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隱形的翅膀小學(xué)作文(精選25篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的隱形的翅膀小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
隱形的翅膀小學(xué)作文 1
他的關(guān)心無微不至,他的意志堅(jiān)強(qiáng)不屈,他的行為先人后己。
記得有一次,我想去公園騎自行車。打開車庫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來自行車因?yàn)殚L期停止運(yùn)轉(zhuǎn),導(dǎo)致自行車部分零件損毀,我心想:唉,這次騎自行車的計(jì)劃有泡湯了,需要維修工來進(jìn)行修理。在這個(gè)時(shí)候,他仿佛看透了我的心思,說:“我來幫你吧!”隨后,他便走到自行車面前馬不停蹄的工作。在維修的過程中,他一聲不吭地工作,沒有說過一次累。過了不久,他終于辛辛苦苦的把自行車修好了,我滿懷激動(dòng)地說:“謝謝您”“不用謝”我看到他此時(shí)此刻已經(jīng)筋疲力盡,汗珠不斷從頭發(fā)中留下來,他需要休息。突然,我看見他仿佛要暈倒在旁了,我立刻找了一個(gè)地方給他休息片刻。
媽媽陪著我一起去公園里騎自行車。
公園里面,綠樹成蔭,許多的花朵露出了笑臉。太陽公公也早早地就上班了,正帶著墨鏡看我呢!
我正在這里快活地騎來騎去,心里特別愉快,總感覺此時(shí)非常自由自在,簡直不知天高地厚。媽媽看見我這么開心,也一下子放松了。
頓時(shí),剎車的手把失控,我的自行車在行走。我害怕極了,因?yàn)榭煲白曹嚒绷。我不?jīng)地喊了起來。準(zhǔn)備裝了。突然,一個(gè)身影跑了過來,他立刻在我面前擋住了我的自行車。我抬頭一看,是他!他成功地把我的.車擋住了。我看到他腳上有一條番茄醬,仔細(xì)一看,原來是血。他的血慢慢流下到地面.
沒錯(cuò),他就是我的父親!我生命中最重要的人。
隱形的翅膀小學(xué)作文 2
因?yàn)橛辛顺岚颍B兒才會(huì)飛,人類也有隱形的翅膀,那是什么呢?一會(huì)我就告訴你。
有了想象的翅膀,才會(huì)有那么好的科學(xué)發(fā)明?茖W(xué)家駕著想象的翅膀,從壁虎、魚、鳥等等很多的動(dòng)物那里得到啟發(fā),發(fā)明了對(duì)人類有幫助的科技東西。
背單詞是很多學(xué)生的煩惱,乘著想象的翅膀你可以把這些煩惱統(tǒng)統(tǒng)掃光。你可以拿事物當(dāng)“代言人”,比如說,椅子這個(gè)單詞里有個(gè)字母“h”,像不像凳子啊。怎么樣,你看這招靈吧!
想象的.翅膀能給與我們豐富的語言,看圖說話包你一百分。
別的方面也能幫很多忙哦!比如,老師讓你畫科幻畫,想象的翅膀能帶著我們,上太空、見到太陽、月亮、星星、甚至,宇宙戰(zhàn)爭、流星、隕石,都會(huì)出現(xiàn)在你的眼前!
還有,聽沒有歌詞的音樂總是讓人感覺無聊,但有了想象的翅膀上午帶領(lǐng),就可以到美妙的大自然世界去盡情的逛逛….
如果,你剛好很煩惱、很暴躁游歷了音樂世界以后,心情會(huì)轉(zhuǎn)變成開心,有趣味,想象的翅膀作用真大。
你可能會(huì)問:“這隱形的翅膀真有那么偉大?”我說是的,它就是那么偉大!
隱形的翅膀小學(xué)作文 3
隱形的翅膀書,好比一縷輕風(fēng),蕩滌著我的心海,泛起陣陣漣漪; 書,好比一輪暖陽,照耀著我的心靈,帶來縷縷光明;書,好比一陣細(xì)雨,滋潤著我的心田,留下絲絲清涼;書,好比一幅水彩畫,裝點(diǎn)我的生活,呈現(xiàn)五彩繽紛……
我愛讀書。在我的書柜中,有古典名著,有名人故事,也有歷史傳記和科普類叢書,還有一些常用工具書以及報(bào)刊雜志,也可謂種類繁多。不過有些書我還未來得及去讀,但是大部分的書我是讀過的,有的甚至讀過不止一次。淡淡的書香,優(yōu)美的語句,沁人心脾;跌宕起伏的情節(jié),扣人心弦;出乎意料的結(jié)局,讓人回味無窮。讀書成了我的一種樂趣,一種享受,一件快樂事。我常常陶醉在了這如夢的書海中,細(xì)細(xì)的品味著他的喜怒哀樂。書是我們無聲的老師。書籍在我高興時(shí)陪我一起開心;在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)與安慰;在我迷茫時(shí)給我指引一條明亮的大路;在我們快樂時(shí),教育我們和別人一起分享,用一份快樂換來兩份快樂:在別人悲傷時(shí),教育我們分擔(dān)別人的.一份痛苦,幫助別人,快樂自己。 書陶冶了我的情操,給予了我良好的品德,豐富了我的情感,成為我的好朋友。我喜歡這樣一首歌“……隱形的翅膀,讓夢恒久比天長……”
書籍猶如一對(duì)隱形的翅膀,給我智慧,帶我飛向理想的天空。
隱形的翅膀小學(xué)作文 4
隱形的翅膀,它是傳送美好的天使,也是人類努力上進(jìn)的力量。當(dāng)我們遇到困難時(shí),天使會(huì)用這雙隱形的翅膀來幫助我們,人類遇到艱難的路途,這雙隱形的翅膀會(huì)給大家以前進(jìn)的力量。
當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)立刻幫助他。比如:當(dāng)同學(xué)沒有帶學(xué)習(xí)工具時(shí),我會(huì)借給他;當(dāng)同學(xué)摔傷了,我會(huì)馬上走過去扶起他去醫(yī)務(wù)室。隱形的翅膀把我的真摯的關(guān)愛傳遞給身邊的同學(xué)。
當(dāng)我們遇到了學(xué)習(xí)上的攔路虎時(shí),多數(shù)人見難題會(huì)放棄,可是只要我們隱形的翅膀出現(xiàn),它會(huì)給他們力量,然后他們動(dòng)起腦來,想出了結(jié)果,解開了謎題,看!成功的飛越了學(xué)習(xí)障礙。就靠這雙隱形的翅膀!~
隱形的翅膀在時(shí)時(shí)刻刻幫助我們。其實(shí)隱形的翅膀,就是前進(jìn)的力量。它給我們帶來了信心和勇氣,人類才能做出那么大的成就,才能有那么宏偉的事業(yè)。
有一次,我在考試的'時(shí)候被一道題給難住了,這個(gè)時(shí)候,隱形的翅膀發(fā)揮了作用,我在頭腦中迅速回顧老師在上課的時(shí)候說過的話,以前做過的類似的題目,終于解開了謎題,求得了答案。
我的隱形翅膀的給與我一次又一次的騰飛。
隱形的翅膀小學(xué)作文 5
張韶涵的《隱形的翅膀》每次都是我百聽不厭的歌。每每經(jīng)過學(xué)校前的那家音像店時(shí),總不忘去里面瞧瞧,拿起那盤“隱形的翅膀”的那盒包裝精美的磁帶,仔細(xì)地端詳一會(huì)兒,一看就是三四分鐘,這已經(jīng)成為習(xí)慣了?墒敲约嚎湛杖缫驳目诖,只得失望而歸。
在一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己的書包袋里竟出現(xiàn)了我夢寐已久的那盒“隱形的`翅膀”,此時(shí),我的心砰砰地跳,是交給老師,還是,最終,我把磁帶再一次帶回了自己的書包里。
晚上,夜深了,我偷偷拿起那盒磁帶,放進(jìn)家里早就布滿灰塵的放音機(jī)里,準(zhǔn)備欣賞張韶涵動(dòng)聽的歌聲。正當(dāng)我滿懷期待期待時(shí),從里面播出的竟是一個(gè)女人的聲音:“小姑娘,你好,我是門口音像店的老板,每次看到你放學(xué)都要來這瞧瞧,我就注意到了你。本以為你是要來偷東西的,后來發(fā)現(xiàn),你每次都要望著那盤”隱形的翅膀“發(fā)呆半天,從你的眼睛我就知道,你特別喜歡那盤磁帶。上次你口袋的名片掉了,這才知道今天原來是你的生日,最為生日禮物,磁帶就送給你了,祝你生日快樂!”隨后,一陣陣悅耳的聲音傳來:每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,但是它看不見,摸不著,要想找到它,請(qǐng)用你那顆純潔善良的心,感受他的魅力。
沒事寫著玩的,不要當(dāng)真,其實(shí)根本沒發(fā)生過這種事!
隱形的翅膀小學(xué)作文 6
每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我就好想也有一對(duì)隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……
我好想有一對(duì)隱形的翅膀,像小鳥一樣,在天空中自由飛翔。感受飛翔帶給我的樂趣。實(shí)現(xiàn)我飛上天空的夢想。
我好想有一對(duì)隱形的翅膀。每當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí),它就可以把我?guī)У接兄鞓返腵地方。當(dāng)我失望的時(shí)候,它就帶著我去找尋希望的種子。
我好想有一對(duì)隱形的翅膀。它可以帶我飛到我國的美麗的風(fēng)景區(qū),讓我看看我們祖國的大好山河。
我好想有一對(duì)隱形的翅膀。當(dāng)郵遞員叔叔們走不過這一米多深的雪坑。我會(huì)飛到郵遞員叔叔的身邊,讓我?guī)退麄兺瓿蛇@次郵遞任務(wù)。
我好想有一對(duì)隱形的翅膀。當(dāng)我無助的時(shí)候,它就可以帶我去尋找?guī)椭?/p>
我好想有一對(duì)隱形的翅膀。帶我們一家還有許多貧困人民飛過高山,飛過大海,去尋找屬于我們自己快樂家園。
我好想有一對(duì)隱形的翅膀。當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我可以帶所有的災(zāi)區(qū)人民飛到安全的地方;當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨,我會(huì)帶災(zāi)區(qū)的人民撤離危險(xiǎn);當(dāng)洪水來臨,我可以帶著許多人飛上天空。這樣不僅使他們避免了洪水的沖擊,而且可以欣賞祖國的大好山河。
我好想有一對(duì)隱形的翅膀。當(dāng)……
隱形的翅膀小學(xué)作文 7
我好想有雙隱形的翅膀,帶我飛,帶我去遨游各地,帶我去環(huán)游世界,帶我去風(fēng)景優(yōu)美的小鎮(zhèn)......
看!隱形的翅膀帶我來到了一個(gè)山清水秀的小村莊——南曹鄉(xiāng)野曹村,我看見一群孩子們?cè)诳鞓返逆覒,只有一個(gè)小女孩在一邊安靜的坐著。
我很好奇,帶著隱形的翅膀慢慢落下來,停在了這個(gè)小姑娘面前,關(guān)切地問道:“小姑娘,你為什么不和他們一起玩?”
小姑娘怯怯的說:“她們都不和我玩,大姐姐你愿意和我玩嗎?”
我答應(yīng)了小姑娘的要求,陪著她玩了好久,突然,小姑娘說:“大姐姐,你說我們?nèi)丝梢燥w到天上嗎?”
我好想告訴她,我們可以飛到天上,因?yàn)槲覀內(nèi)祟惏l(fā)明了飛機(jī),可是面對(duì)這么單純的小女孩,我不忍心告訴她那些她想都沒想過的東西。
我忽然想到一個(gè)好主意,就問她:“小姑娘,你真的想飛嗎?”小姑娘說:“想!”“那大姐姐帶你一起飛吧!”我?guī)е@個(gè)可愛的'小姑娘用隱形的翅膀飛了起來,小姑娘特別開心,臉上也露出了笑容,我們一起與白云做游戲,學(xué)小鳥唱歌,和蝴蝶跳舞,別提有多開心了!
快樂的時(shí)光總是短暫,停留了一會(huì)兒我就要走了,帶著小姑娘想飛的夢走了,雖然我離開她了,但是我的夢想還是沒有改變,我想用一雙隱形的翅膀到世界的各個(gè)角落,我想與別人分享我的快樂,我想和全世界的小朋友都成為好朋友,這樣我們就可以一起學(xué)習(xí),一起游戲,讓我們身邊都充滿快樂!我好想有一雙隱形的翅膀可以幫助我實(shí)現(xiàn)我的夢想......
隱形的翅膀小學(xué)作文 8
今天,下了一場陣雨,而我們?nèi)ルA梯教室看了一部電影——隱形的翅膀。
這部電影說了女主人公志華雖然生活在農(nóng)村,但是十分聰明,他的夢想是考上大學(xué)?墒牵谝淮闻c同學(xué)放風(fēng)箏時(shí),悲劇發(fā)生了,風(fēng)箏掉到了變壓器上,志華雙手拿木頭去碰,結(jié)果觸電了。最后診斷是手部肌肉全部壞死,需要截肢。他的媽媽的為此得了精神分裂癥。他自己也開始自暴自棄,在爸爸的勸阻下,開始用腳寫字、洗漱、打字、縫衣服等等。后來被體育教練選中參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。志華為了防止母親再一次跳河自殺,他就選擇了游泳。不管有多苦,不管有多累,志華都在堅(jiān)持。摔倒了也不會(huì)讓人幫忙,而是勇敢的站了起了起來。就在這一天有一天的.努力下,他最后獲得了全國殘疾人游泳比賽冠軍。
我看完了這部電影后深受感動(dòng)。女主人公在沒有雙手的情況下,不斷練習(xí)寫字、書法和劈叉。她是多么頑強(qiáng)呀!如果換了,可能會(huì)放棄學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們可能遇到稍微難一些的困難就抬不起頭。讓我們學(xué)習(xí)女主人公這種精神吧!
我們一定要努力學(xué)習(xí),不管遇到什么困難,都要把它克服!
隱形的翅膀小學(xué)作文 9
假如我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)在天空中驕傲地飛翔;假如我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)去周游世界各地……
我有一雙隱形翅膀,我會(huì)飛到"牧場之國"荷蘭,看看那里的風(fēng)車,享受那里的牧草帶來的芬芳;我會(huì)飛到"鐘表王國"瑞士,看看那兒古老而又著名的各種鐘表;穿越人類歷史時(shí)鐘的隧道,我會(huì)飛到希臘,瞻仰那古代傳說的發(fā)源地,親眼看看萌生奧運(yùn)精神的那片沃土,我會(huì)飛到悉尼,感受歌劇院里的音樂魅力,并在那藝術(shù)的圣殿一放歌喉……不管怎樣,在飛往世界各地的同時(shí),我要學(xué)到許多課本上還沒有學(xué)或者來不及學(xué)的知識(shí),把自己武裝起來,做一名地球村的真正主人。
當(dāng)我遨游世界時(shí),會(huì)感受到地球的美,一座座高山,一片片綠油油的麥田,金黃色的稻谷,彎彎曲曲的河流,藍(lán)色的大海,夜色的地球上星星點(diǎn)點(diǎn),還有現(xiàn)代人類文明的杰作、高科技帶來的繁榮燦爛,空中的`世界是如此的美,鳥兒也快樂地歌唱著和我一起飛翔,我們的旅途是多么的快樂,我們的生活是多么的幸福。
假如我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)讓更多的人和我一起遨游世界、暢游天空……
隱形的翅膀小學(xué)作文 10
剛剛下了公交車,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,微風(fēng)漸漸地拂過耳畔,感覺好清爽!
咦?媽媽怎么沒在這兒等呢?我心里懷疑到。大概是在外婆家等我了吧。想著想著,我便一蹦一跳的向外婆家走去。我一個(gè)轉(zhuǎn)彎,便看到了外婆的家。奇怪?外婆家的燈怎么沒看呢?難道外婆睡覺了?不大可能呀,外婆一般工作到十點(diǎn)多才肯睡的呀······我的腦子里充滿了疑惑。
來到外婆家的門口,我敲了敲門,并沒有應(yīng)聲,外婆大概不在家吧?對(duì)哦!今天可是星期二,一般星期一到星期五外婆都會(huì)去舅舅家照顧她的兩個(gè)寶貝外孫的呀!可媽媽為什么沒在呢?等等吧,我背著沉重的書包,蹲在了門口。
一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半小時(shí)過去了······還是沒見媽媽的蹤影。再路邊燈光柔和的照耀下,我從書包中拿出一本書,翻了起來。四周冷清清的,空無一人,就只有不知從何而來的廣播聲。
不知不覺中,我聽到了路邊石子被壓的聲音,連忙轉(zhuǎn)頭一看,啊!是媽媽!媽媽正推著電瓶車向我走來。我還沒開口,媽媽就先說:夢夢,夢夢是你嗎?嗯。我應(yīng)了一聲,連忙將書本放回書包,向媽媽跑去。
來到媽媽的面前,我看媽媽氣喘吁吁,有兩三滴晶瑩的`汗珠從媽媽的額頭上滾落下來,我忙問媽媽:媽媽怎么了?媽媽溫柔的回答到:我開到半路,電瓶車忽然沒電了,我就一路推了過來,先回外婆家吧。讓你久等了,寶貝。我搖了搖頭,幫媽媽把車一起推回了外婆家。
!媽媽對(duì)我的愛就是一對(duì)隱形的翅膀。
隱形的翅膀小學(xué)作文 11
隱形的翅膀今天,我們看了一部電影叫做《隱形的翅膀》,里面講了有個(gè)小姑娘,她叫志華,今年已經(jīng)14歲了,因?yàn)橐淮我馔馐鹿实陌l(fā)生,使她的雙臂截肢了她昏倒醒來的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)她的手沒了,她很自悲,便跑了出去,這個(gè)時(shí)候志華心里有了個(gè)可怕的想法:自殺。于是,她做起了傻事,慢慢地向河里走了下去,越來越深,越來越深,一直到了脖子上,最后,淹沒了她的腦袋,還好志華的爸爸及時(shí)趕到,把她救了起來,這她才沒死。
后來,父親跟她說了許多有道理的話,他慢慢地變的頑強(qiáng)起來了,她要去讀書,可校長不收她,于是,她就刻苦地用腳寫字,她的腳上都起了泡,她媽媽很擔(dān)心,可為了讀書,爸爸只好狠下心來,讓他練字。過了好幾天,她的字寫的可漂亮了,這時(shí),她媽媽再次帶她去學(xué)校,她用腳示范了寫字,校長還表揚(yáng)她寫字寫的漂亮,便收下了他,這和她那流失的無數(shù)血與淚是分不開的。∽詮乃M(jìn)了學(xué)校自尊在她身上完全體現(xiàn)出來。當(dāng)她被罰值日時(shí),別人幫助她,她也不依!當(dāng)學(xué)校為殘疾人頒發(fā)捐款時(shí),她硬邦邦地推掉了,她這樣對(duì)同學(xué)說:“我不需要?jiǎng)e人可憐,更不需要?jiǎng)e人的施舍!”當(dāng)她住宿之后,衣服破了就用腳捏針線縫補(bǔ);當(dāng)她學(xué)騎自行車時(shí),如果摔到了,就頑強(qiáng)的重新站起來,繼續(xù)往前騎去。
我從中看到了一個(gè)自強(qiáng)不息的靈魂。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的勇氣和精神。
隱形的翅膀小學(xué)作文 12
我們的身邊有許多隱形的翅膀,在不經(jīng)意間給你幫助。它是父母深沉不露的愛、老師善意的謊言、同學(xué)的默默支持和陌生人不經(jīng)意的微笑。它能使困難者走出困境,給失敗者以希望……
有一次,我參加奧數(shù)“希望杯”比賽,那是我第一次踏進(jìn)中學(xué)的校園,我無比地緊張,心怦怦跳個(gè)不停,感覺我的雙腳無比地沉重,好像怎么也踏不進(jìn)去似的。站在校門外的媽媽用鼓勵(lì)的眼光久久地看著我,我又想起《隱形的翅膀》這首歌!安蝗ハ,他們擁有美麗的太陽;我看見,每天的`夕陽也會(huì)有變化;我知道,我一直有雙隱形的翅膀;帶我飛,給我希望……”我內(nèi)心又充滿了信心,我大跨步地走了進(jìn)去……
記得那是四年級(jí)期末考試的時(shí)候,我的語文、數(shù)學(xué)、英語三科考試成績都有下降,拿著成績單我失落地走出了校門,感覺渾身上下都沒勁,誰此時(shí)在這個(gè)時(shí)候來招惹我,我一定會(huì)一拳把他打倒。就在這種心情下,突然間抬頭看見一位慈祥的老奶奶,沖著我笑了笑,那笑是那么的甜,我的心突然間感到暖暖的,好像一切都沒有發(fā)生一樣,使我失落的心又充滿了活力。
這就是我的隱形的翅膀,生活中的隱形的翅膀無處不在!
隱形的翅膀小學(xué)作文 13
在人的一生當(dāng)中,最重要的是什么?毫無疑問,當(dāng)然是那雙靈巧的手?墒悄阌袥]有想過,沒有了雙手會(huì)是什么滋味。那種痛苦該會(huì)是你不可想象的。在平常,你會(huì)覺得手很普通,每個(gè)手都有五個(gè)指頭,每個(gè)指頭上都又有指紋,天天對(duì)著這些東西,也沒有什么特別之處。
主人公志華原本有著一雙美麗靈巧的手,可厄運(yùn)的魔爪卻一步一步地向她逼近。直至那天,志華和好朋友一起去放風(fēng)箏,風(fēng)箏偏偏掛在了電線桿上,志華撿來一根木棍想把風(fēng)箏頂下來?伤⒉恢,厄運(yùn)離她只有一步之遙。就在志華邁開那一步的時(shí)候,厄運(yùn)終于無情地降臨在她的身上。從此,她推動(dòng)了雙手,失去了那原本屬于她的幸運(yùn)。
志華并沒有自卑,并沒有難過。她下定決心,一定要用腳來做好事。經(jīng)過志華的不懈努力,終于可以上學(xué)了,還參加了國家游泳隊(duì)。
瞧,志華在用腳夾著筷子吃飯,她頭上晶瑩的汗珠見證著她的進(jìn)步;瞧,志華在游泳中撲騰的'身影,那閃爍的浪花見證著這一奇跡。
當(dāng)志華站在那最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,她胸前的那塊獎(jiǎng)牌閃閃發(fā)光,同太陽一樣光彩奪目。在你的人生道路上,會(huì)有許多絆腳石,只要你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,那一塊塊絆腳石會(huì)被你磨礪成獨(dú)一無二的璀璨寶石。
你要堅(jiān)信:這世上沒有苦難,只要你有一顆滾熱向上的心,那顆心就會(huì)化作隱形的翅膀帶你度過重重苦難。記。宏柟饪傇陲L(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?
飛吧,去那片屬于你自己的天空。在自己的天空,帶著那雙“隱形的翅膀”飛吧。
隱形的翅膀小學(xué)作文 14
誰都想要飛,誰都會(huì)期待自己的背后會(huì)有一對(duì)翅膀。其實(shí),每個(gè)人的的背后都會(huì)有一對(duì)隱形的翅膀,只要我們克服了一個(gè)又一個(gè)的缺點(diǎn),這對(duì)隱形的翅膀就會(huì)飛得更自由自在了。
我們就像一只小鳥一樣,必須要學(xué)習(xí),才會(huì)慢慢得飛起來。一定要經(jīng)過一個(gè)個(gè)的困難,并把這些困難給解決了。你的翅膀就會(huì)又更有力量了。一個(gè)又一個(gè)的努力,使翅膀帶我們?cè)斤w越高。
一次,我和爸爸去滑冰,剛開始,我一直很害怕摔交不去滑冰,媽媽問我為什么不去。我小聲的說:“不會(huì)滑冰”。媽媽笑著對(duì)我說:“就是因?yàn)槟悴粫?huì)滑冰,所以才要學(xué)啊,說實(shí)話,我以前也和你一樣,就 會(huì)躲在屋里面,大人怎么叫,我都不出來。結(jié)果現(xiàn)在就不會(huì)滑冰了;叵肫饋,我還真后悔呀。”
開始滑冰的.時(shí)候,爸爸抓住我的手,對(duì)我說:“慢慢來,不要太著急!蔽衣犞职值脑挘墒强偸撬,慢慢地,我越來越熟練了?捎袝r(shí)候還會(huì)摔,爸爸總是對(duì)我說:“不要放棄,再來一次!钡谌喂怀晒α。
我們就像一只小鳥,為了飛得更高,我一定要更加努力!讓隱形的翅膀展翅高飛!
隱形的翅膀小學(xué)作文 15
“每一次,都在排徊中變得堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算受傷也不會(huì)……閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望!边@首歌如同天簌般在我耳邊回蕩,母親溫柔的笑在我眼前浮現(xiàn)。
小時(shí)候,書上說,每個(gè)母親都是天使,媽媽笑著告訴我:“我是天使,你就是我守護(hù)的人。
于是,我在母親的守護(hù)下,幸福地做著一個(gè)又一個(gè)美妙的夢。小時(shí)候的我,用小提琴拉出優(yōu)美的樂曲時(shí),媽媽總會(huì)用心去聆聽,我拉累了,媽媽會(huì)用真誠的的語言安慰我;我拉錯(cuò)了,媽媽會(huì)仔細(xì)地糾正出每一個(gè)錯(cuò)誤;我拉厭了,媽媽會(huì)用認(rèn)真的語言引鄰我……一次,我拉練習(xí)曲時(shí),總拉不好,我把頭轉(zhuǎn)向窗外,天陰沉沉的.,也正如我陰暗的心情。這時(shí)媽媽微笑著走來,拍著我的肩頭,溫柔地說:“別著急,慢慢來,我相信你能行的!”媽媽說完,遞給我一大杯沁人心脾的茉莉花朵,微笑地看著我。我從媽媽如優(yōu)美樂曲般的叮嚀,似深深潭水勝般的眼神看出了她的寬容和愛,你蜜糖般糊在我心頭。我點(diǎn)點(diǎn)頭,開始認(rèn)真練琴……母親。∵@個(gè)世界上最平凡而最偉大的職業(yè)!
我終于知道了,母親是天使,天使用愛化作了一對(duì)隱形的翅膀,讓我?guī)е@對(duì)翅膀,飛向我心中那夢想的殿堂……
隱形的翅膀小學(xué)作文 16
每當(dāng)聽到這首歌,就會(huì)情不自禁地想象:自己也有一雙潔白的輕如蟬翼的翅膀飛向空中,然后飛越大海,穿過那個(gè)到了那個(gè)布滿荊棘的道路。
我知道它只不過是個(gè)幻想,但我仍然執(zhí)著地渴望一雙翅膀,一雙心靈的翅膀。一只叫做寬容,一只叫堅(jiān)強(qiáng)。一只對(duì)待生活瑣事,一只處理學(xué)習(xí)。成功之路上布滿荊棘,并不是所以人可以穿過的。荊棘叢中必定少不了蚊蟲的侵襲,就像生活中的小磨難,拌了一次嘴,遭受一次失敗,一次挫折。成功路上最大的挑戰(zhàn)就是那些荊棘,仿佛就是我們身上那些沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)以及各種各樣的考試。中考,高考,大考,小考,月考,期末考,期中考,就像沙漠中沙粒,就像銀行里鈔票一樣多,像大海里水滴一樣多。吳子由曾說過:愿上天賜與他一副不壞金身,與疾病搏斗,雖不一定取勝,卻也暢快淋漓。堅(jiān)強(qiáng)之翼就像那不壞金身一樣,如金剛石般堅(jiān)硬,如開山斧般鋒利,動(dòng)力十足。不僅帶你飛躍坎坷,波折,更為你披荊斬棘,讓你看見成功就在不遠(yuǎn)的前方。真希望有一雙這樣的翅膀帶我們飛過布滿荊棘的道路。其實(shí)這樣兩雙翅膀可能來自親情、友情,可能來自文學(xué)的熏陶、音樂的感染、思維的`力量,但更多的是來自內(nèi)心信念的鼓勵(lì)。
隱形的翅膀小學(xué)作文 17
滾滾紅塵,千年孤獨(dú)。只有一種力量在恒古不變的支持著我,催促,激動(dòng)。永無止盡,總是想讓我獨(dú)上高樓;望盡天涯路。它就是我生命中的一雙隱形的翅膀——曾經(jīng)視而不見的愛,往后卻眾里尋它千百度,幕然回首卻在燈火爛洲處。
淡看紅塵,睨視青春。少年的我,年少的心,滾滾紅塵之中,總是逃避不了塵世的枷鎖。青春的'年代,年少的心就這樣被青春給束縛,永遠(yuǎn)停在那一刻,“笑”總是不經(jīng)意的黯淡在夕陽之中。從此踏上一條充滿了荊棘之路,路漫漫,前行一步就會(huì)遍體鱗傷,痛盡欲生。此刻,輕生的念頭就像一黃昏的月亮緩緩升起。閉上雙眼,就會(huì)看見天堂,幻想那是藏著愛的地方,沒有失望,刺痛,傷心。就在那一剎那間有另一種力量——另一種刺痛占據(jù)我的心靈,無形的愛——不是我在黃昏中癡癡等待的愛。它是一個(gè)眼神,一聲慰問。從此,意識(shí)不在朦朧。從此,柳暗花明。
縱看潮起潮落,橫看人生成敗。
失意總是來得那么直接。人生高亢之中,心智被成功的喜悅占據(jù)之時(shí),失意就會(huì)不知不覺得來到身邊,伴隨左右,心含朦朧,揮之不去,讓人再一次“沉醉!
隱形的翅膀小學(xué)作文 18
每當(dāng)我從教室的窗戶向外眺望,那淡藍(lán)明澈的天空總讓我有種飛翔的渴望。我知道我有一雙隱形的翅膀,能帶我去追尋前方最美的霞光。
有一次,小測試我沒考好,放學(xué)后我不想回家,我怕被爸爸罵,無論我走得多慢,最后還是到家了。我小心翼翼地把試卷拿出來,等待著“暴風(fēng)雨”的來臨?墒,讓人出乎意料的是爸爸并沒有罵我,而是語重心長地對(duì)我說:“一次沒考好沒關(guān)系的,下次考好就是了,只要努力了就沒有遺憾!卑职值囊环,讓我的眼眶中充滿了感動(dòng)的淚水。從那以后,我更加努力地去學(xué)習(xí),別人在玩的時(shí)候,我在埋頭苦學(xué)。在停電的夜晚,我也堅(jiān)持學(xué)習(xí)。從此,燈光下多了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的女孩。
期末考試的前一天,爸爸對(duì)我說:“女兒,加油,你永遠(yuǎn)是爸爸心中最棒的一個(gè)!睅е职值墓膭(lì),我從容地走進(jìn)了考場。
開家長會(huì)那一天,我和爸爸來到教室。開始公布成績了,我的心怦怦直跳,擔(dān)心自己考不好。終于老師念到我成績了:“小曄語文95,數(shù)學(xué)100,英語100。”這時(shí),我回頭看了看爸爸,爸爸的臉上露出了欣慰的.笑容。
是的,爸爸的愛為我插上了一雙隱形的翅膀。帶上這雙隱形的翅膀,飛吧!有爸爸的愛,成長的天空中一定也能有我最矯健的姿態(tài)!
隱形的翅膀小學(xué)作文 19
星期五下午,老師帶我們?nèi)ゼt旗電影院看了一部電影,名字叫《隱形的翅膀》。
內(nèi)容的開頭是一個(gè)名叫志華的'女孩和他的幾個(gè)朋友一起去放風(fēng)箏,因?yàn)橹救A的粗心大意,風(fēng)箏落到了高壓電線上,于是志華就拿一木棍想把自己的風(fēng)箏取下來,咚,志華觸電被打落地面上。她媽媽趕緊把她送進(jìn)醫(yī)院,診斷的結(jié)果讓家人大吃一驚,要截肢,也就是把兩只手臂切斷,而且醫(yī)療費(fèi)也很高,她媽媽把錢交了,欠下很多外債?吹竭@兒,我想起了一句話:“一方有難,八方支援”,如果我在場的話一定會(huì)捐錢給她。
志華雖然沒有了雙手,但她并沒有放棄對(duì)生活的追求。為了上學(xué),她練了用腳寫字。為此她媽媽付出了許多艱辛,最后不幸去世了。這件事志華還不知道,因?yàn)楫?dāng)時(shí)她還在游泳隊(duì)里。得知媽媽去世的消息后,她更加努力,終于在最后的游泳比賽中獲了金牌,而且也考上了大學(xué)。
想一想志華,我們呢,身體比她健康,生活條件比她好,卻不認(rèn)真學(xué)習(xí),真是慚愧呀,我覺得,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
隱形的翅膀小學(xué)作文 20
在以前,穿過一個(gè)小山村,就可以看到一個(gè)雄偉的宮殿。這個(gè)宮殿里面住著一位美麗的公主。
有一天,突然有位小天使從天而降,天使說:“在公主十八歲生日的時(shí)候會(huì)有一個(gè)沙魔來,如果想除掉他的話,要這位公主來打敗沙魔。”就在小天使走后的前一天晚上,這位公主的背后突然長出了一對(duì)由星星形的一雙翅膀,翅膀只有晚上才能顯示出來,而白天什么也沒有。于是,人們都為這雙翅膀起名為“隱形的翅膀”到了和平公主十八歲生日,聽到下人稟報(bào)說:“有一個(gè)怪物在到處噴沙,正朝宮殿方向走來。”怪物就是小天使說的沙魔王,公主的背后突然長出隱形的翅膀,翅膀比以前的'還要大,把公主帶到了天上,公主變成了一位拿著一個(gè)法杖穿著一件禮服飛到沙魔王面前說:“趕快停止風(fēng)沙!鄙衬跽f:“你能對(duì)我怎么樣!惫骱蜕衬醮蛄似饋,魔王的頭發(fā)上有一根綠的頭發(fā),公主飛到他的頭上用手使勁的拔那跟綠頭發(fā),沙魔王慘痛一叫,吐了一口鮮血鮮血變成了鮮花,小天使又從天而降,他說;“恭喜你們啊
于是小天使收回了那雙翅膀,翅膀變成了由星星形狀組成的皇冠帶在了公主頭上,這個(gè)皇冠可不是隱形的哦!
這就是和平公主。
隱形的翅膀小學(xué)作文 21
我們小區(qū)舉辦了一次露天電影的活動(dòng),邀請(qǐng)我們免費(fèi)觀賞。其中一部叫《隱形的翅膀》的影片深深打動(dòng)了我,令我記憶深刻。
這個(gè)故事發(fā)生在壯麗的內(nèi)蒙古大草原上,十五歲的花季少女志華考上了高中,在與同學(xué)放風(fēng)箏玩耍時(shí)發(fā)生了意外,經(jīng)過醫(yī)院搶救撿回了一條命,而她的兩只胳膊卻被截肢了。她傷心極了,從此不再與他人接觸,甚至試圖自殺,但被父親救下。
志華身殘志堅(jiān),她仍然想回到學(xué)校學(xué)習(xí),于是苦練腳功,腳上磨出了一層層血痂。終于,她學(xué)會(huì)了用腳穿衣,吃飯,穿鞋子,重新回到了校園。
第一次高考沒有考上,她并不灰心,第二次順利考上大學(xué)。在大學(xué)里,她參加了游泳社團(tuán),從此便一發(fā)不可收拾,被專業(yè)的游泳隊(duì)選中,在殘奧會(huì)中大顯身手,為國爭光。
志華不向命運(yùn)屈服,通過不懈的`努力重返社會(huì)的故事令我震驚。這樣的毅力,這樣的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的,只要你肯堅(jiān)持,就一定有回報(bào)。
感動(dòng)中,我又想起了那句歌詞:“每一次,都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛……飛過絕望!
隱形的翅膀小學(xué)作文 22
假如我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)在天空中驕傲地飛翔;假如我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)去周游世界各地……
我有一雙隱形翅膀,我會(huì)飛到"牧場之國"荷蘭,看看那里的風(fēng)車,享受那里的牧草帶來的芬芳;我會(huì)飛到"鐘表王國"瑞士,看看那兒古老而又著名的各種鐘表;穿越人類歷史時(shí)鐘的隧道,我會(huì)飛到希臘,瞻仰那古代傳說的發(fā)源地,親眼看看萌生奧運(yùn)精神的那片沃土,我會(huì)飛到悉尼,感受歌劇院里的音樂魅力,并在那藝術(shù)的圣殿一放歌喉……不管怎樣,在飛往世界各地的同時(shí),我要學(xué)到許多課本上還沒有學(xué)或者來不及學(xué)的知識(shí),把自己武裝起來,做一名地球村的真正主人。
當(dāng)我遨游世界時(shí),會(huì)感受到地球的美,一座座高山,一片片綠油油的麥田,金黃色的稻谷,彎彎曲曲的河流,藍(lán)色的大海,夜色的地球上星星點(diǎn)點(diǎn),還有現(xiàn)代人類文明的杰作、高科技帶來的繁榮燦爛,空中的世界是如此的美,鳥兒也快樂地歌唱著和我一起飛翔,我們的'旅途是多么的快樂,我們的生活是多么的幸福。
假如我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)讓更多的人和我一起遨游世界、暢游天空……
隱形的翅膀小學(xué)作文 23
期未試前,老師留了一項(xiàng)作業(yè),背熟課本上需要背過的課文和古詩。我回到家,就開始背,月亮悄悄爬上來,月光皎潔地照著大地,它好像在陪我讀書。背啊,讀啊,可是過了好久,也沒有背熟,夜?jié)u漸地深了,只有我一個(gè)人還在坐在小床上背書,我孤單極了,心想:我還沒有背過,明天該怎么辦呀?就在這時(shí)媽走過來,說:“我來幫幫你吧!痹趮尩膸椭拢衣乇呈炝。
不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會(huì)有變化,我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……
上周六,我有舞蹈演出,來到演出現(xiàn)場,演出還沒開始,看到那么多觀眾,我的心里就像揣著個(gè)兔子跳個(gè)不停,很擔(dān)心跳砸了。我在臺(tái)下不斷地跳呀,練呀,心情才慢慢放松了下來。不一會(huì)兒,只聽到主持人報(bào)我的'節(jié)目,輪到我上場了,我心里又緊張起來,也開始膽怯,站到臺(tái)上我的腦子一片空白,音樂響起時(shí),急得我手心竟然出了很多汗……突然,我往臺(tái)下瞟了一眼,看到了媽媽,她送來了鼓勵(lì)的眼神,分明在為我加油打氣,媽媽為我豎起大拇指,仿佛稱贊我是最棒的!在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于有了自信,不再膽怯,動(dòng)作越跳越放松,越來越優(yōu)美。最終我的舞蹈取得了最好的成績,為我們隊(duì)增了分。
一次次跌倒,一次次爬起,一次次徘徊,一次次堅(jiān)強(qiáng)。我終于看到所有希望夢想都開花。親愛的媽媽,您的愛就是我隱形的翅膀。
隱形的翅膀小學(xué)作文 24
我有一雙隱形的翅膀,它包含著父母愛,師生情以及友情。
回報(bào)父母愛
父母是屹立在我心中的一座大山,是最偉大,最壯觀的父母山,在這座山上,總能看到一朵朵含苞待放的花朵。每一朵花都是對(duì)我的一份愛。我要將這一朵朵花成倍的還給你們,將父母愛以孝的方式回報(bào)給父母,讓他們感受到愛也是有回報(bào)的。在種種災(zāi)難面前第一個(gè)沖向前方的都是父母。多少孩子們的生命奇跡,是在父母的雙手中誕生,又有多少“重石”壓在父母的后背上,讓我們回報(bào)父母愛吧!
難忘師生情
世界上最偉大,最辛苦,最無私的事業(yè)莫過于教育事業(yè)。
9月如期到來,9月10日,教師們的節(jié)日。在那天,讓我們回想起和老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么難忘!芭矢哔F在少年時(shí)”。老師將我們這個(gè)童年點(diǎn)化的更加精彩,往事難忘,和老師在一起是如此快樂,成長在坎坷的道路上,老師沒有伸手拉我們一把,他用他自己的'方式鼓勵(lì)我們,讓我們堅(jiān)強(qiáng)地站起來,這是真摯而感人的師生情!
綻放友誼花
人生所貴在知己,四海相逢骨肉親。友誼是一顆顆閃爍的星星,只有天氣晴朗,他才會(huì)閃爍。在清澈的溪水中每個(gè)人都可以看見影子,那就是你忠實(shí)的朋友。在陽光下,你就可以看到永遠(yuǎn)你隨你的東西,那便是友誼。那么請(qǐng)行動(dòng)起來,讓友誼之花綻放!
人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。駕馭自己隱形的翅膀,將飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
隱形的翅膀小學(xué)作文 25
張韶涵唱過這樣的一首歌《隱形的翅膀》:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望.......”
我相信每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,帶著你翱翔,飛過絕望,給你希望!校園就是我的第二個(gè)家,在那里我有知心的朋友,無怨無悔從事教育事業(yè)的老師,還有許許多多的同學(xué)都在陪伴我成長。朋友——知了我心中的一切。陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,我無時(shí)不刻想著朋友,他們的善良,他們的義氣,他們的付出,我都銘記于心,我們有著一樣的.夢想——在我們長大后還能夠再這樣聚在一起,開開玩笑,吵吵架,過著無憂無慮的生活,因?yàn)槲覀冎涝谖覀儺厴I(yè)以后一定會(huì)分開,只能通過電話來聯(lián)系,但是有時(shí)你們?cè)趪獍l(fā)展的話,我們也許就不能常常見面了。不過思念之情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我們依舊是那群長不大的孩子。永遠(yuǎn)保持著只有我們自己的回憶的童真!我的理想就是永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄。但愿我能化成一雙隱形的翅膀,永遠(yuǎn)陪伴著你們,將幸福帶給你們,將快樂帶給你們,將幸運(yùn)帶給你們。
我相信隱形的翅膀是真實(shí)的,而不是童話,傳說。就算真的是童話,傳說。也同樣會(huì)有一雙隱形的翅膀一直陪伴著你!在你絕望時(shí),但給你希望!永不止滅的希望!
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