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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文400字

時(shí)間:2022-12-22 18:41:23 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【熱門】班級(jí)作文400字錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的班級(jí)作文400字7篇,歡迎大家分享。

【熱門】班級(jí)作文400字錦集7篇

班級(jí)作文400字 篇1

  我有一個(gè)大集團(tuán),集團(tuán)30多人一起成為一個(gè)人人。我們都在笑,哭,淘氣。

  我們班有一個(gè)微笑,每天微笑,我不知道他們的家庭是幸福的,如果她整天不笑,我不知道誰打她,那個(gè)人是朱景偉,她很好的學(xué)習(xí),是愛笑。

  我們班有一個(gè)愛哭的,她當(dāng)然不是別人感動(dòng)她,而是為了班級(jí)哭,因?yàn)楫?dāng)班主任不在班上時(shí),她離開了班上的任務(wù),有些學(xué)生不聽她的話,所以哭了。大家都猜到了,她是我們的班長,她叫劉燁,是我們的同學(xué)。

  我們班有調(diào)皮鬼,每一天,挑起了類的麻煩,都被他激怒了老師的時(shí)間是很生氣。這名男子是“淘氣”孟張向東,在整個(gè)學(xué)校的名稱。

  我們班還有一位愛我們的好老師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長。

  有一次,一個(gè)問題困擾著我,我想不出怎么回事,然后我去問老師,老師認(rèn)真地給我解釋了這個(gè)問題,一次不,兩次。直到我明白。老師臉上流著汗。老師,你多努力。!

  我們班經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛我的班級(jí),它有很多東西是難忘的,我愛這個(gè)大家庭。

班級(jí)作文400字 篇2

  我是文老師,四班一班的老師。

  班上總有一個(gè)叫埃莉的女孩。她很漂亮,學(xué)習(xí)也很好,但是她脾氣不好。她每天都噘著嘴,別人一靠近她,她就跳開了。她是第一個(gè)每天放學(xué)后離開的人,每天都不理會(huì)她的頭發(fā),捂著臉。

  也可以說是自閉癥。

  ”班長完成作業(yè)了嗎??“我走到站臺(tái),溫柔地問班長。報(bào)告已經(jīng)收集。除了埃莉,他今天沒來學(xué)校!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭,班長是個(gè)女孩,短發(fā),特別兇,叫馬。我能很好地控制班級(jí),給她這份工作我感到很放心!辈还!“我們班那個(gè)淘氣的男孩喊道,一次又一次地跳到兩張桌子中間!被谑裁蠢碛桑?是因?yàn)樗荒昙?jí)成績好嗎?他一直是班長嗎?這對(duì)每個(gè)人都太不公平了!“班上最溫和的莫魯魯?shù)拖铝祟^。我知道,他也想當(dāng)班長。“凱文,站起來!蔽业臏厝嵯Я,但變得更加嚴(yán)厲!袄蠋!我不認(rèn)為我錯(cuò)了!“李坤雨大聲反駁道。我知道這一次我很虛弱,我的尊嚴(yán)消失了!眲P文,我會(huì)自己判斷的,班長!“我喊道,全班鴉雀無聲,茫然地看著我。我在黑板上寫道:李坤雨,反駁老師,保持干凈!”開始上課!“學(xué)生慢慢站起來。老師!你好。“你好,老師,這個(gè)聲音很大。

班級(jí)作文400字 篇3

  班級(jí)是我們溫暖的.家,生活在這個(gè)大家庭中多么快樂!我們都是集體的一員,集體的目標(biāo)靠我們來共同實(shí)現(xiàn),集體的榮譽(yù)靠我們來共同維護(hù)。我們一起來制定一個(gè)“班級(jí)公約”吧。

  討論會(huì)開始了,同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言。有的同學(xué)說:“我們班不得流動(dòng)紅旗的原因就是同學(xué)們沒有集體意識(shí)!庇械耐瑢W(xué)說:“有了班級(jí)公約就會(huì)規(guī)定同學(xué)們的行為舉止,讓同學(xué)們下課不再追跑打鬧,大聲喊叫。”有的同學(xué)說:“班級(jí)公約可以讓我們班的衛(wèi)生,紀(jì)律等方面有很大的改善!庇械耐瑢W(xué)說:“班級(jí)公約可以讓老師少操心,同學(xué)們成為遵守紀(jì)律的好學(xué)生!边有的同學(xué)說:“我們不能再為班級(jí)抹黑了!

  添添同學(xué)說:“我們?cè)O(shè)定班級(jí)公約是為了阻止那些下課追跑的同學(xué)碰傷!

  波波同學(xué)說:“我們可以在每天早上和中午來時(shí)清理一下自己腳下的垃圾!

  鈺鈺同學(xué)說:“我們每天早上來時(shí)讀班級(jí)公約5遍。要把班級(jí)公約牢牢記在心里,不管做什么事,都不要忘記。”

  爍爍同學(xué)說:“不管在什么場(chǎng)地,都要遵守我們的班級(jí)公約,因?yàn)檫@樣才能表現(xiàn)出來我們是省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生!

  劉老師說:“大家說的對(duì),讓我們一起創(chuàng)造文明的班級(jí)吧!

班級(jí)作文400字 篇4

  上個(gè)星期一,我們班發(fā)生了一件同學(xué)神秘失蹤的事。他的名字叫田子軒,下面我給你們講這個(gè)趣事——

  上課的時(shí)候,突然一個(gè)同學(xué)說:“老師,我的同桌沒進(jìn)教室!

  老師摸著頭說:“是呀,田子軒怎么沒來?”

  我說:“找個(gè)同學(xué)去看一下吧!”

  老師一臉微笑,摸著我的頭說:“那么,你就去吧!

  “我?”

  老師又說:“對(duì)呀!你去吧。”

  我面無表情地說:“好吧!”

  我想他一定是又走錯(cuò)教室了,就一個(gè)班挨著一個(gè)班,仔細(xì)地找啊看啊,也沒看見他,他似乎被壞人抓走了一樣。當(dāng)我找到二年級(jí)六班時(shí),“嘻嘻!”他正在里面聽老師講課呢,這個(gè)教室是我們以前的教室。

  我對(duì)老師說了一聲:“報(bào)告!”

  老師望著我問:“小同學(xué),有事嗎?”

  “有事,”我立刻跑到老師身邊小聲說,“請(qǐng)那個(gè)穿紅黃色衣服的同學(xué)出來一下,”

  老師這才發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)“不速之客”,把田子軒領(lǐng)了出來。

  我無語地對(duì)他說:“田子軒,你又跑錯(cuò)班級(jí)了!”話音剛落,二(六)班的同學(xué)都笑瘋了。

  田子軒,你又成為別人的笑料了。哎!

班級(jí)作文400字 篇5

  我是文沖小學(xué)畢業(yè)班的一名班員,身為六(1)班的我,我感到無比的自豪。

  六(1)班是我另一個(gè)家,那兒有我許許多多的兄弟姐妹,我們一直互相幫助,互相關(guān)心。給我無窮的回憶與快樂,我們一起度過開心與傷心。

  記得有一次,那是一個(gè)即將下雨的天氣,只見天空烏云密布?粗@天氣我有點(diǎn)的擔(dān)心,我多怕我回不了家,而且我的家瞬間好像離學(xué)校有十萬八千里。聽……“鈴……鈴…”下課的鈴聲響起了。同學(xué)們猶如熱鍋上的螞蟻,到處借傘。當(dāng)然,我也不例外,我馬上去離學(xué)校最近的邱敏儀借傘,可是,人算不如天算,以經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來借傘了什么時(shí)候才到我!當(dāng)邱敏儀看見我這個(gè)樣子時(shí),走過來對(duì)我說:“華芬,你家那么遠(yuǎn)你有帶傘嗎?”我垂頭喪氣地說:“沒有唉,真是的這樣的天氣我也會(huì)不帶傘,我真笨!”她笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,我有傘嗎,我借給你”我疑惑地說:“不是有人找你借嗎,你借給我沒關(guān)系嗎”他莞兒一笑地說:“我家就在校門口,再說了你不是我的同學(xué)嗎,幫助同學(xué)有什么不對(duì)啊”就這樣我就拿著這把代表著同學(xué)之間真摯友情的傘回家去了雖然我們這個(gè)班的同學(xué)在一起的時(shí)間并不長,但是,我們有著深厚的感情。

  但愿我們還能再見面,我們也即將分手了。

  再見了,我的朋友!

班級(jí)作文400字 篇6

  放完暑假,我又回到了熟悉的校園,不過,現(xiàn)在是二年級(jí)了?粗荒昙(jí)的小朋友們,我們感到自己已經(jīng)長大了;叵肫饎偵胄W(xué)的時(shí)候,我們也和他們一樣,對(duì)校園里的一切充滿了好奇,也感到陌生,不知道今后的生活會(huì)是什么樣。時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我們就成了哥哥姐姐了。

  我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的集體,班主任許老師對(duì)我們很好,她說話的聲音很溫柔。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她總是及時(shí)地提醒我們改正,活動(dòng)課的時(shí)候會(huì)帶領(lǐng)我們一起做游戲,就像我們的大姐姐,十分親切。我們很快適應(yīng)了小學(xué)生活,并且在許老師的教導(dǎo)下,形成了團(tuán)結(jié)、活潑、誠實(shí)、勇敢的班風(fēng),不僅我們喜歡自己的班級(jí),很多任課老師也很喜歡我們班呢!

  我們班的王老師是學(xué)校的副校長,雖然她工作很忙,但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)絲毫沒有放松。她經(jīng)常和我們聊天,說她小時(shí)候的事,我們都很愛聽她講課,不知不覺中就學(xué)到了很多知識(shí)。

  這學(xué)期,我們的英語老師換成了鄭老師。她一開始讓我們背誦課文,我們感到有點(diǎn)緊張,可是,背著背著就習(xí)慣了,感覺越來越輕松。真是要感謝鄭老師呀!

  我們班有47個(gè)小朋友,雖然每個(gè)人的性格不一樣,但都能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)的生活中,我們也能互相幫助、互相學(xué)習(xí),我真的非常喜歡我們的班級(jí)!

班級(jí)作文400字 篇7

  本周是從9月1日開始算起的正式開學(xué)后的第二周了。在這剛剛初入初二的生活的幾天當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們還是把初一的一些不好的習(xí)慣給帶到了初二了,這是不可取的,現(xiàn)在讓我總結(jié)一下吧。

  一,同學(xué)們?cè)缟匣蛘呤侵形鐏淼桨嗉?jí),交完作業(yè)后的第一件事情并不是打掃衛(wèi)生,而是去食堂吃個(gè)早飯或者是與其他同學(xué)閑聊,更有甚者,趁著大家都沒來這么早,自己一個(gè)人悄悄地補(bǔ)作業(yè)。這樣使得班級(jí)不衛(wèi)生,又加上一些同學(xué)愛亂扔亂丟,所以幾乎每時(shí)每,我們班級(jí)的地面上總有一些小紙團(tuán)或是食品包裝袋等小垃圾。

  二,早上動(dòng)筆,剛才也說到了原因,與初一一樣,雖然我們初二的值周班長比初一的更加負(fù)責(zé),更加地演繹,但還是有些耍小聰明的同學(xué)變著法的補(bǔ)作業(yè)。

  三,班級(jí)談?wù)撚螒虻那闆r雖然明顯好轉(zhuǎn),但還是杜絕不了這件事情。但不管是什么原因,我們這個(gè)班級(jí)總之這個(gè)方面確實(shí)改變了許多。

  四,從初一到初二,我總是能發(fā)現(xiàn)在一周當(dāng)中,有幾次黑板被亂涂亂畫?赡苁遣话卜值耐瑢W(xué)搞的鬼吧。

  以上就是我剛升到初二的,經(jīng)過了這兩周的對(duì)班級(jí)的一些總結(jié)。我認(rèn)為肯定不止這些,還有許多的問題,但同時(shí),我也看到了我們班級(jí)的同學(xué)正努力地改變自己,刷新自我,這是值得鼓勵(lì)的!

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