描寫那一刻作文(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫那一刻作文，希望對大家有所幫助。
描寫那一刻作文1
每當(dāng)我看到公園里的小朋友和自己的爸爸媽媽在一起聊天、玩耍，我的心里就會涌起陣陣失落……
那天清晨，空氣清新，樹葉蒼翠，花朵散發(fā)出濃郁的香氣。我跟著爸爸媽媽去外婆家。到了外婆家，媽媽打發(fā)我去院子里玩，自己卻煞有其事地跟外公外婆談起了話。我覺得屋里氣氛不對勁，便好奇地躲在門后偷聽他們談話。
“以后，她就住在這兒，不然我兩個(gè)孩子帶不過來。東西我明天會送過來的�！眿寢屨f。
“好的，我們小悅很聽話的�！蓖馄耪f。
我聽了，一陣難過。自從小弟弟出生，爸爸媽媽就把精力放在弟弟身上，對我的關(guān)心明顯少了，現(xiàn)在竟然要把我送來外公外婆家，他們一定是不喜歡我了……想著想著，兩滴豆大的眼淚情不自禁流下來了，滴到了門前的地毯上。接著，我哭得更厲害，哭聲被爸爸聽見了，他走出來問我怎么了。我說：“你們不喜歡我了，要把我送到外婆家�！卑职帚读艘幌�，說：“小弟弟還小，不懂事，撕了你的作業(yè)本你又要哭，怎么辦？”我不服氣，連哭帶喊：“難道就我們家有兩個(gè)孩子嗎？誰家的孩子不是和爸爸媽媽一起生活？你們忙不過來，讓外公外婆來接送一下就好了，為什么不要我了？”爸爸聽了我的話，眼中閃過一絲愧疚，但很快又理直氣壯地說：“外公外婆是媽媽的爸爸媽媽，我們都是一家人，現(xiàn)在媽媽帶不過來，也只能這樣�！闭f著，甩頭走進(jìn)了里屋。我站在門口，眼淚再一次如決堤般涌出眼眶。
每個(gè)人的童年只有一次，錯(cuò)過了不可能重來，我想與爸爸媽媽生活在一起，我有錯(cuò)嗎？
描寫那一刻作文2
物理課前，同學(xué)們興奮地拿出了各自分配的實(shí)驗(yàn)工具：大大小小的凸透鏡，稀奇古怪的光具座，厚薄不一的光屏……我們評論著誰的工具好看，誰的實(shí)用，但在一堆精致的工具里面，我看見了一只歪歪扭扭的蠟燭，凹凸不平的表面有些粗糙，想必是有些年頭了。
一根火柴點(diǎn)燃了它，看快就因不能再燃而被隨意丟棄，而那根蠟燭雖燃著明亮的火焰，但瑩白的蠟淚卻順著它破損的身軀緩緩流下，漸漸凝固，而很快，又會有一滴填補(bǔ)下來，生生不息……蠟燭本就不是很長，不一會兒，艷麗的火焰就變得虛幻起來，那最后一簇火苗也隨著時(shí)間的推移逐漸暗淡，再緩緩熄滅，留下發(fā)愣的我，和一灘瑩白的蠟淚。
目光呆滯的盯著那灘蠟淚，一絲恍然涌現(xiàn)心頭，那一刻，我理解了她……
她的個(gè)子很高，一頭長發(fā)披在身后，總是笑容滿面，剛見到她時(shí)，我總以為她很年輕。她總是拖堂，為此大家都深感不滿與無奈，沒人敢當(dāng)面提出，只是在背后議論紛紛。那天中午，她在講臺上講解錯(cuò)題，如癡如醉，以至于下課鈴響了她也無動(dòng)于衷，竟是一直講到了十二點(diǎn)以后!
在聽見了夢寐以求的“下課”二字以后，大家一哄而散，留下了一串抱怨�；氐郊�，不等媽媽問起，我的不滿就全數(shù)釋放，一個(gè)中午，就在我的埋怨聲中度過。媽媽平靜的聽完，只說了一句話，就在我剛剛平復(fù)的心里，掀起萬丈波瀾，令我久久不能平靜：“她一直在講課，一直站著，也和你們一起回家�！�
那一刻，我想起了她發(fā)中的絲絲瑩白，那一刻，我理解了她，那一刻，我理解了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡暮x，那一刻，我長大了。
描寫那一刻作文3
人的一生都在成長中渡過，或許明理，或許懂的堅(jiān)強(qiáng)，或許一個(gè)細(xì)節(jié)，一件小事，都能使一個(gè)人得到成長 。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我正在家里玩電腦，玩得正起興，媽媽進(jìn)來對我說：“徐秋楓，不要在玩電腦了，趕緊看書，要不然到樓下去玩也行，不要老悶在家里。”
“我不，我要玩�！蔽一卮鸬馈�
“你出不出去，你要不出去，我就把電腦給賣了�！�
“我就不!”
我還沒說完，媽媽一巴掌就打了過來 。這可是頭一次啊，我十分驚訝，但很快就被憤怒代替了。我沖出家門，準(zhǔn)備今晚離家出走，直到媽媽來找我并向我道歉。
我來到學(xué)校門口的操場上，找了一個(gè)陰涼的地方坐下來，環(huán)顧著四周，一件事情忽然引入眼簾：一個(gè)小朋友在廣場上邊跑邊哭，后面跟著一個(gè)三四十歲的女人在追他，嘴里還喊著什么。很顯然，他和我的遭遇一樣，當(dāng)小朋友跑到我面前的時(shí)候，他的媽媽追上了他，把她摟在懷里，但小朋友好像要掙脫他媽媽的懷抱，對他媽媽說：“我要玩，我不要回家，我不要你打我�！薄八麐寢屨f：“孩子對不起，我不該打你，我再也不打你了，請你原諒我吧!”孩子聽了媽媽的話說：“媽媽我也錯(cuò)了，我們回家吧!”說著便拉著她媽媽的手走了。
看到這里，我感覺我也不應(yīng)該對媽媽那樣。這時(shí)我看到了媽媽的身影和焦急的面孔。昔日溫馨的情景浮現(xiàn)在我的眼前：吃西瓜的時(shí)候，媽媽把最甜的給我吃。吃鴨子的時(shí)候，媽媽總是把鴨腿給我吃，我生病的時(shí)候，媽媽在床邊看護(hù)著我……想到這里，我走上前，對媽媽說：媽媽，對不起!媽媽含著眼淚把我摟在懷里，對我說：我也不該打你!
那一刻，雖然沒有人肯定，但我認(rèn)為我長大了!
描寫那一刻作文4
醫(yī)院明凈的玻璃窗，陽光灑下來，那么明亮，那么燦爛。
幾個(gè)月前，爸爸出了車禍。剛出事的時(shí)候，那時(shí)姐姐不敢讓我看爸爸，就借口說怕耽誤我學(xué)習(xí)。直到我期末試結(jié)束之后，才有答應(yīng)去醫(yī)院看爸爸。我看見病床上，一圈又一圈的紗布下是爸爸消瘦的臉，不由得掉下了眼淚。這幾個(gè)月里，姐姐一個(gè)人帶著爸爸西安平?jīng)鐾盗撕芏啻危ㄙM(fèi)了很多錢，病情說是有了好轉(zhuǎn)，此刻，爸爸依然躺在醫(yī)院里，生活不能自理。我看他時(shí)，好像是清醒了，可不能說話，不能表達(dá)。我坐在桌子邊給爸爸喂飯，接下來默默的給爸爸洗腳，洗臉。幫爸爸擦拭身子。洗腳的時(shí)候我看見，爸爸的腳底長了許多許多厚厚的老繭。這老繭是為我、為我們的家而忙碌留下的吧！我陷入了深深的沉思中。
有一天，我明顯感覺到爸爸情緒有些變化，我覺得他是在發(fā)脾氣。可是就是不明白，爸爸為什么會這樣？
姐姐看見了，對我說：“我覺得你長大了，能和我聊會天嗎？”
我和姐姐坐在午后的陽光下。姐姐說：“你會不會怪姐姐？如果，那時(shí)候不是我讓爸爸去接我，爸爸也許不會出車禍了。”姐姐的'聲音很微弱。我聽了之后，對姐姐說：“爸爸出事的時(shí)候，姐姐，是你在爸爸的身邊，你經(jīng)歷了更多。當(dāng)時(shí)也許你嚇壞了吧？現(xiàn)在事情已經(jīng)過去了，該發(fā)生的也發(fā)生了！不該發(fā)生的也發(fā)生了。最終，我們知道災(zāi)難是躲不過去的�！苯憬�，聽了我的話，默默的拉住我的手沉默了許久許久。
過了好一陣之后，姐姐，對我說：“現(xiàn)在世界上，僅僅剩下我和你，是爸爸最親的人了。爸爸，需要我們。我們也需要爸爸�！�
聽完這句話開始，剎那間，我感覺：我從那一刻，長大了。
描寫那一刻作文5
那一刻,天崩地裂;那一刻,房屋倒塌;那一刻,房倒屋傾;那一刻,生命消失;那一刻,家園毀滅......那一刻,定格在 5月12日 兩點(diǎn)二十八分,我們永遠(yuǎn)記得。
記得那一天是星期一下午,我們正在教室里專心致志地做作業(yè).地震毫無征兆地來了。突然,我感覺桌子在搖晃,開始,我以為是后面同學(xué)在踢我板凳和桌子,害得我字寫得歪歪扭扭的我沒好氣地回了一句:"你干嗎踢我?"后面同學(xué)說:"我的桌子還在搖呢!"這時(shí)我聽見遠(yuǎn)處傳來轟隆轟隆的聲音,教室玻璃窗發(fā)出嘎嘎的快要支離破碎的聲音。我馬上意識到不對,教室都在搖.大家誰也沒說一句話.
突然有一同學(xué)大聲驚呼道:“地震了!"我們才反應(yīng)過來.有的人象蝸牛一樣鉆回殼里面,縮成一團(tuán),鉆到桌子下面;有的人驚慌失措,在那里一動(dòng)不動(dòng),有的人報(bào)頭痛哭,勸也無濟(jì)于事......老師立即沉著冷靜指揮:"一組,二組,三組,四組按順序依次跑下樓道,到操場上集合!"同學(xué)們也臨危不懼,依著次序跑。老師看見最后一個(gè)同學(xué)也安全離開后，自己才跑出教室，在樓道上喊到：“同學(xué)們不要慌張，兩人并排著走!”老師剛走下樓，就到花壇那里指揮同學(xué)們轉(zhuǎn)移。
我迅速跑到了操場上，心想：蒼天保佑，我劫后余生了!可是我的兩腿仍在不住地顫抖。這時(shí)，我向四周張望，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的互相訴說當(dāng)時(shí)的感受，有的仍呆立在那兒，驚魂未定，有的滿臉淚水……這時(shí)，老師來了，面如土灰。過了片刻，他立刻組織同學(xué)排成隊(duì)。我又往更遠(yuǎn)處看，只見許多家長來了，學(xué)生們抱著家長痛哭。
這次5.12大地震，在我一生經(jīng)歷過的事中，它是最不可磨滅的，它使我永遠(yuǎn)記在心中!
描寫那一刻作文6
生活是五彩繽紛的，有單純的白，溫暖的粉，歡樂的紅……我的世界充滿了灰色，顯得與外界格格不入。
在學(xué)校里，我總是和同學(xué)們說說笑笑，我從來都不在別人面前流過淚，不要他們看見我懦弱的樣子。“堅(jiān)強(qiáng)”的我，卻總是縮在黑暗的角落里，默默流淚，直到那一刻，一束溫暖的陽光闖了進(jìn)來，驅(qū)走了黑暗和寒冷。
那個(gè)我忘不了的記憶，總是溫暖我的心靈。那是一個(gè)放學(xué)后，我們都要整理書包回家了，太陽卻一下子躲了起來，烏云便趁機(jī)獨(dú)占了天空。雨水便撲天蓋地地襲來。沒料到這么晴朗的天氣會變得那么快，我雨傘都沒帶。爸爸媽媽不太可能突然來接我。我正郁悶地看著外面的大雨，一個(gè)跟我蠻要好的同學(xué)走過來對我說：“沒帶傘嗎?我用自行車帶你吧，反正順路的�！笨催@雨也不會停了，我便感激的答應(yīng)了下來。
我們一起下了樓，我正做好被淋透的準(zhǔn)備，沒想到她把自己的外套脫下來，披到了我身上。我頓時(shí)就傻了，竟忘了謝她。我心里一下子被溫暖，感受不到那雨水滲進(jìn)衣服，流在我的身上那冰涼的感覺。只覺得她的外套很厚實(shí)，很溫暖，風(fēng)似乎很小了，雨也幾乎沒有了。在她自行車的后座，一種從未有過的感動(dòng)涌上心頭，我差點(diǎn)流淚了。
分別時(shí)，我想脫下外套還給她，她拒絕了。她說，還是讓你披著吧，這樣會好點(diǎn)，明天帶到學(xué)校還給她就行了。話音未落，她便離開了我的視線。
今生第一次，我感受到有一種溫暖走闖進(jìn)了我那被忽視的心房。用那耀眼的光，驅(qū)走了黑暗，雖然她沒有來更多得了解我，但她至少曾經(jīng)關(guān)心過我的吧，至少也讓我深切感受到被關(guān)心的溫暖。
那一刻，有一個(gè)孤獨(dú)又自卑的人，被拯救了。
描寫那一刻作文7
“說再見再見不會太遙遠(yuǎn)，若有緣有緣就能期盼明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)�！焙鴾I，我們這個(gè)群眾合唱完了《祝福》，這也代表六年的學(xué)習(xí)生涯就此畫上了完美的句號……
不像往日的晴空萬里，天空略帶些灰暗。地上深深的積水證明了昨夜的狂風(fēng)暴雨。家離學(xué)校并不遠(yuǎn)，但這天卻顯得愈加漫長，好象六年來所走過的路在這天又將輪回�；貞浧鹆昵埃瑵M臉稚氣的我步入了一個(gè)新的階段———小學(xué)。再想想這天，六年了，好似昨日發(fā)生的事一樣。
站在教室門口，望著“六年級6班”這陌生而熟悉的班牌，這天過后，我們將離開這個(gè)班，各自踏上自我人生的旅途。但六年完美的回憶，這樣不能忘卻的。
人差不多都到了，班主任也站在講臺上，她的目光凝視窗外，透露出些許傷感。眼角的血絲證明了我的猜測———她哭過。
同學(xué)們像第一次見面一樣唧唧喳喳說個(gè)不停，一向嚴(yán)厲的王老師也仁慈了，這樣同學(xué)之間有太多未說完的話，而想在此時(shí)說個(gè)透徹吧!我卻沒有太多的言語，只這樣把每個(gè)同學(xué)都看了一遍，這樣，或許以后能依稀記得他們的樣貌，還能叫出他們的名字吧!
“同學(xué)們，這這樣我與大家的最后一節(jié)課，期望大家能好好表現(xiàn)�！背聊魂嚭�，同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上了臺，有的唱，有的則發(fā)表六年來的感想。
王老師則在一旁傾聽，側(cè)著臉，微笑在臉上蕩漾開來……
“說再見再見不會太遙遠(yuǎn)，若有緣有緣就能期盼明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)�！本瓦@樣這一句，唱到了我們的心痛處，每個(gè)同學(xué)，在歌曲結(jié)束的那一刻，淚水劃過臉頰。
那一刻，我長大了，我們都長大了。
描寫那一刻作文8
眼淚分很多種，有激動(dòng)的眼淚、有被誤解的眼淚時(shí)，委屈的眼淚、還有感動(dòng)的留下的眼淚。不同的眼淚的感受。這次，我留下的是感動(dòng)的眼淚。
當(dāng)我打開記憶的大門，那一幕幕都浮現(xiàn)在我腦海中，那時(shí)，正是上美術(shù)課的時(shí)候，因?yàn)槲掖中拇笠猓阉賹懕就诩依�，美術(shù)老師說過這一次沒帶速寫本一律要受懲罰，正在這危急關(guān)頭，一個(gè)男生看出了我的心思，二話不說的把本子塞在我的手里，我疑惑不解。他是個(gè)小小的男生，很瘦，頭發(fā)很短。他看見我在那發(fā)呆“我的速寫本借給你吧，我來替你懲罰。”“不！”我堅(jiān)定地說。然后，“我是自己沒帶，是我自己的錯(cuò)，所以不應(yīng)該讓你代替我受罰。”我堅(jiān)定地說�！澳憔徒邮馨伞！彼惆驯咀咏o了我，我心想：如果給老師發(fā)現(xiàn)了我們在說話，那我們不就要一起罰了嗎？我還是收下好了，接受他的幫助。
到了美術(shù)室，老師讓同學(xué)們依次走進(jìn)教室然后張?jiān)陂T口，檢查同學(xué)們有沒有帶本子，那位同學(xué)排在我后面，我進(jìn)去之后，我坐到座位上，便注視著老師的眼睛，到了那位男生，老師用力的推了他一下，叫他到一邊去蹌了幾下。檢查完以后，我們來畫課本37頁的畫，便出去訓(xùn)斥外面那幾位男生，我在門旁邊看到那位被老師是用尺子打的那一幕，我感動(dòng)得哭了。
到了現(xiàn)在，那件事一進(jìn)過去了2年，但我永遠(yuǎn)都忘不了。
描寫那一刻作文9
人人都會有長大的那一天，而我，因?yàn)橐患∈虑�，讓我感覺自己真正長大了。
記得那一天晚上，天色已晚，天空中有一兩顆星星閃爍著耀眼的光。我在房間里寫作業(yè)，那時(shí)家里還是像以前那樣安靜，過了十幾分鐘的時(shí)間，忽然，客廳里傳來了“叮叮咚咚”的聲音，我連忙從房間里跑了出去。哦，原來是誰倒了地上。我抬起頭，四處看了看，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在沙發(fā)上，臉色十分蒼白，嘴巴發(fā)紫。
我跑到媽媽面前，蹲下身子，低下頭在她耳邊輕輕地問：“媽媽，你怎么了，是不是生病了？”
“沒事，只是頭有點(diǎn)痛，過一會就好了�！眿寢層帽M全身的力氣吐出了幾個(gè)字。
我用手輕輕地摸了一下媽媽的頭，這么燙，還說沒事，還是量一下體溫吧！我走到鐵柜邊，用手打開柜子，在里面找了半天才把體溫計(jì)找了出來。我飛快地走到媽媽身邊給媽媽量。五分鐘過去了，我把體溫計(jì)從媽媽身上拿出來，看了看：“天呀！39。5°。”我大聲叫道。
我走來走去不知道要怎么辦，這時(shí)我想起媽媽以前是如何照顧我的，于是馬上把倒?jié)M水的水杯拿給媽媽，然后拿起手機(jī)給爸爸打電話，可是爸爸怎么也不接。
過了一會兒，爸爸給我打電話，我把事情告訴了爸爸，爸爸馬上往家走了。一會兒，爸爸回到家，二話不說就把媽媽背去醫(yī)院了。
過了幾天，媽媽好了很多。曾聽到媽媽小聲地和爸爸說：“這次要不是女兒照顧，我就不知道什么時(shí)候好了�！边@一刻，我心里特別驕傲，突然意識自己長大了！因?yàn)槲覍W(xué)會照顧媽媽了。
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