功，卻無法勸大人們不開車，導(dǎo)致霧霾并沒有明顯減少。最后優(yōu)優(yōu)為了制止霧霾的發(fā)生毅然決然的告訴了大家她是從2035年穿越回來的。當(dāng)大家知道二十年后霧霾成災(zāi)，立即全部綠色出行改變了環(huán)境。霧霾越來越少。優(yōu)優(yōu)則創(chuàng)造了奇跡又神奇的留在了這里。與大家共同創(chuàng)造了一個美好家園。
看完后，我感慨了，綠色環(huán)保，多么樸素的字眼。但是，又有多少人能夠做到呢？我想，環(huán)保的.好處大家都是知道的，它能夠有效地預(yù)防霧霾，凈化空氣。出門丟垃圾時注意分類是環(huán)保，少用塑料袋是環(huán)保，多植樹種花也是一種環(huán)保。假如人人都環(huán)保生活，那么世界將會變成現(xiàn)實生活中的天堂。
�。⊥瑢W(xué)們，讓我們?yōu)樽龅江h(huán)保，共同努力吧！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇33
一天清晨，我和爸爸在馬路上騎自行車。正當(dāng)我陶醉其中的時候，一輛紅色敞篷車駛過我的身邊，隨之迎面而來就是一個放著食物殘渣的塑料袋，塑料袋貼在了我的臉上，擋住了我的視線，我趕緊停車把袋子扔進(jìn)垃圾桶。哎，今天真夠倒霉的，什么嗎，垃圾怎么能隨隨便便就讓它“飛”出窗外呢？
此時，突然想起我也曾是車窗垃圾制造者之一，想到這里我不禁羞愧萬分。三歲的時候，我在車子里擦好鼻涕，就隨手把餐巾紙往車窗外扔。這時，媽媽看見了，立刻阻止了我，語重心長地和我說：“小語，你把垃圾隨便往窗外扔，是一種不文明的行為，你想把馬路變成垃圾場嗎？”我低著頭，沒有吭聲。但我已在心里暗暗告誡自己不能隨意扔垃圾。以后的日子里，我也能堅持做到不隨意扔車窗垃圾。
而今，我目睹扔車窗垃圾的這一幕，我更多的'是憤慨。在生活中，這種現(xiàn)象也非常普遍。比如，早上吃完早餐，食品袋隨手扔出車窗外；收到包裹，在車?yán)锊鸢�，包裹箱子隨手扔出車外；在吃小核桃時，把殼扔出窗外……如果每個人都這樣，那么地球就變成了一個大垃圾桶，我們的車子就是一個移動的垃圾生產(chǎn)器。未來的人們就只有在臭氣熏天的世界中生活。你喜歡嗎？我們在車子里的時間長，還是在這個大世界的時間長，你是干凈了車子，不過，你卻臟了世界，也臟了你自己！
讓我們都行動起來，獻(xiàn)出自己小小的一份力量，讓世界變得更整潔!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇34
在夜晚，我躺在床上，漸漸地，我開始什么也看不見了……
我還沒來得及休息會兒，就要飛到各個地方看看清不清潔了——我已經(jīng)是一位環(huán)保小天使了。我很忙，因為每天都要去制止不知多少人不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾……即使這樣，還是有一些人不聽我說的話，繼續(xù)這樣做，這可叫我怎么辦呢？對了，只要上了電視就應(yīng)該會有不少人看到我吧，就這樣做！
我上了電視臺，說：嗨！我是環(huán)保小天使。身為環(huán)保小天使，我當(dāng)然有義務(wù)保護(hù)好人類的家園——地球。如果想讓我們的家園更干凈，還要采納我的`建議：
一、不可以隨地吐痰，要不就吐在垃圾桶或垃圾堆里。
二、不要亂扔垃圾。如果中國十三億人每人隨地扔一塊垃圾，我們住的地方就多了十三億塊垃圾。
三、工廠不要向江河排放污水，一定要先凈化后才能排放，否則連我們喝的水也會有問題的。
四、要盡量減少汽車尾氣的污染，最好的辦法是采用環(huán)保汽油，此外就是盡量乘坐公交車。
五、作為市民，看見有破壞環(huán)保的行為要大膽去制止和勸說，不要對這些行為熟視無睹。
我想：我提的建議應(yīng)該會有效果，這樣我就不用那么辛苦了。
我睜開眼睛，原來只是做夢啊。但是想一想，在生活中我們也應(yīng)該這樣做。這個夢做得太好了，給我的啟發(fā)真不小。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇35
記得不久前在電視上看過一部卡通影片，片名叫做《風(fēng)之谷》。影片中呈現(xiàn)出世界被污染很嚴(yán)重，以及整個世界即將滅亡的情形，看了之后真是令人憂心，我覺得我們一定要改掉不良的生活習(xí)慣，因為要救地球只能靠自己。
為了挽救這個危機(jī)，當(dāng)務(wù)之急就是要做好節(jié)能減碳和資源回收。首先我們要將節(jié)能減碳的觀念告訴家人，例如能騎腳踏車就不要騎機(jī)車，能騎機(jī)車就不要開車，以減少汽機(jī)車所排放的廢氣，而且騎腳踏車和走路是一項很好的`健身運動，若能如此真是一舉兩得。
飲食方面盡量多蔬食、少魚肉，這樣就不必豢養(yǎng)這么多家禽家畜，也可以減少由動物體內(nèi)排放出的碳量。根據(jù)報導(dǎo)，動物需要吃掉幾噸的牧草，才能有餐桌上的一盤肉，所以學(xué)校也在每個星期五推動無肉日。
“舉手之勞做環(huán)�！�，不只是一句口號而已，做好垃圾分類、資源回收再利用，就連我們小學(xué)生都做得到。例如還能用的文具用品，不要輕易丟棄，鉛筆、橡皮擦一定要用到不堪使用才能丟掉；用過的舊書套也要重復(fù)使用，除非已經(jīng)破損嚴(yán)重才要求換新。
確實做到節(jié)約用水用電。家中電器用品不用時，也要將插頭拔掉；媽媽洗菜、洗米的水，可拿來澆花，飲水機(jī)排放的廢水可拿來洗衣或拖地，不浪費任何一滴廢水。當(dāng)我們動手去做時，原來資源再利用一點都不難。
我們都是地球村的一份子，應(yīng)該確實力行節(jié)能減碳的生活，因為這不只是良好的生活習(xí)慣，更是一種良好的美德，讓我們?yōu)槊利惖牡厍虮M一份心力吧！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇36
今天下午，聽了劉燕老師的講座，在小學(xué)里，安全要時時刻刻掛在嘴邊，因為，小學(xué)里學(xué)生的安全最重要。
小學(xué)里，我們老師要讓學(xué)生在學(xué)校里有安全感，在教學(xué)中，老師要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，讓學(xué)生感受到在學(xué)校里很幸福、很快樂！老師要了解自己班里每一位學(xué)生的情況，包括學(xué)生的家庭情況、身體健康情況等等。
在學(xué)校里，學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，同學(xué)之間要互相幫助，見到老師要問好！學(xué)生在學(xué)校里撿到物品要交給老師等等，這些好的習(xí)慣學(xué)生一旦養(yǎng)成，學(xué)生的思想境界就得到很大的提高。在學(xué)校里給學(xué)生講安全知識，例如：放學(xué)后，不和陌生人說話，不接受陌生人的玩具和零食，這些最起碼的嘗試要讓學(xué)生知道。
離開的學(xué)校，學(xué)生的安全依然牽掛著父母的心，在學(xué)校老師經(jīng)常講，夏天里學(xué)生不許結(jié)伴到河邊、池塘里游泳，不碰電線等等，這些每學(xué)期我們都會給學(xué)生講，全國各地也都講學(xué)生安全問題，但是，不幸有時候還是會發(fā)生，為了減少意外的發(fā)生，作為學(xué)校一個教育學(xué)生的地方，我們老師經(jīng)常要給學(xué)生講安全知識，讓學(xué)生知道安全的'重要性。
學(xué)生在學(xué)校的時間有時候比在父母身邊的時間還要長，老師盡可能的去關(guān)心、呵護(hù)每一位學(xué)生，讓學(xué)生喜歡老師，愿意和老師做朋友，讓老師成為學(xué)生成長道路上的指明燈。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇37
春天，我來到沙河邊，看到沙河是一條多么美麗的河呀。早晨，它歡唱著，和晨霧捉迷藏；白天，明凈的河水倒映著藍(lán)天、白云、河岸上的綠樹、青草和不知名的各色小花，好像是穿上了美麗的衣裳和閃動著晶瑩大眼的小女孩，河邊有許多小朋友在同它玩耍；傍晚，它成為一名杰出的畫家，把天空中無與倫比的`景色統(tǒng)統(tǒng)畫在它素潔的畫紙上；到了晚上，它好像也疲倦了，散下一頭秀美的黑發(fā)，靜靜地睡了，在編織神奇的夢。等我醒來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己也在編織一個美麗的夢。
如今的沙河是一條不像話的河：河水黑乎乎的，像一條黑帶，水渾濁的看不見河底，水面上還散發(fā)著陣陣臭氣。河里沒有小魚小蝦，岸邊也沒有歡樂的小朋友，沙河是一條死氣沉沉的河。
沙河為什么會變成一條黑河？是因為人們不珍惜愛護(hù)它，把它污染成這個樣子。因為工廠多了，排出來的污水多了，有的干脆把污水直接排進(jìn)河里。還有的人到處亂扔垃圾，垃圾隨雨水流進(jìn)河里或隨風(fēng)漂進(jìn)河里，使河水變臟。加上污水里的有毒物質(zhì)在水里把小魚小蝦毒死，尸體腐爛后散發(fā)出臭氣，使它變成今天骯臟腐臭的樣子。
為了保護(hù)沙河，要讓工廠不再把污水排入河里，不讓河水變黑，我們大家都不要亂扔垃圾，不讓河水變臟，我們自己還要節(jié)約用水，不要用大量的洗先液等洗滌用品，減少河水污染。每個月來一次清除，除了撈垃圾，還要撈小動物的尸體，別讓水變味，讓魚蝦在河里快樂的游，讓沙河永遠(yuǎn)充滿歡樂，讓沙河變成我夢中的沙河！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇38
“開會了！開會了！”老虎助理說。獅子坐在主席臺上表情嚴(yán)肅，各類大臣分坐大王的兩邊，有猴子、長頸鹿、黑熊……今天討論論的問題是關(guān)于他們生存環(huán)境問題。
不一會喜羊羊開著寶馬來了，把車停在停車場，灰太狼緊跟其后開著QQ來了，奧迪載著河馬來了，美洲虎轎車帶著小白虎來了，后面啄木鳥開著微型電動車也來了……
老虎看這動物們都到齊了，就說：“現(xiàn)在請獅子大王講話�！�
獅子說“現(xiàn)在環(huán)境惡劣，你們自己也扎起堆來破壞環(huán)境。你看汽車尾氣污染多嚴(yán)重呀，只有啄木鳥醫(yī)生開的是環(huán)保電動車。”
啄木鳥無奈的說：“我想當(dāng)醫(yī)生也不成，人類大量的砍樹，我連病樹也找不到呀�！�
動物們頓時亂了起來，嘰嘰喳喳的議論起來。
“肅靜！肅靜！”老虎大叫到。
“現(xiàn)在水和空氣污染比比皆是”獅子說：“人們大量砍樹造成水土流失，大量的綠洲變成沙漠。許許多多的`動物被人類養(yǎng)在家里，破壞動物的生活規(guī)律。我們議一議現(xiàn)在怎么辦。”
河馬說：“河水太臟了，我建議給人類寫一封信，讓人們不要再往水里扔?xùn)|西�！�
灰太狼說：“人類大量的砍樹，小動物都跑了，我連吃的都沒了�！�
喜羊羊說：“我們以身作則，把汽車賣了，賣來的錢買樹來栽�！�
我相信不久的將來人類開始覺醒,也停止破壞環(huán)境的腳步，地球到處都是綠樹成蔭，鳥語花香。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇39
每一個人都要有環(huán)保意識，如果，每一個人多撿一片紙片，多撿一個塑料瓶，少吐一口痰，那么我們的城市就像日內(nèi)瓦一樣，大家一看就知道，我今天要寫與環(huán)保有關(guān)的作文。我來把我們的環(huán)�；顒痈嬖V你們吧。
我們班就有一個環(huán)保活動，就是撿瓶子，撿瓶子不僅能保護(hù)環(huán)境，而且還能賣錢做為班費。這不是一舉兩得嗎？這些錢可以買課外書，或者小玩具。獎勵給表現(xiàn)好的同學(xué)。同學(xué)們每一天都去清潔區(qū)撿瓶子、打掃衛(wèi)生。不怕臟，不怕臟。我們撿起一個瓶子，心里就滿是喜悅。慢慢地，日積月累，一大袋子就裝滿了瓶子，老師就會讓我們班的同學(xué)去賣，雖然老師不選我，但是，誰賣瓶子都是一樣的。雖然班費只有三元錢，三元錢不能買幾個東西，對我們班來說，這些錢非常珍貴，因為這是我們的`勞動成果掙來的。
我們的城市雖然不能像日內(nèi)瓦一樣環(huán)境好，空氣質(zhì)量好。日內(nèi)瓦的鳥不怕人，但是我們這里的鳥，一見人就會飛走，我好像把這里改造成鳥的樂園。我相信，通過我們大家的努力，從小事做起，我們家鄉(xiāng)洛陽會來越像日內(nèi)瓦一樣。
每一個人多撿一片紙片、多撿一個塑料瓶、少吐一口痰，慢慢地也像日內(nèi)瓦一樣，環(huán)境好，那么祖國的明天也會更好。從小事做起，我們的家鄉(xiāng)洛陽也在不停的改善，只要不停。大家快行動起來，我們離日內(nèi)瓦的環(huán)境不遠(yuǎn)了！
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