我的成長檔案作文(精選38篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的成長檔案作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長檔案作文 篇1
現(xiàn)在,初三繁重的學(xué)業(yè)像一座大山一樣壓在我的身上,壓得我抬不起頭來。每天晚上,腦海中都會有一些令我無比熟悉又陌生的圖片閃過。
曾幾何時,無憂無慮的我在夕陽下像歸巢的鳥兒一樣,沖向爺爺?shù)拇笈铩牟窕鸲牙锬贸鲆粋有點(diǎn)歪斜、粗糙的小桌子,那是爺爺親手釘?shù),雖然談不上美觀大方,卻有爺爺對我滿滿的愛。
地面因?yàn)楸惶栒樟艘惶,又是在一年四季都溫暖的大棚里,所以不是很涼。但是奶奶總是很不放心,總說太潮了,說什么也不讓我坐在地上。
夕陽下,我們?nèi)齻人在說說笑笑,幾只鳥兒在頭頂飛過,這是一幅極為美麗的水墨畫。在這幅水墨畫中,裝滿了家的溫暖和爺爺奶奶對我的愛。
大棚記錄了我的成長,也記錄了我年幼時犯下的過錯。夏天,蟬因?yàn)樵餆,大聲地傾訴著不滿。而爺爺奶奶的汗水滴落下來,濕潤著這片土地濕潤著這片記錄了他們一生的土地。在大棚里干活是非常艱難的,陽光照在大棚里,里面的熱氣出不去,所以酷熱無比。無論爺爺奶奶怎么辛辛苦苦地干活,而我永遠(yuǎn)像小鳥一樣在他們身邊嘰嘰喳喳地說笑著?粗鵂敔斈棠桃蚰赀~而笨拙的動作,看著爺爺奶奶因炎熱而淌下的汗水,像蟲子一樣在他們臉上胡亂地爬,而他們因?yàn)槭稚嫌谢,連汗都不能抹去。那時的我不懂事,連一杯水都沒有給他們倒過,只顧著自己去到大棚外涼快去了。
直到長大以后,我才因?yàn)槟暧谉o知而后悔。而今爺爺奶奶日益蒼老,我漸漸長大,大棚仍是老樣子,傻傻地立在那里。大棚里記錄了我的成長,記錄了我從小到大的一點(diǎn)一滴,也記錄著爺爺奶奶對這片土地深厚的感情。
我的成長檔案作文 篇2
今天是星期六,我閑來無事,便翻起了相冊。
這張是我八個月的時候。瞧!一個小娃娃正穿著紅肚兜端坐在紅盆子里呢。這張照片涌動了我隱藏在記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時的我怎么也不肯到紅盆里去!大人們對我軟硬兼施。軟的吧!就對我好言相勸,可那時的我一點(diǎn)也聽不懂,還以為是外星語言呢!一臉茫然。硬的吧!就直接用手把我騰空架起,任憑我小手,小腳撲騰撲騰的,可還是無動于衷。把我架起后放到盆里。我立刻哇哇大哭起來。大家無可奈何地?fù)u了搖頭,媽媽突然狡猾地笑了笑,拿出一個平時我最愛玩的球,輕輕往盆里一拋。我立刻拿起它,津津有味地玩起來,臉上也開心地笑起來了。大家立刻按快門給我美美的拍了一張。
這張是我剛剛學(xué)跑步的情景。瞧!那時的我是多么笨拙呀!我的雙腳被奶奶拉著一小步一小步地向前走。盡管我總走不成功,但奶奶還是很樂意的教我走了N遍,邊說還邊教我該怎么走,我望著奶奶的臉,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于,有一天,我能熟練地走路了,我自己心里很高興,奶奶臉上也笑開了花。
這張是我10歲學(xué)水墨畫的情景。我被一個不知名的老師牽著來到了二樓,我眼簾中映入了一幅幅美麗的水墨畫。其中,我特別喜歡一幅畫荷花的,這荷花畫得栩栩如生,就像活的一樣仿佛可以蹦出來。第一堂課,老師教我們畫蝦。只見老師在紙上快速地畫著,動作快得連肉眼都看不見。所以,我第一張畫得不美觀,老師見我們畫的畫虎類犬,便一步一步分開來教我們畫。漸漸地,漸漸地,我畫得越來越好,越來越得心應(yīng)手呢!老師還將我的畫作為范畫,給同學(xué)們看呢!我心里像裝了蜜一般甜。
多么值得讓人回憶的童年呀!
我的成長檔案作文 篇3
在我這個家,存在著三大門派,他們分別是:“兇猛、勢力大的爸爸派、喜歡念碎碎經(jīng),但又勢弱的媽媽派,還有和藹可親、從不生氣的姥姥派”正是這三大派的存在,才導(dǎo)致了生活中的“戰(zhàn)斗”。下面我就來給你們細(xì)說吧。
檔案一:爸爸派法寶:通天大地震恐怖指數(shù):10戰(zhàn)斗次數(shù):15爸爸真是厲害,也管我得十分嚴(yán)厲,是個急性子,動不動就發(fā)生“戰(zhàn)斗”。他生氣時,兩個眼珠子鼓得像青蛙的眼睛那樣大,漲著臉,好像頭上出現(xiàn)了“王”字,更像一個神氣十足的大獅王。每次都能嚇得我呆若木雞。
記得有一次,爸爸在家看球賽,媽媽剛到家里,不小心把手中的檔案袋掉在了爸爸的腳上,爸爸本來是很生氣的,但媽媽這一火上澆油,爸爸就又開始用“通天大地震”震住媽媽啦!“你怎么回事,咋又扣到我腳上了!”媽媽也不甘示弱:“我不小心弄到你腳上的怎么啦,起!起!起!別用你的臭腳踩壞了我的文件,就這樣,他們吵到半夜,才停下。
檔案二:媽媽派法寶:碎碎經(jīng)恐怖指數(shù):8戰(zhàn)斗次數(shù):10媽媽派也是厲害,她碎碎經(jīng)更讓我頭痛難忍,單說生氣的模樣吧,能把我嚇個半死,生氣時她嘴巴歪著,眼睛瞪得超大,嘴里念叨著碎碎經(jīng):“%¥¥%¥%……”,眉頭皺得快把眉毛給皺沒了,一副生氣的“老山羊”樣。
檔案三:姥姥派法寶:無恐怖指數(shù):0戰(zhàn)斗次數(shù):0姥姥是三大門派中我最愛的一個,姥姥和藹可親,從沒有發(fā)生過戰(zhàn)爭,并且是和平使者,每次媽媽和爸爸吵架時,她都來勸架,維持平靜。我家的三大派中的兩大派,生氣時的樣子千姿百態(tài),“姥姥派”的和平使者又讓生活充滿了溫馨。真是又好笑,又好玩
我的成長檔案作文 篇4
我最近讀了一本書—《感悟母愛》,書中有震撼心靈的118個真情故事,最讓我感動的是《一碗餛飩》這個故事:女孩和她媽媽吵了架,一氣之下,她離開了家,女孩走了很長時間,肚子感覺很餓,可她身上一毛錢也沒有,女孩站在餛燉攤前,攤主見了便請她吃餛燉,女孩很是感激,女孩覺得攤主不認(rèn)識她,卻對她那么好,而自己的親生母親卻把自己趕了出來。攤主平靜地說:“我給你吃一碗餛燉你就很感謝我,而你媽媽給你吃了十年的飯,你卻記恨她!迸€蹲×。趕緊往家跑,到了家門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見自己的媽媽在路燈下等她,她這時才明白:媽媽一直很愛她,她卻“視而不見”。
看到這兒,我深有同感,不由得想起我的媽媽:記得有一次,我去飯店吃飯,有一盤菜我覺得十分好吃,但我沒吃幾口,便沒了。我回來后隨便說了說:“我最愛吃那個‘糖醋里脊’!睕]想到第二競有一盤和昨天一樣的菜,就是顏色差了點(diǎn),媽媽從廚房跑出來滿懷期待地說:“琪琪,你看我給你燒了什么菜?”我沒說話,仿佛這都是理所當(dāng)然的。我提起筷子搛了一大口,剛放進(jìn)嘴里,又馬上“撲”的口吐了出來了,“媽,不會燒就去買嗎!”難吃死了!蔽覛夂艉舻卣f。媽媽不說話了,默默地把菜吃完了。
晚上,我起來喝水,看見媽媽在包創(chuàng)口貼,我瞥了一眼說:“怎么搞的,又弄破了!眿寢屩皇堑卮鸬溃骸皼]什么,你快點(diǎn)上床,不要凍生病了!
第二天是星期天,我在家里寫作業(yè),媽媽在廚房不停地忙活,切菜聲﹑洗菜聲﹑炒菜聲,聲聲入耳,我忍無可忍了,沖進(jìn)廚房大聲喊道:“媽,你炒菜聲能不能小一點(diǎn)?”“知道了,快去寫作業(yè),”媽媽好像有點(diǎn)歉意。
一個星期以后桌上又出現(xiàn)了一盤我愛吃的糖醋里脊,這次不僅顏色好看而且香味撲鼻,我見了便狼吞虎咽地吃了起來,媽媽看著我笑了,臉上綻開出燦爛的花,爸爸在旁邊說:“你媽為了給你炒這盤菜,已經(jīng)練了一個星期了,手都劃破了,我終于明白那個創(chuàng)口貼是怎么回事!
正是這樣讀一本好書,就像和一位高尚的人在談天,這本書使我更加懂得母親的心,更要好好學(xué)習(xí),報答母親的養(yǎng)育之恩。
我的成長檔案作文 篇5
昨天在公交車上,無意間聽到電視里傳來男主持人富有磁性的聲音:今天是6月的第二個星期天,所以讓我們把最美好的祝福送給全國的父親們,祝他們節(jié)日快樂!恍然明白原來今天是父親節(jié),此刻聽著廣播里那動人優(yōu)美的歌聲,全部是圍繞父親這一主題,心里有種想打電話的沖動,一下車立即奔到電話亭,真的有好多話要對父親說,可拿起電話的我盡然一時語塞,只是簡單的問候了幾句,在父親還意猶未盡之時就匆匆掛了電話,我恨自己的行為和舉動,對于父親我虧欠地太多。
其實(shí)父親在我印象中一直是個很模糊的概念,這主要是因?yàn)槟赣H,父親和母親是包辦婚姻,從我記事起,他(她)們經(jīng)常吵架,哪怕是很小的事情都要爭執(zhí)不休,母親簡直就是弱勢群體的代表,每次戰(zhàn)爭結(jié)束后,都能看到她瘦弱的身軀躲在黑暗的角落傷心地暗自垂淚,每到這個時候我恨父親的無情與冷漠,但我更氣母親的膽小和軟弱,我希望她幸福,因?yàn)樵谖业臐撘庾R里善良的人是不該享受如此高級的待遇,這不公平,可母親仍然無法泯滅一個女人本能的母愛,為了我們幾個孩子她再三的留了下來,所以我時刻提醒自己,等我有能力承擔(dān)一切時,一定要讓母親過上幸福快樂的生活,來彌補(bǔ)對母親的愧疚。
時光荏苒,我們都已長大成人,父親也收斂了往日的蠻橫不講理,偶爾家里還會傳來爽朗的笑聲,雖說父親對母親那樣,可說實(shí)話對于我們幾個孩子,他確實(shí)付出了很多,能明顯感覺到他那種發(fā)自內(nèi)心沉甸甸的愛,還記得以前我有個不吃早餐的壞習(xí)慣,每次去學(xué)校走出家門的那一刻,總能聽到父親在后面關(guān)切的問我吃早餐的聲音,那時的我只覺得他為我們所做的一切都是應(yīng)該的,不值得有任何感激的色彩,我也絕不會領(lǐng)情,依然對他保持一種沉默是金的態(tài)度,其實(shí)這種在別人眼里溫馨的情節(jié),在我的成長歷程中不止一次的發(fā)生,可倔強(qiáng)孤傲的心依舊如初,就這樣我們和父親的感情越來越淡,幾乎沒有多少交流,也許是血濃于水的緣故,隨著時間的推移,我竟然也有些于心不忍,我突然間明白父愛如山,任何力量也無法撼動,唯有惜之。
想想以前自己的偏激與刻薄,心里有某種東西在隱隱作痛,此刻只想祝福親愛的父親永遠(yuǎn)健康、幸福!
我的成長檔案作文 篇6
我是枝生長在黑夜里的花,沒有陽光溫暖的擁抱,沒有雨露的辛勤澆灌,只有那寂靜的黑夜陪伴我,激勵我成長。其實(shí),在很久以前,我便不知為何被人丟棄在墻角的爛泥中,狂風(fēng)暴雨將我與那爛泥混為一體,我被這熏臭的爛泥掩埋著,見不到外面的陽光,我沮喪極了,我看不見周圍,只是黑漆漆的,仿佛永遠(yuǎn)只是黑夜,周圍永遠(yuǎn)都是臭泥味,這種生活讓我對未來充滿了迷茫,但是這種迷茫很快消散了。
那是一個平常的早晨,一個什么聲音傳入我的耳邊驚擾了我的睡眠。我睜開眼睛,可是周圍依舊黑暗,沒有什么不一樣的,我聽見了一些細(xì)微的聲音,像是一個女孩在自言自語,可是因?yàn)樘h(yuǎn),聽得不真切,不知為何,我十分好奇她會是一個怎樣的女孩,于是我拼命生長,想象著她會不會是一個穿著白色連衣裙的女孩,有著飄逸的黑發(fā),雪白的肌膚。我每天夜里都會努力生長,在黑夜中,我想起了女孩喃喃細(xì)語,燦爛的笑容。
終于有一天,我沖破了爛泥,那種破殼的疼痛是我從未感受過的,我想叫,卻出不了聲,但是,疼痛并沒有減弱,我拼命沖擊,出現(xiàn)了一絲小小的裂縫,我看到了有一絲光線射進(jìn)來,很微弱,但我沒有放棄,黑夜中,我更是努力,我用手掌張著,用頭顱頂著,身體撐著,黑夜仿佛永遠(yuǎn)都在,而我不放棄,這種黑夜激勵我成長,日復(fù)一日。終于讓我等到了那天,我破殼而出了,我欣喜若狂,可是欣喜過后又是一片失落,我終于認(rèn)清了我所處的位置,在一個破舊的墻角,這里沒有充足的陽光,我失落極了。不過我期盼的女孩來了,她大聲的朗讀著:“墻角的花,你孤芳自賞時,天地變小了!庇谑俏矣衷诤诎抵兴伎,我是否是一枝花呢?我又開始了我的成長。每到黑夜我便汲取泥中僅存的營養(yǎng),終于有一天,我聽見了小女孩的驚呼:“媽媽,快看,這兒有朵花,你看它多堅強(qiáng)!眿寢屛⑿χf:女兒,只要你相信生活美好,遲早有一天你的腿會好的!“女孩笑了。
我依舊努力生長,只是我多了份信念,我時常在想,那個女孩是否會像我一樣在黑夜中拼命生長呢?會的。在遠(yuǎn)處一個清甜是聲音回答了我。
隱藏在黑夜里的精彩,是女孩那最美的聲音。它激勵我成長,擁抱那最溫暖的世界。
我的成長檔案作文 篇7
高爾基以前說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。
書總是從我們年幼時,便開始使我們小小的世界,變得豐富多彩,小學(xué)時,我閱讀了各色的名著,比如是《三國演義》、《水滸傳》《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象。謀略非凡的諸葛亮,亂世奸雄曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活。
此刻我已經(jīng)上了七年級。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上,床上,沙發(fā)上,到處都放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書,買書,有時在書店里一待就是幾個小時。
以前,我讀書總是一掃而過。囫圇吞棗。只是看看畫面的資料,而此刻,我讀完以后,還會注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),什么性格?我還會在心里默默的評價他們的好與壞等等。
我時時刻刻都離不開書,書能夠說是我生命中的一部分,書能夠讓我大開眼界,不做目光短淺的井低蛙,書能夠讓我每一天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥,書能夠讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬。
我每一天都去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落,書就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的劃向終點(diǎn),書就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。
我剛開始寫作文時,寫的一點(diǎn)兒也不好,語言不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個字的時候我就象老鼠見了貓樣的害怕?删驮诓恢涝鯓愚k的時候,是你,書,出此刻我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,從此以后我再也不怕寫作文了。
讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才構(gòu)成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識,抓住了這天,你就抓獲了未來。
書,是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐,就務(wù)必不斷讀書,不斷充實(shí)自己。
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!
我的成長檔案作文 篇8
我最喜歡的一位作家海倫凱勒,她曾經(jīng)說過的一句話讓我每每在無助迷茫時感到有種強(qiáng)大的力量和方向感。她說:“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”
海倫凱勒,一位美國女作家,在她出生后的18個月時就失聰失明成了個聾啞人,從此過上了她平凡但卻不平淡的一生。她被人們認(rèn)為是“注定要為人類創(chuàng)造奇跡的魔法師”!都偃缃o我三天光明》,我會做什么?我想我一定不會辜負(fù)青春里的每一分每一秒,堅強(qiáng)的海倫就是在這個世界真的只給她三天的光陰里完成了自己交給命運(yùn)的最完整的一份答卷,她用她堅強(qiáng)的魔法棒點(diǎn)出了屬于自己的奇跡。她說:“我們誰都知道自己將會難免一死,但是這一天的到來,似乎遙遙無期。有時我想,要是人們把活著的每一天都看作是生命里的最后一天,那該有多好。∧沁@就更能顯出生命的價值……”我認(rèn)為,海倫的人生她是在做一次奔跑,關(guān)乎生與死的,關(guān)乎病魔和時間的,關(guān)乎現(xiàn)在和未來的,關(guān)乎地獄和天堂的奔跑。她把上天給她的時間當(dāng)作自己生命里的最后一天來度過,來爭分奪秒的讀書,來充實(shí)自己。
海倫在她的大學(xué)學(xué)習(xí)期間,那時許多的書都沒有盲文本,要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她的手上讓她慢慢的感覺才會知道是個什么字,因此她為了讀書常常去哀求自己的同學(xué)每天在她的手心上比劃字,為了不浪費(fèi)同學(xué)們的時間她常常是課間時間,吃飯時間都不會放過的,漸漸的她有了一種對文字最獨(dú)特的敏感度,她會把別人在她手心上劃過的一個又一個的字串聯(lián)起來成為一個句子,成為一段話,成為一篇文章,最后成為一本又一本的巨著。為了讀好每一本書,海倫不知道受到過多少冷漠和拒絕,但為了讀書,為了彌補(bǔ)自己身體上的缺陷,為了去閱讀別人的人生經(jīng)驗(yàn),海倫把這些都當(dāng)作是鍛煉自己的經(jīng)歷,她相信總有一天別人是會爭著搶著讀她的書,總有一天這些會是她殘缺的身體里最完美的財富。奮斗了整個少年時代的海倫最后她真的成功了,如今我們都在讀著她的書,思考著:《假如給我三天光明》我該做些什么?我能做些什么?就像她說的那樣:“一本書就像一艘船,而我們現(xiàn)在正坐在她為我們鑄就的船里,從狹隘的地方揚(yáng)帆起航,駛向生活的無限廣闊的海洋。”
我的成長檔案作文 篇9
初聽“法典”一詞,一種或莊重,或嚴(yán)肅,甚至冷冰冰的感覺席卷全身。在咱們老百姓心中,“法典”,似乎是遙不可及的詞匯。然而,如今我卻發(fā)現(xiàn)《民法典》包含了頗多貼近生活的法律,與我們每個人息息相關(guān)!
曾記得剛?cè)胱⌒^(qū)時,我們樓道的墻壁上可謂“精彩紛呈”。我家住在五樓,每天爬樓回家雖精疲力盡,卻能免費(fèi)欣賞一場“視覺盛宴”!您瞧,附近超市的促銷宣傳,培訓(xùn)中心的招生廣告,家具店的店慶活動……在這個樓道里,你不僅可以“買”到各種各樣的生活用品,還能享受“送貨上門”的服務(wù)呢!跑腿服務(wù)似乎搶到了有利位置,一張碩大的廣告單頁,牢牢占據(jù)著樓下大鐵門的C位。用媽媽的話說,“吃穿住行啥都不缺,這樓梯過道就是活脫脫一個小集市呀!”
可是有一天,樓下的C位悄悄換成了一則物業(yè)公告。公告向居民們闡述了廣告的弊端,最為重要的是,人們知曉了這樣的行為不僅影響社區(qū)美觀,還嚴(yán)重違反了法律……似乎約定好了一般,各家各戶拿出了工具,合力將那些五顏六色的廣告清了個干凈,物業(yè)也重新粉刷了墻壁。此時,樓道恢復(fù)了它本該有的“單調(diào)”及“寧靜”。如此看來,《民法典》不是可以幫助人們改善生活環(huán)境嗎?
不僅如此,《民法典》還給予了人們安全保障。
現(xiàn)代社會,家家戶戶都有汽車,因而交通安全也成了社會一大隱患。想來我們大都見過這些場景:紅綠燈處“爭分奪秒”的小汽車,邊開車邊打電話的“老司機(jī)”,夜間小汽車們那又大又亮的“眼睛”……這一幕幕看似問題不大的場景,卻存在著巨大的安全隱患。夜間行駛的電動車們,更是在“大眼睛”的注視下瑟瑟發(fā)抖,更別提那守候在人行道邊,想要過馬路的行人,他們左顧右盼、躍躍欲試卻始終不敢踏出第一步。可是這樣的危險場景,隨著法律的完善得到了很大的改變。紅綠燈前秩序井然的小汽車,人行道上背著書包過馬路的小學(xué)生們,鞠著躬感謝那些耐心等待的駕駛員……這個時候,《民法典》又具備了守護(hù)人們生命安全的重要職能。
其實(shí)啊,《民法典》能做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它在生活的每個角落默默守護(hù)著我們成長。
我的成長檔案作文 篇10
爸爸進(jìn)城找工作,幾經(jīng)周折找到一份在工地搬運(yùn)磚塊的工作,可昨天搬運(yùn)磚塊時,不小心扭了腳。偏偏媽媽不在家,真急煞人了!
望著爸爸一籌莫展的樣子,我的心像針扎一樣難受。父母為了這個家忙里忙外,付出那么多的心血,難道自己只會過衣來伸手飯來張口的舒服日子嗎?我現(xiàn)已讀四年級了,剛好放暑假,我決定替爸爸搬運(yùn)磚。爸爸雖然舍不得我去,可又怕誤工,只好同意了。
夏季的天氣十分炎熱,太陽炙拷著大地。我到工地時,工人們已到齊。“喂,小孩子,走開點(diǎn)兒,這個地方?jīng)]什么好玩的!惫さ貛煾禌_我一個勁兒地嚷嚷!拔沂莵戆徇\(yùn)磚塊的!蔽亿s緊解釋道。霎時,大家用驚奇的目光上下大量著我!昂⒆樱氵@么小,哪有力氣干這么重的活呀?”我說:“我不小了,我能行,雖然力氣沒你們大,你們一次搬運(yùn)四十多塊磚,但我可以搬運(yùn)十塊呀,比你們多干些時間就是,一定能完成!薄澳慵掖笕嗽趺床粊?”周圍的人你一言我一語又問。當(dāng)工人叔叔們得知爸爸的腳扭傷后,大家就張羅著替我去搬運(yùn)磚塊,我婉言謝絕了大家的好意,帶起手套,搬起磚塊干起來。
太陽高照,天氣越來越熱,我吃力地搬運(yùn)著磚,大汗淋漓地在工地上艱難地來回走著。我搬運(yùn)完一堆磚,就喊一聲:“師傅,我搬完一堆磚了!”師傅高興地回答道:“真棒!謝謝!”我聽到贊揚(yáng)自己的聲音,心里美滋滋的。
為了不出錯,我每搬運(yùn)一次就清點(diǎn)一次塊數(shù)。汗水濕透了我的衣服,我擦一擦又繼續(xù)搬運(yùn),可感覺手臂有點(diǎn)酸痛,全身都要散架似的,唉,我心里暗暗叫苦,兩條腿像灌了鉛似的抬不起來,嗓子也冒了煙,再也不愿說一句話了。我已記不清自己走多少路,我的心變得沉甸甸的。
已到中午,汗水從額頭流下,模糊了我的眼睛,我一不留神,被磚頭絆倒了,渾身是泥,我鼻子一酸,委屈的淚水涌了出來。這時,我想起躺在床上的爸爸,想起了自己曾經(jīng)主持過的“少年當(dāng)自強(qiáng)”的主題隊會,眼下的困難對我不正是一考驗(yàn)嗎?于是,我眼淚一抹,牙一咬,又開始搬運(yùn)起來。
正中午了,我饑腸轆轆。當(dāng)我把最后一堆磚搬運(yùn)完時,心中涌起一股勝利的喜悅。我仿佛看到一位位師傅滿意的笑容;仿佛品嘗到勞動的甜蜜;仿佛聽到爸爸說:“你學(xué)會自立了,困境促你成長了!
我的成長檔案作文 篇11
我的家中保存著一張江寧區(qū)人民法院的民事判決書,原告方是我,當(dāng)年我不足五歲,懵懂中就見證了法律的威嚴(yán)。事件的起因是當(dāng)年父親路過紅綠燈時,被一輛闖紅燈的車子撞傷致死,事后車主不聞不問。聽別人說車主的姐夫是局長,妹夫是副鄉(xiāng)長,而車主是私營老板,家里有錢有權(quán)。而我的父親是一名孤兒,母親是一名農(nóng)村婦女,是弱勢群體,我們就該自認(rèn)倒霉嗎?
我的母親非常堅強(qiáng),她沒有哭泣。初中時學(xué)過一些基本法律常識的她知道法律面前人人平等。她帶我去找律師,結(jié)果起訴書送到了江寧區(qū)人民法院,最終法院作出了公正的裁決。
十年過去了,今天我也是一名初中生了,我也開始學(xué)習(xí)法律常識。我知道國有國法,家有家法,法律是一個國家的根本,國無法則不立。國家有專門的法律保護(hù)我們的成長,是我們一生都離不開的護(hù)身符。我們自身也要學(xué)習(xí)法律常識,懂得國家生活和社會生活中該遵守的行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成自覺守法的好習(xí)慣,做一個學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的好公民。青少年是國家的一員,在法治中國應(yīng)知道自己享有的合法權(quán)利,自覺履行應(yīng)盡的義務(wù);掌握相關(guān)的法律規(guī)則,在認(rèn)為自己的權(quán)利受到侵害時,要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用法律知識,在法律范圍內(nèi)提出自己正當(dāng)?shù)脑V求,而不是胡攪蠻纏,不講道理,更不是采取過分或極端的手段。當(dāng)年母親用法律武器捍衛(wèi)了自己的權(quán)利,我感到更應(yīng)學(xué)好法律,將來我也要用自己學(xué)到的知識捍衛(wèi)更多人的正當(dāng)權(quán)利。沒有規(guī)矩不成方圓,法律是社會規(guī)則的一種,法律是一種公平的規(guī)則,規(guī)范人與人之間的關(guān)系,無論你是高高在上的名人,還是平頭百姓,它對所有人都有著規(guī)范作用和保護(hù)作用。作為一名初中生,我們應(yīng)從小事做起,遵紀(jì)守法。當(dāng)我們騎車上學(xué)時,應(yīng)遵守交通法,汽車靠右,不闖紅燈;當(dāng)我們乘坐公交車時應(yīng)先下后上,主動買票;當(dāng)我們上課時,應(yīng)尊敬老師,遵守課堂紀(jì)律;我們也要愛護(hù)教室、桌椅等公共財產(chǎn)……同學(xué)們,從今天起,讓我們好好學(xué)法,在法治的引航下,我們的人生之舟將永不觸礁,順利直達(dá)理想的彼岸。
我的成長檔案作文 篇12
軍訓(xùn)是辛苦的,軍訓(xùn)是難熬的,軍訓(xùn)是艱辛的,但是軍訓(xùn)也是一種磨礪。在這一次軍訓(xùn)中,我學(xué)到了軍人鐵的紀(jì)律,而支持我一直堅持焉的,正是醒獅那種堅忍不拔、樂觀奮進(jìn)、強(qiáng)健勇敢的精神。
來到學(xué)校,一眼就看見教官已經(jīng)站在教室門口了,果然是軍人素質(zhì)啊,就那站軍姿就讓人佩服得五體投地了。教官把我們帶到操場上,每一步教我們走正步?墒窃趺淳,我們都走不好,總有人出錯,于是練了一遍又一遍……我們的喉嚨渴得快要起火了,可教官好像故意和我們作對似的,就是不下讓我們喝水的命令。終于在我們饑渴到快要撐不下去的時候,教官金口一開:“喝水!”我們喝著普普通通的水,卻像喝著甘泉一般,滋潤著我們干裂的喉嚨。正當(dāng)我們享受這片刻的快樂的時候,教官的吼叫又開始了,我們的災(zāi)難再次降臨。
這一次教官要我們練耐力,讓我們站軍姿。一開始,我們還挺高興的,心想:終于不用走正步了,站一下有什么關(guān)系呢?晌彝耆烙嬪e誤了,教官要求我們成跨立狀態(tài),一動不動像木頭人一樣站在那里,誰動一動馬上又延長站立的時間,豆大的汗珠從我的臉上、額頭上滴下來,渾身癢得難受。天上的.太陽公公也來助威似的,使出它全部的力量拼命地烤著我們。有好幾個同學(xué)都支持不住,癱軟在地上。教官的話又傳來:“這幾個同學(xué)已經(jīng)當(dāng)了逃兵了,如果你們誰撐不下去了,也可以像他們一樣當(dāng)逃兵。不過……”我也很想休息一會,可是內(nèi)心有一個聲音在不斷地回響,堅持!堅持!腦海里回想起自己觀看我校春蕾醒獅團(tuán)訓(xùn)練時的情景。它們不畏困難,在太陽底下頂著那重重的獅子頭,手酸了、腿軟了,也從不喊苦喊累,那種堅忍不拔、樂觀奮進(jìn)、強(qiáng)健勇敢的精神,一直鼓舞著我前進(jìn)。我現(xiàn)在又怎能當(dāng)逃兵了呢?于是我定了定神,憑著堅定的意志一不動地站在那里,時間一分一秒地過去,我堅持著堅持著……雖然臉被曬得紅彤彤的, 手腳都成了蚊子的美味大餐,但我堅持到了最后,經(jīng)受住了考驗(yàn),還得到了教官的大力表揚(yáng)呢。我的心像喝了蜂蜜一樣甜。
軍訓(xùn)是辛苦的,當(dāng)中的酸甜苦辣讓我們經(jīng)受了磨煉。正所謂“玉不琢,不成器”,只有吃得苦的人,方能成為人上人。感謝醒獅精神給予了我力量,讓我克服重重困難;感謝軍訓(xùn),鍛煉了我的毅力!
我的成長檔案作文 篇13
如果真的體驗(yàn)過才會知道什么叫真的艱辛,什么叫困苦。從晚上六點(diǎn)到早上六點(diǎn)的艱苦工作,只有十五歲的年齡,能抗多長時間,沒有休息時間,沒有玩手機(jī)時間,整整十二小時沒有任何空閑時間做自己想做的事兒。
難道手中的筆會比啤酒箱重么?
難道沒休止的上菜端菜會比體育考試輕松么?
難道比自己體重都重的餐桌會比每天背的書包輕么?
這不是諷刺,這就是現(xiàn)實(shí)想象不到的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你會說:你說的話就是真的嗎?我會毫不猶豫的說:你可以試試那么幾天。每天經(jīng)受著老板的謾罵壓榨難道會比得上老師的虛心教導(dǎo)么。當(dāng)你真正體驗(yàn)過你會發(fā)現(xiàn)到底容不容易到底能不能經(jīng)受住。每天受著客人的指指點(diǎn)點(diǎn)受著客人無休止的謾罵,難道很好受么,這不是嘲諷,這是在我身邊真實(shí)發(fā)生的。
記得有一次我被客人叫住,因?yàn)樯襄e菜被客人罵了大概一個多小時,那時候我就在想我爸爸媽媽,想我姐姐,如果當(dāng)時能懂事那么一點(diǎn)點(diǎn)也不至于現(xiàn)在這樣。哭的稀里嘩啦,沒人能理解,老板的責(zé)備客人的謾罵,換做是誰誰會受得了呢,但是我是下屬,顧客是上帝,我不敢有一句怨言,只能自己一個人掉眼淚。
在那之后我干活特別利落,不敢有一點(diǎn)閃失,也結(jié)交也很多朋友,很多回頭客?墒悄切┡笥咽钦媾笥衙,表面上朋友,弟弟的叫著背地里不知道安插著什么想法。
如果不是我姐姐,我也不會明白什么人對你好什么人對你壞。經(jīng)過了這一年,也明白了一些東西,也知道什么是最快樂的,什么叫好朋友。
從小就聽別人說社會險惡,看來這沒有錯。我不想在我這個年紀(jì)知道或承受著那些東西,長大了壓力真的有點(diǎn)大,家里的事兒,朋友的事兒都會產(chǎn)生出壓力和煩躁。
我想慢慢長大,慢慢去懂。我也想要無憂無慮每天跟家人,跟同學(xué)一起開心的笑開心的玩兒。我那時候就特別想我的老師,我的同學(xué),每天都會有歡聲笑語。
同學(xué)們,快點(diǎn)長大不一定是好的事兒,也有可能是煩惱,以后的路很長的,慢慢會明白,會理解的,珍惜現(xiàn)在的時光,珍惜現(xiàn)在的每分每秒,我會和你們一起去感受成長路上的風(fēng)雨陽光,快樂幸福!
我的成長檔案作文 篇14
16年,時間凝固成一條蜿蜒的小路,曲曲折折,坎坎坷坷。我就在這條小路上,一路向前......
記得第一次做菜,是炒豆角。我“奉命”自己解決午飯,于是便煞有介事的穿上媽媽的圍裙在廚房里忙碌。洗菜、切菜、開火、倒油......,一系列的程序讓我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,油沸騰了,可我卻有些怕,萬一油濺出來怎么辦?我不知所措地望著盆子里的菜,咬著牙猛地將菜倒進(jìn)了鍋里。頓時“噼里啪啦”一陣聲響,滾燙的油點(diǎn)生生落在了我的手背上,疼得我呲牙咧嘴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。萬般無奈下, 我只好浸濕的抹布披在手上,緊張兮兮地靠近冒著熱氣的油鍋......
雖然那道菜的味道不盡人意,甚至有些半生不熟,但我依舊吃得很開心。那塊被燙傷的地方也成了我驕傲的資本。因?yàn)槲抑溃瑥哪翘炱,我又長大了。
而初二時的那次變故更是讓我記憶猶新。
那時我整日貪玩,無心學(xué)習(xí),自以為基礎(chǔ)好可以不用認(rèn)真聽講,卻渾然不知,正是這種自以為是的態(tài)度讓我吃了大虧。很快,期中考試來臨,我竟然破天荒地考了三十多名。這可真是“第一次”!接踵而來的便是老師的詢問,家長的斥責(zé)。我,無言以對,職能放棄貪玩的念頭,一心學(xué)習(xí)。這才發(fā)現(xiàn),想要拿回原有的成績是多么難!不盡要好好聽課,放學(xué)后還得去補(bǔ)習(xí)班,周末還要多做許多別的作業(yè)?粗瓉淼耐姘殚_心地聊天,周末想約著去逛街,我就感到羨慕。但終于,“皇天不負(fù)有心人”,在接下來的月考中我進(jìn)步了,雖然沒有原來那么好的成績,但我依然感到很開心,我通過了這次磨煉。
一次又一次的,我在前進(jìn)的道路上摔倒,爬起來,再摔倒,再爬起來......,每一次,都有那種撕心裂肺的疼痛,我想放棄,想就這樣一蹶不振,以為那樣便可以輕松自在地生活下去,但媽媽的鬢角日漸花白的發(fā)絲,老師信任叮嚀的囑托,卻讓我那樣地不忍。
我終于意識到,磨煉不僅是我人生道路上的阻礙,更使我成長路上的奠基石。是磨煉在使我成長。
在歲月的年輪里,我邊跑邊仰望著。
我的成長檔案作文 篇15
小草假如由于沒樹的偉岸而而感到痛苦,那大家就不會見到遼闊的草原。貝殼假如由于心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水假如由于前方的殘崖而感到痛苦,那大家從來不會目睹費(fèi)流橫下的壯觀。成長,假如由于有了挫折而痛苦,那樣生活將不會出現(xiàn)成功、幸福、期望。挫折是成長的道路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。
在我的成長中也經(jīng)歷過不少的錯誤和挫折。在我剛進(jìn)蘭田的那一年,
幾乎是一剎那間,爸爸媽媽對我的需要有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的重壓也愈來愈重。我象一個陀螺,整天被抽啊抽,無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。
那是預(yù)備期中考試,我信心十足地邁出了考場,等待著讓人激動的消息。
不久,父親走來了,他說我數(shù)學(xué)成績是93分,考得很好。我露出了笑容,可我如何都沒想到,笑容終究不是我……
過了一會兒,父親又來了,他氣勢洶洶地來到我身邊。
“啪”,一巴掌打在我的臉上,惹火辣的疼。父親從桌上拿起一張試題,是語文試題,課外古文零分,總分更是慘不忍睹。面對父親的怒容,我害怕了,我知曉一場災(zāi)難馬上到來……
那次考試是我永遠(yuǎn)的痛,自那將來,我想發(fā)憤念書!可是總由于控制不住自己,老問題又有,成績一直不理想。
老師和爸爸媽媽是站在同一戰(zhàn)線上的,說著同樣的話,大家手中的筆和試題成了安慰他們的工具。大家手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,有時歡天喜地,有時愁容滿面。
秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹葉的優(yōu)美,我無權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯觀秀麗,我無權(quán)賞析。兩條紅線交叉次數(shù)的降低是我的目的;分?jǐn)?shù)的增多是我的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中,我只能選擇前者。
在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財富,你潛心挖掘,那樣它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。假如你棄之于不考慮,那樣它匯報你的將是一望無際的黑暗。
錯誤和挫折使大家變得聰明起來,成長之中,大家都需要挫折來磨練。由于經(jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
我的成長檔案作文 篇16
在人的一生中,沒哪個的生活是一帆風(fēng)順的,當(dāng)大家遇到挫折時,大家就應(yīng)該鼓起勇氣,去戰(zhàn)勝所有困難,掌握在挫折中成長。
掌握在挫折中成長,就應(yīng)該有一顆不服輸?shù)男摹5膭?chuàng)造家愛迪生,他為了創(chuàng)造電燈,一次又一次地做實(shí)驗(yàn),然而卻一次又一次的失敗,但他不氣餒,面對失敗的挫折,他一次又一次的概括、總結(jié),終于創(chuàng)造了電燈。電燈的創(chuàng)造,使大家在黑夜里可以更好地學(xué)習(xí),使原本黑暗的世界變得愈加明亮。
掌握在挫折中成長,就應(yīng)該有相信我們的信心。便捷面的產(chǎn)生被人們感覺很便捷,但他的創(chuàng)造者卻經(jīng)歷了種種挫折。當(dāng)時他想既然大家愛吃面,而要排著非常長的隊才可以吃到,就想到了做便捷面。當(dāng)時,他的想法提出就遭到家大家的反對,但他仍然固執(zhí)地買來各種材料開始我們的研究,但變出來的是一團(tuán)面疙瘩。他并不灰心,由于他相信自己肯定會做成功,他說:“萬事開頭難,這是前人沒做過的事情,哪能一次就成功呢!”他還是繼續(xù)咬牙堅持下去。經(jīng)過兩年的時間,他終于研制出了一種可以用熱水泡一下就可以吃的面,起名字為“便捷面”,公司開張四個月就售出1300萬份面。他的成功告訴大家要時刻相信我們的能力,就肯定會成功的。
掌握在挫折中成長,就要掌握依賴團(tuán)隊的力量。我曾看到如此一部電影,電影講述的是有一支棒球隊,他們隊里幾乎無人想要好好地打棒球,就連教練都比他們還要懶,只有一個把棒球當(dāng)成夢想的少年,積極地投入到練習(xí)當(dāng)中,可一個人大不了棒球,他就用它的智慧和行動感動了其他球員和教練,使他們都重新燃起了期望。但畢竟是新球隊,他們屢次受到挫折,甚至受到一些侮辱。但他們?nèi)匀粓猿窒聛砹。他們努力,他們團(tuán)結(jié),他們堅持,他們的球技也愈來愈好,在一場非常重要的球賽中,我以為他們會贏,但最后卻以一分之差落選了。他們并不氣餒,相信有一天他們肯定會贏,肯定會在挫折中堅持下去。
在挫折中成長,大家掌握不服輸,掌握不氣餒;掌握相信自己,正視自己;掌握團(tuán)結(jié),掌握堅持……挫折,是生活寶貴的財富,是成長路上的伴隨。
我的成長檔案作文 篇17
九月的校園,梧桐葉泛黃,香樟佇立,水杉列陣,奔跑的身影生龍活虎。那是我們第一次相識,只聽腳步聲越來越近,一位穿藍(lán)色半身裙,白色字母印花短袖的女士走來,她個子不高,語速很快,這是我對她的第一印象。
接下來她上的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我印象很深。由于是學(xué)幾何,我便有了興趣,始終跟著她的思路走,一節(jié)課下來,題也會做了,對數(shù)學(xué)更是有了信心。后來相處的時間長了,發(fā)現(xiàn)她好像有什么魔力吸引著我,之前聽到數(shù)學(xué),我就怕,現(xiàn)在做數(shù)學(xué)題,讓我覺得很輕松。你別看她個子不高,收拾起人來,沒人敢不服。又到了周末,我想偷個懶,正好趕上地生中考前復(fù)習(xí)也緊張,我更是不想寫作業(yè)。本想著也沒什么,反正我是數(shù)學(xué)組長,不匯報就發(fā)現(xiàn)不了?烧l知她批改作業(yè)時,一看本數(shù)不夠,這就發(fā)現(xiàn)了。午自習(xí)前,她走進(jìn)教室,一步,兩步,離我越來越近了,我趕忙低下頭,裝作寫作業(yè)的樣子。不料她拍了拍我問:“你早上怎么沒交作業(yè)?”我一時不知如何說,只好編了一個理由說:“我昨天生病了。”總算蒙混過去了。下午的歷史課,我正在背書,不知道什么時候,她走到我旁邊說:“我給你爸打電話了,他說你昨天沒生病啊。你不是給他說你作業(yè)在學(xué)校寫完了沒帶回去嗎?”我當(dāng)時恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。果然,下課我被叫到了門外,她聲色俱厲指出我的錯誤,我羞愧得滿臉通紅。從那以后,我再也不敢偷懶了。她雖然很嚴(yán)厲,但也有溫柔的一面。朗誦訓(xùn)練時,我由于早上和媽媽吵架,賭氣不吃早餐,太陽照得我睜不開眼,站著站著,我感覺目眩神迷,接著眼前一黑就什么也不知道了。等我醒來,已經(jīng)坐在地上,我走到一旁坐下,這時她走過來摸了摸我的頭問:“好些了嗎?去喝杯水,我那兒還有餅干你吃幾塊。”就這一句話溫暖了我。最近期末考試剛結(jié)束,我本想好好玩一個暑假,但這樣就會有更多的同學(xué)超過了我,這時她發(fā)來了一條微信,我拿起手機(jī)一看,她說:“這次成績有進(jìn)步,但不要驕傲,沒有誰天生運(yùn)氣好,只有實(shí)力和心態(tài)才能逆風(fēng)翻盤!蔽翌D時打消了玩一個暑假的念頭,她給了我一些建議,我們聊得很愉快,就像一對好朋友一樣。
她是我的班主任薛老師,是我的良師益友。成長路上因?yàn)橛兴罚兴鲋,我才走出困境,向著光明前進(jìn)。
我的成長檔案作文 篇18
我是一朵生長在黑夜里的花,沒有陽光的溫暖擁抱,沒有雨水和露水的滋潤,只有寂靜的夜晚陪伴著我,激勵著我成長。事實(shí)上,很久以前,我不知道為什么我被遺棄在墻角的泥里。暴風(fēng)雨把我和泥攪在一起了。我被埋在惡臭的泥里,看不到外面的陽光。我非常沮喪。我看不到周圍的環(huán)境,但天很黑,仿佛永遠(yuǎn)只是一夜。周圍的環(huán)境總是臭泥風(fēng)味。這種生活讓我對未來充滿困惑,但這種困惑很快就消失了。
那是一個普通的早晨,一個聲音傳入我的耳朵,打擾了我的睡眠。我睜開眼睛,但周圍依然漆黑一片,沒有什么不同。我聽到一些細(xì)微的聲音,就像一個女孩在自言自語,但是因?yàn)樘h(yuǎn),我聽不清楚。不知何故,我對她會是什么樣的女孩非常好奇,所以我絕望地長大,想象著她是否會是一個穿著白色連衣裙、一頭飄逸的黑發(fā)、皮膚白皙的女孩。我會盡我最大努力每晚成長。在黑暗中,我想起了那個輕聲細(xì)語、笑容燦爛的女孩。
終于有一天,我沖破了泥濘。我從未感受過打破外殼的痛苦。我想尖叫,但是我不能發(fā)出聲音。然而,疼痛并沒有減輕。我盡力撞擊,但有一個小裂縫。我看見一束光進(jìn)來了。它很弱,但我沒有放棄。晚上,我更加努力地工作。我張開手掌,昂著頭拿著它。夜晚似乎是永恒的。我沒有放棄。夜晚激勵我一天天成長。最后讓我等到那一天,我打破我的外殼出去了。我欣喜若狂,但在欣喜若狂之后,我又迷失了。我終于意識到了我的位置。在一個破舊的角落里,陽光不足,我迷失了方向。然而,我期待的女孩就在這里。她大聲念道:當(dāng)你欣賞墻角的花時,世界變得更小了。所以我在黑暗中又想,我是一朵花嗎?我又開始成長了。每天晚上,我都汲取泥漿中僅存的營養(yǎng)。終于有一天,我聽到小女孩驚叫,“媽媽,看,這里有一朵花。你看它有多強(qiáng)!蹦赣H微笑著說:“女兒,只要你相信美好的生活,你的腿遲早會好的!迸⑿α恕
我仍在努力成長,但我有更多的信念。我經(jīng)常想知道那個女孩是否會像我一樣在黑暗中成長。是的,我會的。遠(yuǎn)處,一個甜美的聲音回答了我。
隱藏在黑夜中的亮點(diǎn)是女孩最美的聲音。它激勵我成長,擁抱最溫暖的世界。
我的成長檔案作文 篇19
那個晚上,我睡不著。
黑夜像一雙眼睛,直勾勾地盯著你。朦朦的月色,在大地上撒下月光,像一條溪流,流向遠(yuǎn)方。只有偶爾從路邊經(jīng)過的車輛發(fā)出短暫的嗡嗡聲,聲音被黑夜帶走了。安靜地有些可怕,就像獨(dú)自一人行走在沙漠中,沉沒在深海中,漂浮在宇宙中,只有孤獨(dú)陪在你的身邊。
孤獨(dú)讓人感到不適,為了擺脫孤獨(dú),我翻開了一本還未看完的小說,想讓自己沉浸在那精彩刺激的劇情中,但寂寞孤獨(dú)之情卻還是圍在我的身邊。我看不進(jìn)去,將書合攏,又戴上耳機(jī),放起了自己喜歡的音樂,希望擺脫孤獨(dú),成效甚微。面對漫漫長夜以及這深邃的黑暗,我明白,孤獨(dú)是甩不掉的。
我開始想念我的故友,呆呆地望向窗外無際的黑暗,想起了那個充滿樂趣,沒有煩惱的童年,而我童年時的摯友又有多少年沒有再相見了呢?曾經(jīng)的友誼開長地久到最后留下的或許也就只有這深邃的夜空以及這點(diǎn)點(diǎn)的繁星吧。在孤獨(dú)中我漸漸明白了,人的一生永遠(yuǎn)擺脫不了真正的孤獨(dú),能陪你走到底的人又能有幾個?孤獨(dú)是一生的敵人又是一生的朋友。
我將整個窗簾拉上,想與孤獨(dú)一起看著這個只有我一人的世界。那片天空無比黑暗,卻也能夠隱隱約約看到那幾朵嵌在天空上的白云。繁星點(diǎn)綴天空,使天空這塊底盤瞬間煥發(fā)生機(jī),對面的樓房遮住那小半片天空。所有燈都關(guān)上了,所有窗簾也拉上了,不知道有多少人兒正在黑夜的照料下熟睡好夢,或是在燈光下努力工作、奮斗。窗前的大樹如同被暫停了一般,樹葉靜靜地躺在那里,做一個綠意盎然的夢,旁邊大道上的路燈像是特為孤獨(dú)者而亮起的。若不是此刻的孤獨(dú),我也不會欣賞到如此平凡但又美麗的景色。孤獨(dú)使我接黑夜色,讓我看到了黑夜的邊際與本質(zhì),讓我第一次與黑暗與自然面對面。
一輛汽車駛過,像是一盆水潑到我的臉上,我停止了對黑夜的癡迷與留戀并再吹翻著那本書,我看到的不再是那些優(yōu)美的修飾的文字,而是看到上面滿滿地寫著"孤獨(dú)是上帝賜予一個人最好的禮物。"
天漸漸亮了,那一夜我沒睡,那一夜的孤獨(dú)教會了我很多,孤獨(dú)使我想起回憶的美好,使我看到世界的美好,使我觸摸到真實(shí)的自然。孤獨(dú)使我不再孤獨(dú),孤獨(dú)成為了我人生路上的另一摯友,孤獨(dú)使我成長。
我的成長檔案作文 篇20
時間都留給我們不同的記憶,有開心的、難過的、不愿提及的、嘴邊掛著的。
人們都說子女是父母的債,但父母無怨無悔的把債背負(fù)一生,父母給了我們?yōu)鹾诘念^發(fā)卻斑白了自己的雙鬢,而我們總以為他們?yōu)槲覀冏龅倪不夠多。女孩子都比較愛美,有一天去商場看見了一件一直夢寐以求的衣服,可是由于衣服價格的原因媽媽一直不肯不給我買,我一氣之下把她甩在身后獨(dú)自氣憤的回家了。到了晚上我在門外聽見爸爸長嘆一口氣對媽媽說:“女兒永遠(yuǎn)不會懂我們的用心良苦!”我氣憤的跑到父母的房間拉開衣櫥,我所看到的和我想象中的完全不一樣,里面只有幾件顯得有些舊了的大衣,而我的衣櫥里滿滿的都是新款。頓時眼淚模糊了我的雙眼。有時候是虛榮心打敗了所有,甚至讓我忘了在背后支撐我的他們,看著一天天變老的他們,我反而忘了感恩!
正處于青春期的我們心理也在漸漸成熟,開始懂得了男女朋友之間的關(guān)系,家長總是怕我們受到傷害,而就是這種保護(hù)讓我越發(fā)叛逆,非要嘗嘗苦果不可。其實(shí)這世上真心對自己、不嫌棄、無論變成什么樣子都當(dāng)成是手心里的寶的是父母。他們從不要求兒女纏繞膝下、共享天倫,只要子女健康快樂,他們就心滿意足別無所求了。
人生難免會有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是只要努力克服,就會取得成功。漸漸長大了,不是可以隨便發(fā)脾氣耍小性子給別人看的年紀(jì)了。我們在父母懷里呆久了總感覺是束縛,老想出來去外面的世界看看。有一天中午爸爸媽媽不在家,我打算為自己做個西紅柿炒雞蛋?墒俏疫B怎么切西紅柿都不會,特別惱火。費(fèi)了好大的勁,菜終于炒出來了,毫無色香味可言,只能硬著頭皮吃了下去。從這以后我知道了媽媽每天做飯的辛苦。便經(jīng)常在家練習(xí),現(xiàn)在家里的飯桌上經(jīng)常會有我炒的菜肴。看見父母吃著我做的菜,臉上露出欣慰的笑容,我開心極了。
如果說雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打,那么搏擊長空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果說奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬里奔跑的錘煉,那么奔騰萬里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄。以后還有很多更遠(yuǎn)的路等著我們走,還要遇見很多糾結(jié)不前的事情,是時候讓自己成熟了。
感謝經(jīng)歷!
我的成長檔案作文 篇21
夏日的午后,剛剛午睡醒來總還有些困倦的感覺?粗赃叺哪潜尽独先伺c海》,回想起老人在海里捕魚的故事心里猛地一震。那是一種怎樣的毅力支持著他才能如此地果斷,勇敢。
就這樣,我一頁一頁地看著,時間一分一秒的流著。書中老人是個漁夫,他向往大海。大海,那是一種怎樣的顏色,才能如此的吸引他:和天空一樣的藍(lán)色;那是一種怎樣的水流從他手上流過時,才能如此地吸引他:和清泉一樣的水;那是一種怎樣的魅力,才能如此地吸引他:那是一種廣闊無垠的魅力。
每一頁上的字流露出的是老人戰(zhàn)勝自己的信心,暢游大海的決心,和挑戰(zhàn)困的勇氣。
文中有一段深深地打動了我:“我要再試一次,老人發(fā)誓,雖然他的手已經(jīng)血肉模糊,他的視力也看不清楚了,只有偶爾閃爍一瞥。他便又試了一次,又是相同的結(jié)果。他這么想著,感覺自己都還沒開始就要昏倒了,我還要再試一次!
老人為了抓魚手上已經(jīng)血肉模糊了,但是“我還要再試一次”,再試一次是什么意思?又意味著什么?就是說老人還要在忍受手上血肉模糊的痛苦。
這些偉大的作家們,他們用筆輕輕觸動著我們的希冀,讓純真的種子落地開花或者長成參天大樹、一棵堅強(qiáng)的樹。
文章最后,老人回到家中,停在港口的船上還系著那條魚的骨頭,因?yàn)轷忯~吃了它,老人實(shí)在沒勁了,只能放棄。
選擇了放棄,不是一定是對自己的否定;有時候放棄是要在下一次中成功,這次放棄只是臨時的失敗,并不意味之以后就不再有翻身的機(jī)會。后來,老人活著走出了無邊無際,迷宮似的大海。
雖然捕魚失敗了,但是人們對老人產(chǎn)生了敬佩。因?yàn)槔先诉活著,并且?guī)砹诉@條魚的骨架;人們看到骨架肯定了老人的做法。所以對老人產(chǎn)生里敬佩。故事結(jié)尾老人睡著了,在夢中老人們見了獅子,還夢見了……
讀著這個唯美而又凄涼的結(jié)尾,在我的潛意識里一直默念他,注視他,懷念他。
是啊,我被老人的毅力感動著,但我更佩服老人的精神,那是一種永不言敗的精神。
就這樣每天在書頁間旅行著,與作者他享著書的樂趣、悲涼帶來的感動,不覺疲倦。就這樣每天在書頁間旅行,快樂而又不覺疲倦。
我的成長檔案作文 篇22
“升旗儀式,現(xiàn)在開始!出旗、奏樂!”這熟悉的開篇詞又一次隆重地響起,莊嚴(yán)的國歌如約而至,國旗隊托著神圣的國旗緩緩走來……今天的升旗儀式,對于大家來說,是平凡的不能再平凡了,可是,對于我來講,卻是這么的特殊——今天,由我來進(jìn)行國旗下的講話!
我穿著西裝校服,系著紅領(lǐng)巾,站在主席臺旁邊等待上臺。臺下的我,一遍又一遍地念著演講內(nèi)容,呼吸急促,腳底發(fā)涼,不斷地交換著雙腿,一顆懸著的心,在胸膛里橫沖直撞;叵肫鹉切┙(jīng)常上臺的大哥哥、大姐姐們,自然、成熟、穩(wěn)重,如此輕松。我不禁在心中默默地鼓勵自己:今天,我站在國旗下,不僅僅是讀一篇演講稿,更是代表了班級講話,我不能退縮,我一定可以的。
轉(zhuǎn)眼間,就要輪到我上臺了。可是,在這個緊要關(guān)頭,內(nèi)心的恐懼,突然令我打起了退堂鼓:如果讀錯了一個字,就會被大家笑話的;如果讀跳行了,牛頭不對馬嘴;如果……怎么辦?不容我多想,我深深地吸了幾口氣,邁著沉重的步伐走上主席臺。因?yàn)閷?shí)在是太緊張了,所以,我差點(diǎn)走過了頭。站定后,我抬起頭,放眼掃視了一下整個大操場——烏壓壓立著一片人,大家直勾勾地盯著我,鴉雀無聲。我腦子里一片空白,傳來“嗡——”的一陣響。此時此刻,恨不得有條地縫可以讓我裝進(jìn)去。抬眼看到同學(xué)們期待的目光與老師信任的眼神。我心中暗下決定:豁出去了!重重地吐了一口氣,我便開始讀演講稿。
讀著讀著,我仿佛看到戰(zhàn)場上飄揚(yáng)的五星紅旗,戰(zhàn)士們無畏敵人的槍林彈雨,勇往直前,奮不顧身的畫面。我,作為一個新時代的少年,今天站在國旗下講話,面對的僅僅是自己內(nèi)心的恐懼,就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。跟奮勇殺敵,保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們相比,我是否太懦弱了呢?不,我要勇敢起來,超越自己,戰(zhàn)勝恐懼。想到這些,我便不再像剛開始那樣四肢僵硬,語氣顫抖,一板一眼,而是把感情融入其中,聲情并茂!拔业难葜v結(jié)束,謝謝大家!”臺下瞬間響起震耳欲聾的掌聲,聽著這如雷般的鼓掌,我釋然了,嘴角不由自主地蕩漾起一絲燦爛的笑容——我成功了!
那一刻,我長大了,不再膽怯了;我懂得了,給別人肯定的鼓勵,也是一種莫大的幫助;我知道了,遇到事情要迎難而上,逃避不能解決任何問題!
我的成長檔案作文 篇23
人們都說母愛是無私的,母愛是偉大的,母愛永遠(yuǎn)在我們身旁縈繞。母親對我的愛說也說不完,在我的成長道路上她陪我走過了一程又一程。
在我五歲時,還在老家上學(xué),暑假期間,在博野上班的媽媽把我接到了縣城。一天,我們經(jīng)過縣幼兒園,我的眼睛不由自主的移到了那里。媽媽轉(zhuǎn)過頭來,好像看透了我的心思。停下車子,對我說:“寶貝,是不是想在這上學(xué)?”我毫不猶豫的使勁點(diǎn)頭,生怕媽媽看不到。于是,媽媽把我從車上抱下來,走到幼兒園去敲門?撮T的老爺爺打開門,媽媽求老爺爺讓我們進(jìn)去看看,求了好半天,老爺爺才答應(yīng)下來。我興高采烈的蹦著,跑著。只聽到媽媽在后面喊:“慢一點(diǎn),千萬別摔著。”我只顧著應(yīng),卻沒有看路,身子一下碰到墻上,蹭破了皮。我嚎啕大哭起來,媽媽飛快的跑過來。向老爺爺要了些紫藥水,小心翼翼的涂在我受傷的地方。過了幾分鐘后,我的心情才開始恢復(fù)。這時我發(fā)現(xiàn),媽媽的身上早已是揮汗如雨。從此,我愛上了這里,媽媽也不顧奶奶的反對,把我接來了這里上學(xué),為了讓我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上小學(xué)后,媽媽對我的生活、學(xué)習(xí)更是無微不至。每天都要接送我上學(xué),六年如一日,風(fēng)雨無阻。除此之外,媽媽每天晚上都要陪著我學(xué)習(xí),每次做錯題,媽媽都會給我不厭其煩的講解。還把錯題抄下來,做了一個錯題本,以便今后讓我不斷復(fù)習(xí)。我生病時,媽媽對我更是照顧有加。那次發(fā)燒,在我心中留下了永遠(yuǎn)的烙印。
那是一個夜深人靜的夜晚,只有我和媽媽在家看電視,我覺得有些頭暈,便去拿體溫表測量溫度,呀,39度。我的腦袋一下翁了一聲,只好叫來媽媽,媽媽看到度數(shù)后,把我背起來就向外走。媽媽帶著我艱難的敲了一家又一家衛(wèi)生所的門,可沒有一個人開門。當(dāng)媽媽懷著最后一絲希望敲最后一扇門時,一位醫(yī)生打開了門,媽媽興奮地走進(jìn)去,把我放下來,讓醫(yī)生為我診斷!靶液媚銇淼募皶r,如果再晚一小步,孩子恐怕就……”聽了醫(yī)生的話,媽媽總算松了口氣,看著醫(yī)生為我治療。這樣的事情發(fā)生過很多次,每次發(fā)燒都會是半夜,弄的媽媽總是徹夜難眠,可她從沒有半點(diǎn)怨言。
光陰似箭,日月如梭。母愛陪伴我走過了14個春夏秋冬,我愿在母愛的庇護(hù)下,一直快樂成長!
我的成長檔案作文 篇24
打開記憶的閥門,過去發(fā)生的許許多多的是像放電影一樣一一閃過?墒,有一件事卻讓我難以忘懷,因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。
記得那時一個星期六的早上,我懷著一顆忐忑不安的心來到英語學(xué)校,因?yàn)槲易罱鼪]有用心復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容。開始上課了,老師讓我們靜下心來準(zhǔn)備好聽寫本聽寫單詞,因?yàn)槲仪皫滋於紱]有認(rèn)真復(fù)習(xí)心里很緊張,不知道會寫多少個單詞,心里像懷揣著一只小兔子,“怦怦”直跳,耳朵里像裝上了一臺機(jī)器一樣,“轟轟”直想。
我在心里努力讓自己靜下心來,幾次深呼吸。老師開始報聽寫了,我認(rèn)真的把聽到的單詞寫下來,一邊寫一邊在想到底寫的對不對,這節(jié)課的聽寫就在這樣忐忑不安的情況下寫完了。到了放學(xué)時助教把早上的聽寫本批改完發(fā)了下來,拿到我的本子我都不敢打開看,我知道這次肯定錯了很多,我小心的打開聽寫本事實(shí)正如我所料,錯了很多,老師狠狠地批評了我一頓,還對我做了一番思想教育,要我以后在家一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),不要以為之前的聽寫成績都很好就驕傲了,要堅持不懈多復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。當(dāng)時我羞愧的地下了頭,知道自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)才會錯那么多單詞,我紅著臉跟老師說知道錯了。
回到家我也不敢把聽寫本拿給媽媽簽字,我很怕媽媽會打我一頓,媽媽檢查完作業(yè)發(fā)現(xiàn)沒有看見聽寫本,就問我,我低著頭不敢出聲,緊張的不知道要怎么說,臉越來越紅了,媽媽看著我的樣子,大概猜到了是什么原因了,就問我是不是聽寫錯了很多,我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭不敢出聲,我已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備,沒想到媽媽看到我的成績并沒有打我,而是語重心長的問我:“知道這次為什么會錯這么多嗎?你已經(jīng)學(xué)了這么久了,就應(yīng)該認(rèn)真對待,千萬不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)!”媽媽的話不多分量卻很重,話里的每個字,都撥動著我的心弦!霎時,我不知道是羞愧還是傷心,淚水竟淌了下來,我突然間感悟到了:失敗乃成功之母。學(xué)習(xí)任何一種東西,都不能半途而廢,要持之以恒,這樣才有收獲。
晚上我躺在床上,久久不能入睡,心想:從今以后我一定要做一個勤奮好學(xué)的好孩子,讓媽媽放心驕傲的人,我還要感謝這次的失敗,因?yàn)槭∽屛页砷L。
我的成長檔案作文 篇25
這等待,是我和同桌共同的等待。這等待,像一縷陽光,照著我們不斷前行。
我們是同鄉(xiāng),曾經(jīng)是同桌;如今復(fù)讀后,還是同鄉(xiāng),又是同桌。
我倆都愛玩。據(jù)我觀察,在我的周圍沒有一個不愛玩的。然而這個“玩”字對我們卻有著特殊的味道。就在今天早上,我們一起宣誓時,后位的“阿立”對我們搞“偷襲”,雖不像日本人偷襲珍珠港,到處流淌著鮮血,彌漫著火藥味?晌覀冞是決定建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,還他們以顏色。我倆隨手撿了顆花生米作導(dǎo)彈,同桌先發(fā)射一枚,我接著跟上,只看他被我們“炸”得兩眼直翻。迫不得已,他去找“強(qiáng)哥”——他的同桌,出面幫忙。但是這位“強(qiáng)哥”卻理智地很,知是“阿立”先挑釁,就說道:“阿立,你我雖是鐵兄弟,但你我都是班主任的手下,何必自相殘殺;況且我昨早被他們轟炸時你為什么不來幫我,這下讓你感受一下他們團(tuán)結(jié)的力量!
“哈哈……”,我們在笑中等待。
還有,我倆真的很像孩子,沒一點(diǎn)謙謙君子的樣。每次跑操前,我們一前一后跑出教室。如果我跑在他后面,那我必定先撓他一下,接著如風(fēng)一般溜走?赏菍O悟空縱能翻一個跟斗十萬八千里,但還在如來佛祖的手里。不久,我就被他尖利的“鷹爪”給抓住,結(jié)果往往是慘不忍睹。
“快跑”,我們在“跑”中等待。
還有,做題目時,我們倆喜歡比。比速度,比正確率,當(dāng)然也比成績。就拿英語來說吧,我倆英語都不好,可總愛比個高低,在差中比哪個稍微好一點(diǎn)。每一次不管誰做的好,我們都不先看對方,這樣一則保住對方的自尊,二則是自己謙虛的表現(xiàn)?捎幸淮,我打破常規(guī)。那一次,我考得特別差,可我沒先看他的試卷。我倆看完后,相視了一下,接著都笑了,同桌的眼總愛瞇成一條線。我說:“你做得真好!”他也不自謙,“一般一般,世界第三”,“你也不錯嗎!”“一般一般,世界第二”,我也笑著說。其實(shí)那次我倆都沒做好,可我倆樂在其中矣。
總是比,我們在輕松的比拼中等待。
我喜歡這樣的等待,因?yàn)槲覀兌加邢嗤膲簦覀儗⑦@種等待叫做“有夢的日子”,而且堅信——有陽光照耀,我們的夢一定會成為現(xiàn)實(shí)。
我的成長檔案作文 篇26
“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天!笔澜绾苊,不僅有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒,更因?yàn)橛姓嬲\的滋潤,善良的呵護(hù),心靈美的支撐,但如今,人們似乎把“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”視作真理,“真善美”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。
在我看來,真就是真誠,這個詞語對當(dāng)今社會上的一部分人來說,似乎已經(jīng)不那么時髦了。有些人認(rèn)為,人與人之間沒有什么真誠可言,但是我認(rèn)為,只有真誠,才能換取友情和信任,。在這一點(diǎn)上,古人就做得非常好:北宋的范仲淹因主張改革,惹怒了朝廷,被貶去潁州。當(dāng)范仲淹卷起鋪蓋離京時,一些平日與他過從甚密的官員,生怕被說成是朋黨,紛紛避而遠(yuǎn)之。有個叫王質(zhì)的官員則不然,此時,他正生病在家,聞訊后,立即抱病前去,大搖大擺地將范仲淹一直送到城門外。在那么一個犯罪株連九族的封建社會里,王質(zhì)能做到不計個人利害得失,真誠待友,實(shí)在是難得可貴。
善就是善良。善良就是對他人無私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠的純真溫厚,沒有惡意,和善,中國傳統(tǒng)文化歷來追求一個善字。人們不但不要做損于他人利益的事,而且還要做有利于他人及社會的事,不計報酬,不為名利,善心為眾福在后,良行范己必在前。不管在任何時間、任何地點(diǎn),做任何事,都不能迷失自我的善良。
美就是心靈美,一張潔白的紙,空空如也,多才的畫家用它畫出了美麗的少女——蒙娜麗莎。一個丑陋的石頭,手巧的雕塑家卻用它創(chuàng)造出美少男大衛(wèi)。一件簡單的樂器,聰明的音樂家卻可以用它演繹一首令人心曠神怡的樂曲,潔白的畫紙、丑陋的石頭、簡單的樂器,卻藏著不可言喻的奧妙,妙不可言,卻真實(shí)存在。因?yàn)槊利愖髌吩缂捍嬖谟趧?chuàng)造者的心靈。美,在拈花一笑間在心靈上產(chǎn)生,美在覺悟的剎那間在心靈上產(chǎn)生,一念之間,美與丑,全看剎那間的心靈是否美麗。
因?yàn)橛姓嫔泼,我們的心靈不再孤單;因?yàn)橛姓嫔泼,我們的世界愛意融融;因(yàn)橛姓嫔泼溃覀兊纳钣侄嗔嗽S多美好的期盼。真誠、善良、心靈美無疑是對它最合理的詮釋,讓我們共同努力,讓真善美之光照耀在我們成長的路上。
我的成長檔案作文 篇27
無論如何,你在成長
無法拒絕,你得成長。
匆匆那天,我們究竟看了幾眼,再見之后以離別,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是錯覺,一切卻又?jǐn)[眼前。匆匆,那天……
某天,“嗨,你們都在干嘛?”“玩節(jié)奏”“KTV”“購物”群里大家興致勃勃的聊著天,“明天開學(xué),不想上學(xué)[難過]”冷不丁不知誰冒出來這么句話,即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺氣溫驟降,是啊,明天開學(xué)呢!
次日,我騎著電動車呼呼地到了學(xué)校,大家都在熱絡(luò)的聊天,仿佛是為了彌補(bǔ)一個假期未見的想念,又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……
“全體師生請到教學(xué)樓前集合”我一愣“全體師生請到教學(xué)樓前集合”廣播里再次想起教導(dǎo)員的聲音,往日通知都是3遍,今天卻少了1遍,也許他也因?yàn)槭裁赐税伞?/p>
不多時,同學(xué)們,老師們都已盡數(shù)到了教學(xué)樓前,兩個主持人依舊是說著土的掉渣的開場白。“同學(xué)們,一個假期過去了,大家也將進(jìn)入新學(xué)期,接下來會根據(jù)大家在假期前初二期末的考試成績給大家分配新的集體,讓老師們來讀名字吧!”原來主持人早就說完了,王校長宏亮的聲音回蕩在操場的每個角落……“林婭”我聽到6班的楊老師讀到了她的名字,她默默地走到了6班那邊,她過去了,我既羨慕同時也祝福著她,希望她在那個班有更好的成績。她走了,那應(yīng)該是雅欣當(dāng)班長吧!在我回神之際,又仿佛隱隱約約聽到了什么,臺上讀名字的仍是楊老師,可是班里的同學(xué)都望著我,我好像明白了什么,原來我也……接著3班老師讀名字的時候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成績是比我們幾人都好的,我暗暗祝福著她…….接下來發(fā)生了什么我已記不得,只記得到了新班級,老師說了一些迎接新同學(xué)的話,又說了上課時間,然后,然后我們便回家了.原來那天是報道,我怎么說成是開學(xué)了呢,開學(xué)是那天的下一天的下一天……
我們幾個到了不同的班級,方知再也不能想遠(yuǎn)了一樣沒心沒肺的打鬧。原來我們終須獨(dú)擋一面,原來天下沒有不散的筵席……
成長,是離別!
我的成長檔案作文 篇28
人總是要長大,在每一個人成長的過程中,會有成功,也不免會有一些失敗。在這些不同的經(jīng)歷中,我們成長著,學(xué)會如何更好地面對生活。在那次勞技課的作業(yè)中,我學(xué)會了堅持,堅持讓我成長。
勞技老師給我們留了一個作業(yè)——十字繡。同學(xué)們,尤其是男生都紛紛表示不屑,認(rèn)為這個作業(yè)很“奇葩”。而我面對著眼前這塊巴掌大卻布滿密密匝匝小孔的布,既歡喜又不安。歡喜的是我又迎來了新的嘗試和挑戰(zhàn),不安的是這種女生干的活兒,我堂堂一介七尺男兒能不能做到細(xì)致入微,堅持到底。萬事開頭難!我一遍又一遍地數(shù)格打格,數(shù)錯了,重新再來,直到下課才把這看似簡單的畫格工作完成。這簡直是太麻煩了!照這樣的速度,我得繡到猴年馬月去呀!我心里犯難,想要放棄。但又一轉(zhuǎn)念,身為課代表的我,怎能帶頭不完成作業(yè)呢?我咬了咬牙,暗自下了決心,一定要堅持下去!
在繡之前,拆線的困難也是不言而喻的。只要一不小心就會使一根線亂成一團(tuán),很難解開。每當(dāng)我一籌莫展時,我總對自己說——堅持下去,別著急,你一定能做好!開始繡了,我用顫抖的手拿起那根光滑的針,小心翼翼地從一個孔扎下去,再從另一個孔扎回來,繡成了一個個“十字”,這些“十字”組成一個個線條。我得意極了,不禁加快了速度,一不留神,狠狠地扎中了自己的手指!好疼呀!早知如此,何必當(dāng)初!我們班有些同學(xué)都是由家長代勞,我又何必這么認(rèn)真!可是,我不能違背自己的承諾,無論如何也要堅持到底!
從那以后,每到課間,我就捧著十字繡穿針引線,這當(dāng)然也遭到了部分同學(xué)的冷嘲熱諷,因?yàn)橹挥形液蜕贁?shù)女生在繡。而且比起那些女生,我似乎更認(rèn)真,同學(xué)們戲稱我為“勤勞的繡娘”。每當(dāng)這個時候,我總是默默地告訴自己,堅持下去,等大功告成之時,便是我的翻身之日,讓他們羨慕嫉妒恨去吧!
終于,我的十字繡完工了,我的堅持換來了美麗的成果。回想那一次次在失敗后的振作、嘲諷中的堅持,我真正明白了那個亙古不變的道理——堅持就是勝利。遇到困難時,不能因別人的意見而改變自己的初衷,要堅持到底。人正是在堅持中讓自己的內(nèi)心逐漸強(qiáng)大,使自己不斷成長的!
我的成長檔案作文 篇29
成長路上總是會有很多陪伴,而我還在媽媽肚子里的時候,讀書已經(jīng)開始陪伴我成長了。媽媽的孕期讀物,我嗷嗷待哺時媽媽的育兒心經(jīng)。我咿呀學(xué)語時,媽媽開始給我看些非常簡單的書,比如認(rèn)識形狀呀,小動物呀,小王子呀等等,這些趣味與溫暖并存的繪本伴隨著我從嬰兒到兒童階段的成長。
現(xiàn)在我成為一名三年級的小學(xué)生,看書的內(nèi)容也越來越廣,比如宇宙,恐龍,探險,偵探等等。寫完作業(yè),與媽媽各自看著自己的書,是我們家最具代表性的親子畫面?粗依飼裰幸粚訉拥臅蚁胱x書也將會是陪伴我一生中最美好的時光!
繪本是我們小朋友最喜歡的書,可是隨著年齡的增長,媽媽開始要求我閱讀文字為主的書籍。那時候,我非常不習(xí)慣,看著那一行行的文字,一點(diǎn)興趣也沒有。每次媽媽問我讀的怎樣,好玩嗎?我只說好玩好看,其實(shí)根本沒記住什么內(nèi)容。直到有一天,我跟著爸爸媽媽出去吃飯,同桌的叔叔阿姨也帶去了自己的孩子。哥哥姐姐們當(dāng)時已經(jīng)讀五年級了,雖然我讀二年級,但是因?yàn)槲冶容^高,他們并沒有把我當(dāng)小孩子對待。我們一起聊天,很多時候都是在聽哥哥姐姐說。
“你知道恐龍為什么會在這個世界上消失嗎?”大姐姐問到
我有些茫然
“你知道食肉恐龍中身形最巨大的是誰?”我記得自己看到過這本書,可是卻怎么也想不起來具體答案。
大哥哥在旁邊,所有問題對答如流。他們聊的更開心了,我有些難過,不知道怎樣參與到這場話題中。
突然,我靈機(jī)一動,想起來家里有本科普類的書,名字是《魚為什么會放屁》。
“哥哥姐姐,你們知道什么魚會放屁嗎?”哥哥姐姐笑的很大聲,覺得好像是個笑話。
我看著他們,心里有些不自然。但我還是把其實(shí)大部分魚類不會放屁,但是有一種會放屁的魚是青魚,以及青魚放屁的原理認(rèn)真的講了出來。
看著哥哥姐姐專心聽我講的樣子,我還有些小驕傲呢。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了讀書的好處。這會為我拓展知識面,很多不能親自去看,親自去體驗(yàn)的事情,我可以通過讀書有種身臨其境的感覺。
我很幸運(yùn),成長的路上有讀書陪伴!隨著越來越忙碌的學(xué)習(xí)生活,我要學(xué)會調(diào)配時間,繼續(xù)保持閱讀的好習(xí)慣!
我的成長檔案作文 篇30
是什么,倏忽劃過心頭,留下瞬間的華彩?是什么,靜靜澆灌心田,培植甜美的記憶?是什么,輕輕扣動心扉,帶來永恒的美麗?是什么讓你我的心,一齊奏響那壯美的樂章?是那一個個動人的身影,是那一天天忙碌而充實(shí)的生活。
離開家一年了,不但沒有感到孤獨(dú)與無助,周圍反而充滿了愛與感動,讓離開家的我感受到了家一般的溫暖,四中是我的“家”,在這個大家庭里濃郁的愛讓我收獲的感動是我一生中不可多得的財富。因?yàn)楦袆樱以诔砷L。
溫暖的寢室,和藹的老師,善良的同學(xué),優(yōu)美的校園,可口的飯菜……這個家,給我一個全新的生活,讓漫長艱辛的求學(xué)之路充滿陽光。回首往事,當(dāng)記憶與思想隨著時間慢慢沉淀,一生中最重要的三年留下的是點(diǎn)滴溫馨的回憶與感動,如繁花滿天中的一簇落英,迷人而深沉。或許讓人感動的不是轟轟烈烈,也不是驚天動地,但這一次的感動如春風(fēng)般滌蕩心靈,拂去心靈上的點(diǎn)點(diǎn)灰塵。因?yàn)楦袆,我們的心靈與心智在隨著感動的脈搏一起跳動,感動或許一瞬間,或許會影響你的一生,你的成長。
這一年在“家”的生活,我重新審視了自己。沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有花兒的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。四種就是舞臺,給你展現(xiàn)自我的機(jī)會。四中是青春的驛站,給我們插上天鵝的翅膀,飛向夢想。
人的一生要有很多經(jīng)歷,在我的生命里,在四中的的生活定是濃墨重彩的一筆。一個人的成熟,不僅是知識的增長,也要有閱歷的豐富。這一年我洗刷了性格中偏激的缺點(diǎn),學(xué)會了待人和善,熱愛生活中的點(diǎn)滴帶給我們的樂趣。是四中改變了我,讓我有了新的開始。
深谷中的一池幽泉,干涸時,曾接受過甘霖的潤澤,因而有了暴露的晶瑩;風(fēng)起時,曾托舉過落花的飄零,因而有了花朵的香氣。這一壇深碧,也曾蒸騰飄向焦渴的天空,化作云朵,蓄積雨水;也曾滲入巖石的罅隙,催生了石縫間無名的野花。世間的愛與美,都是流動著的。與人玫瑰,手有余香。四中在輪回了幾次草木春秋之后,一定會嗅到桃李的芳菲。
我的成長檔案作文 篇31
余漪老師說“人有人魂,師有師魂”。校訓(xùn)乃一校之魂,是學(xué)校歷史和文化的積淀,是長期辦學(xué)過程中形成的辦學(xué)理念的集中體現(xiàn),同時也是校園文化的核心內(nèi)容。學(xué)校迎來了又一個發(fā)展的新時段,校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,“讓教育上天入地,讓師生頂天立地”,引領(lǐng)著我們?nèi)w師生和學(xué)校在專業(yè)和教育教學(xué)方面能得到進(jìn)一步的提升。
一、校訓(xùn)緩解了我懶惰的壞毛病
從上幼兒園時,我就是個懶惰的孩子。不想起床,不想上學(xué),甚至不想穿衣、吃飯。每當(dāng)看到別人風(fēng)風(fēng)火火地趕去哪里時,我都會想:這么匆忙干什么呀?為什么不慢一點(diǎn)兒呢!小心跑得太快會摔跤……這樣不積極的想法縱容了我懶惰的壞毛病。當(dāng)踏進(jìn)小學(xué)時,公告欄上的校訓(xùn)讓我眼睛一亮:“讓教育上天入地,讓師生頂天立地”。從見到這條校訓(xùn)開始,我就給自己規(guī)定:“不懶惰,用心做”這兩條“個人訓(xùn)”。每當(dāng)我寫作業(yè)寫的不認(rèn)真時,我就批評自己:“你這是怎么寫的!剛給自己規(guī)定每一件事要用心去做,怎么又犯老毛病了?你這樣還怎么‘頂天立地’呀!”;每當(dāng)我在體育課上對待老師布置的運(yùn)動作業(yè)懶得做時,我就會想:“你不是給自己規(guī)定過不懶惰嗎?想要‘頂天立地’,就得付出努力!你這樣怎么……”我不容自己再想下去,跑到屋外,認(rèn)真的復(fù)習(xí)起廣播操來……總之,如果自己再懶的話,我會不縱容自己,直到“懶惰鬼”從我身上徹底地離開。
二、校訓(xùn)讓我變成了樂觀的孩子
又是期末考試的時候,因?yàn)槲疑洗慰嫉眠不錯,所以就有些飄飄然了。連最基本的“考試前要復(fù)習(xí)”都沒做好?荚嚨哪翘旖K于來了,我信心滿滿地答完試卷,滿懷希望地交上試卷。受過了幾天的“煎熬”后,我一蹦一跳地來到了學(xué)校,考試的成績卻————你懂的,慘不忍睹……我傷心極了。走出學(xué)校時,我無意地瞧了一眼公告欄,那條校訓(xùn)又映入我的眼簾:“讓教育上天入地,讓師生頂天立地”。我想:“不能遇到這么點(diǎn)小挫折就放棄!不就是考試沒考好嗎?沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力,重新再來!你要做‘頂天立地’的學(xué)生。 痹谀谴慰荚囀录院,我再沒有過像那次一樣傷心,因?yàn)槲也荒芴^了,要把事情都往樂觀的方向去想!
校訓(xùn)激勵我成長,也為我指引了前途的方向。校訓(xùn),是你改變了我!
我的成長檔案作文 篇32
微風(fēng)吹拂著左袖上鮮紅的三杠,我微微一笑,腦海中似放電影般回到三年前,那次讓我成長的體驗(yàn)……
那時,我還是一個羞澀的小姑娘,不敢多說一句話,不敢多走一步路,像一只小貓咪,躲在班級中。
我學(xué)習(xí)很好,老師經(jīng)常會鼓勵我去參加一些活動,但我常常拒絕。一聽到要去與外面的世界接觸,我的牙齒就直打顫,手心冒著汗,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去躲藏起來。
直到一個晴朗的下午,老師拉我進(jìn)了辦公室,語重心長地動員我競選大隊干部,我想:“我……不行吧,臺下那么多雙眼睛望著我,我一定會出大糗,但看著老師期望的目光,我……算了,給自己一個機(jī)會!加油!
為了這次競選,我可為煞費(fèi)苦心,早早地寫好演講稿,卻又不滿意,在經(jīng)過無數(shù)次地修改,身旁的小紙團(tuán)已堆積如山了,才給自己一份還算完美的答卷。白天、夜晚,我又拼命地背誦。有幾次真想放棄,但不行,我一定要突破自己!
終于,到了這讓我既期待又忐忑的下午了。身穿樸素校服的我,邁開顫抖的雙腳,踏進(jìn)了博藝堂,坐立不安的我觀注著每位同學(xué)的演講,看她,那么落落大方、優(yōu)雅端莊,一定會選上吧!再看他,說得斷斷續(xù)續(xù),我,會像他一樣嗎?
滴答,滴答……時間一分一秒的流逝,這每一秒的逝去,都是那么的急切、匆忙,我想抓住它,但下一秒馬上就去了。該來的總要來,到我了,挺起胸膛,拿出從未展現(xiàn)出的勇氣,猶豫地走上臺,面對著臺下千萬雙眼睛,不禁微微一震,為什么覺得他們看我的眼神那么排斥,他們的雙眼,仿佛一把利劍,直接刺入我的心臟。再拿起話筒,仿佛它有千斤重,手無力地垂下。燈光照在我的臉上,使我的心越發(fā)加速了。終于,微啟丹唇,把我的自信都從心中釋放,流利的話語,讓我獲得了全場暴風(fēng)雨般的掌聲。此時,臺下千萬雙眼已不再那么兇惡,而是變得溫和,手中緊握的話筒似乎沒有了重量,我再次挺起胸膛,走下臺,似乎還有些不舍。
付出就會有收獲,我成功了,感謝老師給了我一個機(jī)會。
陽光照耀著鮮紅的三杠,臉上的微笑,變得更加甜了。
我的成長檔案作文 篇33
法律,總會給人以神秘,威嚴(yán),崇高的感覺。其實(shí),法律與道德,習(xí)慣,宗教,紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序,正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到保障。法律就好比一艘大海上的船,在船上活動的空間是自由的?梢坏┛绯鲞@艘船的底線,就會掉入海里——接受法律的懲罰!
法律告誡著我們不準(zhǔn)破壞森林,要愛護(hù)周圍的環(huán)境;告誡我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,不然會釀成一次次的交通事故;告誡我們不得侵犯他人的財產(chǎn),使人們成為了品德高尚、行為端莊的公民……“法律”這個神圣的稱呼,它就像古時候的包拯一樣“大公無私”;它是正義的化身,為弱者討回公道;像一架天平一樣,絕不會向另一邊傾斜……正氣凜然的它,肩負(fù)著維護(hù)和平的重任,為社會驅(qū)逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。時刻扮演著守護(hù)神的角色。伴隨在我們身邊,保護(hù)著我們;像一張無形地圖,指引著無知的人們走向光明的大道;像孫悟空的火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善……
法律是公平的,無論對誰,是老人還是孩子,只要觸犯了法律就要受到制裁,這對我們每一個人都有了一定的意義,尤其在正義的一面。只要我們每個人都懷著正義之心,我相信無論遇到什么,法律都會給予你無限的勇氣與力量,關(guān)鍵是我們要用心對待它,走近它,了解它!
記得有一次,我和媽媽搭公交車,隨便選了一個座位,正當(dāng)我覺坐在座位上無聊時,無意間看到了一個中年男子站在一個老爺爺身旁,手向老爺爺?shù)亩道锷烊,而老爺爺仍不知情。我本想告訴他,想大叫一聲有小偷,幾經(jīng)躊躇我又忍住了,低頭強(qiáng)迫自己不看他,車廂里,好像十分安靜……忽然從人群中爆發(fā)出一個聲音:“他是小偷,快抓住他!比巳浩鹣仁腔艁y的,但過了一會,鎮(zhèn)定下來,可小偷已經(jīng)逃之夭夭了,我望著小偷的身影,在心中想到:這種人遲早要受法律懲罰的。
讓我們捧著一顆真摯的心,去和法律交朋友,和未來交朋友,讓法律伴隨我們每一個人的心田,使每個人都為擁有法律而驕傲!
我的成長檔案作文 篇34
以前,我的夢想是當(dāng)一名演員,我覺得,只要長得不差,人人都可以當(dāng)演員,當(dāng)明星。但是前年的一次經(jīng)歷,讓我徹底改變了想法。
前年四月,我參加的藝術(shù)團(tuán)叫我們?nèi)ギ?dāng)群眾演員。我聽著蠻好玩的,又希望感受一下,就去了。我心想:當(dāng)群眾演員嘛,多簡單啊,連臺詞都不用背,比我演話劇簡單多啦。
所謂“夢想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,當(dāng)我開始拍戲時,我才發(fā)現(xiàn)我大錯特錯了。
四月初,理論上的春天,可是在“魔都”上海,完全跟冬天沒什么兩樣,這么壞的天氣,我們卻換上了單薄的短袖襯衫和中褲,連外套都沒有;每天五點(diǎn)多一點(diǎn)點(diǎn)就起床,晚上七、八點(diǎn)才能回家;中午吃一份盒飯,拍戲餓了必須等回到亂糟糟的休息棚里才能吃一點(diǎn)零食將就一下。
拍戲場地也很不好,偌大的場地,居然只有廁所!而且?guī)擞幸粋洗手池,幾乎跟茅廁差不多;休息的棚子亂糟糟,里面的更衣室除了簾子和兩三個衣架,什么都沒有。我第一次來這里的時候,真的震驚了!
有好幾個鏡頭我是在轉(zhuǎn)呼啦圈,朋友小欣在跳繩。剛開始我們還覺得挺好玩,但導(dǎo)演怎么也不滿意,后來我腰都酸了,肚子疼得不行,小欣也氣喘吁吁,導(dǎo)演還不放過,我就轉(zhuǎn)了兩個小時,小欣也跳了兩個小時。兩天都是這樣,我們都瘦了一圈。
令我印象最深的一次,有一個鏡頭導(dǎo)演總是不滿意,我們就一直演一直演,又冷又餓,等到導(dǎo)演終于滿意了,可是因?yàn)槠渌瑢W(xué)還沒有拍好,我們也不能回去,也不能回去拿外套,因?yàn)樗麄儠盐覀兣倪M(jìn)去。我們藏在鏡頭拍不到的地方,一點(diǎn)聲音都不能發(fā)出來,否則就要重拍,走得更晚。那天風(fēng)特別大,冷風(fēng)吹得我們直發(fā)抖,牙齒也直打顫。據(jù)小欣說,我的嘴唇由紅到紫,由紫到灰,最后一點(diǎn)血色也沒有,特別嚇人。
那天,我們?nèi)c(diǎn)鐘才吃上午飯,那天是我第一次覺得,盒飯也可以那么好吃。
自那以后,我一直對演員心存敬佩,之前“長得好都可以當(dāng)演員”的想法徹底改變了。我們看到的是他們的光鮮亮麗,可是我們卻忽略了,或者說看不到他們背后的辛酸。原來,沒有哪件事、哪個行業(yè)是容易的,要想人前光鮮,方法只有一個,那就是,比別人更努力。
我的成長檔案作文 篇35
“你沒有父母對你的愛,沒有爸爸媽媽的野孩子,沒有爸爸媽媽的野孩子,沒有……”
我一次又一次的從睡夢中驚醒,枕頭已經(jīng)濕了一大片,心里很難過,腦海中不斷浮現(xiàn)那幾句話,有時候,我就很討厭我自己,我就想:我真的是沒人要的野孩子嗎?可是奶奶給我說,我是有爸爸媽媽的。想到這里心里更難過了,想著就開始抽噎,幾乎每天晚上都做的是同一個夢,幾個孩子站在我的面前,指著我說。每晚做著同樣的夢,每晚都被驚醒,可是誰能理解我?
在我五歲的時候,爸爸媽媽就出去打工了,家里只剩下我和奶奶,奶奶很照顧我,在我傷心的時候用她那溫柔的手安撫我,在我眼中,在我心中,奶奶是慈祥的。
我從小就內(nèi)向,不愛說話,他們又站在我的面前指著我說:“沒有爸爸媽媽的野孩子,哈哈哈!”“不是的,我有爸爸媽媽,他們都出去打工了,我真的見過,不信你們?nèi)栁业哪棠,嗚嗚嗚”……這時候奶奶聽到了我的哭聲疾步如飛的跑過來安撫我說:“佳佳乖,他們都是說著玩的,你要相信奶奶。奶奶什么時候騙過你”?“嗯,奶奶我相信你!。
從小就在奶奶的庇護(hù)下長大,是奶奶把我拉扯大,記得有一次,我想要吃桃子,奶奶聽到了,她就給我去摘桃子,但有的主人很精,把桃林里圍了一個鐵絲,還有尖尖的東西,鐵絲上還搭著有刺的一種樹在上面,手幾乎是進(jìn)不去的,奶奶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這個桃園那個桃園,好不容易看到一個洞,她看到了一個又大又紅的桃子,就不顧危險的去摘,但是奶奶一不小心把整個胳膊都扎在了里面,會來的時候我看到奶奶胳膊上都是血,我很是心疼,我就說:“奶奶,爸爸媽媽怎么還不回來啊,要是他們回來了,我們就不用再讓奶奶摘桃子給我了,讓他們給我買好了。嗚嗚嗚”。我抱怨不極?墒悄棠陶f:“你爸爸媽媽明年就回來了,不生氣啊!蹦棠檀认榈男χ。
每天奶奶就教我不要去聽那些孩子的話,他們說的都是假的,你要相信奶奶啊,在奶奶的勸說下,我小時候沒太多的煩惱。現(xiàn)在爸爸媽媽也回來了。可是奶奶不在了,我很想她。
在心的遠(yuǎn)景里,在靈魂深處,折射出兩個字——奶奶我愛你,是你教會我成長。
“河南郟縣白廟鄉(xiāng)學(xué)校囈語文學(xué)社張曉佳
我的成長檔案作文 篇36
幸福,到底是什么玩意?幸福,它的定義是什么?幸福,怎樣才能伸手抓住它?一連串幸福的疑問,總在我腦海里打轉(zhuǎn),然而,幸福,引領(lǐng)我成長。
友誼?幸福
擁有友誼是幸福的!人生就咖啡,友誼就是糖,總要加糖才能完美!朋友,在你開心的時候陪你去吃大餐,在你難過的時候拍拍你的背,借個肩膀讓自己放聲大哭,在你累了,倦了的時候發(fā)現(xiàn)朋友一直在不遠(yuǎn)處默默守候。有一次,語文考試我考砸了,我的心仿佛變成了鉛球一般重,淚水就像斷了的珠子不斷往下掉,仿佛這個世界已經(jīng)沒有色彩了,只剩下黑和白。天不再藍(lán)了,鳥兒的叫聲不再婉轉(zhuǎn)了,花兒不再美了。過了一會兒,一個又一個的朋友都來安慰我,鼓勵我。有的送紙巾,有的拍拍我的背,有的在便利貼上寫著鼓勵的話……我的心,我那沉重的心,就被一股股暖流涌進(jìn)去了!我沉浸在友誼的幸福之中。幸福引領(lǐng)我成長!
母愛?幸福
擁有母愛是幸福的!自己的存在,最大的功勞就是媽媽了。媽媽總是默默地為自己奉獻(xiàn),24小時都在你身旁打轉(zhuǎn),看你有什么需要。當(dāng)你受傷時媽媽的關(guān)心是幸福,當(dāng)你做作業(yè)太晚時媽媽送來的咖啡是幸福。媽媽,總是無時無刻給予我幸福。每天一大早,天還沒亮,媽媽就到廚房給我弄早餐,我躲在被窩里聽著媽媽在廚房里輕手輕腳地忙碌,不一會荷包蛋的香味彌漫了整個房間,然后媽媽走來叫醒我這個大懶豬,這是幸福的呼喚!我沉浸在母愛的幸福之中。幸福引領(lǐng)我成長!
陌生人?幸福
擁有陌生人的愛也是幸福的!一位陌生人,素未謀面,一次的對你小小的幫助,你或許對TA的印象會永不磨滅。有一次,我在車站等車,突然下起了傾盆大雨,我又沒帶傘,車站又沒雨棚,我只有呆呆地站在這淋雨等車,旁邊的一位姐姐見了我,撐著傘走過來,笑著說:“過來把,我遮你!”于是我就走到她的傘下,我當(dāng)時多么暖和啊,百感交集,說了N次謝謝,她也回了N次微笑!我沉浸在陌生人的幸福之中。幸福引領(lǐng)我成長!
幸福引領(lǐng)我成長!
幸福是人與人之間用愛凝集成的愛的結(jié)晶;幸福的定義是只要人與人之間彼此擁有一顆善良的心去幫助他人,讓彼此收到溫暖;幸福,用手抓不到的,要用心去細(xì)細(xì)品味,就就發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。
我的成長檔案作文 篇37
星期一的上午,是我夢寐以求的圍棋升段賽。我們?nèi)因?qū)車來到了比賽現(xiàn)場。
比賽現(xiàn)場的人可真多!人山人海,摩肩接踵。有的小選手自信滿滿,有的選手則在為自己加油,還有的選手在補(bǔ)充體力。我和媽媽順著火龍似的人流也來到了賽場的大門口。媽媽為了給我加油,給了我三個熱情的擁抱。頓時,我也信心滿滿的走進(jìn)了比賽現(xiàn)場。
比賽的第一天,我超長發(fā)揮,一共下了四盤棋,我連贏了三盤。我高興的欣喜若狂,就像終于學(xué)會了飛翔的小鷹一樣,一下子撲到了媽媽溫暖的懷抱里。而比賽的第二天,我卻屢戰(zhàn)屢敗,上午連輸兩盤。而下午的第一盤棋,我卻大勝了一位十一歲的哥哥,我的心里充滿了無限的喜悅和信心。而最后一盤棋則是拼刺刀,我能否力挽狂瀾,升入三段的命運(yùn)就在這最后一盤棋上了。這時,我緊張的心跳加速,好像心里有一只小兔子在跳來跳去。終于,裁判貼出了最后一輪的圍棋對弈表。只見,我身旁的小選手們蜂擁而上,圍成了一個大圈,搶先要看到自己的名字。而我慢慢地走到了對弈表,看到了我的對手叫“胡文翔”。上樓后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的對手竟然是一位十五六歲的大哥哥?吹酱蟾绺缒且粍x那,我并沒有畏懼他。對局開始了,布局時,我和哥哥的實(shí)力相當(dāng),不分勝負(fù)。而下到中盤時,哥哥就顯示出了自己真正的威力遙遙領(lǐng)先,把我的一塊“根據(jù)地”殺的片甲不留。這時,我急得就像熱鍋上的螞蟻不知所措。我急忙拿出自己的看家本領(lǐng)———圍空,前來抵擋,可是我的援兵也被俘虜了。我和哥哥收完官子后,連忙叫裁判前來判斷勝負(fù)。雖然,我認(rèn)真地下完了這盤棋,但還是輸了?粗粋個棋友順利的考上了三段,我哇哇的大哭起來?捱^之后,我的心情由陰轉(zhuǎn)晴,頓時開朗起來。我想能跟一位高手較量,并且只輸了20目,我已經(jīng)心滿意足了。最后,這位好心的哥哥,還為我指出了我下棋時的缺點(diǎn),和正確的下法。
通過這次圍棋比賽,讓我懂得了一個道理,學(xué)習(xí)不能投機(jī)取巧,要腳踏實(shí)地,要真才實(shí)學(xué)。這樣在未來的圍棋道路上我就不會懼怕任何選手了。
我的成長檔案作文 篇38
從小,我就非常喜歡讀寓言,雖然說不上嗜寓言如命,但寓言已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說:“寓言猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,有句話說得好:“寓言讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀寓言而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少!蔽覀儾荒芩雷x寓言,應(yīng)該從讀一些好寓言中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
古人說:“讀寓言破萬卷,下筆如有神”。讀寓言提高了我的寫作能力和語言表達(dá)能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些寓言,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。讀寓言,使我增長了知識,開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:月亮的形狀為什么會變化?星星為什么會一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀寓言之后,寓言就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀寓言的好處,更堅定了“我要多讀寓言”的信念。平時,我感興趣的寓言或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀寓言的快樂。
讀寓言,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀寓言”的宏大志愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),只有從小刻苦讀寓言,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。
寓言,是我的良師益友。讀寓言是我快樂,讀寓言讓我進(jìn)步,讀寓言伴我成長!
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