做一名文明的學(xué)生講話稿
隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編整理的做一名文明的學(xué)生講話稿,歡迎閱讀與收藏。
做一名文明的學(xué)生講話稿1
老師們、同學(xué)們:
上午好好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天課間操能夠做到安靜、迅速和整齊,上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。
我的講話到此結(jié)束,謝謝!
做一名文明的學(xué)生講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好,今天我演講的題目是《做一個文明的中學(xué)生》
“勝中是我家,人人愛護(hù)她,”的確,在我心中,勝中就是我第二個溫暖的家,她的美麗,她的風(fēng)采,她的智慧,她的善良,她的熱情,她的榮譽(yù),無時無刻的不使我深深眷戀。
可是,就在這塊美麗的校園里,總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象。我們不難看到,在我們剛剛打掃干干凈凈校園里,有我們同學(xué)扔的塑料袋、飲料瓶、紙屑等等亂七八糟的垃圾;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振,更有甚者,在呼呼大睡;在安靜無聲的晚自修時,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。還有些同學(xué)受一些不良習(xí)氣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié);為了自己所謂的酷勁,染頭發(fā),燙發(fā),把充滿知識氛圍的校園變成他們的T型舞臺。 還有不經(jīng)意間的臟話,默默哭泣的水龍頭,破損的課桌椅,以及飽經(jīng)滄桑的墻壁……勝中的全體同學(xué)們,面對著一切,我不禁要問:在這美麗的校園里,你怎么可以漠視那些盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁留下你的足跡,而你卻在一旁幸災(zāi)樂禍?你怎么可以背著師長私自外出,全然不顧他們的擔(dān)憂呢?
我們生活在一個校園,我們擁有同一個家,我們是一家人。美麗的校園不僅僅需要他人的付出,更需要的是我們所有的人共同參與。其實,文明也很簡單,見到老師問一聲好,見到同學(xué)給一個微笑,見到父母多一句問候。隨手撿起地上的一片垃圾,隨手關(guān)緊滴水的水龍頭,隨手熄滅教室里的電燈,文明就是我們?nèi)粘I钪械囊恍┝己昧?xí)慣。
記得一位名人曾說:“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的”。無數(shù)事例表明,開創(chuàng)事業(yè)成就輝煌的關(guān)鍵是高尚的文明。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要從什么樣的精神風(fēng)貌和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬 ,背容直。氣象:勿傲、勿暴、勿怠。顏色:宜和、宜靜、宜莊!蔽拿鞯拿赖,順著悠悠五千年的歷史長河流至今天,猶如金石,歷經(jīng)過時間之水的沖刷,顯示出無與倫比的耀目光華。傳承文明,是我們義不容辭的責(zé)任!為此,我號召所有的勝利中學(xué)的學(xué)生做一個有思想,守規(guī)范,有修養(yǎng)的好學(xué)生。從今天起,我倡議大家要做到以下幾點:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;
三、教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;
四、公共場合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧,食堂內(nèi)文明就餐;
五、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),少吃零食,節(jié)約用水用電;
六、遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;
七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不破壞公物;
八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;
九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境 破壞生態(tài)的'事。
同學(xué)們,讓我們行動起來!用我們的一言一行,告訴這迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗:我們是文明的勝中學(xué)生!
做一名文明的學(xué)生講話稿3
諾貝爾文學(xué)獎獲得者萊蒙特曾說:“世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位!薄睹献印分幸矎(qiáng)調(diào)“不以規(guī)矩,不能成方圓!辈诲e,大到國家,小到學(xué)校,都有自己的制度與紀(jì)律,要求人們有條理地、有組織地安排事情,以達(dá)到讓事情順利開展或做得更好的目的,這就是秩序。
人們在公共場所里活動,盡管年齡、職務(wù)、資歷、志趣、愛好、職業(yè)各不相同,但都必須以自己的活動不影響和妨礙他人的正;顒訛榍疤,這樣才能形成良好的公共秩序,人們的社會生活才有可靠的保障。如果有人不遵守甚至破壞公共秩序,輕者造成別人的反感和不安,重者會造成嚴(yán)重的社會后果。所以遵守公共秩序,是關(guān)系到維護(hù)國家和公共利益的大事,是每個社會成員的義務(wù)和責(zé)任。對于破壞公共秩序的行為,大家都有監(jiān)督、規(guī)勸的責(zé)任,以形成一種廣泛的道德輿論,維護(hù)正常的公共秩序。
只有大家都遵守公共秩序,我們的學(xué)習(xí)才有效。所以,今天我向大家提出以下幾點倡議:
首先,教室內(nèi)要遵守秩序。課間教室內(nèi)要保持安靜,不大聲喧嘩、不追逐打鬧。出教室前將書包文具擺放整齊,及時準(zhǔn)備好下一節(jié)課的書籍用品。
第二,排隊出操時要遵守秩序。上下樓梯輕步靠右行;樓道行走,不奔跑不打鬧。
第三,用餐要遵守秩序。在餐廳用餐時,同學(xué)們要做到三個“jing”——勿大聲喧嘩,保持安靜;光盤行動,吃干凈;餐桌地面,保持潔凈。
第四,打開水時要遵守秩序。打水一定要排隊,不要插隊,更不要擁擠,防止?fàn)C傷。盡可能錯峰打水,這樣就能有效避免集中等候打水了。
總之,關(guān)鍵的拐點、特殊的時段、偶然的事件,往往就是考驗我們文明素質(zhì)的時候,鑄就信仰、培養(yǎng)習(xí)慣、放飛夢想,需要我們從一點一滴的小事做起。在學(xué)校里、集體中,每個人的一舉一動、一言一行,都不應(yīng)隨心所欲,各行其是,而應(yīng)當(dāng)時時、處處考慮怎樣做才能對學(xué)校、班級、同學(xué)有利。我們作為具有道德意識的新時代好學(xué)生,每個人都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己遵守秩序,人人爭做遵守秩序的美麗學(xué)生。
做一名文明的學(xué)生講話稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國旗下演講的主題是:做一名文明的小學(xué)生,從儀表開始。
俗話說:“愛美之心,人皆有之!蓖瑢W(xué)們當(dāng)然也不例外,你看我們身邊的每個人都喜歡把自己打扮得漂漂亮亮。因此,我們不能忽視“美”,更不能回避“美”,而是要積極地去發(fā)現(xiàn),努力去創(chuàng)造,讓我們的生活無處不充滿美感,無處不充滿歡樂。但是什么是儀表美呢?
儀表美主要表現(xiàn)在舉止文明、禮貌大方、整潔健美、態(tài)度和藹、熱情、精神煥發(fā)等方面。同學(xué)們,你們肯定在電視上見過天安門廣場的升旗儀式吧!那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐,無不向世人昭示著中國的強(qiáng)盛……無論哪個行業(yè),都有遵守儀表的要求和規(guī)范。那么作為一名小學(xué)生,也該有相應(yīng)的儀容儀表要求,整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的言行舉止,處處都能折射出同學(xué)們的朝氣蓬勃。
弟子規(guī)里有一句話:“衣貴潔,不貴華!贝┮路氉⒅卣麧,不必講究華麗。大家都知道周恩來總理吧!他一生風(fēng)度儀表堪稱楷模,為中外世人所敬仰。當(dāng)他還是一個學(xué)生的時候,曾在衣鏡上方掛著一幅儀表格言,上面寫著:面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必扣、頭容正、肩容平、背容直。周總理對自己儀表的要求,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。一個人的儀表穿著得體,可以贏得他人的信任、留下美好印象。相反,穿著不當(dāng)、舉止不雅,則會損害自己的形象。儀表同樣也是小學(xué)生精神面貌的外在表現(xiàn),我們應(yīng)該怎樣注重自己的儀表呢?
第一:穿戴整齊、樸素大方。衣服大小要合身、出門前要看看衣領(lǐng)是否翻好、扣子是否扣上、紅領(lǐng)巾是否佩戴整齊、鞋帶有沒有系緊、書包是否背正,頭發(fā)有沒有梳齊。在學(xué)校期間,隨時佩戴;、紅領(lǐng)巾,不要等到值周的同學(xué)來檢查時,才慌亂地掏出皺巴巴,像一根繩子一樣的紅領(lǐng)巾,也不能把;盏教巵y別。不把上衣捆在腰間,不披衣散扣,不脫鞋。
第二:保持清潔、講究衛(wèi)生。保持衣服的干凈整潔,沒有污垢和油漬,領(lǐng)口和袖口處要保持干凈。不能在衣服上亂寫亂畫,不佩戴掛件。早晚要刷牙洗臉,經(jīng)常更衣?lián)Q鞋,勤洗頭、勤洗澡,雙手保持干凈,指甲內(nèi)無污垢,不留長指甲,不抹指甲油。
第三、注意行為舉止。在別人面前不剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎。
還有坐、立、走的姿勢要端正,講究語言美。
同學(xué)們,請檢查一下吧!看看你做到了嗎?
當(dāng)然,儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的文明是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該從小陶冶情操,用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切,“言為心聲、行為心表”。從現(xiàn)在起,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,統(tǒng)一干凈整齊的著裝,從一點一滴的細(xì)節(jié)上,告訴大家,我們是馬鞍山實驗小學(xué)的一員,我們要做最優(yōu)秀的小學(xué)生,塑造當(dāng)代小學(xué)生的最美形象。
我的演講完畢,謝謝大家!
做一名文明的學(xué)生講話稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,同學(xué)們,期末考試鄰近大家都在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行緊張的溫習(xí)備考。課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲憊的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅,跑得滿頭大汗,累得氣喘噓噓,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。
有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休,乃至大打出手,真是沒有一點君子風(fēng)度!同學(xué)們,我們中華民族夙來就具有禮節(jié)之邦的美稱,具有禮節(jié)修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不但能給社會、給他人帶來愉快、xxx,也能給自己帶來快樂、溫馨。走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,響亮動聽。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不但是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。看,那是哪個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,碰到別的班級還能主動躲避。他們讓出的不但是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。看,那幾個同學(xué)聚在一起談心,聊很多愉快;看,那幾個同學(xué)在跳皮筋,玩很多開心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報,看很多專心同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,人人有份。
做一名文明的學(xué)生講話稿6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《做一個文明的學(xué)生》。
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實是最珍貴的事情!
在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得那條公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚒T绯颗芰艘宦,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
同學(xué)們,我們來到xx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯膞x人,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
謝謝大家!
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