初中生周記匯編15篇

　　愉快又充實的一周又告一段落了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時候好好地記錄在周記中了。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編為大家收集的初中生周記，希望對大家有所幫助。

初中生周記1

　　一片落葉悄無聲息地飄到了地面，也是啊。它的渺小，它的脆弱，以致于沒有人注意到它。風(fēng)兒在身旁催促著，可是它依舊不知道何處才是它的歸宿。不是都說落葉歸根，可為何只留下孤獨的一個它呢？為何讓它獨自一個人去守候冬日嚴(yán)寒的土地呢?為何明年的春天不能屬于它呢?它的孤獨，唯有自己享受。

　　花兒有綠葉的陪襯，白云有藍(lán)天的守護(hù)，小草有土地的滋潤，魚兒有小溪的相隨，那我呢？我的孤獨，唯有自己包圍和吞噬。

　　對于我來說，我更情愿在外漂泊，也不愿回到那個名字叫家的地方；更情愿躺在宿舍里的小床上與朋友們聊聊八卦，講講笑話，也不愿聽著一點也不屬于我的歡樂笑語而眠。家，一個陌生的名字。對家來說，我是個陌生人，對我而言，家是一個陌生地。每每回家，孤獨都吞噬著我，我也懂得了去享受孤獨。

　　被孤獨吞噬的感覺真不好。當(dāng)感到委屈的時候，沒有人陪著我，沒有人聽我的訴說，唯有我一個人，品味著這份苦，吞噬著這份澀。廁所便是我的.避難地，關(guān)門上鎖，背靠著門，淚水便和春雨一般淅淅瀝瀝地流了下來，順著脖子流下……頓時，冰涼感充斥著全身。把所有的苦都往自己的肚子里吞，就這樣，我邁著一步步沉甸甸的步伐走到了現(xiàn)在。

　　就這樣，十幾年，光陰如箭，慢慢地我醒悟了，為何我不好好地享受這一孤獨時光呢！與其坐在床沿，呆呆地讓孤獨吞噬全身，不如好好享受“一個人的時候”。泡一杯咖啡，拿著一本書，映著斜陽的光輝細(xì)細(xì)品味。原來人生可以這么美好！

　　不知為何，習(xí)慣了孤獨，也懂得了偽裝。不論自己心里有多難受，也從來不會再臉上表現(xiàn)出來，走到人前，總要提起那嘴角，微微上揚。也之所以這樣，想要真正認(rèn)清一個人的內(nèi)心很難很難。

初中生周記2

　　吃完晚飯，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，爸爸對我說：“夢夢，今天晚上我和你媽媽要去你舅舅家一趟，你一個人在家，不要出去，把門鎖好……”爸爸囑咐了我許多話后，就和媽媽走了。

　　家里只剩下我一個人。以前，晚上家里總是有人陪著我做作業(yè)，我從來沒有一個人在家呆過。爸媽剛走出家門，我立刻站起來把門牢牢鎖好，然后才開始寫作業(yè)。但總覺得房間里空蕩蕩的，我從來沒覺得有這么寂靜，不知怎么的，我的心里直發(fā)毛，甚至在做作業(yè)時，精神也總是不能集中，過了好一會兒，我才做完了所有的作業(yè)。

　　這時，我聽見遠(yuǎn)處傳來一陣狗叫聲，我的神經(jīng)一下子繃得很緊，細(xì)聽，隱隱約約能聽見有人向我家走來的腳步聲。我高興極了，猜想一定是爸媽回來了，我跑到門前卻不敢開門，兩手扶著鎖，準(zhǔn)備隨時給爸媽開門。可一會兒后，外面又恢復(fù)到了寂靜，我聽見外面一點聲音也沒有，心里感到十分恐懼。我急忙跑到窗口把窗戶都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實的，然后又跑到臥室里把家里所有的燈全打開，這才使我慌亂的心稍稍得以平靜。我坐在椅子上，不知道該做些什么好。屋子里靜悄悄的，墻上的掛鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著。這時我不自覺地想起同學(xué)們平時講的鬼故事：什么一雙雪白的.腳呀，血紅的手呀，長長的白發(fā)呀，黑面撩牙呀……一個個地在我的眼前出現(xiàn)，我的心怦怦直跳，連大氣都不敢出，心里面在默默地祈禱：爸爸媽媽快點回家吧！

　　我見已經(jīng)十點多了，便上床睡覺去了。我匆忙脫去衣服，“咚”的一聲跳到床上，用被子蒙住頭，心想：“唉，爸爸媽媽們怎么還不回來？”沒辦法，明天還要上學(xué)呢，我強(qiáng)制自己靜下心來，后來不知什么時侯才進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

初中生周記3

　　事件一

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)開始寫同學(xué)錄了，原來以為要近考試才會忙活起來，沒想到這么快就一張張來襲了。其實，還真是比作業(yè)更難的“作業(yè)”，一天要交上好幾份，敷衍了事的話，也太不夠意思，想別出心裁，又沒有那么多精力，只能盡量“長話短說”，“深入淺出”，有的人可是已經(jīng)欠了好多份“作業(yè)”了~看大家這么忙碌，我難得有一次不從眾的~還是等段時間再讓他們交我這份好了~

　　事件二

　　這周五、周四，初一、初二的去春游了呢，真是有點羨慕，雖說我們也經(jīng)歷了兩次，但大家一起歡快游玩的感覺仍是那么讓人沉浸，真希望畢業(yè)前還能整個班去玩一下，拍幾張照(我們真的是連一張效果好的“全家�！倍紱]有~如今這個“家”也已不算全[班主任注：一個外出借讀，一個休學(xué)在家])~不過不能去外面游玩，有些同學(xué)就在班級里過春游啊。這周時我們組值日，因為掃地的要去團(tuán)校學(xué)習(xí)，我就幫忙了一下，真是不掃不是很真切地知道，一掃就嚇一大大的跳，三大袋垃圾，飲料零食一大堆，我想春游不會比這多到哪里去。難道是因為最后一學(xué)期了，下次就不是我們呆的教室的緣故?我很久沒掃過室內(nèi)的地了，但我確定以前絕對不是這樣的~莫須有的.十要十不要，何必花一堂班會課?~諷刺!只是隨便在墻上貼張東西罷了?~對于我們這樣的班，還是“嚴(yán)”最有效，不過，如果真的只有這樣，那我們也就沒希望了……

　　“班級是我家，潔凈靠大家”，這種調(diào)調(diào)押韻的句子，小學(xué)生比較熟悉，我們真的是越活越“年輕”了!

初中生周記4

　　我回想起自己，穿著一中雙語的校服，才突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)是中學(xué)生了，我已經(jīng)踏進(jìn)中學(xué)的大門，我要在學(xué)校住上一個星期，已經(jīng)離開父母的身旁了。

　　這一周我有過笑、有過淚、有過苦、有過甜。笑容是這個世界上最美的，我記得那天，大家在練習(xí)齊步走，教官突然笑了，我很驚訝，整天板著一張臉的教官突然有了微笑，教官在模仿一個同手同腳走路的人，教官的動作十分笨拙，惹得大家哈哈大笑，這或許不是一件非常好笑的事，卻讓我看見教官笑了。

　　有時的淚，也不一定是表達(dá)難過，那個下午我們還在練著軍姿，李老師提了個蛋糕過來，原來是王優(yōu)同學(xué)的`生日。李老師自己準(zhǔn)備的小驚喜，他把王優(yōu)媽媽讓他轉(zhuǎn)告的一句話讀了出來。突然，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。天下的母親都一樣疼愛自己的孩子。我想起了自己的媽媽，總是會關(guān)心我、照顧我，自己卻很累。老師也像父母一般，在用心地照顧著我們。

　　在軍訓(xùn)的幾天中，最累最苦的就是站軍姿，必須雙腿夾緊，腰桿挺直，肩膀微張，教官要求我們動不動的站著，但總有蚊子和汗珠在搗亂，一只蚊子在我耳邊嗡嗡的鬧著，還被咬了一口，我一直想用手撓，可站軍姿不能，一直克制自己不能動，這時汗像雨一般“嘀嗒”下來，每次我都想去擦一擦，但每次卻克制住，雖然很苦，卻很有意義。

　　第一次讓我覺得溫暖的是在我肚子疼的那天，肚子不知怎么了，疼的厲害，劉老師帶我去了校醫(yī)室，過了一會兒，佳慧來了，他手里拿著蛋糕遞給了我，還叮囑我好好休息。我捧著蛋糕，感覺沉甸甸的，回去之后，李老師也一直問我，有沒有事？頓時覺得，我們班是一個友愛的集體。

　　這一周，我們和教官都建立了深厚的感情，看著他的背影覺得不舍，教官教會了我們很多很多……，教官您真的辛苦了！老師們您們也辛苦了！

初中生周記5

　　夏天的烈日，像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。

　　在我苦口婆心，軟硬兼施的說服之下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳了。我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好了泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。

　　有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。

　　我游到媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的'腳，使我來了個180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應(yīng)迅速，才避免喝上幾口水。

　　天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

　　活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。

初中生周記6

　　一面雪白似寶玉的墻，時間久了，被人破壞了，自然也就斑駁了，變得殘破不堪了，變成一面一無是處的舊墻、危墻了。

　　其實，每個人的心中都有一面墻，有的已是斷垣殘壁，而有的，卻還完好如初。

　　大多數(shù)人認(rèn)為，墻是為了保護(hù)你，給你以溫暖和安全感而建造的。但我認(rèn)為，不然，墻是遮擋視野的屏障，是阻礙飛行的障礙，是隔斷自由的工具。

　　我知道有些人，不開心或受委屈時，到一個沒有人的墻邊，刻下一道痕跡，記錄并宣泄自己的傷悲與不滿。他們定然也不是第一次來到這兒，想必墻上定然也是傷痕累累，斑斑駁駁。他們之所以這么做，也能不是刻意存心損壞它，而是急于想找到一種可以發(fā)泄出心中千絲萬縷的情感，這樣一來，他們的心里也不會太過難過，忘記煩惱。

　　但你可曾試想，如果這面墻因負(fù)傷太重太多而轟然崩塌，會是怎樣？你又會怎么想？是沉浸于無處宣泄悲楚的落寞，還是敢于面對現(xiàn)實，去克服一切挫折，哪怕會使你遍體鱗傷，創(chuàng)痕無數(shù)，但同時你也會變得更加堅強(qiáng)，蛻變，成長。

　　或者可以這么說，失去這面墻，并不是什么壞事。前方的阻礙沒了，你可以張開束縛已久的翅膀，抖擻因傷而所剩無幾的羽翼，甚至帶著血的痕跡，飛向那屬于你的.蔚藍(lán)天空。那里充滿幻想，充滿希望，充滿童真，充滿光明，有著我們想要的一切，是我們所向往的自由之地，幻想未來的一切……

　　心墻，不是表達(dá)不滿的地方，也不是傾訴悲傷的場所，它只不過是一道華麗麗的屏障，不僅切斷通往光明未來的道路，還攔截了對美好生活的幻想與憧憬！

　　只有打破它，推到它，你才能擁有你想要的生活和世界，才能越飛越高！

　　受的傷多了，也就感不到痛了。可能是心墻已經(jīng)悄悄塌陷，那就祝賀你，你已經(jīng)戰(zhàn)勝挫折與困難，也不再畏懼它們；但也可能心墻尚未崩塌，心卻已經(jīng)麻木，甚至說習(xí)慣了，自然也就不痛了，那么我只有同情和說不盡的遺憾。

　　這面墻，決定這一個人的一生！

　　斑駁心墻，刻下我的未來！

初中生周記7

　　一個奇怪的夢，往往使人印象深刻，回味無窮。我寫的這個奇夢，真的能反映社會的進(jìn)步：

　　不知何年何月，都城鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)生了“戰(zhàn)爭”，戰(zhàn)爭是非一般的戰(zhàn)爭，是設(shè)備的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭中的武器，是學(xué)校中的教學(xué)設(shè)備。也就是哪樣教學(xué)設(shè)備最先進(jìn)，攻擊的威力越大（如把一張桌子扔出去，可當(dāng)炸彈使用，產(chǎn)生爆炸）。我們學(xué)生就是士兵，拿著學(xué)校的風(fēng)扇、椅子、圖書等武器與敵人互相廝殺。能擊敗所有學(xué)校的，就是大國，有先進(jìn)“武器”。

　　我在我們班中是學(xué)習(xí)委員，身負(fù)重任，每次沖鋒陷陣都總在前頭。被我擊下的敵人無數(shù)，因此，我號令全班。

　　戰(zhàn)事頻繁，我又要出征了。全級五個班出動突襲實驗小學(xué)。這可是個艱巨危險的任務(wù)，因為實驗小學(xué)擁有全郁南縣小學(xué)中最大的`運動場，而且設(shè)備先進(jìn)。我們中心小學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及它，很可能全軍覆沒。但軍命難違，我們五個班又沖出了戰(zhàn)場。我繼續(xù)任沖鋒，手牽學(xué)校的綠化設(shè)施——二百多個花盆盆栽，一個個地投出去。又是一大堆人倒下了。他們也不甘示弱，把他們的電腦一臺臺往咱們炸；我軍立即還火，把我們只有二十臺的電腦也推出去。接著，就是士兵們被炸得飛天，雙方損兵折將。我軍只剩不到一百人了，面對大軍，只好撤退了。回到學(xué)校，軍長（校長）怒發(fā)沖冠，說：“我們?nèi)�軍出擊，就算把全部隊給拼了，也值得！”這好像在哪里聽過似的。

　　軍長的命令一下，我們又出戰(zhàn)了。二千大軍浩浩蕩蕩，決定背水一戰(zhàn)；敵方也出來決戰(zhàn)。我再次沖鋒。在槍林彈雨（無數(shù)的筆）中，我用旗桿干掉了五十多人后，終于中彈倒下了……“倒下”后，我躺在床上——醒了。

　　原來是南柯一夢�？隙ǖ氖�，夢中的設(shè)備現(xiàn)實中我真的在校享用過。是社會的進(jìn)步，改革開放政策好，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)范學(xué)校的教育，使之設(shè)備完善，我才能在教學(xué)設(shè)施良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長。

初中生周記8

　　告訴我，你在逃避什么？你不是一個沒思想，沒動力，沒能力的人，說

　　·你到底要逃避到什么時候。2年了，你，一直沒再前進(jìn)，說，你的想法，你的夢想，到底還要不要實現(xiàn) 到底把他們放到哪里了，每次把他們說出來，就是空說，沒有實際，一直被人干擾，不敢前進(jìn)，你的問題，你不是不知道，可是，你還是一直把他們忽略再忽略。

　　··你知道嗎？我真的好討厭你，世界上的人那么多了，死的.人那么多，怎么不見你去死，還留在世上做什么？浪費糧食的人，浪費時間的人，真不知道對世界來說你生存的價值是什么？其實，你就是被保護(hù)的太好了，家里沒壓力，讓你一直都在父母的庇佑下長大，你沒缺少什么，沒嘗過什么苦，所以，你就忘記了人該經(jīng)歷的事物，父母也有老的一天，你到底還要讓他們怎么去操心，樣樣都靠他們嗎？他們走了的那天，你該怎么辦？說白了，你就是一個白癡，傻瓜，愚蠢，無能的人····只會讓大家對你操心，··拿出一點勇氣，面對自己吧。

　　真的，沒人能幫到你，世界上應(yīng)分對你好的人，只有父母，其他人都不會的，而你也應(yīng)分為他們著想··把他們展現(xiàn)出來吧··憋在心里的他們，應(yīng)該見見陽光了··給自己鼓鼓氣，你是好樣的，路，再難走，再多選擇，你也該走，也該選擇，是時候為自己做做決定了···

初中生周記9

　　乞丐

　　我是一名乞丐，每天行走于大街小巷。沒有心靈的支配，只有身體的蠕動。每天夜幕降臨時，蜷縮起那冰冷的軀殼，在沉默中睡去。

　　也許上天安排給我的生活只配擁有而不配享受。今天重復(fù)著昨日—漠視、憐憫。我又一次睡去。

　　上帝：“孩子啊!起來吧，生活源于快樂，只要自己快樂，何必在意生活中的種種不快。我讓你擁有的不會太多，那是一片很寧靜的天空、祥和的天地。相信快樂送給你的這片天地，一定是最好的禮物�！�

　　頓覺，身體已不再冰冷。睜眼一看，竟是別有樂之，陽光真的很明媚，一定是被陽光打開了我邂逅了的鑰匙，引領(lǐng)我走進(jìn)快樂的天地。

　　茫茫人海中，依然有我—一名乞丐。—一名內(nèi)心快樂的乞丐。

　　神

　　我是上帝的寵兒，上帝賜予了我無限的光明與萬能的權(quán)威�？墒菂s留給我空虛的心靈，僵硬的感情。

　　雖是無限光明，卻有難言之苦，內(nèi)心空洞，以何而為樂。雖然主宰萬物精靈，內(nèi)心卻孤寂茫然。

　　唉!神在上身生不由己，只能等待一世輪回投胎做人，盡享凡世塵緣，獨享內(nèi)心早已夢想的晨曦落日。

　　轉(zhuǎn)哲

　　當(dāng)遙遠(yuǎn)的天際泛起一絲絲紅暈時，請相信陽光可以打開你禁錮的心靈，開啟你沉睡的心窗。不要無辜的封閉自己，世界沒有摒棄你。相信夕陽落下也會有升起的時候，陽光?快樂與你同在。

　　蛻變

　　乞丐掙脫了沉睡的枷鎖。你呢?

　　神乞求掙脫束縛的囚籠。你呢?

　　所有沉睡的、束縛的，自棄的、哭泣的'，你們的內(nèi)心是否依然禁錮。想掙脫就趕快破繭而出吧!迎接你的是一個嶄新的自己，過去的你將會對嶄新的你說聲：

　　See—good—bye

　　陽光直射蒼穹，照亮每個人的心靈。我們整頓還未豐的羽翼，欲待自由飛翔。

初中生周記10

　　清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移。

　　大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。

　　我無力地走著，路仿佛格外漫長，突然，一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊！太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)?性格��！在陰云的籠罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負(fù)有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰云屈服了！我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？原來自己不過是那沒認(rèn)識自己的。有一個常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？”“這當(dāng)然不可能！”鄙夷地說�！叭绻�地下是一粒珍珠，你還會擔(dān)心撿不起來嗎？”明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實的自己。有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕琶鎸θ松�，我是不是從中得到些感悟呢？真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園，讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個答案。

　　一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐。

初中生周記11

　　上一次說到我從打乒乓球上得到了，遇到事情好認(rèn)真分析，不要魯莽從事，我氣餒，今天在看乒乓比賽的時候我忽然又得到了一個啟示。因為不方便我也就不提運動員的姓名。

　　雙方是兩個實力相差很多的選手，但是開局的時候那個實力比較強(qiáng)的卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個實力比較差的連勝了他三局，就在第四局中，那個實力比較強(qiáng)的找回了狀態(tài)，連續(xù)贏了5個球，但是那個實力比較弱的已經(jīng)以9：3領(lǐng)先了，所以遺憾的'是，本來被主持人譽為十分沒有意義的比賽，盡然有了出乎意料的結(jié)果。

　　這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥�，人的智商有好壞，高低之分，乒乓求運動員的實力也有好壞，高低之分。但是有句俗話是：“笨鳥現(xiàn)飛”有的人就是這樣，無論什么時候他總是那么努力，絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點可以投機(jī)取巧的縫隙，而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達(dá)，一直不去努力，直到快考大學(xué)的時候才奮進(jìn)，但是那個時候基本上一切晚了，當(dāng)然也有可能你經(jīng)過拼死的掙扎，考了一個還算混的過去的一個成績。但是如果你真的有這么發(fā)達(dá)的頭腦，在加上平時那么一點點的努力，我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多！當(dāng)然在一般的情況下，你是不可能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝�出來的，那個時候你向后會一切晚了。

　　我想不光是考試是這個樣子，在整個人生的過程是這樣的，有時候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚，有時候你不注意鍛煉身體，你就有可能得疾病，有時候你不注意自己的言行舉止，你就可能會傷害到一個人，有時候沒有控制住自己的欲望，就有可能走上違法犯罪的道路。

　　總而言之人生就像是打乒乓球一樣，有一點你沒有去努力，有一點你沒有去注意，你就可能滿盤皆輸。

　　當(dāng)你走上黃泉之路的時候那是的醒悟與后悔，也只能，成為對自己的譴責(zé)……

初中生周記12

　　人的一生，總要做出許許多多的選擇，但是，有些選擇微不足道，而有些選擇卻可能改變?nèi)说囊簧��?/p>

　　那是一節(jié)班會課，老師要求每個同學(xué)上臺講一個有哲理的`故事，這對我來說無疑是一個巨大的考驗。我膽子很小，從不敢上臺大聲講話，可這次不僅要上臺，還要面對五十二雙眼睛，真是難上加難。盡管我不斷地說服自己不能害怕，可還是抑制不住內(nèi)心的緊張。

　　該我上臺了，我的腦海里忽然浮現(xiàn)出一個個問題，“講的不好怎么辦？”“中途忘稿怎么辦？”“同學(xué)嘲笑怎么辦”……這一個又一個問號徹底擊垮了我，

　　我猶豫不決，是上臺演講，還是找個借口逃避？頃刻間，我仿佛到了另一個世界，沒有同學(xué)，沒有老師，沒有學(xué)�！�…只有我和面前的兩條路，一條是通往磨練的路，一條是通往無憂無慮的路。不經(jīng)歷磨練，怎能取得成功？

　　我不緊不慢地走上臺，開始演講。勇氣已經(jīng)戰(zhàn)勝了一切，原本的一絲緊張，也早已灰飛煙滅，現(xiàn)在我的心中只有興奮和喜悅……故事講完了，我從容地走下講臺，輕輕走向自己的座位，泰然坐下。沒有失敗，沒有嘲笑，只有一陣響亮的掌聲。

　　在膽小的面前，我最終選擇了勇氣，就是這

　　一個平平常常而對我來說意義非凡的選擇，讓我的人生改變了，徑直朝成功走去。

初中生周記13

　　古時候，有個恐怖的怪物叫做“夕”它每天都要出來吃人畜，人間被攪得民不聊生，可憐的人們叫苦不選。玉皇大帝知道了派神農(nóng)老祖下去降服“夕”神農(nóng)老祖到了人間，抓住了“夕”一頓鞭打，將“夕”降服，送回了天庭，人間恢復(fù)了和平，沒過多久，玉皇大帝開始可憐“夕”，于是允許“夕”在大年三十晚上到人間吃東西，有將人間弄得生靈涂炭后來，一位老人想出了一個辦法，將竹子點燃了，發(fā)出“噼里啪啦”的`爆炸聲，起名為“爆竹”這爆竹聲把兇殘的“夕”給下跑，人們高興萬分，慶賀趕走“年”，大年三十叫做“除夕”，放“爆竹”成了每年的一項傳統(tǒng)。

　　現(xiàn)在的“爆竹”不像古代那么單調(diào)，樣式千奇百態(tài)，各種各樣,“嗞”的一聲，將天空渲染的五彩斑斕，“爆竹”也換了一個新名字——花炮。

　　過小年那一晚，我和幾個朋友早來到樓頂，趁天一黑，隆重而盛大的“禮花盛典拉開了帷幕。

　　第一個是“蒸蒸日上”肖仙勇上前，掏出了打火機(jī)，點燃了引線，“哧�！币粋�小小的火花在閃爍�！稗Z”一個火焰直沖云宵，又是一陣巨響，那團(tuán)火燃在半空炸開，天剎那間粉刷一新，一下子紅色一下了黃色，一下子又變成了紫藍(lán)色，像一幅七彩艷圖。

　　下一個上場的是“驚天雷”羅偉最勇敢，走到前面，打燃一根火柴，點燃了引線，然后拼命朝后跑，堵住耳朵，“一，二，三”“轟”，像一個炸雷一樣，似乎整個地球都地動山搖。

　　后來越來越精彩，什么“百花齊放”“暴雨梨花”“降落傘”“雷王”“夏花綻”……一個比一個刺激，一個比一個漂亮。

　　一個個彩炮沖上天，璀璨，撩人，這七彩的煙火，這迎春的煙火敲響了又一個豬年新年的鐘聲。

初中生周記14

　　昨天，天下著蒙蒙細(xì)雨，有種說不出的悶熱。我百無聊賴之際，我的同學(xué)小柔來找我玩，請進(jìn)門細(xì)問才知，她要去看望她病危的奶奶。

　　說起她的奶奶，我還有點印象。她的奶奶年過七旬，干癟的臉像風(fēng)干的橘子，雙眼渾濁無神。她住在小柔叔叔家，因為年輕時落下的病根，她無法像正常人一樣走路，只好拄著拐杖。而小柔的叔叔竟然把她關(guān)在一間陰暗潮濕的小房間里，過著衣不蔽體、食不果腹的日子。前幾天又聽說她奶奶得了晚期的食道癌和嚴(yán)重的肺炎，本來小柔的的叔叔并不打算把她送去醫(yī)院，最后在眾人的唾沫星子下他終于把奶奶送去了醫(yī)院。

　　小柔請求我陪她一起去，我欣然應(yīng)允。我和她坐著公交車，來到了人民醫(yī)院路口。小柔一路上憂心忡忡，雙眼發(fā)紅。來到了小柔奶奶的病房門口，小柔努力擠出一個微笑，走了進(jìn)去。奶奶躺在病床上，鼻子插著氧氣管，正艱難的呼吸著。她的心跳很快，看見小柔來了，激動地想說話，剛一張嘴，就引起劇烈的咳嗽。小柔急忙上前把手絹遞給奶奶，又幾聲咳嗽后，奶奶把手絹還給了小柔。后來小柔背對著奶奶默默地哭了起來。我才發(fā)現(xiàn)她手里的手絹上有一大灘血跡。小柔放下了補品，便跑著離開了病房。來到了醫(yī)院的公園里，小柔終于失聲痛哭。我安慰著小柔離開了醫(yī)院。

　　死亡并不可怕，可怕的是死亡前那無盡的等待。小柔奶奶原本渾濁的雙眼變得更加昏暗，原本就骨瘦如柴的`身體變得更加削弱。親人的忘恩負(fù)義、病魘的糾纏讓她僅剩的一絲生存的希望殘酷地破滅了，最后等待她的只有死亡。

　　今天一清早，就傳來了消息，小柔奶奶于今天凌晨5點鐘逝世。而陪伴她最后時光的只有小柔。今天下午小柔的叔叔將她草草下葬，只有小柔在旁邊聲淚俱下。

　　她的一生凄慘，死了對她來說，或許是一種最好的解脫。

初中生周記15

　　自從學(xué)了《瑞恩的愿望》這課后，老師就讓我們通過自己的勞動來攢錢。放學(xué)回家后，我就跟媽媽說：“媽媽，你今天晚上不用洗碗，我來洗�！眿寢屄犃撕荏@訝地說：“你來洗，我沒聽錯吧？”我肯定對媽媽說：“當(dāng)然沒有”。

　　于是我先把作業(yè)寫完。吃過晚飯后，我就按照媽媽教我的：一開始把碗碟收來疊好，用抹布先擦完桌子，然后在水槽里放滿水，再擠幾滴洗潔精放在水里，然后用抹布擦洗碗的邊緣。這樣來回洗幾次，一個干凈的碗就出來了。我就按這樣洗，把碗全洗了一整遍，然后再用水清洗一遍。我以為搞定了，就興高采烈地對媽媽說：“我洗好了。”媽媽走來一看，隨便拿起一只碗，摸到碗上面還滑滑的，問我洗了幾次。我說：“已洗了兩遍了�！比缓髬寢屝χ�說：“這樣是不行的，還要再沖洗一遍，并用干凈的抹布擦干，碗上面還殘留著洗潔精，不沖洗干凈，吃到肚子里可會中毒的`。聽了媽媽的話后，我心想：想不到洗碗這樣的小事情，原來也有這么多的學(xué)問。

　　最后，我再次用清水沖洗了一遍，再用抹布擦干碗，小心翼翼地把碗筷放進(jìn)了碗柜里。

　　經(jīng)過這次做家務(wù)，我終于明白一個道理，做什么事情都不是那么容易，須有一顆堅持不懈的心態(tài)，認(rèn)真做好每一件小件，才會成就將來的大事。

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