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讀作文

讀書著迷作文

時(shí)間:2022-12-20 09:29:08 讀作文 我要投稿

讀書著迷作文(通用54篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的讀書著迷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書著迷作文(通用54篇)

  讀書著迷作文 篇1

  今天的我,已度過了十三個(gè)春秋。十三個(gè)春秋中,書所給予我的不僅僅是知識(shí),還有樂趣、淚水、心酸與新的一番見解。

  數(shù)學(xué)書中的養(yǎng)料將腦空間擴(kuò)充,書里的內(nèi)容是內(nèi)容是銜接在一起的,不能遺失任何的“花”,都必須用養(yǎng)料來養(yǎng)著;語(yǔ)文書就是那萬(wàn)花筒了,書中的內(nèi)容本是枯燥無味的,但是在老師的萬(wàn)花筒下看,它們都“活”了,不停在書中翻騰著。

  其實(shí)我們讀書,并不是我們?nèi)プx它,而是應(yīng)該讓它來“讀”我們。

  讀名著的過程,有時(shí)會(huì)枯燥,只是因?yàn)槟惴忾]了自己的心無法解開自己的枷鎖,便是把心死死地封住了,讓書無法來“讀”我們。所謂“書來讀我們”,就是自失。忘情地看,投入到此時(shí)的環(huán)境中,與書中人物同喜。同怒。同哀。同樂。只有讓書“讀”你,你才能夠理解知識(shí),靈活巧妙的運(yùn)用。

  書籍就像高不可攀的崖壁,雖高,但其中卻會(huì)收到一些“奇珍異寶”。

  像《紅樓夢(mèng)》中的人物,曹雪芹先生把他們描寫得淋漓盡致,讓這些人物活靈活現(xiàn)的浮現(xiàn)于書中。書中十二金釵所寫的詩(shī)句,耐人尋味。

  像《三國(guó)演義》里的諸葛亮,誓死為劉備效忠,可惜英年早逝,操勞過度。“鞠躬盡瘁,死而后已”就是他一生的寫照。

  像《西游記》里的唐僧師徒,歷經(jīng)苦難,取得真經(jīng)。雖然都看到過那些被拍成電視劇的,可到書中一看,才發(fā)現(xiàn)電視劇并沒有把一些人物性格。精彩片段描寫出,沒有書中人物的神韻了。電視劇雖然好看,但會(huì)把我們誤導(dǎo),有些是不符合歷史的。

  我以書為友,我以書為貴;讀書以心擬,用心感于書。

  讀書著迷作文 篇2

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十三四歲的少年們哪個(gè)不擁有一片藍(lán)天、一方樂土?在那里,有的用自己的心靈放飛著夢(mèng)想,有的用自己的智慧創(chuàng)造著成功我也有一個(gè)“樂園”——文字,它可真讓我著迷!

  靈秀的文字組成一個(gè)個(gè)扣人心弦的語(yǔ)句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人勝的名著我內(nèi)心深深感嘆著它的繪聲繪色、細(xì)致入微。文字散發(fā)著我無可抗拒的魅力:我吃飯時(shí)腦海里還回想著它交織的情節(jié),我走路時(shí)心里還琢磨著它無窮的意味,甚至,我上課時(shí),還曾偷偷取出一本本課外書來

  文字真讓我著迷!老師又在黑板上寫下了今天的作文題。它們像是在挑釁、嘲笑曾經(jīng)最怕寫作文、只會(huì)湊字?jǐn)?shù)的我。哼哼,我可不怕!我靜下心來,冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出現(xiàn),回蕩在我腦海:它們組合、編織、串聯(lián)對(duì)了,就是它們!我欣喜若狂地拿起筆,刷刷刷——不停!媽媽來催促我吃飯了,不吃;伙伴來邀請(qǐng)我游戲了,不玩——我只有一氣呵成、得意洋洋地欣賞自己寫好的作文時(shí),才覺得好甜

  文字啊,你可真讓我著迷!從你那兒,我享受到了無窮的樂趣。你讓我廢寢忘食、欣喜若狂,也讓我得到了教益和啟迪。我要用文字編織>我的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于我的一片藍(lán)天!

  家覺得寫不出一篇奇文,那么寫出一個(gè)奇妙的句子或者段落,也是很值得稱贊的。

  讀書著迷作文 篇3

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,她像我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十三四歲的你同樣擁有一片藍(lán)天,一方樂土。在那里,你用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷,令你陶醉。

  讀書,是一種享受。讀書在我們生活中不可缺少,沒有書,世界上的人類該怎么樣去面對(duì)生活?讀書讓我著迷。

  讀書,讓我著迷,對(duì)于我來說,讀書就是一種享受。我記得有一次,我讀五年級(jí),每天不管是下課或者是放學(xué)我都抱著一本書,從來手里就沒有閑過,那時(shí)候我在班級(jí)很安靜,一下課就抱著本書在那看,完全被書中的內(nèi)容吸引。

  每一次一回家就是先完成作業(yè)然后就抱著個(gè)書在讀,有的時(shí)候爸爸還以為我怎么了呢?每天都抱著本書,讀書真讓我著迷,我在想,假如世界上沒有書,人類會(huì)怎樣呢?人類會(huì)不會(huì)因?yàn)闆]有書而自卑呢,會(huì)不會(huì)因?yàn)闆]有書而滅亡呢?一想到這些我就覺得特別恐怖,人類是不可以沒有書的,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一本書。讀書是一種享受,是一種品嘗,書可以帶給我們很多快樂;書,可以讓我們知道問題,可以讓我們領(lǐng)悟人生。

  我們每天都是生活在書的世界里,所以我們應(yīng)該感到開心和快樂,有些人一輩子就看過和讀過幾本書,而我們呢,每天都在讀不同的書,每天都在書中更好地領(lǐng)悟人生。

  讀書,是一種品嘗,品嘗其中的酸、甜、苦、辣,告訴我們?nèi)松牡览,告訴我們失敗的時(shí)候要怎么樣才能獲得成功,告訴我們?cè)鯓宇I(lǐng)悟世界的美好。

  讀書,是一種享受。

  讀書,是一種美好。

  讀書,讓我如此著迷,讓我享受其中的美好。讀書,于我們是不可缺少的。

  讀書著迷作文 篇4

  書像一把鑰匙,它能打開智慧的大門;書像一艘帆船,帶你遨游知識(shí)的大海;書像一雙翅膀,讓你在知識(shí)的天空中飛翔。讀書給了我許多快樂,讀書真讓我著迷。

  記得有一次,妹妹來到我家玩。就在這時(shí),我一眨眼的功夫跑到了房間,拿起《格林童話》,讀了起來,我讀起書來如饑似渴,忘了世界,也忘了自己。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),我熱淚盈眶。可就在這時(shí),妹妹找我玩兒來了。我看都不看她便說了一句“你自己一邊兒玩去,”誰(shuí)知道,妹妹告訴了媽媽,媽媽板著臉向我走來,氣沖沖地罵了我一頓。我只好不情愿地放下書,和妹妹玩兒了起來。

  還有一天,媽媽在做午飯,但還沒有做好,我去書房找了一本《愛麗絲漫游奇境記》,坐下來津津有味地看了起來,就在我看到愛麗絲被動(dòng)物們歧視時(shí),媽媽喊到“寶貝,快出來吃飯,我做了你最愛吃的可樂雞翅!翱晌铱吹萌朊粤,根本沒有聽見。差不多過了十多分鐘,媽媽見我還是沒有下來,她走進(jìn)書房,用力打了我一下,我這才反應(yīng)過來,抬起頭呆呆地看著媽媽,媽媽板著臉說:“你還吃不吃飯,菜都涼了。”我這才想到,完了,我的可樂雞翅。

  詩(shī)圣杜甫說過:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書讓我學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了許多道理,帶給我了許多快樂。讀書真讓我著迷。

  讀書著迷作文 篇5

  生活就是萬(wàn)花筒,在你的生活中,一定有著許多令你著迷的事情,比如跳舞、音樂、繪畫......但是,對(duì)我而言,最令我著迷的就是讀書了。

  要我讀起書來,一定是永不停止,只要看那么一頁(yè),就會(huì)想去看第二頁(yè)、第三頁(yè)......最后,看著看著,就把一本書看完了。

  有一次,我回到家,寫完了作業(yè),便拿出了我最喜歡看的《查理九世》,我趴在床上,津津有味的讀了起來,正當(dāng)我讀到:“唐曉翼得了盧伽雷氏癥時(shí)”只聽,吃飯啦!我爸又在用他的大嗓門喊我吃飯了,我回了一聲:好的,等一下就來吃!我埋頭苦讀起來。

  這一等,10分鐘過去了,老爸又來催:吃飯啦!菜都要涼啦!好啦,好啦!馬上來,催什么?我不賴煩的回了一句。又埋頭苦讀起來。

  再一等,20分鐘過去了,老爸沉不住氣了,扯著嗓子喊道:你到底吃不吃啊!這才幾點(diǎn),急什么?我答到,都40分鐘過去了,你到底想不想吃啦?不吃我洗碗了,老爸生氣的說。。√炖!都40分鐘過去了,我還沒吃,不會(huì)吧!我難以置信的說。我跑去看了看鐘,還真是40分鐘過去了。老爸說:我看你!是看書看的忘乎所以了,無法自拔。我不好意思的吐了吐舌頭。

  其實(shí),我還有看書看到作業(yè)都沒寫,打卡沒打,睡覺不睡的程度,有一次,我晚上偷著看書,一大早起來便沒有了精神。

  一天晚上,我收到了我舅舅送給我一本關(guān)于太空知識(shí)的書,收到這本書心里有說不出的喜悅,就好似如魚得水一般,我翻開這本書的扉頁(yè),看到了一個(gè)宇航員在月球上漫步,我被這一幕吸引住了,繼續(xù)往下翻,我津津有味的讀了起來,一讀就一個(gè)晚上,把這本書讀完了。

  !讀書真令我著迷。

  讀書著迷作文 篇6

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。

  我們的成長(zhǎng)離不開書。書里記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

  我可以很坦誠(chéng)的說我以前一點(diǎn)都不愛讀書,我認(rèn)為讀書太浪費(fèi)時(shí)間,還不如多玩一會(huì)兒,媽媽讓我看書的時(shí)候,就是拿出一本往寫字臺(tái)上一扔,睡會(huì)覺,就跑出去玩了,認(rèn)為讀書沒有什么用。后來我才知道我錯(cuò)了,讀書的用處真的很多,當(dāng)你已經(jīng)沉迷與某一本書的時(shí)候,你也會(huì)和書中的人物一樣,他們憂愁你也會(huì)憂愁,他們高興你也會(huì)高興。你會(huì)想與他們共同分擔(dān),即使他們感受不到,即使你只是在旁邊的一個(gè)旁觀者,即使你幫不了他們什么,但是這很有趣。

  還曾記得我第一次看得入迷的一本書就是《西游記》。我看這本書的時(shí)候總是特氣憤,你說吧孫猴子是為了唐僧好,唐僧還……他的所作說為都沒法用語(yǔ)言去形容。那時(shí)就在幻想我要是有那神通廣大的能力就好了,那可就無敵了,我再也就不會(huì)怕老師了,更不會(huì)怕上當(dāng)受騙了。自從讀完這本書以后我就徹底喜歡上讀書了,才知道讀書這么的有趣。最近在讀科幻小說系列的書,像《斗羅大陸》《斗破蒼穹》,主人公都在為自己未來努力打拼最后取得成功。這是我從讀書中領(lǐng)悟到的道理。

  此時(shí)此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑溃瑫惆槲倚,定?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑, 我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó)大地,為我們的厚街,為我們的祖國(guó),譜寫出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇!

  讀書著迷作文 篇7

  生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,那里的一切都令我們著迷,令我們陶醉。有人也許會(huì)沉醉在書的世界中,有人也許會(huì)通過種花來陶冶情操,也有人會(huì)通過手工制作增長(zhǎng)才干享受無限樂趣……

  我一開始是不喜歡讀書的,總是坐不住,靜不下來,到了期末復(fù)習(xí)階段,那些必讀書目也要查漏補(bǔ)缺了,我不情愿的把壓箱底兒,上面已經(jīng)落滿了灰的四大名著之一,《水滸傳》再拿出來閱讀。我總以為《水滸傳》里面都是打打殺殺的,有什么好看的?剛看了幾行我就頭昏眼花,差點(diǎn)入睡?墒牵偻蠓藥醉(yè),我就被里面性格各不相同的人物給深深迷住了,那些梁山好漢的外號(hào),取得真是活靈活現(xiàn),小旋風(fēng)柴進(jìn),豹子頭林沖……都給我留下了很深的印象。那一個(gè)個(gè)好漢的形象躍然紙上。原本就武藝高強(qiáng)的梁山好漢,喝酒壯膽之后,更是勇猛,令我嘆為觀止。

  兩天之后,我懷著期待下面發(fā)生什么故事的心情,把《水滸傳》看完了,最后當(dāng)我合上書的時(shí)候,我吞了一口唾沫,仿佛把所有智慧都吞了下去。從那之后我更愛看書了,看完每一本書都是我思緒激蕩!度龂(guó)演義》讓我知道了諸葛亮的機(jī)智,五虎上將的勇猛、曹操的奸詐也讓我懂得了做人心胸不能太狹窄。書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我明白了許多道理。

  書如同一股清泉,滋潤(rùn)著對(duì)知識(shí)渴望的我;書如同一盞明燈,照亮著我前進(jìn)的方向。

  讀書著迷作文 篇8

  已經(jīng)九點(diǎn)了,我上了床,想著剛才看的小說,心里癢癢的,多想繼續(xù)看下去啊!終于,我忍不住了,輕輕的起床,躡手躡腳的走向書柜,一把抓住那本小說,打開燈,津津有味的在床上看了起來。5分鐘、10分鐘、半小時(shí)…,我已經(jīng)看了整整一個(gè)小時(shí)了,可還渾然不知,沉浸在小說的情景中。

  突然,門外響起一陣腳步聲,我敏感的神經(jīng)頓時(shí)被觸動(dòng)了,嚇得我趕緊關(guān)掉床頭燈,臥倒,蓋上被子,佯裝熟睡的模樣。門,開了,原來是爸爸!他看了我一眼,難道發(fā)現(xiàn)我在裝睡?我的心立刻跳到嗓子眼,大氣不敢出。還好,爸爸沒有看出我的破綻,不一會(huì)兒他就走出去了。等爸爸后腳剛出去,我立即一個(gè)鯉魚打挺坐起來,打開燈,又如饑似渴的看了起來。又過了一會(huì),媽媽下班了,她腳步輕輕的走進(jìn)我的房間,想看看我的情況吧,但是我看得太投入了,還蒙在鼓里,就這樣沒被爸爸發(fā)現(xiàn),最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。不過還好,這次,媽媽并沒有訓(xùn)斥我,只是瞪了我一眼。好"女"不吃眼前虧,我趕緊放下書本,鉆進(jìn)被窩。

  第二天,由于睡眠不足,我一整天上課無精打采的。通過這件事情,我悟出了一個(gè)道理:愛看書是好習(xí)慣,但也要分時(shí)間段,若是不分晝夜的看書不僅會(huì)讓自己第二天上課沒精神,還會(huì)因?yàn)榘疽箓松眢w呢!

  讀書著迷作文 篇9

  書是知識(shí)的源泉;書是一個(gè)一望無際的海洋;書是人們的精神食糧。然而,就是這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,讓我的生活充滿了樂趣,因此,它也讓我著迷。

  書每天都陪伴著我,且不說教科書,只課外書就裝滿了我家的大書柜。我每次都會(huì)拿出來幾本,放在我的枕頭旁,中午、晚上等閑暇時(shí)光我都會(huì)翻開讀,而且一讀就是一本。簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。

  一日,我要上廁所,覺得一個(gè)人在廁所久待著沒意思,就拿了一本《紅樓夢(mèng)》。誰(shuí)知,“英雄一去不復(fù)返”,知道媽媽忍無可忍,對(duì)著廁所門大叫,我才心不甘情不愿的離開了廁所。吃完飯,我又感到肚子不舒服,想必是方才沒有完全排泄的緣故。于是又拿著書進(jìn)去了。“嗚嗚嗚嗚嗚……”媽媽被一陣嗚咽聲驚醒,趕忙起床(那時(shí),她正在午休),連鞋子都穿反了,拍著衛(wèi)生間的門:“點(diǎn)點(diǎn),你怎么了?!”我一聲不吭,只是一個(gè)勁兒的哭,情急之下媽媽踹開了門,我一扭頭,媽媽看見我正坐在馬桶上,手里捧著書,淚流滿面。原來是我背書中的情節(jié)感動(dòng)了,媽媽被逗得哭笑不得,我也破涕為笑。

  書帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,使我產(chǎn)生了許多遐想。它讓我知道了奸雄曹操、苦命林黛玉,它還讓我了解了桂林美景,知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”……

  書籍是我編的知識(shí)豐富,懂事、明理,我愛讀書,它也使我著迷。

  讀書著迷作文 篇10

  人生在世,都會(huì)有所執(zhí)著。堅(jiān)守自己想堅(jiān)守的信念,喜歡自己心心念的事物,保持自己不愿意改變的態(tài)度,迷自己為之癡迷的事物,做一個(gè)自己想做的人。

  我是一個(gè)很固執(zhí)的人,只要想完成的事情,就一定做到,絕不中途放棄。讀書,就是我所執(zhí)著的。

  讀一本好書,就一定要端正自己的態(tài)度。每天都要讀,一天都不能放松,不能懈怠。當(dāng)你讀完一本書的時(shí)候,那種充實(shí),那種愉悅,會(huì)讓人很有成就感,覺得自己真的很厲害,繼而更加自信,更有動(dòng)力。

  我讀書的時(shí)候,總是帶著情感去體會(huì)每一句話每一段文字?吹接哪牡胤剑瑫(huì)捧腹大笑,會(huì)忍俊不禁;看到傷心的地方,會(huì)淚流滿面,會(huì)壓抑傷懷;看到精彩的地方,更是忍不住看了又看,讀了又讀......

  讀了《文化苦旅》,我知道了外面的世界無所不奇,大自然是多么的美妙,各地的風(fēng)土人情又是多么的神奇;讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道了許多疑惑的答案,未知的植物、動(dòng)物與人類又是如何息息相關(guān);讀了《警犬拉拉》,我知道了人和動(dòng)物之間,也可以有真摯的情感;讀了《紅樓夢(mèng)》,我看到了一個(gè)龐大的家族,如何從繁榮走向衰落;讀了《上下五千年》,我明白了歷史的更迭,朝代的興衰,中華民族又是怎樣一脈相承,生生不息......

  書,值得每一個(gè)人癡迷。天文地理、古今中外,總有那么多的文章吸引著我。我無法逃離書的世界,無法拒絕書給我的快樂和滿足。知識(shí)、道理、常識(shí)、趣聞,我的腦海里,時(shí)時(shí)盤旋著書的影子,時(shí)時(shí)想著探索書的奧秘......

  讀書著迷作文 篇11

  生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界,十二三歲的我同樣擁有一片藍(lán)天,一方凈土,在那里,我用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著,在那里,一切都讓我陶醉。我迷上了這里的“書”。

  我不是一個(gè)愛書的女孩,從小到大最大的愛好就是和小伙伴們打打鬧鬧或靜下心來畫一幅并不雅致的畫。

  后來,媽媽給我買了一本《紅樓夢(mèng)》。我其實(shí)并不在意它。后來,有一天我心情不好,無意間瞥見了這本書,我隨意拿起來看了。結(jié)果,書中的故事情節(jié)把我深深吸引了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,專注是這時(shí)候最好的詮釋。我一口氣讀完了大半本。我合上書細(xì)細(xì)品味里面的每個(gè)人物,分析他們的人物特點(diǎn)。我喜歡寶玉的天真爛漫;喜歡黛玉的尖酸刻;更喜歡寶釵的為人處事。他讓我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,給我新的感受。

  從此,書成了我的生活必需品,每每捧讀一本經(jīng)典讀物,都教會(huì)我許多:《三國(guó)演義》告訴了我腥風(fēng)血雨的歷史場(chǎng)面,團(tuán)結(jié)才會(huì)打勝仗!段饔斡洝犯嬖V我?guī)熗剿娜宋餍型局械囊娐劊钥嗖艜?huì)成功;《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我許多科學(xué)知識(shí):花兒為什么這么紅?草為什么這么綠?《魯濱遜漂流記》告訴我他的傳奇故事,要具有創(chuàng)新精神……

  書是人進(jìn)步的階梯,它帶給我許多益處:讓我追求健康文明的生活方式,修身養(yǎng)性,有利于身心健康;讓我開發(fā)智力,激發(fā)創(chuàng)造力;讓我提高文化素養(yǎng),道德高尚,生活充實(shí)而富有意義。

  我將接著讀書,去體會(huì)書給我的樂趣,我相信,因?yàn)橛袝奶找焙脱,我的生活將?huì)更加有滋有味,人生將會(huì)更加多姿多彩!他將一直陪伴著我,陪我度過美好的人生!

  讀書著迷作文 篇12

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,“讀一本好書就像在和一個(gè)品德高尚的人對(duì)話”,“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒”······無數(shù)的名人名言都說明一個(gè)道理:人們離不開書。

  我非常愛看書,看每一本書時(shí),都會(huì)隨著主人公的情緒而產(chǎn)生同樣的情緒,在看《紅樓夢(mèng)》時(shí),我常常淚如雨下,為林黛玉的命運(yùn)而感到傷心;在看《笑貓日記》時(shí),我有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)卻感到揪心;在看《怪物大師》時(shí),又為布布路四人的勇氣感到敬佩······

  有一次,我買回了《同桌冤家》,更是愛不釋手。那天,我正看著書,媽媽叫我了“怡欣,我忙不過來了,你去把那盆桑樹澆下水,再把魚喂一下食,魚我放在桑樹旁邊了,快點(diǎn)!”我一邊應(yīng)著,“好的”一邊看著書來到了陽(yáng)臺(tái)。

  我先喂魚,打開了魚食袋,抓了幾顆就放在魚缸里,然后用水杯給桑樹澆了水,因?yàn)樯浔容^大棵,我又多澆了一杯水。接著,我就回到書房看書了。

  “天哪!”陽(yáng)臺(tái)傳出媽媽的叫聲,我連忙放下書跑到陽(yáng)臺(tái),只見魚缸里的水滿得都灑了出來,還有一只魚都掉出了魚缸;桑樹的土上則灑著一些魚食!斑肋馈ぁぁぁぁぁの覄倓傇诳磿溃瑳]看見!蔽倚÷暤卣f道。媽媽哭笑不得地說:“你呀你,收拾干凈了再看書!

  我就象一只小魚在無窮的書海里遨游,我一定會(huì)找到更多書海的寶藏!書,讓我著迷!

  讀書著迷作文 篇13

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!贝嗽挷患,小小的一本書,卻讓人欲罷不能。

  在我8歲,上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,母親剛?cè)ノ夜酶讣夜ぷ,正趕上中秋節(jié),天天忙到半夜,于是便把我寄放在奶奶家。那時(shí)奶奶家中已經(jīng)有了電視,可奶奶酷愛越劇,我卻聽不懂電視里的人依依呀呀唱些什么,就把心思到了姐姐的童話書上。因?yàn)槟棠檀笞植蛔R(shí)幾個(gè),我也沒指望奶奶讀給我聽,就決定自己看書。也多虧了當(dāng)時(shí)幼兒園教得好,我那時(shí)也已經(jīng)上了一學(xué)期的語(yǔ)文課,學(xué)會(huì)了音標(biāo),于是就自己對(duì)著書,磕磕絆絆的看了起來。當(dāng)時(shí)畢竟還小,也因?yàn)檫@樣看書太麻煩,有些還看不懂,我也動(dòng)過放棄的念頭。但《丑小鴨》、《拇指姑娘》等有趣的書,斷了我不想看書的念頭。當(dāng)時(shí)也年少,那個(gè)女孩沒有過公主夢(mèng),《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》這些故事也圓了我心中的公主夢(mèng)。那是做過的最傻的事,就是邊看書,便對(duì)姐姐說著自己以后也要做公主,找個(gè)白馬王子。我呀,就是這樣陷入書海的。

  隨著時(shí)間的流逝,我接觸的書越來越多,《假如給我三天光明》中堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒;《綠山墻的安妮》從小到大的經(jīng)歷,都讓我懂得了許多,讀書不再是以一個(gè)旁觀者的身份,而是把自己帶入了書的情節(jié)中,以書中的主角的身份去體驗(yàn)人生的甜蜜辛酸,體驗(yàn)生活的酸甜苦辣。在剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,我不是沒有懷念過以前的朋友,我也不是沒有思念過從前的老師,甚至是教室,但是書給了我慰藉,我相信,正如張小嫻女士說的:“別離,是為了重聚!蔽覀?nèi)詴?huì)再見。

  在書中,我們能領(lǐng)略歷史中英雄的風(fēng)采;在書中,我們能體驗(yàn)不同的人生;在書中,我們能學(xué)到更多的知識(shí)。讀書,真讓人著迷!

  讀書著迷作文 篇14

  我呀,是個(gè)小書迷,用媽媽的話說,我是遇著書就走不動(dòng)的人。我們家的藏書可多了,都是家里給我買的。我每天一有空,就扎在書堆里,讀呀讀,有時(shí)連吃飯睡覺都忘記了。

  從那以后,只要我一有空,就鉆進(jìn)書房。每當(dāng)有同學(xué)來找我時(shí),媽媽總是給說:“你去書房找去!币粋(gè)星期天的下午,我又走進(jìn)了書房,捧起書就讀了起來。那本書也真是精彩,我連眼都不眨一下,生怕錯(cuò)過了什么精彩的情節(jié)。就這樣,我看呀看呀,讀呀讀,不知不覺天黑了下來。媽媽叫我去吃飯,看到我還在那看書,就走到我跟前,不由分說就把書從我手里搶了下來,硬拉我去吃飯,嘴里還不住的嘮叨。可我還沒讀完呢,就央求媽媽:“媽媽,讓我看完這一點(diǎn)吧。”媽媽同意了。等我抬起頭,只見媽媽在那打盹呢。我看完了,當(dāng)我正要拿起另外一本看的時(shí)候,媽媽把書搶去了說:“你已經(jīng)看完了,該去吃飯了,不能言而無信哦!”我只好和我親愛的書本戀戀不舍地告別,可我心里還在想著:書屋,我愛你!下次再見。

  夜深了,隔壁又傳來了媽媽的喊聲:“快關(guān)燈,睡覺,別再看書了!”我答應(yīng)的很干脆,連忙關(guān)燈。可我怎么能就此善罷干休呢,我靈機(jī)一動(dòng),我拿起我的秘密武器——手電筒,往被子里一縮,就又在書海里遨游了。這招多妙呀,媽媽永遠(yuǎn)也不知道。哈哈,這招就叫瞞天過海!

  書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中占著非常重要的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí),心里又不禁想起了往事……

  讀書著迷作文 篇15

  我的房間里有一個(gè)小小的書柜,上面擺滿了書,有《小故事大道理》、《天真媽媽》、《保姆狗的陰謀》……這些可都是我的寶貝,它們時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我身邊,只要有一分鐘空閑,我就會(huì)捧起來認(rèn)真看,而且一看就入迷,忘了時(shí)間。因此大家送我一個(gè)外號(hào)“書迷”。

  國(guó)慶節(jié)那天,爸爸準(zhǔn)備帶我到城里玩,讓我放松放松。剛下車我就對(duì)爸爸說:“爸爸,您去玩吧,我要到圖書館看書。”爸爸勸我:“好不容易放假,好好玩玩,不要再與書粘在一起了!笨墒菬o論他怎么說,我還是堅(jiān)持不動(dòng)搖。爸爸見說不動(dòng)我,只好答應(yīng)了。

  我馬上跑向圖書館。走進(jìn)門,看到書架上那成千上萬(wàn)的圖書,我激動(dòng)極了,馬上從書架上選出一本,坐在一旁認(rèn)真地看了起來。周圍仿佛一片寂靜,我沉浸在書的海洋里!罢玛库≌玛库!”“嗯……誰(shuí)?干什么?”我迷蒙著眼,抬起頭就看到爸爸發(fā)怒的臉!澳憧纯矗@都幾點(diǎn)了?”我一看時(shí)間,被嚇了一大跳。都已經(jīng)傍晚六點(diǎn)了。呀,看過頭了。

  還有一次,我邊吃早飯邊看書,內(nèi)容太精彩了,我又不覺入迷了!罢玛库,你干什么?連鼻子也想吃飯啦?”爸爸在一旁笑得彎下了腰。原來我竟然把菜往鼻子里送,自己也忍不住哈哈大笑起來。

  我愛看書,在書中我體會(huì)到了一種從未有過的樂趣。

  讀書著迷作文 篇16

  媽媽曾經(jīng)告訴我,在我一歲多的時(shí)候,就知道捧著書咿咿呀呀地讀了。盡管當(dāng)時(shí)還不識(shí)字,有時(shí)還會(huì)把書拿顛倒,但那股認(rèn)真勁兒,也確實(shí)讓媽媽高興了許久呢!后來,彩色卡片、《注音畫報(bào)》便成了我的好朋友。直到學(xué)會(huì)了拼音,我便開始了獨(dú)立閱讀,課外書中有趣的故事情節(jié)常常會(huì)讓我捧腹大笑,人物的悲慘命運(yùn)也同樣讓我傷心落淚。每次寫完作業(yè),我都會(huì)捧起課外書津津有味地看起來。課外書白天與我為伴,晚上會(huì)陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我和書之間發(fā)生了許多有趣的故事,不信,你讀讀下面這件事,一定會(huì)被逗得捧腹大笑的。

  那是夏天的一個(gè)星期日,我捧著《窗邊的小豆豆》聚精會(huì)神地看著,聽見媽媽喊我的名字,說叫我去買圍巾。我不情愿地放下書,拿著錢來到了小賣部,對(duì)小賣部的阿姨說我買圍巾。阿姨疑惑不解地問:大熱天的,你買圍巾干什么,是不是聽錯(cuò)了?我胸有成竹地說:阿姨,沒錯(cuò),您快幫我找吧,要不,媽媽又該說我啥忙也幫不上她的。阿姨翻箱倒柜找了半天,終于找到了一條壓得皺巴巴的圍巾。我興沖沖地跑回家去向媽媽請(qǐng)功,誰(shuí)知媽媽睜大眼睛莫名其妙地問我:誰(shuí)讓你買圍巾的?大夏天用什么圍巾?你就知道天天讀書,都成書呆子了。您不是讓我買圍巾嗎?我讓你買味精,是味精!不是圍巾!我和媽媽四目相對(duì),都忍不住哈哈大笑起來。

  從此以后,家里人都稱我小書迷,我覺得這個(gè)名字挺好聽。

  讀書著迷作文 篇17

  我的朋友眼睛大大的,喜歡扎兩個(gè)小辮子,你們知道她是誰(shuí)嗎?嘿嘿,不瞞你們了,她就是我的好朋友唐xx。

  唐xx很聰明,她說話的時(shí)候總是帶些幽默感,她那會(huì)說話的眼睛炯炯有神,和她說話的時(shí)候,她的眼珠兒直轉(zhuǎn),惹得我捧腹大笑,她的眼睛里總是充滿了智慧,雖然她的個(gè)子才長(zhǎng)到我的鼻子這里,但她的身材不胖,也不瘦,才好看呢!

  她的愛好和我一樣,都喜歡跳舞、唱歌,她還有一個(gè)最大的愛好——看書。所以,我叫她小書迷。記得有一次,我在家把老師布置的作業(yè)全寫完了,我到唐xx家玩,她的媽媽就說:“李昕,你進(jìn)去看看,她可能遇到了難題,你去教教她吧!”我飛快地跑到唐xx做作業(yè)的地方,里面鴉雀無聲,我輕輕地敲了幾下門,沒人開門,我又敲了幾下門,隱隱約約聽見唐xx說“誰(shuí)呀?”“是我,李昕!薄芭,原來是你呀,進(jìn)來吧!”我打開門,輕輕地走進(jìn)去,看見她正在專心致志地看書,我站到她的旁邊,她都沒感覺到。我說:“我們倆去玩吧!”“行啊,我把這篇文章看完,再去玩,好嗎?”她說!澳呛冒!”我等了她十分鐘,她終于看完了,可她又說:“我還想再看一會(huì),行嗎?”“你這個(gè)人真是的,真會(huì)騙人”我不高興地說。見我生氣了,她才不情愿地放下書,說:“那好吧,我就陪你去玩會(huì)吧!”

  你看,這就是名副其實(shí)的小書迷!

  讀書著迷作文 篇18

  閱讀是我生活的一部分,我的愛好就是看書,只要一有時(shí)間我就會(huì)捧起心愛的書,津津有味地看起來。

  記得有一次放學(xué)回家,媽媽記得有一次放學(xué)回家,媽媽認(rèn)真地對(duì)我說:“今天晚上還要學(xué)英語(yǔ),快點(diǎn)完成作業(yè)。”我心不在焉地回應(yīng)了一聲:“嗯”。心想:“今天作業(yè)也不多,我先看一會(huì)兒書再寫也不遲。”等媽媽進(jìn)了廚房,我立刻從書架上抽出一本《爆笑校園》,為了防止媽媽發(fā)現(xiàn),我把書壓在作業(yè)本下面,掀開作業(yè)本的一角做掩護(hù),津津有味地看了起來。原想把昨天沒有讀完的章節(jié)看完就寫作業(yè),可看著看著我入了迷,作業(yè)的事就被我拋到了九霄云外。正當(dāng)我被幽默的故事情節(jié)吸引住,被逗得哈哈大笑時(shí),背后突然傳來了一聲厲喝:“你在干什么?不是讓你寫作業(yè)嗎?”我一驚,回頭一看,媽媽正怒氣沖沖地瞪著我。我自知理虧,等我回過神來,媽媽早一個(gè)箭步?jīng)_上前,一把抽出我壓在作業(yè)本下的書。就這樣,我因?yàn)榘V迷于讀書,耽誤了寫作業(yè),受到了批評(píng)。

  還有一次,我一回家就因?yàn)槎亲犹坫@進(jìn)了衛(wèi)生間,解決完內(nèi)急想出去,我突然發(fā)現(xiàn)昨天忘在衛(wèi)生間里的小說,一看到它,我便馬上拿起來,坐在馬桶上看了起來。時(shí)間一分一秒地過去了,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于把書看完了,走出了衛(wèi)生間。媽媽見了,說:“你上個(gè)衛(wèi)生間的時(shí)間可真長(zhǎng)呀!”我調(diào)皮地縮了一下腦袋,和媽媽心照不宣地笑了。

  我就是這樣一個(gè)愛看書的小書迷。

  讀書著迷作文 篇19

  我現(xiàn)在是一個(gè)十足的小書迷一直迷戀著有趣而生動(dòng)的書。

  我非常喜歡看書。有時(shí)兩手拖著書,緊緊的盯著一本書,全神貫注的看著;有時(shí)手拖腮,完全融入其中;有時(shí)趴在床上,翻閱著書。書就像我的護(hù)身符,時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊。

  因?yàn)槲覑劭磿屛爷偪,書讓我著迷,書讓我沉醉,書讓我精力充沛,書讓我陶醉在它的世界里,書讓我忘掉自我,忘掉周圍的一切。書是我知識(shí)的海洋,書是我智慧的天堂。我一時(shí)半會(huì)兒都是離不開書的。書里有色彩斑斕的海底世界、書里有五光十色的童話天堂、書里有令人贊嘆的探險(xiǎn)故事……

  看!書是那么的生動(dòng)有趣,書是那么的活潑可愛,書是那么的感人傷心,書是那么的驚險(xiǎn)刺激。曾經(jīng)有一句名言說“拳不離手”,我可是“書不離手呀”!有的書可以讓我捧腹大笑,有的書可以讓我淚水鏈鏈;有的書可以讓我眉頭緊鎖,有的書可以讓我蹦蹦跳跳;有的書可以讓我精神飽滿,還有的書可以讓我垂頭喪氣。所以說,書是那么的神通廣大,可以讓人世間的所有感情給逼迫出來!

  在別人嬉戲玩耍的時(shí)候,我更愿意躺仰于書的宮殿,與書為伴,共同探索知識(shí)的秘密!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!”書讓我的知識(shí)更加豐富,書讓我的語(yǔ)文水平漸漸提升。書既是我的好伙伴,也是我的好老師,沒有了書,我將一無所有!

  書就像一把金鑰匙,給我打開了知識(shí)的大門,給了我智慧的天堂。難道書不是我們最好的智慧嗎?

  讀書著迷作文 篇20

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!蔽也湃昙(jí),恰是讀書的好時(shí)光。我是一個(gè)小書迷。

  那天一放學(xué),我回家看到桌上放有幾本書——《成語(yǔ)故事》、《中華上下五千年》《找紅軍》等。原來是媽媽從姐姐家拿來給我看的。一開始,我并不喜歡看這些書,我喜歡看的是《虹貓藍(lán)兔七俠傳》《淘氣包馬小跳》。慢慢地我進(jìn)入了書里,越看越想看,把作業(yè)也拋到九霄云外了。媽媽回來看我作業(yè)還沒做,說“你怎么沒做作業(yè)?”我就“嗯”了一下,又看書了。到了晚上,我做到九點(diǎn)鐘作業(yè)也沒做完。媽媽嚴(yán)肅地說“愛書是好事,但也不能不做作業(yè)呀,以后回來要先做作業(yè),做好了再看書!甭犃藡寢尩脑挘颐刻旎丶野炎鳂I(yè)先做好,就可以去看我喜歡看的課外書。以前我覺得作業(yè)挺難做,特別是一些填成語(yǔ),寫小作文什么的,常常要花掉很長(zhǎng)時(shí)間。自從我愛好看書后,這些題目都難不倒我了。我越來越愛看書了!

  有一回考試,試題很難,有填成語(yǔ)的、寫名人名言的,寫幻想作文的。很多同學(xué)都做不好,只有我全做出來,考了高分。同學(xué)們很羨慕我。我告訴他們這是我愛看課外書的結(jié)果。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我10元錢。我用這10元錢又買了書。我的書越來越多,知識(shí)越來越豐富,我的成績(jī)?cè)絹碓桨。人人夸我是個(gè)小書迷。

  我是一個(gè)小書迷,你們是不是也想像我一樣成為小書迷呀!

  讀書著迷作文 篇21

  大家好!別看我長(zhǎng)得虎頭虎腦,愛玩愛鬧。但是我極愛看書,書對(duì)我來講是我的“掌上明珠”,它給我知識(shí),豐富我的智慧。正是因?yàn)闀兄@么多的好處,所以我對(duì)書愛不釋手,看起書來,就像一只小書蟲,完全鉆入了書里,達(dá)到了忘我的地步。如果你不相信,那我就舉個(gè)事例來證明。

  有一次,我正在津津有味地看著一本書,這本書是我最喜歡的一本,所以當(dāng)我看起這本書來更是入迷。正當(dāng)我看到精彩段落時(shí),一聲語(yǔ)音傳入我的耳畔,“兒子,一會(huì)兒別忘把媽媽在鍋里熱的牛奶喝掉!眿寢屨f道。我只顧看書,只聽見“牛奶”二字,其余的話都沒聽清,不知道媽媽說了什么的我,順口說了一聲:“知道了。”說完,又再次鉆進(jìn)了“書香世界”。時(shí)鐘“嗒嗒”的走著,一眨眼的工夫,三十分鐘過去了,我看完了這本書,從“書香世界”又回到了“現(xiàn)實(shí)世界”,正當(dāng)我還在回味這本書的精彩部分時(shí),一種枯焦的氣味,鉆入了我的鼻孔,我疑惑地問自己:“這是什么味道,難道是什么東西糊了?”我順著氣味走到廚房,這時(shí),我找到了罪魁禍?zhǔn)住伬锏呐D獭N颐腿幌肫,媽媽上班前所說的牛奶,原來是它呀!哎!原本香甜的牛奶,就因?yàn)槲彝野愕目磿,而弄成了枯焦、漿糊般的模樣!

  怎么樣,我夠歷害吧!牛奶都因?yàn)槲业摹巴易x書”而“壯烈犧牲”了。我真可謂是一個(gè)“威力巨大”、名副其實(shí)的小書迷!

  讀書著迷作文 篇22

  每天晚上,在河邊散步,總會(huì)看到一個(gè)老人在亭子里看書。每次看完一頁(yè)都會(huì)雙手抬起書,又放下來,再翻過去。這種奇異的現(xiàn)象,不僅我發(fā)現(xiàn)了,連經(jīng)常散步的人也發(fā)現(xiàn)了。就算有人在亭子旁邊嘰嘰喳喳地議論他,也絲毫干擾不到他。是呀,這個(gè)老人人雖然變老了,但是心依然不變,他愛看書,證明他也有童心!

  現(xiàn)在已經(jīng)有很多人沒有童心了,一個(gè)老者能有童心,很了不起。

  有時(shí)候,我和爸爸在他看書的亭子里玩,占用了老人看書的位置。等老人東瞧瞧西瞧瞧時(shí),旁人也停下了腳步。我和爸爸看著在地上看書的老人,默默地走開了。老人雖然很隨便,但這不是一般的隨便,他好像就知道:“有時(shí)候,人需要換個(gè)角度思考。”是呀,他能想到,更加證明了他“活到老,學(xué)到老”的精神。

  在老人的眼里,行人如行云流水,他只要能把書看懂、沉浸在里邊就行了。

  后來,我發(fā)現(xiàn),原來那個(gè)老者也住在光明村。也發(fā)現(xiàn),他看書要看到十點(diǎn)才肯回家,假使沒看夠時(shí)間,也會(huì)在路上看。每次,我都為那位老人擔(dān)心,因?yàn)閺耐ぷ幼叩焦饷鞔,要?jīng)過一座沒有扶手的橋,一不小心就會(huì)掉進(jìn)漚江里,可發(fā)現(xiàn),老人一點(diǎn)都不害怕。

  我可以理解老人看書的程度,他把書當(dāng)成離不開開朋友,或者最好的朋友,一個(gè)空巢老人能有一個(gè)朋友,他已經(jīng)感到很知足了。

  對(duì)于我來說,那個(gè)老人是個(gè)“老年”書迷。因?yàn)樗闹愀惺艿搅瞬皇且话愕目鞓贰R驗(yàn)樗摹半S便”而讓他人老心不老。正是因?yàn)槿死闲牟焕希炀土怂灰话愕囊簧?/p>

  讀書著迷作文 篇23

  他,個(gè)子不高,頭發(fā)短,中等身材,頭圓圓的,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,鼻子上架著一副眼鏡,還長(zhǎng)著一雙招風(fēng)耳。他是誰(shuí)呢?他就是我的書呆子同學(xué)江天海。江天海的興趣愛好很廣泛,喜歡玩電腦、打乒乓球、看書、打羽毛球、……其中,他最喜歡的就是看書啦!有一次,我去江天海家玩,一去到他家,我就看到他正在看書,他完全陶醉在書的海洋中,連我來了他都不知道。為了不妨礙他看書,我也拿了一本書來看。

  江天海的媽媽在廚房做飯炒菜。不知過了多久,阿姨大叫:“江天海、 江天海、 江天海……”只見他還是無動(dòng)于衷。阿姨走了過來,一把奪過江天海正在看的書,扔在地上,說:“你一天到晚就知道看書看書,真不知道你以后會(huì)不會(huì)變成書呆子,你給我聽著,家里炒菜沒豆豉,你和廖嘉豪一起去買豆豉吧!”江天海漫不經(jīng)心地回答:“哦,行了行了,我知道了。”于是,我和江天海一起去買豆豉,走到半路,江天海問起來:“廖嘉豪,我媽媽剛才要我買什么來著,”

  我說:“我也沒聽清楚!薄翱赡苁琴I鹽吧!苯旌W匝宰哉Z(yǔ)地說。于是,我們就買了鹽就回家。阿姨一看我們買的鹽就大聲的說:“江天海,我叫你買豆豉,不是買鹽!”阿姨的聲音提高了120分貝。于是,我和江天海去把鹽換成豆豉回來,回來后他又進(jìn)去看書了。這就是我的書呆子同學(xué)江天海了 如果你們想和他交朋友 請(qǐng)聯(lián)系我。

  讀書著迷作文 篇24

  我爸爸是個(gè)書迷。媽媽說爸爸是個(gè)“書呆子”,我看的確有那么一點(diǎn),不過我覺得應(yīng)該叫書迷。為什么呢?那就聽本姑娘慢慢道來。早晨,我剛起來,就看見爸爸坐在沙發(fā)上,手中拿著一本《三國(guó)演義》,正看得津津有味。厚厚的書,什么時(shí)候才能看完!于是,我悄悄的來到爸爸身旁,睜大了眼,看清了上面的字跡,可看了好半天經(jīng)過我左思右想,只想說一個(gè)字!半y!”吃早飯的時(shí)候,媽媽連叫了幾聲,見沒動(dòng)靜,便讓我去叫爸爸吃飯。

  我正吃得歡,憑什么!在媽媽又吼又叫的超級(jí)干擾下,我起身向客廳走去。我忽然愣住了,他竟然還坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛的看著書,濃濃的眉毛,明亮的眼睛一瞬間變得難以捉摸,像深深的潭水……吃完飯后,爸爸手中拿著書,準(zhǔn)備去上班,媽媽走過來說:“把書先放在家里吧!回來在看,不然眼睛會(huì)受不了的。”而爸爸呢?只把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。又一次,還鬧了一場(chǎng)大笑話。晚上七點(diǎn)的鐘聲敲響了,只見爸爸拿著書,準(zhǔn)備出門,媽媽問道:“去哪?”“上班唄,再不去就要遲到了!卑职滞φJ(rèn)真的說,我在一旁大笑。媽媽倒是挺有辦法,把爸爸拉到窗邊。外面,街燈點(diǎn)點(diǎn),是晚上。爸爸如夢(mèng)初醒。媽媽說:“有句俗話叫鬼迷心竅,你啊,書迷心竅,晨昏顛倒。爸爸自己也笑了。

  讀書著迷作文 篇25

  我們班級(jí)有個(gè)女孩,她可是個(gè)地地道道的讀書迷,人稱“書蟲”,F(xiàn)在就來看看她的“光榮事跡”:

  “叮鈴鈴”下課鈴響了。別人下課都是喝水、小便、做游戲、聊天,可我們的“書蟲”同志呢,一下課就奔向圖書角,不一會(huì)兒,如獲至寶地回到座位上,我一看,她居然變戲法似地抽出一本“掠奪”來的《藍(lán)色的兔耳朵草》,迫不及待地讀起來。

  這位女同志真是個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”,一鉆進(jìn)書里,就如同在童話世界里暢游。我叫了她好幾遍,她應(yīng)都不應(yīng),仿佛一尊石像,看來她像孫悟空一樣會(huì)分身術(shù),真身子早鉆進(jìn)書里去了。

  上課鈴響了,同學(xué)們快速回到座位上,只有“書蟲”還沉迷在書中,我不停地叫她,這位同志竟紋絲不動(dòng),老班女士雄赳赳地大駕光臨,她也沒有聽見,完了,這下她可慘了,一陣諷刺般的大笑聲傳來,噢,MY GOD。老班女士叫了她好幾遍,像一只山鷹般站在她面前,眼里射出嚴(yán)厲的目光,她就像一只柔弱的小雞……, 這位同志總算清醒過來了,忙吐了吐舌頭,快速溜到圖書角,把書放好,老班女士這才饒了她,不然她可逃不過一頓“棍子燒肉”。

  這個(gè)有著油黑的`短發(fā),水靈的眼睛,白里透紅的臉蛋的小可愛(實(shí)際是個(gè)小書蟲),想必你已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧?哈哈,她就是我的朋友——ZYH!

  讀書著迷作文 篇26

  杜甫說過:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,下面讓我來介紹我這位愛讀書的弟弟吧!

  弟弟今年七歲。他那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。他那一排雪白的牙齒當(dāng)中,缺了顆門牙,一笑起來,就露出一對(duì)酒窩,十分逗人喜歡。無論走到哪里,我總是看到他的手里捧著一本書。

  他是一個(gè)愛讀書的人。記得有一次,弟弟和我一起玩耍,他只玩了一會(huì)兒,就拿出了桌子上的《昆蟲記》,他急忙打開書,像一匹餓狼一樣地讀著一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……他一本正經(jīng)地讀著,嘴里仿佛在念叨著什么,他仿佛和書融為了一體。無論外面發(fā)生了多大的動(dòng)靜,他也毫無察覺。

  不一會(huì)兒,媽媽讓弟弟來吃飯,弟弟仿佛完全沒有聽見,我跑過去說:“弟弟,過來吃飯吧,再不吃,就涼了”。弟弟說:“給我拿一碗米飯就好了,我不是很餓”。說完作文便又手不釋卷地讀了起來。媽媽給弟弟夾了很多菜,放到碗里,叮囑弟弟趁熱吃。我吃完飯,覺得有點(diǎn)睡意。等我睡了將近一個(gè)小時(shí),打算找弟弟去玩。我來到書房,發(fā)現(xiàn)弟弟捧著一本書,津津有味地看著,連我走進(jìn)去,都沒有發(fā)現(xiàn)。而旁邊的飯菜一點(diǎn)兒也沒有動(dòng),早就涼了。

  雖然弟弟看起書來有點(diǎn)呆,但是我很敬佩他。因?yàn)椋艿茉诳磿鴷r(shí)很專注,不管別人怎么打擾他,他都會(huì)堅(jiān)持看書!我要向弟弟學(xué)習(xí)這種對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的勁兒。

  讀書著迷作文 篇27

  我的朋友眼睛大大的,喜歡扎兩個(gè)小辮子,你們知道她是誰(shuí)嗎?嘿嘿,不瞞你們了,她就是我的好朋友唐思雨。

  唐思雨很聰明,她說話的時(shí)候總是帶些幽默感,她那會(huì)說話的眼睛炯炯有神,和她說話的時(shí)候,她的眼珠兒直轉(zhuǎn),惹得我捧腹大笑,她的眼睛里總是充滿了智慧,雖然她的個(gè)子才長(zhǎng)到我的鼻子這里,但她的身材不胖,也不瘦,才好看呢!

  她的愛好和我一樣,都喜歡跳舞、唱歌,她還有一個(gè)最大的愛好——看書。所以,我叫她小書迷。記得有一次,我在家把老師布置的作業(yè)全寫完了,我到唐思雨家玩,她的媽媽就說:“李昕,你進(jìn)去看看,她可能遇到了難題,你去教教她吧!”我飛快地跑到唐思雨做作業(yè)的地方,里面鴉雀無聲,我輕輕地敲了幾下門,沒人開門,我又敲了幾下門,隱隱約約聽見唐思雨說“誰(shuí)呀?”“是我,李昕!薄芭叮瓉硎悄阊,進(jìn)來吧!”我打開門,輕輕地走進(jìn)去,看見她正在專心致志地看書,我站到她的旁邊,她都沒感覺到。我說:“我們倆去玩吧!”“行啊,我把這篇文章看完,再去玩,好嗎?”她說!澳呛冒桑 蔽业攘怂昼,她終于看完了,可她又說:“我還想再看一會(huì),行嗎?”“你這個(gè)人真是的,真會(huì)騙人”我不高興地說。見我生氣了,她才不情愿地放下書,說:“那好吧,我就陪你去玩會(huì)吧!”

  你看,這就是名副其實(shí)的小書迷!

  讀書著迷作文 篇28

  我想大家在生活中、書本里、一定見過許多讀書入迷、十分愛讀書的人,而我知道一個(gè)人讀書容易入迷,那個(gè)人就是——我。嘻嘻,你們想不到吧!

  我在朋友中有個(gè)小外號(hào)“入迷大王”,我對(duì)什么都不入迷,唯獨(dú)書,才會(huì)讓我到了入迷的境界。

  有一次,我在家中讀書,媽媽出去買菜沒帶家門鑰匙,讓我一會(huì)兒給開門。我答應(yīng)了媽媽,不知不覺半小時(shí)過去了,可我感覺卻像過了十分鐘。只聽見媽媽在門口大叫我的名字。我知道又迷了,我急忙幫媽媽打開門,原來媽媽在門口站了十分鐘了,都不見我來開門才大聲叫我。

  過了一會(huì)兒,媽媽開始接上水,讓我看著水。對(duì),大家猜對(duì)了。哎,我又入迷了,不一會(huì)兒水流出來了,媽媽急忙叫我關(guān)了水龍頭,看著眼前的景象亂成一團(tuán)。

  可我沒過幾天就得了“讀書大圣”的名號(hào)。

  讀書的好處,古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”

  多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。

  讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

  同學(xué)們,讓我們一起拿起書,進(jìn)入書的海洋,游向“花界”的芬芳,體驗(yàn)人間的苦甜,感受仙境的“魔力”,一起沖向書的海洋,一起沖向書的世界,一起沖向書的遠(yuǎn)方。

  讀書著迷作文 篇29

  我喜歡讀書,是書點(diǎn)綴了我的童年,讓童年這段旅程即絢麗多彩,又充滿天馬行空的奇幻。

  在眾多書籍中,唯有《岳飛傳》這本歷史書,受我獨(dú)愛,百看不厭。或許對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)來說,對(duì)歷史書肯定不感興趣,但是我卻對(duì)《岳飛傳》這本歷史書情有獨(dú)鐘,這本書里正義的人物告訴我不同的道理:岳飛的精忠報(bào)國(guó)和孝順、牛皋的義氣和金彈子的勇氣,但也有許多奸詐的小人,如秦檜和王氏。

  記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我和我媽媽一起去了書城,或許是一見鐘情就在我上樓梯轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我看見一本上面寫“岳飛傳”的書,聽父母說《岳飛傳》這本書非常值得一讀,所以我就買了它。我回到家迫不及待地想看一看,可是一翻開書就傻了眼,哇!有那么多不認(rèn)識(shí)的字,更別說它們所表達(dá)的意思了,每次打開這本書,我就眼前直冒金星,但是我打心底里非常喜歡歷史書,所以我下定決心,發(fā)誓一定要讀懂《岳飛傳》。于是我碰見不認(rèn)識(shí)的字詞,我都會(huì)查字典,一些戰(zhàn)斗中的動(dòng)作描寫,我也會(huì)摘抄下來,再按照自己的理解如同放電影一般,在腦中進(jìn)行想象。功夫不負(fù)有心人,我終于讀懂了《岳飛傳》。每次看到岳飛使用計(jì)策巧妙地打敗了敵人以及“岳母刺字”這幾個(gè)回合,總是會(huì)讓我的內(nèi)心振奮起來,充滿斗志。

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我們要在書中學(xué)習(xí)主人公好的精神,并將其發(fā)揚(yáng)光大、傳承下去。

  我喜歡讀書,正是它讓我的童年充滿色彩,讓生活充實(shí)有趣,我是一個(gè)當(dāng)之無愧的“書迷”!

  讀書著迷作文 篇30

  我是一個(gè)十足的“小書迷”。不管什么時(shí)候,我手里都會(huì)捧著一本書。上廁所時(shí),也會(huì)帶著書;去朋友家,看見他有一本好書,就會(huì)津津有味地讀起來,忘記要和他玩耍;商場(chǎng)購(gòu)物,看到書架,我就跑過去,拿起本書,如饑似渴的讀著,讓媽媽一個(gè)人去買東西,我在書柜旁等她,她回來時(shí),我還在原地一動(dòng)不動(dòng)。由于讀書太癡迷,我還發(fā)生了一件驚險(xiǎn)的事情呢。

  暑假時(shí),我參加了一個(gè)美術(shù)班。老師帶我們?nèi)D書館參加剪紙活動(dòng),我提前剪完了,就從教室里跑出去玩。

  經(jīng)過閱覽室門口,看了一眼,發(fā)現(xiàn)里面的書多的不計(jì)其數(shù)。它們安靜整齊的待在書架上,像是一排排等待檢閱的士兵,我不由得發(fā)出贊嘆。我不知不覺的就走了進(jìn)去,從書架上抽出一本書,像一匹餓狼似得貪婪的讀起來。那時(shí),我已經(jīng)忘了時(shí)間的存在。正當(dāng)我被書里的情節(jié)吸引的如癡如醉的時(shí)候,教室里已經(jīng)炸開了鍋——發(fā)現(xiàn)我丟了。老師和同學(xué)們著急得像熱鍋上的螞蟻,有人甚至說要報(bào)警……當(dāng)老師在閱覽室看到我時(shí),立刻緊緊抓住我的手,聲音顫抖著說“你怎么在這兒?”我這才抬起頭,看見老師的臉上布滿了汗珠。那一顆顆汗珠好像都在對(duì)我說:都怪你,都怪你,害得大家這么著急……”

  后來,媽媽知道了這件事情。她耐心地告訴我:“讀書是為了明事理、知榮辱,不能因?yàn)樽约喝涡贼斆У男袨槎o別人造成麻煩!蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。看來書中的道理我還需要認(rèn)真思考呀!

  讀書著迷作文 篇31

  書對(duì)陳壽而言:“一日無書,百事荒蕪”。書對(duì)杜甫而言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書對(duì)朱熹而言:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。書對(duì)我而言就是一位良師。

  以前我從來沒有看書的愛好,一寫完作業(yè)就去看電視。為此,媽媽常常嘮叨我讓我看些名著,為了不再聽到媽媽的嘮叨聲,我只好每天寫完作業(yè)就看書,慢慢的我被書中的故事情節(jié)所吸引;被書中的人物所感動(dòng)。它帶我暢游祖國(guó)的大好河山;它讓我領(lǐng)略各地的傳統(tǒng)文化,我忽然覺得書已經(jīng)成了我不可缺少的一部分。

  長(zhǎng)時(shí)間的看書,使我成了個(gè)“小書迷”。只要我的手里有了一本書,好像一切都是空氣,眼里只有書。有時(shí)媽媽叫我吃飯,我嘴上說著:“好,馬上就來啦”!可是身體卻一動(dòng)不動(dòng),這是媽媽就要大駕光臨了,一看到媽媽來,我就趕緊吃飯去。如果這時(shí)我還是一動(dòng)不動(dòng),媽媽就要大發(fā)神功喋喋不休啦,所以我便知趣地去吃飯了。

  中午的時(shí)候,媽媽讓我午睡,可我不想睡呀,我只想看書。這時(shí)我就要拿出我的殺手锏了“演戲”。我先假裝乖乖睡覺,耐心的等媽媽睡后,我便爬起來,拿起書就看。就像大樹的根,貪婪的汲取著大地的精華,我貪婪的汲取著書中的知識(shí)。

  我喜歡書,書讓我在知識(shí)的世界游玩,也讓我受益匪淺。書已經(jīng)成為我的“閨蜜”啦,我要和她相伴一生。

  讀書著迷作文 篇32

  “哎,這個(gè)孩子,真拿他沒辦法……”這是媽媽的嘆息聲。

  的確,我就是個(gè)“小書迷”,說起我來無人不知,無人不曉!我個(gè)子不高,戴著一副眼鏡。

  這不,我買了一本《水滸故事》,這可是我心儀已久的書!皩(duì),就是它,我夢(mèng)寐以求的書!”我高興得手舞足蹈,可謂愛不釋手。早晨一到校,我拿出《水滸故事》,津津有味地讀了起來。只要你仔細(xì)看我讀書的樣子,書中的喜哀怒樂都可以從我的臉上顯露出來。

  我看完這本書后,我總會(huì)口若懸河地講給同學(xué)們聽,沒想到同學(xué)門受了我的影響,有好幾位同學(xué)與書結(jié)下了不解之緣老師也表?yè)P(yáng)了我,我心里喜滋滋的。

  為了書,我這個(gè)小書迷也干了許多令人吃驚的事。一次,姐姐故意把我最愛看的書藏起來了,我得知后,向姐姐要回書,可姐姐示意不肯,要我自己去找。我找的地方都找過了,卻一無所獲。我賭氣不理姐姐,一連三天,也沒和她說話,連看也不看她一眼。姐姐知道事情鬧大了,就鄭重其事地把書還給我,并賠禮道歉,我一看書回來了,就轉(zhuǎn)怒為喜,破例原諒了姐姐。從此,我們姐弟關(guān)系更加融合。

  為了書,我付出了很多很多,但我毫無怨悔,因?yàn)闀盐页两跁小N胰琊嚳实刈x著,如癡如醉地看著……

  瞧,我這個(gè)小書迷。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

  讀書著迷作文 篇33

  他的頭發(fā)像刺猬的小刺一樣豎了起來,濃濃的眉毛下有一雙正在“掃描”書柜的眼睛。他的鼻子很靈,一聞到書的香味就知道:又有一本新書來了!他的嘴巴天天嘮叨著要看書,仿佛一日無書都不行。

  沒錯(cuò),他就是個(gè)名副其實(shí)的小書迷。記得有一次上課,老師讓我們小組討論作文話題“猜猜他/她是誰(shuí)”。而他趁著大家議論紛紛的時(shí)間,悄悄從抽屜拿出了一本書,津津有味地看了起來。討論結(jié)束了,老師讓我們把語(yǔ)文書拿出來,他還意猶未盡,就把他的課外書夾在語(yǔ)文書里,裝模作樣地讀起了書,但他那是小和尚念經(jīng)——有口無心,嘴里念著,心里還看著課外書呢!直到讀書完畢,他才把書輕輕地放在抽屜里,時(shí)不時(shí)還偷瞄兩眼。當(dāng)然,他最后也沒逃過老師的火眼金睛,那以后他再也不敢上課看書了,只能在下課時(shí)一解對(duì)書的“相思之苦”了!

  不過,他看書還是很有用的。有一次,老師不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,但她卻沒發(fā)現(xiàn),他想了想舉起手來說:“老師,你這個(gè)字寫錯(cuò)了,應(yīng)該是……”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,老師看了看黑板,果然有錯(cuò)字。老師謝謝他,還夸他是個(gè)會(huì)觀察的孩子,書果然沒白讀!全班同學(xué)哈哈大笑,他也撓撓頭,不好意思地笑了。從此以后,他看書更認(rèn)真了,知識(shí)也更淵博了。

  這就是他,一個(gè)會(huì)觀察、愛書如命的小男孩——陳昱霖。你們想和他做朋友嗎?

  讀書著迷作文 篇34

  一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),白凈的臉上鑲著兩顆黑色的大寶石,別看她一副淘氣活潑的樣子。實(shí)際上好多人都叫她"撲克臉″"書呆子″。她剛生出來時(shí),父母就給她起名叫做畢梓涵,希望她可以活潑,開朗而又不失涵養(yǎng),她卻來了一個(gè)大反派。每次去逛超市時(shí),不管三七二十一先奔去書本專賣書,等看夠了再買上幾本回去,因此她成為了學(xué)校公認(rèn)的書呆子。

  這個(gè)小書迷看書可是入了魔道了,你聽聽:“瓜子,你去買上兩袋鹽一袋醋,然后再買上三包方便面,聽見了沒。俊彼龖(yīng)了一聲,過了幾分鐘老媽還沒見她出來,便爆發(fā)了,大喊道:“瓜子我限你三秒鐘去買,否則你的書叫被沒收了。”她聽見這句話,那可是三步并作兩步就跑到小賣部買了,回來又爬回她的書窩了。

  昨天早上,她迷迷糊糊的醒了過來。聽見爸爸在問:"媽媽昨天的比賽你知道誰(shuí)輸了嗎?"她一聽見這個(gè)書字,立刻把瞌睡蟲拋到九霄云外了,于是她問媽媽:“什么書?好看嗎?”爸爸媽媽聽見了她的話,簡(jiǎn)直都笑死了,于是媽媽點(diǎn)著她的小腦袋說,“是輸贏的書,不是書本的書。”

  怎么樣?這個(gè)小書蟲的稱號(hào)他當(dāng)之無愧吧,最后再那一個(gè)關(guān)子,猜猜他是誰(shuí)?哎,沒錯(cuò),就是我?戳宋业淖魑倪不打高分,你還在等什么呢?

  讀書著迷作文 篇35

  我這個(gè)人吧,沒有出眾的才華,也沒有驚艷的外貌,放在人堆里是怎么也找不到的那種。但是一說讀書,我就來精神啦。在我眼里,書籍就是我的精神面包,是他們讓我徜徉在知識(shí)的海洋之中。

  記得有一次,我買了一本《安徒生童話選》,剛回到家,我便拿起書津津有味地看起來。過了沒多大一會(huì)兒,爸爸叫我出去吃飯,我頭都沒抬就回答了一聲“恩!”可身子還是動(dòng)都沒有動(dòng)一下。又過了一會(huì)兒,媽媽又喊道:“怎么還不出來,飯都要涼了!”我這才不甘心地挪了挪身子,拿著書走到飯桌旁邊,并沒有拿起筷子。媽媽見我還不吃飯,就有點(diǎn)生氣了:“是不是要我把書沒收起來,你才肯吃飯?”說著向我走來。我趕緊放下書本,捧起飯碗,狼吞虎咽地吃起了起來,平時(shí)吃飯都要半個(gè)小時(shí)的,可今天幾分鐘我就吃完了。吃晚飯我就趕緊的又拿起《安徒生童話選》如饑似渴的閱讀了起來。

  平時(shí)做我作業(yè)都是比較快的,一般老情況下老師布置的作業(yè)都是在星期五完成。雙休日全用來讀書。什么《唐詩(shī)三百首》,高爾基的《童年》,路遙的《平凡世界》、《千字文》等等只要是對(duì)我們的人生有幫助的書籍我都是如饑似渴的撲到他們上面。讀得書多了,我心里面有一種很滿足的感覺,假如不這樣心里反倒覺得缺點(diǎn)什么,空落落的。

  讀書著迷作文 篇36

  瞧!當(dāng)同學(xué)們都在外面追逐打鬧的時(shí)候,他還在教室苦讀。當(dāng)同學(xué)們出去活動(dòng)時(shí),他還在教室里看書。沒錯(cuò),他就是我們班的“小書迷”——王梓睿。

  他閱讀起來一讀就是幾個(gè)小時(shí),就連媽媽叫他吃飯,他也仍津津有味地看著書本。

  這不,有一天,他看得如癡如醉時(shí),媽媽說:“王梓睿,今天我有事出去了。你在家把開水燒好!”“好的!蓖蹊黝R贿吙粗鴷贿吇卮鹬。幾個(gè)小時(shí)過去了,他仍手里抱著書本,兩只眼睛放著光,緊盯著書本,好像不放過書本上的每一個(gè)字似的。突然一聲“叮鈴鈴”的聲響打斷了他,是媽媽回來了。王梓睿趕忙去開門!伴_水燒好了嗎?”媽媽嚴(yán)肅地問道!鞍パ剑¢_水忘記燒了!彼f完就慚愧地低下了頭。

  還有一次,“叮鈴鈴!”上課鈴響了,看書入迷的他只能放下書本,繼續(xù)在桌肚里看書。已經(jīng)上課十分鐘了,正當(dāng)老師講得津津有味時(shí),他卻在津津有味地看書,老師無意中望向那位低著頭上課的同學(xué),走上前去就拉他起來回答問題:“《三顧茅廬》中的人物是誰(shuí)?”“是豬八戒!”同學(xué)們立刻哈哈大笑,他又一次慚愧地低下了頭。

  這就是我們班的“小書迷”——王梓睿。他看書居然癡迷到這種程度,真是讓我佩服我!我相信他的表演也會(huì)很出色的,我推薦他演兔精靈,希望他的表演會(huì)精彩的,加油!

  讀書著迷作文 篇37

  五年級(jí)分班后,我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友。雖然我不屬于同一個(gè)班,但我仍然感到非常高興。其中,我印象最深的是我的左右手同學(xué)艾佳怡。她是一個(gè)活潑開朗的女孩。她擅長(zhǎng)與人交談、微笑和開玩笑。她有一張張媛媛臉,短眉毛,大眼睛,高鼻梁和多嘴的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著一張美麗的臉,從中可以感受到一種親切。

  她待人非常好。當(dāng)她第一次上學(xué)時(shí),她用非常禮貌的話問候我:你好,我能和你交朋友嗎?當(dāng)然。我被她的熱情所影響。接下來,我們?cè)诿抗?jié)課結(jié)束時(shí)聊天,甚至無意識(shí)地談?wù)撐磥。從?duì)話中,我知道她原來是四(2)班的同學(xué)。她看書時(shí)熱情、活潑,而且非常情緒化。許多人非常欽佩她。她不僅待人友好,而且樂于助人。不管別人遇到什么困難,只要力所能及,她都會(huì)幫忙。開學(xué)的第二周非常困難。我不得不每天收集作業(yè)。我在值班,拿著作業(yè)。我內(nèi)外都很忙。我太累了,無法下來。她看著我如此忙碌,以至于她幫我收集作業(yè)。起初,她把滿滿一桌子的作業(yè)都弄亂了,而且她非常熟練,甚至沒有任何垃圾。她寧愿推遲早上的閱讀時(shí)間,也不愿幫我忙。當(dāng)我回來時(shí),我看到她是多么干凈。她的腦海里充滿了無數(shù)的問號(hào)。她在他旁邊說:我以后會(huì)幫你做作業(yè)。我只能說謝謝,但我的心是溫暖的。我認(rèn)識(shí)的這個(gè)好朋友是上天的禮物。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。她是誰(shuí)?她是艾嘉義!

  讀書著迷作文 篇38

  她,有著又粗又彎的雙 眉,雙眉下面的“窗口”每天都需要凸鏡的幫助,才能看清遠(yuǎn)處美麗的景色:她還有一張既不是巧舌如簧,也不是能說會(huì)道的嘴,但她可以品嘗出食物的來源,也愿意吃盡天下美食,她有一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),用手輕輕拿起,他會(huì)慢慢地從你手中滑走。

  一個(gè)星期天的上午,她正在《安徒生童話》里遨游,一會(huì)和白雪公主跳舞,和七個(gè)小矮人玩耍,一會(huì)兒和小紅帽智斗大灰狼,一會(huì)兒又和綿羊媽媽救寶寶,她已經(jīng)融入書中,這是他媽媽對(duì)她說“乖乖看著點(diǎn)水,我出去給姥姥送棉衣”。她當(dāng)然不會(huì)聽見了,因?yàn)樗谛?dòng)物們一起玩耍,媽媽聽見沒有她的回聲知道她又在看書便靈機(jī)一動(dòng)說:“你看著點(diǎn)水,我去給你買書!敝宦犚姟班帷钡囊宦,她飛快的跑在媽媽面前,高興地說:“真的?我會(huì)看好水的,你快去吧,快快啊!彼呀(jīng)迫不及待的將媽媽推出門外,回到屋中時(shí),她看見時(shí)間還早水得一會(huì)兒才開,又回去看書去了,“滴”“滴”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去。水開了,水壺發(fā)出了刺耳的聲音,可她卻以為那是大灰狼在唱歌。

  不一會(huì)兒,媽媽回來了,媽媽一進(jìn)門就看見了被燒得變形的水壺,媽媽火大了順手拿起一根棍子,便向她打過來,可又一想她既然那么喜歡看書打也沒用,只好無奈的苦笑著,將變形的水壺扔進(jìn)角落里,那里已經(jīng)有好幾個(gè)變形的水壺了。

  "哈哈”你們想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你們把,她就是我,不要說我是王婆賣瓜 自賣自夸,不如你親自見識(shí)一下吧。

  讀書著迷作文 篇39

  說到書迷,我眼前就浮現(xiàn)一個(gè)身影,他就是——書迷小廖,戴一副大大的眼鏡遮住他那迷人的眼睛,鼓鼓的肚子里,不知裝了多少知識(shí)。

  難道戴眼鏡是書迷的招牌嗎?他讀書可不和我們一樣,這不,午間十分鐘,他又拿出一本與眾不同的書,透著古香古色的味道。上面有著倆個(gè)大字——論語(yǔ),同學(xué)們被這書給驚訝住,都議論紛紛,說“咦?《論語(yǔ)》是一本什么樣的書呀?”

  有些人裝模作樣的說:“就——就是輪胎說的語(yǔ)言嗎!”

  “哈哈哈,你們也太幼稚了吧!”原來是書迷在說話。然后給我們講了論語(yǔ)的意思。接著捧著書,翻看書的第一頁(yè),搖頭晃腦地讀了起來。

  書迷字自信滿滿地收:“這就是文言文。”天哪!我們才看拼音兒童書,他就看到了古文,書迷真不愧是書迷呀!書迷回到了座位上,把倆腿放平,身子坐正,雙手捧著書,并搖頭甩腦的讀了起來:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎!

  “這……這什么嗎?你是不是在亂讀!”有同學(xué)叫道。

  書迷并頭頭是道的說了意思,我們才了解這古文言詩(shī)詞。一些好奇的同學(xué)悄了上去,和書迷一起在學(xué),一位同學(xué)高聲朗誦了起來,“南江憶,好江南……“喂,你怎么不讀了?”另同學(xué)喊到!斑@,我不好讀!边@位同學(xué)委屈這說。

  “咳——咳,還是我來讀吧!你那讀反了,古文是從右到左。書迷現(xiàn)出了真實(shí)的本事:“憶江南,江南好,風(fēng)景……”拍——拍——拍,教師一陣熱烈的掌聲。

  嘿!他是不是能稱得上書迷吧,看哪,他看書已經(jīng)入迷了,叫都不能把他從書中叫出來。

  讀書著迷作文 篇40

  她是個(gè)活潑開朗的小女孩,烏黑的頭發(fā),紅蘋果似的面頰,一雙炯炯有神的小眼睛,白里透紅的皮膚。她是誰(shuí)?她就是今天我要推薦的閱讀爭(zhēng)章者。她平時(shí)博覽群書,推薦她得閱讀章,是當(dāng)之無愧!

  記得有一次,她媽媽同意她去新華書店看書,她興奮不已,抱住媽媽的脖子使勁地親了媽媽,然后就向新華書店飛奔過去,到了新華書店,那里靜悄悄的,只有人們翻書的“沙沙”聲,里面都是正在聚精會(huì)神地看書選書的人們,她也被這氣氛感染了,輕手輕腳地走近書架,認(rèn)真地尋找著她想要的書,然后她就坐到一個(gè)不容易被干擾的角落,專心致志地看起書來。瞧那表情她仿佛就是這本書中的主人公,時(shí)而喜上眉梢,時(shí)而眉頭緊鎖。也許因找到了朋友陪伴而高興,也許因自己感到無助而悲傷。她完全融入到了這本書中。書店的阿姨要下班了,只是大概看了下,(沒有注意到正津津有味地看著書的她)發(fā)現(xiàn)沒有人,便把書店大門鎖起來,回家了。

  漸漸地,她不經(jīng)意地抬起了頭,發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)是黑漆漆的一片,書店里已空無一人,此時(shí)她才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,趕忙準(zhǔn)備回家,書店門早已經(jīng)被鎖住了,她害怕極了,腦子里一片空白的,突然想到口袋里有媽媽給她的手機(jī),就打電話給媽媽……更有趣因看書而發(fā)生的一件讓她很尷尬的事呢。一天下午,下課了她拿著本書去上廁所,她一邊走一邊看,同學(xué)們都說她真是“手不釋卷”。她只是“嗯”一聲,算是回答吧,而她眼睛還是沒離開書本,她剛進(jìn)廁所,同學(xué)們就聽到一聲慘叫“。 痹瓉,她光顧著看書,錯(cuò)走進(jìn)了男廁所。

  她到底是誰(shuí)?她就是我一個(gè)小書蟲,同學(xué)們,你們說我拿這一枚閱讀章是不是理所當(dāng)然呢?

  讀書著迷作文 篇41

  書,在她看來是最寶貴的一樣?xùn)|西了。我相信如果學(xué)校讓帶課外書的話,她定會(huì)將家里的書統(tǒng)統(tǒng)搬去學(xué)校。

  她是就我們班的語(yǔ)文課代表,有著一頭很碎的頭發(fā),還經(jīng)常剪成短短的學(xué)生頭,活像個(gè)刺猬,白凈的臉上充滿著書卷氣,高高的鼻梁上架著一副學(xué)生氣十足的眼鏡,這自然是老看書的“功勞”了。

  她常說“可一日無飯,不可一日無書”,她會(huì)將很少的零用錢攢起來買自己喜愛的書,而不像別的同學(xué)那樣買各種各樣的零食和玩具。雖然她很乖不過,令她媽媽最頭疼的就是和她出去買東西,只要路過書攤,她就會(huì)兩眼發(fā)光,如猴子見了桃,餓狼見了肉,君主見了賢臣似的,飛一般地沖過去大挑特選的,可憐她媽媽只好耐心地等著,要是不給買,她就會(huì)小孩子一樣向你撒嬌,軟磨硬泡,三十六計(jì)齊上場(chǎng),那可真是令人哭笑不得,讓你不得不交錢投降。然后呢?她會(huì)飛快的拉著媽媽去買完?yáng)|西,回到家將東西一放,她便開開心心地拿出新買的書津津有味的讀起來,任老媽千呼萬(wàn)喚也不理睬。

  讀書時(shí),她一會(huì)咯咯地笑,一會(huì)兒又冷下臉來,臉上的表情變幻莫測(cè),十分有趣。當(dāng)她入迷時(shí),進(jìn)入這種入境狀態(tài)后,除非你站在她面前大聲喊叫,否則就會(huì)視你為空氣。愛讀書,作文自然寫得很好,她寫出來的文章既生動(dòng)又幽默,常常令人噴飯不絕,爆笑連連,要知道“小讀書迷”不是白叫的。更多的人叫她“小書蟲”,這只“小書蟲”可真是無孔不入,文學(xué)、幽默搞笑的書通吃,連她小小的床頭上都放著《故事會(huì)》、《中國(guó)校園文學(xué)》、《紅樓夢(mèng)》等好幾本書。

  我想,這個(gè)小書迷大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí),她就是我——她是一個(gè)讀書迷.哈哈,你一定會(huì)十分喜歡我這個(gè)可愛的小書迷的。

  讀書著迷作文 篇42

  長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上,有一雙美麗的丹鳳眼,一只小巧的鼻子,和一張?zhí)鹛鸬男∽。哎,這是誰(shuí)呀?這就是被稱為“小書迷”的我——王佳雯。

  每當(dāng)我得到一本書,就如獲至寶,將它小心翼翼地?cái)[好,生怕弄臟了。我每捧起一本心愛的書,都會(huì)興奮得兩眼發(fā)亮,滿臉通紅,迫不及待地打開書,津津有味地讀起來。瞧,我那雙如饑似渴的眼睛緊盯著書本,目不轉(zhuǎn)睛,就像有一塊磁鐵把我吸引住了!我一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒垂頭喪氣,完全沉浸在書海里了。

  走進(jìn)我的臥室,就能聞到一陣陣書香的氣息,小小的書櫥里堆滿了密密麻麻的書。我與書結(jié)下了不解之緣,還為看書付出過“代價(jià)”呢。

  記得一個(gè)星期六的上午,媽媽要出門辦事情,我聽了之后心情像怒放的花朵。我在心里想:“嗨,太棒了!朋友借我一本《狼圖騰》,厚厚的一本書我正愁沒時(shí)間看呢,這不,機(jī)會(huì)來了!”想到這兒,我暗自竊喜,偷偷地在心里說了好多個(gè)“耶”。媽媽可能看出了我微妙的變化,臨走前千叮萬(wàn)囑,我聽了是滿口答應(yīng),還調(diào)皮地向媽媽敬個(gè)禮。雖然嘴上答應(yīng)的好,但是身體里不知道有多少個(gè)細(xì)胞在“亢奮”。就在媽媽擰動(dòng)車把的一剎那,我開心地?fù)涞酱采,捧起心愛的《狼圖騰》津津有味地讀了起來。透過《狼圖騰》的字里行間,我似乎已經(jīng)看到原先的草原上,牛倌羊倌們正放牧著成群的牛羊,狼群和獵手們之間進(jìn)行著一次次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗……

  時(shí)間一晃,兩個(gè)小時(shí)過去了,我一看表,“哎呀,完了完了,這一次徹底‘死定’了!”我自言自語(yǔ)道。

  果然不出我所料,媽媽回來后,我不僅挨訓(xùn)了,就連心愛的《狼圖騰》也被“囚禁”了一天。后來,我苦口婆心地向媽媽求情,媽媽這才肯把書還給我。

  怎么樣,我算不算“小書迷”呢。

  讀書著迷作文 篇43

  看!我們班的小書迷小蔣,他有著炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上架著一副綠方框眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬的。他時(shí)不時(shí)搖搖頭給你說各種道理,那樣子可真好笑。

  說起來也奇怪,書好似有什么魔力,能讓他如此著迷地在書的海洋里遨游,甚至還鬧過笑話呢?

  記得是那一次,我去小蔣家玩,到了他家,我按了門鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”沒人開門,難道小蔣沒在家?他明明讓我去他家做客,竟然沒在家,這不把我當(dāng)猴耍,剛想走時(shí),小蔣的爸爸回來了,對(duì)我說:“這不是小昊嗎,來找小蔣玩,來,跟我一起進(jìn)去!”進(jìn)門后,我在書房里找到了他,他正捧著一本《西游記》津津有味地讀著呢!小蔣時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而默默無聲,時(shí)而怒吼沖天,時(shí)而傷心流淚,再看看他家的書房,真是名副其實(shí)的書的海洋,有《史記》、《小桔燈》、《拿破侖傳》……書好像一雙無形的大手,捂住了小蔣的耳朵,使小蔣更加聚精會(huì)神的看書,我拍了他幾下,他才反應(yīng)過來,高興地說:“小昊,你什么時(shí)候來的?”我無可奈何地回答道:“早就來了,叫你你沒聽見!”他不好意思地笑了笑。這個(gè)小書迷,真讓人哭笑不得啊!

  小蔣如果進(jìn)了書店,那就像到了他的天堂。我跟他去書店的時(shí)候,他總是迫不及待地挑選一本本他愛讀的書,像海綿一樣貪婪地吸取書里的知識(shí),一看就是大半天。如果沒有人提醒的話,他就可以在里面待上一整天,不會(huì)覺得餓,也不會(huì)覺得困,好不容易勸走了,還依依不舍地掏出錢來買幾本他喜歡的書邊走邊看。

  這就是我的小書迷朋友,我真佩服他!書是人類的良師益友,小蔣則是我的良師益友。你的好朋友是誰(shuí),快介紹給我們認(rèn)識(shí)一下吧!

  讀書著迷作文 篇44

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。書對(duì)于我來說,占據(jù)著十分重要的位置。我喜歡讀《三國(guó)演義》的風(fēng)云變幻、蕩氣回腸的故事,喜歡讀《綠野仙蹤》那神秘其妙的遭遇,還喜歡認(rèn)真品味《意林》中充滿人生哲理的詩(shī)歌,我仿佛已經(jīng)走入的書的世界,在書海中不斷遨游。

  我熱愛讀書簡(jiǎn)直都達(dá)到了接近癡迷的程度了,無論在什么時(shí)候,什么地方,我總要帶上一兩本書認(rèn)真品讀。記得有一次,我吃完飯后突然覺得肚子有些疼,不好!要上廁所!我順手就拿起一本書火急火燎想廁所跑去,迎面正好和媽媽撞個(gè)滿懷,媽媽不解的問“你急急忙忙的這是要干什么?”我連忙答道“肚子有些疼,想上個(gè)廁所。”說話之間,我把藏在后背的書往一邊推了推,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),真是想什么來什么,哈哈哈火眼金睛一下子就發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)動(dòng)作,我在心里暗暗的祈禱著“老天保佑,別讓媽媽發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我可就又要挨批了,菩薩保佑,菩薩保佑!”可是天不遂人愿,媽媽在一旁厲聲問道“你的后背藏著什么?”“啊,沒,沒什么!薄罢f話結(jié)巴就代表心里有鬼,給我看看!”我只好乖乖的把書放在一旁,去上廁所去了。為了避免哈哈哈檢查,我只好把書上的內(nèi)容錄到錄音機(jī)里,雖然很麻煩,但是能如愿以償?shù)淖x到書,我也就心滿意足了。

  真是功夫不負(fù)有心人,前幾天的班級(jí)評(píng)選中,我以絕對(duì)高得票數(shù)一舉奪魁,成為班級(jí)公認(rèn)的“讀書王”,我拿到獎(jiǎng)狀后十分高興,同學(xué)們紛紛投來羨慕的目光,我在大家的鼓勵(lì)下說出了我的讀書秘訣“只要肯讀,肯思考,就會(huì)品讀到書本的無窮樂趣,書也就不那么枯燥了!敝v臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。

  我就是這樣一個(gè)小書迷,喜歡嗎?

  讀書著迷作文 篇45

  冬日的暖陽(yáng)無私地照耀著大地,人們沐浴著這溫暖的光輝,愜意地享受這冬日悠閑的生活。

  有個(gè)叫小明的孩子正在陽(yáng)光下看書,他看得那樣認(rèn)真,那么投入,以至于屋內(nèi)飄來飯來的香味,他都沒有感覺到。

  已經(jīng)到了該吃午飯的時(shí)候了,小明的媽媽做得一手可口的板菜。她一邊把飯菜端到桌子上,邊高聲叫道:“開飯羅!”

  小明的爸爸應(yīng)聲而來,坐在桌子旁邊,發(fā)現(xiàn)孩子還沒有來吃飯,就問媽媽:“孩子呢?他怎么不來吃做呀?”媽媽用手指著外面說:“小明可能在外面玩瘋了,不記得回家吃飯。你去喊他,他一定會(huì)回來的,他最怕你!

  爸爸走出門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見小明趴在地上看書,就高聲叫道:“小明,快回家吃飯,媽媽等你呢!"

  小明像沒聽到一樣,繼續(xù)看書。爸爸生氣了,跑過去拽起小明:“快回家吃飯,飯都涼了!”小明如夢(mèng)初醒一樣地爬起來,戀戀不舍地回家了,他一邊走,還一邊想著書中的故事情節(jié)呢。

  爸爸感到很好奇,心想:“什么書這么吸引孩子呢?”于是,爸爸就瞟了一眼書中的內(nèi)容,誰(shuí)知竟被書中的內(nèi)容吸引住了?粗粗,慢慢地也趴下去津津有味地看起書來。

  小明坐在飯桌旁,等待爸爸一起吃飯?墒菂s不見爸爸回來。媽媽也焦急地說:“小明,你快去看看,你爸爸怎么還沒回來吃飯呢?”

  小明走出門,看到爸爸趴在地上看書,高興極了!小明也輕輕地趴在爸爸旁邊,一起看起書來。媽媽一個(gè)人在家里等呀等,不見父于二人回家吃飯,只好,自己去喊他們。

  媽媽看到他們都在看一本書,就走過去看個(gè)究竟。結(jié)果一家三口都忘了饑餓,一起趴在地上,欣賞著書中的藝術(shù),感受著書中的快樂……

  讀書著迷作文 篇46

  如果提起要評(píng)選“小書迷”,我馬上就會(huì)想到劉德福。

  中午打了下課鈴之后,是我們最高興的時(shí)候,因?yàn)槲覀兛梢猿鋈セ顒?dòng)活動(dòng)。記得有一次,中午打了下課鈴。我們差不多都興高采烈地出去玩兒了,只有劉德福還在教室里讀書,他正目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本,聚精會(huì)神、全神貫注。我走進(jìn)教室,看到他正讀著我沒見過的書,問:“好看嗎?”誰(shuí)知?jiǎng)⒌赂>谷灰宦暡豢,難道是他沒聽見?我比上一次更大聲的叫了一遍,劉德福還沒聽見。我忍無可忍,大叫:“好看嗎?”劉德福這才聽見了,慢悠悠地說:“好看。”他剛才肯定已經(jīng)沉迷于書中了,沒有聽見。這個(gè)劉德福,真是讓人哭笑不得。

  因?yàn)閯⒌赂?傁矚g問問題,喜歡探索他不知道的東西,所以我們把他評(píng)為了科學(xué)委員,每次上科學(xué)課的時(shí)候,他都得去搬科學(xué)書。不過,劉德福這個(gè)科學(xué)委員,可當(dāng)?shù)貌惶Q職哦!有一次快上科學(xué)課了,可劉德福卻沒有去搬書,難道他忘了?劉德福正在讀書,他在讀書,可就不能小聲對(duì)他說了,得大一點(diǎn)兒聲,坐在他后面的劉慧鵬趴在他耳邊對(duì)他喊:“快點(diǎn)兒搬書的!”劉德福一點(diǎn)兒也沒有反應(yīng),劉慧鵬又一次喊:“快去搬書的!”劉德福這才聽見了,慌了起來,用最快的速度沖出了教室,跑了出去。

  劉德福已經(jīng)近視了,但除了他的讀寫姿勢(shì)不正確,是不是還有別的原因?有一次劉德福告訴我們,他經(jīng)常在網(wǎng)上看電子書,哦,原來如此。∠肟磿,也不能這樣啊!反正教室的圖書角里有那么多書,他看那些不就行了嗎?還不夠給他的看嗎?真搞不明白!

  我之所以把劉德福評(píng)為小書迷,他當(dāng)之無愧。

  讀書著迷作文 篇47

  我們班有一位出了名的小書迷――李發(fā)春,他每過三四天頭上都會(huì)多一個(gè)大包,事情是這樣的……

  星期六,李發(fā)春的媽媽給他買了一本《父與子》的漫畫書。自從他有了這一本漫畫書后,成天看了又看,看完了又看一遍,他從原來的電視迷變成了小書迷。

  有一次他去親戚家做客,媽媽不讓他帶書,還對(duì)他說:“你呀!一天到晚就知道看漫畫書!币宦飞纤家粍(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,他心想:還不如就在家看書呀!,李發(fā)春不慌不忙地下了車一看四周,只見四周全是田地,沒有幾戶人家。到了親戚家家后,李發(fā)春四處掃射找書看。突然,李發(fā)春的目光停留在了一個(gè)柜子上。原來那上面有幾本他沒看過的漫畫書。于是他隨手拿一本到了外面的一片空地上,坐在了一塊石頭上津津有味地讀了起來。

  李發(fā)春的爸爸媽媽聊完天后,發(fā)現(xiàn)兒子不見了,趕緊四處找了起來,他們找了半個(gè)小時(shí)也沒有找到。突然,房子后面?zhèn)鱽砹艘魂嚬笮β,他們立刻來到后面,發(fā)現(xiàn)兒子在后面看書。等到離開的時(shí)候,李發(fā)春死活不走,并說道:“這本書我還沒看完呢!”爸爸說道:“天都快黑了,回城后給你買一本吧!”李發(fā)春一聽,高興地問他爸:“您可說話算數(shù)呢?”回城后,爸爸真給李發(fā)春買了一本新的漫畫書。

  李發(fā)春有了新的漫畫書后,讀起來更入迷了。有一次上學(xué)的路上,李發(fā)春邊走邊看走在大街上,他走著走著有時(shí)碰上一位路人、有時(shí)碰上樹、有時(shí)碰上垃圾桶……所以他的身上,他的頭上經(jīng)常“傷情不斷”,就像被馬蜂群扎了似的,頭上的包真是此起彼伏啊

  我們每一個(gè)人都要愛看書,但也不能在不該看書的地方看書呀!

  讀書著迷作文 篇48

  我有很多愛好:唱歌、跳舞、畫畫、拉二胡,但是我更喜歡讀書。課間,晚上睡覺前,甚至連走路的時(shí)候,我也是一邊走一邊在看書?傊瑫c我形影不離。

  有一天晚上,我抱著《哈里.波特》正看得起勁,媽媽一邊打著哈欠,一邊走到我身邊催促我說:“都九點(diǎn)半了,快睡覺吧,孩子!”“媽媽,才九點(diǎn)多,時(shí)間還早,就讓我再多看一會(huì)兒吧!”我抓著媽媽的手央求著。“不行!”媽媽一連打了好幾個(gè)哈欠,不耐煩地對(duì)我說,并順手抓過書扔到了書柜上。看到媽媽發(fā)火的樣子,我決定三十六計(jì),走為上策,于是趕緊溜到了床上。

  我躺在了床上,可是腦海中全是哈里.波特的身影。看見媽媽似乎睡著的樣子,于是我就躡手躡腳地爬下床,踮著腳尖輕輕地走到書柜跟前,生怕弄出點(diǎn)動(dòng)靜來。忽然,“啪”地一聲,一本書掉到了地上,我嚇得立刻蹲了下去。還好,媽媽翻了個(gè)身,又睡著了;我一步跨到書柜前,抓起那本書,快速回到了床上。

  擔(dān)心媽媽醒來發(fā)現(xiàn),我趕緊關(guān)掉了燈。我悄悄打開提前偷偷藏在被窩里的小手電,輕輕地打開書,翻到剛才看到的地方,借著手電微弱的光線貪婪地看了起來。突然,我的耳朵被一只手拽了起來,回頭發(fā)現(xiàn)媽媽正盯著我看哩。

  “媽媽,你不是已經(jīng)睡著了嗎?”我怯怯地問媽媽。

  “我睡著了,你還不看個(gè)通宵!”媽媽一邊說著,一邊奪過我的小手電和書。

  哎呀,這下只好睡覺了!我真希望媽媽早點(diǎn)睡熟,然后再“偷”回我的小手電和書接著繼續(xù)看。這就是我,一個(gè)十足的小書迷。

  讀書著迷作文 篇49

  說誰(shuí)能得到“閱讀獎(jiǎng)?wù)。,那一定是我的好朋友唐?/p>

  她看書時(shí)非常認(rèn)真。下課時(shí),我總是看到一些同學(xué)邀請(qǐng)她一起玩,但當(dāng)她讀書時(shí),她總是“聽不見像一個(gè)木訥的人,只放下書“傾聽,伙伴們只能像中繼器一樣重復(fù)他們剛剛說過的話,但這仍然是浪費(fèi)口舌。唐十力每次只說兩個(gè)字:“對(duì)不起,我不能和你一起玩。我還沒有讀完我的書。你先去玩,等我看完這本書,我就有時(shí)間和你一起玩!钡偸恰爱(dāng)我讀完這本書,當(dāng)我讀完這本書”沒有盡頭。她非常喜歡書。上學(xué)期,學(xué)校圖書館借給我們很多書。當(dāng)我們把書拿到教室時(shí),我們的眼睛亮了,好像迫不及待地想把它們都讀完。

  我記得有一天下午,當(dāng)他上樓的時(shí)候,唐十力的臉色很蒼白,氣喘吁吁。作為一個(gè)好朋友,我不禁要問:“你怎么了?你生病了嗎?”她邊走邊說:沒什么?只是有點(diǎn)冷。”“你感冒的時(shí)候?yàn)槭裁椿貋?”她咳嗽了幾聲,說道:我的書還在我的書包里。”在教室里,唐詩(shī)蕾?gòu)臅锬贸鲆槐緯,大約5厘米,看了看。奇怪的是,他根本沒咳嗽,但他放下書,又咳嗽了。

  還有一次,我去唐詩(shī)蕾家玩。我發(fā)現(xiàn)她房間的書架上滿是書,但并不亂。她的柜子上有許多歷史書和科幻小說。我還看到她桌子上有許多作文書。我偷偷地看著它們,發(fā)現(xiàn)它們是好單詞、好句子和閱讀報(bào)告。我問:“你會(huì)在讀完之后寫一本書嗎?閱讀時(shí)你能抄好單詞和句子嗎?”“當(dāng)然。”我打趣道:小書迷,你能把你的作者讓較小的看到?”“當(dāng)然”她說,只是隨便打開一本書讓我看一看,看完之后,我驚呆了,她是那么的驕傲,我嘆了口氣。

  我推薦唐石蕊為“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆倮,因(yàn)樗龖?yīng)得的!

  讀書著迷作文 篇50

  有人喜歡打游戲,有人喜歡畫畫,有人喜歡跳舞……而她卻喜歡讀書。

  她中等個(gè),身材偏瘦,似乎一陣大風(fēng)都能把她吹跑了。一頭烏黑的頭發(fā),像小朋友用黑色的彩筆剛涂過一樣。一雙水汪汪的眼睛像天上的小星星一樣,還忽閃忽閃的。最厲害的是她那一張小巧玲瓏的嘴巴,真是能說會(huì)道。

  哈哈,你要問我她是誰(shuí)?她不是別人,正是我的好朋友——張娜娜。她特別喜歡讀書,家里到處都是書。你去找她玩的時(shí)候,她總是在看書,就連課間十分鐘也在看書。

  這不,又是星期天,天氣晴朗,我到張娜娜家里找她玩。一進(jìn)門就看到娜娜正坐在沙發(fā)上看書。我走到她旁邊,大聲叫道:“娜娜,我們?nèi)ネ姘!”張娜娜看到我,給我打了個(gè)招呼,又繼續(xù)拿起書看。沒辦法,我也只好和她一起看起書來。

  “寶貝們,吃飯了!”阿姨親切地喊道。我急忙放下書,說:“來了,阿姨!”其實(shí)那時(shí)我早已聞到了飯菜的香味,嘴里的口水早都不知道咽了幾咽?墒菑埬饶冗在那看書,我拉了拉她的衣角,小聲的說:“該吃飯了!”張娜娜頭也不抬地說:“你們先吃吧,我等一下就過來了。”于是,我就走到了桌子的前面,拿起筷子開始狼吞虎咽吃起來。

  桌子上的飯菜,眼看就要吃光了的時(shí)候,我著急地說:“娜娜,你再不吃,我們就把菜吃完了!”她依舊將頭埋在書本里說道:“馬上就來了,讓我把這本書看完吧!”我又吃了幾塊,這時(shí)盤子里只剩一塊排骨了,我都不好意思吃了。我放下筷子對(duì)張娜娜說:“只剩一塊排骨了,再不吃就沒有啦!”這時(shí)她才放下書,慢吞吞地走了過來,一口氣把排骨吃完,放下筷子又去看書了。我真想問她,書是不是比排骨更好香呢?

  瞧,這就是她!聽完我的介紹,你們是不是也覺得她是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷呢!

  讀書著迷作文 篇51

  閱讀,是一種快樂;閱讀,是一種享受;閱讀,更是一種欣賞。宋太祖說過:“只要是讀書,總會(huì)有好處的!睘槭裁茨?原因在于一個(gè)字,“總”。意思就是:只要是讀書,或多或少都是有好處的。我喜歡看的書有:《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《查理九世》、《夏洛的網(wǎng)》等。那么,我就給你講一講我和書的故事吧!

  星期天時(shí),我約了朋友出去玩,說好兩點(diǎn)在小花園集合,我12點(diǎn)半就吃完飯了。一看時(shí)間還早,就拿起一本《查理九世》津津有味地看了起來。沒過幾分鐘,我的思緒就完全被書中的多多,婷婷,虎鯊和查理等人物帶動(dòng)起來。當(dāng)我看到他們身處的危險(xiǎn)境地時(shí),就會(huì)為他們擔(dān)驚受怕,當(dāng)我看到他們破解謎題,走出險(xiǎn)境時(shí),我會(huì)松開皺著的眉頭,綻放出一絲我自己都察覺不到的笑容?墒钱(dāng)我看完書,抬起頭看時(shí)間時(shí),我頓時(shí)大驚失色!原來我已經(jīng)超過約定的時(shí)間了!我趕緊三步并作兩步,飛奔出去。可是縱然我跑到再快,也還是被朋友訓(xùn)了一頓。

  像這樣為了書著迷的事,還多著呢!我再給你講一個(gè)吧!

  那天晚上,我正在看著新買回來的《淘氣包馬小跳》,媽媽就讓我睡覺。但是我躺在床上怎么也睡不著。一看,客廳的燈已經(jīng)滅了,哈哈,看書的好時(shí)機(jī)呀!我躡手躡腳地來到書桌前,拿起新買的《淘氣包馬小跳》,又鉆到床上,把小夜燈的光線調(diào)亮一點(diǎn),便開始了我的“竊讀之旅”?磿鴷r(shí),我連大氣也不敢出聲,怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。結(jié)果,第二天早上一醒來,我發(fā)現(xiàn)我的書正蓋在我的臉上呢!原來我昨天晚上看著看著竟然睡著了,真是哭笑不得!

  我與書的故事,那可真是數(shù)不勝數(shù),那么你與書的故事都有哪些呢?快來給我講講吧。

  讀書著迷作文 篇52

  書,對(duì)我來說,是生命的一部分,是知識(shí)的階梯。

  記得以前,我十分討厭看書,只從那次以后,我愛上了看書。

  那是一個(gè)霧蒙蒙的早晨,我陪著弟弟到書城去買書。到了書城弟弟說要上洗手間,讓我在書柜旁等他。我等了半天,他也沒回來,于是我隨手從書柜上拿下一本書,席地而坐,隨意翻閱起來。我看著看著,漸漸的被書中的幽默和驚險(xiǎn)吸引了。等弟弟回來的時(shí)候,我已經(jīng)把這本書看完了。本來是陪弟弟買書的,結(jié)果他只買了兩本書,我卻忍不住用所有的錢買了書。在回家的路上,我邊走邊看,差一點(diǎn)走的江里去,還好弟弟把我拉住了。

  回到家中,我又看起書來。媽媽叫我吃飯,我卻完全沒有聽到。弟弟來打我的背,我也絲毫感覺不到,就連媽媽拿出我最愛吃的炸雞腿也沒有用。等到我把這本書看完了,才放下書來吃飯。

  記得還有一次,吃過晚飯我又拿起一本書看了起來。過來一會(huì),媽媽叫我睡覺,可我還是在書的海洋中暢游。媽媽就把我的書藏了起來,讓我不能看書。但是,書的“香味”是逃不出我的鼻子的,我借著我的直覺,找到了那些寶貝。我又可以讀到它們了,又可以和自己的朋友在一起來。媽媽看我這么愛看書,就給我買了許多許多的書。我的腦子里只有書,就連平時(shí)最不愛看書的哥哥也被我感染了,開始每天看書。

  我看書總是如醉如癡,只要一看見書,就有一種迫不及待想看書的感覺拼命往上涌,恨不得捧起書,看個(gè)夠。我無時(shí)不在看書,就連走路,睡覺,上洗手間,坐車……我都是在書中度過的。

  我相信,在未來的時(shí)間中,我一定會(huì)讀到更多更好的書!

  讀書著迷作文 篇53

  我們班有一個(gè)真正的閱讀愛好者。她的姓是王,她的名字是王。她從小就喜歡閱讀。只要她看書,她就像著了魔一樣,把一切都拋到了九霄云外。王視書籍為珍寶,視書籍為生命,視書籍為自己忠實(shí)的伙伴。她每天都把課外書籍帶到學(xué)校。只要有超過0+的時(shí)間,她就會(huì)拿起書,津津有味地探索?梢钥吹酵踉诓賵(chǎng)、走廊、教室甚至女廁所里看書。這本書把她帶到了一個(gè)巨大的房間,也給她帶來了無限的快樂?此欠驳难葜v和淵博的知識(shí),我們可以看出她在閱讀方面的努力。因?yàn)檫@個(gè)原因,她也是我們班的一名學(xué)習(xí)成員!

  一天,我看見王坐在公共汽車站的一把椅子上,正在讀一本名叫《丟丟的歷險(xiǎn)記》的書。她在書的海洋中漫游。路上不停的汽笛聲一點(diǎn)也沒有影響到她。這時(shí)候,公交車來了,王一點(diǎn)也沒有注意到。公共汽車離開后,她終于回頭,不得不乘下一輛公共汽車。王經(jīng)常忍不住看書。再一次在大課間休息的時(shí)候,王依舊拿起那本厚厚的書,像往常一樣在走廊里讀著。我們都有說有笑,玩游戲,跳繩和打乒乓球,但王一點(diǎn)也沒有被打擾。鈴響了,王還在看書。直到她的同學(xué)對(duì)她大聲喊叫,她才反應(yīng)過來。

  王的柜子里堆滿了各種各樣的書,包括《環(huán)游世界80天》和《人類之謎》。她什么都知道,從天文學(xué)到地理學(xué)。她對(duì)宋代唐詩(shī)敞開了心扉。平時(shí),即使在上學(xué)的日子里,王圓箓也不得不提前半個(gè)小時(shí)起床去拿書,享受讀書的樂趣。晚上睡覺前,王會(huì)毫不猶豫地在書柜前挑出一些自己喜歡的書,看一會(huì)兒,直到昏昏欲睡的腦袋向她撲來?!這是王,我們班的一個(gè)書呆子!

  讀書著迷作文 篇54

  世界上有許多讓人入迷的東西,而讓我入迷的東西便是——書。嘿嘿,我的“書癮”可不是一般的大哦!一拿起我喜歡的書,我便會(huì)沉迷其中,樂而忘返。

  你瞧,一放學(xué),我便飛快地回家,還一直想著:昨天《哈利·波特與魔法石》看到哪了?難道哈利·波特失敗了?一回到家,我就把書包扔到沙發(fā)上,飛快地回房做作業(yè),筆在紙上沙沙作響。終于,作業(yè)做完了,我也松了一口氣。我立即將作業(yè)放進(jìn)書包,拿出書本,津津有味地看起來。我時(shí)而緊張兮兮,時(shí)而咧嘴大笑,時(shí)而怒容滿面,入迷極了。

  當(dāng)我看見奇洛要?dú)⑺拦げㄌ貢r(shí),就像一頭被激怒的獅子,牙齒咯咯作響,還情不自禁地大喊一聲:“竟然如此大膽!”大家被嚇壞了,向我投來疑惑的目光。但我渾然不知,繼續(xù)如癡如醉地看著書。“吃飯!卑职纸形胰コ燥埩。“哦……”我吱唔一聲,仍然一動(dòng)不動(dòng)。“還看?你再不來吃飯我就把你的書沒收了!”爸爸喊著。我只好乖乖地去吃飯。我夾了一口飯菜,放進(jìn)嘴里“細(xì)嚼慢咽”,一口飯就被嚼了一刻鐘,眼睛還盯著那本書。爸爸見狀,立刻把書拿走,我一下子憤怒了,大喊道:“還讓不讓我看書了!”“那你還能不能好好地吃飯了!”爸爸不滿地盯著我。我知道斗不過老爸了,就乖乖地閉嘴,狼吞虎咽地三兩下把一碗飯解決了。然后又拿起書本回房看書了。

  瞧,這就是我,一個(gè)小書迷。每天晚上都要和爸爸進(jìn)行看書和吃飯的“經(jīng)典”爭(zhēng)奪戰(zhàn)。每一本我喜愛的書,早已挖好一個(gè)個(gè)“精彩的陷阱”,等著我義無反顧地往里面跳呢!

  我是書迷,只要拿到我喜歡的書,便會(huì)不可自撥地沉迷其中。

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