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關(guān)于植物的作文

植物生命的作文

時間:2022-12-20 16:39:23 關(guān)于植物的作文 我要投稿

植物生命的作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的植物生命的作文,希望對大家有所幫助。

植物生命的作文15篇

植物生命的作文1

  在我們的教室里有一盆盆五顏六色的仙人掌。多么漂亮呀!

  仙人掌們形態(tài)各異,什么樣子的都有,顏色也是多姿多彩。上面還長著許多許多的刺,很扎人的!

  一盆盆仙人掌都是同學(xué)們買來的,它擺到旁邊會給教師帶來漂亮,里面都會有一些鵝卵石那種的小石子什么樣子的都有。

  一年年過去了,已經(jīng)四年了,仙人掌們還是那么頑強的長著。我們從來不給它們澆水,它卻這樣頑強的長著,一直都沒有枯萎長得還是那樣的綠,那樣扎人還是在默默地幫助我們消除電腦的輻射,一盆盆仙人球沒有干枯,春夏秋冬都好像對她來說小菜一碟。它是多么的“健壯”我竟然沒想到仙人球竟然有這么大的生命力,它不像普通的花朵不澆水就枯了而是有著頑強的生命力!

  仙人掌的生命力是多么的頑強呀!

植物生命的作文2

  人剛一出生就潛移默化的有一種責(zé)任。就是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)會讓你的生命充滿色彩,而沒有奉獻(xiàn)的人會在生活中少一種色彩,黑白人生只會讓你無聲無息的活著,多彩的生活會讓人們記住你。

  人應(yīng)當(dāng)像胡楊那樣,胡楊生長在沙漠中低凹的鹽堿河灘,在那樣惡劣的自然環(huán)境里。如果以它們單個的弱小身軀是無法與風(fēng)沙和干旱抗?fàn)帲谑撬鼈兛焖贁U大數(shù)量,以量取勝來延續(xù)它們的生命。生命細(xì)胞也同樣是在無數(shù)的裂變與組合中,牢牢地掌握著不變的生命航程。就如在高空中寫著“人”字的鳥兒一樣,永遠(yuǎn)不會迷失那遷徙的方向。胡楊從來不計較沙漠與鹽堿河灘的貧乏,它以不屈不撓的頑強,為生活在那貧乏之地的羊群,提供一處最美麗的地方。生命也從未計較過它的成長環(huán)境,它默默地在母親涌動的血液里,無止無休地吸取著成長的養(yǎng)份。雖然那是個沉寂的世界,但母親的心律博動,則是它最美妙的音樂。

  而黑白的人生是什么樣的呢?就像一些自私自利的人。每天都重復(fù)著同樣的事情。如行云流水一樣,他們并不是沒有奉獻(xiàn)過,他們是可憐的,就像一個色盲他們并不快樂,因為他們每天都在重復(fù)著想著自己如何如何,眼睛里只有自己的利益,只知道以自己為中心,這種人的生活難道不是黑白的么?只有奉獻(xiàn),才是多彩的人生。

植物生命的作文3

  植物,也是條生命 “看啊,麥子要生小寶寶了”!“多么可愛呀!”一走進班中,我便聽見了這種聲音,再一看植物角,一小堆已已經(jīng)把它圍得水泄不通了!我急急忙忙地放下書包,就向講臺奔去…… 終于,在一條條狹隘的縫隙中,我見到了那個熟悉的身影:“大肚子”小麥懷里藏著一根麥穗,那一粒粒飽滿的麥仁多么富有生機多么富有活力,多么富有希望!那可愛的小身子仿佛馬上就要出來了,在麥子媽媽肚子中正在探頭探腦地欣賞外邊的風(fēng)景?而麥仁不正是那時水嫩嫩的我們嗎?我不禁隱和了無盡的遐想與回局中去了!

  這時,一個聲音傳了過來:“李隆鑫昨天晚上捏了一下麥仁。”聽到這句話,我立刻難過起來:這時的麥仁最忌諱摸了,萬一麥仁抽不出來,那該怎么辦呀?我又立刻反感起來:他這樣不是將麥穗扼殺在了母腹中,把我們的希望扼殺在了搖籃中嗎?我又立刻替李隆鑫感到悲哀:他這種心理定會使一錯再錯,不會有好結(jié)果的!

  幸好,麥子沒有太大總是否則還會“流產(chǎn)”哩! 麥穗,它是一條生命,一條鮮活的生命,只不過不能像人一增。如果孩子受到傷害,母親一定會拼了命去救孩子,可那時,它不會動,才會眼睜睜看著平等麥穗被傷害。如果我們設(shè)身處地替那些植物想一想,或許結(jié)果就不會那么糟了。。 還好,李隆鑫及時認(rèn)識到自己的錯誤,又帶來了三盆花。在此,我要提醒大家:以后再克制不住想摸植物時,請你先想想這件事的性質(zhì)!植物,也是條生命。

植物生命的作文4

  生命是偉大而脆弱的,它往往可以創(chuàng)造出驚人的奇跡,有時也會以為一點細(xì)微的事情而夭折。

  我想感嘆一種植物的生命力,說一下它的精神。

  草,一種不被我們在意的植物,扎根于我們生活中的處處,隨處可以看見它們的身影。草,這種渺小的生物,顯得那么的脆弱,在不被人注意之間輕踏,一次次的被人們踩在腳下,沒有人會在意一棵小草的感受,人們可知道小草在我們腳尖的蹂躪下是多么的疼痛。但是它們依然倔強的生長著,哪怕自己的葉子已經(jīng)被踩的凌亂,但是土中的根卻扎得更加牢固。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼匀藗円淮未蔚陌巡莸胤贌瑑H僅是為了得到草地下的那一方地盤,可曾在意過小草的家園不在,明年春風(fēng)時那一抹綠色可會在出現(xiàn)。于是在往日家園的石縫間、在高樓大夏的磚礫間生根發(fā)芽,似乎在告訴著人們自己不服輸、不放棄生命,仍然用著微弱的綠意點綴著大地。

  看,那是頑強的小草,是生命力量的見證。它們的存在告誡著我們每一個人要珍惜生命,要善待生命。所以,請珍惜你身邊的每一點綠意。

植物生命的作文5

  綠蘿是一種人見人愛的植物,它和其他植物共同的特點是都有頑強的生命力,可是通過一件事,我感到我們家的綠蘿比誰家植物的生命力都強。

  剛剛買回家的綠蘿又綠又長,可是在爸爸的精心養(yǎng)育中綠蘿不但沒有生長,反而有多個葉子變黃枯萎了,爸爸又氣又急,媽媽忙把幾個變黃枯萎的葉子很容易的拔了出來。我在一旁觀察,這時我發(fā)現(xiàn)一個好現(xiàn)象,雖然多個葉子都掉了,但是在那些高葉子下面藏著幾個小小的葉子,我心里暗暗想到綠蘿地生命力真是太頑強了!

  過了一個月,綠蘿長得都垂到了地面,爸爸決定從綠蘿地盆子里引出來一些,然后養(yǎng)在水里。我心里想,在土里還不好好長,在清水中肯定也養(yǎng)不成。過了幾天,果然和我想的一模一樣,那幾個葉子垂頭喪氣的枯萎了,我怕爸爸生氣,就連盆帶花扔了出去。

  這幾天下了點雨,當(dāng)我今天去扔垃圾時,又發(fā)現(xiàn)扔掉的那盆綠蘿,沒想到這幾天的時間,又長得變了樣,葉子綠綠的,浸在水里的根也很長,我心懷愧疚地對綠蘿說了許多道歉的話。

  一顆綠蘿有那么強的生命之力,不光是植物,動物和人類都可以讓自己的生命體現(xiàn)出無比的精彩,這是綠蘿的成長給我的啟示。

  也許是時間給了綠蘿再次生長的機會。有時想想只需一杯水,它就默默的長大,我們?nèi)祟愐部梢宰屪约旱纳罟獠视辛Α?/p>

植物生命的作文6

  生命是什么?生命也許是一場旅行;生命是什么?生命也許是一種頑強;生命是什么?生命也許就是一種倔強。而我則認(rèn)為,生命是蒲公英的精神。

  一個陽光明媚的`下午,我在小區(qū)里玩耍。忽然,狂風(fēng)大作,大片大片的烏云壓了過來,不一會兒就下起了傾盆大雨,我連忙撐起雨傘,準(zhǔn)備回家?墒,不知為何,我的目光突然被石頭縫里的一株蒲公英吸引了。它小小的身軀,在風(fēng)雨之中頑強的挺立著,并且借著風(fēng)的力量,努力傳播著自己的種子。而那些種子,遠(yuǎn)離蒲公英媽媽的懷抱,被風(fēng)吹得不知去向,在陌生的環(huán)境里,頑強地、努力地生根發(fā)芽。

  小小的蒲公英,不僅從傳播種子這點表現(xiàn)出它的頑強,還表現(xiàn)在其他地方哩!瞧,它沒有肥沃的土壤得以扎根,也沒有充沛的陽光促進生長,它彎著腰,低著頭,一副堅持的模樣。它有的只是一層薄薄的泥沙,有的只是身旁千斤重的石頭,在這樣的環(huán)境中,它頑強地挺立著,沒有一絲枯萎的氣息,甚至還開出了粉白色的小花。它雖然渺小,但它又很偉大,真是讓我敬佩!

  想到自己,有時,會為老師多布置了一點作業(yè)而煩惱,有時,會為媽媽給我額外布置了一些學(xué)習(xí)任務(wù)而焦躁,有時,會為生活中一點點困難而哭泣。看來在壓力面前,我還不如這株渺小的蒲公英呢!

  以后的學(xué)習(xí)和生活中,每當(dāng)我碰到困難時,腦中就不由得浮現(xiàn)出一株頑強的蒲公英,它啟示著我,鞭策著我,讓我做一個頑強的生命,勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。

植物生命的作文7

  談到“生命”這個詞同,相信大家都不會感到陌生。生命,在大家的眼里,是多么的珍貴!因為,生命一去不復(fù)返,,這又讓大家進一步的不愿讓生命失去。

  有一次,我在屋頂澆花淋草,突然聽見水池發(fā)出一聲作響,我急忙跑去看,原來,有兩條魚從池里蹦了出來。我發(fā)現(xiàn),這兩條魚不一樣,有一條是在地上亂擺,偶爾地想到水池。而另一只呢?平平靜靜地躺在那兒,似乎是等待別人來營救它呢!我并沒有救它,也沒有站在一旁視而不見,而是用心地看著。快鉆進去了,就要鉆進去了,馬上就要跳進水池了。那只小魚奮力的掙扎著。或許就只有那么一毫米就跳進了水池,哇!成功了。那只小魚進入了水中后,顯得!在平面游來游去;蛟S,它是在為這次沒有需要其他人的幫助讓自己重生了一次生命而高興吧。另一條小魚呢?還是躺在那兒,張著嘴巴,我以為它死了。急忙把它放回水中,它似乎從恐慌的世界里回過神來,望望四周,慢慢地游著。

  同樣是兩條魚,開始的過程相同,最后的結(jié)果也相同,不過它們產(chǎn)生結(jié)果的方法卻又不同。一條是靠自己的能力,另一條是受別人(我)的幫忙,自己卻什么也沒做。

  獲得生命也算是一件好的事。不過,最好,是受自己爭取的。

  是呀!健康的活著,是我們最大的幸福與快樂,把有限的生命,給予在自己的每一天。是呀!用勤奮對待每一件事,用坦誠對每一個人,用平和來對待自己,用……只有這樣,我們才能更深、更進一步的體會到:生命是無價的!

植物生命的作文8

  在我童年的記憶中,讓我記得清清楚楚的幾件事中,有一件是終生難忘的,那就是發(fā)現(xiàn)了小草頑強的生命力。

  有一次,我在我家小院子里給我心愛的茉莉花澆水時,無意之中發(fā)現(xiàn)了一塊大約象橡皮擦大小的小石塊下邊的縫隙中生長著一株無名小草。我雖早就聽說小草是叢林中的大力士,但今天的發(fā)現(xiàn)還是令我吃驚不小。也令我興奮不已,使我象喜歡茉莉花一樣喜歡上這無名小草。

  每天放學(xué)回家,我總要抽空去看看小草,拔開小草周邊的雜草,給它澆水,精心護理,不知是天天看的原因,還是自已心急,總感覺不到小草長大,對小草有點失望,漸漸地愛理不理它了贊美植物 。

  接連幾個星期的雨水天的一個星期天,我正在家里津津有味地看書,突然想起我心愛的茉莉花,我馬上丟下手中書本,往到院子里沖了過去,也不管自已還沒來得及穿鞋,跑來看我的小寶貝----茉莉花。但令我吃驚的不是我的小寶貝,而是那無名的小草,它不僅長高了長大了,還長出好幾片又綠又鮮嫩的大葉子,象個胖娃娃,非?蓯邸8膳碌氖切〔莅涯切∈瘔K分開兩邊,整個小石縫長滿了小草的根。

  令我不解的是小草為什么在溫暖的陽光下表現(xiàn)一般,而在風(fēng)雨中表現(xiàn)出強大的生命力,在風(fēng)雨中傲然挺立,茁壯成長。這就是小草熱愛生命表現(xiàn)吧!這也是我們大家要學(xué)習(xí)的地方,在學(xué)習(xí)生活中,越是艱苦、困難,我們越要堅強,這樣我們才會跟小草一樣,茁壯成長。

植物生命的作文9

  在大自然里,只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多奇怪的生物。就在前不久,我在小區(qū)里有了一個重要的發(fā)現(xiàn)。

  那天我和幾位同學(xué)上完興趣班,來到小區(qū)廣場玩,只見廣場樹木枝繁葉茂、花草叢生,我們便建議玩捉迷藏。我先藏入了柳樹的下面的草叢中,我趁伙伴們還沒找到我時,便東瞧瞧、西看看。我抬頭仰望大柳樹,突然發(fā)現(xiàn)這棵柳樹上,有一堆青綠色的東西緊緊纏繞著柳樹的枝干上,這個植物我不認(rèn)識便用力扯下一小段,并用幾片大葉子包住準(zhǔn)備回家問媽媽;氐郊遥乙妺寢尣辉诩,便隨手將它丟在窗外的幾盆植物旁邊。等媽媽回來時,我卻忘了這事。

  過了十多天,我來到陽臺上,驚奇地發(fā)現(xiàn)這個植物竟然把我心愛的花全都給纏住了,花葉都快蔫了。我驚呼一聲,用力把這個植物給扯了下來。過了幾天,這個植物居然又長了起來,爬滿了花蔓,我氣急敗壞,一怒之下我把這個植物掐一截,拿給爸爸看,一邊說:“這個小東西的生命力可真強啊!卑职帜托牡卣f:“這個植物叫菟絲草,是寄生類植物,一般寄生在豆類植物上,把菟絲莖扒干凈,或?qū)⑹芩p繞的莖剪掉!蔽一腥淮笪颍缓脤⑴杌ㄊ艿捷私z侵害的部分剪掉。

  為了進一步了解它,我還上網(wǎng)查閱了解它,我還發(fā)現(xiàn)菟絲草無根,開淡紅色的花,花和莖都可以入藥。它的寄生性經(jīng)常造成寄主植物的大量死亡。大自然真是個增長知識的寶庫,也是個神秘莫測的世界。

植物生命的作文10

  生命的奇跡有時候讓人贊嘆不止,那是生命最珍貴的哲理。就像我家的那盆吊蘭花一樣,每每想到都令我十分的感嘆。

  那是一個寒冷的冬天,由于我的失誤,我忘記把自家的吊蘭搬回家里去,一場寒流在我意料之外來襲。寒冷的風(fēng)夾雜著片片雪花席卷著窗外的世界,這場風(fēng)雪一直持續(xù)了很久,外面的世界都被白雪所覆蓋。等我記起窗外的吊蘭的時候,冬天已經(jīng)快過去了。

  將吊蘭匆忙搬回家,發(fā)現(xiàn)它所有的葉子已經(jīng)枯黃了,我想大概是凍死了吧,心里十分的愧疚。沒想到過了很久,在枯萎的黃葉間竟然發(fā)現(xiàn)了幾絲綠意,漸漸長出了幾株小芽……

  我不由為吊蘭的生命力所感動,它是有著怎樣的生命力和堅強,在風(fēng)雪的寒冬里度過,能夠在絕境中生存。覺得我們應(yīng)該向吊蘭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那永不言敗的精神。

植物生命的作文11

  在寒假過了的時候,我們迎來了開學(xué)的第一天。我來到教室找尋一盤十分出眾、美麗的花。我找了很久,沒有找到那一盤美麗的繡球花。我又再仔細(xì)地找了找,!我找到了?墒撬呀(jīng)不是原來那一盤我喜愛的花了,它老了,枯了,原本那綠油油的頭發(fā)全掉了,它成了一個“禿頭”。

  隨著春天的到來,它有了新的生命,一個全新的生命。

  這一天我來到了教室,下意識地望了一眼那盤植物,發(fā)現(xiàn)它起死回生了。這一天,在那光禿禿的枝上鉆出來了幾個像星星一般小的嫩芽。到了下午,它的小嫩芽綻得開了一些。第二天,藏在枝媽媽懷里的孩子爭先恐后鉆出來,原先鉆出來的小嫩芽也綻開了許多。直到第五天它完全恢復(fù)到來原來的美麗。

  我若有所思:一盤如此嬌小的植物,分明已經(jīng)在死亡的邊緣徘徊,可它依然不畏艱辛,不屈向上地長了起來。就算是我們?nèi)祟愐膊灰欢ǹ梢赃@樣!

  人生就像一座山,只要你不怕路途的遙遠(yuǎn)和艱辛,你就一定可以爬上頂峰,看到山頂?shù)拿篮蔑L(fēng)光。

  如果我們珍惜生命,愛惜生命,面對困

植物生命的作文12

  你不要小瞧那些細(xì)小的生命,任何生命都有很強大的力量,有可能是一根小蒜苗,還有可能是一棵堅持不懈的仙人掌。

  有一天,我的媽媽給我買了一盆全身長滿刺的仙人掌,我興沖沖地捧著仙人掌跑回了家,我將它小心翼翼地放在書房里,我看著這不起眼的仙人掌,就像我們的手掌一樣大。我好奇地拿起剪刀,一會兒響起“咔嚓”一聲,我心想:會不會闖大禍呢?看著它留下來的汁液,好像它在流淚,我很后悔!我想了一會兒,拿起針和線,把這一個個“手掌”綁在一起,結(jié)果媽媽走進房間,大吃一驚,說:“你怎么把媽媽買的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地說:“肯定能長回來!眿寢寚@了口氣說:“但愿吧!”

  到了第二天,仙人掌居然真的活了過來,我大吃一驚,把這個消息急忙通知媽媽,媽媽很興奮,緊忙踢開被子,跳下了床,只聽“咯噔”一聲,媽媽的腳都紅了,但顧不著了,媽媽跑到書房看了看仙人掌,興奮地叫到:“我的仙人掌活過來了!”

  任何生物都有生命,他們的生命足以讓我們震驚!不要看不起那些其貌不揚的生命,他們努力生長,追求求生的欲望,足以讓我們感動!

植物生命的作文13

  7月3日我和媽媽出發(fā)去美國,今天終于回來了!在國外的這一個半月里,我們經(jīng)常聽家人說杭州的臺風(fēng)和炎熱天氣,氣溫曾高達(dá)38度,媽媽很擔(dān)心家里露臺上的花花草草和蔬菜。

  一進家門,我就去露臺看植物,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)亂得不成樣子了。我們走之前,黃瓜開滿了黃色的小花,南瓜爬滿了露臺的一角,茄子開著紫色的小花,媽媽最愛的梅花也是枝葉茂盛,沿著圍墻種的一圈玫瑰花,也開滿了美麗的枚紅色的小花,整個露臺生機盎然!而現(xiàn)在:黃瓜連著桿子癱在露臺的圍墻上,葉子也不是綠油油的,長滿了黃色的斑點,有氣無力地垂下腦袋,南瓜已經(jīng)枯死,只剩下干枯的藤爬在地上,周圍的玫瑰沒有開出一朵花,花枝凌亂得耷拉著,有的還被折斷了腰,連媽媽最喜歡的梅花樹也是掛了一樹的枯葉,似乎也不行了,而口紅花,由一位美麗的披著濃密長發(fā)的姑娘變成了禿頂老太婆。

  但是媽媽上次在垃圾桶邊撿回來的半死不活的幸福樹卻長得很茂盛,媽媽說當(dāng)時我撿這個幸福樹回來的時候,半棵樹都被蟲咬枯了,你們都說它活不了,但是我就堅持給它澆水,你看現(xiàn)在長得這么健康,根本看不出當(dāng)時重病號的樣子,所以,生命是很頑強的,只要我們給露臺上的花花草草澆花施肥,它們很快就會生機勃勃的。

  于是,我和爸爸媽媽先給露臺上的花花草草修整一下,每天早晚它們澆水,爸爸還買了肥料施上,才過一個星期,我家露臺又是生機盎然!

植物生命的作文14

  都說植物的生命力很頑強,我決定對一粒香瓜子做個實驗。

   我把那粒香瓜子放在屋子的最最靠邊的角落里。那種鬼地方只有一點臟兮兮的泥土,還可能長時間沒清理,散發(fā)出惡臭的氣味。

   然后,我還把門前和廁所的窗戶緊閉,拉上一道長長的簾子,一點陽光都感覺不到。我心想這么惡劣的環(huán)境,正常植物根本就不會長出來。

   然而第二天一大早起來,眼前的一幕令我驚呆了........香瓜子竟然沖破了角落中那巨大的磚塊!不僅長得挺壯,還嫩綠嫩綠的,沒有一絲雜色,就像一塊碧玉或翡翠。但我下了狠心:絕不能給植物一絲希望!

   第三天,我發(fā)現(xiàn)他好像垂頭喪氣,似乎有很多“心事”嫩綠的葉子雜交著枯黃。我好可憐它,覺得它不久就會死去。

   終于,在最后幾天的生命時光中,它卻沒有放棄任何希望。傲然挺立著,對著生命的最后一縷陽光揮手告別。

   這次的實驗,雖然那粒小瓜苗最終還是枯死了,但是我的收獲很大,雖然它的生命短暫,它也從沒放去過希望,默默的一直努力到最后。我想:植物都有如此強的對生命力的欲望,何況人呢? 我從心里覺得植物就是我們的榜樣。

植物生命的作文15

  我家的后門養(yǎng)了一棵美麗的桃樹。

  春天,桃樹上長出一朵朵含苞欲放的桃花。有的像一位害羞的小姑娘;有的像一位少女在翩翩起舞;還有的像沒睡醒的小娃……給我的家?guī)砹艘黄鷻C勃勃。

  就在有一天,一場突如其來的冰雹雨下了起來,天空空黑壓壓的。發(fā)忐忑不安,著急地說:“這可怎么辦,桃樹這么嬌嫩一定會折斷的!”我心想:這次的冰苞這么大,桃樹又承受不了,冰苞冰苞求你不要在下了。我大叫聲:“爸爸桃樹怎么樣子?冰苞雨還要下多久?”

  過了一會兒……雨停了,我急忙跑到后門。真讓人難以意料的是桃樹還傲然挺立的站在那里。只是幾朵桃花落在地上。

  回到樓上,我想這就是生命力!這讓我明白了一個深刻的道理:生命是頑強的,我們遇到困難不能退縮,要?敢的面對困難。植物都比我堅強,再想想每次考差了,就垂頭喪氣地回家,而桃樹是那樣堅強,冰苞對它來說是一個極大的困難但它還是勇敢面對,最終還活了下來。

  從那以后,這個道理我一直記在我的心里,讓我勇敢面對生活中的“石頭”。

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