【推薦】五年級的作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，很快，這一天又要過完了，夜幕即將降臨。不一會兒功夫，藍寶石似的天空換上了烏黑的窗簾，月亮趁人們不注意，悄悄爬上天空；小星星們像變戲法似得，突然圍在月亮身邊。
風(fēng)兒吹過大地，吹散了白天的酷熱，輕撫著人們的臉，小草隨風(fēng)舞動，樹葉輕輕搖擺；風(fēng)兒吹過天邊，月亮投下深情、溫柔的光，星星一閃一閃的。猶如一個又大又亮的寶石和不計其數(shù)的小鉆石被鑲在黑色的天鵝絨上似得。
馬路邊上的路燈發(fā)出光芒，為過往的車輛照明道路，遠遠望去，馬路兩邊就像有兩條五光十色的長龍在游行；千家萬戶也都打開五顏六色的燈，好像一面擁有多種顏色的神奇墻面�？炊歼@景色，我的雙腳情不自禁的走出大門。
走在小區(qū)寬闊的行人道上，我好奇地左顧右盼，真美�。√焐鲜巧衩毓饬恋腵明月、星星，地上是燈火通明、熱鬧繁華的城市。涼爽的微風(fēng)時不時的吹來，仿佛為我們帶來了快樂，吹走了煩惱
迷人的夏夜、神秘的月亮、閃耀的星星、涼爽的晚風(fēng)，一切都是那么美好·······
五年級的作文 篇2
萬物，無聲；思想，無聲；黑夜，依舊無聲。
無聲的夜，無聲的后悔。
一個毫無起色的村莊，曾經(jīng)無數(shù)才人都盡最大的努力改造，迎來的卻是失敗。自從他的到來，一位不知名的人當(dāng)上了市長之后，變了，一切都變了個樣兒。
正是由于他日夜不分的辛苦工作，以至于連他的家庭都可以不管……他太想改造這片土地了。
風(fēng)兒將花朵吹得東倒西歪，他撐著頭，坐在花叢邊，深情地凝望著前方這片“繁華”的土地：一座座高樓大廈拔地而起，代替了原有的一層房屋，黑呼呼地?zé)焽琛膳铝�，如惡魔般地、瘋狂地吐著令人作嘔的濃濃黑煙�！奥犎缁饋硭沏y，”他后悔了，但又太想讓科技更上一層樓。他無數(shù)次想過這個問題，他抓狂，他煩躁，青山綠水滿地亂跑的小孩子就這樣消失了，他落淚了，淚水落到泥土里，立馬就被吸收進去，就像一位饑渴難耐的人喝掉一小杯水一樣。
他在想，他，做錯了。
他懷念他剛上崗時，那寶貴的風(fēng)景，他抬頭望天，天空漆黑一片，星星也沒了色彩。星星在干嘛？在嘲笑他，在諷刺他。
他的目光再次落到了大廈上，現(xiàn)已收到許多人的投訴，提倡保護環(huán)境。他在干什么？這么多年的'心血換來了一次“成功”，這不算成功也不算失敗。是啊，人們現(xiàn)在上班都戴著口罩……黑夜似一層面紗，蒙住他的眼，又似一串鐵鏈，鎖住他的心……
樹在風(fēng)中無力搖擺。
生活，就是這樣？無聲的思考，無聲的夜……
五年級的作文 篇3
我最喜歡的老師是一視同仁的老師。他們不嫌貧愛富，不重女輕男，不歧視差生，能關(guān)愛每一個學(xué)生。
我最喜歡的老師是耐心教育學(xué)生的老師。他們不體罰學(xué)生，不辱罵學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，能與學(xué)生交心談心，善于教育和引導(dǎo)學(xué)生改正錯誤。
我最喜歡的老師是知錯就改的老師。老師也難免犯這樣那樣的錯誤。有錯誤不掩飾，知錯就改，這樣，學(xué)生不但不會瞧不起他，反而會更尊重他。
我最喜歡的老師是言行一致的老師。叫學(xué)生不要遲到曠課，自己就要帶頭遵守紀律。說一套做一套的人，就沒有資格當(dāng)老師。
我最喜歡的老師是按時下課的老師。“拖堂”是很多老師的壞習(xí)慣�？此坪眯模胱寣W(xué)生多學(xué)點知識，但實際效果對師生雙方都不利。下課十分鐘師生都需要休息休息，才能上好下一堂課。
我最喜歡的.老師是掌握教學(xué)藝術(shù)的老師。講課生動形象，能深入淺出地傳授知識，善于啟發(fā)學(xué)生思考。而照本宣科，教學(xué)乏味，東扯西拉，只會誤人子弟，這些往往也是導(dǎo)致學(xué)生成績下降，甚至不喜歡學(xué)這門功課的主要原因。
我最喜歡的老師是時刻注意為學(xué)生“減負”的老師�？俊邦}海戰(zhàn)術(shù)”和“加班加點”，培養(yǎng)不出高素質(zhì)人才，而只會把學(xué)生的身體搞垮。
一句話，我最喜歡的老師就是德才兼?zhèn)�，一心撲在工作上，能從德智體各方面全面關(guān)心學(xué)生成長的老師。
這樣的老師越多越好，這是國家之福，家長之福，學(xué)生之福；否則，或多或少都是一種遺憾，甚至不幸。
五年級的作文 篇4
陶泥，是一種可塑性非常強的人工合成陶土。只要輕微烘烤，就會變得十分堅硬。陶泥變化無窮，也許它最開始只是一團泥巴，過去了一個月，就可能會變成一個漂亮的水杯。而且，陶泥還可以做成各種仿真掛飾，如：燈飾、發(fā)飾、包飾、手機飾、家飾。還能塑造出人物卡通玩偶呢！它像一支充滿魔力的畫筆，在多們手時盡情揮灑。以怎能不讓我喜歡呢？而且，我和它還有一段小故事呢！
我是這樣與陶泥結(jié)上關(guān)系的：最開始，老師帶我們?nèi)⒂^了一些工藝，其中就有陶藝技術(shù)。當(dāng)時，我一下迷上了它，只是沒表現(xiàn)出來。然后，我就開始尋找學(xué)習(xí)陶藝的地方，最終找到了。
我第一次看到陶藝的時候，看到做陶藝的師傅揉了個球。我當(dāng)時想：也不怎么難嘛。干脆去看別的'好了。于是，不屑一顧地走了。轉(zhuǎn)了一圈，再經(jīng)過這兒時，驚奇地發(fā)現(xiàn)那個球，竟變成了栩栩如生的鳥兒�？梢�，陶泥真的是變化無常。
陶藝這種技術(shù)，是值得人們代代相傳的。如果失傳了的話，那么后人就無法再次看到這種技術(shù)，那是多么可惜的事呀！我建議在家利用休息時間，好好體驗陶藝的魅力吧！
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